幼儿园活动主持稿

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幼儿园活动主持稿 篇1

学生（甲）：尊敬的各位领导、各位老师，各位家长

老师（乙）：亲爱的小朋友们，

合：大家（上午。下午）好！

乙：温暖的阳光，诱人的花香，

甲：喜悦的笑脸，激动的胸膛，

乙：轻轻地，摒住呼吸，

甲：每一颗澎湃的心啊，激动得要跳出胸膛，

乙：和着时代的节拍，让驿动的心放飞蔚蓝的苍穹，

甲：舞动生命的旋律，让火热的情拥抱翠绿的六月。

乙（或合）：六月是绚丽多彩的！

甲（或合）：六月是灿烂夺目的！

乙：让我们在美丽的六月里编织童年的歌谣，

甲：让我们在浪漫的季节里放飞七彩的梦想。

乙：务心幼儿园六一文娱演出

（合）现在开始。

学生：感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己

老师：感恩的心感谢命运花开花落

老师：是甘甜的清泉和肥沃的土地，滋润了纤细的幼苗；

学生1：是老师、是爸爸妈妈孕育了未来的希望；

学生2：是无私的人，用爱唱想美好生活的旋律；

（合）下面请欣赏舞蹈《感恩的心》。

从小时候无知的婴儿到现在会语文、数学、英语的新时代的幼儿，我们一岁一岁的长大，度过了一个又一个的新年，伴随着那“咚、咚、咚”的鼓声，我们拍手叫好，那秧歌队、高跷队是我们的爱好，下面，就让我们重温那鼓声吧！请欣赏由学前一班表演的《鼓娃娃》。

我爱祖国我爱家，我爱老师我爱妈妈。接下来请欣赏由中一班带来的舞蹈《老师亲妈妈亲》

老师，妈妈真的不愧是我们的启蒙老师，我爱老师，我也爱妈妈。下面请欣赏大二班的舞蹈《找朋友》

下面请欣赏中二班给我们带来的舞蹈。《一颗心》

大家肯定记得电视上这样一个节目，一群聋哑姐姐们带来的《千手观音》引起了全国的轰动，得到了观众的好评，接下来就让我们领略一下学前一班的小《千手观音》的风彩。

学生1：六月，是一支歌；幸福的歌；

学生2：我们迈着喜悦的步子走进了六月。走进了我们自己的节日——六一国际儿童节。学生1：在这个美丽的日子里，我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱！

学生2：有了爸爸妈妈温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐、生活的幸福！

请欣赏……。班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

我们年少，我们快乐，我们朝气蓬勃，请欣赏舞蹈，《喜唰唰》。

几声清亮的鸟鸣，惊醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了严寒的包裹，萌动了；花瓣启开羞涩的心扉，绽放了；让我们在春天的序曲里一路欢跳。请欣赏中三班给我们带来的舞蹈《春晓》。

老师：哎！xx，xx（两个学生的名字），我问你们，在幼儿园中你们最喜欢干什么呀？学生（假装思索后，异口同声）：说英语。

学生1：我们不但可以用英语和别人交谈。

学生2：我们还能用英语表演童话剧呢？！

老师：哦，那我们就一起来看看吧！

请欣赏英语童话剧《小红帽》

动画片《喜羊羊与灰太狼》是小朋友的最爱，做人要做喜羊羊，嫁人要嫁灰太狼，请欣赏中班小朋友为大家表演舞蹈《喜羊羊与灰太狼》。请欣赏舞蹈《要嫁就嫁灰太狼》

鞋儿破、帽儿破，身上的袈沙破。一群可爱的小济公也来助兴了，瞧，他们来啦！请欣赏舞蹈《济公》

刚才的小朋友演完后，说了句我真的很不错，小班的小朋友不服气，认为自己也很不错。要来比比。看谁跳得最好。你们来帮忙评评好吗？下面请欣赏小二班舞蹈《我真的很不错》

请欣赏舞蹈班小朋友带来的舞蹈《珍尼宝贝》

我们自豪，我们拥有未来；

我们骄傲，我们拥有明天；

请欣赏舞蹈《未来与希望》

感谢…。班小朋友的精彩表演。

瞧，一群光着小脚丫，挎着小篮子的小姑娘，跳着欢快的舞步，笑盈盈的来了。请欣赏舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，

学生1：真感谢那些《拾稻穗的小姑娘》，但我觉得他们跳得好首先应该感觉的是他们的老师；

学生2：对，我们务心幼儿园的老师们不仅书教得好，而且舞也跳得好，真可谓独出心裁，独一无二！

学生1：请欣赏舞蹈《独一无二》。

老师：刚才的小朋友乖不乖？

想不想知道今天谁最乖？

接下来欣赏小二班带来的舞蹈《谁最乖》

下面用最热烈的掌声请出中一班给我们带来的现代舞《摩登霹雳娃》

在这欢乐的节日里，让我们一起倾听心灵的表白。接下来请欣赏中三班舞蹈《叮咚》。

未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞；

梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。

请欣赏舞蹈《跳动的音符》

（师）节目进行到此，我深有感触。感谢孩子们的认真投入，感谢老师们的辛勤付出，感谢家长们的积极参与，更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。

（生）：我们是坚强的一代，我们是勇敢的好孩子，我们不会惧怕任何的风浪，我们不是温室的花朵，今天学前二班的小朋友带了的舞蹈《向前冲》就在表达着我们豪迈的决心，请欣赏…

结束语

（师）披着六月的阳光，带着六月的关爱，我们舞蹈，我们欢唱。

（幼一）六月，我童年的摇篮；六月，我童年的梦想

（幼二）今天，我拥抱美好的六月，明天，我再创六月的辉煌！

（合）让世界充满爱，让爱充满世界。务心幼儿园六一文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年的六一再相会。谢谢！

幼儿园活动串词3

甲：今年的八月，我们有一批大班的`孩子即将告别可爱的幼儿园，成为小学部的一年级小学生了。在这里，我先代表小学部的全体同学欢迎你们成为小学生。（鼓掌）

乙：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶，亲爱的老师，看到我们的成长，你们高兴吗？（爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师：高兴！我们太高兴了。）

丙：今天，我们要把自己在幼儿园里的成长向您汇报

丁：我们要用自己的方式——我会唱、我会跳、我会说、我会动手来表达对幼儿园老师永恒的爱。

甲：现在宣布

合：达浒中心幼儿园“收获的季节汇报演出”暨第一届幼儿园毕业典礼现在开始。

甲：幼儿园里是我们小朋友展开稚嫩歌喉的地方。首先请欣赏大3班合唱《数鸭子》、《毕业歌》。（请大2班和中班的合唱作准备）

乙：一首《数鸭子》荡漾着孩子们学数数的童趣；一首《毕业歌》象征着孩子们在幼儿园里长大了。请欣赏大2班的合唱《虫儿飞》《小草》（请中班的合唱作准备）

丙：大2班的孩子们用甜甜的童音唱出了小草不怕风吹雨打的坚韧，透视出他们日后要走上社会，会像小草一样承受得起各种挑战。

丁：（唱）一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星（停）

丙：唉，怎么不唱了？

丁：我唱得不好听，就不献丑了。中班的孩子比我唱得好多了，让他们上来唱吧。请欣赏中班的合唱《好孩子要诚实》《小星星》（请大1班的合唱作准备）

甲：中班的孩子眼睛一眨一眨的，就像挂在夜空的小星星，对未来充满了美妙的幻想。

乙：（对甲讲××）我们大1班的孩子的愿望可了不得呀！

甲：是什么愿望大得了不得？

乙：他们要种太阳呢！请欣赏大1班的合唱《种太阳》《毕业歌》。请小班的合唱和儿歌朗诵作准备

丙：（丙问丁××）你听出了孩子们的愿望在哪里吗？

丁：就在孩子们美丽的歌声里呀！他们要让太阳温暖地球最冷的南极和北极，要让太阳驱走冬天的寒冷，要让太阳照亮漆黑的夜晚。

丙：你看，你看，（做手势）小班的孩子等不及了，让他们上场吧。请欣赏小班的合唱《吃饭歌》《小手拍拍》，儿歌朗诵《讲礼貌》。请大3班的集体舞蹈《大家一起来》作准备

甲：别看我们小班的孩子只有一点点大，歌唱得好，小手拍得齐，真棒！台下的爸爸妈妈、爷爷奶奶们，接下来想看什么？只管说！（稍停）好，

我们来看看多才多艺的大3班给我们带来的集体舞《大家一起来》。

（请大2班诗朗诵《我爱这土地》作准备）

乙：诗歌声声韵，孩子颗颗心。《我爱这土地》是诗人艾青在国土沦丧、民族危亡的紧急关头，向祖国捧出的一颗赤子之心。今天，我们大2班的孩

子，小小年纪，胸怀大志，用铿锵的语言抒发出对国土的深深眷恋之情。

丙：请欣赏小班集体舞蹈《好孩子要诚实》（请中班的三句半《我爱幼儿园》作准备）

丁：诚实是做人之本。小班的孩子用优美的舞姿告诉我们，他们要做诚实的好孩子！请欣赏中班的三句半《我爱幼儿园》。请大1班的集体舞蹈《小海军》作准备。

丁：看到舞台上的热闹劲儿，大3班的沈茜小朋友也想一展歌喉了，她想告诉我们：她有一个可爱的好妈妈，有请大3班的沈茜为我们带来一曲独唱，掌声鼓励！

甲：（问乙xx）中班的三句半怎么样？

乙：（举大拇指）棒！棒！棒！我们幼儿园的孩子真是说、演、唱、跳个个都行。

甲：下面请欣赏大1班的集体舞蹈《小海军》，请大2班的组合演唱《鲁冰花》作准备。

丙：妈妈是我们最亲近的人，妈妈是我们最感激的人。

丁：感激您的抚养与培育，感激您的无私与宠爱。

合：我们大2班的孩子感谢您——亲爱的妈妈。

丙：下面请欣赏大2班组合演唱《鲁冰花》，请大3班诗歌表演《神奇的字》作准备。

甲：（手拿“对”“不”“起”三个字，一个一个出示给丁看，甲问丁xx）你认识这几个字吗？

丁：你不是在笑话我吧，我能不认识？（逐个认字）

甲：每个字是什么意思，三个字连起来又是什么意思？说给大家听听。

丁：（挠挠头）这个呀，我也一时半会说不清。还是让大3班的孩子来告诉我们吧。请欣赏大3班诗歌表演《神奇的字》。请中班的集体舞蹈《一分钱》作准备。

乙：（指着地上，对丙说xx）你掉了一分钱，快捡起来。

丙：算了，算了，一分钱买不了什么。

乙：（用教训的语气对丙说xx）不能这样。一分钱也是钱，它是人民币，受法律保护。你得向人家中班的小朋友学习。请欣赏中班集体舞《一分钱》。请大1班独舞《上学歌》作准备。

丁：我们的何心怡小朋友，才三岁多。她聪明伶俐，能歌善舞。她是我们达浒中心幼儿园小朋友的缩影。下面请欣赏由何心怡表演的独舞《上学歌》。请大1班的诗朗诵《再见了，老师妈妈》作准备。

甲：每个孩子的成长都离不开幼儿园老师的精心培育。今天，大1班的全体小朋友要代表我们达浒中心幼儿园，首届幼儿毕业班的孩子，向辛勤教育他们的老师说声再见。掌声有请大1班的全体孩子。

甲：亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶。

乙：敬爱的老师。

丙：亲爱的小朋友们。

丁：简单而隆重的汇报演出即将结束了。

甲：虽然我们的歌声还很稚嫩，舞姿不够完美，作品不够精细。

乙：但我们是在用心表达情感，用爱表达心声，用行动展示收获。

丙：我们坚信只要有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心鼓励，有老师的精心培育

丁：只要我们自己有志气

合：我们就会长成一只只雄鹰，丰满羽翼，展翅高飞！

甲：汇报演出，到此结束。谢谢观赏。（敬礼）

幼儿园活动主持稿 篇2

一、各班学生进场

二、升国旗

三、早操比赛

四、三年一班合作绘画《我爱祖国妈妈》

五、三年二班红歌赞祖国（歌唱）

六、由四年一班手工创作《五星红旗》

七、高年级组《我爱祖国》诗朗诵

八、二年级组观看《阅兵式》、品尝月饼

结束语：

男：今夜星光灿烂；

女：今夜月色柔美；

男：欢乐的时刻总是那么短暂；

女：欢声笑语留在你我的心中；

男：青春的自由，青春的动感，

女：青春的世界充满梦想和希望。男：有爱的地方就有梦想，

女：有梦想的地方就有希望，

男：知识改变命运女：希望成就未来；

男：愿我们的学员在结业后硕果累累；

女：愿我们的祖国永远的伟大富强男：感谢广大学者的支持；

女：感谢各位嘉宾的到来；

男：庆国庆晚会合：到此结束！

幼儿园活动主持稿 篇3

女：九月金秋，一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。在这属于教师的节日，我们向您说一声：

男：老师，是您为我们开启了智慧之门；是您为我们指引前进的方向。

女：您是我们人生路上永远的导师，是人类文明传承的引路人。

女：对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。

男：他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。

男：老师们，我们的学生提前为你们准备了一些祝福，让我们一起来送给你。谢谢您们对我们的无限关爱与教育。

女：礼轻情义重，小小的祝福表达了我们的情谊，我们永远爱您。

“老师，您辛苦了”

尊敬的各位老师、各位领导，同志们：

在丹桂飘香，秋风送爽之际，我们迎来了第二十六个教师节的庆典。在此，我谨代表学校工会向为石元乡的教育事业勤奋工作、无私奉献的全体老师表达节日祝福！向鼎力支持、关心我乡教育事业的石元乡党委、政府表示衷心的感谢！

今天，我们在学校和乡党委政府领导和耕耘一生的退休老前辈们共聚一堂，只为表达心中的感动。这种感动，来自于老师们的辛勤工作，来自于党委政府的领导和关心。

老师们、同志们，石元乡教育事业的发展，一直得到石元乡历届党委、政府领导的大力扶持。他们和我们大家一样，时刻为全乡教育发展的奔波操劳，为学校的科学重建，科学发展而牵挂于心，都在想千方设万计，争取学校项目、资金、人才！下面，让我们用热烈的掌声，有请乡党委政府领导讲话。

感谢的讲话。

**年，是我乡教育事业的科学发展之年。感恩国家，感恩社会，我希望全体教职员工不负山乡人民的厚望重托，为人师表，踏实工作，争取重塑石元教育新的篇章。

下面，有请退休老前辈为我们传经送宝，就教育发展发言：

今年我校增加了新鲜血液，新来的两位志愿者同志为我们送来了及时雨，带来了先进的教育教学理念，她们要挑重担，以勃勃朝气给我们学校带来新的气息，让我们用掌声欢迎她们并请两位老师发言：

下面，请老师们就学校教育管理、教学和我们校行政，乡政府领导交流。

各位老师，各位领导，辉煌的成绩代表过去，只有勤奋工作才能代表辉煌的未来。在今后的工作中，我们肩上的担子更重，任务更艰巨，但我们有理由相信，只要我们全体同仁团结一心，共同努力，就一定能够开创石元乡教育事业更加美好的篇章！

今天的座谈会到此结束。请各位老师、领导，各位同志们移步就餐地，让我们举杯共庆、开怀畅饮！

开场语：

一麦：亲爱的各位老师，房间的各位朋友大家晚上好，欢迎您光临临海听风聊天室，今天是9月10日，是第29个教师节，让我们衷心的祝愿房间的老师们，节日快乐！您辛苦了！

二麦：有人说：您是辛勤的园丁，用知识做露珠，培育祖国的花朵；

三麦：有人说，您是无私的蜡烛，倾尽毕生精力，燃烧自己照亮别人。

三麦：您就是一座桥梁，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；

一麦：您就是一条路，坚韧而修长，指引着我们拼搏奋进，到达知识的宝殿。

二麦：您就是一首歌，悦耳像叮咚的山泉，激越如奔泻的江流时刻回荡在我们耳畔……

三麦：您就是一把火，燃烧自己，照亮别人，不计得失，无私奉献~~~

一麦：脉脉深情似春晖育桃李，耿耿丹心如烛光照春秋。金色九月，老师是这个季节永恒的主题，尊师重教是我们世世代代永远的美德。今晚，空气中弥漫着感念师恩的气氛，相信在我们每个人的心中也都盛开着一朵温馨的康乃馨，那么，在这个特别的日子里，就让我们用欢快的歌，抒情的舞，用我们的一颗真心来报答这份难忘的恩情。

二麦：踏一方净土，站三尺讲台，书生也能种桃李；润千棵幼苗，浇万顷花园，心灵亦可结硕果。在人生的道路上，我们都曾经是一株幼苗，是敬爱的老师把爱的阳光和知识的`雨露播撒进我们干渴的心田，照耀和滋润我们茁壮成长起来。在无数个求知的日子里，天之深情，地之厚爱，都将永远铭刻在我们的记忆深处，永世难忘！

三麦：教诲如春风，师恩深似海。当老师启迪我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花的时候，白发却悄悄爬上了他们的鬓角。可是，无论岁月的风霜在老师的脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少他们对学生的热爱。当然，学子们也会从老师额头那道道皱纹里，读懂一句永恒的格言，那就是：教书育人，无怨无悔！

一麦：天地君亲师，上下五千多年文明基业始于教育，东西南北中幅员九百余万国土民众崇尚学习。为师表立师德尽师责甘为教育献红心，正师风铸师魂见师情愿为学生倾热血。讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点；花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。在这里，真诚地说一声：老师，您辛苦了！

二麦：愿化春蚕丝吐尽，甘为红蜡焰燃空。多少个轮回，多少个春夏秋冬，老师如红烛烯烧着亮丽的生命，老师用真情传播着智慧的火种。多少个不眠之夜，多少次窗灯长明，老师在漫漫长夜伏案的身影，用爱缩短着心与心的距离，老师用智慧的火种，点燃了学子的心灵之火，老师像人生的台阶，承载着我们一步步脚踏实向上攀登。

三麦：让我们永远记住那些曾深深影响我们的身影，让我们共同感谢这一天9・10――教师节，让我们把心中的赞歌为老师唱响！下面，临海听风庆教师节活动现在开始。

结束语：

一麦：歌师恩颂师德谢师长恩德无限，吟心曲咏心声表心境曲声有情。今夜，我们带着微笑，相聚在初秋这美好的夜晚，九月的硕果带去我们对老师真诚的祝福，璀璨的碧空见证我们对老师景仰的心情！在这温柔的夜风中，道一声最真挚的心声：感谢大爱无声，感谢红烛无言！

二麦：遒笔耕耘桃李地，翰墨浇开智慧花。悠悠岁月，老师的声音，总在我们耳畔响起；漫漫长途，老师的身影，常在我们脑海浮现；拳拳爱心，老师的教诲，常驻在我们的心田…今天，在这属于老师的日子里，让我们一起恭祝天下所有的老师们：桃李满天，好人一生平安！

三麦：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

一麦：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

二麦：今夜星光灿烂，尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，那就让我们为你即将踏上新的征程举杯祝愿。

三麦：今夜欢乐无限，尊敬的老师们，愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，伴您谱写出更加靓丽的诗篇。

一麦：九月，是只情满四溢的杯子，让我们用双手高高地举起；

二麦：九月，是首跌宕起伏的乐章，让我们用心灵深情地奏响，

三麦：请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们！让我们问你们干杯，为孩子们干杯，为祖国干杯！临海听风庆教师节活动到此结束。朋友们，

（合）晚安。

幼儿园活动主持稿 篇4

尊敬的爷爷奶奶爸爸妈妈们：

欢迎大家来到——幼儿园，和我们的宝贝们共同度过中秋佳节。金秋送爽，月圆人更圆，首先我代表我们——幼儿园的全体老师祝大家合家幸福，团团圆圆。也希望你和我们的宝贝们通过这次活动，更深的体会浓浓的亲情。我们这次活动的主题是“快乐同分享·——月满圆”，接下来我们的游戏就此开始：

环节一

好，我们现在进入第一个游戏环节。请家长积极准备回答问题，小朋友也可以回答哦！

（1）农历八月十五是我国传统一个传统节日，请问是什么节？（中秋节）又称团圆节

八月中秋节起源已久，其中，有许多美丽的神话故事和传说，哪位家长来说一说？

（2）请一位家长讲一讲嫦娥奔月的故事。嫦娥奔月的故事给了我们很深的启示：我们的宝宝从小就应该懂得这个道理：亲情才是最重要的，团圆才是最幸福的。

（3）好，但愿我们和我们远方的亲人，共同拥有一个月亮。现在，我请一位老人说说您小时候的中秋是怎么过的？

（4）月是故乡明。唐朝伟大的诗人李白有一首著名的思乡古诗，这首诗也一直是家长朋友启蒙幼儿时必教的一首古诗，请问，这首诗的名字是什么，请您背诵一下。

连接环节二小朋友集体朗诵

吟唱团圆的现代歌曲数不胜数。近几年流行着陈红的一首脍炙人口的团圆歌，我们一起来欣赏由中一班家长为我们带来的歌曲【。

有关中秋的知识太多了，由于时间有限，我们把活动转入第三个环节：手工DIY超轻泥亲子手工制作活动。请童话美术工作室的老师来给我们示范讲解手工的程序和要求，有请。

浓浓的亲情绘制成甜甜月饼。你们想吃月饼吗？

环节四

请阿姨们将月饼发到孩子们中间，请大家分享。在这美好的团圆之日，我们相聚在一起。此时我们的心是相连的。浓浓的亲情在流淌。这甜美的月饼，请小朋友们用双手捧着月饼，献给你亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈，让他们也尝一尝这香香的月饼。我们的爷爷奶奶爸爸妈妈们每天肩负着接送孩子，洗衣做饭的重任。宝贝们，请让他们吃一口你的月饼，请对爷爷奶奶爸爸妈妈说一声，谢谢，我爱你！

环节五

现在请家长们用你的大手拉起我们宝贝的小手到桌子中间围成一个大大的圆，让我们在——幼儿园这个温暖的大家庭里，共同分享、共同祝愿我们的明天更美好！