语文摘抄文案素材19条

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1、在这个国家种族杂居的社区中，有些学校的学生会一起上科学和数学等课程，但是分开上历史、语文和地理等课程。

2、时间告诉我们，简单的喜好，最长期的平凡陪伴，最安心的人，最温暖。知道的是沉淀的感情，开放的感觉，安静的美丽，温暖的阳光，唯美的蓝天，平静的海洋。开花，轻盈的步伐，愉快的笑声，香气温暖，合拍优雅，亲切有魅力。

3、第三，抓暗示。可根据题目所给的文字和标点符号的暗示来进行分析和甄别。依据划线前面的文字的暗示，可以确定第一空的句子，还可以依据划线后面的文字的暗示来确定前面一个空的句子。也可根据划线句子的标点符号的暗示大致确定个别句子的位置。比如，划线句子中间有句号，可以据此确定紧接句子可能是带有主语的句子，而后，找带主语的句子根据前后内容确定句子的排序。

4、幸福是人生的感觉和个人体验。幸福可能是你风尘仆人进家时亲切的笑容，幸福可能是你卧床不起的时候温暖的问候，幸福可能是你经常心情冷淡时劝慰的话，幸福可能是你辛苦成功时赞赏的掌声。重要的是，要有爱生活的心，要有积极的目标，要有志向不变的追求。这样才能感受到幸福。

5、第二，抓思路。从总体看，句群小层次一般呈现出相并(并列、对照)、相承(顺承、层进)、相属(总分、分总)的关系。从局部看，句与句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。理清句序，要尽可能多地确定出相连接的句子找到句链。

6、如果黑板是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

7、友谊是人生受益匪浅的储蓄。这种储蓄是患难中的协助，是错误道路上的反耳忠言，是跌倒时的诚实支持，是痛苦时流泪的春风。

8、我不知道该怎么表达我内心的痛苦，只知道每一次想起你都会让我心如刀割。

9、一个语文教师应该让学生觉得极富“激情” 在语文课中，如何体现语文学科的“人文性”，其基点就在于“情感”。一个没有激情的教师，如何能调动学生的情感，能让学生充满热情地学习？展现给学生一个“充满激情的我”，陪伴孩子度过每一段“燃烧的岁月”！

10、①从总体上看，句群小层次一般呈现出相并(并列、对照)、相承(顺接、层进)、相属(总分关系)的关系。从局部看，句与句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。理顺句序，要尽可能多地确定出必然相连接的句子。找到“句链”。

11、人们经常懦弱而抱歉:他不敢直言不讳地说我想和我是，而是吸引一些圣人的话。面对草叶或玫瑰，他也会感到内疚。他为了憧憬而迟到，为了记忆而累了。其实，美德和生命力的由来，没有规则，不知道为什么要窥视人的轨道，看人的样子，听命令——你的行为，你的思想，品格应该完全新颖。

12、初学阶段的科目之中最重要的莫过于语文与数学。

13、我梦寐以求的未来，却在一瞬间变得荒凉与无望。

14、主动让座;把他送回家;帮助别人走出困境。

15、李晨灿年级的语文组长余风，正在和其他几个语文老师批阅语文试卷，却发现校长吴川来到了办公室，问了一句。

16、我知道你离开是因为你已经找到了更好的生活，可是我的内心仍然充满了无尽的悲伤和遗憾。

17、夜晚的孤独，让我更加思念你。我试着安慰自己，可我的内心早已坍塌成一片废墟。

18、漫长的等待，换来的却是无奈和绝望。

19、孩子两岁那年被送到了乡下奶奶家，于是奶奶便多了个小尾巴。妈妈有时会来看孩子，顺便捎来些水果糖。孩子很懂事，也很珍惜眼前的一切。于是奶奶嘴里便会时常塞着孩子给她甜甜的爱。日子一天天地过去，孩子早已习惯伴着那并不悦耳的歌声入睡，那有些粗糙的大手抚摸自己的头。