小学二年级句子

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1、积极参加各项考察活动，不断充实自我。

2、金秋时节——金秋时节，小草穿上了黄衣裳，枫叶染成了红色，真美呀！

3、坚持认真学习专业知识的书籍，及教育教学理论书籍，并且广泛阅读文学书籍充实自己，以不断给学生新信息、新知识，使教室教学效果更好。

4、借助先进的媒体学习，了解学科的发展动向和最新的研究成果，并建立自己的博客语文园地。

5、珍惜与教育大师、教育专家近距离学习的机会，学习他们的先进理念，专业知识等，逐渐内化为自己的东西，促使自己专业理论不断跟进，多动脑思考问题，用思想指导行为，努力成为研究型教师。

6、加强对青年教师李义平的指导，促使他快速成长，三年内成为教学能手和名师。

7、发挥骨干的作用，带动教师快速成长。

8、那一天，酷热难耐。太阳一出来，地上就生起了火，空气像云，像雾，像雾，低悬在空中，使人透不过气来。

9、努力学习课程知识，在学习过程中认真做好课堂笔记，及时完成作业，不断提升自己的理论水平。

10、立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。

11、转换角色，当好学生，把握本次学习机会，自觉遵守培训纪律，静下心来潜心研究，力争学有所获。

12、将所学理论运用于实践中，潜心钻教材，力求上好每一节课。

13、习惯没有培养好，不按时听课，不按时提交作业。自主学习能力不强，学习意识较差，认识不到学习的重要性。

14、积极接受各项教育教学任务多锻炼自己，展示自己。

15、站立——星期一，我们站立在操场上看五星红旗慢慢地升起。

16、建议我们老师一周开一次班会，针对本周的情况进行总结，对一些在直播和提交作业方面表现好的家长和学生，一定要在全班同学面前进行表扬，一方面是鼓励表现好的同学再接再厉，另一方面暗示那些落后的家长和学生，要积极努力学习，以优秀的同学和优秀的家长为榜样，不断努力，不断进步。

17、理论联系实际，创新常规工作写出两篇不少于1200字的反思，即完成作业三。

18、课后题的考查和落实情况。（2037）

19、要是你在野外迷了路，可千万别慌张，______________、______________、______________、积雪是天然的指南针。

20、反思教学过程中的得失，反思教育学生的点滴，在反思中感悟，写出高质量的教学随笔、教育故事等。

21、课文主要内容、课文句子填空，课文的中心主题或者人物的品德，课文里面的重要词句意思的的理解等

22、重视学生审题能力的训练，首先就是引导学生看清题目要求，先口述再动笔，尽量把语言写通顺。

23、仓鼠是最好的，我拿了一把瓜子给它，一会儿就被吃得干干净净，一点也不剩了。有一次我想给它吃瓜子，我进去给它一个小瓜子，但它立刻积聚成一个小球的头发好像在睡觉。

24、抓好课堂教学，落实学生课堂的学习，课文中要求背诵的课文一定要严格过关，每个学生都要会背，都要会写。

25、生字、词语、四字词语、近义词、反义词。多音字。（3、8、9、12、1322242527283444）

26、继续培养学生良好的学习习惯，如：认真写字，按时完成作业，多读，多写，多说，多练。抓好学生的语文基础知识，强化训练字、词、句，让学生掌握牢固，在平时教学中经常对学生进行知识的阶段检测。以时刻了解学生的学习情况。

27、自己要熟悉并吃透教材，明确教学目标，准确把握教材重难点，根据教材精心设计教学，借助课件，将知识点融会贯通于课堂。