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幼儿园小班家长代表发言稿精华

幼儿园小班家长发言稿

格式:DOC上传日期:2023-12-18

幼儿园小班家长代表发言稿精华

2023-12-18 09:01:23

不为失败寻找借口,只为成功寻找方法。如果我们即将上台演讲,准备充分的演讲稿可以帮助我们更好地吸引听众的注意。那么,写一篇优质主题演讲稿的关键内容是什么呢?本文将聚焦于与“幼儿园小班家长代表发言稿”相关的主题,并分享一些节省时间的技巧,让我们打动听众!

幼儿园小班家长代表发言稿 篇1

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!我是XXX家长,很荣幸能够在这里代表全体小班新生家长,与各位分享一些想法和建议。

首先,我想借这个机会向各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的问候!在孩子们踏入幼儿园的第一天,我相信每一位家长都怀着满腔的期待和担忧。正是因为有了家长们的陪伴和支持,孩子们才能够在这个全新的环境中逐渐成长和适应。

在经历了无数夜晚的守夜、无数次的嘘寒问暖之后,我们守得云开见月明。孩子们将迎来一个崭新的起点,他们蓬勃的笑脸中透露着的热情,告诉我们他们对这个幼儿园的热爱和渴望。我相信,在这里,他们将会遇到更多的朋友,体验到更多的知识和技能,度过一个美好而快乐的时光。

作为小班新生的家长,我觉得我们可以一起为孩子们的成长尽一份力。首先,我们可以积极参与幼儿园的活动和课程。在孩子们成长的道路上,家长的陪伴和参与是不可或缺的。无论是义务劳动、亲子活动还是主题演讲,我们都应积极融入其中。通过与其他家长的交流和互动,我们可以相互学习经验,为孩子们提供更多的资源和机会。

除此之外,我希望我们能够建立一个紧密的家校联系。幼儿园是孩子成长道路上的大舞台,而家庭是孩子成长的起点。只有我们紧密合作,才能够实现孩子全面发展的目标。作为家长,我们应该了解孩子在幼儿园的表现和成长情况,与老师保持良好的沟通。同时,我们也要及时关注幼儿园的通知和家长会议,了解幼儿园的教育理念和教育方法,以便更好地与孩子一起成长。

最后,我希望我们能够共同努力,为孩子们创造一个温馨而幸福的成长环境。家庭是孩子最温暖的港湾,我们应该给予孩子充分的关爱和关注。要让孩子感受到我们对他们的爱和支持,无论是在学习上还是生活中,都要给予他们鼓励和赞扬。同时,我们也要教导孩子尊重师长、团结友爱,培养良好的习惯和素质,为他们今后的发展打下坚实的基础。

亲爱的家长们,让我们携手并肩,共同见证孩子们成长的每一个瞬间。正如一句古语所说:“一人成长是个人,一家成长是家庭,一孩子成长是社会。”我们的努力将不仅仅关乎孩子个人的幸福,更关乎整个社会的未来。让我们共同努力,为孩子们创造一个美好的明天!

谢谢大家!

幼儿园小班家长代表发言稿 篇2

尊敬的各位家长:

你们好!

感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。今天我们召开家长会的目的就是:让家长进一步了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,通过家长会使班级管理达到家园互动的良好局面,使我们的幼儿园教育和家庭教育找到最佳结合点,形成合力,共同培养好我们的学生、你们的孩子。

一、班级情况简介

我们班现在有孩子30人,其中男孩16人,女孩14人,比例协调。孩子入园虽然才一个月,但是他们已经适应了幼儿园的生活,这说明家长们的引导工作做得好。下面请允许我介绍一下我们班的三位老师,莫老师、黎老师和我,我姓范,是小一班的班主任,1998年参加工作,20xx年调入我们机关幼儿园。莫老师从事幼教事业时间更长,有34年了,所以她有着非常丰富的教学经验。黎老师年轻,活泼,工作责任心强,也深受孩子们的喜爱。我们小一班是一个温暖、快乐的大家庭,作为老师,我们爱着孩子们,因为他们都是那么的活泼好动、开朗大方,虽然有时有点调皮,但都比较听话。当然,宝贝们也爱我们,虽然有时老师也会很严格,但也像妈妈一样照顾他们、爱他们,所以请家长们放心。

二、幼儿在园的一日生活流程及培养目标

1、晨检、晨接、晨间活动

2、早餐

3、早操

4、点名游戏和晨间谈话

5、集体活动

6、区域活动

7、户外运动

8、午餐

9、午睡

10、午检

11、午点

12、游戏或户外运动

13、整理、离园

三、前期工作总结

1、家访

2、孩子游戏卡的制作

3、亲子灯笼的制作

4、中秋节的全家福上传

5、“向国旗敬礼”网上签名统计

四、今后工作的设想及安排

1、丰富区角材料(砧板蛋糕刀等厨房用品及幼儿书籍)

2、亲子制做一个小钱袋和小账本

3、上交幼儿个人相片及全家福各一张

4、成立班级家长委员会

5、班级志愿者统计(上午下午特长)

五、温馨提示

1、坚持使用接送卡

2、喂药情况

3、幼儿被褥的清洗

4、幼儿餐试食安排

5、积极鼓励幼儿参加晨间运动(家长请不要走入活动场地)

6、我们的电话:有事请发信息,因为上班时间我们接听不了电话

7、正确对待孩子的打架现象。

8、为了孩子的安全,下午离园时请大手牵小手共同走出校门,不在幼儿园逗留。

各位家长,让我们携起手来,为孩子健康快乐的成长共同努力!谢谢你们对我们工作的支持,欢迎你随时对我们的工作提出宝贵意见和建议。谢谢大家。

幼儿园小班家长代表发言稿 篇3

三一图书馆(示范演讲/家长会演讲)

幼儿园小班家长代表发言稿

小一班的家长朋友们大家好!

我是“***”妈妈,你们知道吗?每次看见小一班的小朋友,她们都会热情地角着“***妈妈”,“***妈妈”成了我在小一班孩子心目中的代名词,听起来好温暖,好有亲和力。也许在坐的还知道我有个特殊的身份,我是天妃幼儿园的老师,可我觉得我的孩子一点也不特殊,相反,她很普通,天真、顽皮、可爱,有些时候有些不听话。

因为工作忙,我不能照顾我的孩子。我一直在想今天家长会应该怎么说?还是决定说些平时积累的感情!我用六个字概括了“幸运、感动、行动”

一。幸运:我真的很幸运,我的孩子们能在一个小班里学习和生活。幸运的是,我遇到了三位充满智慧、活泼、美丽和责任感的老师。

很放心吧孩子放在她们班。平时不太去看她,也许是信任吧,孩子也很有归属感,有句土话叫“被她们养乖了”,有时都不愿意回家了。

2。感动:感动老师的用心:用心自制的互动手册令人难忘。

我们要好好保存着,将来可是非常珍贵的珍藏哦。老师用心制作的给妈妈的贺卡,着实让人感动(我看了,是五个班制作最好的一个哦)用心发给我们的每一张通知和校讯通!班级博客和**小组(向几位家长学习)与家长交流,用心经营,感动了我们小班的孩子们。

三。行动:为了教育孩子,老师需要家长的密切配合。比如,开展主题教育,需要家长带东西(比如前天带鸡蛋)

最后想说说重点:我们幼儿的的特色是阅读,其实书真的是孩子最好的良师益友,在书本里可以学到很多知识。在家和孩子们一起看书是一种乐趣。

小时候,安益苇喜欢让妈妈重复一个故事。比如《小红帽》《小马过河》《西游记》,长大一些我们会和一起看图书,启发他们的心智和阅读愿望。现在我们也陆续为孩子定了一些书,比如《为了孩子》《幼儿故事绘报》,每月都有,孩子会有些期待。

平时我们都坚持跟她说普通话,所以她的语言表达能力还行。

幼儿园小班家长代表发言稿 篇4

尊敬的各位老师,各位家长朋友,以及在座的各位富有朝气的孩子们:

下午好,非常荣幸,受学校的委托,在这里作为一名家长简单发个言。

我是一(1)班周伊凡的妈妈,很珍惜参加此次家长会的机会,并能荣幸地与各位交流教育孩子的感受。

我们的孩子正式进入小学阶段的启蒙教育快一个月了。作为我们,同样也荣升为小学生的家长,与他们一起感受着因为这种变化而带来的激动和紧张。包括现在第一次作为小学生的家长站在这神圣的讲台上,心里也是激动不已。下面我主要讲一下培养孩子的几点体会与认识,希望与家长们共勉。

一、掌握孩子特点,正确引导孩子向正面发展

一年级学生的本性是纯洁、幼稚、天真又好玩,再加现在都是独生子女,又增加了一份任性和高傲,他们现是长身体、长知识的时期,这要求我们因势利导,正确引导孩子向好的方向发展,我们家的做法是把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责,一个唱白脸,一个唱红脸。

我们都知道培养孩子良好的习惯是教育的重中之重。因此我们把培养凡凡良好的习惯当成第一要任,周伊凡在幼儿园时有做事拖拉而且磨蹭的现象,我们就给她规定好做事的时间,时间一到必须做完,吃饭也是一样,时间一到就收桌子,这个方法用到现在,收效很大。我们为了提高她的独立能力,很小就让她单独睡一个房间,自己穿衣吃饭,自己整理收拾房间。通过这些方法都取得了不错的效果。上了一年级,她对新学期的生活适应得非常好,早晨能按时起床,态度是非常积极的。因为刚上学,所以作业少。每天晚上把学过的内容再读读,看看,自己整理完书包就睡觉了。我们对她的学习上没有做过多的要求,不求第一,只求尽力,只要求她上课认真听讲,积极举手回答问题,思考老师提出的每一个问题。生活上要求她早睡早起,按照固定的时间起床,吃早饭,上学等等,生活很有规律。

周伊凡很有主见,上幼儿园的时候,已经会自己为自己选择要学的课程,五岁的时候,她选择学习拉丁舞和小主持人,六岁开始学习中国象棋和珠心算,通过珠心算的学习,她在数学上很不错,目前已经可以计算1000以内的加减法。上一年级后,仍然坚持了每天30分钟珠心算的学习。

二、配合老师的教育

碰到一个严格的老师其实是学生的幸运。因为这种老师,能够对孩子的将来负责。我们班的陈老师就是这样一位好老师,她非常希望她的每一个学生都特别出色,她对学生的高要求,高标准就是爱心的体现。由于她平时的认真严格,使得她的学生都写得一手好字。因为她知道严格要求学生是教师的天职,中国有句古话:“严师出高徒。为人师者,不严就可能会误人子弟。教育得严,有些家长可能会认为这位老师没有亲合力。其实不然,在教育学生的过程中,老师都会把学生当成自己的孩子一样。我们相信严中一定有爱。我们平时可以通过网络、电话与老师多交流,了解孩子的情况,力争与老师的教育步伐一致,共同解决孩子存在的问题,不失为帮助孩子提高的好方法。

以上是我对家庭教育的一些看法,供大家参考。

最后,最后,由衷的感谢校方为我们家长搭建本次交流的平台。

祝老师身体健康,工作顺利;祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;希望所有小朋友每天都快快乐乐,好学上进。谢谢大家。

幼儿园小班家长代表发言稿 篇5

你们好!

特别感谢大家在百忙之中抽时间坐在一起聊聊我们共同关切的关于孩子的话题,你们的参加不仅是对孩子的重视,更是对我们工作的支持和理解,在这我对你们的到来表示感谢!今日把各位家长请来主要是向大家介绍一下幼儿上学期学习生活的状况,本学期的教学目标、安排以及须要和大家达成共识的一些问题。

一、上学期幼儿基本状况总结

本班现有46名幼儿,男孩23名,女孩23名,其中这学期有3名转过来的幼儿。这学期仍有我和吴老师来带这个班。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项实力都有所提高,详细表现在:

1、大部分幼儿已养成了良好的行为习惯。语言表达实力、与人交往实力以及动手操作实力都有了较大的进步,上学期我们开展了小喇叭节目,浦粟、肖云舒、沈天睿、方雨昕小挚友故事讲起来表情特别好。

2、大多数幼儿都喜爱上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应幼儿园的集体生活,

3、大部分幼儿的生活自理实力较好,能做到独立用餐、独立睡觉、独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会自己整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时能留意保持桌面整齐(但也有个别幼儿用餐时饭粒撒在桌上或地上),餐后能放好自己的餐具,早上入园会主动向老师问“早”,“好”等等。当然也有须要提高的方面:部分孩子还存在动手实力差和依靠性强的特点,幼儿间的实力差距比较大。希望在这个学期,能够在大家的努力下缩短幼儿之间的差异。

二、介绍孩子一日生活的状况。

我想,大家也是很想知道自己的孩子在幼儿园的一日生活状况!下面我为大家重点介绍一下孩子在幼儿园的一日生活的状况支配,所谓一日生活,就是孩子从早上入园到晚上离园这一段时间的活动,这些是家长们最关切的事了,下面我就为大家介绍一下。

1、早上7:30─8:30是入园接待和晨间活动、早操时间,希望家长在这段时间把孩子送来,(顺便说一下,希望家长能把孩子亲自交到老师手上。)

2、8:30─10:10是进行教学活动的时间。这里还包括了生活活动时间,包括喝牛奶的时间

3、10:10——10:30是户外活动时间,我们每天都有一些体育嬉戏,孩子们在这个时候是最快乐的,既熬炼了身体又增加了体质。

4、10:30——10:40是午餐前的打算工作。一般我们都是两个老师分饭菜,并向孩子介绍菜名,并教化孩子疼惜粮食,养成良好的进餐习惯。

5、10:40——11:10是孩子进餐时间,我想请家长挚友在家千万要提示孩子,不挑食、不奢侈,我们班有个别孩子有点挑食,但是老师讲了,还是会吃下去。还有几位幼儿吃饭速度实在太慢,还有待加强。但是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,请您在家也督促孩子不要挑食,因为孩子须要全面的养分。

6、11:10——12:00是午间活动时间,这个时间我们一般带领孩子漫步、晒晒太阳。雨天的话会在室内听听音乐、看看书等。

7、12:00——14:00是孩子午睡时间。我们每天中午有两位老师守着小挚友午睡,请各位家长放心,我们肯定会照看好幼儿的。

8、14:00——14:40是起床和吃点心时间

9、14:40——15:40是教学、嬉戏活动时间。

10、15:40是孩子离园时间,这一段时间,您来接孩子有了充分时间,您可以跟我们两位老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以便我们可以依据孩子的表现来对孩子进行教化,并了解孩子近期在园的表现,有部分家长常常利用这段时间与我们沟通,我们也会很乐意与您沟通。三、本学期的教学内容

本学期的教学内容我们主要以主题教学为主。这学期我们采纳的是省编教材。主题有8个,分别是1、《亲亲一家人》、(主题的目标是让孩子知道自己是家中的一个成员,让孩子感受到家庭的爱,从而使孩子学会感谢、学会报答、学会关切、学会爱。)主题2是《小小蛋儿把门开》(是让孩子从身边熟识的蛋作为学习的材料,激发孩子去探究、体验、理解、反思、领悟。从而打开孩子的心智之门。)主题3是《奇异的声音》(让孩子利用自己的耳朵去听一听各种不同的声音,能辨别声音的差异,确定声音的方位等,让他们发觉自己和四周的联系,感受生活的`多姿多彩。)主题4是《多才多艺的手》(让孩子了解手的重要作用,在这一主题中,我们也创设了生动的学习情境,引导孩子了解自己的手,自觉地、有意识地运用自己的手。)主题5是《好伙伴》(这一主题中,我们将孩子引进亲切、温馨的氛围,让他们感受没有挚友的孤独,从而体会微笑面对挚友是多么重要。让孩子乐意与同伴交往,体验与同伴交往的欢乐。)主题6是《石头大玩家》(在这一主题中,我们以孩子熟识的“石头”为主要学习材料,通过各种活动让孩子了解石头的特性。萌发孩子对石头的爱好,发觉毫不起眼的石头竟然是我们玩耍、学习的“珍宝”,使孩子更主动地去探究、去发觉。)主题7是《下雨的日子》(这个主题就是引导孩子在雨天里找寻欢乐。从各种活动中充分体验、感受雨天带来的乐趣。)主题8是《热和冷》(通过冷和热的反差使孩子产生极大的探究爱好,更加增加了对夏日特征的了解。同时让孩子知道几种简洁的爱护自己的方法,做个健康、活泼的夏日珍宝。)在这些主题中涉及到很多的内容。有健康、社会、语言、科学、艺术五大领域。这当中有一些诗歌、歌曲、故事及感知5以内的数字和一些几何图形等。

四、家园联系

家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所,家园合作才能更好地促进幼儿的发展,幼儿园的许多活动都须要家长们的热心帮助,常言道:众人捧柴火焰高,在我们开展的活动中经常须要家长的协作,如有的活动须要家长帮助收集资料带到幼儿园,在我们丰富嬉戏材料时,须要家长和孩子一起收集废旧用品;在我们布置主题墙时,也须要家长和孩子一起参加,找寻有关图片资料……只有大家的协作才能使我们的活动能更好地开展,使幼儿得到更好的发展。这里要感谢我们的家长已经能关注我们的主题活动,关注我们的区角,为孩子的活动供应相应的支持,有的小挚友拿来了许多家里的废旧材料,像方雨昕的妈妈还特地买了盆吊篮来;曹艺瑶的妈妈拿来了很多纽扣;张宇浩的奶奶拿来了牛奶瓶等等。在此我希望家长们能接着支持我们的工作,和孩子一起参加支持我们的活动,供应素材,希望我们的家长能把平常收集到的废旧物品清洗干净了以后放在我们的区角内,供我们孩子嬉戏时运用。

五、其它:

1、要上交的东西刚好上交(如幼儿成长欢乐手册)

2、希望家长做一个有心人,接着为我们的区角供应丰富的活动材料。

3、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生,须要服药的幼儿请各位家长具体地填写好服药时间后再把药放到药袋子里。

4、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导激励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务实力得到熬炼。

5、随着天气渐渐变暖,请家长利用双休日或节假日多带孩子到户外活动,带孩子到大自然中去,丰富学问,开阔视野,陶冶情操,锻炼身体。

各位家长,我们情愿与您携手,一起把孩子教化好。也希望各位家长对我们的工作,多提珍贵看法。工作中有什么没有做到、想到、留意到、疏忽的问题,请刚好和我们沟通,告知我们,以便我们刚好改正、订正。让我们彼此多一份理解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚,为孩子搭起一片成长的天空!

最终祝各位家长:工作顺当、万事如意!祝孩子们度过一个开心的学期!同时也感谢大家对我们的信任。

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