【#实用文# #帕金森定律读后感(范本五篇)#】今天我要给大家推荐一篇非常好的文章,它与“帕金森定律读后感”有关。读完这篇作品后,我发现收获颇多。写读后感的时候,我主要关注了自己当下真实的情感和感悟,希望大家都能认真阅读并收藏这篇文章备用!
伟大的科学的发现,都是为了告诉世人一些道理。
一个不称职的官员,可能有三条出路:一是申请退职,把位子让给能干的人;二是让一位能干的人来协助自己工作;三是聘用两个水平比自己更低的人当助手。有感如下:
在管理工作中,“将”与“兵”这种管理与被管理的关系实在太复杂了。C小姐认为,一旦出现“弱将”,必然会出现两种局面:出强兵、出弱兵。以下为她对三种定律的.看法。
帕金森定律一:引疚辞职。C小姐工作多年未曾见过自动离职的领导。一般是因为管理不力被辞退的多。倒是她常常怀疑自己是不是称职,深怕误人子弟,经常有离职的念头。
帕金森定律二:让能干的人来协助你。C小姐的上司R先生聘用了二位非常能干的助手来协助他。一位善于执行及落实,一位善于交际、写报告及演讲。他曾说一个是他的口,一个是她的手。他显然是应用了帕金森最明智的选择:定律二。可是,他最后却因为两位助手的光芒盖过了他,而被公司认为没有生存价值,最后落得被辞退的下场。所以在选用定律二的时候,一定要慎重,要注意以下几点:
1.选择正确的对象。选择一位能力既强、又有本心的人。而且是你可以驾驭的。(有些人养不熟,你把她培养起来,有一天你就会尝到养虎为患的滋味。)
2.注意助手的数量。最多只选择一位得力助手,如果两位助手都得力,那么你将很容易被淹没在他们的光芒中,如果他们联手你就更惨。
3.要有你的强项。你的能力再差,你必须要有一项自己的强项。
4.不要所有的工作都让你的助手来做。她更多的应该是协助你,而不是完全代替你。一些重要场合或会议,一定是你亲自去参加。回来以后转达。
5.不能让你的助手过多地越过你去接任务或汇报,否则你将被驾空。
6.适当的时候表现出你的权威,绝不能让她对你放肆。
7.不要让她发展自己的势力团队。
8.如果你发现她敢有谋权篡位的念头,迅速培养新对象取代她,绝不能手软。(感觉很恐怖,也许管理过程中,少不了也要玩玩手段和阴谋。)
帕金森定律三:聘用两个水平比自己更低的人当助手。也许这并不见得是不可行的方案。只要遵循以下原则:
1.不要选太差的,最好能力比你弱一些,但又有某项特长的。如果你有headcount可以选两位助手,那么选他们特长可以互补的。
2.不管你的助手是强是弱,还是不能忘了,要选懂得感恩的、有良心的人。
3.选那种没有预计自己会跑出的黑马,重用和培养他。他会感激你、尊重你的。
4.要控制好你的下一级架构,不要出现架构雍肿的情况。
这个规律符合了强将手下无弱兵,弱将手下有强兵,弱将手下有弱兵这种说法。
国外着名历史学家诺斯古德帕金森通过长期调查研究,写出一本名叫《帕金森定律》的书。他在书中阐述了机构人员膨胀的原因及后果:一个不称职的官员,可能有三条出路,第一是申请退职,把位子让给能干的人;第二是让一位能干的人来协助自己工作;第三是任用两个水平比自己更低的人当助手。这第一条路是万万走不得的,因为那样会丧失许多权利;第二条路也不能走,因为那个能干的人会成为自己的对手;看来只有第三条路最适宜。于是,两个平庸的助手分担了他的工作,他自己则高高在上发号施令,他们不会对自己的权利构成威胁。两个助手既然无能,他们就上行下效,再为自己找两个更加无能的助手。如此类推,就形成了一个机构臃肿,人浮于事,相互扯皮,效率低下的领导体系。由此可见:权力的危机感,是产生帕金森现象的根源。
医务工作人员都知道什么是帕金森患者。帕金森病大多数患者于50-60岁发病。它的症状发展一般比较缓慢,发展的顺序各患者之间不尽相同,大多数患者已有震颤或运动障碍数月甚至几年后才引起重视。临床主要表现为静止性震颤、肌强直、运动减少和姿势异常(四主征)等。组织就表现为执行力低下,行为异常,偏离常识,进展极缓,发展逐渐减速直至静止不前。
我们中国90%以上的人都会选择第三条道路,这与不为王便为寇的思想影响极深有关,这就是中国历代王国企业极少长寿的缘故。
如果大家都懂得双赢,一山可容数虎,相互联盟,用自己所长,各司其职,这样就可以创造伟大有意义的长寿事业!如果有一天一定要一只虎,那么其他的虎就蝉让,让其变成虎王!虎王要学会授权,尊重规则,可汗犯法,与民同罪!无论是谁,都必须受到道德与法律的制衡,就好比虎王也必须尊重自然规律一样,否则就必须受到自然的惩罚。其他虎在自己的领域要尽则尽力去管理好自己的领域,放弃在同一个山头与虎王格斗!因此要创造基业常青的企业,就必须选择第二条道路!为伟大的长寿事业克制自己的称老大的欲望。老大没有什么,神没有什么,关键是制造时钟,让他长寿下去。
在管理的10年生涯中,我经常提醒我自己一定要选择第二条道路,一定不要选择第三条道路,否则得了帕金森氏病,我会非常难过与难受的!因此我在招人与提拨人,一定要提拨强者!在红海领域让强者更强,自己不要与他们同一个领域竞争,要学会开辟蓝海领域去修炼自己,拥有一些他人没有的特质与才能。但是不放弃红海领域的关注,但千万不要变成诸葛亮。一定要找到或培养到强者,通过授权等现代管理方法培养一大批比自己强的精英。这样就不会老化并得帕金森氏病。
之前听说过强将手下无弱兵,还有兵熊熊一个,将熊熊一窝等说法。
这次读了这本《帕金森定律》这本书,讲了一个不称职的官员,可能有三条出路:一是申请退职,把位子让给能干的人;二是让一位能干的人来协助自己工作;三是聘用两个水平比自己更低的人当助手。有感如下:
在管理工作中,将与兵这种管理与被管理的关系确实很太复杂。在一个组织里一旦出现弱将,必然会出现两种局面:出强兵、出弱兵。那么对比三种定律的看法会有如下:
帕金森定律一:引疚辞职。在我们日常生活中,自动离职的领导太少。一般是因为管理不力被辞退的多。并没有多少人常常怀疑自己是不是称职,深怕误人子弟,以及会有离职的念头。
帕金森定律二:让能干的人来协助你。如果我们知道自己的不足,同时聘用了二位非常能干的助手来协助自己。其中一位善于执行及落实,一位善于交际、写报告及演讲。一个是我们的口,一个是我们的手,那么我们的工作自然会做得很出色。这里显然是应用了帕金森最明智的选择:定律二。可是,如果我们最后却因为两位助手的光芒盖过了我们,而被公司认为没有生存价值,最后落得被辞退的场,因此为了避免出现这种现象发生,我们一定要注意,要加强学习,加强自己的价值,从而避免此类情况发生。其次,我们要注意多培养更多有能力的人,以便于让下属和助手产生良性竞争,我们做好利弊权衡,加强深入人心方面的管理即可。
帕金森定律三:聘用两个水平比自己更低的人当助手。其实,现实生活中也不乏很多这种情况,虽然我个人也表示这是下下策,可是生活中有时候我们确实很难找到即是能力强,而且有很忠心与你的人。因此,我们只能采取这种下下策,但是,只要我们善加利用,也许这并不见得是不可行的方案。但是我们一定需要遵循以下原则:
1.不要选太差的,及时能力差一点,但一定要有某项特长的。如果可以选两位助手,那么选他们特长可以互补的。
2.不管你的助手是强是弱,还是不能忘了,要选懂得感恩的、真诚的人。
3.选那种忠心踏实且有良好素养的人,重用和培养,那么你会收到尊重和感激的。
4.要控制好下级之间的架构,不能出现架构雍肿的情况。
有时候在想,领导者经常会有在很多方面都不如下属能力强,包括业务能力、执行力能力等。但有一点是大部分领导都能体现的,那就是他们都是善于学习并把其变成习惯的人,或许有些人天生就是做领导的料,但更多的还是靠后天慢慢学习的,所以我们只要加强学习,也是可以学点套路,逐渐的学会如何当一个好的领导的。
以前听说,强将之下没有弱兵,弱将之下也有强兵,弱将之下也有弱兵。
现在我读过帕金森定律:一个不称职的**可能有三种方式:一是申请辞职,把位子让给称职的人;二是让称职的人协助他工作;三是雇用两个级别低于自己的人做助手。有感如下:
在管理工作中,“将”与“兵”这种管理与被管理的关系实在太复杂了。c小姐认为,一旦出现“弱将”,必然会出现两种局面:出强兵、出弱兵。以下为她对三种定律的看法。
帕金森定律一:引疚辞职。c小姐工作多年未曾见过自动离职的领导。一般是因为管理不力被辞退的多。倒是她常常怀疑自己是不是称职,深怕误人子弟,经常有离职的念头。
帕金森定律二:让能干的人来协助你。c小姐的老板r先生雇了两个非常能干的助手来帮助他。
一位善于执行及落实,一位善于交际、写报告及演讲。他曾说一个是他的口,一个是她的手。他显然是应用了帕金森最明智的选择:
定律二。可是,他最后却因为两位助手的光芒盖过了他,而被公司认为没有生存价值,最后落得被辞退的下常所以在选用定律二的时候,一定要慎重,要注意以下几点:
1.选择正确的对象。选择一位能力既强、又有本心的人。而且是你可以驾驭的。(有些人养不熟,你把她培养起来,有一天你就会尝到养虎为患的滋味。)
2.注意助手的数量。最多只能选择一个右助手。如果两个助手都有能力,你很容易被他们的光淹没。如果他们联手,你会更糟。
3.要有你的强项。不管你的能力有多差,你必须有自己的长处。
4.不要所有的工作都让你的助手来做。她应该帮助你而不是完全取代你。一些重要场合或会议,一定是你亲自去参加。回来以后转达。
5个。不要让你的助手过多地责怪你去接任务或报告,否则你会被解雇的。
6。在适当的时候展现你的权威,不要让她放纵你。
7.不要让她发展自己的势力团队。
8个。如果你发现她敢于寻求权力和篡位,迅速培养新的对象来取代她,绝不手软。(感觉很恐怖,也许管理过程中,少不了也要玩玩手段和阴谋。)
帕金森定律三:雇用两个级别较低的人做助理。也许这并不见得是不可行的方案。只要遵循以下原则:
1.不要选太差的,最好能力比你弱一些,但又有某项特长的。如果你有headcount可以选两位助手,那么选他们特长可以互补的。
2.不管你的助手是强是弱,还是不能忘了,要选懂得感恩的、有良心的人。
3.选那种没有预计自己会跑出的黑马,重用和培养他。他会感激你、尊重你的。
4.要控制好你的下一级架构,不要出现架构雍肿的情况。
笔者有时认为领导者在许多方面不如下属,包括业务能力和执行能力。但有些人天生就是做领导的料。也许可以学点套路,学学如何当“领导”。
【扩展阅读篇】
所谓“感”
可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。阅读后情感的表达式灵活多样的,基本上属于议**的范畴,但写作方法不同于一般的议**,因为它必须建立在阅读后情感的基础上。要写一篇有经验、有观点、有感觉、有新意的好的读后感,必须注意以下几点:
首先,要读好原文
“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?
读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议**,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。
如果它是一个叙事,就必须找出它的主要情节,几个人物,他们的关系是什么,故事发生的年份和月份。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。
其次,排好感点
只要我们仔细阅读原著,一篇文章可以写在许多方面。例如,对原文中心得深可感受可以写成读后感受,对原文其他内容得深可感受也可以写成读后感受,对个别句子的感受也可以写成读后感受。一言以蔽之,只要是原著的内容,只要你对它有感觉,就可能写成读后感。你需要把你所知道的表达出来,这样才能写出一篇好的都后感。
第三、选准感点
一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。
第四、叙述要简
既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。
记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者不能把握被引用部分的精神和要点,所以不能简明扼要。
简明,不是文字越少越好,简还要明。
第五,联想要注意形式
联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
编辑本段如何写读后感
格式一、格式和写法
阅读后的写作通常有三种方式:一种是对内容大纲进行缩写,一种是写出阅读后的感受,一种是提取好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是——《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。
2、 选择你觉得写得最深的东西,这是阅读后写得好的关键。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。
8、 阅读后的感受应该从阅读作品的内容简介开始,然后写**会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。
九、要符合情理、写出真情实感。
写读后感的注意事项
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。
③ 写出独特的新鲜感,力求有新的思想来吸引或感染读者。
④禁止写成流水账!
编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感
(1)引——围绕感点引述材料。简述原文有关内容。
(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。
(3)议——分析材料,提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。
既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为"观点句"。
这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“视点句”在语篇中的位置可以是灵活的,可以是在语篇的开头,也可以是在语篇的结尾或语篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
(4) 联——联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。
就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。一般来说,它往往使阅读后的感觉缺乏针对性和震撼性。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。
既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议**的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
(5)结——总结全文,升华感点。“读”的内容不放松。
以上五点是阅读后写作的基本思路,但并非一成不变,应善于变通。比如,"简述原文"一般在"亮明观点"前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
一、先要重视感
感要多读要少,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
二、要重视"读"
在"读"与"感"的关系中,"读"是"感"的前提,基础;"感"是"读"的延伸或者说结果。必须先"读"而后"感",不"读"则无"感"。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
三、读完一本书或一篇文章
会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要"露馅",认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的"大锅饭"缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破"铁饭碗",废除大锅饭的必要性。
四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文
一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。
帕金森定律亦称“官场病”或“组织麻痹病”。
名称来源于著名的历史学家诺斯古德?帕金森于1958年出版的一本书《帕金森定律》。
帕金森定律是心理学的三大定律之一。公司企业职场里,一些中层管理者,并不希望他的下属能力超过他。他认为这样会威胁到他的地位,在招聘的时候,他倾向于招聘听话、能力弱一点的下属。因为这样的下属能力低下,格局不大。所以他的手下往往是执行能力跟工作效率较低的人。这就造成了整个企业或公司人浮于事,遇事相互扯皮,整个团队工作效率低下,进而影响单位的发展。
作为一个有理想的职场人,也许很不幸碰到一个糟糕又强势的领导,也许会幸运地碰到一个睿智且欣赏自己的上司。这就像买彩票,无自己无法控制。唯一能控制的是自己在职场上的表现,每天认真的工作。但是事实是忙得脚不沾地,累且不说,关键是工作完成了,领导还不满意。同事好像也并不热心配合自己的工作,虽然自己嘴上没说什么,但是心里多少会有心寒的感觉。如何让自己在职场没那么累,做到领导赏识,同事支持,在工作中脱颖而出呢?
作为国家二级心理咨询师的徐志晶,在长期的工作中,通过分析大众的心理及各种案例,写了《帕金森定律》这本书。这本书能指导大家怎么在日常工作中蜕变,脱颖而出,成为一个厉害的人,在工作职场中不断精进。
既然发现了帕金森定律对于时间管理的陷阱,那么,我们怎样在此基础上,更好地管理时间,进而实现个人的自我管理和提升呢?
首先,要抓住问题的关键。很多人看似忙得不行,其实是在穷忙、瞎忙,而这背后的原因,很大一定程度上是因为无法抓住事物的本质,从而有的放矢地去完成任务。因此,在接收任务时,我们应该给予自己充分的时间去理解任务,搞清楚任务的本质,这是完成一项任务的重要前提。
其次,要遵从要事优先原则。《高效能人士的七个习惯》中就提到了要事优先原则。我们每天要处理的事情很多,要是能够事先预计自己每天的任务,提前按照重要紧急的事、紧急不重要的事、重要不紧急、不紧急也不重要的事排好顺序,够通过科学合理地安排,即便有再多的事情我们也能一一完成。
最后,要善用碎片时间。善用碎片时间是时间管理的一项重要技能。所谓碎片时间,是指那些未被计划和占用的小块时间。比如利用中午排队用餐的空隙浏览自己喜欢的公众号文章,在平时上下班坐车的时候看新闻、听英语等等。如果能够将碎片时间利用起来,相当于比别人多赚了几个小时。
总而言之,学会帕金森定律,更好地掌握时间管理技能,不仅能够改变我们拖延的坏习惯,还能够极大提高个人价值,激发其更大工作潜能。
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