文明礼仪三分钟演讲稿

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文明礼仪三分钟演讲稿(篇1)

讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。下面为大家提供文明礼仪演讲稿，大家一起来看看吧。

中学前三分钟演讲：文明礼仪1：

亲爱的老师、同学们：

大家好!我是来自高二理(4)班的xx。

今天，我在国旗下演讲的主题是文明和礼仪。

谈及文明，想必大家都不陌生。走在路上相遇时的微笑，同学有困难时的热心帮助，平时与人相处时的亲切，见到老师时热情的问候，不小心撞到对方时的一声“对不起”，自觉捡起垃圾的举动……这些简单的行为，都是在践行文明。

古往今来，文明礼仪一直是世界的延续。

但在我们的生活中也有许多不文明的现象。公共场合大声喧哗，走在路上随处吐痰、丢垃圾、生气时的辱骂……这样的行为每天都在重复，但作为新时代的青少年，我们应同它们作斗争，为建立文明社会奉献力量。

北京一家大公司的招聘吸引了大批高素质人才前来竞争。经过一系列的选拔，最后的面试只剩下五个人了。这些人都已过五关斩六将，以为最后的面试只是走走过场而已，无甚要紧。于是他们都满怀信心地走进总经理的办公室，这时，经理说，不好意思，年轻人，我有点事要暂时出去二十分钟，你们能等我吗?

五人异口同声地说，当然可以，经理出去了。

在办公室里无聊等待的他们看到办公桌上有很多文件，便都凑过去，一摞摞地翻看不亦乐乎!二十分钟后，经理准时回来了，说，面试到此结束。几个年轻人莫名奇妙，不禁问，“我们还在等你呢，怎么就结束了?

”经理说，我出去的二十分钟就是你们的面试时间，我们公司不需要未经人同意随便翻看别人东西的人，虽然你们很优秀但连最基本的礼节都不懂，我们不要，五人哑口无言，深为自己的鲁莽而懊悔。小行不检，大过也。

文明礼仪，无处不在。从你自己开始，从现在开始，从你身边的每一件小事开始。讲礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明之花在我们心中扎根，开花结果。

简单，让文明交流的方式简单。

不要离文明太远。你是文明的代言人。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

中学前三分钟演讲：文明礼仪2：

尊敬的老师、亲爱的同学：

早上好!今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。文明礼仪，小而言之，它是一个人品德的外在表现，体现出一个人的知识修养;往大处说，它关乎一所学校，一座城市，乃至一个国家的文明程度和整体形象。

曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?

人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：

“不文明行为也是国耻。”。

**电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上两个例子表明，文明实际上是由细节构成的。反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一些学生中，还存在着一些不文明的行为。

例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;教室的墙壁上斑斑污迹，清晰可见;有的同学习以为常地在教学楼走廊上追逐打闹，推推搡搡;部分同学说话言语粗鲁，脏话连篇;有的同学随意攀爬树枝，采摘花朵，故意损坏学校的公共财物;乒乓球桌上，总会出现打闹的身影;集体活动时，喧哗声、尖叫声不绝于耳，甚至在今天这样庄严的升旗仪式上，仍有少数同学在窃窃私语。

同学们，作为望江一小的学子，我们的每个人都应该在日常行为上像爱护自己明亮的眼睛一样去维护它的形象和荣誉。就让我们从我做起，从现在做起，自觉改正陋习，自觉与不文明现象做斗争，让文明礼仪之花开满校园的每个角落。

中学前三分钟演讲：文明礼仪3：

老师们、同学们，大家早上好：

今天我在国旗下讲话的主题是：《文明礼仪，从我做起》。

文明是一个人品德的外在表现。它可以展示一个人的知识，可以增进人与人之间的友谊。那么，我们的小学生怎么能文明礼貌呢？

事实上，文明不一定要有活力。文明是从点点滴滴小举动中体现出来的。

早上起来，你穿上整洁的服装，是文明;与家长说再见是文明;见到老师，大方打招呼，是文明;看到地上有张废纸，你弯腰捡起是文明。小同学摔倒了，你伸手去扶;你不小心碰到别人时，真心地说“对不起”;别人帮助了你之后，你真诚地说“谢谢”，这些都是文明。升旗仪式上，你挺直腰杆，庄严敬礼。

因为外表、外表和举止可以让人一眼就知道你的成就。

文明的表现还有许许多多：在课堂上表现为：坐姿端正、认真听讲、举手发言;在课间表现为：

不随地吐痰、不乱扔纸屑、不随意翻动同学物品，不打架**，上下楼梯靠右行;不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。服从老师的管理，接受批评和劝阻是文明的。同学相处也离不开礼仪，如果有矛盾，多进行自我反省。

互相理解、宽容待人。培养合作精神，使班级更加团结友好。当你得到奖励和奖金时，对老师和学校说声“谢谢”也是很文明的。

在得到奖励后，懂得感恩，更积极地参加班级、学校组织的各项活动，为班级、为学校争光，则是更高层次的文明。

同学们，让我们全校上下，行动起来，讲文明懂礼貌，从我做起，从小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明的学生!

我的演讲到此结束。谢谢您。

文明礼仪三分钟演讲稿(篇2)

古人云：不学礼,无以立.就是说,你不学礼,就没法在社会中立身.而随着经济的全球化和对外交流的广泛化,我们要想立于世界之林,就必须提高我们民族的文明素养.

《北京晨报》曾报道说,有一个200多人的中国旅游团去泰国,飞机上三次用中文广播,呼吁中国乘客不要把飞机上的耳机、毛毯和餐具带下飞机.令人尴尬的是,下飞机时还是有中国游客把餐具偷偷藏起来,最后被发现不得不交给乘务员.

中国人走到**都是‘未见其人,先闻其声’.在国外,有许多公共场所都特别用汉语赫然写着请勿大声喧哗!等字样,用以提醒中国游客.

中国公民在境外的种种不文明表现,使我们这个文明古国、礼仪之邦民族形象大受损害.

国家荣辱,匹夫有责,做为二十一世纪的中学生,我们有责任做中华文明的传承者,用谦谦君子大家闺秀的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的.

心.我们每天走在校园里,希望看到的不仅是你们留下的欢声笑语,更有我们六中学子的文明素养和儒雅风度.谢谢!

文明礼仪三分钟演讲稿(篇3)

中国素有“文明之邦”的称呼，文明礼仪一直是中华民族的传统美德。接下来，让x为您带来文明的演讲作文。 我希望你喜欢它。

文明礼仪演讲词作文篇1

我们是中国的礼仪之邦。生活在一个礼仪之邦，做一个有礼貌的人是我们的原则。

当我们很小的时候，我们母亲的家人经常告诉我们要做一个文明礼貌的人。你们知道吗?文明礼仪是我们日常生活中的一种美好的品质，如果我们失去了礼仪就等于是去了一切。

在我国许多风景名胜区，我们经常能看到地上的塑料袋、水瓶、口香糖等垃圾。这是否意味着我国人民的素质不高？如果我们不保护环境，我们就不会让来我国旅游的外国人笑？

你不就这样丢下我们中国人的脸吗？保护环境是一种文明行为。

如果你想成为一个讲文明的好学生，你必须从小事做起。请勿践踏草坪、乱砍乱砍；请勿乱扔环境垃圾；请勿讲脏话、打架斗殴。如果每个人都这样做，我相信我们的国家会更好。

礼仪，需要从小培养。每当同学遇到难题时，过去耐心的帮他讲解;每当有人吵架时，心平气和的去劝架;每当朋友遇到挫折时，走过去安慰安慰她。礼仪无处不在，它可以体现一个人的道德修养，也可以促进人与人之间的友谊，促进和谐社会。

总之，一个人的文明礼仪体现了一个人的道德修养，也体现了一个国家的素质。

文明礼仪演讲词作文篇2

老师，学生，我们的祖国是一个有着悠久历史的文明古国，文明是我们的传统美德。如果一个人不遵守社会文明，小的会影响自己的形象，大的会影响国家的声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使**，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。

这是不遵守社会文明的历史教训。

可见，一个社会的公共文明程度，可以反映一个国家的文明程度和一个人的文明素质。国家要发展，社会要进步，就必须提高公共文明水平。而良好的公共文明必须从个人文明和礼仪出发，从小事做起，从身边做起。

所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。

一个社会的文明氛围对他的人民有很大的影响。为什么这么讲呢?相信有去过或了解过欧洲或日本的人，就很有亲身体会。

大的不说，只看过路之类的小事。只要红灯亮着，即使路上没有车，外国人也绝不会过马路。他们认为这是一种必须遵守的公共文明。

试问，在这样的氛围下，谁会肆无忌惮地闯红灯？

记得小时候，我曾经看到过这样一个情景：有一个五岁大的小男孩，牵着爸爸的手，另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸，说：

“爸爸，您尝一口吧，真甜。”爸爸笑了，高兴地说：“我的宝贝，爸爸不吃，你吃吧。

”男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时，随手就要把竹签扔到地上，爸爸那张笑脸收敛了，立刻严肃起来，“好儿子，你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净，你要是把它扔在土地爷爷的脸上，那他不就很难受了吗?

”听了爸爸的话，孩子明白了什么，马上把竹签扔到垃圾箱中，父亲又满意的笑了。

每当回想起这个场景，我常常会觉得十分惭愧。我们从小就一直接受文明礼仪的教育，父母的教导，老师的苦口婆心，让很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。但当我们看到校园里随处丢弃的饭盒和饮料瓶，听到一些学生的骂声，我们怎能不教人心痛！

我们不能文明地走路吗？不，我们应该大声宣布：我可以，我可以！

当我们在匆忙中不小心撞到了同学时，我们要耐心的将他扶起，帮他掸掉身上的灰尘，并向他表示自己的歉意;当我们走在食堂门口，看到水龙头正“哗啦啦”的流水，我们要向前走几步，拧紧它再离去;当我们看到屋檐下茫然的望着大雨显得特别无助的同学，我们要将自己的花伞和他一起分享;当我们安坐于公交车上看到年迈的老人时，我们要主动让座，扶他们坐下……其实文明礼仪真的很简单，有时文明是一点儿耐心的等待和问候;有时候文明只是一个微笑和动作，有时侯文明只是多一点儿分享……我相信，相信我们大家一定能释放自己文明的热情!从我做起，从每一件小事做起，让文明引领着我们健康成长，让文明时刻激励我们做一个品德高尚、有素质的人。

文明礼仪演讲词作文篇3

同学们：

在日常生活中，文明礼仪无处不在，我们的言行举止会给别人留下深刻的印象。我国是世界著名的礼仪之邦。我们的父母非常重视对孩子的文明礼仪教育。

我从父母那里听说过这样的事。丰子恺是中国现代著名的画家、作家和教育家。在日常生活中，他经常叮嘱孩子们要对别人有礼貌，还详细地说：

“礼仪”，就是待人接物的具体礼节和仪式。丰子恺是个有名的人，他家经常有客人。每当家里有客人，父亲总是耐心地对孩子们说：

“客人来了，要热情招待，要主动给客人倒茶、添饭，而且一定要双手捧上，不能用一只手。如果你用一只手给客人端茶和米饭，就像皇帝给臣民的奖赏，就像父母给孩子们送水和食物。这是非常不恭敬的。

”他还说：“要是客人送你们什么礼物，可以收下，但你们接的时候，要躬身双手去接。鞠躬表示感谢；举手表示尊敬。

”这些教导，都深深地印在孩子们的心里。有一次，父亲在一家餐馆招带了一位远道而来的朋友，并带了几个十几岁的孩子来陪他。孩子们吃饭时彬彬有礼，举止得体。

孩子们吃完饭后，有些人就嚷着要先回家。父亲听到这话，不敢大声制止，便悄悄地叫他们不要赶回家。事后，丰子恺对孩子们说：

“我们家请客，我们全家人都是主人，你们几个小孩子也是主人。主人先走，这是对客人的不尊重。就好像我们不喜欢客人吃得太多。这不好。

”孩子们听了，都很懂事地点头。

在父亲的正确引导下，丰子恺的孩子都是懂规矩、讲礼貌、有前途的人。

现在的孩子大多是独生子女，过惯了“衣来伸手，饭来张口”的舒心日子，以自我为中心，对长辈不够尊重，对别人缺乏爱心，不能和同学和谐相处等等。光知道对人有礼貌是不够的。也知道礼貌是如何体现的。

具体的礼仪也很重要。学生的模仿性和可塑是很强的，榜样的力量是无穷的， 要在平时生活的点点滴滴中，抓住良机进行文明礼仪养成教育。我想著名的丰子恺教育子女的故事会给我们很大的启发。

同学们，我认为仅凭父母的教育还是不够的，我们要从自身做起，从生活的点滴小事做起，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子，不愧于中国是礼仪之邦的称号。

文明礼仪三分钟演讲稿(篇4)

[导语]自古以来，中华民族就是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的传统美德。孔子云：不学礼，无以立。

文明礼仪是人们所关注的道的品质。“孔融让梨”的故事我们都听过，他年龄很小，却能知道谦让。“香九龄，能温席”黄香从小就知道孝敬老人。

为大家整理的，希望对大家有所帮助！

篇一老师同学们大家好，我是初二(1)班的xx。今天，我在国旗下演讲的主题是：文明礼仪陪伴着我。

我们知道，只有学校的学生有良好的文明行为习惯，才能营造良好的学习环境。自古以来，我们中华就有着“文明古国，礼仪之邦”的美誉。讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。

它可以显示一个人的道德修养。它是人们之间友谊的桥梁。在这天高云淡的九月，我们迎来了生机勃勃的新学期，我们都站在了新的起点，让校园里到处弥漫着文明礼仪的气息，而这气息正是来自校园里的你我他……

自古以来，中华民族就是礼仪之邦，而文明礼仪则是中华民族的传统美德。孔子云：不学礼，无以立。文明礼仪是人们所关注的道的品质。

“孔融让梨”的故事我们都听过，他年龄很小，却能知道谦让。“香九龄，能温席”黄香从小就知道孝敬老人。我们也要尊老爱幼，诚实守信。

人与人要互相帮助，互相谦让。作为祖国未来花朵的我们，面对文明礼仪，面对“礼仪之邦”，“文明古国”这些称号，我们应当提高个人文明修养，从而提高整个国家的的文明素质。

“程门立雪”这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。程颢程颐被后人称之为二程。

他们来自洛阳伊川，都是宋代学者。二程学说，后来为朱熹继承和发展，世称“程朱学派”。杨时、游酢，向二程求学，非常恭敬。

杨游二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。故事发生在他们第一次去嵩阳学堂看望程颐的那天。

相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡。程颐知道有两位客人要来。他想保持沉默，不理睬他们。杨、游二人怕打扰先生休息，只好恭恭敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来。

如此等了好半天，程颐才如萝初醒，见了杨、游，装作一惊说道：“啊!啊!

贤辈早在此呼!”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那是一个非常寒冷的冬天。我不知道什么时候开始下雪。

门外积雪，有一尺多深。杨游二人虽已考中进士，可面对程颐，却恭恭敬敬，看到老先生在睡觉，在寒冷的冬天一直站在门外，程门立雪，这是尊重的美德。

《三国演义》中有这样一个故事，张飞和刘备在一起的路上迷路了。张飞对刘备说：“让我过去问路吧。”。张飞是大大咧咧的人，做事鲁莽，他走到前面，看到一个老农在田里干活，一把抓住，张飞长的又凶，力气又大，谁经得住他这么一抓。然后，凶巴巴发问：

“喂，告诉老子，到****去，怎么走!”那个老农吓得话都说不出来，还敢告诉他路怎么走!实在没办法，用手随便指了指，张飞一看。

“是不是往那边走?”“是!是!

”其实这个农民无心一指。张飞成了一个真正的男人！他高兴地回来了，告诉刘备去**才能到达目的地。

结果如何？你能猜出结果吗：张飞问路，他问得越远！

其实，如果张飞能对老农客气一些，有理一些，老农一定会告诉他的。

从这个故事中，我们可以看出礼仪对人们的重要性。礼仪是一个人的通行证和第一张名片。

新学期开始了，我们朝气蓬勃。在校园的学习和生活中，我们应该处处文明礼貌。进校门时，看到辛辛苦苦守卫我们的辛勤的保安叔叔，一声洪亮的：

“叔叔好!”使我们美好一天的开始，也是我们对他们辛苦工作的尊重。遇到老师，礼貌的微笑加上一声洪亮的：

“老师好!”来感谢老师们对我们的悉心教导。步行在空旷的走廊，遇到同学，或许是点头微笑，或许是一声“早!

”是同学之间的相互友爱。当我们相遇时，静静地等待是我们对他人的尊重。所有这些都是我们的好去处。他们是我们做为中学生最基本的行为准则。

此外，仪态举止也很重要。古人云“站如松，坐如钟，行如风，卧如弓。”作为初中生的我们，要做到站得端正，坐得稳重，言谈举止自然大方，体现我中华文化的优良传统。

上课要坐好，认真听讲，下课不要跑，文明休息。在校园里不要大声喧哗，文明用语，通过学习和培训学校的文明礼仪，为将来进入社会打下良好的基础。

un子说：人无礼，事无礼，国家无礼。自古以来，文明礼仪对我国具有重要意义。让我们从小事做起，从我们这边做起，做讲文明、懂礼貌的好中学生。谢谢大家!

篇二亲爱的老师，同学们：

大家好！我是初二26班的xx。今天我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。

初秋的空气总是让人感到轻松愉快。走在我们美丽的校园里，我总能感受到文明礼仪的潮流向我袭来。但在校园中也存在一些不和谐的行为。今天我要谈谈中学生的习惯和礼仪。

很多同学心里都有这样一个问题，什么是礼仪?简单的说，礼仪就是律己敬人的一种习惯，礼仪也是教养素质的一种体现，它关系着个人的修养，关系着集体的荣誉。中华名族素有“礼仪之邦”的美称，我们每一个炎黄子孙都有发扬、传承这种美德的责任和义务。

在行动的实施中我们应该做些什么？从小事做起，做好个人卫生工作。服饰发饰整洁是对他人的尊重。

作为一个学生，我们应该穿校服，干净大方的外表，这是我们对老师的直观尊重。我们对他人的尊重主要体现在我们的言行上。那么我们首先就要做到语言文明，说文明的普通话，不能说脏话、骂人，这样既降低了我们的个人素质，也为我们的班级、学校抹黑。

我们和同学相处的时间比父母多，和同学相处也是一门艺术。平时我们和同学在一起，要做好一个倾听者，帮朋友排忧解难，一份悲伤向他人诉说将变成半份悲伤;一份快乐向他人分享将变成多份快乐。

所有的友谊都会产生火花。当我们和朋友发生冲突时，我们不能急躁，因为所有的冲突都是由误解引起的。如果我们冲动，那将是我们一年的友谊。可谓“得不偿失”。

与朋友发生矛盾时，我们首先要冷静，与朋友在坐下来谈一谈，朋友有过失的地方一定要宽容相待，相信真诚的友谊总会冲淡矛盾的火花。

在我们班里，有一名同学摔伤了腿，这时真诚的友谊浮现了，几名男同学争先背他去医院，热腾腾的午饭按时会整齐的摆到他的桌上，甘甜的泉水做那个会放到他的杯子里。我相信，如果这件事发生在你身边，你也一定会义无反顾的帮他，去照顾他，这样我们的班级体也会变生和谐的大家庭。

人都说，一日为师，终身为父。老师对我们的关怀和照顾是我们永远也不能忘却的。当然，这也要表现在我们的行动上，上课时认真听讲，课下认真完成作业，少给老师惹麻烦，这便是给老师的礼物。

在校园里遇见老师，一句暖心的老师好，便能为他们扫去一天的疲倦;看到老师们瘦弱身体搬着沉重的学案，轻松走着的我们上去帮一帮忙，这些举手之劳，却能看到老师欣慰的笑容;教师节老师不需要多么精美的礼品，看到杯子里充满爱的热水，桌面上提醒吃早饭的小便条，老师便会感到家的温暖。伸出你的手，帮助老师做他能做的事！

文明礼仪三分钟演讲稿(篇5)

从小事做起，从身边做起，引领文明氛围，创建文明社会，努力做文明礼仪公民。接下来，x将给你做一个关于文明礼仪的两分钟演讲。希望你喜欢。

文明礼仪演讲稿两分钟篇1

各位领导、老师、同学们：

大家好!

我今天演讲的题目是。礼仪无处不在，它可以显示一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它有太多的功能。今年春三月，春天充满了活力，这意味着我们应该有一个新的面貌。

那么，如何才能让小学礼仪在美丽的校园里泛滥呢？

我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式，最为庄严。这是文明和鲜血的国旗，在礼仪之邦的周围更为生动。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对教师的教学有很大的影响，因为它直接关系到一个班级的荣誉感和凝聚力，反映了班级的风采和面貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。还要爱护花草树木和各项设施，不跨越绿化带，爱护卫生，服从老师的管理，接受值班学生的批评和劝说。

受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

学生不能没有礼节，它就像润滑油，让粗糙的磨擦痕迹，如果有矛盾，就更能自我反省。互相理解、宽容待人。培养强烈的合作精神，使班级更加团结，友谊更加深厚。

三月，是文明礼貌月，文明礼貌的芬芳弥漫在中国各地。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将履行传承礼仪的使命，为未来和美丽的校园负责。

文明礼仪演讲稿两分钟篇2

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。我们××小学是××市的重点学校，(……荣誉)。我们一贯引导学生学习“规范”，学会做人，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。

开展文明礼仪教育活动，我校已经有××年的历史了，(……开展的活动);从而达到以人为本，提高师生道德水平和文明程度，育人兴校的目的。

一、学习“规范”，让“规范”深入人心。

要让学生具有良好的文明行为，就必须首先学习“小学生日常行为规范”，只有让“规范”深入人心，才可能实施“规范”。为此我就”规范”向学生进行了广泛的宣传，深入的学习。 一是在开学典礼上，利用“开学动员”和大幅标语对“学规范，学做人”这一教育中心进行宣传，营造教育气氛。

二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间，有计划地进行”学习规范”的系列讲演，让学生学习礼仪常规和待人接物的原则，使“规范”深入人心。 三是各班级根据学校的周教育重点和学生的实际，每周分重点、分专题对学生进行“规范”的学习教育，使“学规范”更细致，更深入。

2、 从常规训练入手，使文明具体化。

对学生进行系统的“规范”学习后，要让学生真正掌握“规范”的内容，运用“规范”待人接物，我们还对学生的行为进行了严格训练。

为了让学生深刻地体会到优美环境的好处，学校少先队大队部号召各班成立“义务清扫突击队”，对校园的清洁卫生天天坚持清扫，让学生人人参与义务清扫，人人分享劳动成果，人人从劳动中受到教育，人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境，人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。把维护环境健康作为我们自己的事。同时，学校德育部门还对教室卫生、走道卫生、公共卫生实行责任承包。

各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监督岗每日两次检查外，德育部门每周还进行抽查，发现问题取消本周卫生流动红旗。

3、 努力做文明的小卫士，形成良好的文明竞争文化。

在整个“学做文明礼貌小学生”活动中，“争当文明小卫士” 一直贯穿始终。 “文明小卫士”的争当，必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就只要自己认为自己符合一个“文明小卫士”的标准就可自己到大队部自己推荐自己当文明小卫士，不必要同学选举，不需老师推荐，只要大队部到班级核实，文明行为基本属实，即可当上文明小卫士，然后担任红领巾监督岗执法工作。

“自荐”，其实是给每个学生改正缺点，努力上进的一个机会，让学生明白只要自己努力，也能当上“文明小卫士”。 在“争”的过程中，使学生自然而然地规范自己的言行，自觉做到文明守纪，主动养成文明习惯。不管这个学生最后当没当上“文明小卫士”，在“争创”的过程中，他或多或少受到了教育，规范了自己的言行;而当上了“文明小卫士”，参加了红领巾监督岗大执法工作后，除了用良好的文明言行为大家作出示范外，还要纠正校内不文明行为。

四、“学做文明礼貌小学生”全校性中队主题队会观摩比赛，规范了学生的言行，展示了班级的文明风彩。

文明礼仪演讲稿两分钟篇3

同学们：

大家好!我今天演讲的题目是。

言行，简言之，是人们交往中的语言和行为。

从一个人的言行举止中，我们可以直观地判断他的修养、品质和性格的某些方面。语调深沉，条理分明，言语准确、有分寸，不难看出这是个精明能干、头脑清醒的人;言辞幽默，一语破的，足以察觉此人思想深刻，且有超人的智慧;步伐坚定，透出他十足的自信;东张西望，步履轻浮，脸上似笑非笑，一副玩世不恭之态;眼盯着地，小步地挪走，表露出他的自卑与懦弱……

言语和行为可以说是人类的外壳。它有美与丑，有雅与俗。那么，什么样的言行才是美丽优雅的呢？我的回答是：真诚与自然。

一切美的言行皆出自“真”，美的谈吐首先应该是真诚的。违心、虚假的“礼貌用语”，并非礼貌;一个伪君子的彬彬有礼，只能让人感到不舒服，没有半点儿美可言。

台湾一位女诗人在一首诗中写道：“假如/你对我说过/一句一句/真诚的话/清早起来/我便会记得。”这位女诗人的心里有一片真诚宁静的天地，没有半点儿人情世故。

说两个真诚的话比重复数百个礼貌的话更令人难忘。

真挚的言行自然流露出自然之美。白居易笔下的琵琶女，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面” , “低眉信手续续弹”。这完全符合琵琶女的身份，她被认为是美丽而自然的。

清晨，东升的太阳给紫禁城抹上金色的光辉，一人扛着国旗，二人护卫，三名战士迈着庄重的正步走出城门，威武挺拔，晨光照在鲜红的国旗上，也洒在年轻的战士身上，这是庄严的美。蹒跚学步的孩子从这幼稚的一步中，展现出无限的希望，这不也是一种美吗？

美是自然的，无须雕琢，举止的美无需模仿。生硬地模仿美的举止，倒会变成丑。对“东施效肇”的典故，人们不免付之一笑。

然而，仍有一些人有意无意地重蹈东施的覆辙。崇拜明星，可以算是对美的追求，本无可非议;可把自己的头发、衣服、鞋子甚至音调、表情都改成明星的样子，变成了一个模型，真的自己消失了，还**谈得上美呢!

让我们抛弃虚伪和诡计吧。让我们有更多的真诚和自然！

文明礼仪三分钟演讲稿(篇6)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

中国一直被称为“礼仪之邦”，我们的博大精深的文化与周到的礼仪一直被外国友人所赞叹。但近来，各种“中国式过马路”、“中国式购物”频频登上报纸，不禁使我们国人蒙羞。

作为一名中学生我也感到十分羞愧，在过马路时喜欢随大流往前冲，在公共场所有时也会影响他人。但各类“中国式”名词让我明白，如果国人素质不提高，礼仪之邦的美称只是个笑话。在我的家乡邵东，不雅事件频频发生，但近年来政府加大监管力度，并且做出许多调整，例如说街边随处可见的“创建文明城市”的标语，将垃圾进行分类的垃圾桶等等，都在不知不觉中改变着这个城市。

如今的邵东与过去相比已发生了翻天覆地的变化，树多了，垃圾少了，人民更文明了。但这些远远不够，中学生也是创建文明城市市民中的一份子，但我们有没有做到举止文明呢?在学校还是能时不时听到个别同学嘴里冒出脏话来，也许你不以为然，但这种行为不仅对你个人产生影响，使人感觉粗俗，也不利于创建我们文明美好的城市。人类之所以能够与动物区别开来，就因为我们有智慧、讲文明。举止粗俗，恶语伤人，这和未开发的野蛮人有何区别?

只有人人做到讲文明、懂礼仪，这个社会才能更好，更加进步，我们所生活的城市也会因为文明的市民而更美好。国民素质的提升也能扭转所谓的“中国式”带来的窘迫。

城市的繁荣需要文明来装饰，国家的强盛也需要文明来点缀。做文明人，举止有礼，不打搅他人，宽恕他人，那这世间将会少多少纷争纠葛!

愿大家都行动起来，用自己的行为改变这座城市。一个人的力量是薄弱的，但千千万万个人的力量却是强大的。做文明人，创文明城市，这不仅是我的梦想，也是无数人所期待的。