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两年的工作经历,充实了我的阅历,磨练了我的意志,提升了我的修养,实现了我的价值。在以后的工作中,我将以优异的成绩回报党和政府对我的培养,以坚定的信念投入到广阔的基层工作,以踏实的作风继续做好各项工作,以无私的奉献谱写绚烂的青春……
一、学习、巩固、提高,提升综合素质。
加强学习,不断提高“公德心”。两年来,我坚持认真学习各种理论和党的路线、方针、政策及国家法律、法规,不断提高自我的政策理论和工作水平,思想上不断完善,政治上更加坚定,工作上日益求精,工作主角在学习实践中得以尽快转变,自身综合素质稳步提高。坚持四项基本原则,服从党委政府安排,团结同志,政治上进取要求上进,20XX年被镇机关支部确定为发展对象重点发展。
转变观念,始终坚持“进取心”。摈弃学生时代眼高手低的毛病,扎扎实实沉下去,主动投身到农村,不断增加社会阅历,积累基层工作的经验。进取参加各类学习培训,不断提高工作的业务水平,注重向领导和同事学习,学习他们丰富的工作经验和良好的工作态度。在工作中将所学的理论知识和社会实践结合起来,不断提高业务技能,使自身的工作本事和工作效率得到了迅速提高。
爱岗勤业,坚持永葆“敬业心”。自觉遵守单位各项规章制度,始终以饱满的工作热情和昂扬的工作斗志投入到每一天的工作中。作为单位年轻同志,我时刻严格要求自我,多做事就是锻炼,多做事就是学习,从不计较工作任务的繁杂,从不埋怨工作性质的复杂,从不推卸工作失误的职责。始终做到“手勤、腿勤、嘴勤、脑勤、笔勤”,以勤补拙、以勤养德、以勤修身,以勤求绩,以勤立信,以勤做人。勤奋工作,出色的完成了领导交代的各项任务。
扎实工作,时刻铭记“职责心”。xx镇是xx西部重镇,人口多、地域广,资源丰富,随着新农村建设步伐的加快和环牯牛降旅游经济圈的发展,我镇的工作任务也相应加重,我也和全镇全体干部职工一道投入到xx镇的建设发展中去,认真履行自我的工作职责。从历溪乡村旅游开发的环境整治到xx村新农村建设的验收,从全市新农村建设观摩会、乡村旅游观摩会到全市农村社会经济观摩会,从xx新村的“农家乐”建设到xx村的农家厨艺大赛,从xx路的拓宽硬化到xx的农业综合开发,我都进取参与其中,为我镇中心工作的开展和完成贡献了自我的力量。用拿得出、看得见、摸得着的绩效,取得了领导肯定、同事认可、群众拥护的工作成果。
二、投入、转变、改善,加强履职本事。
我深刻的认识到,在取得必须成绩的同时,还有许多的不足是显而易见的,还有很多未知的困难在等着我,我相信在单位领导、同事的帮忙和我自我的努力下,我能克服这些困难,并迎难而上,迈向一个新的制高点。两年的基层工作告诉我,随着社会形式的发展,唯有不断提高自我,才能在日常的工作中游刃有余,才能更好的在工作岗位上履行自我的职责,才能为xx镇的大发展贡献更多的力量。为此我转变思路,经过学习交流,切实提升综合素质和工作本事,以“提层次、强素质”为目标,增强履行岗位职能的本事。
三、尽心、尽职、争先,推进本职工作。
领导把我放在什么位置上,我就要把我的工作做好。正是凭借这个信念,我在xx镇先后在不一样的岗位上都十分出色的完成了党委政府交办的各不一样类型的工作。在第二次全国农业普查工作中,我克服各种困难,协助统计员圆满的完成了我镇农业普查的各项工作,由于本人工作踏实有方,工作业绩突出,被评为“xx省农业普查先进个人”;在林权制度改革工作中,连续几个月我协同林业工作人员上山下乡,完成了xx镇xx多万亩林地的勘测界定工作,现已投入到各类表格的过录、审核、汇总、录入的工作中来;在对外宣传工作上,我报送到xx政务信息网、xx信息等平台上的宣传信息达数十篇,必须程度上为xx镇的对外宣传起到了很好的作用,现我已是我镇骨干信息员之一;在流动党员联络工作方面,我镇流动党员众多,分布在全国各地,为更好的加强与流动党员的联系交流,及时传达镇党委政府的方针政策,我就肩负着与流动党员来电、来信、来访登记的重任,详细登记来电来访目的,记载相关信息台帐备查;在联系村工作方面,在联系村负责人的带领下,进取发挥桥梁纽带作用,进村时,我把党委、政府的政策传达给基层的群众,并作好解释和辅导,让老百姓理解,出村时,我及时把基层的呼声汇报给领导,为他们决策供给依据。我所联系村实施道路拓宽硬化工程,我进取参与其中,为拓宽工程的顺利完成贡献了自我的力量。
四、存在的缺点和不足。
两年来,本人在上级部门和镇党委政府的关心指导下,较好地履行了自我的工作职责,也取得了必须的成绩,但仍存在着不少的差距和不足,主要体此刻政治理论水平不高,基层工作经验不足,与群众联系不深等,我将在日后的工作中改善提高,更好的完成以后的各项工作。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。两年的工作经历,充实了我的阅历,磨练了我的意志,提升了我的修养,实现了我的价值。在以后的工作中,我将以优异的成绩回报党和政府对我的培养,以坚定的信念投入到广阔的基层工作,以踏实的作风继续做好各项工作,以无私的奉献谱写绚烂的青春。
时间飞快,转眼间到××镇已经一年多了。一年来,在各级领导和群众的关心支持下,我渐渐地适应了本镇的工作和生活环境,热情饱满地投入到工作当中。这一年的扶贫经历,充实了我的阅历,磨练了我的意志,提升了我的修养,实现了我的价值,增强了我扎根基层、服务社会的意识,同时,我的基层工作经验有所增加。现将一年来的工作总结如下:
一、思想观念的转变
1、思想认识不断提升
深入学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论, 八荣八耻”和关于××等重要文献和时事资料;在开展全镇范围内的科学发展观学习实践活动,认真与党员干部们学习科学发展观,并坚持写个人心得体会;在平时的工作之余,加强自身的政治理论知识学习,坚持学习党和国家的各项方针、政策,从粗浅逐渐深入,做到真正的理解,争取与党委、政府时刻保持一致。
2、观念不断转变
初到××镇,正值灾后重建关键时期,全镇工作繁杂,生活、工作环境条件相对较差,让我产生了失落感。随着对身边一切的不断熟悉和领导、同事的热心帮助,我渐渐适应了这种落差,喜欢上了这里。同时,我把落差当成是锻炼自己的契机,把在工作中遇到的困难当成是对自己的磨砺和人生的财富,由此,逐渐调整了自己的心态,为自己在这里的健康发展奠定了好的基础。
3、加强学习,业务水平不断提高
一是向书本学习。学习政治理论、法律、法规、党的各项方针政策及多方面的实用知识。只有认真领会马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,才能在思想上、行动上与党中央保持高度一致,才能提高经济意识、科技意识、文化素质和明辨是非的能力,才能全心全意为人民服务。参加工作以来,我从来没有放松过学习,坚持每天阅读报章、杂志不断充实自己。在完成工作任务的同时也丰富了自己的知识。二是向周围的同志学习。刚参加工作,很多问题不知如何下手,最有效的方法就是向领导、同事学习。在工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实、服从大局、服务社会的思想作风和工作作风,以及处理问题的方法。三是从实践中学习。在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,尽快适应工作环境,进入工作角色。在实践中学习,是对自己的考验,也是对自己的一种锻炼。
二、主要工作实绩
××镇辖××、××、××三个总支,20个行政村(其中,××村为贫困村),一个居委会社区。全镇总户数××户,总人口××人,总耕地面积×× 亩,人均耕地××亩;××年人均纯收入××元 ;经摸底调查全镇共有贫困户×× 户,占全镇总户数的××,贫困人口××人,占全镇人口的××。
在过去的一年中,全镇狠抓扶贫工作,切实为贫困户谋划。
1、认真调查摸底,核实贫困人员,明确帮扶对象
由于去年××地震,又新增了一批贫困户,为了准确掌握新增贫困户的情况,我们根据县上的安排,组织了人员深入村社逐户进行了摸底调查,通过调查全镇共有323户贫困户,比去年新增了59户,这59户贫困户当中有36户是因房屋损毁重建永久性住房导致家庭经济困难,有23户是因家里重症病人导致贫困。针对其贫困的原因镇党委镇府及时制定了帮扶措施落实了专人具体负责,一是在去年任务不变的情况下落实了帮扶责任人进行了一对一的帮扶;二是组织了全镇镇村社干部、党员积极捐款捐物折合人民币20xx0余元;三是充分利用了民政救济专项资金及时进行了临时救助,帮助其渡过了生产生活难关。
2、领导重视,精心组织
扶贫工作是坚持以人为本,构建和谐社会的重要体现,是全面建设小康社会和建设社会主义新农村的一项重要任务,是富民惠民、改善民生的重要内容,也是改善贫困群众的生产生活条件,增强贫困群众自我发展能力的重要举措。为此,镇党委、政府十分重视,并将纳入了全年工作的重要议事曰程,作为了民生工程的头号工程,制订了实施意见,层层签订了目标考核责任书,成立了扶贫开发工作领导小组,落实了办公室专门人员抓扶贫开发曰常工作,做到了与经济工作、党建及精神文明工作同安排、同检查、同考核。
3、多管齐下做好扶贫工作
一是加强智力扶持。××年以来,我们主要以农业技术服务中心为主导,结合农业新技术的推广和各种种养殖业技术培训,相继组织了贫困群众达300多人次参加了五期农业技术各类培训班的学习,并收到了好的效果,凡参训人员基本上都掌握了1-2门实用技术,并送了8名残疾人参加了县残联举办了的种养殖业培训班。二是以项目为载体,动员贫困群众积极参加以××村生猪小区建设和××村板粟基地建设为重点的种养殖业项目建设活动,今年以来共有8户贫困群众加入了这两个项目的建设。三是狠抓了资金物质的扶持,按照×委知[××] ×号文件规定,领导干部每户不得少于100-200元,一般干部职工每户不得少于50-100元(包括物质在内),今年以来共支助贫困群众现金3万余元,肥料1100多公斤,种籽20公斤,衣物120件,尤其是县目督办和老干局的领导在今年5月份为所联系的贫困户送上了4000元现金和700公斤化肥,使被帮扶的贫困户深受感动。四是积极争取项目资金,切实改善群众生产生活条件,今年我们向上争取了涉农项目3个,争取资金百万元,用于改善基础设施条件,解决群众行路难和用水难的问题。
三、存在的缺点和不足
一年来,在上级部门和镇党委、政府的关心指导下,我较好地履行了自己的工作职责,也取得了一定的成绩,但仍存在着不少的差距和不足。因为刚出身社会,相比前辈们我们理论基础薄弱、缺少经验、缺少实践,这就要求我不断地去学习、磨砺和锻炼。我们该学、该做、该努力的还有很多。
时光流逝,岁月如梭,两年的“三支一扶”服务即将结束,内心不禁感慨万千……回顾参加志愿服务的工作与生活,有太多的收获和欢乐,在基层的实践锻炼中,自己在履行工作职责中增强了服务意识,在多岗位的磨练中增长了知识阅历,全面提升了个人的综合素质。我不后悔自己当初的选择,我自己为能被组织安排到全国文明村镇创建工作先进村镇——姚圩镇服务感到无比荣幸,更为自己选择参加志愿服务的抉择感到自豪。
两年来,我严格遵守各项规章制度,认真学习政策法规、积极参加组织安排的各项活动,爱岗敬业,工作踏实。现就两年来个人工作情况总结如下:
一、思想情况
两年来我始终以一名合格志愿者的工作纪律、责任感来严格要求自己、鞭策自己,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观。把加强学习,树立正确的世界观、人生观、价值观作为一项重要工作常抓不懈,在生活工作上严要求,在思想政治上高标准,坚持认真负责、敬业专业、脚踏实地的工作作风。思想上向党组织靠拢,我09年就向党组织投递了入党志愿书,现在已经是一名光荣的中共预备党员。本着热情服务、勤奋工作、认真负责的工作态度,踏踏实实做人,勤勤肯肯做事,立足岗位开展工作。把“服务基层,服务农村,服务群众”作为自己的工作宗旨。
二、工作情况
(一)姚圩镇工作
两年来,我在姚圩镇农业办服务,期间我不断加强业务工作的学习,主动请教领导和同事,积极跟随领导下乡,顺利完成了水利调查、测土配方、“一大四小”等工作,并且在第六次人口普查中,独立完成了电子绘图工作,为全镇人口普查的展开提供了便利与支持。服务期间我同时兼任了综治办、劳动保障所、规划所等部门职务。20xx年为我区新农保试点起始之年,我作为全镇唯一的新农保信息管理员,连续一个月加班加点,确保了全镇参保人员信息及时准确录入全省数据库系统。同时,为了更好的发挥青年在基层服务的能力,锻炼和培养大学生在基层服务意识,20xx年3月,镇党委分派我到南河村委挂点,协助镇村两级工作;在镇领导的带领下,村党委班子齐心协力,全面完成了 “增减挂” 年度任务。
三、剖析不足
两年来,在上级部门和镇党委政府、局领导的关心指导下,较好地履行了自己的工作职责,也取得了一定的成绩,但仍存在着不少的差距和不足。
1、深入群众不够。
2、深入学习不够,政治理论水平不高。
3、基层经验不足,思考问题不够充分和全面。
4、工作过程中不够大胆,工作方式和方法上有待加强。
以上不足,本人将努力发挥自己的优点来弥补自己不足,同时,
相信有各位领导的关心,同事的帮助,我将会进一步的努力提高自己。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。两年的工作经历,充实了我的阅历,磨练了我的意志,提升了我的修养,实现了我的价值。在以后的工作中,我将以优异的成绩回报党和政府对我的培养,以坚定的信念投入到广阔的基层工作,以踏实的作风继续做好各项工作,以无私的奉献谱写绚烂的青春。
从20xx年9月份来到残疾人联合会,在这近一年的时间里,我也从刚刚毕业的大学生,悄然转变为一名残联工作人员。回顾参加工作这一年的时间里,有太多的收获,在基层的实践锻炼中增强了服务意识,在工作中增长了知识阅历,并且提高看了个人的综合素质。
一年来,在单位领导的言传身教和精心培养下,在同事的支持帮助和密切配合下,我学到了很多知识,提高了思想认识,提升了工作能力。现就一年服务工作总结如下:
一.对办公软件的基本操作熟练掌握。在残联的这近一年的时间里,主要工作就是整理各类表格、资料等。在表格录入中能够经常接触到excle的操作,文件资料的整理有学习到word的基本操作,这是一项很大的收货,无论以后在哪工作,现在在残联学习到的办公软件的操作队以后的工作都会有很大的帮助。
二.工作中逐渐培养了足够的耐心。残联面对的是一群特殊的群体,对于来教育就业室来访咨询或者通过电话咨询相关问题的残疾人及家属,能够给予耐心完整的解答。
三.熟悉各科室的基本工作。在20xx年下半年,为应对创建文化体育示范市的检查,被抽调到文体室工作,期间虽做些基本的制表、录表工作,却能够在其中大致了解到残联为残疾人提供的文体设施和举办的相关文体活动,深切感受到残联市真正为残疾人工作服务的单位。工作中也时常会到办公室帮忙,了解到办公室的基本工作是收发文件。帮助领导写材料等。在办公室中学习到word的一些操作知识,并且了解到政府下发的一些文件精神,学习到政府对残疾人的一些政策支持。
四.熟悉教育就业室的基本工作。在残联工作的这一年里,主要还是被分配到教就室,了解了残联是为残疾人和企业架起了一座桥梁,将有劳动能力的残疾人介绍给企业;并为残疾人发放相应的补助,尤其是针对重度残疾人发放的补助;为残疾学生发放补助;为自主创业的残疾人提供资金的支持等等。从中深切体会到残联是实实在在为残疾人服务的政府单位。
在收获的同时,也发现了自己身上的一些不足。对人对事了解不够透彻,在处理人与人之间的关系上表现生硬,工作方法不够科学,这三点需要在未来的一年里努力克服并改正。
总之,在这短短一年的时间里,我收获颇丰,在剩下的一年时间里,会更加努力工作,克服自身存在的问题和困难,保持积极乐观的态度,应对工作中的挑战。
时光流逝,岁月如梭,两年的“三支一扶”服务即将结束,内心不禁感慨万千……回顾参加志愿服务的工作与生活,有太多的收获和欢乐,在基层的实践锻炼中,自己在履行工作职责中增强了服务意识,在多岗位的磨练中增长了知识阅历,全面提升了个人的综合素质。我不后悔自己当初的选择,我自己为能被组织安排到全国文明村镇创建工作先进村镇——姚圩镇服务感到无比荣幸,更为自己选择参加志愿服务的抉择感到自豪。
我XX年从福建中医学院中医系毕业,怀着一颗赤诚的心,响应党中央和政府的号召:到农村去,到基层去,到人民最需要我们的地方去,于是我报名了我省的“三支一扶”计划,准备到基层去锻炼,去为了人民大众的健康服务!
在省市县乡领导的关心下,我来到了明溪县夏阳乡中心卫生院。初到夏阳,感觉上和自己的想像有些距离。夏阳是明溪县第二大的乡镇,人口一万六千,但是国外劳务和外出经营小吃的人员很多,现常住人口大约到八千。所以夏阳的街上感觉有些空荡荡的!还有卫生院坐落在一个很角落的地方,有两层的破旧的楼房,看上去年代有些久远。药房和诊疗室很小很破旧,器械很少,只有体温计、血压计、听诊器、x线机、血细胞分析仪和b超,看到这,我的心凉了一大截:难道这是我要呆两年的地方,怎么和我实习过的医院差别那么大啊?
不过我转念一想:我是来做什么的?我不是来支援的吗?我的目的地就是贫困地区的医院,所以我不能挑剔什么?我应该好好适应这环境,努力发挥自己的所长,圆满完成党和政府交给我的任务!医院领导和同事都很关心我,帮我安顿好住宿。我的支医生活开始了……
我首先把学习放在第一位,因为人活到老学到老,特别是医学,更要注重医学知识的更新及与实践的结合。在思想上坚持拥护党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及的重要思想,牢固树立的作风,认真学习,与时俱进,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。我深刻把它们印记我的脑海中,时刻提醒自己要努力救死扶伤!发挥自己的光和热。
我刚来到医院,和原来实习不一样,所用的检查很少,看病主要靠医生的经验比较多,这就要求医生要熟练掌握诊断学知识,尽可能多掌握临床经验。所以我决定开始先跟有经验的医生学习,同时加强自己的医学知识的熟习,特别是诊断学知识的熟习!
就这样,我在边学习边复习的过程中,努力地提高自己的医技水平,在医院医生的指导下,也开始看病了。我时刻提醒自己在我面前是个生命,生命无价,所以我都要很小心翼翼,防止出现没必要的纰漏。
慢慢地,我也开始值班了。值班虽苦,但是能解决病人的病痛,我感觉虽苦也甜。特别是我记得一个冬夜,十一点多,我被一阵纷乱吵醒。我听到有人大呼:“医生,救命啊。”
我心一惊,一个鲤鱼打挺,赶忙穿好衣服,直冲楼下。原来是个妇女和她丈夫吵架,一气之下把农药喝下。我迅速叫病人家属把病人抬到抢救室,此时病人的情况很不好,已经开始口出白沫了,刺鼻的农药味道几乎让我呕吐,但是我没顾得那么多,凑上去闻是什么味。很快地我闻出了是臭大蒜股味道,可以判定是有机磷农药中毒。我熟练用手电检查病人瞳孔和用听诊器检查病人的心率,判定病情的程度!我叫护士联系院长,并开出口头医嘱,肌注大量阿托品,迅速装好洗胃机。院长和副院长也赶来,在他们的指导和帮助下,我帮病人洗了胃。开了药,挂上瓶。院长和副院长看病人稳定了,就先回去休息了。他们交待我要时刻观察病人的情况!幸好病人洗胃之后病情平稳。天亮了,疲惫的我听着病人平稳的呼吸,我的微笑挂在脸上:我救活了一条生命,虽然很累,但是很有意义。
还有一次,一个老年人进门就说胃痛,叫我开些胃药给她吃。可是我看见她大汗淋漓,脸色暗红。我把她劝服到抢救室,并给她吸氧,仔细询问她病情,给她听诊。经过检查,我怀疑她得的是心肌梗塞,遂给她做了心电图,报告出来真的证明我的诊断!我立即给老人家硝酸甘油及复方丹参滴注液,后老人家病情五、六分钟就缓解。经过这件事,我明白了:要时刻留意病人的病情,要多方面考虑。不然病人有可能误诊。所以诊断要细心,防止造成病人的更大的痛苦。
我在工作中认识了很多,也学习了很多,不断诊治中,不断地发现问题,在解决问题,可是也有我们医生不能解决的问题。一个病人,肾衰晚期,家里实在没有钱,没有钱去透析,更没有钱去做换肾手术。看着她浮肿黧黑的脸,我时常愧疚。我只能开中药的方子,叫她自己去买中药来服。可是几个月后,病人还是离开人世了。得知消息的那天,我整天没有说话!有些的病,现阶段的医学还不能治愈,不过我相信不久的将来一定能!
在支医的过程中,我努力发掘我所学的专业,开展了针灸推拿理疗,治愈了许多面瘫、腰肌劳损、脊椎骨质增生和肩周炎的病人。碰到没有钱的病人,我免费给他们做理疗。所以周围很多治愈的病人很感激我,有的时候还把自己种的菜送给我吃。其实,农民也很朴实的,你对他好,他也对你好!我深切感到这质朴的感情。
我还努力做好医院交给我的各项工作,利用我的电脑知识,我教不懂电脑的医生电脑,农村医疗合作的报销工作做好。在院长的带领下,在同事们的努力下,我们搬进了新建的医院大楼。大家更加努力了。
两年支医生活快结束了,回头想想,还真的有些不舍。这里质朴的人们,这里可爱的同事,点点滴滴在心头。我也顺利完成了党和政府交给我的任务,圆满完成了我的支医工作。在此我要谢谢所有帮助过我的人,是你们让我把工作完成得那么圆满。未来还在前方,我们还需努力!
我20xx年从xxx大学毕业,在现在这个本科生就业都是很有压力的社会,很多人都是迷茫的,到底毕业后是何去何从,而我这个在专科医学院毕业的没有医师资格证的医学生,虽然在学校考取些证书,并且成绩比较优秀,但是还是依然彷徨。就在这毕业后失落的时期,从上届师兄那得到了“三支一扶”招募支医的事,于是就上xx省人事信息网查询,并详细阅读招募的通知,这下子打开了我心底的死结。不错,古人云“仁者爱医”,我虽然谈不上仁者,但是我从小的理想就是当一名医生,救人于危难之中,基层医院不是我的选择么?招募考试前我努力练习了考试相关的《行政能力测试》,最终我通过了考试和资格审查,20xx年x月我经过市卫生局的分配,怀着一颗赤诚的心,响应党中央和政府的号召:到农村去,到基层去,到人民最需要我们的地方去,去为了人民大众的健康服务!在省市县镇领导的关心下,我来到了xx县xx镇卫生院。虽然这个卫生院的医疗水平及设备较我实习过的医院有很大差距,但是我转念一想:
我是来做什么的?我不是来支援的吗?我的.目的地就是基层的医院,所以我不能挑剔什么?我应该好好适应这环境,努力发挥自己的所长,圆满完成党和政府交给我的任务!于是我不断用以前学校学的邓小平理论和八荣八耻做精神支柱,调整好自己的心态,充分认识到“三支一扶”本来就是服务基层的,当代大学生也需要到祖国最需要的地方去,去经受锻炼,健康成长,为促进农村基层教育、农业、卫生、扶贫等社会事业的发展、建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会做出应有的贡献,于是所谓的困难就迎刃而解了。吃饭我与同事合伙,不会炒菜我就承包了洗碗;工作方面我每天总结今天的工作经验,并制订明天的工作计划,古人云:苟日新,日日新,又日新;这段支医的经历让我获得了许多,无论是医学知识,生活技能,还是为人处世。医院领导和同事都很关心我,帮我安顿好住宿。我的支医生活开始了……我首先把学习放在第一位,因为人活到老学到老,特别是医学,更要注重医学知识的更新及与实践的结合。
在思想上坚持拥护党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,牢固树立“八荣八耻”的作风,认真学习,与时俱进,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。我深刻把它们印厩我的脑海中,时刻提醒自己要努力救死扶伤!发挥自己的光和热。
我刚来到医院,和原来实习不一样,所用的检查很少,看病主要靠医生的经验比较多,这就要求医生要熟练掌握诊断学知识,尽可能多掌握临床经验。所以我决定开始先跟有经验的医生学习,同时加强自己的医学知识的熟习,特别是诊断学知识的熟习!就这样,我在边学习边复习的过程中,努力地提高自己的医技水平,在医院医生的指导下,也开始看病了。我时刻提醒自己在我面前是个生命,生命无价,所以我都要很小心翼翼,防止出现没必要的纰漏。慢慢地,我也开始值班了。值班虽苦,但是能解决病人的病痛,我感觉虽苦也甜。工作虽然忙碌,但是我每天最少都是抽1个小时学习医学知识,不断的提高自己的技能水平,面对考试,只有自己多看书、多查资料,正所谓“天道酬勤”。
总之,我能成为“三支一扶”的一员是光荣的,能被分在xx镇卫生院工作也是荣幸的。工作的过程就是学习的过程,今后不管我在哪个岗位工作,我都将更加完善工作方法、端正工作态度,不断学习充实自己,我清晰的记得中国外科之父裘法祖的一段话:“做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足”。今后我将毫不动摇地继续履行“三支一扶”的誓言,把自己的青春奉献给祖国最需要的地方。而这段支医的日子应该是在我人生中最值得回忆的一段日子了。
20xx年大学毕业时,踌躇满志的我和其他同学一样,我怀着满腔的热情、立志为社会做点贡献,于是毫不犹豫报名参加了江西省“三支一扶”志愿者服务计划,由此便成了一名光荣的志愿者。现在我在铅山县杨林中学从事支教工作。支教近四个月了,我在这里付出了很多,收获了更多、成长更多。
从20xx年9月1日到所服务单位报道的那天起,我的生活便与这所中学紧紧联系在一起。在这所学校里,我担任七年级二班的数学教学和八年级二班的物理教学,对于刚刚大学毕业的我在教学方面还很欠缺又没有经验,于是我常常向同事们请教。为了能把课讲好,能让学生们更好的学到知识,在每学一节新课之前,我都会查书、上网来搜集和教学有关的资料,然后用心备课。在课堂上我尽量把课讲得生动一些,以便收到更好的授课效果和培养学生的学习兴趣。学生的作业也我总是积极准时的批改,并针对其问题提出相应的建议或者意见。
让我感受最深的就是教学成绩。七年级二班有四十多个学生,基础差次不齐,有一大部分人基础比较差。为了能让他们把学习成绩提上,能让最多的学生学到更多的知识,每天下午进行补课、晚自习进行辅导,努力用行动来感化他们,找他们谈心找出问题的所在,帮助他们解决学习生活中的困难,帮助学习较差的学生提高他们的自信心,因为只有找回了信心才能真正的把学习提起来。让他们明白学习的重要性,告诉他们父母对他们的期望很大。通过这几个月的努力,在这次的期中考试中,七年级二班得到提高,这个教学成绩是我人生中的第一桶金,它让我更有信心更好的作在期末考试中我们班是合格的。
这个教学成绩中包含了我所付出的每一份努力,包含了所有教师和领导对我的帮助,包含了学生们的认可带给我的每一分感动。它对我是一种鼓励,也是一种鞭策。
回顾过去这近四个月的支教工作,其间有辛苦也有欢乐。但在教学成绩、社会经验带给我的收获面前,困难已经变得很渺小。我仍会带着年轻人那份热情,在今后的日子里继续做好自己的工作,努力创造出更好的成绩!
x月x日,我被分配到了xx区xx镇政府。对于出生在城市的我来说,这里的一切都是那么新鲜。以往农村的景象我只是在电视中看过,当我亲眼看见无边的葡萄地、宽广的蓟运河时我的思想仿佛也在那一刹那变得开阔了,这里将成为我人生的第二大学堂,我事业的起点。
刚到镇上工作时,我第一个工作岗位是综治办公室,虽然办公地点是在镇政府院内的一处平房很不起眼,但是通过之后分管领导的耐心讲解,我对这一工作的重要性有了初步的了解,打消了开始心理的顾虑。同时,通过领导的介绍使我对xx镇也有了更新的、更深刻的印象。
我的主要工作是负责流动人口登记,同时还负责一些办公室的事务性工作,例如协助其他部门进行防火宣传、到各村发放相关的资料等。就这样我渐渐地融入了新的工作环境,找到了工作的感觉。
随着对镇内各项工作的熟悉,两个月之后因为镇内工作的需要,我被调到党办参与协助党员大统工作。说实话,当我第一眼看到那个党员大统的表格时真的有点傻眼,很复杂的一个数据库,学文科出身的我不知道能不能胜任。好在主任一直在我身边指导我,每次提交表格时组织部的领导也都耐心的进行审查,指出我的错误和不足。经过无数次修改,大统工作终于完成,当党员大统表打印装订成册时,我心里充满了满足感和成就感。
我在xx镇工作的近两年时间,正值xx镇小城镇建设时期,随着建设项目的进行,镇内工作也越来越繁忙。作为镇内的年轻同志,为了减轻其他同志的工作压力,也为了使自己得到更多的锻炼,我主动要求充实到第一线,充实到有需要的部门。我主动放弃元旦休假,随老同志一起顶着凛冽的寒风,冒着小雪,到各村进行村民的房屋测量工作。加班成了家常便饭,有时为了配合整体工作进行,加快工作进度,我们甚至放弃了午餐、休息的时间,常常冻得手脚冰凉没有知觉。但是当我看到身边的其他同志在艰苦的工作环境中不但没有一句怨言,还积极地为农民群众答疑解惑,当镇领导买来了棉手套、毛绒帽子并一一送到我们手中的时候,我心中又燃起了信心和对工作的热情,感觉到了温暖。通过同志们近一个月的奋斗,我们终于在春节前夕胜利完成了工作任务,为镇内后期建设工作争取了时间,并为后期工作奠定了扎实的基础。不管是综治工作、党办工作还是政办工作,只要是领导交付给我的,我都尽己所能,不辜负领导和同志们对我的信任,在不同的工作中用自己微薄的知识和能力为农村工作服务,也在工作中使自己不断的成熟、成长。这些工作使我对xx镇越来越了解,对农村越来越了解,对农民越来越了解,这种了解也使我对农村、对农民越来越热爱,为他们的正直、朴实,也为他们宽广的胸怀和无私的奉献精神。
一转眼两年过去了,这两年我的收获特别大,我参与了流动人口登记、环境治理检查、党员大统、档案联查、地方志编写、小城镇建设的土地测量工作、岗位目标考核、小城镇还迁村民动员工作。真的希望自己能够亲眼看到xx新区的建成,中心镇工程建成,真的希望能够走进新建的镇政府办公大楼,能够在这个工作岗位上继续地为xx镇的腾飞,为xx新区的建设贡献自己的一份力量!
为了实现自己儿时的梦想,怀着对教育事业的热爱,20xx年9月,我光荣的走上了太和县 “三支一扶”支教工作岗位,我所支教的学校是阜阳市太和县民族中学,服务至今,已满一年。回顾一年的支教时间,感觉自己收获颇丰。无论是在思想上还是在业务上都取得了很大的进步,现从以下四个方面对我的支教工作做个总结:
一、思想方面
要求自己积极进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反思,努力提高觉悟。
二、工作方面
经常倾听那些有经验的教师的示范课,并认真做好听课记录。课后与其他老师沟通交流,同时向他们也学习了很多有关教育教学的知识,从而不断提高自己的教学水平。在上学期的活力课堂大赛中取得二等奖的成绩。在下学期的高效课堂大赛中取得一等奖的成绩,并有幸得到教育局陈局长及中心校陶校长的好评。
三、学习方面
毕竟初为人师,在业务学习方面缺乏充足的了解。自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学方法,通过对比,及时弥补自身不足,进一步完善自身教学策略。我常常在备课时,边参考教学用书,边考虑我校的教学资源和学生的实际水平,从学生的角度去备课。课堂上改变传统的教学模式,采用师生互动,以学生为主体的活力课堂模式。积极适应学校现代化教学,现已熟练掌握制作PPT及导学案的方法。
四、缺点和不足
这一年在校领导和同事们的关心指导下,较好的履行了自己的工作职责,取得了一定成绩,但仍存在不少的差距和不足,主要表现在教育理论水平不高,教育教学经验不足等。我将在日后的工作中注重这方面学习,更好的完成教学工作。
一年的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,能成为一名支教教师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
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20xx年8月15日
我是一名支教老师,在我的支教工作中自己的工作和表现赢得了学生的喜爱,受到同事的好评,也得到了学校的肯定。我很荣幸的被分在新疆库尔勒市高级中学任教。在各级领导和老师的关怀和帮忙下,自己很快地适应了那里的生活,并能用心投身于支教工作之中。下面我将就来库尔勒后近半年的工作、生活、学习以及思想等各方面的状况做成个人工作总结汇报如下:
一、工作方面
在学校微机课教师缺乏的状况下,我承担了高一年级4个班、初一年级2个班以及初二年级1个班的微机课教学任务。同时,因微机组一女教师有孕在身无法多代课,我还主动分担了她的教学任务,帮她承担了初二年级两个班的教学任务。此刻,我总共带了初、高中三个年级共9个班的微机课,每周18个课时。
在学校教师的要求下,我还办起了计算机培训班,主要面向学校老师,为他们培训计算机软件应用知识、网络基础以及网页制作等方面的资料,这样的培训课每周进行一次,每次2—3课时,深受学校老师的欢迎,就连一些教历史的老师、教物理的老师也纷纷赶来听课。
总的来说,库尔勒的计算机教学水平还和北京等地有所差距,有相当一部分的学生以前从未接触过电脑,当然,学生当中也有极个别的电脑高手。学生计算机水平参差不齐这无疑给教学上增添了困难。但我迎难而上,努力教好每一个学生。在教学过程中,我注重从基础教起、从点滴开始,努力把基础知识,基本操作形象的展示给学生,努力把晦涩的计算机术语讲解的生动搞笑。同时,我还让在北京的同学经寄些最新计算机资料过来,适时适当地给学生加以补充,以此开阔他们的视野,拓宽他们的知识面。
我不敢忘“因材施教”的教育原则,在教学中,对待不同的学生我采取不同的教学方法。对于那些学得很好的学生,我鼓励他们抛书本,去学一些课本以外的知识,以此来获得进一步的提高;对于一些基础比较薄弱的学生,我抽出业余时间给他们“吃偏饭”,亲自带着他们上机一步一步操作,以使他们尽快对电脑熟悉起来。
“兴趣是的老师”,为培养学生们学习的兴趣,我抓住他们都很喜欢上机操作的这一心理,尽量把理论课搬到机房来上,鼓励他们多动手、多练习、多实践。这样既提高了学生们的上机操作潜力,又加强了他们学习的兴趣,收到了很好的效果。
在完成好自己的教学任务外,我还用心配合其他的支教团成员开展工作,进行学科之间的交叉教学。同时,还利用计算机学科的优势,在上机时帮着学生进行单词记忆等活动,充分调动了学生的学习用心性。
二、生活方面
市、校的各级领导对我们志愿者十分重视,给与了我们无微不至的关怀和照顾,在生活中、工作上他们都尽可能的为我们带给就方便,使我们倍感温暖。
学校不仅仅给我们带给了优越的住宿环境,还配备了齐全的生活必需品。为丰富我们的业余生活,校领导还特意给我们送来了一台彩色电视机。过中秋节时,学校领导还特意请我们出去吃饭。有一段时间,我有些感冒,被来听我课的校党委书记明白了,她立刻跑到医务室给我取了一些药,还嘱咐我要好好保重身体。每逢节假日,市里的领导们还经常来看望我们,慰问我们,为我们解决生活上遇到的各种困难。
各级领导的关心和帮忙使我们很受感动,也帮我们解除了后顾之忧,使我们能更好的投身于工作之中。
三、学习方面
自己初为人师,在教学中和工作中难免会有不足之处,所以我时刻提醒自己要随时时随地的向其他经验丰富的老师请教和学习,虚心听取他们的意见和推荐。我能用心参加学校教研组的活动,认真学习其他老师的宝贵经验,并能和其他老师一块儿讨论,使自己尽快成熟起来。
在向其他老师学习的同时,我还注意向学生学习,使得教与学相得益彰。我深知教育应以“学生”为本,不应脱离学生这个主体而谈教育。所以在教学过程中我很重视学生的感受经常向他们寻问状况,学生给我反馈的意见和要求使我能更合理的的安排教学任务、高速教学计划。透过向学生学习,我能及时了解学生思想动态,发现问题,从而能更好的解决问题,真正做到教学相长!
在工作中,我随时强调“理论联系实际”,以往我们在学校中学的大都是书本上的知识,毕竟理论的东西要多一些,而此刻,在工作岗位上,只有把所学的理论知识转化为实践,才能更好使得所学有所用!
四、思想方面
我时刻牢记自己是一名***,思想不毫不放松,生活中、工作上时时处处以一个党员的标准来严格要求自己。
我能用心参加校党组织开展的各项活动,认真完成组织交给的各项任务,一丝不苟的参与学校党员和支部的民主评议活动,主动开展批评和自我批评。
我还坚持读书看报,透过各种渠道学习党的路线方针政策,了解国内外大事,关注国际形势。同时,我没有放松理论学习,透过学习党的理论知识,并和其他党员进行讨论,使得自己在思想上随时随地和党持续一致,在行动中能明辨是非,勇往直前!
五、社会工作方面
在高级中学任教但是短短三个月的时间,可我却早已融入了这个大群众当中,我能时刻以群众为重,用心投身于学校的建设之中,用心参加学校开展的各项活动。
十一时,我克服了时间紧、任务重的困难,和学校的两位教师代表参加了巴州“西部大开发”知识竞赛,取得了第三名的成绩,为学校争得了荣誉!在学校运动会期间,我主动担任了裁判的工作,用心配合学校完成各项工作;在学校迎接督导检查期间,我承担了学校部分文字录入工作,帮打字室的老师减轻了负担。我还用心协助学校团委老师搞好团队工作,为了解此刻中学生的思想状况,我和其他两位志愿者共同设计了一份关于中学生思想现状的调查问卷。
六、其他方面
我时刻牢记志愿者所肩负的使命,尽自己的可能去帮忙他人。学校中有老师要参加计算机VisualC++的考试,找我帮着复习,我尽心尽力地讲解,并从网上找来资料帮她复习;看到有些学生学习数、理、化很吃力,我发挥自己学理的优势,利用晚上和星期天的休息时间义务帮他们补习;为帮着学校管理和维护机房,我还和其他老师一齐研究对策,维修网络……
短短几个月的支教生活,自己的工作和表现赢得了学生的喜爱,受到同事的好评,也得到了学校的肯定。而我自己同时也得到了锻炼,能够说受益匪浅!今后的日子里,我将再接再厉,争取更好的履行志愿者的义务,圆满完成支教任务。
一、加强理论学习,提高思想政治业务素质。
一年来,我认真学习党的十七大会议精神,学习农业知识,学习党和国家对三农工作方面的方针、政策,践行科学发展观,贯彻执行党在新形势下推进农村改革发展的指导思想和重大决策部署,认真履行岗位职责,落实努力提高自身的思想政治和业务素质,勤政廉政。树立了全新全意为三农服务的观念,坚定了建设胡畈新农村的信念。
二、认真落实工作目标任务,努力改变双薄弱村面貌。
农村工作千头万绪,纷繁复杂,摆在面前的事情很多,走访农户、实地调查,召开党员座谈会,了解村情、村貌,认真查找分析原因和存在的问题,理清思路,提出对策,寻求解决双薄弱村发展的新路子。认真落实市、县选派办规定的各项工作任务。
积极做好项目立项工作。争取国家、省、市涉农项目,解决农民迫切想解决的问题。
一年来,先后协调争取国家投资项目6个,资金65万余元,分别是:(一)国家重大公共卫生项目农村改厕项目10万元;(二)土地整改扶持项目31.1万元;(三)农业局一事一议财政讲补项目6.63万元。(四)争取农村户用沼气建设项目为39户农民建设了沼气池。每户补贴1200元,共计4.68万元就业人员25人,实现了当年投资、当年建厂、当年生产、当年见效益。每个农民职工年收入平均达1.5万元。村里的富余劳动力不需要外出务工在自家门口当上了产业工人,增加了致富门路。
七、维护社会稳定,为困难群众排忧解难。
2、xx年9月8日,外出务工的村民急葱葱找到村部,声称,十年前因驾车撞死儿子逃逸的肇事人黄某被警方拘留,要求村委帮助解决未了的赔偿事宜,,最终要回了4万元的赔偿款,帮助决了十多年没有解决的困难问题。去年秋季,好,严重影响了生产销售,眼看就要受到经济损失,,要求村干部想办法帮助解决难题。村两委研究立即把村部办公楼腾出当生产用房,帮助生产,村干部带头购买粉条,并通过宣传帮助解决了全部产品,避免了损失,紧密了干群关系,受到了群众
九、下一步的工作思路及改进措施
(一)要加强村级组织建设,充分发挥基层组织政权的强大作用。
1、首先加强农村党支部建设,努力造就一支讲奉献、守信念、有本领、有保障的党员队伍,推进农村改革发展,带领群众致富。
2、加强村支两委班子建设,做到责权分明,任务明确,充分发挥班子模范带头作用,建立一支坚强有力的基层组织。
3、建设好村基层组织的办公场所,使村级组织活动场所能够正常使用开展工作。认真推行4+2工作法。加快推进村民自治民主化进程。
(二)加快农民新村建设,努力建设好胡畈新村。
根据农民的愿望,因地制宜,进一步搞好新村的规划建设。采取村民自愿,村委引导,招商引资等有效手段,筹集资金,建设好农民新村,搞好环境治理。改善农民的生产、生活条件,促进农村的经济发展。
一年来,本人能够根据上级的要求结合本村的实际情况,维护了改革发展稳定的大局,保证了农业发展、农民增收、农村稳定,经济及各项社会事业取得了全面发展,为我村全面建设小康社会奠定了坚实的基础,较好的完成了各项工作任务,但与上级领导的要求和全村广大群众的期望还有很大差距。在今后的工作中,我将始终保持戒骄戒躁、谦虚谨慎的作风,继续发扬优点,不断完善自己,始终与上级党委保持高度一致,并结合村情实际,创造性的开展工作,努力完成上级党委交办的各项工作,力争在今后取得更大的进步,以更加出色的成绩实践全心全意为人民服务的宗旨。
为继续做好高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作,引导和鼓励高校毕业生面向基层就业,根据《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》(国人部发[20xx]16号)要求,全国“三支一扶”计划领导小组就20xx年“三支一扶”计划实施工作制定如下方案。
在20xx年工作基础上,20xx年全国共招募2万名高校毕业生,主要安排到乡镇从事支教、支农、支医和扶贫工作,服务期限一般为2—3年。
4月20日前,全国“三支一扶”计划领导小组根据各省(区、市)20xx年基层需求情况,研究确定20xx年全国“三支一扶”大学生招募计划。各省级“三支一扶”办公室根据下达的计划,面向社会公布招募岗位和数量。
4月30日前,省级“三支一扶”办公室应制定本省(区、市)具体实施方案和政策,经省级政府批准后,进行工作部署,并分阶段实施。实施方案于5月30日前报全国“三支一扶”办公室备案。
各省级“三支一扶”办公室要按照本方案要求,贯彻落实 20xx年高校毕业生“三支一扶”计划实施工作电视电话会议精神,对“三支一扶”工作进行广泛宣传,营造良好氛围。要根据本地的具体工作部署和安排,充分利用广播电视、报刊、互联网等各类媒体发布招募信息,以多种形式向社会广泛宣传“三支一扶”计划,并公布省级“三支一扶”办公室地址、报名电话,确保毕业生及时了解相关情况。要动员高校充分利用广播台、校园网、公告栏等途径在校内广泛发布招募信息,做好宣传动员工作。
(一)各省级“三支一扶”办公室要严格按照公开、平等、竞争、择优原则,通过考核或考试等方式开展招募工作。
(二)报名可采取现场报名、网络报名等方式。在专业上以农村急需的农业、林业、水利、医学、师范、经济类为重点。要突出对较高学历毕业生的招募,在招募的毕业生中,本科及本科以上学历的要占一定的比例。
(三)体检要严格按照全国“三支一扶”办公室制定的标准(见附件一),统一指定时间和医院。体检过程中,要切实负起责任,严格把关,确保体检质量。
(四)省级“三支一扶”办公室对体检合格的毕业生进行审核后确定人选,同时组织签署《高校毕业生“三支一扶”计划登记表》(见附件二),并将确定的“三支一扶”大学生名单上报全国“三支一扶”办公室备案。登记表可以从人事部人才市场公共信息网下载。
(五)各省级“三支一扶”办公室要组织“三支一扶”大学生进行上岗前的集中培训,培训内容主要是党和国家有关基层工作特别是农业、农村等方面的方针政策、本地区基层工作的现状、拟服务单位和岗位的基本情况、乡镇共青团有关工作业务等。
(六)省级“三支一扶”办公室根据本地实际确定招募、培训、上岗的时间进度。全年招募工作应在20xx年10月底前结束。
(一)各省级“三支一扶”办公室要结合本地实际,健全完善 “三支一扶”大学生管理规定,作为日常管理的依据,要明确责任,加强监督,确保“三支一扶”大学生的安全和健康。要建立“三支一扶”大学生信息库,随时掌握动态信息,作为发放生活补贴的依据。
(二)县级政府人事部门要负责指导、协调服务单位落实“三支一扶”大学生的服务岗位、住宿以及安全、健康、卫生等后勤保障,帮助解决“三支一扶”大学生遇到的困难和问题,并对服务单位的日常管理和服务工作进行监督和检查。要在每个接受“三支一扶”大学生的乡镇择优选拔1-2名条件适宜的大学生兼任乡镇团委副书记,并协助县团委协调落实相关任职程序。
(三)服务单位要为“三支一扶”大学生安排工作岗位,提供必要的生活条件,承担日常管理和服务工作,并根据工作需要积极为其提供业务培训机会。
到乡镇卫生院工作的医学专业“三支一扶”大学生,工作第一年须到县级以上医院进行为期一年的就业见习。省级“三支一扶”工作协调管理办公室确定“三支一扶”大学生就业见习医院。见习期满,由当地卫生部门安排“三支一扶”大学生参加执业医师资格考试。
(四)省级“三支一扶”办公室应要求“三支一扶”大学生自觉遵守服务单位的各项规章制度,充分运用掌握的知识和技能为基层群众服务。并明确在服务期间由于身体状况等特殊原因不能继续服务的,应按规定提出申请,经批准方可离开服务单位。服务期未满离开服务单位的,不再享受国家给予的优惠政策。
(五)参加“三支一扶”的应届大学毕业生户口应统一由学校迁转到省级“三支一扶”办公室指定的有关机构,或根据本人意愿迁转到入学前户籍所在地,公安机关应按规定为其办理落户手续。服务期满后,凡落实接收单位的,接收单位所在地区应准予落户。人事档案原则上统一转至服务单位所在地的县级政府人事部门,党团组织关系转至服务单位。“三支一扶”大学生中的党员、团员在服务期间按照当地农村党员、团员的标准缴纳党费、团费。
(一)服务单位负责“三支一扶”大学生的日常考核。县级政府人事部门要会同有关部门对20xx年度“三支一扶”大学生进行年度考核工作,主要针对“三支一扶”大学生的日常工作表现、服务业绩等进行考核,考核情况存入本人档案,并报省级“三支一扶”办公室备案。其中对于兼任乡镇团委副书记的`大学生在团委工作岗位上的表现情况要进行专门考核。
(二)省级“三支一扶”办公室应在20xx年7月31日前完成对本地区20xx年实施“三支一扶”计划的年度总体绩效评估工作,并将评估结果上报全国“三支一扶”办公室。
各地要切实做好“三支一扶”计划的经费保障工作。参加“三支一扶”计划的大学生的各项生活、交通补助,办理人身意外伤害保险和住院医疗保险的各项费用以及各地“三支一扶”计划实施工作经费问题,由地方财政安排专项经费予以支付。中央财政将通过不断加大转移支付力度予以支持。各地人事、财政部门要监督检查专项资金的运行情况,省级“三支一扶”工作主管部门每年要将资金使用情况向社会公布,确保资金使用的安全、规范和有效。
“三支一扶”计划要在中央的统一部署下,在各地党委、政府领导下认真组织实施。各地人事部门在“三支一扶”计划领导和工作机构中要发挥牵头作用,要及时向省(区、市)党委、政府汇报,争取更多支持。要加强协调,与“三支一扶”计划各有关部门明确职责,密切合作,会同教育部门做好高校毕业生的宣传动员和组织招募工作;积极与财政部门沟通协调,落实地方财政的经费支持,做好“三支一扶”计划经费预算,加强对经费使用的管理;加强与农业、卫生、扶贫、共青团等部门的合作,推动各部门对本系统用人单位
进行指导,协助做好“三支一扶”计划实施工作。要加强调研和指导,制定好各项管理制度和规定,创造性地开展工作,同时要及时了解计划实施中的问题和建议,及时反映沟通,及时加以解决。
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