【#实用文# #个人申请外出培训申请书(集锦10篇)#】这份“个人申请外出培训申请书”是好工具范文网倾心打造的希望您会喜欢。在人们文化水平不断提升的今天,撰写申请书是我们人生中不可或缺的一部分。申请书是个人向单位和学校等集体提供的专用的书信。以下内容仅供参考请在使用前进行核实!
尊敬的老师:
这天是五月十七日,星期二。这天我和“培训中心”结下了不解之缘。
这将是我人生中难忘的一天,亦是重要的一天。因为从今天起,我认识了海纳-培训中心,认识了邓淼老师,认识了很多其他老师及助教,还认识了很多培训中心朋友,最重的是因为,我从此开始打开心扉,从此走上了一天新的道路。培训中心助教申请书。
由于那天要上自习,我犹豫了一下,最后还是决定去听听那个传说中的邓淼老实讲课,其实在这时,我并没有想过要报名参加培训中心,只是觉得免费的学习课不去白不去,而且想到室友的变化,更加坚定我请假的决心了。不巧的是请假的时候能批假的老师不在,犹豫了会儿,还是确定去培训中心培训部学习。培训中心助教申请书。
正是因为这个决定,我与“培训中心”结下了不解之缘;正是因为这个决定,我认识了室友口中天天谈论的那个邓淼老师,也认识了很多真诚的只得用一辈子珍惜的朋友;也正是因为这个决定我开始了打开心门之路。
进入那扇门的那一刹那,迎接我的是一张热情洋溢的笑脸,始终记得他--李雄,然后就是请我登记梦娇学姐,登记完后一抬头就看到有人在向我招手,示意我过去,我看到三个由很多人围成的圆圈,我也尝试着笑着走了过去。于是有人给我让座,有人让我作自我介绍,说分享我的人生理想等等,当时感觉有点突然似的,因为从来没人这样跟我聊过天,还好在我做自我介绍前有两个女生要先介绍、分享,我有的时间缓过神来想想应该说些什么。就这样,我认识了培训中心,开始了培训中心的生活。
那天见到了邓淼老师,一开始看到邓淼老师的时候觉得他很看起来很平常,并没什么特别的,第一感觉就是也不过如此,可是听了邓淼老师的讲课之后,真的觉自己太没水准了,突然觉得只有没水平的人才会用相貌看人,觉得自己好可笑,竟然幼稚到如此地步。
第一次听了他的讲课,就受益匪浅。那天回来之后,我开始反思。原来,我是那么的渺小,我是那么的幼稚与无知,我是那么的不知天高地厚。终于我想到了很多东西,顿时就觉得今天逃课是值得的。原来我一直在用眼睛看世界,而不是用心在看,我一直在用思维看世界,而不是在用心看,我一直在忽视逃避最真正的世界,一直在自以为的加工看到的世界,一直在自欺欺人。
但时至个时候我并没有决定报名参加这个培训,我还在观望,还有些许犹豫。
第二天,我一下课就去了办公室请假,还好老师在,请假的过程也不是很难,老师只是叫我多个心眼。
这天讲课的主题是沟通。沟通、自信都是我们感兴趣的,清晰的记得在讲课的过程中做了一个沟通活动,当然,我有参加。整个活动,整个讲课,让我又有新的收获,新的思考。比如什么叫沟通,什么才是高质量的沟通,影响沟通效果的因素有哪些,如何做到很好的沟通等等,都是我平时不曾想的,我收获的不仅限于此,更重要的就是产生这些思维的过程本身就给我带来了冲击,从中我窥视到,如何思维,以及思维本身认识。用心倾听,每时每刻都有收获,都有惊喜。
在学习中训练,在训练中学习。只要主动积极融入这个集体,你就会发现团队的力量,团队的精神。你会时刻被影响着,时刻进步着。真正让我下定决心以后继续跟邓淼老师学习,跟学员交流分享的是一件事。
敬礼!
尊敬的老师:
这天是五月十七日,星期二。这天我和“培训中心”结下了不解之缘。
这将是我人生中难忘的一天,亦是重要的一天。因为从今天起,我认识了海纳-培训中心,认识了邓淼老师,认识了很多其他老师及助教,还认识了很多培训中心朋友,最重的是因为,我从此开始打开心扉,从此走上了一天新的道路。培训中心助教申请书。
由于那天要上自习,我犹豫了一下,最后还是决定去听听那个传说中的邓淼老实讲课,其实在这时,我并没有想过要报名参加培训中心,只是觉得免费的学习课不去白不去,而且想到室友的变化,更加坚定我请假的决心了。不巧的是请假的时候能批假的老师不在,犹豫了会儿,还是确定去培训中心培训部学习。培训中心助教申请书。
正是因为这个决定,我与“培训中心”结下了不解之缘;正是因为这个决定,我认识了室友口中天天谈论的那个邓淼老师,也认识了很多真诚的只得用一辈子珍惜的朋友;也正是因为这个决定我开始了打开心门之路。
进入那扇门的那一刹那,迎接我的是一张热情洋溢的笑脸,始终记得他--李雄,然后就是请我登记梦娇学姐,登记完后一抬头就看到有人在向我招手,示意我过去,我看到三个由很多人围成的圆圈,我也尝试着笑着走了过去。于是有人给我让座,有人让我作自我介绍,说分享我的`人生理想等等,当时感觉有点突然似的,因为从来没人这样跟我聊过天,还好在我做自我介绍前有两个女生要先介绍、分享,我有的时间缓过神来想想应该说些什么。就这样,我认识了培训中心,开始了培训中心的生活。
那天见到了邓淼老师,一开始看到邓淼老师的时候觉得他很看起来很平常,并没什么特别的,第一感觉就是也不过如此,可是听了邓淼老师的讲课之后,真的觉自己太没水准了,突然觉得只有没水平的人才会用相貌看人,觉得自己好可笑,竟然幼稚到如此地步。
第一次听了他的讲课,就受益匪浅。那天回来之后,我开始反思。原来,我是那么的渺小,我是那么的幼稚与无知,我是那么的不知天高地厚。终于我想到了很多东西,顿时就觉得今天逃课是值得的。原来我一直在用眼睛看世界,而不是用心在看,我一直在用思维看世界,而不是在用心看,我一直在忽视逃避最真正的世界,一直在自以为的加工看到的世界,一直在自欺欺人。
任然记得那天讲课的主题是自信。很多时候,在各种环境中人都会忽略自己,而把注意力放在外界环境上,寄希望与外界。其实那是种不自信的表现。我们每个人都渴望自信,但我们很多人都不自信,至少自信不够大。在那里,我一开始并没有感觉我学到了多少关于如何自信的东西,但是我感觉我有变化,虽然不是很大,但是我觉得,我在公众场合开始说话,可能说得不多,可能说得不好,但我能感觉到我有开口,至少比以前的我有进步。后来我回来总结时发现,我之所以开口是因为每个人都有开口,每个人都会很真诚的跟你交流,哪怕是聊家常,如果你不开口,有人会邀请你开口交流分享等等。我觉得这个环境真的是太好了,我在这里感觉到了他们的真诚,他们的热情,他们的激情,我深受感染。
但时至个时候我并没有决定报名参加这个培训,我还在观望,还有些许犹豫。
第二天,我一下课就去了办公室请假,还好老师在,请假的过程也不是很难,老师只是叫我多个心眼。
这天讲课的主题是沟通。沟通、自信都是我们感兴趣的,清晰的记得在讲课的过程中做了一个沟通活动,当然,我有参加。整个活动,整个讲课,让我又有新的收获,新的思考。比如什么叫沟通,什么才是高质量的沟通,影响沟通效果的因素有哪些,如何做到很好的沟通等等,都是我平时不曾想的,我收获的不仅限于此,更重要的就是产生这些思维的过程本身就给我带来了冲击,从中我窥视到,如何思维,以及思维本身认识。用心倾听,每时每刻都有收获,都有惊喜。
在学习中训练,在训练中学习。只要主动积极融入这个集体,你就会发现团队的力量,团队的精神。你会时刻被影响着,时刻进步着。真正让我下定决心以后继续跟邓淼老师学习,跟学员交流分享的是一件事。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年XX月XX日
尊敬的领导:
随着公司日渐强大,对员工素质要求渐高,我本人在现工作中感到知识匮乏在日常工作中遇到许多困惑,许多难点。为了能使我本人开阔视野,拓宽工作思维,充实自我,促进我单位深入落实新标准新制度,适应单位新的发展,我愿意全面接受素质教育,这样使我本人也能享受到优秀的教育教学方法,因此决定外出培训。我相信,这次学习对我一定是获益匪浅的,必将极大的促进我对工作的积极性,提高我对工作本质的一个新的认识。为积极探索我单位全面实施素质教育具有非常大的意义。
因此,恳请领导给予批准。
XXX
X年X月X日
xxx学校领导:
机电系汽车维修专业是系部的`一个特色专业,开设专业的目标是为了培养适应汽车维修企业所需要的,从事汽车检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型汽车维修技术人才。
目前本人作为一名汽车维修专业的教师,在实施一体化教学的过程中遇到了许多困惑,存在许多难点,其中最大的困难是理论与实际的结合,知识更新与实操运用的连贯。由于汽修知识的专业性较强,更新换代快,实践操作能力要求较高,而自身与外界汽修新技术的衔接度较差,为了提升自身的汽车维修技术,开阔教学视野,拓宽教育教学思维,更好的贯彻学校一体化教学的目标要求,同时能更好的贯彻校企合作的精神,特申请外出前往汽修企业培训学习。现将有关事宜报告如下,请审批。
2、时间:拟定从XXX年3月1日开始,每周的周一~周五下午及周六全天。
3、组织工作:每周一~周五上午在学校完成正常的汽修专业教学工作;下午前往市长豪汽车贸易有限公司售后部参与汽车维修工作,主要工作安排有汽车维修实操、汽修新技术学习、课程开发等
4、其他事项:本人每天考勤分为上下午两部分,上午考勤由学校统计,下午考勤由市长豪汽车贸易有限公司统计,月末将两部分考勤合并后送学校进行出勤统计。
此次外出学习对一名汽修专业教师有着非常大的学习与借鉴意义。我也相信,这次培训学习过程对我一定是获益匪浅的,必将极大的促进机电系汽修专业学生素质教育的开展与新课程的开发,对全面实施一体化教学及落实校企合作等事项具有非常大的意义。因此,恳请给予批准!
(1)标题
有两种写法,一是直接写“申请书”,另一是在“申请书”前加上内容,如“入党申请书”、“调换工作申请书”等,一般采用第二种。
(2)称谓
顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。
(3)正文
正文部分是申请书的主体,首先提出要求,其次说明理由。理由要写得客观、充分,事项要写得清楚、简洁。
(4)结尾
写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等,也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。
(5)署名、日期
个人申请要写清申请者姓名,单位申请写明单位名称并加盖公章,注明日期。
扩展资料:
撰写申请书的注意事项:
(1)申请的事项要写清楚、具体,涉及的数据要准确无误。
(2)理由要充分、合理,实事求是,不能虚夸和杜撰,否则难以得到上级领导的批准。
(3)语言要准确、简洁,态度要诚恳、朴实。
尊敬的领导:
护理部主任及护士长是医院护理队伍中的基层管理者和组织者,是科室护理工作的具体领导者和指挥者。科室护理质量的高低与护士长本身的素质和管理水平有直接的关系。其工作优劣、素质高低、能力大小将会直接影响到医院的护理质量和管理水平。张院长说过中层领导不能只低头拉车,还要抬头看路,当一个人的眼光看不了更远的地方的时候,也是一个人必须要提升自己的时候了。
尤其是近年来,护理学科突飞猛进地发展,护士长作为护理管理的基层管理者,要带好一班人,单靠行使上级赋予的权力是不够的,要不断加强自己的品德、才能、知识、能力等方面的修养,加强学习先进科学的管理方法,多参加各种培训班、提高班的学习,多向上级医院及其他兄弟医院学习更科学先进的护理经验。从本质上提高自己,不断提高管理水平。
特此申请,各护士长轮流到泰山医学院附属医院进修学习1-2个月,请领导批准!
xxx
20xx年xx月xx日
一、申请
申请的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明
确而具体的某种要求并申明理由,以期得到批准。申请的一
般格式是:
1、标题
包括事由和文件名称,如“申请购买_物资”。
2、正文
包括申请原因(含申请者有关方面的基本状况)、事项、理由和要求。
3、结尾
署明申请者和日期。写申请书,事项要明确,态度要积极,言辞要恳切,理由要充分。
二、请示
请示属上行文。请示的作用在于请示工作要求上级批复。请示产生于事前,不可先斩后奏,这是请示区别于报告的主要特征之一。
请示由标题、主送单位、正文、发文机关、日期构成。
区教育局党委:
我单位xxx,现任xxx镇中心校党,xxx年参加工作,中教高级。先后担任初中毕业班班主任九年,xxx中学校长六年,xxx学校支部副书记、支部书记五年。由于社会发展日新月异,知识更新迅速,新一轮基础教育改革如火如荼的开展,加之我镇地处偏僻,远离都市,与外界联系少,该同志深感教育教学管理水平和个人业务水平有限,积极要求参加外出培训。为了培养该同志加强学习,思想上、工作上不断与时俱进,开拓教育教学视野、拓展教育教学思维,更好地服务xxx镇教育事业,特向局领导申请外出学习培训,给该同志充电,恳请批准。如有机会,中心校将督促龙子苇同志倍加珍惜,努力学习,做到学有所获,学有所用。
此致
敬礼!
申请单位:xxx镇中心校
双创指挥部:
为了进一步推动我县双创工作,加强协作交流和沟通,学习借鉴外地国卫城市的创建成功经验,按照双创指挥部的安排,经研究,决定组织双创指挥部成员单位赴外地进行学习考察。
一、参加人员和组织方式
县双创指挥部成员单位的主管领导、业务分管领导,采取分期分批方式轮流外出学习。
二、时间安排和去向
为了保证学习考察活动扎实有效,本次活动的考察地点,由县双创办与省爱卫办衔接,省爱卫办推荐考察地点,主要有西安、咸阳、宝鸡、开封、青岛、桂林等地。时间在7月下旬至9月中旬。
三、几点要求
1、各单位必须安排双创分管领导参加活动,出行前先要做好内功,带着问题去学,务求解决问题,取得实效;
2、双创办做好组织协调工作;
3、外出具体人员安排另行通知。
20xx年x月x日
尊敬的领导
您好!我向学院申请外出联合培养的机构是******。外出开始时间为**年7月份。我是 ******,本科就读于******。本科主要学习的是无机非金属材料方向。现在研究生跟从***老师从事 ******材料的研究。根据研究学习方向和专业性质的需要,我特此向学院提出外出联合培养申请。
在平时的生活中,我乐观向上,积极进取,乐于帮助身边的同学,热爱运动,曾多次身为学院 的排球队队员参见学校举行的比赛,生活勤俭节约。在学习的过程中,我认真刻苦,专业知识较牢 固,英语水平较高,学习成绩较好,计算机水平为全国计算机C语言程序设计二级,英语水平为 CET6。在工作中,导师交代的事情和任务,都能认真的执行和尽力完成,学生工作方面也积极协助 研究生辅导员等老师完成相应的工作。
我祖籍为****,当前我在*****大学已经有了四五年的学习经历了,在这个过程中,得到很多同 学的帮助,得到很多老师的精心培育和照顾。我的思想道德素质,科学文化水平,为人处事等方面 都得到很多的提高。为此由衷的感谢这些年来对我有很大帮助的老师和同学们。
在过去的学习生活中,虽然取得了一些成绩和有了很大的进步,但是当前是一个发展很快的社 会,经济不断的发展,科技不断的更新换代,其速度之迅速是我们过去想不到的。为此,我常常感 到自己的眼界是如此的狭隘,自己所拥有的知识是如此的有限,自己各方面的能力是如此的低。为 了更好的提高学生的各方面能力和学识,学校学院有外出联合培养的'政策,与校外的研究机构和单 位有联合培养项目,这是一个很好的平台。如果能利用这一优势,将对提高我各方面的知识和能力 有着很大的作用,对提高我们学校学院研究生素质将有着不可替代的作用。因此,在深知自己的不 足之处和*****专业的培养要求后,经我跟我的导师***老师商量后,同意派送我外出进行联合培养。 因此,我特向学校学院提出申请外出*******进行联合培养,期待学校学院领导的批准。
谢谢!
此致
敬礼
申请人:***
**-12-18
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