2、结合视频，欣赏歌曲《化蝶》，思考问题：
3、培养学生分析、探究学习的能力，了解乐曲的创作背景，分析音乐的结构形式和作品的关系。
4、结合乐谱，再次欣赏歌曲，并在教师的引导下结合伴奏学唱。
5、小结：
6、欣赏小提琴协奏曲《梁祝》爱情主题，思考问题：
7、通过学习和欣赏，能听辨乐曲中的音乐主题，并感受音乐的情绪，调动学生的想象力，提高学生的审美能力和综合修养。
8、通过对歌曲的学习能对歌曲进行分段，并了解各段演唱中的速度、力度和音色的变化，同时对比欣赏小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》的爱情主题，听辨主题音乐在呈示部中共出现了几次，它的再现部给你什么样的感觉。
9、导入：
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发布时间：2024-01-10
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