书香少年演讲稿

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书香少年演讲稿(篇1)

书，是生活的本身，它表现出了人们的本色，为我插上了无形的翅膀，任我漫步在其中!下面是带来的初中书香少年演讲稿，希望大家能够喜欢。

秋天的午后，坐在书房里，等待一米阳光从窗前照进书里，暖意肆意飘香。

书，似那淡蓝的风铃，让懵懂天真的我伫首聆听她的低吟浅唱。人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁;心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。漫步在书中，我感到智慧，幸福，释放，温暖与宁静以及激烈的舞蹈

当在文字中徘徊时，时钟总是无情地飞逝，那些纯粹的阅读时间永远不会回到小时与分针的交汇处。

从很小的时候的***，到现在的历史书，十几年来从未间断。不管什么年龄阶段的我，都对书充满了无限的渴望。上初中以来我又迷上了《明朝那些事》，在这本书中由第一部到末部讲述了明朝建朝以来226年的历史，生动讲述了明朝的兴起到衰落。

当我读完这本书时，我时而生气，时而兴奋。愤怒是在开国皇帝朱元璋和朱棣的努力下明朝已经进入一个鼎盛的时期，而在一群小人的权势之下，这个鼎盛的王国走向了灭亡。兴奋是这本书中最令人钦佩的人物之一，朱棣。

你可能没听说过这个人，但他是我最钦佩的人。在一位优柔寡断皇帝的统治下百姓肯定是不幸福的。但朱棣敢于挺身而出救人。

在他统治之下明朝走向了顶峰。这一时期是建文皇帝统治时期。而建文帝这个人生性优柔寡断，注定这个人成不了大器。

朱棣的造反正顺应民心。试问我们，我们有这个勇气，有这个胆量吗?能干这件事吗?

书是奇迹。如果你也想让自己的生命发生奇迹的话，那就去读书再读书。同学们，让我们以书为友，以书为鉴，让一缕书香永远陪伴着你我！

初中书香少年演讲稿篇二

书籍是人类的朋友，但现在我们越来越疏远这个朋友。在这个充满欲望和喧嚣的时代，在这个急功近利的时代，很少有人悄然走进书坛。

多读书，读好书，可以陶冶性情净化心灵，如果世人多读读陶渊明的采菊东篱下，悠然见南山，长几分超然物外的安然，那世间将会少去多少勾心斗角、尔虞我诈的丑行。多读读周敦颐的出淤泥而不染，濯清莲而不妖，学一点屈原天下独浊我独清，众人皆醉我独醒的坚守精神，那样社会将褪去多少恶浊的风气。多读读杜甫的安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，那样世上将少去多少贪赃枉法，中饱私囊的**。

多读书，读好书可以使人修身养性、热爱生活;使人爱己爱人，思乡思人;使人贫贱不移、富贵不淫;使人心气高远、不坠青云之志;使人心忧天下民，报国志弥坚。

多读书，读好书也会让人淡泊、独立，南山悠闲地看，朴素是座右铭。可能是一篇散文，静静地滋润我们的肌肤与灵魂;可能是一首诗就会把你沉默的灵魂燃烧起来，从而走出黑暗的心灵;可能是一部**，就会使浪子回头，一心向善。

走进散文的世界，我们可以领略朱自清淡淡的喜悦和淡淡的哀愁，可以欣享李乐薇为我们营造的空中楼阁的空灵和活力，亦可以领略朱光潜先生对文字的精雕细琢，还可以追随清冈卓行去畅想断臂女神维纳斯的美丽和神秘

走进**世界，追寻英雄的生命足迹，关注人物命运的起伏。林黛玉的命运让我们看到爱情是怎样被毁灭的;简爱的命运又让我们看到世俗的脆弱和爱的永恒执著存在于我们的生命之中;孙少平的命运展现给我们的是做人的认真和扎实

走进诗的世界，我们可以点燃自己作为青年人的热情和激情，追随诗人的情思去礼赞生命寄托情思抒发幽情。舒婷对爱的理性与忠诚；裴多菲对爱的执着与狂热；穆旦对祖国苦难的忧思；普希金对自由的向往

书籍可以滋养我们的心灵，改善我们的生活，让我们的心灵远离庸俗。走近书这个好朋友吧，他会让我们在缤纷的人生命运中，从粗糙浅薄的现实人生走向深刻，找回年轻生命固有的激情和活力。

初中书香少年演讲稿篇三

书籍，好比一架梯子，引导我们登上知识的殿堂;书籍，如同一把钥匙，帮助我们开启心灵的智慧之窗;书籍，好似一座航标，带领我们寻找求知的方向!

小时侯，我经常沉浸在童话和幻想的世界里。每当我听到或看到一个梦的故事，我总是沉溺其中。做一个甜蜜、浪漫的梦，漫游在童话里，久久不能自拔。在成长过程中，我发现那些陪伴我走过许多春、夏、秋、冬的故事无法满足我对知识的渴求。

所以我缠着妈妈给我买书。到了书店，我又一头栽进了注有拼音的寓言故事里，《十万个为什么》等。我感受到书籍对我的**。

在书的海洋里旅行，丰富的知识像泉水一样滋润着我的心。我要像丑小鸭一样坚持梦想，靠自己有力的翅膀飞向美好的生活;我不能像买椟还珠的郑人那样舍本逐末、本末倒置;我更要像小裁缝一样用聪明的才智战胜对手。

五、六年级，我又沉醉于**的天地，笛福的《鲁兵孙漂流记》、冯骥才的《俗世奇人》等。我统统不放过。更不用说我国的四大名着之一《红楼梦》，在这里我看到了封建社会中一个大家庭的兴衰史;再是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，我赞叹保尔对革命坚定的信念;接着是童话刀王郑渊洁的《鲁西西外传》;还有夏洛蒂。

勃朗特的《简爱》，主人公简给我留下了深刻印象。在反抗命运的过程中，她尽力扞卫自己的尊严，拥有独立的人格。于是，我感受到，作家们用不同的方式，传达了最真我的本色。

现如今，我已经初一了，又有了不一样的追求。渐渐地，我被诗歌所吸引。无论是古诗还是现代诗，我都会陶醉其中。我感受过王维《五言律诗》中明月松间照，清泉石上流的明洁;我邂逅了戴望舒《雨巷》里那个像丁香一样结着愁怨的姑娘;我心酸与游子夕阳西下，断肠人在天涯的思念;我享受着徐志摩《再别康桥》作别西天的云彩的眷恋。

书籍带我们走进了文学的殿堂，攀上了文学的阶梯，打开了文学的窗户，找到了文学的方向书如风景，永远浩瀚无际，美不胜收，只是的你是否愿意怀着一颗探索的心，携一身对知识的渴望，走进书籍，在浩瀚的知识世界里慢慢地成长呢?

在书籍的描绘下，使我懂得了真正的浪漫，在书籍的陪伴下使我不再孤单、寂寞，在书的装扮下，使我变得内敛，不在放荡。书籍是我们的良师益友，随之而来的是我的心情得到了释放!

书，让我们增长了知识，开阔了视野;书，带我遨游于童话，滋润了我的心田;书，是生活的本身，它表现出了人们的本色，为我插上了无形的翅膀，任我漫步在其中!

初中书香少年演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

美德是高尚的品质，是宝贵的品质。

他和雷锋一样，乐于助人，无私奉献。俗话说，雷锋出差千里，干得不错。有人说他是个傻瓜，但他却说：为了人民的利益，我愿意一辈子做这样的傻瓜。

听了这样的话，怎能不让人感动呢?他一生做过的好事恐怕他自己也数不过来。

以前，我不懂什么叫美德。直到亲眼看到才明白。那天，我和妈妈去乘公交车，我们上车后找了位置坐下来，渐渐地车上的人越来越多，这时我看见一个年轻人把喝完的矿泉水瓶随手扔在地上，还用脚踩了几下，发出咔嚓咔嚓的声音，可是垃圾桶就在他的旁边。

这时，一个矮个子女人弯下腰，捡起矿泉水瓶扔进了垃圾桶。我看到那个年轻人的脸突然变红了。这时，车里有广播。请保持汽车清洁，把垃圾放在垃圾桶里。谢谢合作。这时，我们都斜着眼睛看着年轻人，用欣赏的眼光看着老太太。

年轻人的脸更红了，像一个红苹果，他羞愧地低下头。我打量了一下老婆婆，她满头银丝、满脸皱纹，眼睛像两潭秋水，面带笑容，显得非常慈祥。回到家，妈妈对我说;今天在公交车上，那位年轻人做得非常不对，而那个老婆婆的很让人尊敬，这就是美德，以后你要做像老婆婆那样的人，听到没有!

我答应道：好的。

美国的比彻曾经说过衡量一个人是高贵还是低贱，要看他具有什么样的品质，而不是看他有多少财富。是的，如果一个人很富有但素质很差，那是没有用的，因为钱不能代表一切。

我与德行有契约。让我们做一个有美德的年轻人！

初中书香少年演讲稿篇五

亲爱的老师、同学们：

美德是高尚的品质，是宝贵的品质。

他和雷锋一样，乐于助人，无私奉献。俗话说，雷锋出差千里，干得不错。有人说他是个傻瓜，但他却说：为了人民的利益，我愿意一辈子做这样的傻瓜。

听了这样的话，怎能不让人感动呢?他一生做过的好事恐怕他自己也数不过来。

以前，我不懂什么叫美德。直到亲眼看到才明白。那天，我和妈妈去乘公交车，我们上车后找了位置坐下来，渐渐地车上的人越来越多，这时我看见一个年轻人把喝完的矿泉水瓶随手扔在地上，还用脚踩了几下，发出咔嚓咔嚓的声音，可是垃圾桶就在他的旁边。

这时，一个矮个子女人弯下腰，捡起矿泉水瓶扔进了垃圾桶。我看到那个年轻人的脸突然变红了。这时，车里有广播。请保持汽车清洁，把垃圾放在垃圾桶里。谢谢合作。这时，我们都斜着眼睛看着年轻人，用欣赏的眼光看着老太太。

年轻人的脸更红了，像一个红苹果，他羞愧地低下头。我打量了一下老婆婆，她满头银丝、满脸皱纹，眼睛像两潭秋水，面带笑容，显得非常慈祥。回到家，妈妈对我说;今天在公交车上，那位年轻人做得非常不对，而那个老婆婆的很让人尊敬，这就是美德，以后你要做像老婆婆那样的人，听到没有!

我答应道：好的。

美国的比彻曾经说过衡量一个人是高贵还是低贱，要看他具有什么样的品质，而不是看他有多少财富。是的，如果一个人很富有但素质很差，那是没有用的，因为钱不能代表一切。

我与德行有契约。让我们做一个有美德的年轻人！

书香少年演讲稿(篇2)

（一）尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我来自实验小学五年级七班。我要竞选书香青年，因为我非常喜欢读书。

五年级，我又沉醉于**的天地，笛福的《鲁滨逊漂流记》等。我统统不放过。更不用说奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》；接着是“童话刀王”郑渊洁的《鲁西西外传》；还有夏洛蒂·勃朗特的《简爱》。

有一天，妈妈因有事出去了，叮嘱我说：“厨房里烧着水，水开了别忘了把壶拿下来。”我不耐烦的答应了。

但是妈妈* *知道她说什么。 我用左耳走进去，而用右耳出来。妈妈走后，我大喊一声：“解放了！

”跑到我的房间读起书来。我拿起一本书津津有味地读着。会后，会议开始了。可我还在房间里埋头读我的书。

突然，想起了妈妈走前说的话，便飞也似的冲进厨房，只见厨房里早已是雾气腾腾，一壶水就要烧干了。我见情况不妙，连忙伸手去拿壶，不拿不要紧，可一拿，手上立刻起了几个又大又红的包，疼得我在厨房里嗷嗷直叫。幸亏这时妈妈回来了，看见我这副狼狈相，急忙给我敷药。

书，视野因书香而拓展！生活因书香而精彩！

（二）上学期，班主任推荐我们去读《吴姐姐讲历史故事》，一读之后，我就爱不释手。

《吴姐姐讲历史故事》讲述了从中国的起源一直到明末的历史故事。它把那些过去读起来枯燥无味的朝代讲得活灵活现，人物刻画得更是跃然纸上。跟随吴姐的故事，我们可以体会古人的喜怒哀乐。

其中有爱民如子的汉文帝、足智多谋的诸葛亮、文武双全的岳飞、坚贞不屈的文天祥……在这些君王将相中，我印象比较深刻的是唐太宗李世民。

李世民当皇帝时，并没有认真对待自己，而是听取了别人的意见。他的顾问魏征总是对太宗皇帝提出不同的意见，有时会导致他失败。

有一天唐太宗上朝归来，怒气冲冲道：“我非杀了那个乡巴佬不可！”他的妻子长孙皇后忙问：“陛下在说谁？”

太宗委屈道：“就是那个老家伙魏征啊！”

长孙皇后一言不发，悄悄地退后，穿上衣服，来看太宗皇帝。太宗很惊奇，长孙皇后却说：“我听说主公贤明，大臣才会正直。

今天魏征能够如此正直，全是因为你贤明的原因，我怎么能不向你道贺呢？”一句话点醒了唐太宗，从此以后，他更加尊重魏征了。

后来，魏征去世时，唐太宗含泪对大家说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以知得失。现在魏征走了，我失去了最珍贵的镜子！

”正是因为唐太宗的虚心纳谏，开创出了贞观之治的局面。

读《吴姐姐讲历史故事》让我懂得了许多的道理。其中之一是：从历史中学习，你可以知道兴衰。只有读更多的历史，我们才能实现中国梦。

（三）大家好，大我是五年级四班的姜涵，我是一个既聪明又可爱的女孩，我最喜欢的事情就是读书，如果看到感兴趣的书，我能一上午也不离开书桌，因为这些我还挨过妈妈的训呢，每到此时我总是好难过。

自从我呱呱坠地，妈妈就开始了睡前故事的必修课，每天我都是在妈妈的怀抱里伴着优美的故事入睡，尽管那时的我听不懂什么，但正是在这种家庭环境的熏陶下，稚嫩的我才与书结下了不解之缘。

开始，一我只是似懂非懂的听妈妈讲故事、在听中享受书中的精美画面，正是在这种享受中我开始认字了，慢慢的我开始能自己独立阅读简单的故事了。到目前为止，我已经能够阅读长篇**，基本上没有障碍。

妈妈给我买回家许多儿童文学作品，《笑猫日记》《洋葱头历险记》《钢铁是怎样炼成的》《绿野仙踪》《长祙子皮皮》等大部头着作都被我一一攻克了下来。

我看过的书有一百二十多本，有《新故事大王》这套书一共有十本，每一本都写了好多小故事，每个故事都非常精彩，我可喜欢了。这套书我至少读了两遍。还有《爱的教育》、《昆虫记》、《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》等等。

我都读了好多遍，我听李红芳老师说，书一定要多读几遍，才会吸收变为自己的东西，这样既节约钱又能学到东西，何乐而不为呢？

我不只是在看书，还编故事？比如我读过《格林童话》中的《麦秆、煤块和豆子》这篇文章，我就编写了《铅笔、纸和橡皮》。读的多了，我的手开始痒痒了起来，于是，我不但读书，还经常发一些感悟，读到一些小诗，偶尔会不由自主的写上一段仿写读的多了，我的手开始痒痒了起来，于是，我不但读书，还经常发一些感悟，读到一些小诗，偶尔会不由自主的写上一段仿写同学们，书中有一个奇妙而神奇的世界。让我们都爱上阅读吧！

同学们，书中有一个奇妙而神奇的世界。让我们都爱上阅读吧！

书香少年演讲稿(篇3)

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

我是学校青年教师------,我今天演讲的题目是：书香在湖畔放歌。

文明的兴凯湖，是一幅雅致的画卷；

文明的兴凯湖，是一首动人的诗歌；

文明的兴凯湖，是一曲美妙的旋律。

我作为一名新时代的青年教师，我爱我有梦想的祖国，我爱我文明的家乡，我爱我有创新的学校。但这一切不是空洞的，我将它们细化朴实而平凡的行动。我的演讲分为以下两部分：

一、青年成长在书香里。

我们是新时代的有为年。我们目前的最重要的任务是在神圣的三尺讲台，德才兼备，勤奋创新。在每一个宁静的早晨，我在其他同事慢慢享受温馨生活的时候，悄悄的躲在一旁，将前一天所讲授的的知识在眼前仔细的回忆一遍，不是我比别人爱学习，而是我感觉到，学习是快乐的事情。趁我们风华正茂，莫让年华付水流。青年朋友们，我高声倡议，中国正春风，湖畔正春光，文明兴凯湖的华章里，应该有你、有我、有他的热血而歌，应该有你、有我、有他，跋涉的足迹。（声音高亢热血沸腾腔调）身为人师，重要的不是能教会学生哪些东西，我认为育人之根本，就是要给学生树立向上的人生观，帮助学生构思一个自己乐趣天空下的美好梦想，激发他们用自己浓厚的兴趣去为实现这个梦想而快乐奋斗，这应该是教育的最高境界。教师要让学生知道曹植居然能在七步之内就能做出一首优美的诗歌，该有多神奇？要让学生了解大书法家怀素和日本的大学者伊藤博文居然有过目不忘的本领。要开阔学生的眼界，拓宽学生的视野，引导学生快乐学习地理，让我的学生了解，世界有多么神奇，一条大鲨鱼需要几十辆卡车运输，一个人步行走到月亮上去要走二十几年。让学生知道最小的鸟是蜂鸟，最大的鸟是鸵鸟，鸵鸟奔跑起来速度像汽车一样快，抬起爪子能踢死成年人。掌握了丰富多彩的知识，学生能难道不感到快乐么？青年朋友，时代赋予了我们应当担负的使命，爱自己的祖国，建设自己文明的家乡，不必要空喊口号，将自己最重要的工作任务首先出色的完成，那就是对祖国对家乡最大的爱。

二、青年成长在画卷里。

我们美丽的兴凯湖农场位于国家级自然保护区内，我们的学校是总局级示范化学校。在这样的环境中学习，我们简直就是生活在美丽的画卷中，生活在美丽的童话世界里。

清晨起来，呼吸着香甜的空气，让我们感到神清气爽。这里的天是多么的蓝哪？这里的水是多么的香甜哪？春风吹来，清清的花香，让你我感到陶醉。笔笔绿色的诗行在天空下伴随着祥云自由的书卷。风像一把把划船的大桨，在稻田的海洋里幸福的划行。而滚滚的春潮随着风滚动向远方。在排干上、田埂上高高傲立着白天鹅，蓝天下，金色的稻浪旁，傲立着洁白的大鸟，你能说这不是最美丽的画卷么？

朋友们，爱祖国爱家乡，需要大而空的口号么？在这样的环境里，能够做一名德才兼备勤奋求知的好青年不仅是一份荣耀，更是一份责任。

朋友们，铁肩担道义，妙手著文章。在建设文明兴凯湖的不凡的日子里，我对我的朋友大声疾呼，朋友们，爱祖国爱家乡爱学校的方式方法多种多样，青年的我们，努力当自今日始。健康的青年们，让我们将兴国强邦的梦想化作脚下的行动。

为了享受阳光，我们来到世上；

为了成为阳光，我们跋涉于世！

我的演讲到此结束！

谢谢大家！

书香少年演讲稿(篇4)

书香少年演讲稿1　　亲爱的老师同学们：

大家好！

今天，在凉爽的秋天，我和你们聚在一起，和我亲爱的老师和学生们讨论一个问题——好书。爱看书的老师同学们都知道读书的好处，今天，我再向大家略说一二。

书籍可以培养我们自己，丰富我们的知识。他们也是我们的好伙伴和朋友。多看课外书，能够学习到课本中没有的知识，同时还可以提高我们的作文水平，心情不好时，还能看书调适心情……看书的好处可多了，不爱看书的同学们，快加入“书迷”行列吧！

我也是一个“小书迷”，让我和大家分享一下我的故事，让大家爱上看书。记得那是一天下午，好朋友沫沫让我和她去楼下玩，可我却给忘了，结果……事情是这样的：那天，我正在家里看书，“叮铃铃——”**响了。

我接过**，哦！原来是沫沫找我下去玩呢！我应道：

“ok，没问题！”可还没过一会儿，我就被书中的内容给迷住了，和沫沫下去玩的事情早已被我抛到九霄云外了。我仔细地阅读着，完全投入到了故事中。

第二天一早，我在电梯中遇到了沫沫，她怒气冲冲地对我咆哮道：“怎么回事，昨天不是说好到楼下玩吗？你去哪儿啦！

我可在楼下等了你两个小时啊！”“我……我……我忘记了。”我不好意思地回答。

她缓了缓，对我说：“你又在看书吧！算了，算了，原谅你了！

”“嘻嘻”我笑了两声。听了这个故事大家一定觉得很有趣！但我却不以为然，这不是更加体现了我这个“小书迷”爱看书吗？

书是人类进步的阶梯。以上就是我和大家谈的“好书”，我真心地希望大家能做一个知识丰富的“小书迷”，做一个合格的书香少年！

书香少年演讲稿2　　少年强则国强，少年富则国富。

少年的我就开始接触一些关于国家、经济、地理、历史、人文等方面的书籍，渐渐地把眼光投向了这奇幻而美妙的书的世界，在蒙昧之间慢慢读懂了它们，知晓其宏阔与伟大。

在浩瀚的书海中，历史书是我的最爱。

翻开史书，历史画卷缓缓展开，历史人物生动地展现在我面前。在这些人物中，新中国的奠基人之一、伟大的革命家和外交家周恩来总理最令人难忘。他童年的励志故事尤其让我难忘：

“你们是为什么读书呀？”先生问。

“为挣钱”“为父母”“为自己”……答案有许多，但先生却直摇头。

“为中华之崛起而读书！”一个面容清瘦的孩子站起来果断地回答，字字铿锵。

阿先生满意地点了点头，对着太阳穴微笑。

这个孩子是周恩来总理年轻的时候。

孩童时代的我对那句话似懂非懂，如今如拨云见天日，重温那句话因知其义而倍感振奋：为中华之崛起而读书，顾名思义，就是为祖国的兴盛与强大而读书，少年老成，心智远大，有理想有抱负，试问后来的同学少年中又有多少人也有如此的胸襟和理想？！

苦难塑造高贵的灵魂。中国“两弹一星”元勋钱学森就是一个典范。

新中国成立后不久，钱学森在美国留学。勤奋努力的他很快在物理学方面取得了举世瞩目的成就，但功成名就后他没有忘记他到美留学的初衷：为了将学到的本领带回祖国，拯救灾难深重的母亲！

他是为“中华之崛起”而去的。美国人极力挽留——顶尖的设备和实验室、天价的薪金、豪华的住房和优秀的助手，但这些优越的条件却未能禁锢住他那颗拳拳报国之心。他深情地遥望着大洋对岸、百废待兴的祖国——他很清楚刚刚成立的新中国还很贫困，科学研究的资金更是捉襟见肘，但他仍然执意回国。

他说：“在美国期间有几个人问我存了保险金没有？我说我一美元也没省，因为我是中国人，我不打算永远住在美国！

”“我在美国前

3、 四年是学习，十年是工作。所有这些都是准备，为了回国后能为人民做更多的事情——因为我是中国人！”

美国海军部部长见劝留无效，恨得牙根痒痒，说：“一个钱学森抵得过五个海军陆战师，我宁可把他枪毙，也不放他回中国！”

但这又有什么用呢？爱国之心、报国之志在钱学森胸间汹涌，一浪高过一浪，没有任何力量能阻挡它排山倒海般的气势，这是任何人都阻挡不了的强大力量！钱学森终于回到了祖国的怀抱

钱学森是好样的，他在万般困难中真正做到了“为中华之崛起而读书”！——我感叹、震撼！

现在，我们是祖国的新一代，未来的中国正等待着我们的发展、强大和自豪地站在世界的前列。少年强则国强，少年富则国富，少年雄起于地球，则中国雄起于地球！

年轻时我合上历史书，放飞我的梦想：为中国的崛起而努力读书！

书香少年演讲稿3　　大家好，我是来自五年级（2）班的盛适！

我从小就很爱读书，不仅我对书有着浓厚的兴趣，还有从书香四溢的家庭中飘出的书香味影响到的。读书的种子种在我身上之后，就生根发芽了。阅读已成为我的习惯，并逐渐融入我的生活。

我的爸爸就是一个书迷，尽管他看的书有些我没有听说过，但我还是兴趣盎然的围着爸爸乱跑。古今中外，有哪些我们知道的大诗人、大哲学家……不是“读书破万卷，下笔如有神”呢？前几天，“童话大王”郑渊洁的爸爸郑洪升，写了一篇《我的读书观》。

老人家今年己经82岁高龄了，但写出的文章依然脍炙人口，里面的一句话我很喜欢“金窝银窝不如自己的草窝，睡窝吃窝不如自己的书窝。”书，是补充我们脑子的最佳补品，无论你心情如何，拿起一本书，总会有不一样的感觉。

随着年龄的增长，我读的书越来越多。小时候刚认识字时，就和妈妈一起看有拼音注释的童话故事；再长大一点，看没有拼音注释的所有书籍，虽然有很多字不认识，但还是一本一本地乱翻；近两年，我尝试着看一些世界名著，虽有些书里的意思很深奥，但我一联系上下文基本上都能理解。爸爸经常当着别人的面夸我：

“我们家盛适读过的名著可多了。”搞得我每次都有些不好意思了。

古今中外的名著中，有很多被我细细“啃”过的。《哈克贝里·芬历险记》、《汤姆·索亚历险记》、《飘》、《复活》、《童年》、《爱的教育》、《史记》……这些书籍都成为了别人夸我读书多的“把柄”了。这些书籍录的是我们心中不可磨灭的，深深烙在我们心中的。

阅读还有一个要点——多想想。我们从书本中学到的东西应该在现实生活中加以检验，并善于提问。多打几个问号，多问问自己几个“为什么？

”。多在书上进行批注，写出你自己的真实想法。

许多智者已经去世，但他们的书永远不会消失。有时间多读读他们的书，就如同把智者的智慧转移到自己的脑子里，那样会让你变得更加聪明，更加具有智慧，和这些智者的脑子一起转动，与他们交流、交谈、交朋友。

看书虽重要，但看好书更重要。如果你只是读一本毫无价值的书，最好不要读。当然好书是好书，但如果你对它没有任何的兴趣，被强迫着读，最后这样下来，既浪费时间还浪费精力，是我们最不愿意看到的。

啃书是快乐的过程，每啃完一本书，我们都会学到一点新知识，会更兴奋一点，相信在成长过程中，我们的啃书经验会越来越高。我啃书，我快乐！让我们成为一个快乐的读书人！

书香少年演讲稿(篇5)

“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”——苏轼。从古至今，许多文人都留下了赞美读书的好句子。

而我与书的“不解之缘”从幼儿园就显现出来了。记得那时，当别的小朋友还厌烦的抛开课本去玩耍时，懵懂的我就已经好奇地翻看着带字的漫画书了。而不管是走到路上，还是回到家中，我也不会放过一点点可以识字的机会，无论是报纸、杂志、甚至一个纸片，我都会仔细的研究一番。

慢慢的，整个幼儿园学期以来，我比同阶段的小朋友识字量多达200-，这在我以后的读书生涯中起到了具足轻重的作用。从一年级到五年级，我的好习惯一直伴随着我的整个小学生活。随着年龄的增长，我的阅读范围也变得越来越广泛，从以前简单的幼儿读物到现在科技和军事类书籍，还有一些校园**，五花八门，丰富多彩。

“读书百遍，其义自现。”——《三国志》。父母知道我喜欢读书，因此非常支持我，并始终满足我在书本上的要求：

从杨红樱的笔下，我知道了一个活泼聪明的顽皮小马跳；通过伍美珍的作品，我加入了一个六年级一班的大家庭，充满了笑声；从《卖火柴的小女孩》中，我体会到了穷困潦倒的小女孩憧憬着幸福生活的愿望；《十万个为什么》让我知道了砂锅竟然会呼吸，天气能影响战争的胜与败，人的睫毛在特殊状态下会伸缩等冷知识；还认识了“颚”念è而不念é、“麑”念ní, “彘”念zhì等一些多数人接触不到的生僻字。

读一本好书就是和许多高尚的人交谈。——歌德。的确，书不仅是我最珍贵的朋友，也是我最敬爱的导师。

在书的海洋里，我像一条不知疲倦的鱼，每天快乐地在里面游泳。于现代文学的朴素与豪放相比，我更喜欢唐诗宋词的高雅。看到山，我就会想起苏轼的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

”看到水，王之涣的“白日依山尽，黄河入海流。”瞬间从我的脑海里浮现出来；看到红艳艳的花，白居易的“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”就涌上心头；看到翠绿的树，我就想到了贺知章的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

”我赞美老师“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”我更深深的感恩母亲“慈母手中线，游子身上衣。”古诗词美轮美奂，它不但是我们祖先传承下来的非物质文化遗产，更是我们中华上下五千年的艺术瑰宝，值得我们永久诵读。

“读书破万卷，下笔如有神。”——杜甫，长期坚持和良好的阅读习惯使得我的作文水平有了突飞猛进的进展。因为一直读好书，我掌握了大量的词汇和优美的句段，让我每次在习作中如虎添翼，信手拈来，完成了一篇篇生动形象的作文，并因此在课堂上经常被当做范文朗读。

我还因此被选拔参加过“快乐汉字”听写比赛，两届作文竞赛，“读书追梦”演讲比赛等，并在比赛中均取得了良好的成绩。

我喜欢读书。我喜欢读书。我会继续读书的。因为大文豪鲁迅曾经说过“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一份劳动，就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”

书香少年演讲稿(篇6)

诗书气自华,书香能致远。

大家好!我是六一班的刘耀宇,一个极其普通男生,之所以被评为书香少年,是因为我酷爱读书。

读书是我的最大喜好。这或许是父母的遗传,因为他们都喜欢看书,也或许是他们的熏陶,妈妈说小时候,每天晚上都给我读故事书,让我伴着读书声入眠。上学后只要有空,爸爸妈妈都会周末带到新华书店看书,走时再买上几本书。现在,我的书已经装满了整个书柜,从当初的画册、到拼音读物、再到少儿读物,从古代经典,到世界名著,再到现在流行,都成了我的朋友。读书也成了我最喜欢作的事,只要有时间,我都要拿起书翻翻,就是吃饭,我也是经常端着饭碗,边看边吃,虽然妈妈说“一心无二用”,让我吃完再看,但我依然如故,何况她有时也是边吃边看书。欧阳公说读书于“马上”、“枕上”、“厕上”,我现在几乎也成了这样,坐火车看书,睡觉前看书,上厕所也要看书,所以经常有人叫我“小书迷”。

读书增添了我生活的乐趣。读古典小说,《西游记》让我随唐僧师徒一起降妖除魔,《水浒传》让我认识了一个个义薄云天的英雄,《三国演义》让我被关羽的“一诺千金”所感动,被诸葛亮的神机妙算所折服;读世界名著,《钢铁是怎么样炼成的》让我知道了英雄人物保尔.柯查金,《鲁滨孙瓢流记》让我和他一道勇敢去冒险,《老人与海》让我懂得了只要精神在就永远不会被打败;读近代名篇,《百草园和三味书屋》让我与小时的鲁迅一起学习、嬉戏,《荷塘月色》让我读出了大自然的馥郁芬芳,梁启超的《少年中国说》让我体会到了酣畅的爱国情怀和我们肩上的责任。读现代流行,舍费尔的《小狗钱钱》让我克服乱花钱的毛病学会理财,曹文轩的《草房子》让我读到了一个发生在美丽乡村的感人故事,沈石溪的《第七条猎狗》让我知道了动物也象人一样充满着感情……

读书让我在书香中收获满满。每次读书我都喜欢写批注,划出一些好词好句并摘抄到专用本上,每读完一本书,我都喜欢和爸爸妈妈讨论故事情节,动手写出读书感悟,慢慢地我的语言表达能力增强了,我的写作能力提高了,写的文章也有点模样了,妈妈把我的文章不断传到校信通博客上,不仅有100多篇文章被校信通推荐,而且获得了第97期状元文,我也慢慢的成了小有名气的博主,成了第167期“学生博腕儿”,在校信通第六至九届书香班级活动中,先后荣获一次“书香家庭”、一次“阅读天使”和两次“金牌阅读天使”,还得到了十多本书的奖励,一些杂志编辑看到我的博文,主动联系我刊用我的文章,于是我的文章就出现在《读写画刊》、《琴童》、《少男少女》等杂志上。

有人说爱读书的孩子会很优秀,我一定会坚持爱读书的好习惯,通过多读书,读好书,学到了更多知识,增长了更多见识,在书香浸润中汲取营养,在书香相伴中健康成长。

我的演讲完了,谢谢大家!

书香少年演讲稿(篇7)

各位尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

古语说得好“读书破万卷，下笔如有神”。可以说，读书使人聪明、高尚、文明。阅读是我们每个人学习的重要方式。

我国小学生正处于身心快速发展阶段。养成良好的阅读习惯将对他们今后的学习和生活产生积极而深远的影响。吴老师也希望每个学生都能贴近书本，热爱阅读，学会阅读，养成爱书、广读书的好习惯。

那么，如何养成自己良好的阅读习惯呢？吴老师谈谈自己的看法。

1、 我们应该养成边读书边思考的习惯。

古人说，“学而不思则罔，思而不学则殆。”很多时候我们都认真的去读了一本书，但是，我们却缺乏对其深入的思考。要知道在阅读中，只有思考才能除掉糟粕；只有思考才能吸收营养。

2、 我们应该养成边读书边记笔记的习惯。

教育家徐特立先生曾说过：“不动笔墨不读书。”这里的“动笔墨”包含两层意思：一是阅读时要用符号在书上进行勾圈点画；二是经常写读书笔记。这段经历非常值得我们借鉴。

3、 养成读书后写读书笔记的习惯。

一篇文章读完了，总会有所感悟，如果把这些点滴体会记录下来，便会成为我们以后写作的素材。写读后感的形式很多，可以摘抄文中的精彩语句，可以写出自己对文章的评价，不强求要写多少字，只要写就好了。

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。爱读书的人，必须是一个文化素质高的人。吴老师希望我们每一个学生都能以读书为荣，让我们的校园充满浓浓的书香！

书香少年演讲稿(篇8)

漫步书海，照亮心房，为范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”心系国家的远大抱负而折服，为苏东坡“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗”的豪放张扬的慨叹，读“出师未捷生先死，长使英雄泪满襟”，我仿佛看到诸葛亮六出祁山，为蜀汉鞠躬尽瘁，死而后已的一生……书如一团跳跃的火焰，照亮我的心灵。

书，如一泓清泉，荡涤心灵的尘埃，以他那独有的魅力启发着我，熏陶着我，感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，指引我在书的殿堂中成长。

读书，读的是另一个人生，佛曰：“一花一世界，一叶一菩提”多读一本书，无异于多活一个人生，让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧！

我的演讲结束了，谢谢大家！

上学期，班主任推荐我们去读《吴姐姐讲历史故事》，一读之后，我就爱不释手。

《吴姐姐讲历史故事》讲述了从中国的起源一直到明末的历史故事。它把那些过去读起来枯燥无味的朝代讲得活灵活现，人物刻画得更是跃然纸上。跟随吴姐的故事，我们可以体会古人的喜怒哀乐。

其中有爱民如子的汉文帝、足智多谋的诸葛亮、文武双全的岳飞、坚贞不屈的文天祥……在这些君王将相中，我印象比较深刻的是唐太宗李世民。

李世民当皇帝时，并没有认真对待自己，而是听取了别人的意见。他的顾问魏征总是对太宗皇帝提出不同的意见，有时会导致他失败。

有一天唐太宗上朝归来，怒气冲冲道：“我非杀了那个乡巴佬不可！”他的妻子长孙皇后忙问：“陛下在说谁？”

太宗委屈道：“就是那个老家伙魏征啊！”

长孙皇后一言不发，悄悄地退后，穿上衣服，来看太宗皇帝。太宗很惊奇，长孙皇后却说：“我听说主公贤明，大臣才会正直。

今天魏征能够如此正直，全是因为你贤明的原因，我怎么能不向你道贺呢？”一句话点醒了唐太宗，从此以后，他更加尊重魏征了。

后来，魏征去世时，唐太宗含泪对大家说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以知得失。现在魏征走了，我失去了最珍贵的镜子！

”正是因为唐太宗的虚心纳谏，开创出了贞观之治的局面。

读《吴姐姐讲历史故事》让我懂得了许多的道理。其中之一是：从历史中学习，你可以知道兴衰。只有读更多的历史，我们才能实现中国梦。

十佳少年演讲稿

美德少年演讲稿

十佳青年演讲稿

书香少年演讲稿(篇9)

书香少年演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《书香少年》。书香少年，是指以阅读为乐、以知识为伴的少年。阅读是开启智慧之门的钥匙，是拓展视野的良药，更是塑造良好品格的砝码。我相信，只要我们努力阅读，我们都可以成为书香少年。

首先，阅读能够丰富我们的知识和信息。书籍中蕴藏着丰富的知识宝藏，它能够让我们了解到世界的各个角落，让我们体验到种种人生的历程，让我们明白了一切都有可能。比如，读《西游记》可以让我们了解到孙悟空的机智勇敢，读《红楼梦》可以让我们感受到贾宝玉的诗情画意，读《小王子》可以让我们领悟到朋友之间的真挚情感。通过阅读，我们不仅能够丰富自己的知识储备，还能够拥有更加广阔的视野。

其次，阅读是培养我们文学素养的最佳途径之一。阅读不仅可以提高我们的语言表达能力，还可以拓展我们的想象力和思维能力。通过读书，我们可以接触到各种不同的文学作品，从中学习到优秀的写作技巧和表达方式，提高我们的写作水平。同时，读书也能够培养我们的审美能力，让我们更加懂得欣赏美好的事物，提升我们的人文素养。只有拥有文学素养，我们才能够更好地欣赏人生的美好，用心灵去感受世界的美妙。

此外，阅读还可以塑造我们的品格和改善我们的思维方式。我们常说，书中自有黄金屋。通过阅读，我们可以接触到各种不同的人物形象，各种不同的人生故事。在与这些故事中的人物相处的过程中，我们会不自觉地受到他们的影响，学习到他们的品德和积极向上的精神。我们可以向刻苦勤奋的杨红樱学习，在面对困难时坚持不懈；我们可以向仁义和爱国的岳飞学习，明辨是非，坚守正义。通过阅读，我们能够从他人的故事中汲取力量，塑造我们的品格，为我们的未来奠定坚实的基础。

同学们，让我们成为书香少年，从现在开始，养成良好的阅读习惯。在每天课余的时间里，我们可以选择一本自己喜欢的书，逐渐建立起阅读的规律。我们可以利用图书馆的资源，找到适合自己的书籍进行阅读，也可以与朋友们一起组织读书俱乐部，互相分享自己的阅读心得。与此同时，我们还可以利用科技的力量，通过网络平台阅读电子书籍，拓展我们的阅读视野。记住，阅读不仅是学习的工具，更是一种乐趣和享受。

未来属于书香少年，让我们通过阅读点亮智慧的火花，书写人生的辉煌。让我们成为书香少年，追逐知识的光芒，开创美好的未来！

谢谢大家！

书香少年演讲稿(篇10)

篇一：书香伴我快乐成长演讲稿

书香伴我快乐成长

尊敬的各位评委、各位老师、亲爱的同学们:

大家好，我是广水实验小学四年级八班的王阙蝴蝶舞。今天我演讲的题目是《书香伴我快乐成长》。

初叩“书香”大门，了解书籍地神奇，还是在小时候妈妈的童话故事里。那时，我妈妈总是给我讲故事，让我睡在枕头边。在梦中，白雪公主和七个小矮人热情地邀请我做客；灰姑娘向我诉说她的不幸；小红帽兴奋地告诉我大灰狼的故事奇妙的故事就像五颜六色的画笔，给我的童年增添了五颜六色的色彩。

从此，我喜爱上了读书。

一本书像一棵绿树，像一朵红花，像天空中闪烁着迷人光芒的彩虹！读一本好书，就像飞到另一个绚丽神奇的世界，在那个世界里，没有刺耳的上课铃声，没有沉甸甸的书本，也没有紧张的考试，就像高尔基说的那样：“书籍使我变成了一个幸福的人！。

”一本本书籍像阳光，像空气，像一首首童谣一样见证着我心灵的成长！读书不能延长我们的生命，但它可以沉淀我们生命的厚度！在《马小跳》这本书中，我快乐过；在《卖火柴的小女孩》这个故事中我哭泣过；《意大利的爱国少年》让我震撼过；《钢铁是怎样炼成的》中的保尔让我欣赏过，崇拜过------读书让我快乐，让我成长！

从童话故事到儿童文学，从四大名著到外国文学，从人物传记到各国历史学------，每一种书都给予我不同的震撼，但最令我难忘的还是史书。翻开近代史，我仿佛看到了南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航，仿佛看到了抗日战士奋不顾身的英勇杀敌，仿佛看到了敬爱的毛主席，站在天安门城楼振臂高呼“中华人民共和国成立了”！翻开现代史，我仿佛听到了马蹄声、喇叭声，仿佛听到了正气歌的声音，直冲云霄，照耀九州！

从书中的一页文字和一段历史可以看出，革命先辈为建立民主、富强作出了巨大贡献

的新中国的极度渴望，看到了革命先辈们对公平、自由与正义的不懈追求，看到革命先辈们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢！ 更看到了我们今天幸福生活的来之不易。这时，我在心里告诉自己：

我要珍惜今天的幸福生活，好好读书，长大后把我们的祖国建设的更加繁荣富强！

我爱读书。在书中我坚定了自己的梦想：“为中华之腾飞而读书”。

现在，实现中华民族伟大复兴是亿万中国人民的共同梦想。我们称之为中国梦。伟大的中国梦，是几代中国人的心血，需要我们共同努力。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”少年梦则是中国梦！青年是祖国的未来和希望。中华民族的未大复兴正在等待我们的实现。同学们，让我们努力学习，实现伟大的中国梦！

同学们，读书吧，让浓浓的书香飘满我们的校园！同学们，读书，让书和我们一起快乐成长！

我的演讲完毕！

谢谢大家！

篇二：书香伴我成长(演讲稿)

书香伴我成长

有了书，我感到无比的温暖；有了书，我充满了激情和活力；有了书，我惊奇地发现整个世界是一本书；与书为伍，我融入了大自然。

那年我刚从学校毕业。我不知道我的生活在**。于是为了能够更快的找到工作，我开始进行自主创业。理想就是理想，刚刚走出社会，我明显感觉到现实和理想之间的差距是那么的遥远。

看着父母一天天变老，但我还事无能为力，这让我感到压力。所以我开始读很多关于成功人士的书。大量的阅读使我的知识越来越广泛，我知道越来越多的事情和人。

这里面就包括国美电器的老总黄光裕、中国第一村的领导人吴仁宝、阿里巴巴的创始人马云、了解了他们在创业之路上所经历的一切。

尤其是国美电器老总黄光裕，是公认的商业天才。几年间，由北京街头的一个小小的电器代销商摇身一遍成为了福布斯富豪榜上响当当的商界巨子。国美电器也在这几年之间凭借着其杀手锏

**战争蔓延到全国的工商界，并最终统治了当时的全国电器市场。这不得不让我惊叹、佩服。

书香少年演讲稿(篇11)

诗书气自华,书香能致远。

大家好!我是六一班的刘耀宇,一个极其普通男生,之所以被评为书香少年,是因为我酷爱读书。

读书是我的最大喜好。这或许是父母的遗传,因为他们都喜欢看书,也或许是他们的熏陶,妈妈说小时候,每天晚上都给我读故事书,让我伴着读书声入眠。上学后只要有空,爸爸妈妈都会周末带到新华书店看书,走时再买上几本书。现在,我的书已经装满了整个书柜,从当初的画册、到拼音读物、再到少儿读物,从古代经典,到世界名著,再到现在流行,都成了我的朋友。读书也成了我最喜欢作的事,只要有时间,我都要拿起书翻翻,就是吃饭,我也是经常端着饭碗,边看边吃,虽然妈妈说“一心无二用”,让我吃完再看,但我依然如故,何况她有时也是边吃边看书。欧阳公说读书于“马上”、“枕上”、“厕上”,我现在几乎也成了这样,坐火车看书,睡觉前看书,上厕所也要看书,所以经常有人叫我“小书迷”。

读书增添了我生活的乐趣。读古典小说,

书香少年演讲稿(篇12)

二、青年成长在画卷里。

我们美丽的兴凯湖农场位于国家级自然保护区。我们学校是国家行政管理总局的示范学校。在这样的环境中学习，我们只是生活在一幅美丽的图画里，生活在一个美丽的童话世界里。

清晨，呼吸着甜美的空气，让我们感到神清气爽。这里的天是多么的蓝哪？这里的水是多么的香甜哪？

春风拂面，清幽的花香，让你我陶醉。诗词的绿线伴随着祥云在天空中的自由卷。风像一把把划船的大桨，在稻田的海洋里幸福的划行。

滚滚的大潮随风滚滚而去。在排干上、田埂上高高傲立着白天鹅，蓝天下，金色的稻浪旁，傲立着洁白的大鸟，你能说这不是最美丽的画卷么？

朋友，爱祖国，爱家乡，需要大而空的口号吗？在这样的环境下，做一个德才兼备的好青年，不仅是一种荣誉，更是一种责任。

朋友们，铁肩担道义，妙手著文章。在建设文明兴凯湖的不凡的日子里，我对我的朋友大声疾呼，朋友们，爱祖国爱家乡爱学校的方式方法多种多样，青年的我们，努力当自今日始。健康的年轻人，让我们把建设强国的梦想变成脚下的行动。

为了享受阳光，我们来到世上；

为了成为阳光，我们跋涉于世！

我的演讲到此结束！

谢谢大家！