【#个人工作总结# #学校中层干部个人工作总结2000字(合集十二篇)#】总结是对某一阶段学习或工作情况的回顾与分析,它有助于指导我们今后的学习和工作。我们可以撰写一份重点突出的总结。以下是好工具范文网小编整理的学校行政人员个人工作总结,供大家参考,期望能对有需要的朋友有所帮助。
时间过得真快,转眼间一学年的工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人现将20xx年工作情况简单总结如下:
一、政治思想方面:
积极参加“三会一课”等组织生活,认真履行党员的八项义务,时刻牢记为人民服务的宗旨,在工作中发挥党员的带头作用,认真践行“三严三实”要求,认真兑现了承诺事项,努力做教师的表率。能勤勤恳恳做事、堂堂正正做人。爱校爱教,爱岗爱生,踏踏实实的工作。
二、教育教学方面:
能牢固树立以教学为本的思想。时刻不忘自己是一名教师,严谨教学,追求教学高效。每节课努力做到知识教得清,能力培养到位,真正关注学生在课堂学习中得到发展,所教班级学生的学业水平得到了不同程度的提高。本学年上了一堂导航课和微型课题研究课。
三、工会工作:
在学校党支部的领导下,充分发挥工会组织的职能纽带作用,最大限度地服务于教职工,服务于学校改革发展的需要。不断关注学校中心工作,努力使工会工作重心紧紧围绕学校整体工作而开展,尽最大力量为全体教职工服务。教师退休、逢整十岁生日、生病住院和家属去世都进行了慰问。开展了“健康女性、幸福中国”读书征文活动,用书香陶冶女工情操开展了优秀年级组评比活动。各年级组根据《五山小学优秀年级组评比方案》自评申报“优秀年级组”,准备ppt和汇报材料,通过教职工大会交流,投票,校长室、学校监督委员会根据年级业绩和投票情况讨论确定。本次活动评出了两个优秀年级组。通过这次评比活动增强了教师凝聚力,燃起了教师工作热情,让激情与活力在各年级组再现并演绎出了精彩故事。教师节为教职工拍了工作艺术照,记录了教师在学校工作和生活的精彩瞬间。举办了学校“青蓝工程”师徒结对仪式,促进了师傅和徒弟的共同成长。积极协助党支部开展了“九九重阳节,浓浓敬老情”庆祝活动。组织开展了 “健康节”趣味运动会,聘请了太极拳和瑜伽两位教练利用下午4:30以后的时间教大家学太极拳和练瑜伽,娱乐了教师身心,丰富了教职工的业余生活。组队参加了区工会举办的乒乓球球团体赛,成绩比以往有所提高。召开了教代会。这次大会的顺利召开标志着学校的民主管理跃上了一个新台阶,并引领着我们五山人继往开来,再创辉煌。对教职工的提案已经落实或整改到位。配合党支部和校长室开展党风廉政暨师德师风建设自查自评工作。通过自查自评,全体教职工思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变
以后,我还需不断的加强学习,努力把工作做得更好。
一、 端正思想,提高认识
自从担任xx职务后,肩负着上情下达的综合协调重任,如何快速的转变角色?如何提高工作效能?如何创新开展工作?成为了我努力工作的方向和目标。首先,抓思想,端正态度。既然党组领导放心的把自己放到这个位置,就是对我的信任和锻炼,务必要做到胸怀大局,时刻围绕大局来开展工作。自己更要继续发扬踏实、负责、求实的工作精神,付出比平时更高的努力,以高度的责任感把工作做到最好,用最好的服务为同志们排忧解难。其次,抓学习,提升能力。我积极响应创建学习型机关的号召,把学习作为一种政治责任、一种工作方式、一种自觉行为,养成在工作中学习、在学习中工作的良好习惯。主动参加了单位组织的政治学习、岗位练兵等活动,并于20xx年7月份参加全市执法人员培训考试,顺利取得执法证。再者,抓协调,提高工作效率。不管是处理日常事务还是执法办案,都能积极主动,充分发挥了协调能动性。在日常工作中,搞好岗位之间、部门之间的沟通配合。牢固树立团结协作的观念,做到了长处互相学习、经验互相借鉴、问题互相提醒、意见互相沟通,合心、合力、合拍地干好了本职工作,提高了工作效能。
二、 努力工作,锐意进取
在担任xx职务的一年中,工作繁忙充实,自己的协调能力、工作能力得到较大提高。不管是参与各项食品安全专项整治,还是处理日常举报,我都能主动承担新任务、主动迎接新挑战,做到了分工明确、积极主动,上报信息及时、数据真实。2017年8月份,为创新工作管理,适应新形势下的食品安全监管工作,利用近一个月的时间起草了《管理办法》。抓住食品安全示范创建工程契机,吃透省市精神,制订了《示范工程创建实施意见》等指导性文件,确保高标准完成了示范工程创建任务。
三、扬长避短,不断完善
在这段的时间里,我虽然在工作与学习上有了新的进步,但与其他同事相比还存在着很大差距,且与领导、同事思想和工作业务交流不够;因此,我在今后的工作中,不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点,注重锻炼自己的交际能力、应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己。
同志们:
一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《普通高中教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的在工作中,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践双创能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,致力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的,具体的其他工作情况如下:
一、我的思想
坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育工作理论,及时更新教育理念。十分积极参加学校各活动,并及时做到深思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。
二、我的'纪律
我严格遵守学校的学校四项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能互相配合好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹出无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范另一名自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和。
三、我的教学
我认真钻研教材,对教材的基本方法论、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道也须补充哪些资料,怎样才能教好。并了解较旧学生原有的知识专精、兴趣、需要、方法、习惯等紧迫学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的补救措施。
四、我的课堂
我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的意在注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们消除愉悦的心境,形塑良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向此校,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。
五、我的作业
根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,借以做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,作到以便在辅导中做到有的放矢。
总之,一年一度的教育工作教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在自述我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,按说我的付出能浇艳出美丽的花朵。
一、 过去一年的工作成绩
之所以说工作成绩,倒不是因为我取得了什么了不起的成绩,而是一般的工作总结的惯例结构。在我拿到执业证的第一个完整年度,我所有的业务创收是9.5万元左右,这当中主要包括领导所划拨的创收,剩余小部分是自己单独承办的案子。今年是拿到执业证的第三年,也是第三个完整年度,经初步统计我今年的创收应该是14万多一点。可以说,在创收上自己有了较大程度的进步,也使得我刚出生的儿子不至于落得没有奶粉钱的地步。
在这里,我要特别感谢所里四位合伙人律师对我这样年轻律师的无私帮助,没有他们的无私帮助,像我这样直接从学校里走出来的学生,在社会上无疑要经历更多的挫折,走更多的弯路。记得在南京当代国安律师事务所面试的时候,面试的老师问了我三个问题,你有关系吗?我回答没有。他问我你有背景吗?我还是回答没有。然后他又问,那你有什么?我回答他我有的是热忱,对律师事业的执着。是的,当我们走出校园的时候,像我们这些出身农村家庭身上还背着数万元助学贷款没有还清的学子,我们所拥有的似乎只有一片热忱。人们都说好的开始等于成功的一半,用在我们身上同样如此,一个好的律师事务所这个平台等于成功的一半律师。正是因为在震宇震这个平台上,我正一步步实现自己的理想与价值。
二、我觉得工作就是一个镜子,他会给我们一个反射。有句话是这样说的,如果你今天不认真工作,那么明天你将会努力找工作。工作需要我们每一个人去认真对待,它给了我们尊严,给了我们脸面,更何况我们所从事的每一件事都会关乎到当事人经济利益、人身权益甚至是生命的得与失、增与减。我常会自问,我是否做到了。所以我会经常反思自己工作中所存在的问题。我发现过去一年中,我的工作中存在着一些问题需要加以改进。
1、工作细致程度有待提高
尽管案件办理相对多了,但是有时候也会发现在证据审查及文书书写方面还是存在不够细致的地方,没有做到精益求精。另外,在接待当事人方面,有时候不能很好地拿捏到位。
2、法律法规的熟悉程度不够
对于工作中常用的法律法规熟悉程度还是不够,不能做到有问必答,烂熟于心的程度。由于法律法规的更新速度较快,要求我们律师也必须及时更新我们的知识,这样才能跟上形势的发展需要。
3、业务结构不合理
虽然今年我的业务创收达到了十几万元,但是仔细分析下来,我自己独立承接办理的案件部分并不多,尚没有占到创收总额的一半。
三、律师工作的感悟
提到律师,人们的第一印象除了律师特别能说之外,另外一个就是律师有钱。但我想律师职业所赐予我们的不仅是物质上丰厚的回报,更多的恐怕是律师职业给予了我们独立思考问题的方式、自尊、自强以及社会责任感。每一个律师走出来的.时候都是光彩照人的,男律师通常都是西装革履、风度翩翩,女律师通常都是闪亮动人、靓丽睿智。为什么会是这样子,我想大概是我们自信,心中有爱吧。
举个简单的例子,我们的周喻律师就曾经自己私下向河南贫困地区的孩子捐献过2000多元钱的书籍,帮助贫困地区的孩子增长见识,开阔眼界。说实话,像周喻律师那么忙,如果仅想着赚钱的话,他哪里还有时间顾及远在千里之外的无书可读的孩子。但因为我们心中有爱,我们知道感恩,我们知道自己应该为社会做点什么。还记得有一个当事人,他的官司拖了两、三年,在办案的过程中,他经济困难到了连路费、饭钱都拿不出来,后来我就请他在我们所门口的鸭血粉丝吃了饭,给了他50块钱的路费。他感动得不得了,非要给我送个锦旗什么的。这点事情对于我们而言虽然微不足道,但是对于当事人而言却特别温暖。我相信这样的事情,在我们每个律师的生涯中都出现过,都会对需要帮助的当事人施以援手。
律师工作虽然艰辛,但也正是因为这一行充满挑战,才有了它独特的魅力。在这里我们感知了人间冷暖,见证了爱恨情仇,为当事人排忧解难。我们既见到了当事人的愁眉苦脸,也看到了他们的喜笑颜开。所有这些历练了我们的人生,也使得我们格外珍惜生活的美好律师。
四、工作展望
张武张队长曾语重心长地说过一句话,像高经理这样如果不寻求突破,将来只能算一个老律师,无法成为大律师。循着张队长的这句话,我想说的是不想做大律师的律师不是好律师。但我相信大律师是做出来的,不是说出来的。我觉得要迈出做大律师的第一步,在接下来的一年里需要做好下面几样工作。
1、工作需要更细心、耐心
不论是接待当事人还是做好日常的工作,都需要做好细节工作。有人说“打官司就是打证据”,这句话应用到我们的律师生活中更是有其重要作用。可以这么说,细节决定成败,也决定一个律师的职业素养。因此,要想把自己变成一个受人尊重的职业律师,必须注重细节。
2、虚心向其他律师请教
其他律师之所以能够有今天的成就,就是因为他们付出了比别人更多的汗水。
我从入职到现在,在过去一年的工作中由于我的努力取得了很大的进步。回顾将近一年的工作,有进步也有不足,下面对我今年的工作进行总结。
一、个人品行
在刚入职时,作为一名新员工,对学院的很多情况都不了解,为了适应新的工作环境,我以归零的心态来接收这里的每一项工作,每一位同事,学院的每一个制度。为了尽快了解学院情况,我搜集了很多学院的资料来学习,遇到不懂的或不清楚的地方,及时向同事请教,这样,我用最短的时间掌握了学院的情况,为高招时的工作打下了基础。
在任行政与人事部经理期间,我兢兢业业,坚持原则,做好每一项工作。为人正直,原则性强,这也是从事人力资源工作必须具备的职业素养,行政人事部本身就是调节企业和员工利益的平衡杠杆,为人正直,正是确保了处理事务的公平、公正。
二、管理思维
高度不同,视野就不同,思考问题的角度也不同,那么就要求自己站在领导的位置、学院的角度上去思考问题,掌握全局观念,只有这样,我们提供的方案和建议才是全面的、具有价值的;才能将工作当做自己的事情来做,把学院利益、学生的利益放在首位,才能真正为领导分忧、减压,为学员成长贡献自己的微薄之力。
三、积极组织员工活动与员工培训
员工活动是放松紧张的工作状态的有效调节剂,是增加团队凝聚力的途径,员工培训是提升员工素质、统一认识、统一思想、统一行动的有效方法,因此在去年半年的工作中,多次组织员工活动与培训,例如组织员工篮球赛、跳绳比赛、执行力培训、技能培训等项目,得到了员工的认可。
四、行政的服务性工作
行政工作是项服务性工作,为各部门提供良好的服务,配合各部门的.工作,为每位员工建立家的温馨,让每位员工有归属感是我们义不容辞的责任。为此,我们首先从美化办公环境做起,每周进行卫生评比,并张榜公布,表扬卫生好的,批评卫生差的,使每位员工都能认识到,办公室就是我们的家。为过生日的员工庆祝生日也是建立企业文化的一部分,使员工感受到亲人的关怀,家人的温暖。
五、奖惩有法
奖惩有法也是激励员工的有效方法。对进步明显、贡献突出的员工进行精神和物质上的奖励是对员工成绩的认可,也是激励其他员工的有效方法。为此,我们评出了最佳进步奖、最佳贡献奖及优秀员工,鼓励真正优秀的员工,为其他员工树立榜样。当然,对于违反学院规定、未及时完成工作、拿出结果的员工给予相应的惩罚也是必不可少的,当然,惩罚不是目的,我们是既要让员工认识到自己的错误,也鼓励其能够用心认真工作,给每一项工作提交一分满意的答卷。
我是工程部的副部长ⅹⅹⅹ,主要负责矿山项目(包括项目管理和新项目开发),和公司新招聘人员的培训。
今年以来,在总公司领导和工程部部长的英明领导下,在全体员工的大力支持下,按照公司年初提出的“努力开发房建和矿建项目,同时管理好现有项目,力争在去年成绩的基础上实现公司年营业额超过一个亿。”的指示精神,我和本部门员工一道,认真学习公司及项目部的有关指示, 积极工作,开拓进取,以建设项目监理咨询服务为重点,努力完成了公司交给的各项工作任务,受了业主和当地建设行政主管部门一致的好评。
现将我一年来工作情况向领导汇报如下:
一、 主要成绩和做法
(一)极参与项目投标,努力开拓项目领域
一是主动出击,重点运作,努力提高项目中标率。今年以来,我和工程部的同仁,不等不靠,采取主动出击,重点出击的策略,积极和相关企业和项目建设人接触,经过认真细致的准备,先后参与矿山项目投标共21个。经过艰苦的谈判和协调,成功中标邯郸煤机厂项目、巴彦高勒矿井项目、山西特大轮胎厂翻新项目、乌兰察布市浩通能源有限责任公司4.0Mt/a重介选煤厂工程可行性研究、工程设计、采购及施工项目监理项目、李家窑煤矿项目第一标段、云南白龙山煤矿项目、新疆苇子沟煤矿项目等11个项目。中标成功率达到了52.3%,为公司获得了 万元的定单。另外,还有三个价值万元的大项目,正在竞标中。
二是认真做好投标后续工作,确保公司利益最大化
完成中标后,便进入紧张的谈判和签合同阶段。为此,本着公司利益高于一切的原则,我认真地做准备,之后和业主高层接洽谈判,较快地完成了项目谈判和全同合同的签订。同时,我积极协调解决监理期间产生的问题和矛盾,保证了项目建设的质量和顺利进行。
三是积极工作,创新进取,努力开拓新的项目市场和领域。 今年以来,我发挥自己的特长和经验,完成了山东分公司的建设,并签订了一部分冶金方面的合同。虽然当年只有100多万的效益,但为公司开拓了一个新的领域,拓宽了市场,其市场前景良好,发展潜力巨大。
(二)狠抓安全管理和教育,确保项目安全顺畅
一是认真学习生产安全法律法规及公司有关安全规定,坚决按规章制度办事。安全问题历来是公司强调的重点,他关系到整个项目完成的质量和效益。为此,我和全体员工一起,认真学习安全生产“三项行动”等有关安全规定,确实吸取以往事故教训,进一步树立了安全无小事,安全事关全局的思想。同时,认具抓了管理人员和特种作业人员的培训,特别是新招聘人员的安全教育,强化了全员安全技能培训。同时,在具体工作中,我也注意时时加强员工的安全教育,牢固树立安全理念,增强安全意识,不断提高了他们安全生产的技能素质和自觉性。这些措施,为认真做好安全工作,保证项目质量安全,打下了良好的思想基础。
二是不间断地加强安全检查,确保项目安全顺利。思想的重视关键是落实在行动上,为此,在实际工作中,我时刻绷紧安全弦,坚持全员、全过程、全方位抓安全管理。要求员工严格落实各项安全规定,不放过任何那怕一个小的安全隐患,并做到了及时发现,及时解决。
三是深入现场过,查找隐患,督促整改。今年以来,我参加了公司组织的塔然高勒项目部、葫芦素项目部、梅林庙项目部、小纪汗项目部等多个项目部的安全大检查及新疆分公司各项目部的安全大检查。我具体负责检查现场资料和施工进度,以及工程中可能存在的危险源,并负责汇总检查出的问题,之后,以文件形式向项目部下达安全整改意见。对此,我本着对公司负责,对工程负责的态度,认真检查每一个环节,从细微处寻找不安全因素,不放过任何一个疑点,并及时向所在单位下达了整改要求,保证了项目的安全顺利。同进,第到一处,我还和本部员工一起细心地给项目部员工讲解安全的重要性和事故的危害性,使员工
安全意识不断增强,确保了安全施工,避免了事故的发生。
(三)加强自身建设,不断提高业务能力
一是完善各种制度,提高遵纪守法的意识。我们工程管理部门今年刚刚成立,许多地方还不够完善,为此,我们配合公司其他部门,认真制定和补充完善了相关制度及规定,包括:公司的规章制度和管理体系各个方面。同时,注意在工作实践中不断进行完善, 使其更具有了可操作性,更有实效。
二是注意在干中学,学中干。通过工作实践,我深刻认识到,只有不断加强学习,更新自己的知识层面,理论和实践相结合,才能跟上时代的变化,适应公司不断发展的要求。为此,在参与投标的过程中,我不是投完了事,而是做一个有心人。通过参与投标活动,以及和业主方的广泛接触,从中学习并且锻炼自己的谈判能力和开拓新项目的能力,获取直接的实践经验。例如:在参与甘肃华能的项目的投标中,虽然由于各种原因,我们没有投标,但谈判的结果很成功,我从中学到了很多与企业交往和谈判的技巧。
三是加强管理,在管理中要效益。作为部门领导,在对下属的管理中,除了严格要求外,我还注意了科学管理。如:按每个人的特长,合理安排工作分工,以达到人人发挥其特长,个个产生最大效益的目的。不仅大大提高工作效率,而且工作质量、工作标准也上升了一个台阶。如:在标书的编制工作中,由于人员分配合理,其编制准确率和编制速度,比往年就有了较大提高。既节约了成本,又提高了效益。
四是以老带新,不断提高团队整体工作能力。作为部门负责人,我除了认真完成自己的工作,还认真抓了对新聘员工的培训,以使他们尽快适应公司工作,提高业务能力,以此带动整个部门的工作能力及效率。如:在投标工作中,我每次都带领大家一起去投标,有意识地锻炼大家的投标感性认识,让他们获得第一手经验。我还经常带领大家下现场,通过现场了解工作的程序,熟悉现场规则,掌握现场实情,为将来部门开展工作或拿项目参与谈判,打下良好基础。在年轻员工培养上,我更是做到了毫无保
留地传帮带。如:今年小谢中了一个标。他有能力做些项目,只是具体程序不太清楚。为此,我热心地讲解,手把手地引导,帮助他下中了一个项目。从此,他偿到了成功的滋味,提高了信心,逐渐进入优质的工作状态。
五是以活动促工作,不断提高爱岗敬业的意识。今年以来,我们按照公司党委关于在员工中开展向郭明义通知学习的通知精神和公司团委向全体团员提出倡议,积极开展了“争当企业模范,努力为企业做贡献”活动。号召员学习郭明义同志爱家、爱国、爱企业、甘于奉献、乐于助人的精神和干一行,爱一行,精一行的态度。通过活动的开展,提高了员工把工作当事业,把职责当使命的意识,表示为企业的发展做出自己的最大的贡献。
(四)热心周到,积极做好服务保障工作
企业虽分各个部门,但工作是一个整体。而员工则是企业的希望所在。为此,我注意关心员工作和生活,积极为他们解决工作当中的困难,以提高大家的凝聚力,感受到企业的温暖,团结一心为公司效力。我还利用各种机会,积极接近员工,慰问员工,急他们之所急,想他们之所想,积极地为员工和项目部排忧解难。
二、存在不足和明年打算
当然,尽管取得了较大成绩,但我清楚地知道,自己的工作离公司的高标准要求还相差很远,这存在这样或那样的不足。如:项目比去年同期少,部门管理还显较弱,人员素质也跟不上公司发展的要求,特别是开拓创新不强等等。另外,虽然自己有许多好的想法和创意,但由于人手不够,没有开展起来,很是可惜。这些,都有待于我们在今后的工作中加以克服和改善。特别是部门管理和新人的培养,要争取他们早日能够独挡一面,努力开拓新思路,发现新市场,为公司的发展做贡献。
个人方面,在新的一年,我将努力发扬已有的成绩,坚决克服存在的不足,团结所属员工,在公司和部门的领导下,继续奋发图强,开拓进取,为公司的发展做出自己更大的贡献!
光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,20xx年已经过去。逝去的20xx年也是我在教学领域履行中学三级教师职责,勉力耕耘、不断进取的一年,现将一年的工作汇报如下:
一、加强师德修养,提高道德素质
过去的一年中,我一直担任初中语文教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。
二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功
在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的'问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来,我任教的班级,学生成绩明显上升,每次考试成绩均居全校同学科前列,得到了师生的好评。
三、加强素质教育理论学习,提高教育教学水平
20xx年x月,我承担初x3个班语文教学。初涉语文学科,这既是机遇,又是挑战,尤其是学生刚刚进入初中,需要完成的是从是什么到为什么的转变。我积极投入到素质教育的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。
首先加强对学生学法的指导,引导学生学会学习。提高学生自学能力;给学生提供合作学习的氛围,在学生自学的基础上,组成x人的学习小组,使学生在合作学习的氛围中,提高发现错误和纠正错误的能力;为学生提供机会,培养他们的创新能力。
其次加强教法研究,提高教学质量。如何在教学中培养学生创新能力,是素质教育成败的关键。为此,我在教学中着重采取了问题——讨论式教学法,通过以下几个环节进行操作:指导读书方法,培养问题意识;创设探究环境,全员质凝研讨;补充遗缺遗漏,归纳知识要点。由于我在实施语文素质教育的积极尝试,主动采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法,训练学生能力,所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现,近几年参加学校组织的语文教师公开课、教学基本功竞赛都名列前列。历年统考成绩均居全校前列,其中20xx年居五校联考同等班级第一名。20xx年所教学生段成绩又获大丰收。
四、加强教育教学研究,提高教育科研能力实施语文素质教育,为教育改革指明了方向
在教育教学过程中,我发现了一些新问题,运用素质教育的观点、方法分析这些问题,通过教学总结提出了自己的观点和看法,并从理论的角度加以升华。我的教学过程,多注重发现新问题,解决新问题,以素质教育为出发点,提出的观点、建议也较为符合客观实际,具有一定的实用价值。
总之,作为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃。走进21世纪,实施素质教育对教师的素质要求更高,在今后的教育教学中,我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
我深知,自己目前的水平距离我梦想的目标还远,前面的路还很长。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!
转眼间,新年的钟声已经敲响,在这新旧交替之际,一学期的工作已接近尾声。回想本学期的工作有欣喜、有感动、有收获也有困惑和遗憾,这更是一个不断学习、实践、探索、提高的过程。回顾反思我觉得自己在班级管理和教学方面主要有以下成绩的取得:
一、积极主动和各科教师联系,发挥好纽带作用
在工作中我视班级任课老师为自己的良伴,知己,尊重她们的意见,慎重处理师生关系。平时注重渗透德育教育,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
二、注重培养班干责任心和学生的集体荣誉感
组建班干队伍后,我和李老师手把手地教。不但要求自己以身作则,也要对班级同学负责。从班长、课代表乃至餐厅组长、图书管理员,每位班干分管到位,各负其责。班级无小事,事事有人管,树立“人人为我,我为人人”的服务意识和主人翁责任感。同时帮助班干树立威信,鼓励学生积极参与学校活动,参与班级管理,每一次荣誉的取得源于大家合作的成果,从中让学生懂得合作的快乐,使其懂得作为五一班的一员要互相关心,互相团结,互相进取。
三、以身作则,变“说教”为“行动”,以强化常规训练带动班级管理
一学期以来,我没有因个人私事请过一次假,认真对待每一节课,认真对待每一件小事。每周大扫除我和李老师都会“事必躬亲”,亲自带学生一起参与,拉近了师生距离,在学生中树立了威信。平时工作中我尽量减少向学生说“不要做什么,应该做什么”,而是以自己的行动去影响学生,规范各种行为习惯的养成,追求“德高为师,学高为范”的境界。同时抓好班级的卫生管理工作,创设良好的育人和洁净、愉悦身心的学习环境。在我们五一班师生的共同努力下,每个月我班均被评为“卫生模范班级”。
四、做好学习方法的指导,把扎实基础知识和基本技能的工作置于平时
期中考试及两次月考显示出我班基础知识掌握不够扎实。后一阶段我在此方面进行了狠抓。如对课文的生字新词、要求读背的内容及七个单元日积月累、古诗词积累方面,对全班同学逐个把关。对于学习的重点,形近字组词,四字词语的掌握,我则采用了多种形式的练习,小结方法,练习巩固等,力争课上过关。努力抓好书写,不定期总结评比,学习提高。
五、赏识学生,倾其爱心,培养学生自信心,扎实培优补差工作
公平对待每一位学生,注意寻找后进生的闪光点,潜在的优点,努力改掉不足。让其充分得以张扬,培养其自信心。发挥优生优势,定期在组内、班上召开学习经验交流讨论会,指名让优生负责跟进一名后进生,设立竞争机制,激发学习兴趣。针对后进生主要在学习态度的转变和学习积极性的提高方面下了大功夫。初见成效。
与此同时,在教学中我将感恩教育与语文实践活动有机结合,口语课上让学生各抒己见,引导学生正确认识父母的爱,教会学生如何做人。每周日布置爱心作业:坚持给父母洗脚、洗袜子,帮父母做些力所能及的家务,如:学做稀饭、学打荷包蛋、学做鸡蛋汤、学烧一道菜。这些不仅为学生习作提供了真实的`素材,同时也得到了家长的认可,大多家长借助微信或在孩子的日记中记下了自己的真实感受及对老师的感谢和对孩子的鼓励。
由于自身的能力有限,本学期在教学中还存在不少问题,主要有:
1、在教学过程中,有时候没有把学生放在主体地位。部分学生的学习方法还需要进一步改进。
2、对新课程的思考还不够多,研读了相关书籍但在教学实践中的应用还不到位;教学中有特色有创意的东西还不够多。
3、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正,如书写习惯不好,字体不规范,个别同学的作业不能按时上交,遇到难题没有坚强的意志,不会主动克服解决。
4、虽大多学生的写作兴趣被激发,但班级两极分化严重写作方面水平差异太大,导致全班学生写作水平发展不均衡。
六、今后努力的方向及措施:
1、多从自身查找原因,不怨天尤人。多与教研组老师交流沟通,取长补短,努力加强自身学习,提高工作的责任心和艺术性。
2、加强自身的业务水平,练好三笔一画,严格要求自己为学生树立榜样。针对学生的书写要常抓不懈,促其整体提高。
3、采用多种教学手段激发学习语文的兴趣,培养阅读习惯善于积累,借助日记勤练笔,促其写作水平的提高。多一份耐心与爱心将培优补差工作落到实处。
4、既教书又育人,在指导学生学好语文提高语文素养的同时,继续加强德育工作,重视学生行为习惯的培养,规范学生行为。
5、安全无小事要常抓不懈,努力做到安全教育天天讲,时时讲,事事讲,嘴勤,腿勤,眼看到,脑想到,用心去经营,用心去管理。
学生在进步,我也在成长,相信只要坚持把自己取得的经验不断积累下来,吸取失败的教训;只要我们心中是真诚地为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,我相信班级各项工作会更上新台阶。
时光匆匆,转眼又是一年。回顾一年来的行政工作,现总结如下:
思想上看,本人能坚持党性,坚持党的教育方针政策,努力学习科学理论,践行科学教育观,将理论与实际相结合,探索德育工作的有效途径。在理论上我努力学习,大量阅读,开拓视野,提升理论能力。
从分管行政工作上看:
我能很好地服从大局,认真做好分管行政工作。在这一年中,在学校及德育处的领导规划下,组织筹划并开展了一系列的德育活动:即刻行动做梦想实现家——省横中xxxx届高三学生百日冲刺动员大会;“贝尔集团”奖学金颁奖典礼暨xxxx届高三26天高考冲刺动员大会;xxxx届高三毕业典礼;参加了省横中xxxx级“创新实验班”自主招生的试题编制及面试等相关工作;参与了模拟政协竞赛工作;组织了省横中德育研讨会;组织xxxx级新生三天入学教育、新生一周军训、家长会、家委会、开展社会实践活动、撰写了相关活动的报道。每次活动我都要做到充分谋划,关注细节,追求实效,努力创新,精益求精。因此,每次活动虽然是一种负担,一种压力,但也是一种动力。我从活动中收获了成长,丰富了经验,深刻了思想。
从年级工作上看:
我能起到良好的表率作用。在高三年级时,我能与广大教师同甘共苦,尤其是与几位文科班班主任共同探讨存在的问题,并努力寻求对策。为了让年级实现高考新突破,我与年管会其他成员一起,勤于思考,勤于巡查,勤于探索。尤其是每周一次的班主任例会,我基本都能作较好的安排,让班主任例会成为资源共享的平台。平时,开好年级学生例会,做好学生评优工作。
当然,我在工作中还存在很好问题:
1、缺乏创新意识,在很多事情的处理上缺乏开拓精神。
2、学习不够,水平有待提高。
更重要的是,我在工作中更存在很多困惑:比如:班级管理的有效性与艺术性的.关系问题该如何处理?班级管理中情与理、奖与罚的关系问题?班主任理论学习与实践操作的关系问题?顶层设计的缺失的情况下,班级管理的方法探索问题?班主任日常的培训如何系列化?
展望新的学期,我将继续努力工作,及时查找工作中的不足之处。我要加强理论学习,在思想上,在工作上,能进一步提高思想认识,提高业务能力。以更加务实的工作作风做好各项工作。
各位领导、老师们:
大家好!
我于xx年步入教师行业,从教已十多年。一直以来受到校领导和各位老师的关心和帮助,使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,尽自己所能教育好每一个学生,是我每天最常规的工作。由于我的付出也得到了一定的回报,受的各级领导的认可,曾被评为优秀教师给予嘉奖的奖励。成绩只能代表过去,未来还需要我更加的努力。
我之所以竞聘这个职务,是因为我具有以下几个优势:
一、我的工作经验优势。回顾这几年来,我取得了一定的优异成绩:所教学科学生成绩都名列前茅。潜心研究教学,撰写的教学论文几次获奖。
二、我有与时俱进的优势。我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探究有效地教学方法,开成自己的教学风格。把课本知识和学生的生活相结合,为学生创设一个轻松愉快的学习环境。在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师。
三、我有良好的群众基础。我性格豪爽、乐观,能和大家和睦相处。学校就是一个大家庭,在我心目中老师们就像我的家人,或长辈或姐妹,相互打趣其乐融融。
四、我有较好的年龄优势。年轻,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到工作中去。
假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面努力:
一、我深知一名优秀的学校中层干部,应该具备良好的个人品德和修养,一定的'组织管理水平和能力,有较强的专业知识和学科教学能力,较丰富的现代教育理论知识和修养,较强的贯彻执行能力,开拓进取精神和团队协作精神。这些都是我努力的目标。
二、作为学校中层干部,学校派给我的各项工作都是对我的信任,我应该努力做好。在各项常规工作检查中,我与其他同事合作,本着一颗公正之心,去对待每次工作。
三、提升个人素质,以身作则,身先士卒。做好上级命令的传达与落实,创造性的开展工作。
四、提高协调能力,搞好各方关系。增强团队意识,增强集体荣誉感,为各项工作的顺利开展创造一个良好的人文环境。
五、尽快完成“两个转变”,进入工作角色,迅速完成由独立工作向组织协调转变,由“领导交办,办就办好”向“怎么去办,怎么办好”转变。用“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献”的标准严格要求自己,找差距、明方向、理思路,着力培养自己观全局、想全局、顾全局、揽全局的意识和能力,从完成工作出发,做到“四个好”,即当好参谋,写好材料,搞好协调,做好服务。
六、着力发挥“两个特点”,营造轻松和谐的工作氛围。作为年轻干部,“活”与“新”是我们的特点,在工作中,多理解尊重、少埋怨非议,多责己喻人、少横眉冷对,多将心比心、少冷漠无情。做到“三个适度”,即冷热适度,不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,进行等距离相处;刚柔适度,对事当断则断,不优柔寡断;宽严适度,即大事不糊涂,小事不计较。做到对同事多理解、少埋怨,多尊重、少指责,多情义、少冷漠。刺耳的话冷静听,奉承的话警惕听,反对的话分析听,批评的话虚心听,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚合力。
七、努力抓好“三支队伍”,即处室班子队伍和骨干队伍。针对年轻干部根基浅、经验少、威望低的实际情况,争取处理好传统与现代、守业与创业的关系,打牢自己的思想和理论基础。励精图治,用“以德铸威,以才树威,以干扬威,以廉生威”来树立年轻干部的形象。顺应时代潮流,尊重每个同志的个性,有功不争,有过不诿,充分展现出一名年轻干部应有的胸襟和气度。
八、当好科长的参谋助手。我会尊重科长的领导,不越权、不越位;不断提高政治敏锐性和鉴别力,强化大局意识,找准定位,突出重点,积极思考、建言献策,为科室的工作竭尽全力。
九、争做科室的业务能手。作为科室的副科长,一定要成为科室的业务骨干,我会进一步发挥积极性和主动性,以“高品质、高能力、高修养”的标准严格要求并不断提升自己,在具体工作中替科长分担、为科长把关。
十、协助科长带好队伍。团结带领科室的所有同志,服从科长领导,听从科长指挥,积极营造良好氛围,齐心协力做好科室工作。
十一、不断创新工作思路。城管系统面临的任务艰巨而复杂,这就需要自己在今后的工作中要勇于开拓创新,勇于大胆实践,不断总结以往工作经验,谋划新思路,采取新举措,开创新局面,为科室、为科长争荣誉。
十二、近年的工作成绩:
(一)从事巡查工作期间。不怕吃苦、用心干事,以实际行动践行“完成、完好、完美”的工作标准。正是出于对xx事业的热爱之情,在怀孕期间依然坚持上路巡查,发现问题及时上报并妥善处理。产假结束立刻返回工作岗位,继续履行一名巡查员应尽的职责。
(二)从事组工工作期间。时常会遇到时间紧任务重的工作,为了高质量的完成好领导和上级业务部门交办的紧急任务,主动加班,从无怨言。经常出门上班时女儿还没醒,好几次回到家中时孩子已经睡熟了,尽管如此我依然无怨无悔,因为许许多多的同事们也都是这么过来的。
(三)其他业务工作。接管社保工作后,我结合自己在档案管理方面的工作经验,耐心细致的完成了全局xxx名职工3—xx年度社保档案分档入册整理工作;办理档案转入xx人次,档案转出x人次,新建社保人员档案xx份,注销社保档案xx份。另外,多次往返市、区医保部门为老工伤职工办理工伤登记和体检费用报销工作。在今年3月份接管舆情监控工作以来,已上报负面舆情89条,并已在《xx组工》上发表一篇专题网评文章。
如果我竞聘成功,我的处事原则和风格是,努力做到严格要求,严密制度,严守纪律,勤学习,勤调查,勤督办。以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。管人不整人,用人不疑人。我将用真情和爱心去善待我的每一个同事,使他们的人格得到充分尊重,给他们一个宽松的发展和创造空间。我将用制度和岗位职责去要求我的同事,让他们像圆规一样,找准自己的位置;像尺子一样公正无私;像太阳一样给人以温暖;像竹子一样每前进一步,小结一次。
尊敬的领导,亲爱的同志们,我在机关工作xx年,我热爱这个团结、奋发、向上的集体,热爱我所从事的工作,热爱我所钟爱的体育事业,热爱与我相处的同志们。我为能够在这个集体而骄傲和自豪。我为我们的成功而欢呼跳跃,也为我们的失利而扼腕叹息,我已经深深地与单位融为一体。为事业的发展贡献更多的力量,是我的理想和愿望。请各位领导和同志们投我一票,我不会辜负你们的厚望,我会加倍努力。请组织和同志们考验我,信任我,为我加油。
在教育教学的征程中,我不断探索、实践与反思,积累了丰富而宝贵的经验。这些经验犹如璀璨星辰,照亮了我前行的道路,也为学生的成长与发展奠定了坚实基础。
一、以爱为基,构建和谐师生关系
教育是爱的事业,没有爱就没有教育。我始终坚信,爱是打开学生心灵之门的钥匙。在日常教学中,我用真心去关爱每一位学生,尊重他们的个性差异,理解他们的喜怒哀乐。无论是学习上的困难,还是生活中的烦恼,我都耐心倾听,给予他们温暖与支持。
记得有一位性格内向的学生,在课堂上很少主动发言,成绩也不尽如人意。我注意到后,主动与他交流,发现他对绘画有着浓厚的兴趣。于是,我鼓励他参加学校的绘画比赛,并在课余时间给予他指导。在这个过程中,我不断地肯定他的努力和进步,逐渐增强了他的自信心。慢慢地,他不仅在绘画方面取得了优异的成绩,而且在学习上也变得更加积极主动,性格也开朗了许多。通过这件事,我深刻地体会到,关爱学生不仅仅是关注他们的学习成绩,更要关注他们的兴趣爱好和身心健康,让他们在爱的氛围中茁壮成长。
二、精心备课,打造高效课堂
课堂是教学的主阵地,高效的课堂教学是提高教育教学质量的关键。为了给学生呈现精彩而富有实效的课堂,我在备课环节下足了功夫。
首先,深入研究教材。我认真研读教材的每一个章节、每一个知识点,把握教材的重点、难点和关键内容,明确教学目标和教学要求。同时,我还广泛查阅相关资料,丰富教学内容,使教学更加生动有趣、深入浅出。
其次,关注学生学情。了解学生的知识基础、学习能力和学习需求,是设计教学活动的重要依据。我通过课堂提问、作业批改、与学生交流等方式,及时掌握学生的学习情况,根据学生的实际情况调整教学方法和教学进度,确保教学内容既符合学生的认知水平,又具有一定的.挑战性,能够激发学生的学习兴趣和思维能力。
例如,在教授数学课程时,对于基础较好的班级,我会在讲解基础知识后,引入一些拓展性的题目和实际应用案例,培养学生的综合运用能力和创新思维;而对于基础相对薄弱的班级,我则会更加注重基础知识的讲解和巩固,通过多样化的练习和辅导,帮助学生打牢基础。
此外,精心设计教学环节。我注重课堂导入的设计,通过创设生动有趣的情境、提出引人深思的问题等方式,迅速吸引学生的注意力,激发他们的学习热情。在教学过程中,采用多种教学方法,如讲授法、讨论法、探究法、演示法等,根据不同的教学内容和教学目标灵活运用,让学生在多种学习方式中积极参与课堂教学,提高学习效果。同时,合理安排课堂练习和反馈环节,及时了解学生对知识的掌握情况,对学生的学习进行有效的指导和评价。
三、多元评价,激励学生全面发展
评价是教育教学过程中的重要环节,科学合理的评价能够全面、客观地反映学生的学习情况,激励学生积极进取,促进学生的全面发展。
我摒弃了单一以考试成绩为标准的评价方式,采用多元化的评价体系。除了考试成绩外,我还关注学生的课堂表现、作业完成情况、学习态度、合作能力、创新思维等方面。通过课堂观察、作业评价、学生自评、互评等多种方式,对学生进行全方位的评价。
例如,在课堂上,我会对积极发言、思维活跃、参与度高的学生给予及时的表扬和肯定;在作业批改中,不仅关注学生答案的正确性,还会对学生的解题思路、书写规范等方面进行评价,并写上鼓励性的评语;定期组织学生进行自我评价和相互评价,让学生在评价过程中认识自己的优点和不足,学习他人的长处,共同进步。
同时,我注重评价的激励性。对于学生的点滴进步和优秀表现,我都会及时给予表扬和奖励,让学生感受到自己的努力得到认可,从而增强学习的自信心和动力。对于学习有困难的学生,我则会更多地发现他们的闪光点,给予鼓励和支持,帮助他们克服困难,逐步提高学习成绩。
四、终身学习,提升自身专业素养
教育教学是一个不断发展和变化的领域,作为教师,只有不断学习,才能跟上时代的步伐,满足学生日益增长的学习需求。
我积极参加各种培训学习活动,如教师专业培训、教育教学研讨会、学科竞赛培训等,通过学习先进的教育理念、教学方法和教学技术,不断更新自己的教育教学观念,提升自己的教学能力和水平。同时,我还坚持阅读教育教学相关的书籍和期刊,关注教育领域的最新研究成果和动态,拓宽自己的知识面和视野。
此外,我注重教学反思。每堂课后,我都会认真反思教学过程中的优点和不足,总结经验教训,思考改进的方法和措施。通过教学反思,我不断调整自己的教学策略,优化教学过程,提高教学质量。同时,我还积极参与教育教学研究,结合教学实践中的问题,开展课题研究,探索教育教学规律,撰写教育教学论文,将自己的教学经验上升为理论成果,与同行分享交流,共同推动教育教学的发展。
在教育教学工作中,我始终秉持着以爱为基、精心备课、多元评价、终身学习的理念,努力为学生的成长与发展创造良好的条件。虽然在这个过程中遇到了许多困难和挑战,但我也收获了学生的成长与进步、家长的信任与支持以及自身专业素养的提升。在未来的教育教学工作中,我将继续坚守教育初心,砥砺前行,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
一、指导思想
本学期我校以教育局教育教学教研三年行动计划为重点,以开展“有效备课、有效教学、有效课堂组织形式、有效评价、有效作业设计、有效监测”主题活动为核心,以创建XX市标准化学校为动力,围绕一个中心:全面启动实施《XX区教育教学教研三年行动计划》;突出两个重点:打造有效课堂,培育学校骨干团队;着力三个提升:“教育教学管理提升”、“教师队伍素质提升”和“教育教学质量提升”;实现六个有效,全面推进“有效课堂教学”建设。加强过程管理,创新教学模式,优化教研活动。坚定“科研兴教、科研兴校”的思想,开展各项活动,切实提高科研效益。
二、工作回顾
本学期的教科研工作要继续紧紧围绕“提升有效课堂,促进专业成长”这个目标开展工作。以“磨课”活动为主阵地,以教研组为载体,扎实开展丰富多彩的教研活动。具体总结如下:
1、构建学习型组织,强化理论学习、培训
(1)本学期将继续通过教育教学理论的学习来更新观念,促进全体教师不断提高对现代教育思想的认识,要求每位教师经常翻阅教育杂志,细心研读教育专著,潜心研究一个教学问题,感悟一种教学方法,做到有所体验,有所收获。
(2)抓好备课改革制度。学校依据教育局教师分层备课制度,明确各层次教师备课要求,力求提高备课质量,增强备课实效。
要求各层次教师在本学期前三周认真学习教育局各学科备课要求,学习20xx版《课标》,把握课程标准,积极钻研课标,熟悉教材,摸清学生思维、认知特点,选择合适教法,备好每节课,严禁不切合实际的抄袭备课,努力达到课堂教学的最佳效果。
学校从教师备课入手,及时检查、督促、指导教师备课,做到了环节齐全,突出实效。
(3)积极参加区教育局“六个有效”各学科培训活动和各级各类教育主管部门开展的教育教学活动。本学期我校龚美军、华丽娜等13位教师外出参加了培训活动。教师回校后能及时写出培训研修日志,并在组内交流。在不断学习、实践中,提高自身的教育教学能力,提高我校教师的整体水平。
2、校本教研讲求实效。
(1)以教研活动促教研。
我校根据教育局和中心校的安排,以努力提高“有效课堂实效性”为目标,以“六个有效”为主要研究内容,开展教学中存在的困惑为对象,根据教学的实际,瞄准课改的目标,加强问题研究的针对性,研究过程的规范性及成果的实效性。
各教研组以“提高有效课堂教学”为主题,开展教师互听、互评活动。要求教师带着问题走进课堂,带着思考去研究,带着经验去反思。确立上好一节课就是一次科研的思想。
本学期教研活动在开展常规活动的基础上继续以“磨课”形式开展活动,在磨课课堂观察量表中,以教育局“六个有效”为主要观察内容,分工明确,可操作性强。虽然活动受到了标建工作的影响,但是在校领导、教研组的努力下,完成了“磨课”活动,并写出了磨课心得在组内开展了交流。
(2)专家引领促提高。12月9日全校教师参与了教育局在我校开展的“与专家携手,与名师同行”六个有效校本研训活动。
(3)小课题研究促教研。开学初,根据“阿干镇中心校微型课题研究实施和管理办法(试行)”的要求,组织教师认真学习,80%的老师申报了个人微型课题研究。
(4)积极组织教师做好“心中的古镇”校本开发工作。通过学习,让学生了解家乡的过去,感受现在的飞速发展,展望古镇的未来,激发学生爱家乡、爱祖国的美好心灵。
三、存在的问题与发展的方向
1、成立学校教科室,由专人组织开展教科研工作,促进教研活动。
2、课题研究要与平时的学科教研活动更加紧密地联系起来,使业务学习和课堂教学,经验交流,反思提高争取上一个新台阶。继续发挥集体智慧,以加强科研成果的推广和应用。
3、进一步加强理论学习,多开展与课题研究有关的`活动,如:教育沙龙活动。
4、教师思想上还是受学校指挥行动,而缺乏主动探究意识,即使部分教师有主动探究意识,缺少专业的引领,教科室应充分利用业务学习时间多搞几次讲座,应结合本校实际,想教师之所想,急教师之所急。
5、多发表高质量的论文和案例。要大力提倡有思想,有创新的论文和案例。进一步加强过程管理,做好资料的积累。
总之,通过本学期的工作,我校教师的科研意识普遍增强了,科研方法比以前有了较大的提高。今后,我们还将继续努力,针对工作中的不足,将各项工作的开展落到实处,从抓课堂教学入手,切实提高教学质量,走“科研兴校”之路,使我校的教科研工作能够再创新佳绩。
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