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好好学习观后感范本

好好学习观后感

格式:DOC上传日期:2023-11-20

好好学习观后感范本

2023-11-20 11:06:52

【#实用文# #好好学习观后感范本#】一部出色的电影能给人带来强烈的冲击和震撼,谈到影视作品的情节,我们总会感慨万千。撰写观后感可以帮助我们更好地理解作品的精神内涵,并提高写作水平。您对于给作品取标题的观后感是否有任何好的想法呢?如果您正在寻找好的文章,小编推荐您阅读一下“好好学习观后感”。感谢一直以来对我们的支持,希望您能将我们的网站收藏并关注起来!

好好学习观后感 篇1

既然临界知识是如此高效的普世智慧,那么应该如何掌握呢?在思维与行动方面,作者给出了两个建议,分别是绿灯思维与深刻反思。

首先来看绿灯思维,什么是绿灯思维呢?就是别人在表达观点的时候,能够以开放的心态去接受,避免产生习惯性防卫,把“我”和“我的观点”区分开来。

乔布斯曾经说过“我特别喜欢和聪明的人在一起工作,因为最大的好处是不用考虑他们的尊严。”这里不是说聪明的人没有尊严,恰恰相反,他们明白自己的尊严不在于别人的认可或者反驳,而是倾听不同的声音,不断地促进自我成长。

我们总是以为多看书能够学到更多知识,读书,确实是吸收知识的好途径。但是,读过的书,真的能够为我所用吗?如果没有,是不是就是人们常说的那句“明白那么多道理,却依然过不好这一生”。

要想让知识为我所用,向外求,不如像自己的过去求,每个人的生活,其实就是一本最值得好好研究的书啊,而读这本书的方法,就是深刻反思。

如果只是忙碌的奔跑,一路走来,可能收获寥寥无几。但是反思,记日记,却可以让人有机会看看走过的路,深刻思考自己的行为,往往会发现自己最需要改进的地方在哪里。

好好学习观后感 篇2

花费时间:5个小时左右。

总体感受:

这本书真的满好的,和工作、学习、生活、育儿相结合,有很多很多启发尤其是很多的例子,让我印象深刻。

看书的过程,就觉得自己一直在开动脑筋,跟着作者的思路走。实实在在感受到动脑筋的感觉,其实,挺好的。

作者本人确实是善于思考、认知能力很强的一个人,阅读书籍很多,知识很丰富。他自己开设公司,会读书,会写文章,会写书,还负责得到的《成甲说书》栏目。

学到了很多新的概念,增长了很多很多的知识:临界知识、概率论、反脆弱、系统思考、黄金思维圈、安全空间等。以前我都是听过,但是从来不知道具体怎么回事。

尤其是作者举的很多案例,让我印象超级深刻。

比如说怎么做《成甲说书》这个节目。整个过程中,他动用了黄金圈思维圈、二八法则、系统思考、复利模型、冗余备份等五种临界知识来思考、设计、调整、制作节目,确实让我叹为观止。这确确实实就是认知深度、高度,一做事就是靠谱的,高质量的,稳定的,持续的。另外,他几次正职工作的案例也让我印象深刻,能够直指问题核心,从而解决了难题,深刻感受到他做事游刃有余、手到病除,非常厉害。

关于怎么培养员工,反思日志,黄金圈思维,他自己是这么做的,也用这些来筛选、培训、要求员工。几个员工的案例也让我印象深刻,都是非常善于思考的人。

另外,他的朋友圈能人辈出,金融的,基金投资的,都是些很智慧的人。

其实,有时候,我们非要读原书,花费时间长,投入精力多,也是值得的。因为很多时候大道理在其它地方都能找到,但是,书上的很多细节、故事、案例给人留下的印象反而更深。

当然,最重要的不是读后感,而是正儿八经地在生活中去执行。

总体而言,确实是本非常好的书,值得一读。

好好学习观后感 篇3

低质量的勤奋或者说低水平的勤奋是这两年我们常常听到的词,听到的时候也会被扎心。也会不自觉地问自己是不是也陷在低水平的勤奋里。我非常喜欢的《好好学习》一书的作者成甲老师,在他的书中,详细写到了什么是低水平的勤奋,他说之前自己每年阅读一两百本书,但是却收效甚微。

他反思的时候自己提到就是他没有把读到的书中的知识转化为自己的能力,或者说没有把一个一个零散的知识点,穿在自己的知识体系当中,不断地学,也只是不断地学到了一个一个孤立的点,然后用来记忆不但耗时费力,也很难达到效果。

高中的时候有一个同学。他每天都非常的刻苦学习,晚上12点睡觉。课间从来不玩儿,都是在学习。在我看来,他就是低水平勤奋,可能他就找不到一个知识点本质的地方,学习时最重要的就是搞清楚重要的概念,重要的概念之间的联系。

在工作上也有很多低水平勤奋的例子,就是去完成任务,不去想任务背后要实现的目标,为什么要去做这件事情。不从本质的角度去思考,在这里想要摆脱低质量的勤奋,成甲老师的《好好学习》,推荐黄金思维圈的思维方法:就是做任何一件事情,请你都要问清楚自己,为什么做这件事,又为什么开始由内而外,只要你在读一本书,你在完成一个工作任务是,你要知道你现在所做的是什么样的更大图景中怎样的一块,是怎样的一个体系内嵌入的一块,要达成一个什么样的目标,实现什么样的目的。这样以终为始,不断反思复盘,每做一份工作,都有相应的提升,而不是原地打转。

好好学习观后感 篇4

好好学习,天天向上。这是我们每天上学时喊的口号。只是个口号。我们随大流,不去想潜在的逻辑。在漫长的九年义务教育中,老师几乎不可能教你如何学习,如何找到自己的学习方法。

生有涯而学无涯,感觉浪费了很多宝贵的学***,年复一年进行低效率的吸收知识,但是同时又被家人,老师冠以爱学习,懂事,刻苦的三好学生。

刚开始,在小学,初中阶段还不错,但是到了高中,拼苦力,还是按照死记硬背的思路去学***,最终只能是成绩迟迟上不去,高中三年,郁闷了三年。

参加工作后,思想比较全面,一直在找学习,但效果不太好。大部分时候,还是重试着骗人的刻意练习。有太多的困惑和困惑。因为很少有系统的讲义材料,只能从知识的海洋中收集到几句话,而不是一个系统。

自从看到好好学习这本书, 成甲老师著。从一个个概念,提升我对很多概念的认知水平,看完第一遍后,自我感觉大呼过瘾。虽然第一遍看完也没记住太多,理解也肯定不到位,但心里面有踏实的感觉,这就是我的指南针,学***了更深层次的指导规范。

现在开始读第二遍,打草稿的想法记了很多,后续要一个个完善草稿上的想法。我想这么好的书—虽然豆瓣评分不是很高。一定要分享出来给你,也许会对你有很大的启发。

在未来,认知深度决定了你的等级。如何进行认知深度训练?我觉得现在社会上每个有危机意识的人都应该刻意去实践!

好好学习观后感 篇5

好好学习,天天向上。是我们上学时天天喊的口号,也只是口号,随大流,没有也不会去仔细思考其底层逻辑相关的东西。而在漫长的九年义务教育的学习生涯中,几乎也不可能有老师教你如何学习,如何寻找自己的学习方法。生有涯而学无涯,感觉浪费了很多宝贵的学习时间,年复一年进行低效率的吸收知识,但是同时又被家人,老师冠以爱学习,懂事,刻苦的三好学生。

刚开始,在小学,初中阶段还不错,但是到了高中,拼苦力,还是按照死记硬背的思路去学习知识,最终只能是成绩迟迟上不去,高中三年,郁闷了三年。

参加工作后,思维是更加全面了,也一直在寻找学习的方法论,但效果都一般。大部分时候,还是重试着骗人的刻意练习。有太多的困惑和迷茫,因系统性讲学习方法的资料也很少,只能从知识的海洋中收集只言片语,谈不上体系。

自从看到好好学习这本书,成甲老师著。从一个个概念,提升我对很多概念的认知水平,看完第一遍后,自我感觉大呼过瘾。虽然第一遍看完也没记住太多,理解也肯定不到位,但心里面有踏实的感觉,这就是我的指南针,学习我有了更深层次的指导规范。现在开始读第二遍,打草稿的想法记了很多,后续要一个个完善草稿上的想法。我想这么好的书—虽然豆瓣评分不是很高。一定要分享出来给你,也许会对你有很大的启发。

未来认知深度决定了你的段位,如何进行认知深度训练,我想是当前社会每一个有危机意识的人都应该刻意练习和追求的!

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