学校党建工作总结

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学校党建工作总结 篇1

团结稳定促发展，与时俱进创佳绩    　　——XXX二中党支部以队伍建设为抓手开展党建工作汇报    　　近几年来，XXX二中以惊人的发展速度，在安徽省基础教育界引起强烈反响，所创造的办学奇迹，在XXX县乃至六安市、安徽省都产生了非常积极的影响。特别是进入2002年，XXX二中可谓“四喜”临门：2002年1月21日正式通过安徽省示范高中评估组的专家评估验收，5月24日被省教育厅正式认定安徽省示范性普通高中，成为安徽省800余所普通高中中的77所省级示范高中之一；2002年3月被省委、省政府授予安徽省第五届文明单位，成为XXX县700多所普通中小学中唯一的省级文明单位；在2002年全省统一组织的中考中，XXX二中不仅勇夺XXX县中考状元和全县第3名、第6名，还拥有前50名考生中的7名，受到教育主管部门及社会的充分肯定；在2002年高考中，全校共有220名同学本科达线，共录取本科181人，高考达线人数、达线率及录取率首次名列全县第二。XXX二中为什么会创造出如此惊人的发展速度，并创造出如此娇人的办学奇迹呢？现从三个方面回报XXX二中党支部以队伍建设为抓手，扎实开展党建工作的体会与做法。    　　一、建设团结而务实高效的班子队伍    　　火车跑得快，全靠车头带。XXX二中党支部结合自身实际以班子建设为突破口，努力建设一支团结而富有朝气、务实而廉洁高效的班子队伍，他们在教育教学工作中以身示范，身先士卒，为XXX二中的腾飞发挥了至关重要的决定作用。XXX二中党支部制定了一系围绕班子建设的规定与规范性要求。围绕班子的作风建设，提出了班子十六字座佑铭：“严已律已，宽以待人，不掠人功，不讳已过”，要求班子成员把座佑名挂在案头，装在心里。围绕班子的思想建设，提出了“六讲”、“六高”要求：讲政治，讲正气，讲学习，讲原则，讲奉献，讲团结；姿态高、风格高、学识高，思想境界高，工作水平高，服务热情高，要求班子在每月的工作述职中必须逐条认真对照检查。围绕班子的廉政建设，党支部出台了一系列廉政制度，如《XXX二中购物申报制度》、《XXX二中杂工审批制度》、《XXX二中招待管理制度》、《XXX二中小车管理制度》等。特别是无论学校工作再忙，都要坚持开好每月一次的支委会，研究党建工作，书面交流述职，每学期期末，支部成员还要例行向全体党员进一次学期述职，并进行现场评议。    　　由于学校党支部在班子队伍建设方面认识高、方法新、措施力，使得XXX二中班子面貌发生了根本性变化，党支部一般人团结、务实、高效，凝聚力强、召开力强，作风踏实，敢想敢干，务实创新，充分发挥了模范带头作用，不仅赢得了广大群众的充分信任，在历次的班子考核中，受到广大群众的热烈拥护和高度赞扬，被公认为是完职师中最团结的班子，而且带领XXX二中广大教职工扎实进取，创新工作，在三年内迈出两大步，使XXX二中从一个十分薄弱的普通完中相继进入六安市示范高中和安徽省示范高中，社会声誉及教育教学质量也发生了根本性变化，初步步入了良性循环的快车道，有力地推动了XXX县高中阶段教育的蓬勃发展，为XXX县教育事业的发展做出了突出的贡献。    　　二、打造优秀而爱岗敬业的教师队伍    　　问渠哪和清如许，唯有源头活水来。教育教学改革措施的落实，素质教育的实施，教学质量的提高及学校的生存与发展，都依靠源头的“活水”，源头的“活水”就来自于学校教师素质的全面提高。XXX二中党支部着力建设一支奉献意识强，科研能力棒，思想觉悟高，业务素质好，职业道德高尚的教师队伍，为XXX二中快速发展提供了根本保证。    　　近几年来，XXX二中的教师队伍日益年轻化，40岁以下年轻化教师占90%以上，党支部认为，创建各级示范高中，充分满足广大人民群众对优质高中的迫切需求，教师队伍建设，特别是青年教师的培养是学校党支部工作的重中之重，为此，党支部采取了一系列措施：①压担子，委以重任，让年青教师从起始年级开始“一竿子插到底”，成才速度明显加快；②搭台子，党支部通过积极开展各种练师活动，送教下乡、开展多媒体辅助教学展示等，给青年教师搭设展示各种教学技能的舞台；③做样子，一批优秀党员在教育、教学、教研诸方面不断提高自己，为青年教师树立学习的榜样；④结对子，党支部十分注重在青年教师中发展党员，主动安排作风正派、工作踏实的老党员与积极向上，有培养前途的青年教师结成对子，全面帮助青年积极分子树立献身教育事业的远大志向，一大批优秀青年教师先后被及时吸纳为中国共产党党员；⑤架梯子，XXX二中有一批中老年党员同志甘为人梯，通过传帮带等形式，积极帮助青年教师解决教育、教学、教研中遇到的困难，党支部也创造一切机会让教师参加各种培训和进修。    　　目前，XXX二中队伍建设初见成效，不仅教师队伍稳定，无一离岗外出，而且71名党员中拥有享受国务院特殊津贴的特级教师1名，省教坛新星4名，省部级劳动模范1名，全国优秀教师、省优秀教师各1名，市县级优秀党员7名，市教坛新星3名，

学校党建工作总结 篇2

20xx年我校党支部工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，努力学习实践科学发展观，参加了第二批党的群众路线教育实践活动，组织全体党员和教职工认真学习习近平总书记系列重要讲话，充分调动和发挥党员、干部的核心作用，重点抓好党支部“三会一课”制度建设，真正把支部的思想建设、作风建设、组织建设、制度建设和廉政建设落到实处。

一、思想建设

重视加强党的思想理论建设，积极开展“学习型党组织”创建活动，开设了学校党建微信工作平台，便于党员交流个人学习心得。党员活动室安装了电子白板，适时组织党员学习探讨，提高思想认识。坚持“三会一课”和每周政治理论学习制度，规范填写“三簿三册”，教职工都能坚持记政治学习笔记，支部对教职工政治学习笔记每学期检查、考核一次，组织教职工学习了党的十八

大和十八届三中、四中全会及习近平系列重要讲话精神，教职工向党支部提交了学习体会文章。

学校重视思想政治教育及群团工作，切实加强德育及校园文化建设，积极构建和谐校园，团队活动形式多样，注重实效。一年来，按上级党委和教育行政部门的要求，重点开展了“社会主义核心价值观”宣传教育活动；“中国梦”主题教育活动；“日行一善”教育活动；“清风校园”和廉洁教育活动；诚信教育活动等系列主题教育活动。选派党员教师杨丽娟等赴城阳、小岔、交岔、冯庄乡开展“送教下乡”活动。党员教师李淑娟参与绘制校园文化墙，指导学生参加了县教体局组织的书法绘画比赛，重新设计打造班级文化、楼道文化。学校领导与教职工签订了《彭阳县第一小学教师诚信做人承诺书》，每项活动都有安排、有总结，资料齐全，信息报送及时。

二、组织建设

学校党支部成员配备齐全，分工明确，团结协作，尽职尽责。根据工作需要，学校共设德育、安全、留守儿童教育、语文教学、数学教学五个功能党小组，各功能党小组定期开展活动。特别是留守儿童教育党小组，党员与留守儿童“一对一结对子”，经常性开展帮扶教育、心理疏导活动，现已被学校确定为“流动留守儿童教育文化”专题来打造，已初显特色。另外，安全教育党小组积极开展校园安全隐患排查及演练活动，得到了自治区教育厅安管理规范化建设验收专家组的充分肯定和好评。建立了党建工作目标管理责任制，支部成员切实履行职责，热心抓党建。学校党建工作有安排、有总结，经常召开专题会议，研究党建工作。党建工作在人力、物力、财力等投入上有保障，学校党支部书记专职负责党建工作，给支部委员每人核定一个课时的工作量。

党员活动阵地建设达到“十有”：有党组织办公室、有党员活动室、有党组织和办公室标志牌、有办公配套设施、有党员电教设施、有学习资料、有党建园地、有规章制度、有工作台帐、有党建橱窗。党组织生活丰富，除“三会一课”外，深入开展“创先争优”、“评星定格”、“三同六帮六送”活动、“结对帮扶”等活动，有安排、总结等相关资料。党支部注重党员教育管理，认真做好民主评议党员工作，建立表彰激励机制，本年除上报局党委表彰三名党员外，学校还评选表彰在教学工作中成绩突出的三名“优秀共产党员”。按规定收缴党费；党内各种报表数据统计准确；党员组织关系结转及时；档案资料装订整齐。

重视在优秀教师中发展党员；发展实行培训制、预审制、票决制和公示制，发展党员有会议记录。本年度除继续做好丁鹏娟老师入党积极分子培养工作之外，张景华老师也向支部递交了入党申请书。

三、作风建设

每年召开一次民主生活会，党员领导干部公道正派，依法办事，勤政为民，科学决策，党员群众满意度高。

注重精神文明建设和师德师风建设，干部、教职工精神面貌好，工作高效，及时处理热点、难点问题，没有因党员干部作风问题引发的上访事件，无违纪违法现象，认真落实改进工作作风“十项规定”，扎实开展厉行勤俭节约、反对铺张浪费“六个一”活动及“道德讲堂”活动。

坚持党建“三制”，党支部和党员签订目标管理书和承诺书并认真完成承诺事项，公开办事流程。“三同六帮六送”活动扎实开展，方案、安排、信息、统计等资料齐全。

四、制度建设

健全党建规章制度，有党员政治学习制度，党员大会制度、党支部会议制度、党课制度、党组织民主生活制度，民主评议党员制度、党员教育管理制度、党风廉政建设制度等党员学习、工作、教育、管理和监督制度。

建立党政联席制度，学校重大事务都召开党政联席会议研究决定。

另外，每年还通过教代会和学生家长会广泛征求我校在师德师风、教育教学、安全卫生等方面存在的问题，及时修改完善制度，以此弥补学校管理的不足，明确学校今后的发展方向。

五、廉政建设

党支部认真履行监督职能，建立党风廉政建设责任制，积极推行党务政务公开，党员干部清正廉洁。年初制定了《20xx年度党风廉政建设工作安排》，学校领导与全体教职工签订了《彭阳县第一小学教职工廉洁从教、勤奋教书承诺书》，积极开展廉洁文化进校园和“清风校园”活动，制定并实施了《彭阳县第一小学开展“清风校园”建设活动实施方案》。把党风廉政建设落实到人，并严格要求，严格管理，严格检查。

一年来，学校没有发生涉及作风建设和廉政建设方面的群众上访事件，广大教师依法执教，廉洁从教，对于家长关注的非法教辅资料进校园等敏感问题，学校严格执行政策，不定期进行排查，管理效果明显。

学校党建工作总结 篇3

优质合同推荐----

深入贯彻落实科学发展观，是一项长期的战略任务。在今后的工作中，我们将继续以科学发展观统筹学校改革发展全局，深化教育教学改革，提高人才培养质量；实施人才强校战略，提高师资队伍水平；加强校园文化建设，推进制度创新。 ，提高管理效率。要以改革创新精神全面加强学校党的建设，切实加强领导班子和干部队伍建设，切实做好反腐倡廉建设，切实做好统一战线和集体工作。要以社会主义核心价值体系引领思想政治工作创新，将社会主义核心价值体系融入思想理论建设、校园文化建设和教育全过程。

二是加强领导，完善制度，认真落实党风廉政建设责任制。

1.建立健全党风廉政建设制度。 其成员由学校党支部和行政领导组成，形成了党支部统一领导、党政合力建设的领导格局。领导班子合力把关，各司其职，统一思想，协调配合，全面落实党风廉政建设责任制。

2.突出重点，建立规章制度，积极从源头上预防腐败。 六个月来，学校认真落实党风廉政建设责任制，把教育先、预防先、规范先，把监督门槛往前推，有效加强了党风廉政建设工作。党风廉政建设，保持了学校良好形象。 .

学校党支部认真组织全体党员学习《廉政纲要》《党的纪律处分条例》等，在学习的基础上，抓好领导干部思想问题、组织、纪律、作风等方面，通过树立榜样、表扬先进、党课、看视频、谈心得、写心得等，开展理想信念教育、优质合同推荐党的纪律和规章制度----

学校成为计划生育合规单位。

2。 开展丰富多彩、健康有益的文体活动，丰富员工文化生活，陶冶情操，增强体质。 学校党支部积极开展了一系列有益于教职工身心健康的文体活动。 比如，举办了春运会、6月1日文艺晚会等各种活动。

3. 加强管理，完善制度，营造良好工作秩序。 为加强管理，营造良好工作秩序，学校党支部狠抓制度建设，在广泛征求教职工意见的基础上，出台各项制度。 通过制度的完善，加强了内部管理，形成了各司其职、各司其职的制度。

学校党建工作总结 篇4

自2001年成立以来，xx教育局党委在上级组织部门的正确领导下，认真组织各管辖的党支部学校从教学教研的工作实际出发，不断改进党的活动内容和工作方式，创造性地开展工作，形成了一个积极向上、朝气蓬勃、宽松活泼、团结务实的良好工作氛围，促进了学校各项工作不断上新台阶。现将有关情况汇报如下：    一、基本情况        目前，教育局党委所管辖的学校党支部共有xx中学党总支、xx党支部、xx党总支、xx中学党支部、xx学校党支部，共有2个总支，10个党支部，有党员488名，其中在职346名，离退休79名。    二、主要做法和经验        加强党的基层组织建设是我们做好各项工作的保障。多年来，我局党委高度重视学校党支部的组织建设工作，采取有力措施，狠抓落实，确保了基层党组织的正常运转，巩固和壮大了基层党组织。工作中，主要狠抓几个方面：    1、实行党建目标管理责任制。02年以来。我局学校党支部分别、与各党支部签订了基层组织建设“三级联创”责任状，明确责任，落实目标责任制，增强了支部党建工作的责任感和紧迫感，使他们认真围绕“四个好”的党建目标扎实开展党建工作。    2、加强党组织建设，不断壮大基层党组织。04年按期党组织建设要求，04年对届期满的xx中学党总支、机关党支部等五个党支部及时进行换届选举，将党性强、办事负责、作风正派的党员充实到基层领导班子中，切实加强了基层组织的战斗力，提高了[文章来源于=大=秘=书=网=站-帮您找文章，12小时内解决您的文章需求]党组织在群众中的威信。不断扩大基层党组织，04年初成立了xx职业中学党总支。05年初，又成立了xx特殊教育学校党支部。目前，我局党委所管辖的学校党支部有2个总支，10个党支部，党员达312人。    3、创新干部教育管理体制。一是结合教育系统队伍庞大的特点，建立健全良好的政工干部教育培训机制。继续推进制定下发了《xx教育系统在职干部全员培训工作方案（2003—2007年）》文件，使全县在职干部参训率达95%。二是深化全县中小学校人事制度改革。2004年在全县300所学校推进教师合同管理；在职业中学试行中层领导竞聘上岗改革。做好中小学校长和教师的配备工作。对全县中小学校450名领导班子及其千余名成员进行任期考核、选拔和任用。三是创新高中教师引进机制，坚持每年从区内师范类高校公开招聘优秀本科生，2000年以来共引进优秀本科生510名；在县内学校公开招聘具有本科学历的优秀初中、小学教师共111名充实到高中教师队伍。四是创造性地开展支教工作。02年以来我们加强了支教活动，共选送地市级支教队员16名分别赴xx县开展县对县支教工作。共组织256名县内支教队员深入全县40所中小学校开展支教。据统计，自2002年以来，资助贫困生1354名、动员了1222名学生返校，举办70期师资培训班，培训教师3591人次。捐资捐物折合人民币322.7万元，举办600期实用技术培训班，共培训51300人次。经过支教活动的开展，使得各受授学校教育教学质量显著提高，以04年中考为例，xx初中、xx初中等受授学校实现了历史性的零突破，有9人中考分达600分而被xx中学录取，参考率、尖子率和平均率分别有明显提高，差生率明显下降。    4、加强党员队伍建设。一是年初督促各学校党支部根据党委的学习计划制定出本单位的党员教育工作计划，并积极扎实开展。二是有计划积极发展党员。每年我局党委都与县直属机关工委联合举办了一到二期积极分子培训班。重点对学校党支部的发展积极分子进行培训。据统计，自02年以来，共举办积极分子培训班8期,培训入党积极分子286名，发展党员71名。三是做好推优评先工作。2003年及2006年“七一”前夕，学校党支部开展一次评选局级优秀党员的活动。共评出xxx等89名优秀共产党员,xxx等16名党员获县级优秀党员；xxx等2名同志获县级优秀党务工作者。[找文章还是到范文先生网，更多原创！]xxx等2名同志获xx市优秀共产党员称号，xxx等2名同志获xx市级优秀党务工作者称号，xx中学党支部2次获xx市先进基层党组织称号。通过推优评先活动的开展，既鼓舞了广大党员充分发挥先锋模范作用，为教育发展做出积极贡献，又为广大干部职工树立了榜样，促进比、学、赶、超活动的开展。    三、存在问题    1、个别学校党支部在安排学校教学工作与组织活动时间上有时存在冲突。    2、党组织的先进性与活动条件的存在矛盾。党组织的先进性要求党员要做到无私奉献，不计个人得失，而党组织活动常因缺少经费难以开展得更有吸引力，也影响了党员对组织生活的向往。    3、党务工作制度实施的延续性上存在缺陷。这主要是对党务工作者缺少培训，使换届选举新产生的委员对党组织的一系列制度了解不多，使党建

学校党建工作总结 篇5

2017年党建工作思路

总体思路：以十八届六全会精神为指导，深入贯彻落实省、市党代会精神，围绕区工委、管委会中心工作，按照工委提出的“产城共荣，跨越发展”的工作目标，引导全区各基层党组织和党员领导干部充分发挥基层战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为推动全区经济社会又好又快更好更快发展提供强有力的政治和组织保障。

工作重点和措施：按照“示范带动，规范提高，分类指导，整体推进”的工作思路，以创建促规范，以示范带全盘，以党建促发展，主要完成以下工作。

一是抓能力提升，开展“大培训”。

二是抓队伍建设，做好“大调整”。

三是抓好要素保障，强化“大投入”。

四是抓好作用发挥，做好“大服务”。

五是抓好制度建设，落实“大责任”。

学校党建工作总结 篇6

党的建设是党的工作的属概念，又是党务工作的种概念，它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动，不仅包括党务工作，还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设等。党的建设关系重大、牵动全局。下面是为大家整理的2022年学校党组织书记抓基层党建工作述职述责总结三篇，供大家参考。

2022年学校党组织书记抓基层党建工作述职述责总结一篇

一、主要做法

(一)抓书记、书记抓，强化第一责任人职责。坚持把抓党组织书记这个一把手作为抓好党建工作的有效方法，健全党委着力管、书记带头抓的党建工作责任，形成了“一级抓一级、一级带一级、一级促一级、层层抓落实”的党建工作责任体系。一是带头调查研究。由党委一把手带头，各级一把手跟进，通过“一把手”到一线搞领题调研，向党委常委会定期汇报等方法倒逼一把手，站在全局的高度跳出来想，加强研判，及时解决党建工作突出问题整改落实。二是带头解决问题。把查找问题作为解决基层党建的重要导向，通过一把手进村入户搞调研，请上来座谈、沉下去走访、面对面谈心、背对背征求、上下联动找、自己反向查，带动班子成员和党员干部着力查找党建工作中的突出问题。三是带头督查指导。积极创新抓党建的形式，组织开展晒作风、晒亮点、晒成效、晒整改、晒制度、晒“六晒”活动，促使党组织书记“亲自部署党建工作、亲自过问重大问题、亲自协调重点环节、亲自督办重点事项”，有效解决党建工作中存在的薄弱环节。

(二)抓规范、建队伍，增强基层党组织政治功能。坚持把增强政治功能放在突出位置来抓，结合巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，从严落实从严治党的责任。一是紧抓关键环节推进学习教育。扎实推进党的十九届系列全会精神进机关、进农村、进社区、进企业、进学校、进军营、进网络活动，依托基层流动党员、群众大讲堂，组建宣讲团支，开展巡回宣讲场次，实现基层党组织和党员干部全覆盖。依托市县党校举办领导干部学习党的十九届系列全会精神专题培训班_期次，培训各级党员领导干部人次，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。二是选好基层组织带头人。坚持“既选好人、又选能人”的鲜明选人导向，强化村居两委换届领导，选出了一批“有公心、闯劲足、敢担当”的基层组织带头人。目前，全区村(居)_个党组织选举中，大专以上学历的支部书记达人。开展村干部培训班期_人次，先后到山东寿光、遵义等地学习考察，进一步开阔了视野，推动了发展。三是严把党员发展入口关。严格按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的新要求，对发展党员层层把关，积极探索不合格党员评定退出办法，真正让基层组织强起来，让不合格党员退出去。四是严格干部管理。强化对干部特别是科级干部的平时考核，及时了解干部的日常工作、学习情况，建立了一把手综合分析研判动态机制，开展非提拔任用干部考察工作，尤其是加强对“一把手”队伍培养选拔和储备，为干部调整配备、培养锻炼提供科学依据。

(三)抓软肋、补短板，提升基层组织组织力。我们以贯彻党的十九届系列全会精神精神为主线，以提升组织力为着力点，一手抓软弱涣散、一手抓党建示范，形成了先进带后进，后进追先进，先进后进促共进的局面。一是抓整顿。针对部分基层组织“班子软、队伍散、管理乱、发展慢”的问题，我们按照一个好班子、一条好思路、一套好制度、一批好党员、一支好队伍“五个一”的标准，采取一个村(居)、一名领导挂钩、一个驻村书记、一套整改措施“四个一”方式，建立台账、分类施治、销号管理，对个重点软弱涣散村(居)党组织进行专项整治，下派第一书记_名。二是抓服务。把发展壮大村集体经济作为提高村级党组织组织力的有力抓手，强力解决空壳村，通过成立村级合作社、村集股份公司、标准厂房出租等多种方式，壮大村集体经济，优先支持村集体参与工程运输、项目土石方开挖，让老百姓真正享受到建设发展带来的实惠。今年我们将全部消灭剩余的个集体空壳村。三是抓示范。强化“社区大党委”建设，创建_个社区先进基层党组织，努力打造群众满意的“新型社区·温馨家园”。积极构建“实体经济、实体党建”的非公党建品牌，打造_家非公示范点。按照“有专人、有专室、有制度、有标识、有活动”要求，搭建了“乡镇党委委员联系党代表、党代表联系党员、党员联系群众”的三级服务网络。

(四)提水平、建平台，提升基层组织服务能力。坚持寓服务于管理之中，切实解决服务群众最后一公里问题。一是服务力量下沉。建立了领导干部直接联系群众制度，由每名县级党员领导干部分别联系_个区直部门、_个乡镇(社区)或企业、_个村(居)和_户困难户，通过走访慰问、现场办公、驻村帮扶等形式，指导基层服务型党组织建设。二是服务资源下沉。按照“一人去帮扶、单位全支持”的要求，共选派了_名驻村干部，到_个村开展帮扶工作，今年累计帮扶项目_余个，协调帮扶资金余万元，为群众办理实事_余件。

(五)抓保障、增投入，强化组织基础保障。按照“人往基层走、钱往基层投、物往基层使”的原则，强化基层组织保障。一是确保有钱办事。按照居两委每月正职元、副职元、委员元的标准，落实了居委会两委干部报酬保障和社会保险，对每个居委会每月安排元办公经费。按照每人每月元标准落实村支两委委员报酬保障和考核管理制度，解决村干部后顾之忧，激发了基层干部干事的激情。强化基层党组织运转经费，今年_至月全区共投入基层组织经费_万元。二是确保有人干事。配强乡(镇)、社区党组织负责人，今年以来共调整乡(镇)、社区党委书记、专职副书记、组织委员名。严格村干部管理，强化村干部轮流坐班制度，确保群众办事有人找。在退休干部中，选聘区级党建工作指导员，加强基层党建工作的指导和督导。三是确保有场所议事。投入资金万元，新建改建村居活动场所_个。规范功能设置，真正建设成为党员活动、村民议事、便民服务、教育培训、文化娱乐等多项功能于一体的群众之家。

二、存在问题

工作中，我也认识到还存在以下问题：

一是在思想认识上，部分基层党组织书记存在应付了事，抓党建意识不浓，重视不够，方法不多的情况，特别是在查摆剖析整改党建工作突出问题落实不到位，仍然认为经济工作是“硬任务”，党建工作是“软指标”，有的甚至把党建工作与经济工作剥离开来，认为党建工作是虚功，虚功不出经济效益。

二是在基层组织建设上，有的基层党组织负责人，特别是有的乡(镇)、社区党委书记和村级党组织负责人，抓党建“第一责任人”职责不力，没有持续用力和发力的心理准备，认为整顿软弱散涣党组织是一阵风，上面压一压、下面就抓一抓。

三是在基层党建考核上，从严考核的力度不够、考核实效性不强、考核指标权重低，考核措施还不细化、还不量化、还不硬化，专项党建考核体系还没有建立。

四是在制度落实上，部分村居党组织“三会一课”等制度落实不好，存在挂在墙上、摆在桌上、不放在心上情况，执行制度持久性不够。在村集体经济发展上，统筹推动消灭“空壳村”发展壮大村集体经济力度不够、措施不新、效果不优，村集体经济的规模效应还没有真正突显出来，_万元以上的村只有个。

五是在干部队伍管理上，干部制度的完备性还不够，执行干部管理的规定不严，对干部管理存在失之于宽、失之于软的情况。

六是在联系服务群众上，领导干部贯彻驻村蹲点调研要求的常态化措施不足，进组进户的对点联系还不多，联系服务群众机制还不畅、能力还不强，贯彻群众路线还到不了末端，解决最后一公里问题的基础还不是很稳固。

三、下步打算

我将按照“一心一意谋发展，聚精会神抓党建”的总体要求，牢固树立抓好党建是政绩的理念认真履行第一责任职责，认真落实从严治党的要求，用党建工作来推动发展。

一是坚持把党的政治建设摆在首位，落实好“政治建设是党的根本性建设”的要求。深化“支部建设年”活动，把严肃党内政治生活作为重点任务，教育引导全体党员加强党性修养，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，坚决服从党中央集中统一领导，把“四个意识”落实到本职岗位上、落实在具体行动上。

二是持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训，落实好“思想建设是党的基础性建设”的要求。突出抓好学习贯彻党的十九届系列全会精神集中轮训，分类分级对全市党员干部开展全员专题培训。结合推进“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，作为“三会一课”“固定党日”中心内容，持之以恒学、及时跟进学，确保入脑入心，解决好世界观、人生观、价值观“总开关”问题。

三是大力推进“强基固本”工程，落实好“提升组织力、突出政治功能”的要求。深化拓展特色党建模式，统筹推进各领域基层组织建设。牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，推进党支部规范化建设，督促每一个党支部都种好“责任田”，把党的“末梢神经”建设好，解决好弱化、虚化、边缘化的问题，切实发挥教育管理监督党员、宣传凝聚服务群众的作用。严把党员入口，加强党内激励关怀帮扶，稳妥有序开展不合格党员组织处置，发挥好党员先锋模范作用。

2022年学校党组织书记抓基层党建工作述职述责总结二篇

市级机关工委：

按照要求，现将本人抓基层党建工作情况报告如下：

一、 履职情况

(一)抓主体责任，推进党建工作落实落地。坚持把党建工作与移民开发、精准脱贫等工作同部署、同推进、同考核，建立班子成员抓党建工作责任制，制定局党组与机关党支部抓基层党建责任清单、问题清单、整改清单，形成了党组书记带头抓、党组成员分工抓、机关党支部书记具体抓、全体党员共同抓的责任体系。全年召开2次局党组会研究党建工作，听取党支部工作汇报2次，上党课2次。认真落实“一把手”抓意识形态工作责任，调整充实意识形态工作领导小组，把意识形态工作列入年度工作计划，层层分解任务，落实责任。

(二)抓教育管理，推进高素质干部队伍建设。一是扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，多种形式深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，举办局党组理论学习中心组学习8次，党员干部集中学习23次，组织民主生活会和专题民主生活会2次。组织开展纪念建党97周年活动，向杨善洲、高德荣等先进典型学习活动，组织参加呈贡区先进模范“四进”现场巡讲等系列主题活动。组织党员干部到保山施甸县善洲林开展“不忘初心·牢记使命”主题党日活动1次。组织在职党员参加“万名党员进党校”培训，参训率为100%。二是严格落实“三重一大”集体决策制度和干部选拔任用有关制度，安排支部书记参与“三重一大”、机关内部建设以及干部任免、奖惩等重要事项研究，以及移民后扶项目前期调研、项目评审、项目稽察、项目验收等工作。支部书记共列席局党组民主生活会2次、党组及党组扩大会议21次、局办公会议4次。按要求组织科级干部竞争上岗，按期完成3名正科干部的选拔任用，对2名副科转正、3名正科任职进行了谈话。三是认真开展联系服务群众工作，组织机关党员干部开展到双凤社区、保护滇池巡河等志愿服务活动，呈贡义务植树活动1次，补助社区0.56万元创文经费。选派3名优秀党员干部到禄劝县马鹿塘乡麻科作村和东川区乌龙镇半坡村开展脱贫攻坚工作，安排帮扶资金42.09万元。全年组织党员干部到扶贫点开展脱贫攻坚工作14次，其中，自己带队11次。开展走访慰问生活困难党员、老党员和老干部58人，发放慰问金12700元。

(三)抓巩固达标，推进机关党建工作提质增效。一是指导开展机关党支部规范化建设达标创建，严格对标对表五个“基本标准”加强基层党建工作，成功创建为“三星级”达标党支部，指导党支部完成了“四星级”示范党支部申报工作。二是认真落实领导干部双重组织生活、“三会一课”、民主生活会、主题党日、党员政治生日、积分管理等制度，督促指导党支部召开4次党员大会、12次支部委员会、12次党小组会议，上党课5次，督促局党组班子成员积极参加党支部、党小组组织的学习等活动48人次。四是完善党员信息采集管理。组织党支部同志参加党内统计培训，按时完成党统、行政组织机构沿革表等资料的报送工作，进一步加强了党员信息管理的制度化和规范化建设。五是加强问题整改。针对20__年度述职评议考核指出的问题，督促指导党支部列出了问题清单，认真整改到位。

(四)抓提神振气，推进党员干部担当作为。一是持续深化“提神振气”工程。牵头制定工作方案，整治“慵懒散”、不作为、乱作为、慢作为等问题，形成问题清单，制定了整改措施，全体党员干部签订整改承诺书16份，并进行公示，接受监督。二是从严落实有关规定。将严格落实中央八项规定精神和“七严格”“十严禁”作为监督重点，紧盯节假期，管住重要环节，做到每逢节假日都组织开展集体廉政谈话，切实防患于未然。督促党支部定期不定期开展了36次作风建设的督查。经过全局党员干部的努力，20__年我局取得了争取资金增幅全市第一、人大代表建议办理满意度测评全市第一的好成绩。

(五)抓党建引领，推进党建带群建深入开展。工会组织职工体检1次，开展活动1次，看望慰问住院职工2人次，看望慰问亲属病故的干部职工1人次，节日走访慰问退休老干部1人次。

组织参加市委组织部、团市委组织的青年干部工作培训班1人次。妇委会参加各级、各类培训9期，10人次，报送信息4篇，组织“三八节”活动1次。向禄劝马鹿塘乡希望小学、东川区乌龙中心小学捐赠《学习社会主义核心价值观青少年读本》各25套，计3450元，向扶贫点妇委会女职工订阅《昆明日报﹒家庭教育文摘》各两份。

二、 存在问题及原因分析

存在的问题主要有：一是责任落实还有待进一步提高。抓班子成员履行“一岗双责”责任落实方面还需进一步加强，将党建工作作为“第一要务”的责任感和紧迫感还需进一步提升。二是分析研判还需进一步深入。对机关党建的特点规律研究还不够多，对存在问题的分析还不够透彻，围绕中心、服务大局要求提出推进机关党建工作的思路还不够宽、办法不够多。三是创新党建工作还有待加强。抓党务工作与移民工作结合不够紧密，开展主题党日等基础党务工作的自选动作还不够，意识形态宣传教育阵地、形式和方法还不够丰富。产生问题的原因，一是思想上还不够重视。二是工作标准还不够严格。三是工作方法还不够超前。

三、 下步工作打算

一是进一步加强思想政治建设。以开展“不忘初心、牢记使命”主题为契机，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，教育党员干部旗帜鲜明讲政治、顾大局，按照机构改革的要求，做好涉及我局的机构改革工作，做到队伍不乱、人心不散、工作不断，确保顺利完成机构改革任务。二是进一步压实工作责任。贯彻新时代党的组织路线，创造性地把基层党建与移民开发工作紧密结合起来，健全责任落实机制，细化党建责任清单，真正压实责任，落实落细落小各项工作任务。三是进一步加强素质能力提升。把学习宣传贯彻党建工作的新要求、新任务作为重要的工作内容，多形式、多层次、多渠道组织开展学习活动，努力在学和做上下功夫，为移民开发工作创新发展凝聚智慧和力量。四是继续抓严抓实基础党务工作。认真落实“基层党建创新提质年”各项任务，持续加强党支部“五个基本”建设，促进机关党支部基础党务更加规范，组织力全面提升，为完成全市移民系统改革发展各项任务提供坚强组织保证。五是持续改进工作作风。进一步加强机关作风建设，弛而不息纠正“四风”，带头严格执行各项规章制度，用制度管人管事，扎扎实实为移民群众办实事做好事。

2022年学校党组织书记抓基层党建工作述职述责总结三篇

今年来，在市委市政府的正确领导下，在党组班子成员及全局党员干部的大力支持和配合下，作为党组书记，我始终严格要求自己，切实履行党建工作“第一责任人”职责，立足全局，以党的群众路线教育实践活动为主线，以提高党员干部素质为根本，全力夯实工作基础，探索工作方法，创新工作机制，全面提升党建水平，现将一年来抓党建工作汇报如下：

一、夯实党建基础，切实履行党建工作主体责任

作为党组书记，本人始终牢记“职务即是责任”，不断强化党组核心建设，切实抓好政治履职。

一是在思想上、政治上、行动上与市委、市政府保持高度一致，认真贯彻执行中央和上级党委关于基层党建工作的决议、决定和指示，研究制定本地基层党建工作计划、制度和措施，安排部署年度工作任务，并组织实施。

二是加强自身建设，建设服务型党组织。本人始终把为民服务作为自觉追求的基本职责，带头深入基层为贫困群众服务，解决实际问题和困难，带头抓好党建工作的落实。

三是认真落实党建工作责任制，全年对党员教育、驻村帮扶等党建工作进行了专题研究。落实了党组中心组学习制度，全年组织学习12次。落实了民主生活会议制度，全年召开2次民主生活会。落实了党组议事决策制度，凡重大事项，均召开党组会议集体研究决定，发扬党内民主，不搞“一言堂”。

四是加强党组织阵地建设。进一步加大我局党建工作人员和资金投入，安排专人负责党建工作。保落实局干职工报酬待遇、党组织工作经费和活动场所。

五是加强党员队伍建设。局党组紧紧围绕提高党员干部队伍综合素质的目标，建立终身学习教育制度，坚持每周四集中学习制度，主要突出抓了理想信念、党纪党风、执法能力和专业知识等四个方面内容，使广大党员领导干部成为勤奋学习、善于思考的模范，成为解放思想、与时俱进的模范，成为勇于实践、锐意创新的模范。

二、认真整改党建问题，确保教育实践活动取得实效

针对群众意见反馈和查摆发现的问题，局党组以高度的紧迫感与责任感抓好党建突出问题的整改，确保活动取得实效。

一是精心制定整改方案。局党组围绕履行党建职责不到位、接受上级工作安排“讲条件”、党内生活要求不严，党内生活流于形式等党建突出问题进行了认真分析和梳理，研究制定了整改落实方案，确定了12条具体整改事项，对每一项整改事项，都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限、分管领导和责任科室，为整改任务的落实奠定了坚实基础。

二是全面开展制度建设。局党组把解决问题与制度建设紧密结合起来，按照于法周延、于事简便的原则，对现有的措施、办法和规章制度进行了一次系统清理，认真做好制度立、改、废工作，并列出制度条目，明确责任单位。目前修改完善党建制度2项。

三是扎实开展专项整治。目前，我局已修订了安监局“三会一课”等制度，明确提出每年至少召开2次党组民主生活会，党组主要负责人与党组成员谈心每年至少2次，党组成员之间相互谈心每年至少2次，并将其纳入__年工作计划。同时，局党组利用每周四集中学习的时间，组织班子成员学习新《安全生产法》、十_届_中全会、_中全会精神，以及同志系列重要讲话精神，统一了班子成员的思想。在思想上、政治上，与党中央保持高度一致，确保中央、省、市各项决策部署落实到位，保持政令畅通、令行禁止。

三、积极谋划发展，着力整治软弱涣散党组织

根据市委群众路线领导小组下发的《关于在党的群众路线教育实践活动中整顿软弱涣散基层党组织专项行动的通知》精神，局党组制定了详细的工作方案，明确了目标任务、工作重点、整改标准、推进措施等相关内容，并选派专人参加__镇__村软弱涣散基层党组织整顿工作。本人先后多次参加村干部集体会议，与村干部商议发展集体经济工作思路。对存在的问题，通过“大家说，一起解决”的方式，切实把整顿工作落实到实处。

四、优化机关作风，加强基层服务型党组织建设

为进一步强化机关支部建设，局党组开展了创建学习型机关、学习型支部、学习型单位活动，切实把学习的成果转化成工作的实绩;进一步转变工作作风，提高办事效率，克服“门难进、脸难看、事难办”的不良习气;严格“首问责任制”，开展“优质服务、优良作风、优美环境”活动，在机关内部开展文明科室活动，比服务，创一流，争做“服务先锋”活动，党员干部职工为民服务的宗旨意识不断增强。开展“在职党员进社区”活动。搭建党员干部服务平台，在__村建立了党建工作联系点，结对帮扶贫困户50户。

党组成员每月到联系点村开展指导工作不少于1-2次，帮助解决基层党建工作难题。通过对户调查摸底，座谈了解意愿需求，与联系户建立了干群连心活动联系卡和登记卡，党群干群关系进一步密切。全局形成了党组统一领导、班子成员相互配合，科室各司其职的党建工作格局。

五、加大党建工作支持力度，确保党建工作顺利开展

今年，局党组坚持把为基层党组织和党员解难题办实事作为基层党组织建设的出发点和落脚点，不断加大党建工作经费保障力度，切实解决活动场所建设维修、党员培训等问题，保证基层党组织活动有阵地、工作有力量、办事有经费，为局基层党建工作再上新台阶提供了有力保障。

一是加大活动场所维修经费投入，使活动场所真正能使用。采取“向上争取一点、自筹一点”的办法，多渠道筹措资金13万元，对局六楼活动室进行室内外装修改造，为活动室配备了图书、书柜、桌椅和远教设备，极大地改善了党员开展活动的环境。

二是加大党员培训经费投入，使基层党员学习有平台。依托党校、远程教育网络等，认真落实党员干部教育培训经费。今年以来，局党组共投入资金5000元，加大对局机关党员干部的培训力度。通过学习培训，切实解决了基层党员素质不高、业务能力不强的问题。

三是加大党内关爱经费投入，使党员困难有关爱帮扶。实施“党员关爱”行动，“七一”期间发放关爱资金2000元，慰问局机关退休老党员2人。春节期间投入经费2000元，对__村10名生活困难党员干部进行关心和帮助，让困难党员过上一个欢乐、祥和的春节。通过开展关怀党员工作，基层党组织的凝聚力、亲和力和感召力明显增强。

六、扎实开展“三万”活动，增进人民群众血肉联系

全市“万名干部进万村惠万民”活动开展以来，本人先后3次带领干部职工、工作队员，到驻点村__村开展走访慰问活动，与驻点村党支部、村委会班子进行了座谈，对于村干部反映的村委会办公条件简陋，不方面老百姓办事等问题，加大支持与帮扶力度，通过积极筹措资金，目前已筹措资金1万元用于支持该村村委会办公楼维修的难题在开展群众路线教育实践活动期间，我局共发放调查问卷120份，走访农户200户，听取群众意见，了解农村实情，认真查找农村基层组织建设、农村软懒涣散组织等工作中的问题。共收集意见建议7条，其中班子成员2条，个人5条。

七、基层党建工作存在的主要问题

一是党建工作教育形式单一，党员处于被动接受状态，学习效果不明显。二是在抓党建工作方法上缺乏创新，以党建促发展的门路不多，解放思想的程度还需进一步加大。三是阵地建设相对滞后。没有专门的党员活动室，党旗没有上墙，制度和动态上墙更新不及时。

八、下一步党建工作计划

(一)建立基层党建长效机制。巩固我局当前党建工作成果，进一步完善制度、立足制度执行落实。党建工作要做到有计划、有目标、有步骤、有总结、有提高。建立党建工作考核评价体系。党建规范化工作常抓不懈。

(二)围绕业务工作抓好党建。要立足现有条件和工作职能，围绕业务工作抓好党建工作，业务工作和党建工作互相促进。将业务工作与作风建设、队伍建设、主题活动紧密结合，融为一体;以党建工作推动作风转变、强化队伍战斗力，从而提高业务工作水平。

特此报告。

学校党建工作总结 篇7

马寨中心小学2013--2014第二学期“一校一品”

工作总结

学校认真学习上级有关文件精神，贯彻落实向全体教职工广泛宣传动员。学校结合“书香校园”建设，打造体育艺术特色，丰富校园文化，把篮球、书法作为我校“一校一品”。建筑项目。下面就我校本学期开展的“一校一品、体育艺术特色”创作进行总结。

我。学校领导高度重视，师生共同打造学校特色。

1.结合校园文化

为推动“一校一品”工程的实施，我们将“书法教学”列入校本培养计划后，通过培训，将书法基础知识和创新理念深入融入师生的日常教学中，营造“书香校园”的文化氛围。我们邀请书法协会会员担任我们书法专业班的老师，教授书法知识。我校崔亚波老师开展日常书法教学工作，组织各种培训和竞赛活动，编写校本教材。在专题书法学习活动中，老师们认真学习，纠正思想，增强信心。

2.一校一品建设要与学校师资力量相结合

为保障“一校一品”工程的实施，不留表格。 ，真正发挥其特色主导作用。同时，学校在校园文化建设和体育特色等方面质量有所提升。邀请全校教师参与体育艺术学校建设，形成一支师德高尚、业务精良、适应现代化的师资队伍。

3.一校一品建设要与学校文化内涵建设和学生技能培养相结合。

我们学校把书法作为一种文化修养教育，用书法实践陶冶个人情操，让师生觉得人人都是书法家。这种精神拓宽了教育。内涵带动学校形成了文化底蕴深厚的校园特色和书法浓郁的校园氛围。针对学生兴趣，在每周大型活动课上广泛激发学生兴趣，在书法训练之外开展多项体育活动，包括寻毛、毽子、跳绳、呼啦圈等体育活动。并开展每周轮换项目，在活动中，师生积极参与体育锻炼。在书法学习方面，学生的作品常常给我们的老师留下深刻印象。这种教育实践的不断进步，充分保证了教育的成就。

4.体育与艺术相结合，创造特色

在全体师生的努力下，书法已成为我校的艺术特色，并获得了高度评价。在运动特色方面，本学期我校在原有优秀篮球运动员的基础上，组织了篮球比赛，通过比赛选拔篮球运动员，并将一如既往地进行系统的培养，以取得更好的成绩。

二、有问题

1.我校目前的书法教学可以做到普及教育，但是这部分的教学水平还有待提高。工作尚处于初级阶段，要提高全校师生的学习兴趣，多组织书法讲座、比赛等，提高师生书法水平。

2.在形体和艺术特色的构建中，书法朴实无华，缺乏创新，需要创造出新的思路，更加丰富的书法特色。

3.篮球技术还没有完全普及。要充分发挥家校合作办学作用，引导家长重视学生技能学习。理论和技能都需要提高。学生的整体素质。

三、立足现状，进一步完善“一校一品”创建 “一校一品”“将书法教育建设作为素质教育的载体，努力探索，不断提高学生的书法水平。打造学校书法品牌，营造浓厚的书法文化氛围。付出重视学生的体能训练，夯实技能基础，不断开展更加完善的课间活动，让学生在各个大班中充分发挥运动技能，提高运动成绩。 p>