优秀校园广播稿

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优秀校园广播稿 篇1

(播放开始曲)

一、开场白

男：同学们，大家好!

女：硕小红领巾广播又在这优美的旋律中和大家见面了。我是主持人邹沁云。

男：我是主持人许晨逸。

女：是啊。本次播音我们是这样为您安排的

男：首先是为大家播几则校园新闻。

二、校园新闻

齐：我们是学校的主人，用我们的眼光关注我们的校园。请听校园新闻

男：本台记者方晓雪报道：1月6日，我校选手参加了一年一度的新区跳绳踢毽比赛。各位选手认真参赛，取得了优异的成绩，学校也荣获优秀组织奖。

女：本台记者严萍、梁尧、李梦娇报道：最近，我们全校师生已经进入了紧张的复习工作，用优秀的成绩迎接新年的到来。

三、教你一招

齐：生活中，有许多好招，让你事半功倍，或者摆脱困挠。我们为您安排了一个小栏目教你一招

男：哎，邹沁云，我发现进入紧张的复习阶段，好多同学却事倍功半，花了好多力气与时间却没有很好的效果。这是为什么?

女：这可能是个复习的方法问题。

男：哦，复习方法问题?

女：是呀。古语曰：温故而知新，强调了复习的重要作用。复习的重要性众所周知，但掌握复习的方法更重要

男：那你有好的复习方法给大家介绍吗?

女：有啊，下面我就向大家介绍一下我的复习方法吧。

1. 及时复习 。人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得快，过一段时间就逐渐减慢。所以我们必须要注意这个规律，及时复习。每天从学校回来都学了一些新东西，我们可以先复习当天所学的内容，复习之后再做作业。每天晚上睡觉前想一想：我今天都学了什么!然后在头脑里把这些东西过一遍。如果不及时复习，时间一长就忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复习，效果自然不好。

2. 分散复习。 如果有60分钟的复习内容，您是一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢? 心理学家很早就对这个问题进行了实验，实验的结果表明：分散复习要比长时间的集中复习效果好。对于我们来说，身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以，我们不妨每次复习20分钟。中间休息之后再复习，这样我们就不容易产生疲劳，复习的效果也会更好。

3. 交流复习。当我们同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交流复习的方式，即这10分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使我们产生厌倦心理。

男：你说的这几点，的确有用，我在平时也这样做的，你这么一提醒，我也想起了两个方法。

女：哦，那你说说看。

男：

1多种方式复习。长时间用同一种方式复习效果不好。比如复习语文，我们可以把朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学，就可以看书、记公式、做练习题(计算题、应用题)等进行交换，而且习题也要注意变化题型。

2灵活应变。我们在复习时，要尽可能根据复习的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容我们已掌握住，我们就可以跳过这一段，复习下面的内容。如果我们已经做了几道这方面的题目仍然出错，就需要加强对这一部分的复习力度。根据复习时间的长短，我们也要采用不同的复习策略。如果时间很宽裕，我们可以让孩子从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫，再平均分配时间显然不合适，就得重点复习自己的薄弱环节，有时只研读平日整理的错题库。

女：是啊，复习的方法很多，只有适合自己的才是最好的，我们希望大家在学习中不断总结学习方法，用更好更适合自己的学习方法进行学习，这样，我们就会学得轻松，学得优秀。

四、你点我播。

男：歌是我们的最爱，让我们走进你点我播栏目。

女：这次我们为大家安排的歌曲是四(1)班同学点播的歌曲《蓝天白云跟我来》

(放歌)

五、表扬与批评。

女：表扬能鼓起自信的风帆，批评能扬起奋进的船桨。

男：下面让我们进入表扬与批评栏目。

女：下面请听本台记者方晓雪的报道，上周三我一早来到学校，却发现几个六年级的男同学在天桥上玩水，他们在上面东奔西跑，有时还差点掉下去。这样的游戏要不得。我希望校园里再也不要发生类似的事情了。

男：本如记者李韵仪报道：上周三，我在校园里发现几位低年级的小同学在草坪里捡拾其他同学扔下的垃圾。虽然寒风刺骨，但小天使们一定也不怕寒冷，干得热火朝天，正是因为有了这些环境小天使，我们学校才有这优美的环境。让我们向这些小天使致以崇高的敬意。

六、幽默乐园

男：幽默是治愈创伤的一剂良药

女：幽默是生活中一味调味品。

齐：让我们一同走进幽默乐园.。

男：请听本台记者严萍的供稿。1+1=几?一天，上数学课老师问1+1=几。我说不知道老师叫我回去问家长。我问妈妈，妈妈在烧饭，叫我滚出去，我问爸爸，爸爸在看足球，大叫爽我问姐姐，她在唱歌，唱到BABY，我问哥哥，哥哥在打电话说：我在外面等你。第二天，老师问：1+1=?我说：你给我滚出去。老师给了我一耳光，我大叫爽，老师骂我饭桶，我反骂卑鄙，老师说：滚!我说：我在外面等你!老师高血压发作晕了过去。

女：再听一则本台记者时昆的供稿―――《爱说谎的老师》

开学的第一天，波波放学回家。 新来的老师好吗?妈妈问。 一点也不好，她喜欢说谎。 怎么会呢?你别胡说。 上算术课时，她先说3加3等于6;过一会她说2加4等于6;临下课她又说5力1等于6。

七、书香校园。

男：我们喜欢阅读，喜欢溢满书香的校园，我们浸润在经典文章里。

女：下面让我们一起步入书香校园栏目。

男：请听本台记者李梦娇为你推荐的一本好书《窗边的小豆豆》

女：《窗边的小豆豆》作者黑柳彻子，该书1981年出版后，成为日本有史以来销量最大的一本书，33种文字全球发行，拥有读者数千万，她是亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使，足迹遍及地球的每一个角落;她还是世界上有名的电视节目主持人，拥有观众数十亿。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。7岁的小豆豆在大人的眼里肯定是算不上个好孩子。好在玩劣的她被一个在外人看来非常怪的学校收留了。这个怪怪的校长，极其注重对孩子自身个性的培养，并给孩子们充分的自由空间。于是小豆豆们获得了真正的来自于心灵的感动。在小林校长的爱护和引导下，让一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。

八、世界拾零

齐：世界之大，无奇不有。

男：接下来，主我们走进了解奥秘世界的;世界拾零

男：请听本台记者梁尧的采写的报道《甲骨文发现之揭秘》

清朝末年，河南安阳地区的农民在田里耕地的时候，经常会挖掘出一些古老的龟甲和兽骨，他们把这些龟甲和兽骨当做龙骨卖给中药铺。1898年的一天，河南安阳地区的农民像往常一样，想把从田里挖出的龟甲和兽骨卖给一位来自山东潍县的古董商，他叫范寿轩。他发现在被当地农民称之为龙骨的龟甲和兽骨上，还有一些横七竖八的笔画，他觉得这里可能有文章。一天正巧大学者王襄和著名书法家孟广慧也在场，从范寿轩描述的甲骨的形状和内容上看，孟广慧认为这些古版有可能是古代的简册。当两个人知道范寿轩见过古简后，就敦促他拿一些过来。最终，他们鉴定出这些正是古代的象形文字，让我们了解到了甲骨文发现的真相。

九：结束

男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

女：是啊，这也是本台在这个学期里的最后一次播音了，我们在此向各位亲爱的同学预祝新年快乐。

男：同时我们也希望各位老师和各位同学对我们本学期的节目提供建议或帮助。

女：再见

男：再见

优秀校园广播稿 篇2

甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，欢迎大家准时收听咱们的广播!我是主持人陈阳。

乙：我是主持人张远帆。

甲：中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰他。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。

乙：咱们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。

甲：可是，有些同学是怎样做的呢?在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。

乙：学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室，大声喧哗，影响了老师办公，这样真是太不文明了。

甲：由此可见，如果人不讲礼貌，那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉，没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没教养，不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨，甚至发生冲突或发生意外。长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人，碰到叔叔阿姨老师同学问个好，这短暂而又随意的语句，却能换来微笑和热情，让你受益匪浅,别人会认为你是个有修养的人，愿意和你交往和帮助你，信任你，对你的成长有很大的帮助，再加上你的才智，在事业上便不难有成功的一日。

乙：礼貌要怎样培养呢?咱们应该在日常生活中，加强学习，努力提高自己的文化水平，增强自己的素质修养，见到叔叔阿姨问声好，不小心撞到别人要道歉，和长辈说话要说您……总之,咱们要注意养成文明待人的好习惯。

因为不礼貌发生了许多坏事，而因为礼貌没发生许多坏事，所以咱们对礼貌需要十分重视。 别忘了，咱们中华民族一向被称为“礼仪之邦”，意思是说咱们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了，你是一名少先队员，你是一名中华民族的一员。

甲：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让咱们共同努力，争当新世纪的文明少年吧!

男、乙：咱们本次广播又要和大家说再见了，谢谢大家!

优秀校园广播稿 篇3

我坚信，青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆风顺，首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生，而应该用勇气和智慧与社会搏斗，在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重，必须解决的问题堆积如山。但是，倘若把一切都归咎于人世，就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力量，不在世俗的恶流中随波逐流，而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。人必须革命。

过去的价值在现在中流淌。未来的图景也主要孕育在现在之中。老人不要用过去批判现在，而应该把比过去更加美好的东西投射到现在，青年人则必须正确把握现在，设计未来。现在的壮年人应该珍惜过去，正视现在，心怀未来。任何人都应该为更加美好的现在和未来贡献智慧。我以为消除彼此的隔绝，不如抛弃各自的偏见，达到和谐的目的才是一切的根本所在。在这个共识的基础上，商谈才会有成效。

对青年来说，信誉是无价之宝。

一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年，必须具有向理想进军的雄心壮志，同时也必须具有正确认识时代和社会的智慧。不要做一个只有勇气，而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行，不也将失去青年的特权和快乐吗？

青年的特点就是具有纯真的激—情和雄心壮志，以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神。

所谓青年应该像青年一样生活，就是要为自己的志向而献身，竭尽全力而无悔。

优秀校园广播稿 篇4

感恩天地万物。感谢温暖的阳光普照大地,感谢清风拂面,感谢雨露滋润万物,感谢雪降吉祥;感谢父母赋予我们生命，抚育我们成为一个好人;...

有太多太多的感动在岁月里洗尽铅华，沉淀在我的心里。感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿Q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它对生活的爱与希望。

在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满与不幸。只有心怀感恩，我们才会生活得更加美好。最远的是最美的

记得小时侯，我常常遥望蓝蓝的天空，我希望自己有一天能走到它的尽头，想知道那里都隐藏了什么?!

记得小时侯，我常常望着永远圆圆的太阳，总想知道它是用什么做成的，为什么它总是那般光亮?

记得小时侯，我常常仰望朦胧的月亮，我百般遐想：为什么它总是发出温柔的乳光?

记得小时侯，我常常向往那缀满夜空闪烁的星星，我总想知道白天它们都躲到哪里去了?

记得小时侯，我常常看着从头顶飞过、人字排开的大雁，我总想搞个明白：为什么它们每年都要搬一次家?

记得小时侯，我常常神往那千姿百态的云朵，我总想知道它们都从哪里飞来，又将飞向何方?

记得小时侯，我常常眺望着碧绿碧绿的大海，什么时候我能化作一条小船，划到海的那边，想知道那里是不是就是我想到的天边?我总想到最远最远的地方去，它吸引着我好奇的目光，它张开了我奇异的梦想，因为在我的心里总有一位美丽的少女在动人地歌唱，她总在重复着一曲优美的诗句：最远的是最美的，最远的是最美的，最远的是最美的，黄昏的村庄，天边的云彩流进，横淌的河流，夕阳的色彩

印上破败的猪栏和农舍，女人在石礅上洗着菜篮，洗去一天的劳苦和疲惫，男人还在褐色的土地里，劳作来年的幸福和粮食，村庄的天空有鸽子飞过，黄昏只剩下

朴实的孩子流浪的狗群，一起回家，白墙上的黑手印儿，马路上跑来小秋秋，，边走边跳边拍球，球儿碰着果皮箱，咕噜噜——滚进污水沟。秋秋好不容易把球捡起，污水却沾满了双手，他望着白墙想了个办法，

“啪!啪!”两巴掌，手印儿壁上留。说来也真奇怪，

这手印儿老爱缠住小秋秋，不知要找他做朋友，还是和他做对头?

秋秋上学打这儿经过，手印儿向他招招手：“喂!快来呀，我的好朋友……”秋秋回家排队走，步子迈得雄赳赳，手印儿朝他摇摇手：“哼!别装蒜，羞!羞!羞!”秋秋打定主意，

绕开手印儿，马路那边走。哪知，手印儿远远朝他指——“是你，是你!别溜，别溜!”秋秋挺起脖子偏着头，可还是免不了转头瞅一瞅，呀!手印儿像举手告老师：“瞧!是秋秋让我在这儿出丑!”夜晚，秋秋睡在床上，拳打脚踢，又喊又吼，妈妈把他摇醒，

他说：“黑手印儿抢我的球……”是呀，好孩子干了不光彩的事，心上总像压着块大石头。

秋秋决心用自己的行动，把这块心上的石头搬走。

……这天，大家看见墙下有个孩子，踮起脚，昂着头。用小刀轻轻把那黑印儿抠，一脸盆石灰水放在身后。过路的一位阿姨说：“看!多么可爱的小朋友。”这时，秋秋的脸红了，你说他是高兴，还是害羞?

你，让我懂得了友谊;你，让我懂得了感恩;你，让我得到了爱。漫步在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。这书声，这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人，天天一起生活，一起学习。我们沉静在老师的关爱中，同学们的嬉戏中，知识的海洋中，像这样的家，我能不喜欢吗?快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波，还响起“沙沙”的音乐声，棵棵大树犹如一把打伞，为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷，和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿，真让人心醉呀!那小森林就更绿了，中间高大挺拔的松树，无论怎样，它依旧那样翠绿，面临严寒它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园丁”们的辛勤照料下，我们吸收这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬

优秀校园广播稿 篇5

大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

咱们，撇下无知迎来了属于咱们的青春。青春，让咱们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予咱们的是生命的巅峰，咱们无须成熟，咱们不再无知，咱们唯有执着。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉咱们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢

前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让咱们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!

放飞理想——希望的萌动

咱们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时，咱们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。咱们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，咱们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。咱们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

理想，包含着咱们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。

金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。

长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要咱们渴望的目光去滋润，更需要咱们用真挚的心灵去呵护。”

的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是咱们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要咱们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!

理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。

理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。

当然，理想也是一股动力，推动着咱们前进用不气馁。

让咱们为理想插上翅膀，让咱们一起放飞自己的理想!

优秀校园广播稿 篇6

经校学生会讨论并报校团委审议，12月10日、11日两天，校团委书记徐晓、各院系书记以及学生会主要成员组成考核评比委员会，对我校15个院系学生会及学生会干部进行实地考核评比。

考核采取量化打分方式。院系学生会考核由平时情况、自身建设和活动开展情况以及加分项三个部分组成。为了在考核中有突出的表现，各院系都做了充分的考核申报材料：艺术系学生会制作的大型海报展，经管系采取的“五星”指数工作透明化，中文系开展的新闻大赛，继教院实施的“双层管理”机制  他们的工作给评委留下了深刻印象。

考核委员会办公室主任李俊君表示：“通过这种考核，有助于积极探索高校学生会工作的新途径、新方法，让学生会在思想政治教育、自身建设、学风建设、校园文化、维权服务、对外宣传等方面发挥更大作用。

据悉，此次考核将评出15名优秀学生会主席、60名优秀学生会工作者，此外，考核小组还将通过考核授予“最佳学生会”、“优秀学生会”等荣誉称号。

优秀校园广播稿 篇7

开播词：同学们、教师们，美学校之声广播台开始广播啦！今日是XX班同学为你带来的。

首先请听美文雅叙—《永远的坐票》

1、生活真是趣味：如果你只理解最好的，你经常会得到最好的。

有一个人经常出差，经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途，无论车上多挤，他总能找到座位。

他的办法其实很简单，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明，但却很管用。每次，他都做好了从第一节车厢走到最终一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最终就会发现空位。他说，这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，居然人满为患。

他说，大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了，不大细想在数十次停靠之中，从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少供给座位的机遇；

即使想到了，他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足，为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位，回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人，永远只能滞留在没有成功的起点上一样，这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一向站到下车。

温馨提示：自信、执着、富有远见、勤于实践，会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

歌词：候鸟给我一个栖所只要有梦可停泊在你留给我的天空我能够永远有我给我一个渡口只要有路能够走在你需要梦的时候你能够随时有我我飘飘汤汤的奔波反反覆覆一场梦一生一世过不完的寂寞。

在深情悲欢两头无怨无悔奔走过尽千帆你心头每当红叶狂吻深秋时是我无尽天涯的寂寞我飞著天长地久来来回回穿梭潮起潮落你眼中每当深秋离别红叶时候你是我的永远我是你。.。一场梦。

2、〈〈生命的价值〉〉对，生命就象一场梦，不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色！

在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。

应对会议室里的200个人，他问：谁要这20美元？一只只手举了起来。他之后说：我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。

他说着将钞票揉成一团，然后问：谁还要？仍有人举起手来。

他又说：那么，假如我这样做又会怎样样呢？他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。

此刻谁还要？还是有人举起手来。

朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自我的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自我似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。

温馨提示：生命的价值不依靠我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身！我们是独特的--永远不要忘记这一点！

结束语：同学们、教师们，今日的美学校之声即将接近尾声，多谢大家的收听，再见！

优秀校园广播稿 篇8

亲爱的同学们：

文明是什么？文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。

然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋；长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

为争做文明学生，创造和谐校园，我们向全校师生发出以下倡议：一。要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的一份力量。

二。要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。

三，要做到心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。

亲爱的同学们，让我们携起手来！从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信，在苏州大儒菉葭中心小学全体师生的携手努力，文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。