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医院培训总结推荐15篇

医院培训总结

格式:DOC上传日期:2023-11-10

医院培训总结推荐15篇

2023-11-10 20:54:43

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医院培训总结(篇1)

医院教学培训中心工作总结

医院教学培训中心是医院中非常重要的一个部门,它的主要职责是为医院内各个科室的医护人员提供专业的培训和教育。本次总结旨在回顾过去一年的工作,总结经验和教训,为今后的工作提供指导和参考。

一、工作情况回顾

1.人员组成

本中心目前共有6名工作人员,其中4名是专业的医学教育人员,另外2名则是管理人员。我们的团队人员结构比较合理,在教学和管理方面各自担当各自的职责。

2.培训项目

本中心是一个综合性培训机构,我们针对医院内不同科室的人员,开展了各种类型的培训,例如临床基础技能培训、中级护理培训、安全培训、沟通技巧培训、心理健康培训等。在教学内容上,我们力求医护人员学到最实用的知识和技能,为提升医护人员综合素质做出贡献。

3.教学方法

我们在教学方法上也不断创新,引入现代化的教学设备和授课方式,如模拟患者、虚拟仿真等技术。通过与模拟患者的互动,医护人员可以更直观、真实地感受到临床操作及处理病情的艰辛与复杂性。同时,我们也通过网络课堂、远程培训等方式让医护人员更便捷地接收到学习内容。

二、工作成绩分析

1.培训人数

在过去一年中,本中心开展的各项培训共有50余期,参加人数超过500人次。通过组织系统的学习,医护人员的技能和服务水平得到了不同程度的提高,得到了广泛好评。

2.教学质量

我们在教学质量上也下了不少功夫。每次培训结束后,中心会对教学形式和效果进行评测,以适时调整教学方案并改进教学质量,以保证教学培训的质量和水平。通过不断摸索和实践,我们培养出了一支高素质、专业水平较高的教师团队,保证了教学质量达到医院和患者的要求和期望。

3.院内反响

医院内各个科室对本中心的工作是给予了高度评价的。在过去一年中,我们获得了很多来自医院领导和同仁的赞誉和支持。此外,我们与社会上其他培训机构和医院开展了多种形式的交流与合作,共同推进医学教育培训服务的发展。

三、教学工作需改进的方面

1.教学资源更新不够及时

医学教育的更新迭代非常快,所以教学资源的更新速度也需要跟上。我们在发现教学资源不够新颖和时代感不够强的情况下,要及时引入新的教学资源,以满足员工的知识需求。

2.培训的时长和形式不够灵活

医院内存在用人上能用尽量少的时间,而获取能力最多的知识。我们要根据医院实际情况和人员用工计划,设计合理的培训计划及时安排人员的工作时间,平衡工作和学习的关系,以便更好地开展教育培训工作。

3.培训质量需再提高

我们在培训质量方面还有改进之处。在培训结束后要尽可能地收集到学员的意见和反馈,借此提高我们的培训质量。同时,还要加强对培训效果的跟踪和分析,以找到问题所在,及时解决,做到培训工作的质量持续提高。

结语:

医院教学培训中心过去一年的工作经验告诉我们,针对医护人员的培训工作十分重要,要保证教育和培训质量,为医院的工作提供支持。在今后的工作中,我们将继续深入实践我们的教育理念,创新科学的培训形式,提高培训师的职业素养和水平,为医院教育培训工作做出更大的贡献。

医院培训总结(篇2)

牢固树立“安全第一”的理念,稳步推进医院生产工作,促进全院安全稳定,加强安全生产宣传教育,特制定我院“安全生产月”活动实施方案,各科室认真贯彻落实。

一、指导思想

以“排查安全隐患,强化安全理念,提升安全素质”为主题,以宣贯《中华人民共和国安全生产法》等有关法律法规、促进全院安全生产,以树立红线意识、加强安全法治、落实安全责任、传播法治文化、普及安全知识为重点,开展形式多样、生动活泼的系列宣教活动,引导全体员工进一步增强防范意识,提升安全素质,为医院安全生产工作提供有力的思想保证、舆论氛围、精神激励和文化支撑。

二、活动主题

排查安全隐患,强化安全理念,提升安全素质。

三、组织机构

医院安全生产管理委员会全面组织领导20--年“安全生产月”活动,综合办、医务科、护理部为具体实施部门。

四、活动时间

20--年6月1日至30日。

五、活动内容

(一)开展安全生产大检查,排查安全隐患。

“安全生产月”活动期间组织2次全院安全生产大检查,全面检查医疗、护理、消防、治安、特殊设施设备等,排查安全隐患,不留死角,对于存在的问题进行限期整改,落实责任领导、责任科室和责任人,检查内容严格按照文件要求进行,撰写安全生产检查总结报告。

各科室、部门要对本科室、部门的安全生产情况开展一次全面彻底的自查,全面细致地排查治理各类事故隐患,对自查发现的一般隐患,要立即进行现场整改。重大隐患必须落实具体整改时限、措施、责任、预案,列入台帐管理,解决不了的及时逐级上报。

(二)加大安全生产宣传教育,提高员工安全意识。

“安全生产月”活动期间,组织2次安全生产宣教活动,学习《中华人民共和国安全生产法》,充分利用医院电子屏、微信公众平台、微信群等开展宣传教育活动,强化员工安全意识和责任意识,提高安全生产知识知晓率,推进医院安全稳定。

(三)开展“6·16”安全生产宣传咨询日活动。

当日制作宣传横幅,电子屏滚动播放安全生产宣传标语,综合办(后勤保障)、医务科、护理部等职能部门按照各自职能在医院的微信群开展安全生产知识宣传,讨论解答安全生产疑惑,面向社会公众(员工、患者)集中宣传安全生产红线意识、法律法规和安全知识,提供政策法规、职业卫生、应急救援、逃生自救等方面的咨询与服务。开展微信传播安全知识活动,把参加“安全生产月”活动的自拍照,对“安全生产月”活动及安全生产的期望寄语等分享到朋友圈。

(四)开展生产安全事故警示教育活动。

组织开展警示教育活动,集中观看安全生产警示教育片,通过对典型事故进行剖析、讨论,深刻吸取教训,用事故教训强化安全责任、改进安全监管、完善防范措施,切实增强全体员工的自我防范意识。

(五)开展应急救援和训练体验活动。

通过开展应急预案培训、演练、评估等一系列活动,加强应急基础设施,增强应急意识,掌握处置要点,进一步完善应急预案的针对性和可操作性,提升应急救援和应急处置能力。医务科、护理部组织1—2次的业务应急演练,综合办(后勤保障)组织1—2次的消防安全、医患纠纷、安全逃生等应急演练。

(六)积极响应市卫计委的号召,踊跃参加市卫计委组织的“守护生命”安全知识大赛、“安全发展忠诚卫士”演讲比赛等活动。

六、活动要求

(一)高度重视,加强组织领导。

医院安全生产管理委员会是全院安全生产工作的领导核心,各科室为实施部门,要积极响应,确保组织到位、责任到位。要把“安全生产月”各项活动作为深化“安全生产年”的重要内容和主要举措,切实加强对“安全生产月”活动的领导,把“安全生产月”各项活动与日常安全生产宣传教育工作、解决当前医院安全发展中的突出问题相结合。

(二)落实责任,严格考核。

将各科室、部门“安全生产月”活动参与情况、落实情况纳入年度安全生产责任制考核内容。要建立健全责任体系、管理体制和运行机制,确保组织机构、人员、经费落实到位。要结合实际细化考核内容,强化考核指导,严格责任落实。

(三)加强调度,沟通信息。

各科室、部门要确定“安全生产月”活动联络员,负责做好“安全生产月”活动情况的跟踪调度、资料收集、经验总结和信息报送工作。请各科室、部门收到文件后立即向综合办报安全生产联络员1名,将各科室、部门“安全生产月”活动期间组织的安全生产相关活动、存在问题、整改情况等要及时向综合办报送,认真做好相关文字、照片的收集整理工作。

医院培训总结(篇3)

我们坚持"以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题"的医院管理年活动为契机,以提高医疗水平和服务质量为主线,明确岗位职责,工作程序.医院安全生产年度工作总结范文如下,快随小编一起来了解下.

医院安全生产年度工作总结范文20xx年是一个不平凡的一年,董事会换届选举、院领导班子重组、三级心血管病医院申报、心内科核心医师力量离职、心胸外科多发事件、各地区新农合政策的变化、国际金融危机等,对我院是一个严峻考验.

20xx年,我们坚持"以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题"的医院管理年活动为契机,以提高医疗水平和服务质量为主线,明确岗位职责,工作程序,制定岗位规范,落实目标责任,使医院管理工作迈上了新的台阶,主要做了以下几方面工作:

一、是进一步完善管理组织,规范管理制度.业务科室坚持每周办公会制度,每月召开一次质量安全会议,针对具体问题,研究和落实整改措施,有力地减少了医疗差错,保障了医疗安全.

二、把医疗质量管理放在首位,制定了"医疗质量管理和持续改进方案",建立健全医疗质量管理各级组织,调整"医疗质量管理委员会"组成,明确职责及规章并加以认真落实.完善了第一、二、三级医疗质控组织,落实医疗质量定期检查考评制度,三级质控组织对医疗质量进行检查完成率100%,并针对查出的问题及时做了整改.

三、坚持强化首诊负责制、疑难病例、死亡病例讨论制、三查七对制度等12项医疗核心制度.各科重新建立完善了疑难、危重、大手术病人会诊和术前讨论登记本等,月考核时严格检查各项记录,进行奖罚;建立健全了"医院查房制度"、"医疗差错事故登记、报告处理制度"、"处方制度"、"门诊部、急诊科、放射科""护理业务查房制度"、"护理缺陷、事故登记报告制度"、"护理质量检查、考评制度"、"护理会诊制度"等.

四、强化三级查房制度.坚持院长行政、业务查房制,每月不定期、有重点、有计划地检查各科医疗质量管理工作.今年进行院长大查房5次,护理大查房10次,护理督查50次.

五、加强病案质量管理.严格按照《病历书写规范》要求进行书写,重新印制了患者满意度调查表,住院宣教手册等,患者入院时,根据病情的变化和需要等,分别进行谈话并按要求填写,医患沟通制得到了进一步落实。

医院培训总结(篇4)

20xx年x月x日至9日,**市第三人民医院举行了“20xx年新员工岗前培训”。我作为一名新员工,很荣幸地参加了这次培训。此次培训使我受益匪浅:

培训课程以一段介绍**市第三人民医院发展的记录片为开端,向我们回顾了从19xx年医院成立至今,医院的组织建设及环境设施等发生的翻天覆地的变化;展示了“三院人”敬业爱岗、刻苦勤奋、务实进取的工作态度;继承和发扬了“以人为本、医乃仁术、仁者爱人”的医德传统。并逐步建立了第三人民医院在精神专科领域举足轻重的地位。

20xx年,医院被授予“全国医药卫生系统先进集体”称号,成为**地区唯一获此殊荣的医院。这意味着第三人民医院的发展又上了一个新的台阶……

在如此骄人的成绩和荣誉面前,我感觉到很自豪。因为我加入了一个有着悠久历史和具有无限荣誉的单位;同时,我又感觉到自己肩上的责任,因为作为新员工,我们必须为医院建设贡献自己一份绵力。这就要求我们在平时的工作中更加认真、严谨务实,与时俱进,开拓进取。

培训课程以陈海泉书记精彩的“医院文化、作风建设及执行力”一课结尾。陈书记向我们讲解了第三人民医院的文化及作风建设的情况,并对如何提高执行力,促进医院工作的健康有序发展提出了更高的要求。

虽然我不是医务工作者,平时的工作也很少和病人接触,但通过这几天的岗前培训,我了解了很多有关医疗方面的知识和医院的一些规章制度。这对以后的工作是很有帮助的。作为一名总务科员工,我深刻地认识到后勤工作对医院临床及运作的重要性。一切为了医疗和临床是我院总务后勤工作的中心,医院的后勤要围绕医疗和临床这个中心而服务。在院领导和科长的带领和指导下,我对医院总务后勤工作从陌生到了解,再到熟悉,在以医疗临床为中心的后勤管理体系中,我慢慢学会如何把后勤工作做好,更好地为临床服务;保障后勤,尽量地让医务人员更好地全心全意地为病人服务,让病人在我院能感受到宾至如归的感觉。

医疗临床和后勤更是医院重要部分。医院的发展也很大程度上取决于医疗临床和后勤保障。医院的生存和发展,更需要有一流的临床医疗技术、一流的人才、一流的后勤服务。俗话说,“兵马未动,粮草先行”。后勤是临床医疗的保障,后勤与临床的和谐发展是推动医院发展的动力。

新员工岗前培训课程使我从医院发展、临床医疗、后勤服务、医院文化等方面对第三人民医院有了进一步的了解,更增长了医务方面的知识;明确了目标;增加了动力。在今后的工作中,我将继承和发扬第三人民医院的优良传统,努力学习,不断提高工作能力,认真务实地把工作做好,为第三人民医院的发展出一份力!

医院培训总结(篇5)

卫生部北京医院于20__年申报“临床药师培训基地”并于20__年获批准许招生,共呼吸和内分泌2个专业,到目前为止共招收5名临床药师,20__年计划招收6人。近2年的临床药师培训工作中,教学相长,我们收获了很多,有长足的进步,也发现了一些不足。现在总结如下。

1、医院培训试点工作的组织架构

北京医院成立了田家政(北京医院副院长,医务处处长,主任医师)、孙铁英(北京医院教育处处长,呼吸内科主任,教授)、孙春华(北京医院药学部主任,主任药师)郭立新(北京医院内分泌科主任,主任医师)和杨莉萍(北京医院药学部临床药理室副主任,主任药师)组成的临床药师培训工作领导小组。刘治军(副主任药师)和纪立伟(副主任药师)分别为内分泌科和呼吸科的带教药师,潘琦(主治医师,博士)和李燕明(副主任医师)分别为内分泌科和呼吸科的带教医师。

教育处和药学部组成临床药师培训基地学员生活管理小组,负责学员的住宿、考勤和日常管理,学员参与我们药学部的所有活动,包括集体培训和年终晚会。教育处为学员提供了独立卫浴、上网的住宿条件,住宿费象征性收取260元/月,办理了饭卡、图书阅览证等。对来自新疆的学员与来自甘肃酒泉的学员生活费资助各1000元,给来自山东潍坊和北京的学员生活资助300元,学员同时享受本院职工的年终奖励。

2、培训试点工作的组织实施及采取的措施

在药学部的统一安排下,我们请教育处、医务处对学员进行入院教育、医院制度和医患沟通技巧和医学伦理纲要。我们请药学部孙春华主任、胡欣副主任和谭玲副主任分别讲述了我院药学部的情况、药疗事故和用药纠纷、处方管理办法等药学方面知识。临床科室专门为学员准备了更衣厨柜,并授权学员使用医师T作站浏览患者的电子医疗档案。

3、本院带教临床药师的带教工作

从20__年起,杨莉萍、刘治军和纪立伟等3名药师开始脱离药学部的其它工作,专职到临床进行临床药物治疗的实践学习。刘治军先后在内分泌、肾内、呼吸轮转学习,纪立伟先后在肿瘤内科、心血管、呼吸和内分泌轮转学习。目前刘治军和纪立伟专职从事临床药师工作及带教学员工作。带教期间,每天有固定的工作模式:早上7:50与学员和全体医护交班,了解患者的病情进展,然后主任医师或主治医师带领全组人员进行病例讨论,11点去病房看病人,随后下医嘱。下午1:30在药学部会议室进行全部临床药师和学员的例会,交流心得体会,提出各自遇到的难题,讨论这些议题,并布置问题请有关人员下午查阅文献予以解决,供明天反馈给临床和例会时报告给大家。

带教药师不定期安排学员检索文献,就某些方面的问题深入讨论,然后总结成综述发表。学员目前在公开杂志上已发表文章5篇。带教药师定期为全药学部和培训学员进行临床药物治疗学及其相关领域的培训,重点进行了抗糖尿病药物的临床应用、药物相互作用基础知识与临床、基于药敏结果和病原学分析基础上的抗感染药物的选择等方面的培训。重点在于培养学员自学的能力,学会学习和参与临床的方法。

4、本院带教临床医师的带教工作

李燕明(副主任医师)、谭政、汪洪冰(副主任医师)、潘琦、李慧(副主任医师)、周雁等临床高年资医师在日常查房和药学部组织的专题讲座中,先后从临床思维和具体的临床药物治疗等方面给予带教药师和学员更多的实战经验。另外我们还请血液科和肾内科的资深医师给我们进行了临床思维的系列培训。这些经验丰富的高年资医师在工作繁忙之余,认真深入的参与临床药师的培养,和我们药师分享了他们多年的经验和知识储备,让我们敬佩,也让我们更加无私的分享自己的心得,与我们同道全心全意服务患者。

5、学员的培训情况(含考核情况)与回到原单位后参与临床药物治疗工作的情况

到目前为止,我们毕业呼吸专业学员1名(当年就选择了1名),是新疆医科大学附属第一医院的

阿衣古丽。阿衣古丽老师现在在当地医院是主力临床药师,正带教本院的药师,在呼吸科一线努力实践药学服务的理念。20__年我们有4位临床药师要毕业,分别来自甘肃、山东和北京(2人)。

6、培训教学管理工作

目前临床药师培训基地的教学管理由药学部教学秘书和刘治军同志共同实施。教学秘书负责组织和通知全科同事共同参加,刘治军负责邀请临床专家和院外专家,并制定课件主题。

我们积极支持学员参加北京地区的各类相关的继续教育讲座,为他们创造条件,学习更多的兄弟医院临床药学工作模式和取得的成绩。

临床药师的考核工作主要是以教育处牵头,同时邀请院外专家(药学)和院内医学专家共同考核。考核分为查阅书面资料、病例分析和现场考核3个层次。

7、本院试点工作取得的主要收获与经验以及对今后工作的建议

教学相长,在带教学员的同时,丰富了我们自己的知识,也增强了我们带教能力。在内分泌专业的学员张藜莉在学习过程中,协助带教老师进完成50例次患者出院带药教育。她遇到问题多方查找答案。努力认真的精神值得大家学习。

医院培训总结(篇6)

为期两天岗前培训,是医院领导为提高全体职工的职业道德修养,树立正确的人生价值观,推动医院的改革和发展,热爱本职工作,忠于职守,廉洁奉公。通过学习,使我在工作中有了方向,有了动力,更加明确了自己前进的目标。下面谈谈这次培训的收获与体会。

这次培训我们主要学习了医院的各项管理制度,院办院长讲授的职业道德、职业礼仪、护士的行为规范。通过对《医务人员医德规范的解读》及《医疗机构从业人员职业道德规范》的学习,使我对医院的发展战略及工作目标、医德医风、服务态度、行为规范有了较清晰的认识,对医院的各项管理制度有了清晰的了解,对以后工作的开展有了思路,对工作目标有了更高的要求。

医院的文化建设离不开团队建设,我们的团队是医院发展的重要基石。我们要有团队精神。在工作中我们每个人都要互相学习和帮助,这样才能使工作更好的发挥。我们不仅需要工作的主动性、积极性,更要有强烈的责任心。有了团队精神,这些都是我们要做得,做好了每件事都可以更快的成长起来。

医院的工作是平凡而辛劳的,但是我们却可以用生命和汗水,用爱和耐心去呵护病人的心灵,我们的关怀,更重要的是让每一个患者都能够感受到来自社会的温暖。

医院培训总结(篇7)

此次有幸参加了医院组织的为期三天的全院培训,特别邀请了国内知名的专业讲师___为我们授课,授课氛围轻松活跃,过程非常精彩,让我们受益匪浅。我深刻地体会到,要让患者到医院询医治病,医疗技术、先进设备、优美的环境是前提,此外,还要不断以创新营销服务理念和服务方式来吸引患者。在这里表达一下通过培训对自己工作上的帮助和内心的感想。

随着人们生活水平的不断提高,人们不再是少花钱看好病的需求了,还有享受安全舒适,被关爱和被尊重的需求,人们有更多选择医院和医疗服务的权利了。那我们就必须用优质的服务来赢得患者的信任和社会的认同。把服务放在第一位,尊重病人的隐私、一切为了方便病人。不能光盯着患者的荷包,多一些爱心,换位思考,替患者着想,以诚相待,希望通过我们的细心、周到的服务让来我们医院的每个人满意而归,并且成为我们医院的潜在病人。此外,我们还要尽可能提供延伸服务。对于有些拿着外院的报告单或者检查结果,要求会诊的患者,我们也能够热情接待,认真给与解答并提供诊断意见。对于一些在我院治疗后片子或报告丢失的病人,我们也尽可能的帮助他们复印资料或报告。相信我们的用心服务和良好的口碑终究会吸引更多慕名而来的患者。

我作为医院企划部的一名员工,虽然接触患者的机会要比医护人员少得多,但医院是一个整体,各科人员都有其相应的作用。我的一言一行,同样也代表着医院的形象。每个医护人员和工作人员都是最好最经济的活广告。拥有良好的团队精神和融洽的人际关系对我们个人专业素质的提高以及服务质量和服务意识的提高有重要意义。无论是同事之间还是对待患者,我都要保持一个健康的心态,善待身边的人。在院内除了做好本职工作以外,我同样也有机会碰到患者及家属或者咨询、路过等等来我院的任何人。所以就工作上我个人应该要具备强烈的服务意识并做好以下几点:

1、具有专业人员的工作态度和职业道德。

2、遵守医院的各项规章制度和服务规范,维护医院的形象,无违纪行为。

3、提高人际交往的能力和患者沟通的技巧。

4、与其他各科室多作沟通,适当了解各科的业务范围及流程,以便对患者或家属等来我院的人作出正确的讲解和宣教。

5、规范自己的行为,以诚待人,提高服务意识,要有细心、爱心、耐心、责任心、忠心,塑造良好的职业形象。

医院培训总结(篇8)

我失骄杨君失柳,杨柳轻飏直上重霄九。枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。两句三年得,一吟双泪流。刚走出大学校门,我就很荣幸地成为合肥格力公司中的一员,怀着自己美好的希望和从零开始的心态,开始了自己人生的新征程。

为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司特地从7月8日开始对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的内容十分丰富,主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过七天的培训,使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。通过这次培训,使我受益非浅、深有体会。

首先,了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。

开始培训的第一天就是介绍单位的历史沿革,芮书记介绍得很详细,仿佛带领我们重走过这50多年的风雨,见证企业的进化,也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天,激励我们更加努力去建设辉煌的明天。

在同一天,张书记为我们介绍了公司现在的组织机构,使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能,为以后联系工作,提高工作效率做好铺垫。张书记还为我们详细地介绍了本公司的企业文化。在我工作的3个月来,我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有热情而又放松的。有热情是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧,放松则是心理上的,这正是工作着并快乐着的感觉,让我感到无比的满足。

第二,培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。

我在公司的档案室工作,在学校学习的也是专业的档案知识,可以说,对于勘察测量这方面来说,我完全是个门外汉。这一次培训,是我第一次系统接触这方面的知识,真是受益不少,学到了很多新的知识。

经过几次专业知识的培训,我大致了解了公司的主要工作任务,大概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面,并分别有对应的部门负责。比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作,主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解,总算不会像刚来的时候一样,连公司的主要业务都不清不楚了。

第三,学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识

用了一天的时间,我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。我想这对于我们应届毕业生来说,还是比较陌生的知识。我认为其目的就是为了一、保证安全生产;二、提高工作效率、三、提升企业形象。最终的目的就是使利益化。在这基础上有很多理论的知识与制度,这还需要我们在平时的工作中就注意,比如安全,在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题,比如人走断电、防火、防盗,还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题,并写入制度,是安全管理更加规范。

公司是本行业第一批获得管理体系三标合一的公司,并有符合公司实际情况的管理方针。在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管理模式,也就是pDCA循环:从play(计划)到do(实施)到check(分析检查)到action(持续改进)。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,这一循环始终贯穿其中。仔细看,这一循环也适用于我们生活各方面,这其实也就是一个经验积累的过程,从不会到会,从不好到好,从好到更好的一个过程。我相信,这个简单而明确的循环会伴随我一生,成为我不断进步的标尺。

第四,学习了公司档案与人事方面的知识

最后一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。由于我是在档案室工作,并且已经进行过2个月的实习,对这一方面比较熟悉。我认为档案的价值在于利用,在别人需要资料的时候,能快速及时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。公司的档案室已有了50几年的历史,制度健全,库房分类明确。在实习中,我就深深的体会到,我没有选错单位。有好的基本建设,有好的师傅,真正的让我能学以致用,并能通过实践体验更好地掌握理论知识。公司档案室还兼管着规范与杂志的管理,并有专门的阅览室,是专业技术人员能及时了解新规范掌握行业新动态。

人事方面,李主任主要为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称等问题。我想这也应该是我们很关心的一个话题。李主任介绍得很详细,分别介绍了各部门的工资情况,我也觉得越透明越公平,越公开越不敏感。我比较关心职称的问题,档案系列的职称是要上社会去考的,我想从现在开始就应该抓住专业知识不放松,争取能早日更上一层楼。

医院培训总结(篇9)

我院在市工人文化宫召开“医院文化建设专题讲座”,邀请中国企业文化研究会医药卫生委员会主任高金声教授以《人文精神与医学使命》为题,结合我院文化建设,列举了大量生动鲜活的范例,深入潜出,让我感触良多,受益匪浅。

他讲到:没有一个职业像医护人员这样神圣而责任重大,因为面对的是属于每一个人只有一次的生命,以及一个个家庭幸福的托付。科学家也许更多地付诸于理智,艺术家也许更多地倾注于感情,而医生则必须集冷静的理智与热烈的感情于一身。这是对医务工作者极高的要求。

在讲座上,他提到了一位美国医生留在自己墓碑上的墓志铭:“有时是治愈,常常是帮助,却总是抚慰”。这句话我在微信上似曾相识,后来一想,一位学医的同学和一位医生同事分享过这具话,可见这句医学名言的流传之广,也可以看到,身为同行对这具话的认同。

让我印象极为深刻的一个事例,是高教授拟稿后吴阶平院士给他改的一句话:做一个好医生,要有高尚的医德、精湛的医术和艺术的服务。“艺术的服务”这五个字让我感受到了一种震撼,振聋发聩,这是吴阶平院士以一位医学家、医学教育家的身份,对行医的至深的理解和体悟。

高教授认为,人文精神在医务人员身上的提现有三个方面:首先是善良,其次是精神上的高贵,最后要有艺术的服务。但无论是哪个方面,从始至终都贯穿着的,是一种对病人的态度,都需要对病人的关爱和尊重。

我们的医院文化建设,也正需要这种态度,需要不断加强这种对病人关爱和尊重的传统和风气。当今社会,医患矛盾的现象是客观存在的,当我们面对患者时,由各种因素造成的工作上的难处也是现实存在的。但正因为如此,我们更需要加强这种对病人的关爱和尊重,不能因为种种难处而放弃我们神圣的使命,甚至一点点的懈怠也是不应该的,正如那句话所说:如履薄冰,如临深渊。

我不只一次听到年轻同事说过一句调侃的话,用很现代的语气总结了医务从业人员的难处与坚持:患者虐我千百遍,我待患者如初恋。

在医疗行业内从事工作,无论何种学科、何种岗位,我们都应该对病人的痛苦感同身受,不仅是他们在生理上、在躯体上的痛苦,同样也应该包括情感上、心理上的痛苦,我们对病人要有人文关怀。作为医院财务人员,尤其是处在窗口岗位的财务人员,可能是病人就医时第一个接待他们的工作人员,这就需要我们在工作时,有更多的耐心和关爱。

我们的医院文化,重点不在于规章制度是否完善,更重要的是我们每一位职工身体力行。这种文化通过我们的言行举止表现出来,它应该让第一次来到这里的病人,看到医院、看到我们的工作人员,尤其是在与我们交流时,会有一种亲切的感觉,让来过的病人,再提起我们医院,会有一种温暖的感觉。

医院培训总结(篇10)

各位领导、同志们:

根据省委、省政府实施的“**技能培训工程”的部署,为全面贯切落实党的xx大精神,切实提高劳动者技能素质,促进我市经济的快速发展,针对岗前培训这一环节比较薄弱的实际,在市劳动保障局局领导的大力支持及指导下,中心编写了一套通俗易懂的培训教材,购置了相应的培训设备,酝酿了近两个月的培训班今天终于开讲了。

为了举办好这次培训班,我局及**有限公司做了大量细致的工作,制定了详尽的培训计划和丰富的培训内容,**有限公司给予了大力协助,为办好这次培训班奠定了坚定的基础。

举办此次培训班的主要目的,旨在提高全体员工的基本劳动技能和相关的劳动就业权益保护知识和理论水平,按照“市场引导培训,培训促进就业”原则,加强员工培训工作。同时,也按照工厂用工需求设置培训科目和课程,提高培训的针对性和实效性。并在大力推广实用技术培训的同时,对员工的职业及职业道德、**市文明公约及市民守则、产品质量知识等方面进行教育培训,提高员工适应市场的能力,达到稳定就业的最终目的。希望员工根据不同车间,不同岗位的需求,以及员工自身需求,强化学习,认真学认真记,使全体员工在教育培训上合岗合格,学有所得。

同志们,学习知识的机会难得,学习新知识、新观念、新思路的机会更难得。希望大家共同珍惜这次机会,争取在较短的时间内,促使自己的知识、技术结构有一个新的变化,思想认识有一个新的飞跃,综合素质有一个新的改善,工作能力有一个新的提升。与此同时,继续振奋精神,开拓创新,在自己的工作岗位上做出更大的贡献。

最后,祝愿此培训班圆满结束。

谢谢大家!

医院培训总结(篇11)

这次的培训虽然短暂,但我所受到的启迪和教育,对我以后的工作起了很大作用。学习是进步的源泉,我以主人翁的姿态,积极投身到医疗卫生事业当中,不断学习实践,不断提高自己。承载着我的梦想,去当一名光荣的白衣战士。

经过多年的努力学习,我终于实现了儿时的梦想做一名白衣天使,救死扶伤。但暮然回首却发现天使的光环早已不复,相反,由于整个社会群体对医疗行业的偏见时期已处于一个非常难堪的境地,如何当好一名医生已成为首要的课题。因此,在人生的新起点前做一关于此的培训显得至关重要。我也深深的被其所讲的内容所吸引,启迪颇深。

在这所有的课程中,最近令我印像深刻,也是最关键的部分就是医患关系,几乎是贯穿了始终。那么怎样在这么严峻的医疗环境中处理好和患者及家属的关系呢?

首先,要将医者仁术永远铭记。从各个方面想病人所想,诊疗过程中尽可能的方便病人,把其当作自己的亲人,对其所患之病感同身受,倾听病人的心声,永远保持一颗仁爱之心。这样,病人就会对医生充满信任,愿意将自己相托,诊疗氛围也就会变得非常融洽,达到双赢。

其次,要在工作中努力学习新知识,掌握过硬的临床技能。因为医疗行业从根本上来说是一技术性行业,你只有具备过硬的诊疗本领,为患者尽快减轻解除病痛,患者才会对你举手称赞。但人体疾病是相当的复杂,你只有不断的充电,才能紧跟医学的新动向,提升自己的技术。

另外,语言的技巧及文明礼貌素养也非常重要。人是社会动物,语言是人区别于别其他动物的一种要的特征,语言交流技巧往往可以左右一个人的成败。在医院,善于运用语言技巧往往可以化解纠纷,令患者及家属满意。而得体的着装及礼貌用语,往往会使患者感到尊重。

医院培训总结(篇12)

9月11日,医院邀请专业消防安全教育培训专家,对全院消防重点部门负责人、消防监控值班室工作人员、医护人员及安保人员开展消防安全知识培训。

此次培训旨在提高相关部门工作人员消防安全意识和应急处理技能,做到警钟长鸣,构筑消防安全“防火墙”,确保做到防患于未然。讲座以火灾现场逃生自救常识、消防基础常识、实践操作等为主要内容,分别从医院常见火灾预防、火灾疏散逃生、常用消防器材使用及家庭火灾的预防与自救等方面,采用现场示范和案例分析相结合的方法,作了深入浅出的讲解。

医院历来重视消防安全工作,每年都会组织相关培训和演练,邀请市、县消防专家来院授课,保卫科深入科室开展消防演练等方式强化医务人员的消防安全意识,提升应急疏散、火灾转移救护病人及自防自救的能力,增强医务人员消防安全意识和防灾避险能力,最大限度的保障住院患者及群众的生命安全,为医院营造安全、稳定、和谐的工作秩序和就医环境奠定良好的基础。

医院培训总结(篇13)

为加强医院感染管理,有效预防和控制医院感染,提高医疗质量,保证医疗安全,于20xx年3月27日17:00时在住院部九楼会议室举行医院感染管理基础知识培训。旨在提高我院全体医务人员安全防范意识。全院有来自临床一线、医技、药技、后勤等的医务人员共人参加。 主讲人:控感办主任赵仕凤。培训课题:《医院感染基础知识全员培训》。其内容为:

1、概述:什么是医院感染?s什么是医院感染暴发;

2、医院消毒、灭菌;手卫生;

4、医疗废物分类管理;

5、什么是标准预防

6、职业暴露危害与防护等等。

主任结合自己的工作实际和经验,从多层次多方面的精湛讲解,赢得了全院职工的阵阵掌声。 通过培训,全院职工掌握了医疗服务中预防和控制医院感染相关基础知识,尤其临床科室的医务人员深刻体会到发生医院感染事件对个人、医院、患者、乃至社会都会造成严重的不良影响。真真树立“我的安全我负责;病人的安全我有责;医院的安全我尽责”的大局意识,为我院全面开展医院感染管理工作打下了坚实基础。 培训后,因要求掌握的知识有所侧重,分别按临床医技组、护理组进行了考试,并在以后的质量督查中随机抽答。

医院培训总结(篇14)

第二次“农村中医药适宜技术推广”规范化培训总结为充分发挥中医药适宜技术在基层防治常见病多发病中的优势和作用,保护人民群众身体健康,缓解我县群众“看病难、看病贵”问题,根据省、市《关于转发的通知及平泉县《基层常见病多发病中医药适宜技术推广项目实施方案》要求,我县第一次“农村中医药适宜技术”推广培训已于20xx年6月底结束,经过近3个月的运行,发现部分单位“农村中医药适宜技术”推广还存在中医药适宜技术临床应用不普及,操作不规范等问题,于20xx年x月x日至11月x日,平泉县中医院在平泉县卫生学校联合举办了第二次“农村中医药适宜技术推广”规范化培训班。经过多方面努力,圆满的完成了此次培训任务,现总结如下:

本次培训历时1个月时间,分6期举办(每期5天),共培训乡镇卫生院、社区卫生服务站中医药人员、乡村医生373人(其中乡镇卫生院中医药人员38人,每院2人,社区卫生服务站、乡村医生335人每单位1人)。

培训师资全部选拔中医专家担任(主任中医师1人副主任中医师3人主治中医师2人),内容以基层常见病多发病中医药适宜技术为主,并针对低年资乡村医生中医药理论基础较差的现状,增加了中医基础理论、同时根据当前甲型流感疫情我们及时增加了中医药防治甲型流感的内容。

为增强培训效果,我们自己编写近30万字的培训讲义,自制幻灯片3000余幅,采用了多媒体教学,以重点讲授,与观看光盘录像,实际操作相结合的教学方式,收到较好的培训效果。

每期培训结束后对参训人员进行了考试,考试结果如下:参加培训人员全部及格,其中:80分以上165名,培训结束后,对培训教学情况进行测评,通过本次学习认为收获很大332人,较大41人。对授课教师讲授内容很满意332人,满意41人,对本次编写的教材很满意359名。满意14名。

此次培训不收取学员任何费用,包括免费食宿,卫生局领导到位,中医院和县卫校师资组织到位,学员学习热情很高,克服了自身工作困难和寒冷天气,基本全部学习完全部课程,收到满意效果,此次培训人员和范围之广,历时之长,创历史最高记录。

通过此次培训,提高我县农村卫生技术人员对中医药适宜技术的认识,提高了农村卫生技术人员中医药理论基础水平及中医药适宜技术的临床应用技技术水平,将对我县农村中医药事业的健康发展,缓解农村居民“看病难、看病贵”问题,有较大的促进作用。

医院培训总结(篇15)

当我踏进山东省胸科医院大门的一刻,我知道我的未来已经慢慢开启了。7月18日,我永远记得的一天,那是我新的起点,新的开始。

从那天起,我们开始了胸科医院的培训,前三天的课程让我懂得了很多以前在书上学不到的东西,有院领导的亲身经历和他们的所见所闻,对医院的故障制度有了一定认识。这次培训中我学到了很多知识,但感触最深的是每一位领导基本上都提到一个要求,那就是学习、学习、再学习。一刻也不能放松,不仅要钻研本专业的知识,还要了解其他专业的知识,比如说我自己,就应该多了解医学影像诊断及技术等方面的知识,这样有利于我提高工作效率与质量。此外,就是希望能尽快地进入工作状态,做好思想意识的转变,从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比较到位,经过学习和互动,感觉现在也慢慢走上正轨了,希望我们能脚踏实地的工作,养成良好的工作与生活习惯,为自己积累资本、为医院创造价值。

通过第四和第五天的培训我明白了什么是沟通,沟通就是人们在互动过程中通过某种途径将一定的信息从发送者传递给接收者,并获得理解的过程,双方互动的过程。我们作为一名合格的医护人员,应该要保持热情的态度,掌握语言的艺术性,学会倾听患者的述说,重视非语言的沟通,善于换位思考,不要一味的只想到完成自己的工作,当你发现患者的心情不好时,你知道自己没办法帮助解决的时候,你可以认真的倾听患者的述说,在适当的时候可以拍拍患者的肩膀等,这样患者会认为你很重视他,有设身处地的为他着想,不是敷衍了事。

偶尔,我们还要学会赞美,学会容纳,我们应该要判断患者在想什么,这样我们才能更好的融入病人的心理,更好的了解病人,才能和病人保持良好的关心,能让病人感觉到我们对他的友好。我们还要学会一些特殊的沟通技巧,我们应该要用好的心情来感染患者,学会在沟通中的感情输入,当患者在生病心情不好的时候,看到你还对他板着一张脸的时候,患者的心情会更加的难受,而你用好的心情来感染他,让他心情愉悦,我们再加入更多的感情在里面,患者会认为我们是友好的,是理解的,这会试沟通中会减少很多不必要的摩擦。

培训的第六天是为期一天的拓展训练,但在训练结束后内心的激动却久久不能平息。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。这次训练,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念;同时也是一种思维、一种考验、一种气概。

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