【#实用文# #家长周记#】您知道写周记需要注意什么方面吗?周记写作是人类一种独特、目的明确的社会实践活动的记录方式,在学校时经常会有写周记的任务,而周记则是一种有效的自我学习和提升的手段。如果您对“家长周记”感兴趣的话,我推荐您看看这篇网络文章,希望您能将这篇文章分享给您周围的朋友们,让更多人受益!
家长实习周记
本周我有幸参与了孩子所在学校的家长实习活动,这是一次非常有意义的经历。通过这个实习,我深刻体会到了作为家长的责任和挑战,也更加明白了教育对孩子成长的重要性。
实习的第一天,我参观了孩子所在的幼儿园。一进门就被欢快的儿歌声所吸引,教师们正在带领孩子们进行早操。我看着这些可爱的年幼生命,感到无比的温暖和幸福。接着,我跟随着一位老师进入了教室,看到孩子们正在互动游戏中学习数字和形状。我观察到,老师在与孩子们交流时总是蹲下来与他们保持同样的目高度,鼓励他们勇敢的表达自己的想法。在这个班级中,我看到了互助合作、积极思考的氛围,孩子们在快乐中学习,在游戏中成长。这让我深深明白,幼儿教育的核心是培养孩子的主动性、创造性和合作意识。
第二天的实习中,我参与到了孩子们的美术课程中。班级的墙上挂满了孩子们绘画的作品,色彩艳丽,充满了童真。我看到,在老师的指导下,孩子们认真绘画,他们可以用自己的方式表达自己内心的世界,自由发挥想象力和创造力。我想到了我自己的童年,那时候也是因为得到了家长和老师的支持、鼓励,我才敢于展现自己的才华。这也让我意识到,作为父母,我们需要给予孩子更多的空间,让他们展示自己独特的个性,发挥自己的潜力。
第三天的实习中,我参与到了孩子们的科学实验课上。老师给孩子们带来了一个充满乐趣和惊奇的化学实验。孩子们通过实验,不仅学到了科学知识,还培养了观察、思考和解决问题的能力。我看到,孩子们虽然经验有限,但是他们热爱探索、喜欢思考,他们能够提出自己的问题,并勇于尝试去解决。当他们的实验成功时,他们的脸上洋溢着自豪和满足的笑容。这让我明白,我们要鼓励孩子追求知识,培养他们的探索精神和创造力。
通过这一周的实习,我深刻认识到教育的重要性和自身作为父母所肩负的责任。作为家长,我们应该不仅给予孩子足够的关爱和呵护,更要给予他们教育的机会和空间,培养他们的独立思考和合作能力。每个孩子都是独特的,他们应该被尊重和理解,让他们通过自己的努力去追寻自己的梦想和目标。
与孩子们共度的这一周,让我更加深入地了解了孩子成长的过程。作为父母,我将更加注重与孩子的沟通和互动,给予他们更多的鼓励和支持,让他们健康、快乐的成长。同时,我也认识到我自己的不足之处,我会积极学习和提升自己的教育能力,为孩子们提供更好的教育环境和条件。
通过这次家长实习活动,我对教育的意义有了更深刻的理解,也更加珍惜孩子成长的每一个时刻。我相信,只有我们家长与学校、教师紧密合作,共同为孩子们的成长努力,才能帮助他们更好地面对未来的挑战,实现自己的梦想。
某位国家领导人曾语重心长地说道,教育,是一个民族振兴、发展的基石。
我当然明白,这句话是无可置疑。可是,教育不等同于家长一味地要求孩子学习。当下很多家庭都存在这样一个问题,父母过分地看重孩子的成绩,父母对孩子说的最多的.一句话就是,要好好学习,少玩点儿。父母认为,成绩就是一切,孩子成绩好,那他就一切都好,相反,孩子成绩差,那他就一切都不好。父母又认为,孩子成绩的好坏完全取决于他是否整天抱着书读。所以,父母总是要求孩子看书写作业,什么运动,什么兴趣爱好,都得排在看书后面。
我说的或许有些过了,我只是希望家长们能"放放权",关在笼子里的小鸟是成不了雄鹰的,所以,希望在这次家长会里,家长们讨论讨论我的看法,谢谢。
有一天,我想到我以后是一名家长的话我又该怎么做?
想着想着我就睡着了。有一天,一个熟悉的声音从我耳边传过。爸爸,这道数学题该怎么做?我一转过头,看到我的乖宝贝站在那里,摆出一副可怜的样子。
我立刻跟他说:有什么事能难住我聪明的儿子呢?
爸爸、爸爸,这题真的很难,请你教教我吧。
之后,我连忙接过本子一看,是一道应用题,我心想,我该教他好呢,还是让他自己动脑筋再仔细思考好呢?我沉思了一会儿。我又想到了自己以前小时候妈妈教我当遇到不会的题时该怎么做。我先跟他说:你先去细心的思考一下,确实不会再来找我。
又过了一会儿,他兴高采烈、蹦蹦跳跳地走过来说我会做了,我会做了!我说:那就是么,做什么事只要再细心一点就能成功。我又跟他说;记住老爸跟你说的只一句格言-世上无难事,只怕有心人。我又想如果我的孩子们能记住我的这句人生格言的话,我相信有朝一日我的孩子们都会做一个对社会有贡献的人。
突然我听到了聪聪,该起床了的声音,我才从梦中醒来,原来是做了一个梦,我相信自己将来也能做一个既善良又对社会有贡献的人。
“同学们,星期六下午一点半,请你们的家长到教室里召开‘ 家长会 ’.”班主任一进教室便颁发了这条“死命令”.这时,教室里几乎没有人高兴的起来.要知道,家长会开完以后,天知道将有一场怎样的暴风雨降临在我们身上.
爸爸面带微笑对我说:"先是们班主任和我们交流了一下,关于你们的教育方法,说:"不要总是批评你们的孩子不聪明,要学会表扬你们的孩子,让孩子门能找到自已的优点,然后,数学老师跟我们交流了如何能让你们对学习有兴趣,只要有了兴趣,学习就可以很轻松了,最后是英语老师跟我们交流了如何把英语学好。
这些老师多么辛苦,对你们既认真,又负责。她们是多么好的老师,你一定要认真学习把成绩搞上去。"
我的心里,十分感谢老师没有告我的状,自己有目标,心里明白,以后,我一定认真,努力的把学习搞上去。请老师,家长放心吧!
今天,老师出了一个作文题目:观察父母一天的生活。于是,我偷偷的观察起来……
当清晨5:30,天刚蒙蒙亮,我还在半醒半睡当中,父母就悄悄起床了。而且,母亲还顺手把被子给我盖好,接着,就开始他们的一天了。
只见母亲系上围裙,到厨房里做着可口的早餐,做好早餐后,就接着喂鸡、喂狗。到了7:00开饭的时候,爸爸也扛着锄头回来了,看着被露水打湿的鞋子,我问:“爸爸,你干什么去了?”爸爸说:“锄菜地里的草。”
吃完早饭后,爸爸和妈妈就开着拖拉机到地里种花生了,到了中午,他们拖着疲惫的身体回来了。一回来,妈妈又到厨房里做饭去了,爸爸又忙着准备水和农药,下午又要到地里打除草剂。我问:“爸爸,你累吗?”爸爸说“当然累啊。你可要好好学习啊,将来考不上大学,这种地的活你就要接班了。”我听后,对爸爸说:“爸,你放心吧,我一定会好好学习,不辜负你。”
这时,妈妈做好了午饭,到院子里招呼我和爸爸吃饭,我赶紧給爸爸妈妈搬了座位。我刚要叫妈妈吃饭,却不见妈妈的影子。原来,妈妈去喂鸡和狗了。
吃完午饭,我说:“妈妈,我也跟你上山。”妈妈说:“你还是在家学习吧,你以为上山是好玩的吗?”我不高兴地说:“不去就不去。”
到了傍晚,我的肚子已经咕噜咕噜地叫了,还是不见爸爸妈妈回来,我就到厨房里找吃的,看到中午剩的饭菜挺多的。我心想:爸爸妈妈也够累的,今天让他们高兴高兴。于是,我把饭菜放在锅里热了热,真巧,我刚把饭菜热好,就看见爸爸妈妈看着车回来了。妈妈到厨房,掀开锅,看见热气腾腾的饭菜,高兴地招呼爸爸:“吃饭吧,女儿真是长大了,会做饭了。”看着妈妈高兴的样子,我心里像吃了蜜一样的甜。
看着父母劳累的一天,我更加有了学习的劲头。
一周有7天,如果我是家里的小家长,我会让家里变得比以前更美好!
星期一,清洁日。今天是腊月二十八日,除夕的脚步越来越近。因为妈妈说今天的习俗是年二八,洗邋遢,所以今天我把自己洗得干干净净的。我还做了家务。你知道我做了什么家务吗?我就告诉你吧。我做的家务有:扫地、叠被子、洗衣服。
星期二,新年装饰日。今天是年二九,我和妈妈到大街上买新年装饰,大街上的可以买的东西可多了。有美丽的灯笼、可爱的小肥牛对联、火红的福字门贴、小苹果中国结。你知道为什么是小苹果吗?是因为苹果的平和平安是同音字,所以所以小苹果代表的是平平安安。我们买了小肥牛对联、福字门贴前和小苹果中国结。
星期三,糕点日。今天是年三十,我打算做蛋糕给妈妈爸爸吃。蛋糕是我和奶奶中的。我们先拿六只鸡蛋蛋,把鸡蛋分成蛋清和蛋黄。我负责弄蛋黄。我是这样做的:先把蛋黄搅拌得没有小颗粒为止,然后放一瓶小的卡士酸奶,再放6克油,最后分次放入200克的面粉,当然也要把搅拌得没有小颗粒再停。奶奶负责弄蛋清。他是这样做的:她先用电动搅拌机搅拌蛋清,搅拌了一两分钟之后,再分次放入20克的糖,把它弄得好像糊就好了,最后再把蛋黄倒到蛋清里再搅拌然后放进烤箱里就好了。
星期四,购物日。今天我要到超市买东西。超市里你的东西可多了,有火红的西红柿、松软的蛋糕、香甜的草莓、可口的排骨、好吃的鲍鱼、绿绿的青瓜……西红柿用来做西红柿鸡蛋,排骨用来做豆豉蒸排骨,鲍鱼用来做清蒸鲍鱼,青瓜用来做青瓜炒蛋。
星期五,音乐会。今天我打算既爸爸妈妈爷爷奶奶表演唱歌和弹琴。我要唱��的有十首。第一首,爱国歌。第二首,你就有幸福。第三首,星星。第四首,金色童年。第五首,可可托海的牧羊人。第六首,大海啊故乡。第七首,我和我的中国。第八首歌,学猫叫。第九首,天空之城。第十首,同一首歌。我要弹的歌曲有两首。第一首,三只瞎老鼠。第二首,十个印第安人。
星期六,体育节。今天我让爸爸妈妈多锻炼身体,我让他们高抬腿一分钟,而且还要快得好兔子一样。然后做仰卧起坐一分钟。最后跳绳20下。我发现他们做了这三个运动之后他们强壮了很多,也爱上了运动!
星期日,休息日。今天和妈妈去钓鱼,我们弄好鱼线和鱼钩准备去钓鱼。我把鱼线向水里一扔就好了,只要鱼线沉下去之后再拉上来就能钓到鱼了。我一共钓了2条鱼,一条鱼很瘦很长,一条鱼很胖很小。能吃到自己钓的鱼简直太开心啦!
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