青铜葵花小木船读后感

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青铜葵花小木船读后感想 篇1

看了这章《小木船》，我真是非常的感动，当时我落下眼泪，我还记葵花的的可怜样子，第一章有几句让我感动：却不知是什么时候，葵花觉得船似乎在漂动，她一抬头，那缆绳不知什么时候从老榆树上散开了，小船已漂离岸边好几米远，那缆绳像一条细长的，拖在小船的后头。她紧紧张张地跑到船上，毫无意义地收着缆绳。终于知道毫无意义之后，她手一松，缆绳又掉入水中，不一会，又变成都变成了一条细长的尾巴。 这时，她看到岸上站着一个男孩，一个十一二岁的男孩，正朝葵花坏坏地笑着。日后，葵花知道了他的名字。嘎鱼。嘎鱼转身走进芦苇丛，从里面拖出一根长长的竹篙，这竹篙大概是船的主人怕人将他船撑走藏在芦苇里的。嘎鱼小船追去，作出要将竹篙扔给葵花的样子。

就当葵花的手要抓到竹篙时，嘎鱼将竹篙又轻轻抽了回来，这葵花非常可怜，可那个嘎却需耍着玩，这样太可狠，我们应该帮助别人，要是你有麻烦，我们也会帮助你的，你不帮助还耍着玩，这不对，你有麻烦别人不帮你，你怎么办，而你耍她，别耍你心里难过不难过，这一段太让我感动了。

青铜葵花小木船读后感想 篇2

在暑假期间，我读到了曹文轩写的一部长篇小说《青铜葵花》。故事里的葵花是一个不幸的小女孩，幼年失母，接着又丧父，可怜的她无依无靠，成了孤儿。另一个主人公青铜，他也是一个不幸的男孩。五岁那年，一场无情的大火剥夺了他说话的权力。然而，一个特别的机缘，令两个不幸的人碰在一起成了兄妹。故事中处处有真爱，令我印象尤其深刻的是：青铜一家将原本用来供青铜上学的钱给了葵花。上学一直是青铜最大的梦，但为了能让葵花上学，青铜强忍着泪，毅然点头让给葵花。

读到这，我十分感动，为青铜的无私，为青铜的给予。我想，也正是青铜这样子无私地将爱给予了葵花，才会有后来葵花为青铜所做的一切。原来，无私的爱源于无私的给予。

看看身边的我们，只会一味地去索取，一味地去要求别人。我们总是从爷爷奶奶身上索取着关爱，而不知要去孝敬他们。我们总是理所当然地要求爸爸妈妈为我们做着一切，却不会去懂事地关心一下他们。我们总是挑着身边好朋友的各种毛病，却不知道她们总在我最需要帮助的时候向我伸出友爱之手。我们似乎太自私了，我们似乎忘记了给予……

这令我联想到了以前学过的一篇课文《给予树》。故事中的小女孩金吉娅与葵花相似，与青铜相似，她们总是想着给予，想着他人。

给予总能温暖人心，因为给予，所以才会有爱滋生。

青铜葵花小木船读后感想 篇3

《青铜葵花》是一部以抗战为背景的历史小说，其第一章《小木船》通过对于死亡的描写，展现了时代的残酷和人性的脆弱。本文将从小说的主题、情节和人物角色三个方面来进行具体分析。

首先，小说的主题是抗战背景下的人性。在这个时代，死亡无处不在，每个人都面临着生死的考验。而在小说中，人性的弱点被表现的淋漓尽致，比如海关警察张大爷在面对日本人时的软弱无力、黄毛子在切断船索时的懦弱、李老八在幸存时的浮躁、以及小木船上的奶奶、大娘、小女孩更是在不断哭泣中展现了人性的脆弱。同时，小说通过对于死亡的描写，彰显了人性的顽强，比如船夫、瘸子、船上的人们都在船翻之后顽强地挣扎着求生。

其次，小说的情节跌宕起伏，吸引着读者的注意力。从一开始就展现了小船上的死亡，随后又把情节推到了海关警察张大爷站出来带领抗日的起点。在整个小说当中，抗日士兵、李老八、黄毛子、日本兵以及船夫等人物的形象都被刻画得十分立体且丰满。同时，小说还上演了人性的救赎，比如最后两名日本兵被海关警察张大爷所救，这个细节充分表现了人性本身的善良和正义，让小说具有了更加深入的内涵。

最后，小说的人物角色都十分鲜明且生动。从受迫害的普通百姓到战斗在前线的士兵，再到扮演重要角色的黄毛子、李老八、日本兵以及海关警察张大爷等人，都具有很强的个性特征。单从黄毛子的外表来看，就能够判断他是一个懦弱、不堪一击的人，但他也同样有着在危机时刻保持冷静的本领。而李老八则是一个不拘小节的人，他有时会有些浮躁，但他对于同胞和正义的坚持却是毫不动摇的。这些人物之间的交错地出现，丰富了整个小说的内涵，也让读者更加容易沉浸到故事情节之中。

总之，《青铜葵花》中第一章《小木船》非常具有代表性，它通过对于人性的描写和情节的把握，充分表现了这个时代的残酷和人性的脆弱。作者将人物塑造得深入人心，使读者更加容易理解和感受到那一场可歌可泣的抗日战争。

青铜葵花小木船读后感想 篇4

今天，我读了《青铜葵花》的第一章《小木船》。

《小木船》这一章的故事主要讲了城里的小女孩葵花因为很想去大麦地，所以要坐小船渡河，但在坐船的途中，被一个坏小孩嘎鱼解开了拴在船上的揽绳，所以小船一直往东边漂去，终于，葵花被一个叫青铜的小男孩和他的牛给救上了岸。

读了这篇短文我明白了做人要像青铜一样坚强、谦虚，要像葵花一样孝顺、文静。今天，妈妈带我去公园玩，妈妈突然说有急事，说完一会再来接我，我去了公园，却发现被封闭了，我只好凭自己的记忆回家，其实我也是一个路痴，一到岔路口就晕头转向，还好那边的人有很多，我可以问一问，终于，凭我的记忆和别人的帮助，我终于顺利的回家了。

是啊，我们有的时候也会像乞丐一样寻求大家的帮助，每当你看到乞丐的时候会不理他，但你可以换一个角度来想想，如果你是一个乞丐，别人也不理你，你当时会怎么想，所以我们要主动帮助别人，才能得到别人的帮助。

青铜葵花小木船读后感想 篇5

最近，我读了一本好书，名叫《青铜葵花》，它是由我国著名作家曹文轩写的。这本书主要写了葵花来到青铜家发生的感人故事，表达了对苦难生活的抗争，抒发了对美好生活的无限向往。

这本书中，让我印象最深刻的人物要数小女孩葵花了。因为她很懂事，知道要为贫困的家庭减轻负担。她聪明伶俐，做事认真，对长辈尊敬。书中描写到：葵花是全家人的希望，但她认为自己是家人的负担。”从这里可以看出葵花非常懂事，可以掺杂着几分“幼稚”，这一切都是为了一个家庭，我不禁感叹号：葵花真是有着非凡人的想象的献和为他人着想的精神啊!

当我读到大家都筹钱给两个孩子上学时，我感到了一股说不出的温暖，一种说不出来的心酸。让我感受到了生活的不易，使我更加珍惜现在幸福的美好生活;当我读到青铜“耍花招”让妹妹上学时，我心中一颤。这是何等的兄妹情!我知道，这是一个“善意的谎言”，却让我体会到了那清泉般纯净无暇的情义，当我读到葵花为了减轻家庭负担故意考砸了时，我深深的被她感动。毕竟，谁又能想到一个八岁不到的小女孩愿意为了家庭而放弃自己的学位呢?要是换做我，我连敢都不敢想啊!

作者运用着生动的笔触，为读者展现了一幅幅深情、柔和、分趣、感人、不能自拔。它使我懂得了怎样去面对生活，怎样与人交往，应该怎样认真的学习……

总而言之，《青铜葵花》是一本对于我来说意义非凡的书，我会好好珍藏它的!