教师岗位竞聘演讲稿

关于教师岗位竞聘演讲稿 篇1

第三，具有敬业精神，致力育教育教学

大半辈子，他决心扎根山村教育，生活贫困，积极向上，做一棵国树，矢志不渝。全身心投入教育教学第一线，时刻以一名优秀教师和党员的标准要求自己，凭着强烈的事业心和责任心，赢得了全体师生的尊敬和赞誉;凭着自己对学生的一片爱心，得到学生和家长的爱戴;凭着对教育事业的执着，在教育教学工作中创造了不俗的业绩。

基于以上原因，我有信心做好本岗本职工作，如果我能竞争上岗，我将爱岗敬业、传道、爱生，努力作到以下三点：

首先，继续做一名学习型教师。在工作中不断提高和充实自己。拓宽知识面，完善教学。

第二、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际情况，以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异。教他们学会学习，学会做人，培养他们良好的学习习惯。

根据语文学科特点，探索学科实践活动，拓宽学生视野，有效提高学生的学科素质。

三是加强个人修养，把教育教学进行到底。临近退休，但不敢忘记教书育人，我将继续加强学习，提高个人修养，努力专研业务，传帮带青年教师，把农村教育进行到底。

关于教师岗位竞聘演讲稿 篇2

各位领导和评委：

大家好！

我是一位充满激情的年轻教师。对于这个蓬勃发展的事业，我想我有不同的目标和想法。但和大家一样，我和大家有着共同的目标，那就是更好地发展和继承我们的教学事业，为更多的孩子开辟一些更好的道路。因此，教师职业生涯的意义意义重大，也是每一位教师都应该坚持和努力的一部分。在这里，我坚守初心，想为这个伟大的事业贡献自己的一些价值和光芒。我正在竞选这个职位。我希望领导和评委能根据我的表现投票。谢谢大家。

作为一名年轻的老师，我很荣幸有这样的机会参与这个活动。其实很多人都想上更高的层次，但是往往没有这样的勇气和决心，所以阻碍大家进步的往往不是你没有目标，而是你没有你的勇气应该有这个目标。这是最关键的部分，也是直接影响我们成长的关键部分。

正因如此，当我得知这次可以竞选这个职位时，我毫不犹豫地迈出了这一步。就像爬山一样。风景是多么的绚丽，你永远不会知道，能登上山顶的人总是寥寥无几。所以我愿意为自己发声，我希望能得到这些机会来证明自己，证明自己的实力和能力。

在教学方面，虽然我现在很年轻，但我有一套自己的教学方法。每个教师都应该有独立的教学风格，这对教师的个人成长非常重要。有时候，对一项事业的忠诚，并不体现在我们对它的热爱和努力上，而是我们是否愿意在这份工作上花费自己的思考和时间。很多事情，只要不去想，去做，确实可以长久。但是这种没有思考的坚持是没有意义的，所以如果你想让坚持更有意义，你必须努力思考，知道自己想要什么。时间不是用来浪费的，而是用来创造的。把握好你的每一步，是进步的前提。

这次我有信心竞选这个职位。作为一个年轻的老师，我确实有些地方不完美，但在未来的很长一段时间里，我一定能慢慢改正，直到我对自己和大家都满意为止。我会严格要求自己，严格按照学校的要求开展工作，今后从严对待一切，直至取得更好的效果！

谢谢大家！

关于教师岗位竞聘演讲稿 篇3

各位领导同志们好：        我是于1993年9月到我院反贪局参加工作，后于98年3月到起诉科工作，先后任书记员，助理检察员，主诉检察官，现在系中国共产党预备党员。        根据演讲的要求，首先介绍一些自己参加此次竞争的优势。其实，无论是从工作的年限，对我院的贡献，还是从工作的经验等各方面我还有很多的不尽人意，有待进一步提高的地方。现在我就把自己的优势简单做以下的汇报：        第一、个人的能力。        在组织管理、协调能力方面，我自学生时代就先后任学生干部、团支部书记，虽然这些并不能代表什么，但毕竟为我参加工作以后，就工作中的一些难题能够得到顺利的解决，奠定了一定的基矗自98年任我院团支部文体委员以来，更使自己有了更多的学习和提高的机会。期间，在各级领导的支持下，我们团支部组织了大量的有声有色活动，例如，在全市开展的优秀青少年维权岗的创建活动中，我们团支部责无旁贷的配合各个有关的科室，开展了法制宣传，到学校讲课，开模拟庭等大量活动，我院获得市级“优秀青少年维权岗”，我们团支部被评为市级“维护青少年合法权益先进集体”，区级的‘红旗团支部“的光荣称号。        另外，我个人先后被评为市级优秀团干部，区十佳团干部，今年又被命名为市级“新长征突击手”        在业务能力方面，自参加工作以来，我始终勤勤恳恳，兢兢业业的干此文来源于范文先生网-自己的本职工作，认真钻研业务。近几年来，我承办案件数量在科内始终名列前茅，无一错案。并连续多年被评为办案能手。去年被评为院级严打先进，今年又被评为检察系统严打先进。另外，担任主诉检察官以来，除自己继续承办重大疑难案件以外，还要审批助手的案件，始终做到以事实和法律为根据，充分保证案件质量。        第二、基础知识和文字写作水平。自参加工作以来，为丰富自己的专业知识先后参加了大专、本科、研究生的学习。并能够将所学知识和工作实践紧密结合，先后就案件定性、法律适用等篆写了多篇论文，其中部分在天津检察等杂志上刊登发表。在此次的考试中，我的写作水平得到了更此文来源于范文先生网-的锻炼和考验。        第三、工作方法。作为开展此文来源于范文先生网-工作的设想问题是万变不离其中的事情。我想作为一个科室的副手，应该成为科室一把手和干警之间沟通的桥梁，发扬集体精神，团结一致协助一把手作此文来源于范文先生网-科室的工作，因为，一个人的力量是有限的，而一个科室的干警团结起来的力量是不可低估的。在科室领导的引导下，把这样的力量汇聚在工作中，也将取得相当的成果。另外，打铁还要自身硬，作为中层，我会在工作中不断的学习，不断的提高自己的业务水平，我有这样的决心也有这样的毅力。        其次，根据演讲的要求，向大家介绍一下自己对于此次竞争的态度。        第一、在竞争中我始终保持认真严肃的态度。在每个竞争的环节中，我都认真的进行准备，阅读了大量的公文写作资料，虽然，在这个过程中，出现了一些波折，但我能够以平和的心态正确的对待，        第二、把此次竞争作为锻炼自己，提高自己，展示自己的机会，通过进一步学习使我提高了基础业务知识和写作能力，锻炼了自己的学习毅力。另外，通过考试结果也向大家全面展示了自己学习工作的成果。        第三、对于成败的态度，我认为追求的应该是过程，而不是结果。首先，如果竞争成功，我会更加努力工作，不骄傲不自满，始终保持谦虚谨慎的态度。会更加努力学习，以达到新岗位新工作的需求，实现新突破，新发展。其次，如果竞争失败，说明自己还有很多要向竞争成功者学习和改进的地方，我会以平和的心态面对，在以后的工作学习中更加刻苦努力，出色完成各项工作任务。        最后，我再一次感谢在工作学习等各个方面，一直帮助我支持我的各位同志。        谢谢大家！     

关于教师岗位竞聘演讲稿 篇4

各位领导、各位老师：

上午好！

我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个时机参加竞聘演讲。

我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，#市骨干教师，三证一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的炽热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中，屡次获奖。（略）由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。

三、我有一定的实践经历。我深知语文教师在学校根本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与标准，明白语文教师所应必备的素质和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我，让我在#两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩突出，其中#届毕业生#在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。#年被评为先进教育工作者，#年被评为优秀教育工作者。在#年的'年度考核中均被评为优秀。

四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生效劳，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。

五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华，身体安康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。 1、更加科学标准地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。

2、结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的语文素养。

3、加强个人修养，练好根本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中表达实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。

领导、老师们，我有信心、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。站在神圣的讲台工作了6年，今天却第一次在讲台上进展竞聘上岗演说，这不仅是一次展示自我、认识自己的机遇，更是一次相互学习交流、承受选择的时机。

我竞聘的岗位是数学教师。我清楚地认识到，要成为一名合格的数学教师不容易，教给学生一种思维方式，一种数学概念，"人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的开展。"这是新世纪数学课程的根本理念，这要求数学教师自身应具备宽厚的根底知识和现代信息素质，形成多层次、多元化的知识构造；有开阔的视野，善于分析和处理信息，有创新的数学模式，创新的教学方法，灵活的教学内容选择，以创新思维培养为核心的评价标准等。

回忆过去6年，我一直热爱教育事业，拥护党的领导，认真贯彻党的教育方针、政策，积极参加政治学习，严格遵守教师职业道德法，热爱本职工作，不迟到，不早退，团结同志，热爱学生，工作认真勤恳，积极上进，虚心好学，树立效劳意识。积极参加业务进修和教研活动，不断提高教育教学水平。

我主要担任数学教学，兼体育、信息技术、自然等课，在数学教学上，我认真学习新课程标准，领会新课改精神，注重课堂改革，大胆探索，在“名师”胡老师的指导下，每一次教研课，我认认真真准备，课后及时总结和反思，把学校交给我上展示课和外出上交流课看成是一次次锻炼，每一次上课，我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动，激发学生学习数学的兴趣。努力创新教学，立足新教材，充分优化和改革数学教学。用精巧教具、生动画面、讲故事、猜谜语、抢答赛，画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义，使学生获得积极向上、活泼快乐的数学情感体验和数学思想方法，经过一次次的锻炼，我的教学水平和心理素质都有了一定的提高，在柳南区数学青赛课比赛中获三等奖。认真做好后进生的辅导，研究评价方法，有效的激发后进生的学习兴趣。几年来，我所教的班级期考平均分、优秀率到达学校的要求，及格率100%。在担任数学组长工作时，我本着为老师们效劳的意识，虚心向老教师请教，和老师们交流教学心得，尽我所能解决老师们遇到的问题。工作之余还积极参加课题研究，曾参加市级《小学动像发现教学法》、区级《小学数学听音心算》及校级的《三力整合》等课题研究，为提高自身业务水平，我经常外出听课，进展本科教育管理专业学习，通过了全国计算机一级考试，撰写论文屡次获得区级三等奖，积极参加各种活动，获得过柳南区“优秀团干”，柳南区首届艺术节书法比赛三等奖，本人也屡次获得“优秀教师”“优秀班主任”“优秀辅导员”的称号，所带班级在校运动会等活动上屡次获得团体第一，“优秀班级”“优秀雏鹰中队”，等称号

数学教师的职业是我所热爱的，我不想发出“给我一个支点，我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语，因为我知道，我的能力和水平有限。但是我想表达一个愿望，“给我一个舞台，让我来为学校的开展尽一份责任；给我一次时机，还你一个满意。”

关于教师岗位竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位评委、老师们：

大家好！

1、具有较强的大局观和奉献精神。不管学校还是年级、备课组，只要需要，我都愉快的接受工作安排。曾多次带三个班的语文教学，我感觉对待每个班、每个孩子都尽了最大的努力，认真的工作态度和扎实的教学业绩，得到了学生的信赖和领导的充分肯定。

3、具有充沛的精力和较强的组织能力。先后多次组织书法、朗诵、摄影、拔河等比赛，丰富了同学们的课余生活。作为教工团支书协助团委做好高三学生会工作，团关系的办理、**仪式、毕业典礼赠书仪式等，在教课之余更好地为高三学生服务，让他们在感恩的氛围中立志成才、铭记母校。

4、具有较强的亲和力，善于与学生交流，工作认真细致。和xx老师为毕业15、16班配发笑脸，希望他们能带着自信迎接高考，也祝愿他们能笑到最后。同时我懂得谦让，能团结敬重每一位老师，同事关系非常融洽。

以上是我的几点优势，或许，我不是最优秀的，但我要争做最勤奋、最努力最认真的。

我的演讲完毕，谢谢！

尊敬的各位评委、老师：

上午好！

1、具有较强的大局观和奉献精神。不管学校还是年级、备课组，只要需要，我都愉快的接受工作安排。曾多次带三个班的语文教学，我感觉对待每个班、每个孩子都尽了最大的努力，认真的工作态度和扎实的教学业绩，得到了学生的信赖和领导的充分肯定。

3、具有充沛的精力和较强的组织能力。先后多次组织书法、朗诵、摄影、拔河等比赛，丰富了同学们的课余生活。作为教工团支书协助团委做好高三学生会工作，团关系的办理、**仪式、毕业典礼赠书仪式等，在教课之余更好地为高三学生服务，让他们在感恩的氛围中立志成才、铭记母校。

4、具有较强的亲和力，善于与学生交流，工作认真细致。和xx老师为毕业15、16班配发笑脸，希望他们能带着自信迎接高考，也祝愿他们能笑到最后。同时我懂得谦让，能团结敬重每一位老师，同事关系非常融洽。

以上是我的几点优势，或许，我不是最优秀的，但我要争做最勤奋、最努力最认真的。

关于教师岗位竞聘演讲稿 篇6

各位领导，各位评委，各位同志：

大家好！

今天能在这里参加面试，有机会向各位领导及评委请教和学习，我感到十分荣幸。同时，通过这次面试，希望你能记住我，给我更多的机会。更好的平台向大家请教学习，与大家一道建设社会主义新农村，一道建设新路口。

我叫吴芳芳，29岁，大专学历。1998年毕业后，路口镇**安排我在镇内小学教书，做了6年的教书工作，当了6年的“孩子王”（此前曾在路口镇党政办实习过半年）。这6年的教书虽说是代课，但我十分珍惜“代课”二字，从不把自己当做是“另类”教师，爱岗敬业是我一味的信条。

不管教几年级我都尽职尽责，尽心尽力地教，每次全镇学生会考名我所较的班级都取得了好成绩。20xx年被交口中学评为优秀辅导员。

因为我不是正式教师，只能定为辅导员，但我不自卑，自卑是懦夫，自卑是庸人，自卑的人肯定鼠目寸光，不思进取无所作为的人。几年前，整合教育资源，辞退代课老师，我在家待业，卧薪尝胆，同时也在自学，以求得到更多的知识，随时适应社会对我的要求。今天，我参加了交口镇**职位的竞争。

它进一步激发了我热爱生活、参与社会、服务人民的热情。虽然当教师和当村干部在工作上有很大区别，但有一点是一样的：都是为群众工作，为人民服务。今天就“服务”二字谈一谈我的认识。

一是为人民服务，服从意识强。个人服从组织，下级服从上级，全党服从**是中国共产党领导的各级组织原则。正因为有了这个组织原则，中国革命从一个胜利走向另一个胜利，直至取得今天建设有中国特设社会主义的丰硕成果，这是宏观上的为人民服务。

从微观上讲，只要服从组织安排，就能在服务工作的平台上，找准服务重点，把握工作方向，有序开展工作。同时，只有服从组织和安排，才能有更多的机会和空间更好地为人民服务。

二是为人民服务，服务能力强。能力是成功之母。没有能力谈论如何为人民服务。这个能力除自身的基本素质外，更要有社会工作能力和具体岗位的操作能力，两者都要学好政治政策、法律法规，全面掌握，随时恰当运用。

后者要学业务、学技术，熟练岗位业务操作，使之胜任岗位工作，把组织和人民教给的工作做好了，就是坐到了为人民服务。

三是为人民服务，服务道德要高。做任何事，首先要做好人，做一个道德高尚的人，好人重在一个“德”字好，德性不好的人是一个危险的人，且“能力”越强越危险。一事当前只想自己的得失，不为组织和他人的利益着想，这样的利己主义者，打着为人民服务的旗帜去危害人民，结果一损组织、二害他人，终害自己。

其次是不贪功，不诿过，有了成绩是单位的、大家的，有了缺点错误要承担，勇于改正。在工作中要多做事，少议事，平时也要嘴稳身稳，处处安稳，管住嘴巴，远离是非。、试问一个饱食终日，无所事事的人，除了说事，他还能做事吗？

能谈为人民服务？

四是为人民服务，服务作风要勤、要廉、要实。工作要勤学，勤思，勤做、吃得苦，耐得烦，任劳任怨。特别是做乡镇农村工作者一点尤其重要。

工作要廉洁，做到嘴不馋、身不贪、手不长，守得住清贫，耐得住**；工作要有奉献精神，不求名利，有实效，不弄虚作假。玩弄手法，瞒天过海的小聪明绝不可取。只有你真正向人民展示自己，人民才能相信你、接受你，你才能真正为人民服务。

五是为人民服务，服务的集体团结精神要强。团结就是力量，团结就是胜利的保证。个人能力有限。只有依靠组织，团结同志，集体努力，才能真正把工作做好。

个人好比一滴水，只有饭放在大海里才能永不干。无论个人的能力有多强，只有团队中的一员，只有每个人都可以划桨来开大船。离开组织，脱离团队，皮之不存，毛将附焉？

社会的熔炉会很快蒸发掉这一滴水。团队精神是一个单位的核心精神，一个单位不团结。十五个水桶打水，七上八下，不掉不一致，形不成合力，人人做事，人人不出力，其结果是什么事都办不成，为人民服务也就成了一句空话。

各位领导，各位评委，在座的各位同志，以上是我6年教书工作的亲历和待业在家自学几年的一点肤浅认识，与实际的农村要求尚有很多方面需要进一步学习和充实，这些肤浅的认识只有参与实际的农村工作才能够层次的提高自己。现在的行政工作由原来的行政管理转变为行政服务，即靠行政命令的管理方法已不适应现行的农村工作要求，所以“服务”二字是我竞聘的关键词，也是我一贯做人做事的动力，希望大家认可这个关键词，认可我。若能成功竞聘上岗，我将努力实现我的承诺，进一步做好“服务”二字的文章。

具体到实际的农村工作中，我将坚持“四以”：

一、以勤为本。勤奋是我一贯的工作作风。我将更加努力，勤于学习、勤于做事、勤于思考，不断提高自己，成为一名勤劳、与时俱进的乡镇职工。

二、以苦为荣。农村工作最苦，调处农村矛盾最累，这种苦和累时乡干的光荣，我要把它发扬光大，做一个以苦为乐的乡干。

三、以诚取信。诚实是一切行为的准则，特别是在与群众打交道时。说话要算数，做事要落实，处处为老百姓着想，取信百姓，服务百姓。宁做万金油的乡干，不做老油条的乡干。

四、以公立足。农村分配要公，调处纠纷要公。要坚守公正，就必须深入村组，细致了解民情，广泛征求意见，做好调查研究，否则，办事就有可能有失公正，甚至引起问题的扩大化，事情的复杂化，矛盾的尖锐化。

所以，我想做一个有公信力的村干部，而不是一面被芦苇吹到墙上的村干部。

倘若大家认为我的水平和能力尚不能胜任所聘岗位的条件，实话实说，我将感到遗憾，但我不会气馁，气馁是嫉妒，是小人。我会进一步学习，找出自己的差距，提高自己。因为我还有很长的路要走，会有很多条路通向罗马。

路在脚下，路是人走出来的。鲁迅说得好：“地上本无路，无所谓有，无所谓无。

”只要坚定信心，矢志不渝，我会走出一条自己人生的光辉大道。

谢谢大家！

关于教师岗位竞聘演讲稿 篇7

各位领导、各位评委：

大家好！

首先，感谢各位领导和老师对我的信任和支持，给我这次参加竞争性演讲的机会。我2000年毕业于xx师范学校，工作至今一直奋战在教学一线，担任数学语文的教学及班主任工作。参加工作一晃已经16个年头了，16年的工作时间，说长不长，说短也不算短了，从教16年来，我没有什么感人的故事或是高深的教育言论，多年来我本着老实做人，踏实做事的信念，默默的在班主任的岗位上努力工作。

但正是多年的教育教学，使我积累了丰富的教学经验，磨练了坚强的意志，提高了工作能力。基于以上表现，我认为我具备了竞争中级教师的条件。以下是我的一些竞争优势和工作思路：

一、竞聘优势

1、有责任心和爱心

这十几年的教师生涯，我深切地体会到班主任的苦和累，班主任的工作是平凡的琐碎的，每天从走入校门开始，我们面对的就是要处理班级中大大小小的事务，既要关注孩子们的学习成绩又要关心他们的心理健康，既要做他们的保护者又要做他们成长的领路人，如果没有强烈的责任心，我想很难胜任班主任工作。

二、有较强的教学能力

在教学中我本着“为学生服务，把爱献给学生”的信念，保持作为教师的言行和风度。踏实教学，经过十多年的学习和锻炼，我对课堂的组织能力，对教材的整体驾驭能力，对学生掌握知识程度的判断分析能力，应变能力都有了很大的提高，在校领导的帮助和指导下，我上的教学课得到同行的好评，领导的肯定。

三、踏实工作，争做教学多面手

参加工作十余年来，我不善言辞，也从不争名逐利，一门心思把精力都放在班主任及教育教学上。从不向学校提出任何条件，努力完成学校领导交给我的任务。脚踏实地，兢兢业业的工作。

做到问心无愧，对得起我的每个孩子。

二、工作设想

评委们，如果我在比赛中获胜，我会把工作做好，发扬自己的优势，热爱自己的岗位，全身心地投入工作，努力做到：

1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽他们的知识面，使他们的教学尽快达到一个新的水平。

2、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用学到的知识解决生活实际问题，切实培养学生良好的学习习惯和生活习惯。

3、积极做好班主任工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，避免把贫困生和后进生推向社会，把教学和思想教育融为一体，争做一名优秀教师

没有最好的，只有更好的，只要给我一个机会，一切奇迹都会发生！

我的演讲完毕，谢谢大家！

关于教师岗位竞聘演讲稿 篇8

老师们：

今天是我第一次在工作竞赛中发表演讲。带着这个难得的竞争工作机会，我走上讲台，目的是锻炼和提高，展示自己，接受判断，也想通过竞争和压力来提升自己。

我在xx年上任至今，基本熟悉了教务处的职责和任务，并有一定的教务处实践经验。虽然我没有什么可骄傲的去竞争这个职位，但我有一种敬业精神和对工作的执着，我相信我能把这份工作做好。

我全心全意地工作：教学办公室的工作繁忙而复杂。每天总是有很多事情要做。我有一种勤奋、默默无闻的职业精神。这些真材实料，为学校的教育工作出谋划策，为教师的教育教学提供力所能及的服务。同时，我充满热情和活力。

我好学、豁达：接受新事物快，勇于实践，有开拓精神。虽然不能给你们更多的奖金，但我可以真诚听取你们的意见和建议，热情采纳你们的合理建议，优化和完善教育教学管理模式。

我以诚待人：我能以诚以爱待每一位同事，平等负责地落实各项学校工作，协调各项活动，明确服务意识，以共同目标团结人，有效地进行优秀的管理用自己的行动激励人们并驱动他们。

如果比赛成功，我将努力做好以下几方面的工作

1、根据教学计划和学校的长远发展目标，合理安排教育教学工作，制定切实可行的工作步骤，努力使我校在西南大街上游。

2.努力了解每位教师的长处和特长，合理分配工作任务，优化我校人力资源优势，发挥校队最大协同作用。

3.继续推进教师五项严肃工作改革，完善学科质量评价体系，努力减轻教师重复性、机械性工作的负担。

4、不断完善教育管理制度，坚持原则，努力营造高效、低负担的教育工作氛围。

5、创新教研运行管理机制，积极为教师外出听课、参加教学研讨、与先进学校、先进教师零距离接触创造条件.

作为比赛的参与者，我希望得到大家的支持和成功，但我从不回避失败。不管结果如何，我都会“做人踏实做事”。

关于教师岗位竞聘演讲稿 篇9

演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步，越来越多人会去使用演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是范文网小编整理的教师岗位竞聘演讲稿范文2020 学校教师竞聘上岗演讲稿，供大家品鉴。

首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会，对每个人来说，这都是一种机遇和挑战。小编收集了教师岗位竞聘演讲稿，欢迎阅读。

教师岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位专家评委、各位同仁，大家好!

非常荣幸有机会站在这里，与各位交流和汇报自己对教育的理解。 老人说：“教育要面向现代，要面向世界，要面向未来。”简单的我为教育做了些什么呢?我，李勇智，32岁，中学地理一级教师，从莎车县到尉犁县，从教师到班主任，再到教研员，9年来一直认真地对待这份职业、这份工作，因为我从基层来，所以感受着欣慰、快乐和过程中的真实，并跟随着教师这份永恒一起成长。

此次参加校长竞聘，现将我的想法与打算向各位做一个沟通：

校长对学校的领导首先应是理念引领，其次才是行政管理。因此，我将本着“在继承中创新，在创新中发展，在发展中提升”的办学策略开展工作，努力构建一个鼓舞人、发展人、幸福人的和谐校园，使学校获得可持续发展的动力、活力与魅力。

下面我从四个层面来阐述我的立校理念。

第一、发展班子，打造求真务实、以人为本的领导和管理。

在不断完善自身的基础上，建立完善科学决策机制，严格执行班子议事规则，坚持民主集中制，健全各项制度，严格校务公开，规范财务管理，落实安全责任，力求学校管理精品化、教育教学管理精致化、后勤行政管理精细化，不断提高学校可持续发展的软实力。

第二、成功教师，打造团队，搭建平台，创设氛围，建设一支敬业精业协作高效的教师队伍。

第三、幸福学生，让每一个学生在愉快、自信中幸福成长。形成传统美德与现代文明共生的学生与班级文化。

第四、联通家长，构建学校、家庭、社区三结合德育网络，不断拓宽家校合作渠道，构建心手同牵、家校共育的和谐环境。

竞聘成功后的打算

如果我能胜选，我将用一千小时倾听，用一千小时学习，用一千小时观察，用一千小时总结，再用一千小时求实创新，尽力做好以下几个方面的工作：

一、出思路———用先进的思想引领学校。 二、抓班子———用共同的要求凝聚干部 三、带队伍———用崇高的目标激励教师 四、精管理———用优秀的理念管理教育 五、高效益———用高质量的教育回报社会 六、严律己———用神圣的使命鞭策自己

我从基层来，不管能否胜选，我都坚持老实做人，踏实干事。你们没有理由会拒绝真诚，没有理由会拒绝实干，相信我，选择我，你们不会错!

教师岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导，各位评委老师们：

大家好!

首先感谢领导、老师们对我的信任和支持，感谢你们给我这次参与竞聘的机会。我叫某某，这次竞聘的岗位是小学全科教师岗位。作为一名老师，参加工作快十多年来，我在成长、成熟。在这里，想给大家一起分享一下我或许不成熟的点滴感想，我深信，对自己有一个充分、客观的认识，是从事任何岗位工作的必要前提。

首先，我觉得有一颗热爱教育事业的心是做好教育工作的基础。说实话，教师工作本质上是苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。认清这样的现实，只要心间有对教育事业的执着，当个好老师就成功了一大半。

其次，在不断的教育实践中完善和夯实专业知识是做好教育工作的关键。正所谓“教学相长”，只有把已有的专业知识付诸教学实践，在不断的教学实践中总结经验强化提升专业知识，才能真正做好教育工作。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己，也取得了一定的成绩。我相信，在以后的工作中，有各位老教师的指点迷津，再加上我的虚心努力，定会在自己的教学实践中做得更好。

最后，较好的身体优势和较强的工作能力为我做好教师工作提供了坚实的支撑。教师工作的实质就是为学生服务，为学生的成长把好方向标。我正当身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。我始终保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。我有较强的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力。所有这些，都使我对做好教师工作更加信心百倍。

当然，我自身也存在诸如创新性不够、工作不够细致等一些不足和需要改进的地方，希望包括在座的各位领导、老师在内的前辈们多提宝贵意见。

各位领导、老师们，今天我把自己的一些教学感想跟大家分享，虽然是毛遂自荐，但更是我对自身优、缺点的深入思考和梳理。我想向各位领导展示一个真实的我。我相信，在你们的热情帮助和悉心指导下，爱岗敬业、认真执着、脚踏实地的我一定能把这个岗位的工作做好!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、同志们：

大家好!

今天，我竞聘的岗位是小学高级教师九岗。自1977年从河池巴马师范学校毕业，三尺讲台上，我已经奋斗了34个春秋! 34年来，我热爱学生，做孩子们的知心朋友，关爱他们，积极探索教育新路，耐心细致育人。34年，弹指一挥间，我已半头银发，一脸皱纹。我和无数的教育工作者一样，把生命中最美好的时光，把生命里最美丽的韶华，都献给了山村的教育事业，然而我无怨，也无悔，因为我一直坚信：半根草立足农村绿一片荒原，一颗心献身教育哺几代新人。

从教以来，我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目，当过多年的班主任，获得过多种荣誉……最近几年，上了年纪，但不敢忘怀教师职责，还坚持更新自己的教学方法和教育观念，在工作中仍不断总结、改进，按时按量完成学校领导交付的各项工作任务，进行循环教学，教学水平与教学质量得到了很大提高，在期末质检中，我所任教的学科，达标率均能达到学校教学管理制度的要求。

今天，我之所以竞聘这个岗位，基于以下三点原因：

第一、热爱教育，关爱学生

三十多年来，为了搞好教育教学工作，走家串户，了解每一个孩子。热心教学，热爱教育，关心每一个孩子，相信每一个孩子。独具慧眼，发现每个孩子身上的潜能，鼓励孩子学习，让学生体验成功的乐趣，不断演绎成功故事，不管是班主任工作、教学工作，还是学校 管理工作，我一直坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。

第二、具备扎实的专业知识，教学经验丰富

从教以来，兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，熟悉了小学语文和数学教材，掌握了基本的教育教学方法。深入了解学生，不断在工作中总结改进和提高。在长期的农村教学实践中，构建属于自己的教学风格，探索符合农村学生的课堂教学模式，并取得了不俗的成绩，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教育教学工作，还认真研习《河池教研》等教育教学改革刊物，从中指导我的教学实践，提高教学的有效性，进而提高教学质量。课余时间，我还泼墨挥毫，潜心研习书法和画画，兼任中、高年级的美术老师，给学生传递美。

第三，具备敬业精神，全身心投入教育教学工作

大半辈子立志扎根山村教育，安贫乐道、积极向上、为国树人，矢志不渝。全身心投入教育教学第一线，时刻以一名优秀教师和党员的标准要求自己，凭着强烈的事业心和责任心，赢得了全体师生的尊敬和赞誉;凭着自己对学生的一片爱心，得到学生和家长的爱戴;凭着对教育事业的执着，在教育教学工作中创造了不俗的业绩。

基于以上原因，我有信心做好本岗本职工作，如果我能竞争上岗，我将爱岗敬业、传道、爱生，努力作到以下三点：

第一、继续做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我。拓宽自己的知识面，使自己的教学尽善尽美。

第二、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际情况，以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异。教他们学会学习，学会做人，切实培养学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点，探索学科实践活动，拓宽学生的视野，从而有效的提高学生的学科素养。

第三、加强个人修养，将教育教学进行到底。临近退休，但不敢忘记教书育人，我将继续加强学习，提高个人修养，努力专研业务，传帮带青年教师，把农村教育进行到底。

教师岗位竞聘演讲稿

教师竞聘演讲词根据我院内部机构设置，针对本人工作能力，我竞聘总务入岗位。

一、我于92年调入蒙师任小车司机，95年兼任保卫副科长，在保卫科这段工作中，虽说身兼两职有时工作紧张起来夜以继日，非常欣，由于有领导和同志们的支持，较好的完成了各项工作。

我想做为科室领导、不但要尽职尽责地完成本职工作，而且还要根据科室的特点进行认真的分析研究，做好与科室相连带相关工作、开拓、延伸以便工作带着科室领导创造性的向前发展。

在任副科长期间，始终把加强学习，提高科室人员素质和责任心放在首位，有时是就事论事，有时防患于未然等方面进行学习有时计划有组织地学习、收到了明显效果。

制定并完善各项规章制度，明确各方面的岗位责任制，工作中明确要、严格检查，不放过可能出现的批漏、免除了一些事故的发生。在增强防火意识上下了相当大的功起作用。收效明显、并在科室网页上对安全消防工作做了大量宣传。

为了加大保卫工作力度开展了警发共建活劝，通过和机关的联系，收到了实质性的成果，还校园一清洁，同时为了保证师生合法权益，我们建立了申诉制度，成立了申拆办公室并受到了上级有关部们检查后好评和表彰。总之全校师生的安全，学校财产得到保障是我最大的安慰和满足。

二、后勤管理社会意识

第一把提高总务后勤职工的整体综合素质放在首位。总务后勤管理工作能否适应新时期学校建设发展的需要，我认为建设一支高质量的总务后勤职工队伍事关重要。首先要加强政治理论学习、提高制下服务规范或操作规程。使管理和服务工作逐步，走向规范化和标准化，必须强化、检查考核制度进行及时的信息反馈。总务也应设立相应的人员采取定期检查和临时抽查相结合的方式，加强监督工作。

第二建章立制，实现规范化和标准化管理，结合我院发展建设的实际建立一整套切实可行的管理规章制度制定处、班、组的工作职责范围和个人岗位责任制，并结合不同的工作岗位社会福利事业和性质，这主要表现为学校后勤工作的目的不是为了赚钱，而主要是为教学科研和师生生活服务。

第三改革效益工资制度，实行有效机制。为了充分调动总务后勤职工的积极性，必须解决干与不干一个样，干好干坏一个样的平均主义，吃大锅饭的问题要结合运用经济手段强化管理。要把个人完成任务的质量，数量，效率作为科室和个人考核的重要依据奖惩分明。

第四积极创造条件逐步实现总务后勤工作管理社会化。学校后勤工作它具有政治觉悟，充分认识总务，后勤工作在学校工作中的地位和作用。树立从事总务，后勤工作责任感，使命感，把热情地为师生服务的思路。其次，要不断地对总务，后勤职工进行职业道德和为人师表方面的教育，积极介导爱岗敬业，文明守纪的新风尚，开展“岗位练兵”活动。营造一种人人学文化，个个学技术的环境，从而提高其文化层次和技层水平。

学校后勤改革的方向是社会化。就我们学院而言，我认为现阶段是学院领导下的社化管理，要逐步按照企业的管理办法来管理后勤工作。在做好“三服务”的前提下，积极开展创收，逐步走上以后勤之路。

教师岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位上级领导、各位老师：

你们好!

我要竞聘的是美术特长班老师，我从小就非常喜欢美术!对于美术有独特的见解，善于创造想象。喜欢画画的我常听到父母的夸奖，朋友们也经常请我画，他们在美术课上经常交的是我的作品。中学毕业，因为一些原因，我没有实现自己的梦想去正规学校潜心学习美术。但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱!中专时期，我们学校没有安排美术特长，我才选择了声乐，虽然有一番成绩，但我依然同样深爱美术。艺术是一种审美，音乐和美术之间有着一定的联系。读书期间，我的美术成绩一直保持在班上名列前茅。其中，中学时曾获全年级一等奖。

关于美术我有一定的了解，我国在世界有着深远影响的是中国画，它是用毛笔、墨以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画，包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。

我的工作设想：

1、潜心研究教学方案，通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动，使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。范文大全

2、实事求是，开展教学活动。引导幼儿学会观察欣赏自然中的美好事物，观察周围的人和事，积累丰富的感性经验。使幼儿获得想像画素材，并学会运用素材，创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。

3、在“趣”中提高幼儿想像画的技能，幼儿对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。因此，在选择想像画的内容时，根据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平，多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材，因材施教。

4、与家长做好沟通工作，注意日常生活中的诱导，以及相关素材的准备。

如果我很荣幸成为美术特长班的老师，我将珍惜这个机会，扎扎实实的工作。反之，不能上岗，我也会正视自己的不足，在以后的工作

关于教师岗位竞聘演讲稿 篇10

教师岗位竞聘演讲稿范文

演讲稿 是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段， 演讲的内容和形式。以下是由小编为大家收集整理的教师岗位竞聘演讲稿范文 ,欢迎大家学习 参考。

教师岗位竞聘演讲稿 范文一

尊敬的各位领导，各位评委老师们：

大家好！首先感谢组织给我这次参与竞聘的机会。我是一名工作在教学一线的中学一级数学教师，本科学历，我竞聘的岗位是数学教师。下面，我将从几个方面向领导和评委们作简要的陈述：

一、对竞聘岗位的认识

新课标主张"人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。"这是新世纪数学课程标准的基本理念，这就要求数学教师自身必须具备深厚的基础知识，有着多层次、多元化的知识结构；还要有开阔的视野，创新的教学模式以及灵活的教学方法。

二、我的竞聘优势主要有以下三点：

1、我有坚定的共产主义信念。我是中国共产党党员，一贯认真学习马列主义、毛泽东思想邓小平理论和江泽民同志"三个代表"重要思想，坚持贯彻执行党的教育方针、路线和政策。

2、我有较强的工作能力。在教学中本着"为人师表"的信条，严以律己，踏实教学，在工作中坚持教学并重，利用业余时间自学电脑知识，熟练常握了多媒体技术，能熟练运用几何画板、易教通网络课件快车等软件制作出精美的课件，并运用到课堂教学中，加大了课堂容量，激发了学生的学习兴趣，收到很好的成效，几年来，本人所任教的班级在段、期考中成绩突出，特别是今年毕业的55班在近三年每个学期的段、期考中数学科的优秀率、高分率都排在全县的第一名，在今年的中考大战中也取得了辉煌的战果，为学校争得了荣誉。参加工作以来，本人历任班主任、数学教研组组长、女生辅导员等，工作认真负责，教育教学效果显著，5年来荣获全国奖1次，区省级奖2次，地市级奖2次，县级奖5次， 2002年至2006年，连续5年年度考核被评为优秀等级。经过11年的学习和实践，我对课堂的教学组织能力，对教材整体的驾驭能力，对学生掌握知识程度的判断分析能力等都有了很大的提高，我认为完全能胜任初中数学教育工作。

3、我有较强的年龄优势。我今年33岁，身体健康精神好，能够全身心的投入到所热爱的教育教学工作中。

三、工作思路：

假如我能够通过竞聘上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平：

1、做一个学习型、钻研型、专家型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的知识面，使自己的教学再上一个新台阶。

2、努力培养学生的学习兴趣。结合数学科的特点和本校学生的实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的数学实践活动，进一步拓展学生的视野，提高学生的数学素养，让每个学生都能学到"有用的数学".

3、加强个人修养，练好基本功。

各位领导、评委老师们，给我一片天，我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为田东四中的再一次辉煌献上自己的微薄之力。谢谢大家！

教师岗位竞聘演讲稿范文二

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

首先，非常感谢领导、老师们一直以来的对我的信任和支持，才使我有幸走上这个竞聘的舞台。谢谢大家！

今天，我特别的激动！我激动，是因为在大伙儿都熟识的同事面前，我能做好这次演讲吗？今天，我还特别的高兴！我高兴，是因为这次活动之后，学校中层干部的队伍将更加庞大、更加坚实。今天，我还特别的自信！我自信，不是因为预想今天的竞聘成功，而仅仅是对自己工作的那份肯定！

"弹指一挥间",我已从洛师毕业9年了。2011年--在这三十而立之年，回首工作历程，一路走来，我--怎能不感慨万千？

为了理想，我踏上了梦寐以求的三尺讲台，--感知了教师的辛苦，责任的重大。

还记得第一年在水产小学任教时，来回路途的遥远，刻卷钢板的冰冷；还记得那一年每早带着学生，用笤帚冲刷女厕所的场景；还记得为了配合学校中心工作，早早到校，敲打门卫师傅窗户的一幕；还记得为了熟背创建验收活动的导游稿，我加班熬夜到晚上的十二点；还记得几次顶着寒风送生病学生回家，冒着大雪送受伤学生看病的情景……

我忘不了，我忘不了前不久看到的那则报道，一个班级成绩数一数二的高三学生，因为老师一句"即使你考上了名牌大学，也没什么用？"的言语，而患上了精神抑郁症。我更忘不了，忘不了汶川地震中舍己为人的谭千秋、袁文婷、向倩等许许多多的同行们。

多少次，我扪心自问，作为一名人民教师，我合格吗？我做到最好了吗？是的，我曾深思过，迷惘过，也无奈过。在这从教的九年中，我曾任教过语文、英语、科学、综合实践等多门学科，担任过班主任、大队辅导员，也