园长工作总结

【#实用文# #园长工作总结范文15篇#】当我们写范文时，需要注意以下几点： 1. 阅读范文细节：仔细阅读和研究范文的细节，包括句式、词汇、逻辑结构等，以帮助我们掌握范文的写作方式和技巧。 2. 理解范文的目的：考虑范文的写作目的和受众，从中找出合适的表达方法和论证逻辑，使我们的文章更具说服力。 3. 借鉴范文的结构：观察范文的组织结构，包括开头、正文和结尾等部分，借鉴有助于我们合理组织自己的文章结构，使之条理清晰。 4. 塑造个人思想：范文可以启发我们的思考，但我们要注意不要过多抄袭和模仿，应该根据自己的观点和思考来塑造个人的写作风格。 5. 注意创新与个性：借助范文的优点，可以在自己的文章中加入独特的见解和创新的表达方式，展现出个性化的写作风格。 总之，范文作为写作的参考材料，可以提供思路和技巧，但我们应该注意将其作为借鉴的对象，而非盲目依赖。我们需要发展自己的写作能力，形成独特的个人风格，并灵活应用所学的写作技巧来提升我们的表达和交流能力。

园长工作总结 篇1

本学年在县教育局领导的正确领导下，在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下，我们朝着幼儿园既定总体工作目标，在幼儿园原有发展的基础上，求真务实、大胆尝试，同甘共苦、通力合作，圆满完成了本学年教育教学工作计划。工作中有收获有思考也有不足，为使今后的工作更优于往年，现将本学年工作总结如下：

一、端正思想，找准定位，协助园长做好工作

本学年本人积极参加政治理论学习，牢记为人民服务为宗旨，牢记“八荣八耻”，不断提高自己的政治觉悟和思想水平。热爱幼教事业，恪守岗位职责，严于律己，团结同志。在班子成员中做到分工不分家，互通有无，共同协助园长开展全园各项工作;在分管工作中以“分层次网络管理”开展教育教学管理工作，以“以研促教”的工作思路提高幼儿园保教质量，以“以人为本”的可持续发展思想提高教师专业化成长，从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐发展。

二、建立和完善管理网络，实施分层管理

幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系，充分挖掘骨干教师人才资源，建立管理网络，实施分层管理。期初召开教研组长会议，要求教研组长批阅各班周计划;保教主任每周组织教师进班听课、评课，批阅教师听课记录和教学反思笔记，定期检查教案和教育笔记;每月末向主管领导汇报工作，共同商讨下月工作重点。这些管理是以“以人为本”的可持续发展思想为出发点，是为了提高教师专业化成长为终极目标的。科学、规范、人文化的管理为教师提供了宽松的发展空间，激发了教师的主体性和主观能动性，从而使教育教学工作有序、高效。

三、以师资培训为抓手，以教科研为平台，促教师队伍专业化成长

我园教师队伍大多数是专业教师，但教师专业素质和专业水平参次不齐，为提高教师自身专业素质和业务技能，积极配合师训科合理安排教师参加继续教育和岗位培训。同时积极开展教育科学研究活动，要求教师结对子、找课题、定计划、共同开展研究，形成了老带新、强带弱、共同研究、共同进步的良好局面。

为使教师获得专业成长，开展不同的业务大练兵活动，如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等，在评课环节采用“自评―互评”的方法引导教师反思、质疑、探讨、分析，从而有目的的引导她们教育观念、教育方法、教育策略的转变，从实践到理论的提升，从“经验型教师”到“反思型教师”、“科研型教师”转变。在参加市优质课竞赛活动中，在优秀教师共同听评课的基础上，亲自带领参赛教师共同分析教师意见和建议，汲取先进的、合理的教育形式和教育策略，充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点，不厌其烦地一遍遍提示指导。最后选送的4节教学活动获市一、二等奖各2个。

四、加大教学管理力度，以活动激活日常教学，促幼儿全面和谐发展

在日常教学管理工作中，本人坚持进行计划审阅和计划执行检查，深入教学一线有目的地进班听课，督促和指导教师科学合理地开展日常教学活动，及时和教师进行沟通交流教育教学中的问题，帮助指导教师树立正确的教育观念和教育方法，把发现的问题消灭在萌芽状态。同时为了提供幼儿表现的机会和条件，经常利用节假日开展不同形式的主题教育活动，丰富幼儿一日生活，如“春主题教育活动”、“爱劳动主题教育活动”、冬运会、画展等，活动中充分体现教师的主导地位、幼儿的主体地位，引导幼儿在游戏中学、学中感知体验，从而习得方法，养成良好的学习态度和学习习惯，促进幼儿体智德美全面健康发展。工作着并快乐着。这是我今年最大的感受，虽然在工作中有时有不近人意的地方，但是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自同志们的理解和支持，我坚信自己在新的学年里会有更大的进步，更好的服务教师、服务幼儿和家长。

园长是一个幼儿园的灵魂，这一年回头看看，我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来，在上级教育主管部门和校长的领导下，在各基层校园长和全体教职工的大力支持下，本人立足岗位，认真履行工作职责，积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作，现简要汇报一年来的工作情况：

一、对岗位加强培训，提高幼儿园教师的整体素质

为了全方位提高幼儿教师的业务水平，确保幼儿园课堂教学的有效性，我们对老师进行随时抽查，推门听课，并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导，同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思，通过组织课后评议，共同研讨，比较不同的教学策略，交流自己的教学方法和组织形式，探讨教学中存在的困惑，解决问题的办法等，用新的教育理念指导教育行为，促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高，幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。

其次是以课题研究为切入点，积极开展教育科研活动。一年来，我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源，培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作，不断建立健全课题研究网络，逐步形成了园级大课题--课题组子课题--个人班级或个人小课题的研究态势。同时根据村办园的实际特点，我们制定了《利用山区资源，创设游戏环境》的课题计划，要求各村办园从本园实际出发，制定相应的子课题，并注意引导教师学习相关的理论知识，因地制宜地开展课题研讨活动，进一步探讨如何通过挖掘本土资源，在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣，让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥，努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。

二、不断学习，力求提高整体素质

认真学习业务知识，及时了解当前课改信息，树立新的教学理念，在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作，积极为青年教师提供岗位练兵的平台，进一步促进教师的专业成长。

三、规范办园行为，提高办园效益

一年来，我园进一步加大幼教工作管理力度，办园效益明显提高。一是实行统一招聘，加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式，择优录用了十十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师，及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中，并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同，逐步规范了外聘教师队伍的管理，有效促进了幼儿园保教质量的提高。

二是进一步改善办园质量，投资为幼儿园添置电脑和玩具，逐步改善了办园条件，为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。

三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理，使幼儿能吃上质量保证，价格合理的面包糕点，学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标，并与中标方签定了年度定点采购协议书。另外，我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。

四、积极开展各项活动，丰富教职工业余文化生活

为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境，调动广大教职工的积极性，工会配合行政积极开展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展“趣味”体育活动(夹气球、运报纸比赛);12月召开了x年“逢十”生日教师既x年退休教师座谈会;x年春节举行团拜会;“三八”节期间，隆重举行庆“三八”趣味体育运动比赛。全校共174位女教职工欢聚一堂，共同聆听学校党支部罗耀辉书记所作的主题为“巾帼不让须眉，学校因你而更精彩”的致辞，然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等比赛项目。充分展示了现代女性的时尚风采。让广大女教师感受到了节日的快乐，生活的多姿，增进了彼此的情谊，感受到了自身的价值;五一节组织了本校中层管理人员和基层校园长到江西三清山旅游，通过各种文体活动的开展，丰富教工业余生活，提高教师的综合素质。进一步加强了学校精神文明建设。

五、目前存在的问题及今后努力的方向

由于能力水平面有限，还存在着许多不足之处。如：作为一名园长，对理论知识的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等。

今后努力的方向：一是继续加强学习，找出差距，不断完善自己，提高自身素质。二是要逐步规范村办园的办园条件，不断完善其设施设备，加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导，进一步提高办园质量;三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情况的监控，切实提高保教工作质量和课题研究水平。四是继续协助校长督促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的贡献!

希望通过我和大家的努力，使我园再上一个新台阶，做到让家长满意，幼儿开心，打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。

园长工作总结 篇2

一、端正思想，找准定位，协助园长工作

仔细学习政治理论，不断提高思想觉悟。热爱幼教事业，严于律己，恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小，在班子成员中，我明确自己的角色定位，做到分工来分家，互通有无，在管理好自己分管的保教工作之余，我对园长要求协助处理的其他各类事情也从不推诿，总是舍身处地，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤园长、年段长一起同心协力，共同协助幼儿园的全方位管理工作。

二、不断充实，努力进取，提升自身内涵

三、互学互帮，加强培训，促进老师成长

我园部分老师是小学转岗的新老师，老师专业素质和专业水平参差不齐，为提高老师自身专业素质和业务技能，我把对新老师的培育列入园本教研的重点工作，实行以下形式进行培育：一是加大指导力度。深化班级听课80多节，尤其是对新老师进行随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在肯定优点的`同时，更注意语重心长的帮助和耐

心指导，力求使每位老师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老老师的人才资源，实行"新老老师结对帮扶'的形式，通过园本培训、岗前培训、岗位培训等途径，形成老带新，强带弱的良好氛围，通过学习实践反思再实践的螺旋式上升形式，开展培训，产生了内培效应，取得了良好的效果，我园的"园本教研'曾受到姐妹园的充分肯定。三是重视群体素质的提高。为使老师获得专业成长，给老师"压

担子'，开展不同的业务大练兵活动，鼓舞老师乐观参加各级各类的技能比赛，如：优质课评比、课题展示活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动，让优秀老师脱颖而出，我园老师林英兰、孙远腾老师参加县幼儿老师优质课评比双双获得二等奖，是历来在县级优质课评比取得最好的名次。在全体老师的共同努力下，在老老师的热情帮助下，新老师态度诚恳、虚心学习、努力进取，如今小学转岗的老师对幼儿教育已不在陌生，我们的老师队伍也不断地成长起来。

园长工作总结 篇3

一、教学方面

1、由于家长观点的驱使，使我园在教学方面还存在小学倾向问题。

2、由于家长对幼儿教育的性质、功能、目标、内容的认识存在偏差，从而忽视幼儿良好行为习惯，情感、自主性社交能力的培养。

3、由于部分家长不懂得幼儿家庭教育的方式，去片面强调幼儿进行识字，数字教育。导致我园被迫迎合家长的需要，增强教学内容。导致不利于幼儿的身心健康发展。

二、对教育教学方面改进的措施

1根据3—6岁儿童发展指南，提升幼儿身心健康发展，须让家长改变教学方面“小学化”倾向的观点。为此，我们还将与家长进行进一步的沟通。

2、对我园来说，只要改变家长的观念，取得家长对学前教育游戏的理解和配合，学前教育“小学化”倾向问题就可以有所扭转，我们愿意不断改进工作，做好家长工作的同时，提升教师的教育观念，提高保教水平，用实力在市场竞争中立于不败之地，我们有信心，有能力为学前教育的良性发展贡献自己的力量。

三、厨房的改进

由于厨房的设施设备不健全，避免饮食反面安全事故的发生，为了让幼儿健康快乐的成长，我园将在假期中增加设施设备改善厨房的环境，将幼儿园建设成家长放心，孩子开心，社会信赖的儿童乐园。

总之为了提高教学水平，引导孩子身心健康发展，我园必须强化师德建设，塑造师表风范增强师资队伍，让我们共同努力为孩子营造一个美好的明天！

下期工作计划如下：

一、指导思想

1、认真落实上级教育指导精神，培养幼儿按3—6岁儿童发展指南，坚持以科学管理为保障。以师幼发展为根本，以优质保教为中心，深化规范的管理思路，将进一步提高教师和幼儿的素质，不断提升幼儿园办园质量和服务水平，使幼儿园在原有基础上在上新的阶梯。

二、工作目标

1、重视安全保健工作，营造平安温馨校园。

2、加强教师多方位培养，提高教师综合素质。

3、组织形式多样的教学活动，促进幼儿和谐发展。

4、密切家园联系、形成有效教育合力。

三、具体措施

1、强化教育教学常规管理，重视家园联系。

2、以人为本，促进教师专业化发展。

3、加强队伍建设，不断提高教师素质。

4、优化管理，促进保教质量的提高。

5、重视家园共育，解决家长日后的后顾之忧。

辞旧迎新，总结了本学期工作成绩，瞻望下学期的开始，我园将更加努力工作，锐意进取，勇于创新，使家长能安心的把孩子交给我园。在新的学期里我们将一如既往的认真开展工作，并针对本学期工作的不足进行调整，使每一位幼儿能得到更好的发展，让我们团结一致，齐心协力，为孩子们打造一片学乐天空，美好的家园愿我们的加贝幼儿园越办越好。

园长工作总结 篇4

一、基本情况：

沙坪镇幼儿园始建于20xx年1月，是具有独立法人资格的一所乡镇公办幼儿园，是崇阳县教育局认定的16所重点公办幼儿园之一。20xx年暑期搬迁至原沙坪小学办学，新园占地面积4000余平方米，有三层独立教学楼一栋，教职工宿舍楼一栋，单独的师生食堂和面积达2000余平方米的硬化操场。幼儿园目前有教职员工24人，在园幼儿380人。

二、工作中的一些好的做法和经验：

1、推行标准化管理，建构考核评价体系

作为幼儿园园长我深知：办好幼儿园，管理是关键。因此，必须树立现代管理思想，实行标准化管理，以强化管理、建立制度为保障，使全体员工有法可依、有章可循。一是实行目标管理。按照示范园的要求制订总体目标，在此基础上，形成学年目标、学期计划、月份重点、每周安排的分解体系，逐项予以落实。二是制订各项制度。制订了工作制度、学习制度、会议制度、岗位责任制度、奖惩制度、幼儿接送制度、安全保卫制度等规章制度，对各项工作分层管理，落实责任，并上墙公开，要求全体员工认真学习掌握，严格遵照执行。三是建立考核评价体系。

2、加强学习锻炼，培育高素质教职工队伍

我致力于建立稳定的、优化的教职工队伍，实现最佳群体组合。一是选择外聘素质较高的教师上岗。坚持用人原则，要求所有上岗有人员均具有爱岗敬业、热爱孩子甘于奉献的精神，积极投身于幼教事业。二是树立教职工队伍的形象。

孩子耳濡目染，发挥为人师表的作用，带动孩子的健康成长。三是通过培训提高教师素质。定期组织教师进行政治理论和业务知识的学习。

3、带领全园走科研兴园之路，加大教育教学改革创新力度

为适应幼教新形势的要求，我要求教师努力学习新知识、新经验、新科学，改变传统的幼儿教育教学方式，把教研活动作为推动教师积极探索、主动发展、提高素质的有效途径，作为落实幼儿主体地位、推进幼儿素质教育的保证，一是加强新教材的学习、探索和研究。要求教师不单纯依赖教材，而是善于从各种教材中选择适合本班幼儿兴趣和特点的课程内容，每星期对教材中的重点、难点进行探讨，做深入细致的分析，以便更好的把握教材。鼓励教师根据孩子的兴趣和需要，灵活处理教学内容和指导方式，组织各种活动。以墙饰为窗口，把每间教室墙面布臵成展示幼儿作品和活动过程的园地，教师按主题活动开展的顺序、时间，帮助幼儿把作品展示起来，展示孩子们的学习、生活。一方面激发孩子们学习的兴趣，培养自信心；一方面让家长了解孩子在园的发展情况、幼儿园的活动内容，注重区角主题活动的延伸，让幼儿有更多自主时间进行学习、探索。二是改变观摩活动的形式，提高反省、评价能力，有效提高教研活动质量。

“绘画班”、“舞蹈班”等，尊重儿童的个性，尽可能满足幼儿有兴趣和个性发展的需要收到较好的效果。

4、加强保育工作，为幼儿创造良好成长条件

我按照幼儿园评估定级标准的要求，逐项分解，对照检查，寻找差距，有针对性地开展各项保育工作，努力实现自我评价、自我监督、自我提高，规范办园行为，提高办园质量。一是培养幼儿自理自立能力。帮助幼儿养成良好的生活习惯，培养从小爱劳动的良好品德，开展有益身心的体育运动，培养幼儿的文明礼貌习惯。二是养成和完善保育常规。认真研究幼儿一日活动的特点，建立科学合理的生活常规和生活作息常规。使幼儿的一日活动有计划、有安排、有组织，使幼儿生活愉快、有序。三是改善幼儿活动环境。根据幼儿特点假设环境，定期更换环境布臵，保持环境的科学性、教育性和艺术性，注重维护日常环境卫生，保持环境的`安全、卫生、整洁。四是高度重视安全工作。制订了《幼儿园安全保卫工作方案》，我与每位教师签订安全责任状，确保幼儿接送安全，加强班级管理和幼儿卫生保健工作。健全卫生保健制度，消除安全隐患。五是加强幼儿卫生保健工作。

采用营养食谱和治疗食谱，规定食物的种类、配料、数量，就伙食的制作、加工、卫生方面，认真征求、听取老师和幼儿建议，提高幼儿膳食质量。

5、多渠道筹措资金，切实改善办园条件

从办园之初开始，就积极创造条件，多方筹措资金，先后根据幼儿的年龄特点，对园内环境进行了改造。完善建设了幼儿活动室、幼儿舞蹈室等专用教室；在走廊和教室墙面上描绘出七彩的童话世界，显得格外活泼有趣；在教室里增设了许多幼儿活动区域，开设了自然角；购臵了许多大、中、小型玩具，钢琴、电子琴等教学用品及幼儿用床、床单被褥、餐具等生活必需品；特别是老师们用业余时间开动脑筋，群策群力。

三、存在的不足和问题：

1、师资水平虽然有较大提升，但整体上仍与幼儿园发展形势不相适应。

2、家长思想认识滞后，影响了幼儿园发展。幼儿园的发展离不开社会各界同仁与家长的大力支持，相较于我们办园思想的改革创新，家长的认识相对落后，对幼儿的身心发育特点缺乏科学的认识，并因此对幼儿园一些新颖，符合时代发展特点的教育教学理念不理解，质疑校方教育教学理念与方法，一定程度上也影响了我们工作的深入开展。例如很多家长来到幼儿园了解的不是孩子都有哪些进步，养成了哪些好的习惯，而是打听孩子都认识哪些字，会不会做十以内、百以内的加减法。如果听说孩子认的字不够多，算术题不会做，就责怪幼儿园工作失职，这都是家长思想观念陈旧使然。尽管我们对这些指责与质疑可以臵之不理，但不可否认的是在舆论上仍然给我们造成了一定的压力，给我们的工作也带来了阻力。

3、园长自身还需要进一步加强对先进办园理念的学习，强化自身素质与能力。要想火车跑得快，全靠车头带。

园长工作总结 篇5

我于xx年5月被任命为"园长助理'。

到幼儿园后根据安排，协助园长开展所有工作。

任职一年来，我始终坚持仔细学习新的业务理论知识，不断探索新的工作思路，处处严格要求自己，工作兢兢业业，勤勤恳恳，既丰富了教育教学阅历，又提高了幼儿园管理能力。现将一年来的工作向领导汇报，见请审议：

一、爱岗敬业率先垂范在平时的工作中，我总是严格要求自己

在思想上，努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟;在学习上，学习教育教学方面的专著、杂志，撰写读书笔记，不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面，任人唯贤，平等待人，与人为善，集思广益，;在幼儿园管理上，有事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的信心和决心;在工作态度方面，能够恪尽职守，勤恳敬业，与老师同甘共苦，共同进步，从不迟到、早退，每天到园最早，离园最晚。以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，兢兢业业的工作精神为全体师生做出了表率。

二、全心协助，当好服务，做好参谋

1、协助园长制定了幼儿园进展规划和学期、学年的工作计划，组织实施并督促、检查规划和计划的执行;定期进行工作总结，提出改进工作的措施和合理化意见，为幼儿园的进展出谋划策;协助园长制定老师培训计划、确定培训对象和业务考核工作。

2、在教学管理上，我全心协助教导处的工作。在严格执行国家课程计划，协助教导处加强教学常规管理。在强化质量的`同时还建立健全了教学督导制度：a.门听课、评课制度。b.期与不定期检查备课制度。c.量监控制度。这些科学规3范的管理制度，有效的保证了我园的教育教学质量，获得了极高的社会评价。

3、在其他工作中，听从领导的安排，乐观参加各项活动，哪里需要我，我就出现在哪里。在去年老师节上本人参加了本人亲自表

演的小品哑剧《抢信息》先后在老师节中表演，让众多观众笑掉牙齿，笑痛肚皮;本学期开学初参加了由县委宣扬部主办的"x大赛'，获"二等奖'，为教育系统争得了荣誉;在庆六一活动中，编排舞蹈《采蘑茹的小姑娘》、表演双簧《听我说》;乐观参加教育局组织的各项活动：写了下作文《妈妈，你回来吧》，征文《学雷锋树新风展教风》;为了加大幼儿园工作的宣扬力度，在百忙中抽时间撰写新闻报道，本期共发出信息40余篇，在本园的宣扬网站中，资源最丰富，点击率最高，结分最高，深受幼儿园领导的好评，同事们的赞许。这些工作中的点点滴滴，付出了我太多的辛劳，但我无怨无悔。

在每次活动中，我主动承担了"录相'工作，经常是一节课下来，两脚站麻了，手举相机软了，课后与老师坐下来，观看授课老师的精彩表演，提出一些合理建议，看到老师不断成长，我暗自乐在其中。在教学实践中，我严格要求自己，坚持在"教'中"研'，在"研'中"改'，"改'中"提升'。

不断反思教学得失，不断锤炼教学方法，不断总结教学阅历，在xx镇"课堂大练兵'活动，通过层层竞赛，最后荣获xx镇"课堂大练兵'幼儿园组"第三名'。

三、工作中存在的不足

1、在管理过程中，遇事容易急躁，与人沟通沟通少。

2、思考管理的角度不善于从全局考虑。

3、缺乏系统的幼儿园管理知识，及有效的管理手段和管理策略。

四、今后的努力方向

1、多学习，勤积累，不断提升专业知识，不断优化教学方法，不断提高管理能力。

2、多总结，勤反思，争取把各项工作做好、做实。

3、多沟通，善交往，乐观构建和谐幼儿园。

这一年来，虽然工作繁多而复杂，但正是这些繁琐而复杂的工作，提高了业务素质，磨炼了意志，增强了对幼儿园管理工作能力。在今后的工作中我将变压力为动力，加倍学习，乐观进取，与时俱进，开拓创新，以最饱满的工作热情投入到工作中去，以最优异的成绩向祖国和人民汇报。

园长工作总结 篇6

忙碌、欣喜、迷茫、顿悟交织成本学期业务管理工作的乐章，回顾这走过的半年，该对自己的工作作一反思、作一总结，同时也将对下一学期的工作作一展望。

一、重实际，抓基础，明确保教管理目标

作为一名新手业务园长，面对全新的幼儿园，面对不熟悉的各类事务，心里是着急又是茫然。于是在多方请教聆听、有效汲取保教管理经验，特别是在园长赵老师的引领指导下，让我从迷茫中走出来，清晰地认识到一名业务主管肩上的职责与任务，逐渐揭开管理之思路。

开学初，我在对我园教师队伍、班级幼儿、家长现状进行了全方位了解、分析、诊断的基础上，本着因园而异、因人而异立足常态，夯实基础，力显教学有序性的原则，坚持以《纲要》和《指南》精神为引领，贯策落实区学前教育十二五发展规划总体要求，根据园务计划拟定好本学期的业务工作计划，明确具体的目标任务。把握两个重心：重教师梯队的培养，加强培训与指导，提升专业素质；重基础性课程的实施，加强教学实践研究，提高教学质量。同时关注常规的管理，不断规范教师一日活动操作要求，确保幼儿园保教工作稳中有序开展，促进教师幼儿的共同进步。

二、重培训，抓薄弱，促进教师整体发展

幼儿园的发展离不开教育教学能力的提高，教育教学质量的提高离不开教师的发展。针对我园整体师资非常薄弱的现状，加强师资队伍建设迫在眉睫，成为我园首要任务。

1、重教研组长的培养。

（1）以组长例会为途径，体现指导的针对性。针对教研组长是新手，教师队伍缺少骨干教师的现状，我们加大了对教研组长的引领与指导。我悉心听取赵园长的意见，采纳了她多年积累的业务管理经验，以面对面、手把手的方式进行指导。在组长例会上我们从如何制定教研计划入手，共同商讨确立教研目标，梳理每月的研究重点内容，研讨教研活动方案的设计，活动过程的组织等，逐步提高组长的设计与组织活动的能力。

（2）以蹲点指导为途径，促进教研的有效性。在每次的小组教研及备课组活动时，正副园长坚持深入教研，与教师共学、共研、共思。在活动中，或以组员的身份，参与话题交流，分享自身的教学经验；或以管理者的身份，对教师们研讨的质量，教研活动的组织，作出评价，提出建议；或以专家的身份对教师争论的问题，予以诊断、梳理、提升。通过不同角色的转换，为教研活动的开展引好路，把好舵。

2、重新教师的培养。

我园新教师多占一线教师数的52%，而且大都是非师范专业毕业，这些教师缺乏理论基础和实践经验。因此为了帮助新教师尽快成长，在最短的时间内胜任教师工作，本学期加强了对新教师的培训力度。

（1）启动师徒带教活动

由于我园存在着中青年骨干教师严重匮乏的局面，在启动师徒结对活动中我们实行了全员参与的方式，充分利用幼儿园现有教师资源（包括行政正、副园长），进行一对一，也有一对二的结对，有效弥补了师资不足的现象，给每位新教师配备教学与常规带教两位老师，努力营造了能者为师互助学（2）开展专题培训活动

我们以新教师日常教学困惑为点，开展了区角环境创设、一日活动操作规范与要求、如何组织家长会、班级常规培养、如何给幼儿讲故事、怎样听课评课等专题培训，帮助新教师在集体的碰撞中，积淀经验。

（3）组织岗位练兵活动

本学期在引领新教师学精神积极开展了我的成长故事演讲比赛、结合区研训的活动开展了室内运动案例的撰写及主题背景下的绘画技能展示与交流等等，强化新教师的专业技能，促进新教师专业技能的提高。

（4）开展听课评课活动。围绕新教师的培训计划，坚持每月一次的汇报活动外，还积极鼓励新教师上实践课，结对展示活动。尝试一课三研，让新教师在反复的磨课、实践反思的过程中不断调整自己教育行为，从提问的设计到教学活动环节设计与组织，从语言的节奏到活动的提升，从范例的大小到幼儿作品评价，帮助他们找问题、寻对策，给思路、出点子，力求使每位教师在互听评活动中获得发展，在共同的探讨中受到有益的启发。

本学期我们还利用请进来、走出去的办法，积极为教师搭建外出学专家讲座，做到资源共享，共同提高。其次我们利用合作结对平台，与区级示范园人乐幼儿园、一级园机关幼儿园开展多种形式的结对观摩活动，有园所文化建设、师资建设等方面的指导、切磋、有现场教研活动观摩，有计算、语言、音乐教学展示活动等。通多渠道的学课堂教学是幼儿发展的阵地，教师是驾驭课堂教学的主帅，根据我园教师课堂教学能力薄弱的现状和教师发展的需要，本学期我们主要以新教材为依托，以课例研究为主要研究方式，开展集体教学的研究，进行了一系列学我们根据教师在教学中存在的问题，积极开展专题研究，围绕集体活动中目标制订与把握、内容的选择、环节设计等内容，我们坚持开展好一课一议，实践前我们重各教研组的每位教师运用所学理论知识，认真研讨教材、设计活动方案，实践中让观摩者带着问题看活动，发现亮点和问题，实践后及时跟进说课、评课活动，学会关注教材的价值、关注幼儿的年龄特点、生活经验，关注环境创设与环节设计、关注教师的提问和回应，让教师在集体智慧的碰撞下，不断感悟新课程的理念，不断地改进调整自己教学方法与策略，有效提升教师的反思、分析和调整能力。

四、重日常，抓细节，提升组织管理能力

1、关注班级常规工作，提高班级管理质量

在新教师占绝对比例的情况下，班级常规易出现混乱的现象，因此，本学期我们异常关注班级常规管理，如：一日活动的作息时间安排和实施情况调查、幼儿安全教育情况、早操情况、入园离园接待家长情况等，以专题的辅导、对话交流、随机检查、指导等形式，提升新教师班级管理能力。

2、关注班级整体环境，提高教师环境创设能力

开学初我们专门组织教师进行了班级环境创设培训，培训中重点指向三个方面：主题墙面环境、非主题环境（盥洗室、点心屋、家园之窗等）、区角环境。与此同时，我们还多次请教师到机关、人乐、进修附幼等参观环境，在多次的参观学在日常工作中，业务园长与教研组长配合，坚持有重点地看每一位教师的`案头资料，及时反馈，将共性的问题以集体指导，将个性化的问题以个别交流，将亮点的经验以互动交流的形式进行学整理，存档，逐步建立起幼儿园的资源库。

4、关注教师考核评价，激发教师主观能动意识

我们坚持每月一次教研组考核，期末一次学期考核的制度，以月考核、教研组实践活动，新教师实践活动，项目检查评比（教师的案头资料、幼儿成长档案、区角环境创设、自然角种植角、运动器械制作等检查）以及为幼儿园做出的贡献为依据，由考核小组成员客观、公正地对每一位教师进行考核，并认真听取教职员工的意见和想法，及时商榷、调整，充分体现以人为本的管理理念。

五、重沟通，抓家长工作，提高幼儿园宣传力度

1、重视引领指导，保证家教指导工作的有效性

观念是行为的先导，家长对幼儿园教育的认识与理解直接影响到家教质量，为此我园开展了一系列的活动，帮助家长更新教育观念。组织有一定专业水平的、能密切联系实际的专家讲座，如开学初赵园长的小班新生幼儿入园准备和崔广柱老师话幼儿网上相互交流育儿心得。另外我们还经常与个别教师进行交流，及时地发现家长工作中存在的问题，逐步学会与不同文化水平、不同教育素养、不同性格特点的家长进行沟通交流，提高沟通的能力与实效性。

2、重视日常工作，脚踏实地的开展常规工作

常规性的家长工作体现在日常工作的点点滴滴，为了使家长了解我们的工作，从而争取家长的理解与信任，我们要求各班教师多途径地与家长沟通，及时反馈幼儿园教育教学内容、及时向家长展现幼儿在园活动掠影，同时尽可能满足不同家长对幼儿园教育的需求。所以，我们充分发挥家长会、家园联系栏、家长同乐、宝宝成长册、班级网页、家园小报等多种家园联系途径，开展各种丰富多彩的家庭教育指导工作。通过一系列常规性的家长工作，使我们的家长更广泛地了解我们幼儿园、更全面地了解孩子在园学本学期我们成立第一届园家委会。通过定期召开幼儿园家委会会议，组织家委会成员通过参与园教育教学、幼儿膳食、安全等各项工作的管理，使他们了解并参与到了幼儿园的日常管理工作中，借助于家长的智慧和能力，集思广益，完成幼教目标的顺利实现。如，在制定幼儿园四年发展规划时，我们就召开了家委会会议，让家委会成员对幼儿园在家庭与社区工作版块，进行评议。又如，本学期10月我园还特邀家委会成员到幼儿园参与安全督查日活动；12月共同策划新年活动等等。一学期来我们可以看到家委会成员的积极性非常高，许多家委会成员主动担当起幼儿园与其他家长的桥梁工作。

六、不足与思考：

主要问题：自身理论水平、业务指导能力、管理经验薄弱，整体的谋划少，即使有想法也不够大胆，造成工作的时间虽多，但效率不够高。具体表现:

1、一日环节中幼儿的午餐、盥洗等文明提供不多，缺乏层次性，下学期教研组对主题内容要挖深挖透，提供丰富的适合幼儿的活动材料。

4、备课组、教研组的活动质量有待提高。备课组需将每一主题进行深入的剖析，创造性地实施新教材。在教研组活动形式上努力呈现多样化，积极开展教师参与式、案例分析、骨干引领、实践反思等多元化的教研活动，形成了民主、开放、有效的教研机制，让教研真正满足教师内在的需求，成为促进了教师专业成长的加油站。

5、深入课堂调研不够，特别是课程管理过程中的课程评价监控不够具体、到位。下学期将不断规范日常教育教学工作常规，深入班级听课，注重反馈。

一学期的工作是忙碌而充实的，在园长的支持下，教师的配合下，我们基本能够将业务计划进行有效落实，不够的地方也及时调整完善。我们有信心在全园教职工的共同努力下，创造更加灿烂的明天！

园长工作总结 篇7

年轻的园务会班子，在经历了半年的历练和考验后，持续学习，不断沟通，从管理经验到综合水平大幅度提高。

严谨好学是教研主任的标志，在她的带动下，全体教师深研专业，教研工作有序开展;保研部门配合默契，执行力强，各项流程管理井井有条;办公室主任服务到位，以园为家，后勤工作绝不掉链子。这是园务会成员的成长，也是幼儿园工作顺利开展的基石。

本学期，带动和提高全园教师的专业成长是幼儿园关注的重点，对于此，我们采取了以下措施，并显有成效：

(1)开展全园共同学习“扑捉幼儿敏感期”大教研活动：过程中，多方带动，老师们从被动学习到主动学习，由被动接受到主动思考的转变，效果显著。

(2)“做好家园工作”全方位输出教研，家园共育渐入佳境。

能否与家长顺畅交流，携家长之力，共同做好教育工作，是教师专业素质发展的重要内容，本学期我与老师们共同努力，在家园工作上提高很大。

作为园长，我抓住“谈话交流”，“正确对待”，“及时鼓励”的关键词，增强教师自信心;带领教师以“深入了解”，“寻经验”，“找途径”开展教研，转变家长态度观念;鼓励教师“用行动”，“动真情”，构筑和谐的家园关系。

作为一所新园，本学期，家长的认可度经过了从“观望期—怀疑期—转变期”的过程，教师的情绪情感经过了从“迷茫期—焦虑期—豁朗期”的转变，家园共育渐入佳境!

园长工作总结 篇8

满怀着希望和憧憬，满载着欣慰和喜悦，我们园全体教师在园长的带领下共同走过了发展中的又一个学期。我们本着对孩子们负责，对家长们负责，对幼儿园发展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间。但我们工作中也还存在很多的不足，为了能把以后的工作做得更好，在这里我把这学期的工作情况做一下回报：

思想工作方面：我们园深入贯彻上级教育方针，坚持保教并重的原则，以促进幼儿德智体美全面发展为目标，在此期间，我们园实行了班级责任到人，定期检查常抓不懈，以此来充分的调动老师们的.工作积极性，发挥其潜能。在工作中互相提携共同进步。

一、环境创设方面

我们根据本园的实际情况，对室内外的装饰、墙壁、调挂等都进行了改装。让孩子们在环创中找到自己感兴趣的话题，并自主学习，从中感受心中乐园的快乐！

在环创中，老师们从自身做起，遇事相互帮助相互鼓励，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐，逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。

二、教育方面

我们从常规入手，从自我做起，做好礼仪示范。微笑面对每一位家长，亲切欢迎每一位小朋友，主动问好，并严格要求自己的言谈举止，为人师表。同时培养孩子们成为讲文明懂礼貌的好孩子。

课堂上从生活点滴抓起，形成良好的坐姿习惯，说话先举手，安静倾听他人说话，不随意打断他人说话。我们还利用儿歌游戏来约束小朋友们听从指挥。

我们认真组织老师们学习了如何制定学期计划月计划周计划，如何备课做简易教具，如何评定公开课。我们还深入各班了解老师们的教学状况，认真开展公开课的评课。每次活动后，大家都相互交流心德提出改进意见。

园长工作总结 篇9

北京红缨幼儿园连锁工作总结 伴随着羊年的到来，一年一度忙碌而又充实的工作不知不觉已画上了圆满的句号。本年度，在红缨总部的关心和支持下，在全体教职工的共同努力下，我园以《指南》和《纲要》为精神指导，不断强化内部管理，各项工作均取得了可喜的成绩，不仅在广大家长中赢得了良好的声誉而且还受到了上级领导与同行的一致好评。

一、实行目标管理 建立各项规章制度。

为了使幼儿园管理向规范化迈进 ，我们按红缨总部要求制定了各项规章制度如：安全管理制度、幼儿接送制度、外来人员登记制度、教职工岗位责任制度、门卫值班制度等等。做到分工明确、责任到人 、团结互助 、互相督促 ，发现问题及时沟通， 及时解决。促进了各项工作有序进行。

二、坚持保教并重 提高保教质量。

1、保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。工作中老师们严把晨、午、晚检 、进餐 、入厕 、户外活动 、午睡、离园 等几大关口。在一日活动的每个环节认真细致的观察幼儿， 关注幼儿的成长变化， 照顾好幼儿的生活起居，做到保中有教 ，教中有保。 努力为幼儿营造宽松、和谐的环境。

2、科学合理安排幼儿一日活动做到动静结合 ，室内外结合 ，保证幼儿户外活动2小时以上。 每天按时晨锻 ，通过有趣的游戏，提高幼儿整体素质。

3、以培养?好身体、好习惯、好脑瓜?的?三好?阳光儿童为目标，办人民满意的幼儿园。开展了形式多样的活动。例如：

（8）亲子相伴，舞动欢乐?六一大型亲子热舞。

（9）开展阳光体育活动，促进幼儿身体健康。

（10）我为祖国添光彩??庆国庆?主题教育。

三、提高教师素质，提升办园水平。

1、20在总部的指导下，我园积极组织教师参加骨干教师进京培训，骨干教师区域培训、宣传员进京培训等红缨总部组织的各类培训；认真组织老师学习红缨网络课堂、《优秀成果汇编》、《3s课程》等教育理论，更好地掌握科学先进的教育理念，更快的促进教师专业能力的发展

2、从总部学成归来的老师们，组织园内老师进行了团队打造、《红缨语言口才秀》、《红缨阳光体育》、《红缨玩转音乐》的培训，使园所老师们的专业水平得到了有效提高。

3、积极开展创建‘示范’幼儿园的目标要求。一方面大力支持教师外出参加培训，另一方面幼儿园积极支持教师参加函授学习，为建设高素质的教师队伍储备力量。

4、为了提高教师的教学教研能力，学期初，教研组的老师们便商量制定了集体备课计划，要求教师必须先备课，每周六上午在指定地点进行集体备课研究活动。要求教师按时参加研究。教师们畅所欲言，各抒已见，互相交流教学中的心得与体会。这种专业引领，同伴互助的方式使教师们共同成长。

为了改善办园条件，完善硬件设施，逐步达到《红缨质量管控标准》要求，本年度，我园投入了五十余万元，铺设了塑胶操场，添置了10台多媒体一体机，配置了1台台式电脑、1台笔记本电脑、1部彩电、1部数码单反照相机、1台摄像机、12台消毒柜、80多套桌椅，充实了教玩具和师、幼用书，配备了必要的以备紧急处理幼儿轻微外伤的常用药品等。让幼儿园成为幼儿生活、学习的美好乐园。

五、引领家长不断学习，促进家园共育。

1、家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师， 本学期我们利用家长会、QQ、微信、幼儿园网站等多种渠道，向家长宣传育儿知识。提高家长的育儿水平。

2、请交警、消防官兵、疾控中心医生到园做安全知识宣讲，以及?法制安全进课堂?安全主题班级家长会。增强家长的安全意识。让家长和幼儿园一起担起确保幼儿人身安全的责任。

六、卫生保健方面。

科学合理安排幼儿膳食 精心为幼儿制定科学合理的食谱 保证食谱多样性、丰富性。 严格执行 各种制度，认真做好幼儿园登记未入园幼儿跟踪调查，确保幼儿的安全。 做好传染病预防工作 ，每天开窗通风 、紫外线消毒 以防传染病发生， 严禁幼儿带危险物品入园保证幼儿在园安全。

七、家长工作。

家长是幼儿园的合作伙伴，幼儿园的工作离不开家长的信任，理解支持，然而要家长自觉自愿 乐意和老师合作共同教育孩子 必须取得家长信任 ，和家长建立良好的朋友关系。 主动与家长联系沟通 ，用真心、耐心、细心打动家长。真心实意做家长朋友 ，耐心倾听他们的意见， 帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题同时换位思考 。对家长产生急躁情绪 、冲动 、要冷静思考 。学会体谅， 为了让家长了解孩子在园一日活动情况 我们通过电话家访、问卷调查 。利用《家长作业》 传递信息， 了解家长建议和意见 ，虚心听取 、积极改进实现家园相互配合 同步教育幼儿，使幼儿快乐 健康成长 ，达到家园共育的目标 。

，我园被评为北京红缨幼儿园连锁全国首批示范园，这可喜的成绩离不开总部的支持，离不开全园教职工的辛勤付出，过去的一年里，我们的工作虽然取得了一定的成绩，但还有一些需尽快完善的地方：

1 要提高教职员工的自主性治理、探索与实践的意识。

3 提升教学活动的质量，让每个孩子学有所获!

园长工作总结 篇10

园长是幼儿园的领导者，负责管理和组织园区各项工作，是幼儿园的中坚力量。园长每年都需要对自己的工作进行总结，以便在新一年更好地开展工作。下面就来详细探讨园长工作总结的概括。

一、园长工作内容

园长的工作内容非常繁重，主要包括：

1. 制定园区发展计划和年度工作计划，进行长期规划和短期安排，协调各部门建设。

2. 组织实施教学工作，确保教学质量并提高教师的专业水平。

3. 负责园区的日常管理工作，包括道德教育、保育管理和安全管理等。

4. 与家长进行联系，加强家园沟通，建立园区品牌形象，并进行宣传推广。

5. 进行招生工作，提高园区竞争力，并加强与政府相关职能部门的沟通联系。

二、园长工作总结内容

园长每年都需要对自己的工作进行总结，主要内容如下：

1. 总结过去一年园区工作的优缺点，对之后的工作进行分析和探讨。

2. 考察在过去一年中自己和园区所取得的成绩及进展。

3. 制定新的工作目标和计划，保持对园区工作的持续发展。

4. 对园区管理和教学工作进行评估，探讨改进措施，提高园区的发展水平。

三、园长工作总结的概括

园长的工作总结应该是具有可行性和指导性的，能够帮助自己和园区健康发展。一般来说，园长工作总结的概括应该包括以下几个方面：

1. 工作动态：即在过去一年中，园长工作的情况是如何的？有哪些新的突破和进展，哪些工作没有达到预期？

2. 工作成果：在过去一年中，园区取得了哪些成果？哪些方面需要进一步努力？可否给出具体的数据支持？

3. 工作方向：根据园长工作总结的分析和评估，制定出新的工作目标和计划，确定新的工作方向。

4. 提出建议：为了更好地推进园区工作的发展，园长应该对自己和园区提出建议，既可以是针对个人的管理方式和教学方法，也可以是对园区管理机制和组织架构的建议。

5. 展望未来：在园长工作总结的结尾，要对未来进行展望和规划，说明自己和园区的发展目标和方向，并阐述具体的实现措施。

总之，园长工作总结是诚实、客观、严谨和有建设性的，具有一定的指导和借鉴意义。通过园长工作总结，园长可以深刻反思和审视自己的管理和教学，形成自我批评和自我完善的意识，同时也可以激励员工和家长，促进幼儿园的健康发展。

园长工作总结 篇11

为促进幼儿园园长队伍专业化持续发展，为造就一批业务精湛、治园有方的高素质领导队伍，为推动学前教育发展，梅江区20xx年幼儿园园长任职资格培训进行了跟岗研习活动。

11月17日，在梅江区发展中心的老师们的带领下，第五组学员来到了梅江区萍聚幼儿园开展为期15天的跟岗研修培训活动。

萍聚幼儿园唐园长为大家介绍了园本文化、园所课程、教研活动、后勤管理、园所管理及教学等核心经验、教育教学管理经验以及教研如何落实到实处等方面内容。为跟岗的园长们管理提供新思路和新方向，直观感受了萍聚幼儿园校园爱文化及精细化管理模式。

余艳艳园长是萍聚幼儿园的执行园长，她就本次跟岗研习进行了总结，激励大家要学以致用，把专业知识应用于实践工作中，提高自己的专业能力，不断成长，共同提升幼儿教育品质。

最后，班主任郭老师强调：幼儿教育任重而道远，需要用心、用爱并持之以恒地去做，因地制宜、学以致用方能有成效。

在萍聚幼儿园园务班子带领下，学员们参观了幼儿园整体环境的布局，楼梯墙面的环境设置、室内外场地和各个功能场室，一角一落都能感受到环境是儿童主动学习的媒介，是重要的课程资源。

跟岗第一天，学员们不仅收获了友谊，更明确了自己努力的方向。研究的力度和深度会不断的延续下去，我们会珍惜上级领导和萍聚幼儿园提供的高品质平台，工作做到实处，为个人成长和所在园所的可持续发展而努力！

园长工作总结 篇12

园长工作总结简洁概括

作为一名幼儿园园长，在过去的一年中，我取得了一些显著的成就，同时在一些方面也面临了挑战。通过自己的努力和团队的合作，我得以克服这些挑战并取得了一定的进步和成就。在此，我想总结一下我在过去一年中的工作和收获。

一、教学管理

在教学管理方面，我始终坚持以孩子为中心、以家长为主体、以师生为依托的理念，采取了多种方式促进幼儿教育教学的发展。包括但不限于：

1.有效管理师资力量，对园内每一位教职工的岗位职责进行了详细明确的说明，并为教职工提供持续性的培训，不断提高他们的专业知识和技能；

2.教师团队建设，积极培养优秀的教师并且严格按照标准化的流程来进行招聘；

3.多元化教育课程的建设，经整个团队不断的努力下，我们成功打造了一套精品课程，不断满足孩子们的成长需求，培养了很多优秀的幼儿；

4.维护与家长的良好沟通，做到对家长的各种反馈及时回应，用不同的形式定期与家长进行交流和沟通，在儿童成长的过程中，与家长共同促进孩子们的成长。

二、教育服务

在教育服务方面，我与团队一同将“服务”字落实到具体的行动上，并努力促进幼儿园的服务水平和品质：

1.注重园所环境的改善，对园区内的整洁、卫生、安全等方面进行了全方位的管控和提升；

2.加强园所的安全管理，制定“应急预案”和“安全标准”，定期进行演练和检查；

3.定期开展各种有意义有价值的学习活动和家园共育活动，推出服务+商品产品模式，让家长在满足教育需求的同时，可以享受到更多的便利；

4.着力提高幼儿教师的业务能力，为孩子提供更优质的服务。

三、财务管理

我注重加强管理，提高效益，让整个园区的财务管理更加规范，更加高效：

1.建立健全财务管理制度，编制了详细的月度、季度、年度经费预算，掌握财务收支情况，减轻了幼儿园的财务风险；

2.合理控制财务支出，保障了院内教学与服务水平提升的同时，对于费用控制、产出效益平衡方面也得到有效保障；

3.有效控制每个重要项目的预算，建立健全资金监督考评制度，并不断完善各项财务制度。

四、师资队伍建设

园长在园所师资队伍建设方面，主要包括以下措施：

1.积极推进幼儿园教师职业化，培养对幼儿教育事业的热爱，真正的将学校自身的文化和教育理念传承给家长和幼儿们；

2.坚持用人导向，合理调配师资力量，推荐和鼓励优秀教师，督促教师持续成长；

3.坚持开展业务培训，提高教师的业务能力，深入挖掘教师的潜力，不断优化教师队伍的知识结构和技能结构。

五、未来展望

由于工作的不断努力，一些出色的成果已经在幼儿园内得到了充分的体现。然而，这只是一个新的开始，仍然有许多工作需要继续投入和努力。未来，我将会更加努力地打造匹配幼儿成长需求和教育的品牌，推动园所向更高的质量和效率的发展，为学生和家长们提供更好、更优质的教育服务。

总的来说，这是我在过去一年中的幼儿园园长工作总结。期望在未来的工作中，我能够不断进步，不断完善所有工作并最大程度上发挥自己和整个团队的优势。

园长工作总结 篇13

今年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年，在绣衣幼儿园的发展历程中，也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。根据一年来的工作，我认真对照年初签定的园长工作责任书，逐条对照，认真核实，总结成绩，发现问题，现将一年的工作总结如下。

一、办园方向和管理机制

根据我园“十五”发展规划和本年度工作计划，我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德美全面发展为目标，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制，努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，并对各部门、各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。

这一年，也是我园集团办园模式运转的第二年，为此，我们继续深入研究集团办园的模式，通过挖掘绣衣名园优势，不断增强新园办园活力，加速新园发展。在集团人员管理等方面，我们进一步加强用人制度改革，调整优化教职工队伍，对所有临时工进行了清理整顿，按学校需求重新雇佣季节临时工，并根据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面，继续实行全员聘任制、结构工资制，使教职工职、责、权、利进一步统一，有效促进和提高了工作效益。在十月份召开的全国幼教工作会议上，苏州教委将我们集团化办园的理念与实效向全国幼教同行进行了介绍与推广，引起了与会同行的热切关注与赞扬，而锦华、仁宝两所分园也在前不久双双通过江苏省示范性实验幼儿园的考核验收，成为省内最年轻的“省级示范园”。

二、队伍建设与管理

良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中，积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流。我坚持从自身做起，并带动全体班子成员积极参加各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，不断增强党性修养，认真学习教育管理理论，，实施科学的工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地，定期深入班级，了解教师教育教学现状，及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师，积极地进行教学改革，特别是在课程研究方面进行了初步的尝试，使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

我们进一步加强对青年干部队伍的培养与建设，努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍中，并民主地下放有关职权，使其在部门中逐步担当起部分责任，独当一面，不断增强他们的组织、协调能力。经过一年的努力，又有多名青年教师向党组织递交了入党申请书，邵鲁雁、顾黎敏、薛丽花三位同志正式加入了中国共产党。目前，我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。

三、环境创设

办园至今，我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年，我们根据幼儿园实际情况，进一步改善办园条件，在幼儿园经费并不宽裕的情况下，我们先后对音乐厅及玉龙分园进行改造，我们从孩子年龄出发，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，尤其是在玉龙分园的改造上，我们进一步拓展了活动的空间，并设置成不同楼层各不相同的环境风格，使有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机，真正成为孩子心中的乐园。此外，我们进一步改善教师办公条件，为各办公室安装空调，配置了多台电脑、打印机，确保教师办公自动化顺利实行。

在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。

经过多方努力，今年，我园被昆山市教委、昆山市环保局评为昆山市首批绿色学校。

四、保教工作

切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来，我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。

①保健指标

我园成立了由分管的后勤园长主抓、保健医生为主的膳食委员会，膳委会坚持每周一次的工作会议。一年来，我园继续坚持“两餐两点”，坚持自制点心，坚持开设好病号饭，坚持每周把菜谱发到幼儿手中，坚持每月在《绣衣园》园报上公布幼儿伙食费，使家长对伙食费的使用、幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解，加强了家园联系。

我园还认真做好全体教工及幼儿的体检工作，积极把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作，并做好记录。通过橱窗、报纸、讲座，向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果。

②教育工作与幼儿发展

新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向，在组织教师深入学习新《纲要》的基础上，我们将《纲要》精神积极渗透，运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动，以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心，结合“四小”活动的开展，进一步增强幼儿动手操作的兴趣，给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会，孩子们在参与的过程中，主动的去思考、去实践，切实提高了多种能力。

此外，我们继续坚持开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，让孩子真正融入社会，走进自然。一年来，我们先后组织幼儿参观小学、科博中心、新华书店、超市等，去福利院献爱心，去空军基地实践，参加街道、社区的演出，大带小自助餐活动、我和哥哥姐姐做圆子等活动，在六月份，我们结合申奥，在市民活动中心举行了“我为申奥唱首歌”六一亲子运动会，由绣衣、锦华、仁宝三所幼儿园一千多名幼儿及家长共两三千人共同参加本次活动，活动使幼儿受到了一次特殊的爱国主义教育，同时也是我们集团第一次在全市人民面前的闪亮登场，受到了良好的社会反响。

③教科研工作

一直以来，我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓，我坚持从自身做起，带动全体教师积极投身到教育科研的领域，建立了严密的科研计划和制度，从强化教师科研意识入手，使教师自觉养成科学研究的习惯。

今年是“十五”课题研究的第一年，为此，我们认真组织课题的申报及开题准备工作。我们根据我园的实际情况，以幼儿社会性教育为突破口，确立了我园“十五”课题《城乡幼儿社会化水平发展之比较研究》，目前已被确立为省级“十五”教科规划课题。此外，我们还申报了国家级子课题《城市幼儿玩具购买、类别、数量、使用的调查研究》，两个课题均确立专人负责，并已按实施方案开始实施。

在课题研究过程中，我们结合我园实际，不断探索，大胆实践。根据未来社会人才发展的需求，我们对原有课程模式、培养目标、教育方法等进行了较全面的思考。我们认为必须尽快建立起具有本园特色的课程体系，才能真正促进幼儿全面的发展。为此，在借鉴了国内外一些先进的课程体系理念之后，我们结合地方特点，开始设置一些具有本园特色的活动课程，如爱家乡系列教育、环保教育等，由教师自编教材、自行设计，并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中，使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活，极大的促进了我园教育教学质量的提高。最近，我们将园中在课程改革中涌现出的优秀教材汇编成册，编辑了《园本课程――原创教学活动设计》一书，这也是我园在课程改革过程中成功跨出的第一步。

④家园联系

当前，家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。

我们倡导教师要建立新型的家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、专题讲座、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。

此外，家访活动成为我园家长工作的一个重点，一年一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作，使新生愉快地走进幼儿园；而更多的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长，有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

园长工作总结 篇14

20xx年，我任副园长、行政后勤党支部书记，11月起兼任工会主席。一年来，在厅领导的指导下，我按照班子分工，依照20xx年初后勤制定的《河南省实验幼儿园后勤年度工作管理职责目标》，继续抓好后勤提出的“四创一确保”(即：以建立“节约型校园”、“和谐校园”、“平安校园”、“人文校园”和确保我单位“绿色校园”的荣誉为目标)工作。以喜迎我园六十年华诞为契机，用心主动当好园长、书记的助手，自觉理解群众的监督，严格遵守党风廉政建设职责的有关条款。用心带领后勤班子一道精诚团结、密切合作，带领全体后勤职工，始终坚持服务第一、安全第一的后勤工作原则，不断强化后勤内部层次管理、环节管理、制度管理、人文管理;不断提高后勤队伍的服务水平和服务质量;不断提高办园效益，改善办学条件，增强保障潜力。以求真务实的态度，抓管理、抓制度、稳人心、稳局面、求质量、求实效，发扬“求真、务实、高效、优质”的工作作风，继续坚持：计划到位、落实到位、检查到位、登记到位，把各项工作落到实处。以越有效越好、越简单越好、越省事越好、越省钱越好的幼儿园后勤管理程序，带领后勤人克服困难，用心努力，给全体师生营造出了安全优美的小氛围、大环境，圆满完成了后勤制定的学年、月、周各项工

作计划和上级领导交给的各项临时性工作任务;带领新一届工会班子成员，用心努力探索工会服务工作，坚持以民为本，为民服务，为民排忧解难的工作原则，到达了工作实、效率高、人心稳、作风硬，取得了必须的成绩。下边将20xx年个人工作和廉政建设状况重点汇报如下，不对之处敬请各位领导和同事批评指正。

主要从以下七个方面汇报：

一、思想政治与制度的贯彻落实

做为一名省实验幼儿园后勤主要职责人，我始终把服务、保障当做我的工作之本、行动之源;始终持续清醒的政治头脑，不断学习党建知识，增强自身政治修养，在政治上、行动上、思想上同党中央持续高度一致;始终坚持用心向上的工作作风，团结同志、服从组织、兢兢业业、任劳任怨;始终坚持把后勤工作从抓制度、抓政治与业务学习和抓后勤管理贯串为一个主题，作为后勤管理的主线;始终坚持把搞好为民服务，关心职工生活，搞好职工活动作为工会工作的基本原则，使后勤管理和工会工作逐步迈向正规化、制度化、程序化，大大提高了后勤团队、工会组织的凝聚力和服务意识，提升了后勤和工会的影响力。

(一)学习方面：继续把开展后勤政治学习、业务学习作为推动后勤人统一思想、统一认识、爱岗敬业的灵魂，坚持督促检查后勤各班、组周五下午的业务、政治和制度学习，让后勤职工了解形势、熟知新的后勤管理制度，用心组织行政后勤基层党支部全体党员，按支部学习活动计划开展各项学习与活动，使党员起到了以点带面作用。组织本支部全体党员在学习《党章》、和中央有关领导“论科学发展观”的基础上，5月份按照上级要求，结合反腐倡廉教育，又组织党员观看了影片《焦裕禄》，要求每个党员以书面形式写出“观后感”，提高了党员干部反腐倡廉自觉性和职责感;6月份结合深入开展学习实践科学发展观，组织支部全体党员和用心分子赴信阳新县老区学习参观，并在将军墓前重温入党宣誓，传承革命传统;10月又开展了由：理论考试、技能比赛、实际操练三部分组成的后勤业务技能竞赛活动，为大家创设了一个业务交流、思想沟通空间。学习是一种管理手段，透过学习，净化了人的思想，营造出了一个互帮、互学、遵纪守法的工作氛围，为建立“和谐校园”夯实基础，做到了更好地把后勤人思想统一在“幼儿园是我家，争为我家做贡献”目标上来。

(二)制度落实方面：制度是一种管理上不可缺少的重要手段，没有可行的制度管理就会一盘散沙，制度是为大多数人服务的先行者。我的管理就是健全各种制度，用“制度”和“理念”管理，不是靠个人魅力和盯人管理。在执行制度上首先自己身体力行，做到八个坚持。如：1、坚持每周一上午，亲自带领后勤班子成员到各教学班检查、巡视维修和服务状况，及时解决在检查中发现和各班反映的问题;2、坚持每年、月底组织后勤中层调研和制定下年、月工作计划;3、坚持每周五督促总务处主任研究制定下周工作计划和检查本周工作完成状况;4、坚持带领后勤中层和安全负责人每周三对总园进行环境卫生和安全大检查、每月一至二次对三所分园进行安全检查，对发现安全隐患及时督促整改;5、坚持每月带领后勤主任(包括三所分园主任)到市场考查菜价，掌握市场第一手资料，为制定幼儿食谱和开支预算奠定基础;6、坚持实行后勤各部门、各岗位职责分区、分片管理、分工到人、挂牌维护保养;7、坚持落实维修人员到各教学班巡视检查维修、由各班教师签字验收的制度，使后勤服务保障变被动为主动;8、坚持抓好日常工作制度的落实与监督;营造出了一个立足本职工作、以人为本、顾全大局、爱岗敬业、比学赶帮的后勤工作氛围，为建立“人文校园”营造了氛围。

二、后勤保障与基本建设

后勤工作靠管理，我的管理靠制度。工作有计划、生产有目标、服务有方向，是我做为一级后勤管理者一贯坚持的工作行为原则。xx年我以：一条主线、两个中心、三个重点指导后勤的基本工作。

(一)一条主线

后勤管理是贯穿整个后勤工作的主线，工作靠管理、管理靠制度，制度靠坚持，我依然以“金字塔”模式要管理，即：后勤班子管理→中层管理→基础管理→生产劳动→劳动效率，层层管理，层层落实，层层负责。坚持做到：工作计划自上而下、工作实施自下而上，确保各项工作有条不紊的进行，确保全年安全生产无事故。

(二)两个中心

1、安全生产。以抓好园区基本建设为方向，主动指挥，用心协调，有效监督，开展好后勤各项工作。今年以来，向省有关职能部门申请维修经费和专项经费约100万元，主要用于完成了：(1)对全园办公和教学楼约3800平米外墙进行了整体粉刷;(2)对家属区5号楼房顶防水进行了全面维修;(3)对家属区5号楼水、电管道、线路进行了全面改造;(4)搭建了前园区孩子活动舞台;(5)对哈哈镜景点进行了改造，并购置了大型玩具;(6)根据教学班的扩充需要，在综合楼对原4个活动室和卫生间了进行改造，保障了教学扩班使用;(7)在原有车棚的基础上又新搭建车棚70余平米;(8)对纯净水机、采暖锅炉水箱、综合楼三楼中厅内墙及栏杆、中心广场圆廓栏杆、地下车库隔离栏杆和综合楼大厅钢架进行了施工、维修、粉刷、改造等;另外，对鑫苑分园、主语城分园部分工程进行改造和施工。

2、服务保障。后勤工作以服从教育教学工作为中心，以服务保障促进教学，用心作好协调和落实。(1)根据保教部门新学期部分班位置调换要求，组织后勤人员，加班对部分教学班幼儿用床、桌、椅进行了调整;(2)根据后勤年度工作计划，组织有关人员召开了专题会议，理顺了我单位物流采购配送渠道，做到了“管办分离，相互制衡”，不但为单位节省开支、节省了人力，也有效提高了幼儿饭菜质量;(3)坚持每周带队到各教学班了解后勤服务和保障状况，现场解决发现和反映的问题;(4)坚持督促后勤服务人分片到教学班，职责到人，主动检查主动落实。

(三)三个重点

1、抓好60周年园庆活动

根据园务会决定，由我组织主抓园庆筹划和各项活动工作，依照园长和书记提出的：教学、活动两不误原则，在园长、书记的亲自指导和关心下，我和园庆办公室同志主动策划，用心组织，在《园庆60周年活动组委会》各小组的大力配合和共同参与下，确保了前期各项活动有序进行。本项活动从3月初至8月初，计划之完善，用人之多，开展多项活动之顺，由于后期预防手足口病和预防甲流HINI大环境的影响，按照上级有关精神，后期活动未能如期进行。

2、抓好节能减排

继续以建立“节约型校园”为目标，依据教育厅《“十一五”后两年河南省教育系统节能计划》的通知精神和我单位《20xx年度节能减排工作计划》中提出“一个目标，二个重点，三个突出、四个措施”的工作方向。做到了：(1)着重抓好水电改革方案，进一步完善节水、节电管理，如：对部分家属楼上水主管进行了全面改造、增设了户外水表和电表、对空调使用有制度、利用养鱼池水浇灌花、草、树木;(2)抓好物流采购的配送，如：由原先自己采购，用车辆之大、人力之多、油料和车辆消耗费等，经过调研的系统分析比较后，改由专业商务公司配送，即节省了人员、油料消耗，也大大降低了车辆的消耗和物品消耗，也完善了行业管理检验手续;(3)按照上级有关文件要求，在原有节能照明的基础上，又购置和更换节能灯具800多具，大大减少电消耗量;(4)继续抓好办公用品的节能管理，基本实现无纸办公化，充分利用电脑办公;(5)坚持施行统一采购制，亲自带队考察市场，货比三家，优先买国家认证的节能设备和产品;(6)继续抓好节能知识的普及，从身边工作抓起，从职工的行动抓起，让节能知识进日常生活和工作，在原有的基础上，为我单位能源消耗实现20xx年比200x年降低20%的目标奠定了基础。

3、抓好园区环境建设

为确保我单位在20xx年被河南省环保局、教育厅授予的《绿色校园》荣誉，(1)在原有的基础上今年又在园区新增设和改造了7处景点;(2)并对园区进行了美化和绿化，种植树木74株、花草约900多平米;(3)结合党总支党团活动安排，组织带领后勤全体职工和党团员利用节假日进行两次义务劳动，对家属区楼顶、楼道、院设和园区进行了卫生大扫除和全面修剪花草，营造出了安全优美的小氛围、大环境，保证了“绿色校园”不退色;

三、抓好安全工作防患于未然

安全工作始终我单位各项工作的重中之重。我始终把安全工作做为后勤发展之本，做到警钟常鸣。如：

1、根据人员和状况的变化，在建立《河南省实验幼儿园安全领导小组》、《河南省实验幼儿园社会治安“零发案”建立平安街道领导小组》《河南省实验幼儿园“平安校园建设”领导小组》、《河南省实验幼儿园消防疏散演练方案》、《河南省实验幼儿园预防食物中毒应急小组》基础上，依据上级有关文件精神又建立了《河南省实验幼儿园反恐应急预案》，并对各小组人员进行了调整和及时补充;

2、层层签订了《安全职责书》，切实把安全落实到人、做到各司其责;

3、在近年来我单位用于消防设备投资100多万元基础上，今年又对部分设备进行了维修各购置;

4、上半年，结合5.12防震和“防灾减灾”教育，组织全园教职工和全体师生，开展了包括：安全疏散演练、课堂安全知识教育、图片宣传等形式的“防灾减灾”教育活动周;

5、下半年，主动联系市消防支队演讲团的教官，对未参加过安全知识培训的新教职工进行了消防知识培训;

6、多次理解省、市、区职能部门对我园的安全消防、食品卫生大检查，并得到了好评和对工作的充分肯定;

7、坚持带领后勤中层和安全负责人每周定期对全园的环境卫生、消防设施、设备等进行检查，排查安全隐患;

每月对三所分园进行一至两次安全大检查，对发现的问题及时提出整改意见，切实把安全工作落到了实处，确保了师生的人身安全和幼儿园财产安全，确保了全年没有发生安全职责事故，为建立“平安校园”夯实了基础。

四、抓好综合治理工作

抓好综合治理工作，是做为一个后勤主要领导的基本职责。耐心听取各方合理化推荐，主动配合政府职能部门做好幼儿园的各项综合治理工作。

在我单位主要领导的大力支持下，首先保证了经费的倾斜。

1、对全园(含三所分园)部分灭火器药粉进行了更换;

2、购买灭虫、灭鼠药品，对全园及家属区多次进行了大面积灭杀蚊蝇和鼠害;

3、对教学楼和办公综合楼外墙进行了全面粉刷;

4、对五号家属楼顶进行了防水维修;

5、对园区进行了大面积绿化和美化;

6、与有关政府职能部门及本单位有关部门签订了《安全管理职责书》、《财产管理职责书》;

7、对我单位财产及要害部门登记，建档，又进一步进行了整理，有效地杜绝了安全隐患，避免或减少了财产的损坏和流失。

8、协调市区有关职能部门保住了我单位楼顶公益广告的使用;9、依据政府有关文件和我单位建立的周边安全检查制度，进一步督促我单位安全保卫部门，加强了我单位周边环境的安全检查和巡视等，使我单位的综合治理工作在政府职能部门的指导下有效顺利开展。

五、工会和党务工作

从11起，我兼任党总支组织委员和工会主席，这对我的工作又是一个新挑战。任职以来，1、召开3次工会委员会议，讨论研究工会今后发展方向、工会机构流程和分工、工会工作流程、工会2010年工作计划、职工福利及春节职工联欢活动工作等;2、透过省直工委活动组，给我单位60多名未婚教职工申报了省直机关鹊桥俱乐部，在个人问题上帮他(她)们搭桥引线，给他(她)们创造利用网络和开展活动沟通机会;3、工会还透过有利渠道给职工购买了长期可用的电影票和游泳票，给职工创造娱乐活动机会;4、办理发展新工会会员204名。

六、严于律已，搞好廉政建设

在我单位党总支、党政主要领导监督下，我以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻实践科学发展观，严格按照中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等有关文件精神和我单位年初制订的《年度党风廉政建设工作计划》、《廉政建设职责目标制》要求，全面分解落实。认真履行党风廉政建设“一岗双责”，用心开展反腐倡廉各项工作，用心参加“讲·树·促”学习活动，坚持对党的理论、路线、纲领不动摇。做到从思想上、政治上、行动上同党中央持续高度一致，持续坚定的政治信念和清醒的政治头脑，严格财经纪律，用心协助单位主要领导做好有关工作。

(一)加强政治法规学习，提高自身素质，防范于未然。加强自身素质修养，提高“防腐”免疫力。我平时注重把政治理论学习与廉政建设学习有机结合起来，坚定了“防腐”信念。今年以来，除参加教育厅和本单位组织的有关会议和学习外，还相继组织本支部全体党员观看了反腐倡廉电教片、影片《焦裕禄》等，并要求党员结合本人反腐倡廉状况写出“观后感”。个性是我能多年坚持每一天中午收看中央一套播放的《今日说法》栏目，从中收益之大。透过坚持长期学习，不断净化自己的思想，增强自身的政治敏锐度，树立了正确的人生观、价值观、权力观、地位观、利益观，进一步认识到廉政建设的重要性，廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性，增强了在新形势下拒腐变的潜力，用心做实践“三个代表”重要思想和科学发展观的忠实实践者。

(二)做好部属思想工作，着眼大局求稳定。认真做好职工反映问题，对待职工来访或反映状况(个性是老职工、老同志)，坚持做到了热情接待、耐心疏导、讲清政策、化解矛盾、注重调查、及时解决。对于职工内部思想和工作状况，能及时听取各级的汇报、做到：及时发现、及时协调、及时解决、及时反馈、认真指导。透过扎实有效的工作，使我任职以来，带领的后勤队伍，到达了思想通、人心稳、工作实、效率高、作风硬，后勤无人上访，切实维护了上级的正常办公。

(三)认真履行职责，抓好职责制落实，作好指导。为切实搞好党风廉政建设工作，圆满完成园总支、园领导下达的《年度党风廉政建设工作计划》和《廉政建设职责目标制》，并签约了《党风廉政职责目标》。坚持站在讲政治、讲大局的高度，充分认识廉政建设职责制及反腐倡廉斗争的重要性。始终把廉政建设职责制当作大事要事来抓，把廉政建设职责制摆在重要议事日程。做到对上级的文件精神和单位下达的“职责制”和“计划”及时传达学习、及时贯彻落实、及时发现问题、及时堵塞漏洞。对下属和身边人，利用会上和会下的不同场所，经常性用正、反两方面典型，举一反三说服教育，从身边人和事中吸取教训。透过多种形式的宣传教育，使大家在心中筑起了道德和法纪两道防线。同时，对主管部门明确岗位职责，保证政令畅通，不定期检查指导、督促分管部门和人员的廉政建设部署的落实状况，及时听取工作开展状况汇报，了解目标落实状况，做到有方案、有落实、有督促、有检查。加大力度促进廉政建设职责的开展，实现了廉政建设工作由虚变实，由模糊变清晰。

(四)身先士卒，为党风廉政建设职责制的落实做好表率。在日常工作中，我能够以身作则，身先士卒，严格维护和遵守党的政治纪律。如：

1、近年来，在我单位整体改建工程、日常建设和另修工程的招投标、工程考察、选用建材等方面，始终坚持工作原则、严守纪律、严守商业机密，从不以任何方式向有关方面和个人泄漏消息和施加负面影响。坚持公平、公正、公开和至下而上逐级去办理、群众研究讨论、逐级上报的原则，维护任何工程的公正性、公平性;

2、在资金问题上，坚持可花可不花的钱坚决不花，非花不可的钱尽量少花，要求采购物品，货比三家，做到：同质比价、同价比优、同优比服务的标准和“管办分离，相互制衡”的原则，避免了浪费，力争为幼儿园节约每一分钱;

3、经常告诫家人、子女、亲属和身边工作人员，在生活中要遵纪守法，无违反规定经商办企业行为;

4、在单位工作或外出办事一贯坚持从简，没有配备车辆，办公事由单位派车或搭车，目前只有一套本单位分配的房改房;

5、从没用公款为个人购买商业保险和其它商品;

6、从不理解他人现金、有价证券和任何支付凭证，工作问题一律在办公室谈。对工作计划的制定，一贯坚持至上而下，对工作实施，一贯坚持至下而上;

7、从不利用公款搞大吃大喝和高消费，有公务应酬时首先报有关领导批准后，自下而上办理，做到钱但是手;

8、不存在借开会、考察、培训等名义变相公费旅游和公款出国旅游，也没有出过国;

9、没有发生过重大申报事项和任何婚丧喜庆事宜等。

七、不足之处和20xx年工作方向

由于我单位后勤工作量大、面广、头绪多、层次多。包括基建、幼儿食堂、职工食堂、物流、水电气网维修、物品管理、资料档案、安全保卫、卫生保洁、绿化、饲养、游泳池等十二、三个不同工作性质的部门，具有繁杂、细琐、临时性、突发性、任务多的特点，在工作中仍然存在着这样和那样的不足，个性是工作不够细致、思想不够解放、后勤改革力度不够大、制度的落实有时还不到位。为此，20xx年，我将结合我单位实际，认真贯彻实践科学发展观，做到：

(一)加强政治学习，把廉政建设工作抓好。

我将继续高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻实践科学发展观，在政治上、行动上同党中央持续高度一致。紧紧围绕发展这个执政兴国的第一要务和我单位的实际发展，用心主动当好园长、书记的助手。为把我单位的廉政建设和反腐败斗争引向深入，为继续持续我单位这块净土不受污染，我将带领后勤班子和全体后勤人，用心努力，严格遵守党风廉政建设职责的有关条款和中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，认真落实我单位下发的《年度党风廉政建设工作计划》、《廉政建设职责目标制》和有关“制度”、“办法”。立足于自身学习和修养，坚持用两个眼睛看问题：一是看到光明、一是看到黑暗，从自己入手，从身边入手，带领好部属，理解组织和群众的监督，一如既往把廉政建设做好，为幼儿园的发展保驾护航。

(二)用心探索工会和党务工作

我将用心努力带领新一届工会委员会，探索工会工作方法和领导艺术，学好党建知识，熟悉党务工作，力争尽快使管辖的各项工作走向正规化、制度化、程序化和规范化，更大力度地发挥好为教职员工服务职能。

(三)求真务实抓好后勤管理。

为实现我单位后勤提出的“四创一保”工作目标、为我单位稳步快速发展，我将一如既往地带领后勤班子和全体后勤人员、带领工会委员会成员，进一步解放思想、开动脑子，共同努力，从幼儿园大局和利益出发，争取领导政策和经费的支持。重点抓好思想建设;抓好制度的贯彻落实;抓好单位内部的科学管理、制度管理、环节管理、层次管理、细节管理。正视自己的不足、扬长克短，与时俱进，走出去请进来，加强学习与交流，以“科学、高效、勤快，务实”的工作作风，开源节流，搞好服务、搞好保障，鼓足干劲，再创新的佳绩。

园长工作总结 篇15

幼儿园园长工作总结和不足

作为一名幼儿园园长，我时刻担负着给孩子们一个良好学习和成长环境的责任。回顾过去一年的工作，我深刻体会到工作上的得与失，经验与教训。在这篇文章中，我将总结自己的工作，并指出不足之处，以寻求改进和进步的方式。

首先，作为一名幼儿园园长，我要感谢园里所有的老师和家长。他们是幼儿园的骨干力量，没有他们的支持和付出，幼儿园的发展是不可能的。在过去的一年里，我们以团结协作的态度，共同努力，为孩子们提供了一个温馨、安全和有趣的学习环境。孩子们的成长和进步，也是我最大的骄傲和成就。

其次，我深知作为一名园长，自己的领导能力和管理经验对于幼儿园的发展至关重要。在过去的一年里，我积极学习和提升自己的管理能力，改进管理方式和方法。我注重园内人员的培训与发展，推行多元化的教学方法，提高教师们的教学质量和水平。通过团队合作，我们共同研究探索最适合幼儿学习和成长的教育模式。同时，我也注重与家长的沟通和合作，了解他们的需求和意见，以便更好地为孩子们服务。

然而，我也意识到我在工作中存在一些不足之处。首先，我在时间管理上存在一定的问题。作为一名园长，工作任务繁重而复杂，需要及时高效地完成。然而，由于对时间的安排不够合理和紧凑，导致我有时无法及时处理一些重要事务。这直接影响了工作的效率和质量。其次，我在园内人员的管理上还有待提高。虽然我注重他们的培训和发展，但在激发他们的工作热情和创造力方面还存在一定的不足。我需要更好地激发他们的潜力，让他们更好地发挥自己的特长和才能。最后，我在与家长的沟通上也有所欠缺。尽管我注重与家长的合作，但在倾听家长意见和建议方面还有一定的改进空间。我需要更加主动地与家长进行沟通，了解他们的需求和期望，以便更好地满足孩子们的学习和成长需求。

为了改进和提升自己的工作与管理能力，我将采取以下的措施。首先，我会加强时间管理，合理安排工作任务和时间，提高工作效率和质量。其次，我会加强对园内人员的激励和发展，更好地激发他们的工作热情和创造力，使他们能够更好地为孩子们服务。最后，我会加强与家长的沟通和合作，更加关注他们的需求和意见，以便更好地满足孩子们的学习和成长需求。

总而言之，作为一名幼儿园园长，我深感责任重大。回顾过去一年的工作，我积极探索，努力前行，为孩子们提供了一个良好的学习和成长环境。同时，我也反思了自己的不足之处，并制定了相应的改进计划。我相信，在团队的共同努力下，我们一定能够取得更大的进步和成就，为孩子们带来更好的教育和成长体验。