转学单位介绍信

【#介绍信# #转学单位介绍信模板17篇#】在日常生活和工作中，我们时常需要使用介绍信。介绍信是一种专用书信，用于介绍本单位人员前往相关单位洽谈事务或办理公务。许多人可能觉得写介绍信比较困难。为了帮助大家，以下是转学单位介绍信的模板，供大家参考。

转学单位介绍信模板 (一)

__________学校：

我校_____年_____级班学生_____系正式在籍学生，学籍号_____，现同意转出到你校就读，请予以办理有关入学手续。

__________市_________学校

经办人：

_____年_____月_____日

转学单位介绍信模板 (二)

县学校:

兹有我校年级学生(男/女),学号，因要求转往贵校就读。根据贵校转学接受函(年第号)，经学校研究同意转学。请根据我校上级主管部门审批意见给予办理转学手续。

经办人(签字)：

校长(签字)：

学校(盖章)：

20xx年xx月xx日

转学单位介绍信模板 (三)

介 绍 信

金凤路幼儿园：

兹有我院教职工张新会，携女儿刘家琪，前去办理入学手续，请接洽以为盼。

郑州城市职业学院

X年6月27日

转学单位介绍信模板 (四)

幼儿园入学单位介绍信

尊敬的XX幼儿园领导：

现有我单位职工之子，前往贵处办理幼儿入学手续，请与接洽。

(单位盖章)

年 月 日

转学单位介绍信模板 (五)

学校领导：

我是xxx单位的工作人员，我的孩子xxx渴望进入贵校学习。我在单位兢兢业业，孩子也乖巧懂事、勤奋好学。希望贵校能为孩子提供优质的教育资源，助力他开启精彩的`学习之旅。

感谢!

xxx

20xx年xx月xx日

转学单位介绍信模板 (六)

尊敬的学校领导：

我代表xxx单位，为员工xxx的孩子xxx写此介绍信。我单位深知教育对孩子成长的`重要性，而贵校以其优秀的师资队伍和丰富的教育资源闻名。

xxx在工作中兢兢业业，我们相信他的孩子也会传承这种优秀品质。希望贵校能接纳这个孩子，为他提供一个良好的学习平台。

xxx单位

20xx年xx月xx日

转学单位介绍信模板 (七)

xxx学校：

学生xxx性别x现xx岁，在xxx省xxx市(县)xxx学校xxx年级学习，现因xxxx申请转学。经审定同意转入你校，请予安排为盼

注：1、学籍号：xxx

2、本人系：xxx

3、成绩见学生手册或学籍卡。

xxx学校

20xx年xx月xx日

转学单位介绍信模板 (八)

根据省教育厅和市教育局有关学籍管理的规定，为使我校学籍管理更加规范、公开、公正，便于班主任老师操作，特此制定本规定。

一、关于休学

1、任何老师不得主动向家长建议学生休学，不得为学生休学弄虚作假，此项将作为班主任考核内容之一。

2、确需休学的学生，由家长和学生提出书面申请并到教务处领取“休学申请表”，家长填写有关内容、班主任签署意见后，将“休学申请表”及病历、医院出具的病情证明、发票等材料送交教务处，教务处受理后由德育处考察签字，分管校长审核批准后，报市教育局。

3、每个年级休学的人数原则上不得超过该年级人数的1.5％，超过的.名额需报请校长室批准。

4、毕业年级须在三月底前办理休学手续，逾期不可办理。

二、关于复学

1、休学的学生需凭本人复学申请、医院证明和休学证明，且休学满一年以上，方可申请复学，由教务处受理，填写“复学申请表”，报请分管校长审核、校长批准，再由教务处开出插班通知书。

2、原则上休学学生不可以提前复学。

3、班主任需凭教务处的插班通知书方能接受复学学生，任何老师不得违规私自接受、安排复学学生。

三、关于转学、借读

凡需转学、借读的学生提出申请后，首先由教务处受理，填写转学、借读申请表格，然后由分管校长审核后报请校长批准签字，办理有关缴费手续，再由教务处开出插班通知书，班主任需凭教务处的插班通知书方能接受转学、借读的学生，任何班主任不得拒收，任何老师也不得违规私自接受、安排转学、借读的学生。

四、关于插班通知书

插班通知书一式二联，一联作为存根，一联给学生本人交班主任收存。

转学单位介绍信模板 (九)

一、入学

1、新生入学，采取入学通知书制，并将入学通知书发给其父母或其监护人的手里，接到入学通知书后，应在规定时光内送子女或其被监护人到指定学校办理入学手续。

2、新生入学后，学校教导处应立刻批准取得学籍，编列正式学号。学生学号长期不变，休学一年后一律使用原学籍号。

3、新生入学后，学校要填写新生花名册，上报区教育局教育科审理。

二、转学与借读

1、学生因家长变动工作地区、家庭搬迁（户籍普更)或有其他特殊原因需要转学的，经学生家长（监护人）申请，学校审查后，按规定办理有关转学手续。

2、个别学生确有特殊状况要求借读的，须由家长或监护人向借读学校申请，取得同意后，经区教育行政监管部门审核，条例条件并办理有关手续，方准予借读。学校建立学籍时，务必注明是借读，并记录其身份证号码和户口所在地。

3、借读生中途借读的，借读生的学籍由原校保留，学习成绩由借读学校按照有关管理规定考核评定；借读生离校时，借读学校须出具借度证明将学习成绩、在校表现、借度年限等状况转给原学校登记入册；毕业时由原学校发给义务教育证书。属从始起年级开始借读的，学籍和学习成绩由借读学校管理与考核，毕业时由借读学校发给义务教育证书。

4、毕业年级原则上不办理转学、借读手续；小学借读生毕业后，须回户口所在地升入初中。

三、休学、复学

1、有下列状况之一者，准予休学；

（1）因伤病需长期治疗，不能坚持学习者；

（2）患病染性疾病未愈，不适宜群众生活者；

（3）学期内，请病、事假累计超过六周，跟班学习有困难者。

2、贴合休学条件的学生（病休学生须持县或县以上医疗单位证明），由学生家长提出申请，经学校审查属实后，报区教育局批准，准其休学，由学校发给休学证明书。

3、学生休学以一年为限，期满不能复学的，可申请延长。学生休学期间，学籍仍然保留。学生休学期满，应按时复学。复学时，应凭休学证明书和有关材料提出申请，经学校审核批准后，即可到校复学，学校原则上安排到原年级的下一年级学习。

4、学生休学期未满，休学原因消失并具有相关证明的，可向学校提出申请提前复学。经学校审核同意后，可提前复学。复学时，学校可视其学力程度和个人志愿安排到适宜的年级学习。

四、流失

凡未经批准中途无故不到校达15天以上或休学期已满又不具备继续休学理由且未到学校复学达15天者，视为流失，各校应严格执行我区的《关于严格控制中小学学生流失的十项规定》应建立健全防辍控流机制，和控流制度坚持月报制度，设立学籍跟踪调查表，准确记录每个学生的学籍变动状况，杜绝中间环节学生流失。

如有学生流失，班主任应及时向校长报告，并进行家，查明原因，敦促其到校，并应立即向上级教育部门报告。针对学生辍学的原因，区学校联合当地政府依法负责对其父母或监护人采取教育的或行政的措施，强制其送子女或其被监护人复学。

五、留级与跳级

1、义务教育原则上不实行留级制度。

2、个别学生智力超常，各科成绩优秀，确有条件跳级学习的，由学生本人和家长提出申请班主任、任课教师研究提出，经学校同意，报区教育局审批，允许跳级。跳级生一般在学年度开始时到新的班级学习。

六、毕业

对受完国家规定年限的义务教育的儿童、少年，经考察到达小学毕业程度的'，由学校发给经区统一印制的义务教育证书，并由学校加盖“毕业”字样章，对贴合初中毕业标准条件的，由学校发给经成都市教育局验印的统一印制的义务教育完成证收，并加盖“市会考合格”章和“成都市新都区教育局初等学籍专用”字样钢印。

1、各对在校生，由学校领导、科任教师、班主任根据教育主管部门颁的课程标准、教学资料对学生进行德、智、体等方面进行全面考核。文化课考试一般在期中、期末进行，由学校同意组织，各级教育行政部门和教研部门不得组织一命题的期中和期末考试。

2、学生对学校、社会、国家做出突出的贡献，或在某一方面取得了优异成绩，学校可按不一样状况给予表扬奖励，并载入学籍卡和学生档案。

3、对学生的奖励，由班主任或者有关教师提出，属于发给奖状的由教导主任审核、批准；属于“三好学生”、“优秀学生”称号的，需经校务会议或全体教师会议审查透过，由校长予以公布。

七、处分

1、义务教育阶段不得勒令学生退学或开除学生。

2、对严重违学校规章制度、学习纪律、殴打同学、聚众半欧、严重损失公物等不良行为的学生，教师应深入了解状况，分析原因，重在教育，热情忙他们改正错误。

转学单位介绍信模板 (十)

第一章 总则

第一条 为维护成人高等学历教育正常的教学秩序，培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者，加强学生学籍管理，保障学生身心健康和合法权益，根据省教育厅颁布的《内蒙古自治区成人高等学校学生学籍暂行管理规定》，并参照教育部《普通高等学校学生管理规定》，结合我校的实际情况，制定本规定。

第二条 学籍管理工作应当认真贯彻执行党的教育方针，严格管理，不断提高教育、教学质量，保证培养目标的实现，使毕业生达到高等学校同层次、同类专业毕业生的相应水平。应当把健全管理制度同加强思想教育相结合，做好教育和管理工作。

第三条 成人高等学历教育的学生应当有坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马列主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的精神；应当自觉遵守宪法、法规、校规校纪，有良好的道德品质和文明风尚；应当勤奋学习，努力掌握现代科学文化知识；应当积极锻炼身体，具有健康体魄。

第二章 学生的权利与义务

第四条 学生在校期间依法享有下列权利：

（一）参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源；

（二）参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育活动；

（三）在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定的学业后，获得相应的学历证书，符合相关规定，获得相应的学位证书；

（四）对学校给予的处分或者处理有异议，向学校、教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；

（五）法律、法规规定的其他权利。

第五条 学生在校期间依法履行下列义务：

（一）遵守宪法、法律、法规；

（二）遵守学校管理制度；

（三）努力学习，完成规定学业；

（四）按规定缴纳学费及有关费用；

（五）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；

（六）法律、法规规定的其他义务。

第三章 入学与注册

第六条 按国家、省教育行政部门关于成人高等教育招生规定，由我校录取的新生（包括函授、夜大、脱产），必须持录取通知书及入学须知规定的有关证件，在规定的时间及地点办理入学报到手续，方能成为正式在籍学生。

第七条 因特殊原因不能按期报到者，必须事先请假，请假一般不得超过三十天。请假逾期或者未经请假无故逾期超过两周报到者（除因不可抗力等正当事由外），视为放弃入学资格。

第八条 新生入学后，学校在三个月内按照招生规定进行复查。

经复查合格者予以注册，正式取得学籍，发给校徽、学生证。不符合招生条件的，由学校根据具体情节予以处理；

凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，无论何时，一经查实，取消入学资格；情节恶劣者，报有关部门追究责任。

第九条 新生注册后，有正当理由不能就读者，可向学校申请保留学籍，经学校同意后，可办理保留学籍手续。二年内可免试入原专业或同层次相近专业学习。

第十条 在籍学生必须于每学期开学前，持学生证在规定的`时间内到指定的地点缴费，凭缴费凭证办理注册手续，以取得本学期的学习资格。因故不能按期注册者，应提前办理请假手续或委托他人代为办理，否则以旷课论。

学生未经注册，即为自动中断学籍，不得参加学校的各种教学活动。无故逾期两周不注册者，按自动退学处理。

第四章 成绩考核与记载

第十一条 成人高等教育学生的成绩考核包括操行考核和学业考核。

第十二条 操行考核。应以《高等学校学生行为准则》为主要依据，综合学生的政治思想品德及在校期间的表现进行评定，采用个人小结，师生民主评议的形式进行。

以脱产、夜大形式学习的学生，操行考核由班主任每学年进行一次，考核成绩分为优秀、良好、合格、不合格四级，并将结果及时通知学生本人或单位。学生毕业时，由班主任综合各学年的操行考核和个人小结、师生民主评议等情况，填入《毕业生登记表》，归入学生学籍档案。

以函授形式学习的学生，操行考核由函授站或由函授站委托班主任在毕业前进行，综合个人小结，师生民主评议等情况并填入《毕业生登记表》，归入学生学籍档案。

第十三条 学业考核。教学计划开设的所有课程（包括实验、实习、设计等实践性环节）按学期进行考核。学生必须按时参加教学计划规定的所有课程考核。考核成绩记入本人学籍档案。

跨学期的课程应当分学期进行考核，每学期以一门课程记载成绩。单独进行考核的各种实践教学环节以及毕业论文、毕业设计均按一门课程记载。

第十四条 课程考核分为考试、考查两种。考试采用百分制评定成绩，考查采用五级制评定成绩。

第十五条 课程的考核为考试或考查由教学计划规定。一般以脱产形式学习的学生，每学期考试课程不得少于三门；以夜大、函授形式学习的学生考试课程不得少于二门。

第十六条 各门课程的成绩评定以期末考试成绩为主，占60％～70％；平时成绩占30％～40％。成绩评定时，期末考试成绩和平时成绩所占比例应根据课程性质、平时考核的情况确定。

具备平时提问、作业、测验、随堂考查、实验、实作考核条件的考查课程，经批准也可不进行期末考试，而以平时考核成绩综合评定课程成绩。

各类统考课程的成绩，原则上应以卷面成绩为准。

第十七条 期末考试可以采用开卷、闭卷、口试、笔试、机考等方式。

第十八条 函授学生一般应安排面授前测验，以检查学生的平时自学情况。面授前测验一般安排在每学期面授开始前的1～2天进行，其成绩按10～20%的比例计入课程总成绩。课程考核成绩除统考课程外，由任课教师评定。考核成绩评定后，填入统一印制的记分册，由任课教师签名后连同已批阅的期末试卷一并交学院教务管理部门，保存备查。

学生考核成绩一经上报，不得任意修改。如上报成绩确实有误，或因阅卷错误、评分不当要求更改成绩的，应由任课教师提出并填写《考试成绩更改申请表》，经教务部门核实，报教学主管副院长批准后修改。

学生如对成绩评定有异议，应及时向学院教务管理部门提出书面申请，经学院同意后按有关程序查分。学生不得直接向任课教师查阅试卷。

第十九条 考核成绩载入《学生成绩登记卡》。《学生成绩登记卡》一式两份，学生毕业时正本归入学生本人学籍档案，副本归入学校档案室。

第二十条 期末考试前应对学生进行考试资格审查，具备条件的方可准予参加期末考试，不具备条件的取消考试（考查）资格。被取消考试资格的学生，该门课程成绩以零分记，并需参加补考或重修。

在一学期内有下列情况之一者，取消学生考试资格：

1、函授学生无故不参加该门课程面授（包括实验、实习）；

2、夜大学生和脱产学生缺席该门课程累计学时超过教学计划规定的三分之一或旷课10学时以上者；

3、缺交该课程习题、测验作业达三分之一者；

4、缺做该课程实验一次或缺交实验报告累计超过全学期总量的三分之一者；

5、恶意不交学费的学生，取消所有课程的考试资格。

第二十一条 学生因特殊原因不能按时参加考试者，须在规定时间内持单位证明（因病凭医院证明）向学院或函授站（点）办理申请缓考手续。缓考与补考同时进行，成绩按正常考试评定和记载。成绩不及格者，不再给予补考，但可以申请重修。

补考一般不得再申请缓考。

第二十二条 无故或申请缓考未获批准而不参加考试（考查）的为缺考，其成绩按缺考记载，不得参加正常补考。但可视其认识态度，由本人书面申请，经批准后可以重修。

第二十三条 学生考核不及格的`课程，应参加每学期的正常补考，补考仍不及格者，可申请重修或自学重修后重考，补考成绩以实际得分记。成绩的记载方式为：正考成绩/补考成绩/重考成绩（或毕业前补考成绩）/毕业后补考成绩。重修成绩按新开课程记载，可不反映补考过程。正常补考时间安排在下学期开学2周内或下次面授时进行。

第二十四条 学生参加考核时应严格遵守考场纪律，按时独立完成考核。学生考核作弊，该课程成绩以零分记，并注明“作弊”字样，不得参加正常补考；给予留校察看以下处分的学生，经教育表现较好，经本人申请，学院批准，在毕业前给予该课程补考或重修机会。

第二十五条 本科学生作弊，除按第二十四条规定处理外，还应取消学士学位授予资格。

第二十六条 正常补考不及格、缓考不及格、缺考、考试作弊者按第二十条、第二十一条、第二十二条、第二十三条、第二十四条的规定，经学院批准后重修。

重修分为跟随下一年级重修、单独开班重修和自学重修三种形式。具备条件的应尽可能安排跟随下一年级重修或单独开班重修。

第二十七条 每门课程可向学院申请重修一次，重修课程结束后，由学院安排重考。

重考时间根据不同的重修形式安排，跟随下一年级重修、单独开班重修的根据课程情况安排考试时间；自学重修的在补考时进行。毕业班学生重考时间安排在毕业设计（论文）答辩前后进行，特殊情况另行安排时间。

第二十八条 为了提倡在校学生良好的学习风气，提高学习成绩，考核已通过的学生，仍可提出申请一次重考。经学院主管部门批准，与正常补考同时进行。成绩记载以考试、重考成绩中的高分记载。

第二十九条 学生入学前取得其他经国家教育行政部门批准的普通、成人高等学校或高等教育自学考试同层次、同类专业单科合格的课程，考试成绩的取得时间在五年以内，可申请免修，但主干课程成绩须达80分以上，非主干课程在60分以上。

免修课程的总数不得超过本专业教学计划规定总课程数的百分之四十。

申请免修必须由本人提出，填写免修申请表，并提交相关资料和考试成绩，经成教学院主管部门批准，方能免修。免修课程的成绩按原考核成绩记载，并注明“免修”。

学校可对免修课程进行必要的考核，考核合格者方能免修。

第三十条 我校同层次、同类专业的学生，退学、肄业、结业后考入本校学习的，对原已考核成绩合格的课程，可申请免修，成绩按原考核成绩记载，不受第二十八条的限制。

第三十一条 学生对教学计划规定的课程，通过各种途径确已掌握，可申请免修考试，免修考试成绩达到70分（中等）以上者，准予免修。免修考试原则上参加上一年级同门课程的考试，也可单独组织考试或参加本班级的考试。免修课程的成绩记载应注明“免修”。申请免修考试的应当在本年级开设该课程的上一学期结束前两周提出。

转学单位介绍信模板 (十一)

一、总则

1. 为规范学校学生学籍管理，保障学生合法权益，维护学校正常教学秩序，特制定本制度。

2. 本制度适用于我校所有全日制在校学生。

3. 学籍管理遵循公平、公正、公开的原则，保障学生的知情权、参与权和监督权。

二、入学与注册

1. 学生须按学校规定的时间和程序办理入学手续，提交相关证明材料，并缴纳学费。

2. 学生在入学时须如实填写个人信息，如有变更应及时向学校报告。

3. 学生入学后须在规定时间内完成学籍注册，逾期未注册者将视为自动放弃学籍。

三、学籍信息变更

1. 学生学籍信息发生变更（如姓名、性别、民族、出生日期、身份证号、家庭住址、联系电话等），应及时向学校提出书面申请，并提交相关证明材料。

2. 学校在核实无误后，将为学生办理学籍信息变更手续。

四、课程学习与成绩管理

1. 学生须按照学校教学计划要求，完成规定课程的学习任务。

2. 学生应按时参加课程考试，遵守考场纪律，不得作弊。

3. 学生成绩由平时成绩和考试成绩组成，按照学校规定的`比例进行评定。

4. 学生如对成绩有异议，可在规定时间内向学校提出复查申请。

五、休学、复学与退学

1. 学生因故需休学，须向学校提出申请，并提交相关证明材料。学校批准后，办理休学手续。休学期限一般为一年，最长不超过两年。

2. 休学期间，学生应保留学籍，但不享受在校生的相关待遇。

3. 学生休学期满后，须在规定时间内向学校提出复学申请，经学校批准后办理复学手续。

4. 学生如因故需退学，须向学校提出申请，并提交相关证明材料。学校批准后，办理退学手续。

六、转学、转专业与留级

1. 学生因故需转学，须按照国家和学校的相关规定办理转学手续。

2. 学生如因个人兴趣或学业需要申请转专业，须符合学校规定的转专业条件，并提交相关申请材料。经学校批准后，办理转专业手续。

3. 学生如因学业成绩不合格等原因需留级，学校将根据相关规定进行处理。

七、毕业与学位

1. 学生须完成学校规定的全部课程学习任务，达到毕业要求，方可申请毕业。

2. 学生申请毕业时，须提交毕业论文（设计）等相关材料，经学校审核合格后，颁发毕业证书。

3. 符合学校学位授予条件的学生，可申请授予学位。学校将按照相关规定进行学位审核和授予。

八、附则

1. 本制度由学校教务处负责解释和修订。

2. 本制度自发布之日起施行，如有与上级文件精神不符之处，以上级文件精神为准。

转学单位介绍信模板 (十二)

一、总则

为规范学生学籍管理，保障学生的合法权益，维护学校的正常教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》及相关法律法规，结合本校实际情况，特制定本学生学籍管理制度。

二、学籍建立

1. 学生入学后，学校应当在一个月内为学生建立学籍档案，并妥善保管。

2. 学籍档案应当包括学生的基本信息、入学成绩、奖惩记录、成绩记录、学籍变动记录等内容。

3. 学生学籍档案应当真实、完整、准确，不得涂改、伪造。

三、学籍变动

1. 学籍变动包括转学、休学、复学、退学等。

2. 学生转学应当符合相关规定，经原学校同意并报上级教育行政部门批准后，方可办理转学手续。

3. 学生因病或其他特殊原因需要休学的，应当向学校提出申请，经学校同意并报上级教育行政部门备案后，方可休学。休学期间，学校应当保留学生的学籍。

4. 学生休学期满后，应当向学校提出复学申请，经学校同意后，方可复学。

5. 学生因故需要退学的，应当向学校提出申请，经学校同意并报上级教育行政部门备案后，方可退学。退学后，学校应当注销学生的学籍。

四、成绩管理

1. 学校应当建立学生成绩管理制度，定期公布学生成绩，并妥善保管学生成绩档案。

2. 学生成绩应当真实、准确，不得弄虚作假。

3. 学生应当认真对待考试，遵守考试纪律，不得作弊。作弊行为一经查实，将按照相关规定给予严肃处理。

五、奖惩制度

1. 学校应当建立学生奖惩制度，对表现优秀的学生给予表彰和奖励，对违反校规校纪的学生给予批评教育和惩处。

2. 学生获得表彰和奖励的，学校应当记入学生学籍档案，并作为评选优秀学生、推荐升学的.重要依据。

3. 学生违反校规校纪的，学校应当根据情节轻重给予相应的纪律处分，并记入学生学籍档案。

六、附则

1. 本制度自发布之日起施行，由学校教务处负责解释。

2. 本制度如有与国家法律法规相抵触的，以国家法律法规为准。

3. 学校可以根据实际情况对本制度进行修订和完善。

转学单位介绍信模板 (十三)

为保证义务教育的实施，让青少年依法接受九年义务教育，制定学籍管理制度。

1、严格学籍管理，每学年在新生入学三周内各中心校必须到联校办理学籍手续，不得拒收适龄儿童，否则拒收一生罚班主任50元，罚校长20元。

2、所有在校生由联校统一编号，建立档案，任何班级和学校不得隐瞒学生，如有隐瞒，每生罚班主任20元，罚校长10元，考试时该生按零分计入本班成绩。

3、不经联校批准不得留级，对强行留级的`教师，按隐瞒学生对待。

4、坚决杜绝辍学现象，对因学习成绩、家庭困难等情况辍学者，要依法做好学生及家长的工作并给予照，劝其必须复学，若出现一例辍学学生，教师和中心校长向联校写出书面汇报，并按有关规定处理；因体罚学生造成辍学的当事人负全部责任，

5学生的转出转入，要严格掌握，跟踪调查，在一周内报联校办完手续，否则按隐瞒学生对待。

6、每学期期中、期末考试前两周不允许变动学生档案。

转学单位介绍信模板 (十四)

为了维护我校良好的教育教学秩序，根据教委关于《大庆市普通高级中学学籍管理规定》的通知精神，结合我校实际，制订学籍管理办法如下：

一、招生和学籍：

我校每届新高一招生必须按照市教委当年招生政策、计划招生，录取的新生一律凭入学通知书、初中档案及当地户口在一周内到学校报到，办理入学手续。凡不符合条件的，一经查出，取消学籍。

二、学生档案

1、用蓝黑或碳素墨水钢笔填写，必须字迹工整，出现错误不能剔涂，姓名、出生年月日必须与户口相符，不得弄虚作假。凡无档案的，一律不承认学籍，不发毕业证书，不准报考上级学校。

2、学生档案材料包括：

（1）小学升初中考生登记表和录取通知书；

（2）初中学生学籍簿（加盖市（县）学籍章）；

（3）初中学生卡片；

（4）中学生社会实践活动登记表；

（5）中学生体育合格标准登记卡；

（6）学生体格检查表；

（7）初中毕业生登记表（加盖市（县）学籍章）；

（8）小学档案中所有材料。

3、学生受校级以上奖励或处分其有关证明材料存入档案。

4、学校每学期检查一次学籍。

三、请假

学生因事因病不能到校上课时，凭家长证明或医院诊断书办理请假事宜。请假三天以内的，由班主任教师批准。请假三天至一周的.，由教务处批准。请假两周以内由主管校长批准，不请假的按旷课处理。

四、旷课及处理

一学期内连续或累计旷课达半个月者，经学校通知学生本人和学生家长，仍不到校的，按自动退学处理，其学籍不予保留。

五、休学和复学

学生因病一学期以上不能到校上课的，须持家长申请书及区级以上医院诊断书办理休学手续。家长申请须由班主任教师签字，学校同意休学，出具休学证，教学副校长在休学证上签字，交给学校主管学籍人员。学校主管学籍人员每月到市教委为学校近期休学的学生办理一次休学备案手续（须携带休学学生家长申请、休学证及学籍档案）。休学一次一般为一年，极特殊情况休学半年。休学期满仍不能复学的，要申请办理延期休学手续，其程序与办理休学手续相同。连续休学一般不得超过两次。休学期满需要复学时，须办理复学手续（因病休学的复学时应交健康证明），经市教委审批后，编入休学时的同一年级学习。休学期满后，超出一个月未办理复学或延期休学手续者，按自动退学处理，其学籍不予保留，并通知学生及家长。休学期间原则上不得转学。毕业年级学生的休学要严格掌握，无极特殊情况，一般不准休学。

休学的学生，学校要将其病情填入学生体格检查表。

六、转学

1、转入

凡符合教委文件精神允许转入我校就读的学生必须按以下程序经审查合格方可入学。

（1）经学校考核合格后由学生本人向教委审请转学，经教委批准后方可办理转学手续。

（2）转入前须由保卫科审查转入学生在原学校的品德表现，如品质恶劣，学校不予接收。

（3）转入后须填写合同书，如违反合同立即清退。

（4）在原学校休学或留级的学生不予接收。

（5）手续不全或夫档案材料的学生不予接收。

（6）学校不收借读生。

2、转出

凡有转出学生必须先由家长写出转学审请，然后由学生本人、家长、班主任、年级主任、教务主任、主管校长签字批准方可办理转学手续。

七、退学、开除

学生因故申请退学，需持家长的书面申请和家长所在单位或户口所在地区政府的证明，由教务处审查，校长批准，市教委批准备案后，办理退学手续。

转学单位介绍信模板 (十五)

人事档案统计制度

1、档案统计是了解和掌握档案形成、管理、利用情况和档案发展的重要手段，档案人员要慎重对待，认真抓好。

2、认真做好档案收集、整理、鉴定、保管、利用情况的统计工作，提交档案质量。

3、做好档案收进、移出工作，定期进行清理登记，做到随时归档，便于查找。

4、按照上级要求，报送本局档案情况。

人事档案查（借）阅制度

1、确因工作需要、查阅档案时，须主管领导批准办理登记手续。一般只限在档案室查阅，如有特殊情况外借时，应按要求限其归还。

2、查阅借阅时档案管理人员必须遵守保密制度。查（借）阅档案人员不得擅自拆卷、涂改、勾划、剪裁，如违反上述要求，将追究责任。

3、查（借）阅档案人员，对确需要摘录的材料，须经局主管领导和档案管理人员审阅后，才能带离档案室。

人事档案保密制度

为提高警惕，严守国家机密，维护档案的完整与安全，特制定本制度。

1、严格保密纪律。坚持内外有别的原则，严禁在闲谈和私人通讯中涉及党和国家的机密。

2、不在公共场所及家属子女，亲朋好友面前谈论有关档案的机密。

3、忠于职守，加强保密观念。不该说的不说，不该问的不问，做到不失密，不泄密。

4、凡查阅不宜公开的.秘密以上的档案材料，要严格履行手续，不准随便摘抄，复制和补传。

5、严守保密纪律。自觉遵守“保密法”，对违犯“保密法”及保密纪律，玩忽职守，造成大失泄密者，要按规定严肃处理，构成犯罪要追究其责任。

6、非档案管理人员，不准随便出入库房。

人事档案利用制度

1、档案提供利用是档案工作重要环节。档案人员要树立档案为政治思想工作，业务工作服务的指导思想，努力提高档案的利用工作。

2、提供利用要坚持用原件或复制件提供利用。提供利用时，均应按查、借阅档案的管理办法办理相应手续。

3、档案人员要熟悉本机关的工作性质、业务、范围、程序，提供档案材料要准确、及时，积极、主动为领导和各部门做好服务工作。

人事档案库房管理制度

1、档案库房的管理要有严密的制度、严格的手续和经常性的工作。

2、档案进出库要有登记和交接手续，不能“账目不清”以免造成档案泄密，丢失的漏洞。

3、管理人员变动时，要有严格的交接手续，不能只交钥匙不交“账”。

4、严格保密和保卫制度，除档案管理人员外其他人员一般不得进入库房，严禁在库房吸烟和存放易燃易爆物品。

5、档案柜的。排列要科学有序、便于通风和避光。

6、档案管理人员要经常打扫卫生，保持室内和柜内整洁，干净防止灰尘对档案材料的损害。

7、库房设备应符合安全和技术要求，做好保密，杜绝文件材料丢失、损坏和其他意外事故发生。

分管档案工作领导责任制

1、积极贯彻执行党和国家的方针、政策、认真组织学习“档案法”和“机关档案工作条例”宣传上级档案部门有关档案工作政策，规定，及时处理本局存在的问题。

2、组织协调本机关档案工作的管理，经常监督检查本机关的档案工作，督促档案人员做好平时档案工作收档和移交工作。

3、重视并加强档案人员的政治思想业务工作，经常了解干部的思想和业务情况，开展两个文明和民族团结，社会主义思想教育，抓好专业学习，使他们在政治素质和业务素质上不断的有所提高。

转学单位介绍信模板 (十六)

为加强职工培训档案管理,根据上级有关规定,制定本细则。

一、凡参加培训的人员,均建立规范的《企业职工安全教育培训档案》,记录安全技术培训考试、考核的相关信息。新招入矿人员只建立电子档案,工作满一年后建立《企业职工安全教育培训档案》。

二、工作标准

1. 培训结束后三天内将培训资料分类汇总、整理、保存。

2. 及时填写《企业职工安全教育培训档案》,并将培训信息录入电子信息管理系统。

3. 做好培训档案的'日常管理工作。

三、安全技术培训档案的存档资料

1. 培训考勤成绩签字表

2.理论考试试卷

3. 《企业职工安全教育培训档案》

四、从业人员的安全技术培训档案分类(或分单位)整理,编号登记实行信息化管理。

五、安全技术培训档案未经有关负责人批准,不得外借,如需外借,必须办理借阅手续。

六、档案资料设专人负责,经常整理,以防丢失。档案室内严禁烟火,并保持清洁、通风。发现问题及时处理。

七、档案的调整

1. 从业人员转岗、变动工作单位,要及时调整分类、归口,并更新电子信息;

2. 从业人员退休、离职、辞退后,及时清理档案。

转学单位介绍信模板 (十七)

一、档案室工作人员应认真履行岗位职责，提高警惕，注意防范，自觉维护室内安全；

二、建立完善的防火消防安全管理，把各项消防安全措施落到实处；

三、认真做好室内消防器材的管理、检查与使用；

四、严禁在库房内吸烟、点火、使用电炉、电水壶、电热杯、酒精炉；严禁将易燃、易爆、剧毒、放射性等物品带入库内；

五、严禁非工作人员进入库内，凡来档案室查档者必须持有合法证件(单位证明、身份证、工作证)；

六、每日下班前做好关窗、锁门、切断电源等工作，定期检查消防安全设施情况，发现问题及时果断地处理解决；

七、坚持节假日和非常时期的.值班制度，建立突击队伍，随时准备紧急情况下档案的抢救与转移。