【#活动总结# #最新中华武术进校园活动总结(精品5篇)#】在经历了某次活动以后,想必大家都有了很深的感触吧,是时候静下心来好好写写活动总结了.写活动总结可马虎不得哦,下面是好工具范文网小编精心整理的中华武术进校园活动总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
课外兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养人才起着积极推动的作用。为了给爱好体育的同学一个良好的学习环境,学校举办了体育兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下:
一、活动目的
培养学生对篮球的兴趣和爱好,提高学生对技战术的运用能力。让学生掌握基本的训练,掌握篮球的基本技术;了解并运用基本战术的能力
二、活动步骤
篮球兴趣小组主要是面向全体学生从中选出体育素质较好,对篮球有兴趣的学生组成,各个年级的学生都有,因此水平参差不齐。对于授课来说,应该根据学生的实际情况进行因材施教、因人而异。特制定了以下计划:
1、培养学生对篮球的兴趣和爱好,提高学生对技战术的运用能力。
2、让学生掌握基本的训练,掌握篮球的基本技术;了解并运用基本战术的能力。
3、对于初步学篮球的学生,使他们在掌握篮球基本技术之后,能进行简单的运用;对于有基础的学生,在平时训练的.同时辅之以有一定难度的技术动作,并对篮球突出的学生进行个别辅导,进行分组的比赛,来更好的提高学生的篮球技战术水平。
4、通过学习篮球,培养和锻炼学生的心理素质和各方面的能力。学期末举行篮球兴趣小组教学比赛,对于技战术表现突出的学生,上课过程中多鼓励,增强学生的自信心。
以上内容是篮球兴趣小组的活动计划,在具体的实施过程中还要因材施教、因人而异。使学生在多掌握一项基本技能的同时提高自身的各个方面的素质,提高学生对篮球的兴趣,为学生的将来奠定良好的基础。
三、活动时间
每周星期三下午、星期五下午
四、活动地点
学校操场
五、负责人
李晶
为了全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》和《全民健身条例》,不断完善学校体育传统项目的建设与管理,深化课程改革,打造学校品牌,提高教学水平的重要举措。我校坚持贯彻执行“健康第一”的指导思想,全面落实科学发展观,关注学生个性发展,提升办学品位。现就近一年来学校在加强武术进校园活动方面总结如下:
一、中华少年武术进校园,培育体育特色项目
为了弘扬民族精神,传承优秀武术文化,我校将中华武术引进校园作为体育特色项目来培育。学校成立了由许秋红校长为组长,田中平校长为副组长,体育教师为成员的武术进校园工作领导小组,做到专人负责管理、专人落实。并有健全的体育组织管理机构、体育领导小组办公室和相应的管理办法、规章制度,提高了管理效率,从而确保了体育特色教育工作的有序开展。
二、组建兴趣班,传承武术文化,定期开展训练
我校积极开展校园体育特色活动,促进学生健康成长。根据学生的兴趣爱好,挑选功底较好的学生,组建了学校武术兴趣班,每周利用下午课外活动进行强化训练,让学生起到一个引领作用。
三、结合体育课、课外活动课渗透武术特色项目
在体育课及课外活动课上,因地制异的引入中华武术传统体育项目不仅是可行的'而且是必要的,民族传统体育在促进中学体育教学发展的同时,自身也得到了发展。为保证“中华武术进校园”落到实处,我校采取了分步教学,以点带面,以比赛评先为激励措施的多项办法。先派体育老师参加培训,再由体育教师培训其他老师,然后由班主任、任课老师配合体育教师对班级学生进行武术基本功的教学工作。并且要求内容统一,动作规范,套路娴熟,精神面貌好。在教学模式上注重多种方法并举:方法上,先研究备课后实施教学;动作上,先分解练后综合练;措施上,先分班组练后进行班级和全校比赛。
经过前期的充分准备,我校学生的武术水平与素养得到了明显提高,也取得了一定成绩。我校初一年级xxx同学在20xx年第十三届全国武术之乡武术套路比赛中荣获“男子少年组传统二类拳”二等奖、“男子少年其他传统单器械”三等奖;初二(5)班全体同学在xx市武术展演比赛中获二等奖。另外,xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等5名学生经常代表学校外出展演,如参与了11月28日国家武管中心率队莅临明德小学观摩考察的表演等。
在下一阶段的工作中,我们将一如既往地落实贯彻“白猿通背拳进校园”,带领全体学生坚持锻炼,鼓励他们练好身体,读好书,做到全面发展。
我校“龙的传人”武术社团已逐步走向成熟化,正规化,从锻炼同学的自身素质出发,从关爱武术爱好者的身体着想,主要以加强社员的体能训练,技能训练,进行素质培养,和团队精神的培养。
本学期,我们对全体七年级学生展开了《少年健身拳》武术操普及,利用了近一个月的时间完成了动作的传授,编排及配乐演练。我们的付出是辛苦的,但收获是欣慰的!记得,多少节课连排,有时一天能上到七八节。多少遍学生不厌其烦的演练。音乐的录制,及音乐与动作配合的问题,我们改了又改,排了又排。
而后,根据学生兴趣及武术爱好,我们组织了“龙的传人”武术社团。在练习武术长拳基本功、基本动作的同时,我们实行了分组教学:一组练习初级棍术,另一组练习24式简化太极拳。在学期中期,由于各方面不可克服的原因,我们的社团成员有很大暂时性流失,阻碍了我们活动的正常开展。面对这样的情况,校领导给予了及时有力的帮助,随后情况大有改观。在大家的努力和帮助下,到“元旦”之前,社团的大多数成员都能较好的完成计划中的全部内容。由于天气冷,有时我们把训练时间改在中午,记得多少个中午,我们老师和学生活动在操场上,成为操场上一道亮丽的.风景。
经过这学期的练习,我们的社团人员们的身体素质有了很大的提高,特别在柔韧性和协调性方面,除此之外经过我们刻苦的练习,还锻炼的组员们不怕吃苦不怕累、敢于挑战困难的品质,为他们的全面发展起到了促进作用。
主要活动及成绩:
1、“龙的传人”武术社团组织编排了“中国魂”元旦汇报演出节目,在《精忠报国》、《好男儿》等的音乐伴奏下,学生们身穿武术服,为全校师生奉献了一套精彩的集体武术套路演练,获得大家的肯定。
2、“龙的传人”武术社团被评为我校的精品社团,全体社员得到了极大的鼓舞。并在县精品社团验收中,成功汇报。
存在问题:
1、在学生出勤考勤方面还要进一步严格。
2、学生的武术基本功还需要进一步强化,加强练习。棍术中,人与棍的配合还不是那么完美,24式简化太极拳中,学生的动作还有些生硬,连接不够流畅。
3、人员数量还不够多,我们在下一学期争取最大程度的充实。
面对问题,我们会继续努力,争取在下学期有大的突破。大家对我们的认可使我们尝到了成功的喜悦,当然我们会把这样的鼓励和荣誉化为动力,争取在未来的日子里取得更大的进步!
为弘扬中华武术文化积极向上、开拓进取、伸张正气、坚忍不拔、自强不息、武德高尚的民族精神,我校充分利用社会宝贵资源,丰富学校特色,通过潮安县武术协会会长蔡玩希先生、副秘书长沈观齐先生的大力推荐,成为首届武术进校园特色班培训单位。学校对这次武术进校园活动高度重视,迅速开展工作,把有关情况汇报到村政府,并通过召开学生大会、出版武术专栏的方式,向在校师生进行宣传动员,介绍弹力拳创始人及弹力拳特点、太极拳特点,以及蔡玩希会长的人物风采等。学校还通过了教学计划,制订课程时间、授课内容和教学授课年级等相关细节。
武术进校园开班典礼于20xx年3月7日下午在学校操场举行。这次典礼得到各级领导的.支持和重视,潮安县体育局领导,潮安县武术协会会长蔡玩希先生带领的秘书长、名誉会长、教练员等10多名,庵埠镇中心学校的领导,开濠村领导均到场出席。典礼中武术协会教练员展示了太极拳、太极剑、南拳、创新弹力拳,郭逸材校长也亲自表演了太极拳武术套路,使师生们欣赏到中华武术的精湛,体会到功夫的魅力。全场掌声不断,喝彩声久久不息。典礼结束后武术协会各位领导还与我校师生进行合影留念。
正式授课于3月10日开始,武术协会对每场课都十分重视,蔡玩希会长亲自到场进行指导教学,并安排了2至3名教练员协助教练。授课内容为弹力拳三十六天罡,授课学生为3-6年级学生。每周一节,都安排在星期五下午进行。学生们学习积极性高涨,教学效果良好。,在培训期间,县教育局、体育局、县武术协会、开濠村领导等各级领导纷纷表示关心和支持,并特地于6月29日——本学期最后一节课前来观摩。在这短短的3个月里,3-4年级学生已经能完成半套武术套路,而5-6年级学生中部分同学甚至能完成整套武术套路。领导们对培训成果表示非常满意。
在培训期间,弹力拳掌门人及馆长也先后到学校观摩及指导,使学生们很受鼓舞。
此次武术进校园活动的成功举行,离不开武协蔡会长及教练员的精心教学,离不开学校领导和老师们强而有力的组织,更离不开学生的认真学习和积极训练。
我校“武术班”开展至今已逐步走向成熟化,正规化,从锻炼同学的自身素质出发,从关爱武术爱好者的身体着想,主要以加强社员的体能训练,技能训练,进行素质培养,和团队精神的培养。对新老社员进行分层教学训练取得了良好的成效。
1、体能训练:
体能训练是本学期的重要内容,通过这学期的武术基本功和体能训练,社员们能够积极参加,并且对训练的内容能够积极的完成,达到很好的效果。
2、技能训练:
在训练中武术指导老师根据各组社员的实际情况,采用分组教学、区别对待的方法,在训练中对达不到要求的同学进行了特别的'训练,并且对其减慢了学习进度。对于掌握较好的社员重点培养,为校武术队发现并积累人才。
三、主要活动及成绩:
1、“武术班”组织编排了我校“春风桃李又一年”教育教学汇报演出活动。获得校内外领导的肯定。
2、以“武术班”骨干组成的校武术队在江苏省第二届武术比赛中获得了佳绩。
本设响应校长室、政教处、学生会的号召,按照章程制度办事。集聚了共同兴趣、爱好的同学,强身健体,弘扬武术精神,展示学子风貌。愿我社成员能共同努力,共同发展、共同进步。一同创造一个属于我们中学生自己的明天。
发布时间:2025-02-23
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