作文可抄免费

【#检讨书# #检讨书200字可抄免费十六篇#】在学习,工作或生活中出现失误后,为了防止类似情况再次发生，我们需要撰写一份自我检讨书，以便进行深入反思。在写检讨书时，语言要恰当和认真。以下是好查范文网小编整理的200字自我检讨书，供大家参考和抄写，希望对你们有所帮助。

❂ 检讨书200字可抄免费 ❂

尊敬的老师:

您好！

我是六年级xx班的一名，我叫xx。在您的班上已经呆了六年了，从一年级来到您的班上开始，您就一直教到了六年级。这六年里，我从一个不懂事不听话的顽皮小子，在您严厉的调教下，我变成了一个懂礼貌懂谦卑的优秀学生。这六年里，您为我们付出了很多很多，我们一次次犯错，你就为我们一次次操劳，最后，您都是选择了原谅我们，给我们改正的机会。就如同这次我犯了抄的错一样，您也依然选择原谅我，对我进行教导和指正。

当我那天在办公室里听着您对我的教导，看着您那乌黑亮丽的头发上已经长出了一根根雪白的白发时，我就已经意识到了的错误。我真的不应该，不应该在临近毕业的时候，还让您来为我操劳，我作为您教了六年的学生，还在考试的时候抄答案，我不配做您的学生，不配拥有您这么好的老师。老师，真的对不起，我愿意为我的错误接受您的批评，我愿意为我的错误去检讨自己，我更愿意去改正自己，我只希望在小学的最后的一段日子里，我能给您留下一个好的印象，您也不用再我犯错误而担忧伤神。

那天考试虽然不是一场很重要的考试，但是也是作为对我们复习了这么久的学习成果的一次检验。我不该不去重视它，不该在平时不认真学习，在考试的时候就一看三不知，更不该的是，在考试的时候，我居然还在抱着不被抓到的侥幸心理，悄悄的翻开了课本抄答案。这是我最不应该的地方，您从一年级开始就教育我们要讲诚信，要守信用，绝对不允许我们出现考试作弊的.情况。但是我这次却没记住您的教诲，没有把您的教诲放在心上。

所以我犯了错，不知道就是不知道，我要去靠作弊才的来的成绩，那是不耻的成绩，是在欺骗我自己，也是在蒙蔽老师，这也是对同学们的一种不公平。所以我以后一定不能再做出在考试中抄答案的行为出来，我的每一场考试成绩都需要我自己凭着我自己的实力去取得，需要通过我自己的努力和刻苦去取得，那样我才会有成就感。而不是靠在考试中抄答案，不是靠作弊得来，那样的自己会永远被别人不耻，永远活在蒙蔽自己的世界里。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

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尊敬的老师：

您好！

作弊是我们学生时代最忌讳的事情，作弊不仅是对自己不负责，也是对他人努力学习的不尊重，更是打破了这个社会这个环境的公平度。所以从各个角度来看，作弊是被我们所有人所禁止的。而我此次犯了这样严肃的问题，理当受到批评，我也真情实切的接受大家所给予的批评，此事之后，我会加强改正自己的价值观、学习观，在学习上积极上进，不再用此类消极且盲目的姿态面对学习，面对大家。

期末考试对于我们班每个人来说都非常的`重要，因为期末考试之后便是要过年了。到时候会有很多的亲戚会询问我们的成绩，所以为了父母脸上和我自己脸上的一点面子，我采用了一种非常极端的方式获取成绩。我在此次期末考试的数学考试中，偷偷在下面抄答案，最后被老师发现。老师当时十分生气和失望，他简直无法相信我竟然会做出这样的事情。因为我平时表现的很文静，也很听话，上课也认真听讲。换做是我，我也不会相信这样一个人竟然会在期末考试这种大型考试上作弊。我也反省了自己，我这副平静的外表下，到底藏着一颗怎样冲动且无知的心。我的初衷很简单，我只是想获得一份好一些的成绩，尽量让父母在这个新年更加高兴，也让自己在过年时更加有脸面。所以我才动了歪心思。

但是回过头来想一想，我们班上哪一位同学不想在亲戚面前被夸奖呢？哪一位同学不想崭露头角，获得更好的成绩呢？为什么别人没有采取这样的方式获得成绩，因为他们知道成绩之所以是成绩，看的是我们平时的积累和学习。我这样做不过就是为了欺骗自己罢了。当我意识到这一点的时候，我已经犯下了这样的错误，我也已经后悔不及了。既然这件事情发生了，我也认识到了错误的严重性，我一定会想办法改正过来。我只是想恳求老师能够原谅我这第一次犯错，这次考试我做出这样的行为非常对不起您，但是我愿意承担这个后果。之希望您可以不因为这件事情对我产生别的看法。我还是依旧想做您听话的好学生，我需要您的这次原谅，也需要您给我这一次机会。所以我真诚的恳求您原谅我，对不起！

最后我想给自己制定一个改正计划，那就是在未来一学期的学习中，扎扎实实，好学上进，多多问老师问题，把自己的成绩踏踏实实的提升上去，绝对不会在采用这种方式了！请您期待我的表现吧！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

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尊敬的班主任老师：

您好！

我是xx，我实在是遗憾，这一点事情我都没有做好，在学校上面耍小聪明是注定没好结果的，作为一名初三的学生了，在学习的时间没有多少了，我在考当中居然这么不自觉，我实在是羞愧，在考试的时候抄答案，这是一种恶劣行为，未来时间不长了，我也不希望自己继续这么消磨时间，做这些没有意义的事情，特别是考试抄答案我现在想了想这完全是没有任何意义，在这个方面我也是不足自觉，抄答案的行为我不能还自己一份心安理得，我也没哟资格去抄答案，在这个学期的工作学习当中，我还是做的不够优秀，现在想了想这些我为自己的感到羞愧，我这样子下去注定没有什么好的结果，现在我也非常希望自己能够得到您的原谅，期末考试非常的关键，我当时就是一时之间没有控制住自己，让内心的那种只想考个好成绩的虚荣心占据了上风，为此付出的代价是非常不值得的。

我的行为影响了自己，影响了他人，更加是对这次考试得不重视，抄来的答案一定不会是自己，我这么下去肯定会出问题，掌握不了这些知识，在未来中考的时候我还能够有机会去抄吗，这是肯定行不通的，我在未来学习当中这次事情一定给我深刻的教训，在考试的时候抄答案是没哟任何用的，我会记住自己犯下的错误，以后坚决不能再继续消磨下去了，这次就是对我一次警示，回想整件事情的经过，我实在是太惭愧了，我这次考试抄答案也是准备了很久，在之前就有计划，这是对学习极其的不负责，我也在思考这个问题，我这么下去肯定是不行的`，这一定会出问题，当然我也知道很多事情都需要一步步得去完善好，在今天物理考试的时候，我抄答案了，物理就一直是我的弱项，这次考试表现的就更加明显了，于是我在监考老师不注意的时候就抄了答案，当时完全就没有想过自己要去自己这些题目，完全就是想着抄了，这样的态度来考试不出问题才怪的，这始终不是自己的水平。

通过这次事情我真的感受到了学习没有捷径，考试更加没有，我一定要对自己做深刻的反省，面对今后的学习，我会以此为戒，努力的提高自己物理成绩，初三的学习不多了，未来想要考出好成绩还是要自己努力，不能耍小聪明。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

❂ 检讨书200字可抄免费 ❂

尊敬的老师：

您好！

这次考试没有换座位，直接在本班考试。我数学成绩本来一般般，考试中很多题目都不会，担心这次考试不及格，就开始打歪念头，寄希望于作弊。

感觉到考试题目难，不会做，原因还是自己平时上课不够认真，做的不多。每次上完课，我不想着如何巩固一堂课所学知识，只想着尽早下课，可以休息，出去玩。这样的心态让我学习时就没有多少积极性，自然平时成绩也不好，却想在考试时考出好成绩，这是不可能的。所以就希望投机取巧，觉得老师没有精力关注我，自己悄悄在考试时作弊。

作弊时我非常紧张，总是东张希望，等老师不留神，就偷偷看一下答案，有时候一些自己会的题目也因为自己太过依赖答案，所以没有写，导致当我被老师发现，停止答题后，很多题目都没有做，按我平时的水平，我至少也能够勉强及格，但是就因为自己犯错，想着作弊，没有成绩不说，还被老师批评，成为了我们班最大的笑话，其他同学也都把我当反面教材。

不去做，就不会有这样的错误，做了就会留下很多问题，以前没有留意，现在自己遇到这样问题，都是自己的错，以后考试我不会在抄答案了，就算有答案，也会靠着自己能力去做，然后从考试中找到自己的.问题，考试结束后自己准时复习弥补自己的不足，任何时候学习都不能偷懒，以后上课一定认真，不会再吊儿郎当，也不会再自以为是的去做一些没必要的事情，会尽全力提升自己成绩。

在平时，我会好好表现，努力学习，上课时做好笔记，认真学习，把知识学好，然后经常复习，避免自己遗忘重要知识点，每天都会坚持，不会如以前那样学习，在课堂上，就会认真努力。把时间用在学习中，而不是用来玩。毕竟这次考试我已经明白了，犯下大错留下遗憾，我就需要好好弥补，不会在学习中犯糊涂。

考试靠真才实学，读书靠勤奋努力，我也会按照这样的学习方式好好学习，一次考试作弊，就已经让我的学习生涯蒙上了污点，以后我将改过用努力来改变大家对我的印象，积极的吸取教训，会认真听老师话，按照老师的指导做好自己，不会再让老师您生气，用真实的好成绩来报答老师您对我的点拨之情，从此踏踏实实学习，不会在抄答案作弊。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

❂ 检讨书200字可抄免费 ❂

尊敬的老师：

您好！

对于这一天考试老师给我们做了充足的准备，但是我却没有学好，在考试的时候携带答案在身上，在考试的时候我把答案放在桌子下满。

这次期末考试非常总要，是一个学习成绩的考核，对于这次考试我爸妈都非常总是，我担心自己考试考砸了被爸妈惩罚，所以就准备通过抄袭来提升自己的名次。但是想法虽好但却不知我该做的，这样取得的成绩并不是我自己的真实成绩，对我没有任何好处，这是对自己的欺骗，也是欺骗老师。

因为我的思想觉悟不够，想出这样的歪办法，并不是一件好事，成绩是自己通过努力才能够学来而不是靠我作弊得来，想要考去好成绩，就要做到真实正当，不能用任何的欺诈手段去考试，这次考试我作弊抄答案非常对不起老师。

在我们学习的时候老师经常告诫我们要做一个诚实的人，我却没有成为一个诚实的人，考试的时候想考歪办法考出好成绩，不但没有达到，反而让老师留下了污点，有了我这么一个作弊的学生，对不起老师，是我不对，我不该考试的时候作弊的，请老师原谅我这次犯的错，我以后在也不敢了，我向老师保证，我以后一定会遵守考试的纪律，听老师的话，考试按照要求靠而不是抄答案，携带答案到考场。

虽然我们考试并不算严格，但是向我这样考试携带答案的做法也非常不好，老师告诉我如果是到了高中高考的时候我这样做，早就被取消了考试资格，对于这样的事情我也了解到了是我的问题，我不该这样做的，老师我错了请老师原谅，我以后在也不做这样的事情了。

这次考试作弊被抓经过老师的教导我也知道了作弊的不好，这次老师没有给予我多重的处罚，但是却让我真正清楚了老师对我的'关心，您担心我从此走向了歧路，从此堕落，想要引导我重新走向正途，我非常感激老师对我的帮助，我不会在让老师失望了，我一定会做一个好学生，一定听老师的哈话，把自己的学习提升上去，平时上课的时候不会在吊儿郎当，不会在如以前那样学习了，等到考试的时候想通过不劳而获是不可能的，因为天上不会掉馅饼，人生的路要我一步步走，这次的抄袭让我留下了深刻的教训，让我知道了诚信的重要，我以后一定要做一个诚信之人考试考自己实力。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

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尊敬的老师：

您好！

我是您在xx级xx班的学生xxx。这次写下这份检讨书，我真的感到万分的惭愧。在您辛苦的教导下，其他的同学都顺利的提升了自身的能力并且在这次的考试中展现了自身的才学。但——我，同样是xx班的学生，同样是您教导的学生，我却没有在您的教导下努力的学习，造成自身的才疏学浅。甚至，在这次的考试中想出了作弊这样的馊主意！我真的赶到万分的惭愧！

我明白，作为一名学生，自身不该做出这样的行为。从小学到高中，作为学生，谁不知道在考试中抄袭是最不耻的行为！谁会看的起这份用抄袭的来的分数？我明白，但我也知道，自身的成绩会很糟糕，再加上对自身的管理的不足以及对批评的逃避心理，自身迷糊的选择了这条最为错误的道路。对此，我真的感到很抱歉！ 我也明白，您对我们的期望是多么的高，我也同样不希望您失望。但现在我真正的明白了，自身这样的心情，这样的行动力，不应该用在这样错误的地方！自身在平时的时候就应该带着这样的心情去面对学习，面对书本。如果我能更早的认识到这样的.心情，能保持这样的态度，那也不会犯下这样的错误了！说到底，都是因为我的自我管理能力不行，导致自身犯下了这样的错误！

反思了自身的行为和错误，认识到自身目前最大的问题——自我的管理。反思这次的问题以及引起问题的原因，都皆是因为自我管理的失误！如果我能加强自身的管理，就能很好的改善自身。至少，不会再犯下这样的错误。

在认识到自身的问题后，我在些这篇检讨之前，也对自身进行了更深的自我反省。通过对“自我管理不足”这一问题的反省，我进一步认识到自身的责任感问题。自身作为大学生，不久后将要面对的就是社会。到了那时，就在没有给我道歉的机会！自身也再不能在工作中找出任何空子。如果自身再继续在大学中犯下这样的错误，最终麻烦和失败的就只有我自身！

我很抱歉，自身的错误思想给您带来了麻烦。但我一定会好好的重新加强对自身的管理，我一定会改善自身，也一定会让自身在今后的学习上努力前进！希望您再给我一次机会！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

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尊敬的语文老师：

在此，我怀着深深愧疚心情向您递交这篇作业给人抄袭的检讨书，以深刻反省我把作业借给顾同学抄袭的错误行为。并且在此向您表达愧疚，向您做出今后的行为保证。

回顾错误经过，在20xx年11月中旬到现在的一段时间里，我多次将周末语文作业借给顾同学抄袭。最终由于您发现了我与顾同学的语文作业存在过多相似之处，而揭发我们两人的'错误。

面对错误，我供认不讳，我感到深深的羞愧！经过您的严肃批评与当面指正，我清醒地意识到作业给人抄袭的行为，表面上是帮助同学让同学觉得您好，实际上是害了同学让同学养成了一种作业不认真完成、不独立思考、懒得的坏习气。

现如今，我已经深深地知道错了。并且，我也感到我必须严肃对待错误，彻底改正错误。为此，我向您保证：从今往后，我再也不将作业借给任何一名同学抄袭了，是任何一名同学，肯定是包括顾同学在内的。

最后，我恳求您能够原谅我！

此致

敬礼!

检讨人：

20xx年xx月xx日

❂ 检讨书200字可抄免费 ❂

敬爱的老师：

您好!

在此，我诚恳地向您检讨我的错误行为，希望能得到您的原谅。在月考的时候，我看旁边的同学的答案，而这道题我又确实不会做，而且我们平时关系也比较好，又是月考，觉得也没什么，所以就看他的试卷。通过事后老师的教育，我自己的反思，我现在认识到这个行为是非常错误的`。

这样做破坏考场的纪律，现在我认识到，无论是怎样，只要是作弊，就都违反考场纪律，考试无论大小，都应该是严肃的，只要是违纪，都是不应该的。

其次，这样做不仅自己没有进步，还会让自己以后产生依赖性，现在我认识到，这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩，应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习，而不是去看被人的答案，考场上的这种行为，一方面是一次性的，并不能让我真正学会，而且还有可能使我养成不良的考试习惯。 所以，这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露我在思想上还有很多需要改进的地方.

现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题，给与我警醒和教育，如果我不是在现在，而是在真正的大考中出事，就会真正影响我一生。

在这里，我向老师，也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情，一定严守纪律、端正态度，争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我，帮助我，使我能沿着正确的道路前进，谢谢!

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

❂ 检讨书200字可抄免费 ❂

敬爱的老师：

您好！在此，我诚恳地向您检讨我的错误行为，希望能给予您的原谅。在月考的时候，我细看了旁边的同学的答案，而这道题我又即使不会做，而且我们平时关系也比较好，又是月考，觉得也没什么，所以就可看了他的试卷。通过事后老师的教育工作，我自己的反思，我现在认识到这个行为是非常出错的。

这样做破坏了考前的.纪律，现在我认识到，无论是怎样，只要是作弊，就都违反了考场纪律，考试无论大小，都应该是严肃的，只要是违纪，都是不应该的。其次，这样做不仅自己没有技术革新，还会催生让自己以后产生依赖性，现在我认识到，这种用词是不对的。如果我真的想要想用获得好成绩，应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习，而不是去看被人则的答案，考场上的这种这些行为，一方面是一次性的，并不能让我或者说学会，而且还有可能使我养成不良的考试习惯。

所以，这样做真的很不应该。我觉得这件事这点暴露了我在思想上还有很多需要改进的地方。那时郁闷我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题，给与我警醒和德育，如果我并非在现在，而是在茹基夫真正的大考中出了事，就会真正影响我一生了。

在这里，我向老师，也向所有人郑重承诺我今后一定提议不会再做这种事情，一定严守纪律、端正态度，争取皮斯基在自学上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我，帮助我，使我能沿着正确的道路前进，谢谢！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

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尊敬的老师：

你好，我犯了一个非常严重的错误，这个错误就是抄袭作业，老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识，可是我却用抄作业这种方式应付，我错了!

我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩，谁都想玩，但是假如为了玩就抄作业的话太不值了，现在玩只能玩一会，假如学习不好，以后找不着工作，没钱吃饭，还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作业，老师就不用批改作业，反而更轻松。所以，作业是为自己做的，我这么想辜负了老师的一片好心，所以，我向老师表现出深深地歉意!

通过这一事件，我认识到了我的错误，我保证以后好好学习，绝对不再抄作业了，也希望老师接受我的检讨，给我一个改正的机会，谢谢!

检讨人：xxx

20xx年x月x日

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尊敬的李老师：

您好，我是四年级(3)班的王鹏，前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业，因为一时觉得写不出来。又为能够尽快完全作业，轻轻松松回家。我就借同学的一本数学题练习本抄袭答案，结果被老师发现。就将我的作业本没收，老师当面批评我，并要求我写这篇检讨书。

事后我仔细想过老师的话，我深刻地知道自己所犯的错误，我也要主动向老师认错。

李老师，我真的错，我以后再也不抄袭作业。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解，能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理，居然为图省力，图方便就去借同学的习题册抄袭，实在是太不应该!关于我认为习题难写这一问题，我保证今后我要在课堂上认真听讲，认真思考。上课不做小动作，不随便乱说话，思想不开小差。

我要以实际行动，回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生，以实际行动和良好的成绩为集体争光。

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年x月x日

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尊敬的xx：

昨天的事情我感到很惭愧，我不应该把生物练习册借给xx。我当时并没有想这么多，并没有想欺骗老师，我只是想帮一帮我的好朋友，所以才会把生物练习册借给她。事后，当在快要放学的时候，xx借给xx的生物练习册的谎言被拆穿。我心虚的要命，不敢看老师的眼睛，生怕老师把我和xxx的谎言也被拆穿，这时候，我想到“不做亏心事，不怕鬼上门”这一说法。可是世界上没有卖后悔药的，借生物练习册的事是事实。

我到希望是在做梦、是幻觉、是发烧后的胡言乱语，希望这不是真的。当老师您说要把xx他们几个留下的时候。我松一口气，怀着一种侥幸的心理走出教室，但还是心虚的要命。

走出校门，我感到很羞愧，在这里向老师承认错误，希望老师能谅解我当时为朋友而做的不对的事情，能原谅我的做法!

检讨人：xx

xxxx年xx月xx日

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这几天，我读了一本黄蓓佳的长篇小说——<我要做好孩子》。

当我第一次拿到这本书时，我就被这本书吸引了，我爱不释手，一口气读完，随后又看了一遍又一遍，我感觉到金铃具有善良、正直、勇敢、乐于助人、敢作敢当的个性。我深深被她的个性所吸引，我喜欢她，我愿意成为像她那样的好孩子。金铃是个胖乎乎的小姑娘，虽然只有1.55米，但体重达到50公斤了，她的最大特点是“自来熟”，她的成绩般般，却是个好孩子。她在老师生病的时候，立下军令状，决心要做好孩子；在小妹妹幸幸暂时离开妈妈的时候，把她带回家，精心照顾；遇到倪志伟这种品行不端正的同学，她用作文的形式批评他，从而让老师真正认识到倪志伟品行的不端正……

金铃非常善良。小妹妹幸幸暂时离开妈妈的时候，把她带回家，但遭到妈妈的反对，费劲心思把小妹妹留下来；当蚕宝宝被人丢弃在马路上时，她怕被车压到，便把它带回家，却差点和妈妈闹翻……

金铃的生活丰富多彩。她的身边有很多不同性格的人，也发生了很多事，无论是好事还是坏事，她都以乐观的心态对待这些事，所以每天都很快乐。我每天也很快乐，快乐的学习，快乐的生活，因为我身边有关心我、爱护我的爸爸妈妈、老师同学。当我读了“跑吧，孩子，冲刺吧”这篇时，我非常感动，金铃的妈妈在她升学考试的时候，默默的为她加油，我希望在我升学考试时，爸爸妈妈也默默的为我加油。我庆幸我们班没有倪志伟这种人，虽然有些同学不是我的好朋友，但他们都很正直，品行都很端正。书中说：“好孩子的内涵太丰富，它不全是由100分组成的。”我很喜欢这句话，我一定要成为这样的好孩子，要做善良、正直、勇敢、乐于助人、品质优良的好孩子。我喜欢着本书！！

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童年像一些泡泡，每一个都不同，记载不一样的事。

读了《我要做好孩子》这本书，我深受启发。

金铃是一个六年级的小女孩。在成长的过程中也有不少烦恼，因为妈妈想让她考上重点初中，不惜伤了金铃的自尊，带她去精神病院。

金铃的沉着冷静连大人都自愧不如。在邢老师补课那天，有同学闹腾，把张灵灵家的枕头弄坏了，老师问于胖儿是谁，平时老实的于胖儿却诬蔑金铃。为了不被老师开除，金玲乖乖赔了10元给同学。后来金玲恐吓于胖儿，逼他说出实情，得到了邢老师真诚的道歉，并且要回了10元。于胖儿也不应该为了抄作业害了好学生，去诬陷别人。金铃遇到困难的沉着冷静，面对诬陷不妥协的勇气值得我学习。

金铃还是一个非常富有同情心的孩子。幸幸的爷爷突然去世，爸爸妈妈都很自私，不愿带走她。幸幸没有人要了，金铃决定收留她，为了让妈妈允许幸幸住在家里，自己每天努力学习，终于数学考了98。金铃平时自己洗澡都很磨蹭，帮幸幸洗澡却有一副大人的样子。幸幸走时金铃哭的一把鼻涕一把泪。

金铃虽然不是最棒的，但最美好的品质，不就是善良和同情吗？你若失去了善良不就失去了一件大宝贝吗?

你想认识可爱善良的金铃吗？快去看看《我要做好孩子》吧。

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暑假里，我第一次翻开《我要做好孩子》时，就一下子被书中精彩的故事给迷住了。

作者黄蓓佳阿姨的笔下跳出了一个活泼可爱、善良宽容的小女孩——金铃。在老师生病时，她主动送去花朵儿关心老师;当朋友尚海被别人欺负时，她见义勇为;当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时，非常伤心，写下了《我真想为你造一片森林》，表达要爱护小动物的心愿……

这本书给我印象最深的是，主人公金铃与我有许多相似的地方：她跟我一样胖胖的;她与我一样善良;她也像我一样特别喜欢小动物，当我看到她写的那篇《我真想为你造一片森林》的文章时，我默默地和她一起流泪;我们的学习习惯都不是很好，上课有时会不专心……在这本书中映出了许多我的影子，所以我特别喜欢这本书。

这本书让我懂得了好孩子的内涵非常丰富学习成绩优秀是好孩子的一种标准;兴趣广泛、知识丰富、才华横溢也是好孩子的一种表现;而像书中的金铃那样，虽然成绩并不是名列前茅，但她善良正直、宽容大度，又有一颗悲天悯人的高贵心灵，也可以成为一个好孩子……我希望自己也能成为一个好孩子，努力学习、天天向上，并且拥有一颗金子一般的美丽心灵!

小朋友们也买这本书来看看吧，让我们大家一起来做好孩子!

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“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”一本好书蕴含着无穷的智慧。最近，我读了一本值得我们学习的好书《我要做好孩子》。

小学六年级的学生金铃是一个学习成绩中等，但聪慧、善良、正直的女孩。但是她却为“怎样做一个好孩子”而苦恼。为了做一个好孩子，她做了很多努力。一次风吹走了试卷，而使两个班都陷入了“闭卷风波”，因饰演猪八戒背媳妇而引起了尚海和自己的摔伤，还和老师家长做了很多“辩论”。

其中，令我印象最深的片段就是：“猫和老鼠，你喜欢哪个”“猫这家伙又懒又馋，除了会抓老鼠之外，别的还会干什么？可是它凭什么要欺负老鼠呢？它们在大自然中应该是平等的。每一个生命，无论它多么弱小总有生存的权利，猫并不比老鼠高贵，老鼠也不应该比猫卑贱！”

是啊！就像是班级里的好学生，他们走到哪都有人关注着，下课就有许多同学围着他们转，这就是讨人喜欢的“猫”。而那些成绩稍微落后一点的学生，却处处被人冷漠，也没几个同学愿意和他们玩，这就是可怜的“老鼠”。我认为那些成绩不好的学生就像是丑小鸭，虽然天生条件不好，但是只要努力了就会变成闪闪发光的白天鹅，为自己华丽的转身。

读完这本书，使我更加明白了怎样才能做老师和父母心中的好孩子。