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节约粮食活动总结7篇

节约粮食活动总结

格式:DOC上传日期:2023-12-25

节约粮食活动总结7篇

2023-12-25 15:22:31

节约粮食活动总结 篇1

一、活动主题

节约粮食从我做起

二、活动背景

节俭是中华民族的传统美德,而节约粮食更是其中的重中之重。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首家喻户晓的诗已经把节约粮食的重要性表现的淋漓尽致。然而,随着人们生活水平的提高浪费粮食的现象越来越频繁、严重。可是大家是否知道我国土地质量下降,荒漠化导致我国耕地面积的大量减少一些地方的人们正在为温饱问题而发愁。今天,我们知道了国情,就应进一步明确了解爱惜粮食节约粮食的重大意义。“一粥一饭,当时来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”我们身为当代的学生更应该承担起这份责任。节约粮食,不仅仅是一种口号,不仅仅是我们所有人的号召和呼吁,我们希望它是一种情结,铸在你我心中,从自身做起拿出实际行动为国分忧把爱惜粮食节约粮食的'活动扎扎实实开展下去。

三、活动目的

增强同学们节约粮食的意识和社会责任感,减少大家对粮食的浪费。并能够形成一种节约粮食的意识,时时不忘粮食的来之不易,能够在以后的生活中以身作则,不浪费粮食,同时带动自己身边的人也尽量珍惜粮食,使同学们形成以珍惜粮食为荣,以浪费粮食可耻的思想观念。更可以为同学们创建一个树立大学生内练素质外塑形象的平台,促进节约粮食风气的形成,创造文明校园,建造节约风气盛行的文化校园。

四、主办单位

采矿工程系系学生会组织部

五、承办单位

11煤矿开采技术一班

六、活动时间

20xx年3月27日

七、活动对象

11煤矿开采技术一班全体成员

八、动内容

全体团员以座谈形式分组讨论怎样具体落实到以“五个一”为主要内容的节约资源实践活动,大家畅所欲言各抒己见。

第一小组提倡“一水多用”的做法,例如洗衣服用过的水可以拖地板,还可以冲厕所,这样很简单就节约了两件事要用的水!第二小组小组提出“回收废纸,循环利用”的主张,在校园到处可以看到各种传单和报纸,很多同学都是看完后随手仍进垃圾桶。其实这些纸张都可以回收进行再加工循环利用的!

第三小组谈到各自宿舍是如何节约用电的,他们几乎只在晚上开灯,并且每晚熄灯后都准时把灯关好,以免第二天早上送电时灯是开着的。

第四小组呼吁节约粮食、节约用钱。“粒粒皆辛苦”,平时吃饭打多少吃多少,不要铺张浪费。打包的同学更要注意一次性餐具不要随

处乱仍,节约、环保为本。另外,我们的生活费是家长辛苦赚来的,要懂得合理分配,尤其是女生,没必要的东西不要买。们现在不行动起来,那么,一切都迟了,等到中国各种资源都告急的时候,后悔也没有用了。我们希望通过今天这次的班会,让同学们将节约不再视为浮云,重视节约资源,也珍惜现在的美好生活。

节约粮食活动总结 篇2

为响应“厉行节约,反对浪费”的号召,我校开展了“勤俭节约”主题教育系列活动,同时在全校学生中发起了“从我做起,杜绝舌尖上的浪费”的倡议,取得圆满成功。回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:

一、加强领导,精心组织

1、召开工作会议,传达局文件精神。根据学校实际,制定活动方案。

2、统一思想,提高认识。学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关的文件、通知精神,并制定了详细的活动方案。向全校学生发出了“厉行勤俭节约,从我做起”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做勤俭节约小主人。同时要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校的`安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划,有组织,有实效。

二、组织宣传充分认识节约教育的重要意义。

我们利用国旗下讲话、板报、班会、电子屏、校园广播站等方式,大力宣传勤俭节约。充分调动学生积极参与此项活动,营造了浓厚的活动气氛,让他们明白勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。为此,我校各年级积极召开勤俭节约从我做起主题班会,动员全班同学开展勤俭节约活动,从我做起、从身边的点滴做起。并组织黑板报比赛,利用电子屏进行宣传,营造全校参与的氛围。

三、组织实施活动,从我做起,全面持续开展“光盘行动”。

组织学生把节约粮食教育作为节约教育的重中之重。

1、食堂内悬挂了“拒绝校园舌尖浪费,传承中华节俭美德”的横幅。

2、学校领导以身作则,带头签名,实施“光盘行动”。

3、加强学生管理和自我教育的力度,学校设立“学生文明就餐监督员”,由每天的带班领导、值班老师、学生会值日执行。

4、为引导师生做就餐光盘族,只要经工作人员认定,就给就餐光盘的师生赠送酸奶。

通过努力,彻底杜绝舌尖上的浪费,让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。

四、加强监督检查,列入班队考评。

为养成良好的节约习惯,将节俭行为纳入综合素质评价。结合我们学校的实际,我们将学生日常节俭行为习惯养成纳入班队的考评中,学生综合素质评价中有浪费行为的不得评优,并组织开展学生“节约之星”争创活动,发挥榜样作用,激励学生参与节约行动。

通过一系列形式多样、丰富多彩的活动,进一步提高了师生的勤俭节约意识,全体师生都树立了节约光荣、浪费可耻的观念。

节约粮食活动总结 篇3

为了弘扬中华民族的传统美德,我班全体同学在老师的组织和带领下开展了“节约粮食,从我做起”的活动。

自活动开展以来,我班同学听从老师的指挥,积极参与有关“节约粮食,从我做起”的各项活动。

一、召开“节约粮食,从我做起”主题班会。

在主题班会上,家长代表也来参加并给同学们讲述了自己小时候怎样节约粮食。班主任赵老师做了精美的幻灯片。幻灯片中有粮食从播种到收获的过程,有关于节约粮食的名言,有几张非洲小朋友挨饿、哭泣的照片。一道数学题引起了大家的兴趣:要根据一天所浪费的粮食计算出一个月、一年各浪费多少粮食。接下来,赵帅斌同学的父亲语重心长地告诉我们,粮食来之不易。他小时候能吃上一顿饱饭很难,同学们在日常生活中一定要节约粮食,远离浪费!吃多少、盛多少,不要随便剩菜剩饭;如果在饭店吃饭时最好是吃多少、点多少,剩下饭,要打包回去……听了家长们的发言,同学们很受教育,对节约粮食有了新的认识。

在主题班会上,班主任把全体同学分成六个宣传“节约粮食”的小组,同学和家长自告奋勇,争当小组长。家长们还为节约“粮食从我做起”的小报优胜者颁发奖品。

二、板报组同学利用板报的形式,宣传“节约粮食,反对浪费”。

“节约粮食,从我做起”活动开展后,我班板报组同学在班主任的指导下,按期出相关板报,图文并茂。内容包括:节约粮食的宣传语、宣传画儿和节约粮食的形式、做法,很受大家的欢迎,得到同学们的.认可。

三、我亲自做节约粮食的调查报告。

我每次在餐馆用餐时,发现浪费粮食的现象严重。主要原因是什么呢?人们用餐后的表现是怎样的?

我们是这样做的:

1.查阅有关资料、图片及现代格言。

2.阅读有关“节约粮食”的书籍及网页,并了解有关粮食的情况。

3.采访家人。

4.亲自去餐馆儿调查采访。

(1)调查情况及资料的整理。

采访家人:请问您对“节粮”有什么看法?

长辈口述:

①、现在的一些年轻人、孩子对“节约粮食”做得不够好,因为他们没有受过苦、挨过饿,更不知道劳动人民的艰辛!认为粮食多得很,且不知我国的粮食每年都需要从外国进口。此外,由于气候原因,天灾会使粮食减产;严重时,可导致粮食颗粒无收!年轻人没有居安思危的意识。

②有一些有钱人很爱面子,才会浪费粮食。

③还有一些人因为家庭富足没有节约意识,根本不会考虑节约的问题。

④另有相当一部分人没有“节约粮食”的传统美德。

(2)采访大世界“美食城”:

请问您对节约粮食有什么看法?

①抄桌的阿姨:“有的人点了好多的饭菜,可只吃了一点就倒掉了;有的大人点了菜后,孩子不愿意吃,所以原来的都倒掉了,再点新的,看了就让人心疼。”阿姨描述时,眼睛已经湿润了。

请问您每次用餐时,都能做到“光盘”吗?为什么?

②一位用餐阿姨:“我每次都能。因为不能浪费,要提倡节约。”

③一位用餐叔叔:“我肯定都能。现在生活很好,节约是中华人民的美德。粮食是来之不易的,我们要珍惜它。我们国家还不富裕。我们现在要用四分之一的粮食去养四分之三的人。低碳生活,节约粮食,保护我们美好的家园!”

(3)小结。

浪费粮食的现象确实严重,可也有的人知道节约粮食,还有的人知道为什么要节约粮食。我们要向周围的人发出呼吁,节约粮食!特别是“节约粮食,从我做起,从现在做起。”只要用餐就要做到“光盘”,因为,节约粮食是美德!

四、参观庙城粮仓。

在“节约粮食”的活动中,班主任组织我们去庙城粮仓进行参观。粮仓的工作人员为同学们认真地讲解粮仓的构造及储粮数量、时间、保存方法等,同学们专心地听、认真地做记录,有疑问的同学还积极地向老师或工作人员咨询。通过这次活动,同学们很有收获,更加深了对粮食的了解。

综上所述,“节约粮食,从我做起”的活动使同学们提高了节约粮食的意识,不论在家,还是在外用餐,都能做到“光盘”,珍惜粮食。

节约粮食活动总结 篇4

按照《市粮食局关于开展“爱粮节粮”宣传活动的通知》的要求,我局于在县金三角广场通过搭设拱门、悬挂条幅、设立宣传咨询台、散发宣传资料、出动宣传车辆等方式开展了宣传活动,《条例》宣传活动的主题是“维护市场秩序,保障国家粮食安全”,“爱粮节粮”宣传活动主题是“爱粮节粮,杜绝浪费,倡导市民合力消费粮食,共建节约型社会”,宣传的主要内容有:

1、面向全社会粮食经营者、生产者、消费者,重点宣传粮食收购市场准入制度、储备制度、统计制度、质量和卫生制度、监督检查制度、应急制度、最低库存量制度等内容,以及粮食经营者享有的各项权利和应履行的义务,树立粮食经营者服务和服从于国家粮食宏观调控的意识。

2、宣传国家粮食政策,提高粮食生产者依法维权意识。宣传粮食部门为确保粮食安全所作的各项工作,特别是为确保粮食质量和卫生安全所作的工作,同时引导消费者科学合理消费粮食等。

3、宣传爱粮节粮思想,倡导市民合理消费粮食,共同构建节约型社会。

4、结合干部作风整顿工作,宣传粮食监督检查执法行为准则,广泛接受社会各界的监督,彻底杜绝“吃拿卡要”的不正之风,严肃查处利用职务之便收受或向粮食经营户索取财物的行为。

5、活动共印制并散发了宣传资料8种共计22000份,出动宣传车1辆。报社、电视台记者对活动现场进行了采访和报道,副局长同志接受了电视台的专访,介绍了本次活动的目的以及宣传内容。同时,粮食稽查大队派出检查组深入各大超市和粮油店开展了检查和指导工作。

通过开展本次活动,广大群众对国家粮食政策有了一定的了解,明白了粮食经营者享有的各项权利和应履行的义务,认识到爱粮节粮的重要性。同时,全体工作人员进一步明确了职责,深刻领会到粮食安全对于国家安全稳定的重要性,对干部作风整顿的目的和要求有了深刻的认识,认真结合自身开展干部作风整顿对照检查和整改工作,严格做到“十个不准”,形成了气正风清的良好工作氛围,为进一步提升粮食部门依法行政的能力和水平奠定了基础。

节约粮食活动总结 篇5

根据省粮食局等五部门《关于做好全国爱粮节粮宣传周活动的通知》和市粮食局通知要求,县粮食局结合本县实际,制定了符合本县实际富有特色的宣传活动方案,并按活动方案的要求认真组织开展,现将我县宣传活动的开展情况总结如下:

一、加强组织领导,制定实施方案。

为扎实有效组织好今年世界粮食日和爱粮节粮宣传周各项活动的开展,县粮食局成立了活动领导小组,局长任组长,副局长、副主任科员为副组长,各股室负责人为成员,下设办公室,由局办公室具体负责各项活动的具体安排,局其他股室密切配合,安排工作人员具体负责宣传活动的实施。

二、认真组织实施,宣传活动扎实推进。

1、悬挂活动宣传条幅。

按照宣传活动方案的要求,县粮食局根据今年的宣传主题制作了若干宣传条幅,在县粮食局办公场所、县城主干道和乡镇显著位置悬挂,以烘托宣传的主题,确保宣传有效果。

2、群发宣传主题短信和微信。

县粮食局根据今年的主题内容,精心制作了一条宣传短信,在全县副科级以上干部、县粮食集团网及有关人士中群发,以营造良好的爱粮节粮宣传意识。同时利用新型媒体微信中的群和朋友圈,指导本系统群内各基层单位负责人将活动宣传内容在各自群内群发,以提升宣传面扩大宣传效果。

3、组织开展工会会员登山活动。

按照整个实施方案的要求,县粮食局工会组织全体工会成员开展登大东山活动,会员们手举宣传横幅,在大东山脚下分成男女两组,徒步快速向山上3公里处进发。由于当前信息传送快捷发达,会员们沿途拍的照片及宣传横幅画面在各个微信好友圈迅速传遍,极大地提升了该项宣传活动的影响力,整个活动有声有色,普及力强富有特色。

4、开展粮食增收进农户活动。

活动周期间,县粮食部门各基层单位结合科学储粮仓的推广使用情况,组织人员进行回访,进一步增强农民的产后节粮减损意识。依托粮食产后服务体系的发展方向,向农户宣传推广“代储存、代烘干、代质检、代加工、代销售”等“五代”服务,提高粮食产后专业化服务水平,减少产后损失,助推我县农民粮食增产增收。

节约粮食活动总结 篇6

厉行勤俭节约、反对铺张浪费是中华民族的传统美德,为进一步落实党政机关厉行节约要求,我乡高度重视,结合实际,采取有力措施,扎实抓好我乡厉行节约工作。经认真自查总结,现将工作落实情况汇报如下:

一、厉行节约工作落实情况

(一)加强领导,强化组织。为把厉行节约工作落到实处,泗坪乡党工委十分重视制止餐饮浪费专项工作,专门召开全体干部职工会议,传达关于深入抓好党政机关厉行节约工作的相关文件精神,从党员领导干部入手,倡导模范带头。融入中心工作,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级,层层落实分解到人,使厉行节约工作事事有人抓,处处有人管,切实贯彻落实厉行节约各项工作任务。

(二)加强制度建设。我乡以健全制度、建立长效机制。为保证健全完善各种管理制度,确保机关食堂厉行节约反对食品浪费工作落地落实。制定了机关食堂安全卫生、节能节约、服务保障、材料采购、成本控制、财务管理、人员管理、加班餐管理等制度且实用性、操作性强,增强了干部职工“艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁自律”的意识,形成了坚持厉行节约、反对铺张浪费的良好风尚,努力从源头上和过程上制止了各种铺张浪费行为的发生。

(三)认真做好宣传发动。结合机关内部制度建设,根据实际,在食堂张贴节约粮食、文明用餐的宣传标语,号召机关党员干部带头节俭用餐,坚决杜绝“舌尖上的浪费”;要求各村落实专人积极宣传并在聚集点张贴宣传标语,力争宣传工作全覆盖、不留死角;利用校园宣传栏等设施制止餐饮浪费宣传,要求学校开展专项教育讲座,引导学生从小培养节约粮食习惯,并引领家长一起参与。

二、存在问题

我乡虽然在厉行节约反对食品浪费工作上取得了一些成绩,但是与上级要求还存在一些差距,经过自评,主要存在以下问题:

(一)宣传力度不够。由于宣传教育未做到经常化、常态化、制度化,全乡艰苦奋斗、勤俭节约的良好风气还不是特别浓厚,艰苦奋斗、厉行节约的良好意识还有待进一步加强。

(二)制度执行力度不够。不能从制度细节上很好的管理到位,不能持之以恒。

三、改进措施和努力方向

(一)要进一步加强宣传教育,深入宣传《党政机关厉行节约反对浪费条例》,使得条例深入人心,坚持勤政廉政艰苦奋斗的优良传统,组织干部职工学习党的奋斗史,树立正确的人生观、价值观。

(二)营造艰苦奋斗精神勤俭节约的良好氛围,坚决反对拜金主义、享乐主义。

节约粮食活动总结 篇7

6月20日上午,通北中心小学开展“节约粮食从我做起”主题教育活动暨科学调查体验活动启动仪式。

启动仪式上,曾校长宣读了中国科学院院士、杂交水稻之父袁隆平号召青少年管住自己的饭碗,爱惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费,科学膳食,健康生活的文章,强调“国以粮为本,民以食为天”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、“一粥一饭,当思来之不易”,着重指出,看似简单的一粒米,可以折射出一个人、一个国家、一个民族对待节俭的态度。浪费一粒米,扔掉一个馒头,丢弃的不光是粮食,而是中华民族勤俭节约的美德,是做人的一种品格和精神,希望大家“节约粮食,从我做起”,从节约一粒米做起!

接着,学校向四、五年级学生赠送了《节约粮食从我做起》科学调查体验活动手册,要求同学们利用暑假时间积极开展科学调查体验活动,调查家庭晚餐情况,看一看有没有浪费粮食?浪费多少?调查家乡土壤情况,认识土壤类型,了解家乡种植的主要农作物等。

同时,学校还悬挂关于“节约粮食从我做起”的宣传画册,加强对学生进行节约粮食的教育。

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