学生会工作总结个人

格式:DOC上传日期:2024-10-27

学生会工作总结个人汇总

2024-10-27 18:33:40

【#学生会工作总结# #学生会工作总结个人汇总#】光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,是时候仔细的写一份工作总结了。我们该怎么去写工作总结呢?以下是好工具范文网小编帮大家整理的学生会工作总结范文,希望能够帮助到大家。

学生会工作总结个人 篇1

站在岁末,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。

这一学期来,在学校及学生会各干部的领导下,我校开展了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力!现我将这学期工作总结如下:招新工作是每个集体都不得不做好的一个任务,它关系到集体以后的发展前途!每个新的学年,学生会进行换届工作,由班级推选结合自荐,每人交一份个人简介,上台做个简洁的演讲来做为竞选 ,再由同学及老师民主选举。这是一个好方法,因为一个简历能大概了解一个人,上台说话是学生胆识与自信的体现。 学生会成员成立了学校文明监督岗,他们负责检查中午就餐秩序及课间卫生工作,同学们工作认真负责,毫无怨言,乐于奉献。

学生会与学校少先队组织合作开展了很多活动,比如社会实践活动、向红十字会捐款活动、艺术节合唱比赛等等。每个活动主题鲜明,计划详细,宣传到位,目的明确,得到了师生们的'好评。

除此之外,我们还协助学校其他部门开展了一些活动。使同学们尝试了很多以前没有接触过的活动,对自己得到了很大的提高,也对学生会的工作有了更新的认识。 需要说明的是,我们的工作得到了学校的德育处、班主任同学们的大力支持。在此深表感谢! 总之,学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我们要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务于同学,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平有限,还存在着一定的问题。在新的一年里,我们学生会还要继续努力,争取取得更大的成绩。

学生会工作总结个人 篇2

随着时间的脚步,我们在不知不觉中进入了绿树成荫,充满活力气息的五月。似火的五月,似火的激情,活力与青春在你我的心中燃烧。宣传部每个人都收获到了很多东西,取得了各自的进步。接下来,我们部门活动从常务工作,部门特色工作,主办活动三个方面来总结:现将宣传部五月份工作总结如下:

一.常务工作

1、按时出席主任例会等会议,认真记录会议内容2严格落实周一、周三值班工作并做好工作记录

3、积极配合宿舍大联检工作与周安全巡查,协助安全部进每月一次的月巡查

4、按时上交会议记录,工作总结,工作记录等文件。

5、按时召开周二部门会议,做好工作布置,把工作落实到位。

6、在紫荆校道上摆摊宣传文化节相关活动

7、出席宿舍文化节启动仪式,签名活动,雅居,知识竞赛,论坛,风采演讲,并派部委充当工作人员8准备六月份的生日礼物9参加文化节闭幕式大合唱排练

在日常工作建设中,以高度的责任感,认真负责做好每一件事常规工作,同时搜索和审阅《家园》各项目的稿件等。虽然我们的工作是平凡琐碎的,但我们耐心、认真、负责的去对待,用心去体会,用心去感受,维护我部日常工作有序地进行。

在日常工作有以下这几方面要改进:

1、收到飞信要及时回复,完成工作要以信息的形式向部长汇报2各种活动会议要准时出席,不能出席的要提前请假,已安排工作的但临时请假的要自行找人代替

3、加强与校部各部门的联系与交流,促进部委之间的友谊,要多与其他部门进行有趣活动联谊

4、为了树立宣传部的良好形象,为各位提供一个更加整洁、舒适的工作环境,并定期对办公室进行彻底清扫,保持内务整洁,。

5、在考勤方面注意态度和积极性,在活动中要注意做事积极,认真负责,无私稳重。

二、部门特色工作

(1)协助其他部门进行活动宣传

宣传部总是充当着一个鼓号手,一个开路先锋的作用!在五月份里,我部圆满完成了宿管会布置的各项宣传工作和任务,积极配合其他部门进行文化节活动宣传。

1、主要工作有:

协助其他部门出海报,做宣传。让各项活动以更快,更好的方式展现在全校师生的面前,提升宿管会的影响力。

2、海报内容主要:

尤其在配合各部门举办的文化节启动仪式,签名活动,雅居,知识竞赛,论坛,风采演讲等活动上,我们宣传部始终如一的,用积极热情的态度,对待每一张板报及相关宣传布置,保证宣传工作的及时,到位。

五月,这是个忙碌的季节,我们的工作也在有条不紊的进行着,我们宣传部会更加认真的完成每一次的宣传工作,做好我们的本职工作。在此我们宣传部感谢其他部门在这段时间对我部门的信任和支持

(2)校刊家园的出版

1、召开准备每月的第一个星期周三的通讯员会议

2、整理和统计第八期《家园》各分会的投稿数量与质量,并做好存档工作

3、通知各分会部门撰写文化节的通讯稿并开始进行的第九期《家园》的.投稿

4、26号通知各部门上交各文化节活动的通讯稿

5、21—27号进行家园的第一次初稿审核

6、27—31号进行家园的初稿排版

7、六月下旬要对第九期《家园》进行最后审稿和排版,并打印出版在本月部门特色。

工作即将结束之际,我们宣传部一定会认真总结下经验与教训:

1、在组织活动时各个部委配合不够密切,有些工作准备不充分,还有事先没有和其他部门做到很好的沟通

2、部内活动不够多样化。由于这学期工作量大的问题,我们自己部门没有过一次真正的联欢活动。单单气氛融洽是不够的,应该多组织具有部门特色的活动增强归属感。多组织一些面向部内的、具有宣传部特色的活动。增强部员们团结,激发大家的工作热情

3、对部委的培养不到位。下个月要把工作重点转移到这方面来,大胆让他们去做,这样不仅能让他们有更大的发挥空间,也能更好地发挥他们的工作热情,同时为下一届的人员提拔做铺垫

学生会工作总结个人 篇3

光阴似箭,转眼间我又度过了一年的大学生活。一年来,在各级领导和同学们的关心、帮忙下,在自身的不懈努力下,我在学习中逐步成长、逐步完善自我。岁首年终,回顾这一年的学习生活,我收获颇丰,感受颇多。现就这一年来的学习情景总结如下:

我深知学习的重要性,我也深刻地理解知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断的真正内涵。于是,在学习上,我始终严格要求自我、刻苦努力、进取向上,经过多看、多听、多想、多问、多做,认真学习了学校安排的各门课程。另外,我还注重课本以外知识的学习,我充分利用学校图书馆的有利资源,自学专业知识以外的书籍、资料,争取尽量拓宽自我的知识面,努力提高自我的综合本事。

在这一年的学习生活中,最令我难忘的就是专四考试的那段时间。还记得那时候,我每一天除了上课之外,其他时间几乎都是在自习室度过的。因为我当时就没有给自我留后路,我觉得专四就是一个检验我的学习成绩的`机会,所以我告诉自我:必须一次性经过,否则我这个学生做得就是失败的。经过那一段时间的学习,我觉得我自我收获了许多。不仅仅是我的专业知识有了必须程度的提高,我还深刻的意识到,人的潜力真的是无限的,以前我在自习室里面总是坐不住,可是经过了专四那段时间的磨练,我此刻已经养成了每一天上自习的习惯。

为了适应社会的发展,一年来,我始终把思想政治学习放在重要位置,可是我明白我还有很多不足,在以后的日子里,我会更加努力,争取使自我的政治觉悟再提高一个层次。在工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,进取组织召开心理班会,进取配个班长的工作。此外,我敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事;我虚心地向有经验的同学请教,学习他们的经验和知识,争取更好地服务于同学同时也提高自我的工作本事。

总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是进取探索、逐步成熟的一年。我政治思想觉悟还有待提高;在学习上,我的学习方法仍然需要改善;在工作中,我也要弥补不足,尽量提高自我的工作效率与工作本事。在今后的日子里,我相信我必须会在各方面取得更优异的成绩,我对我的未来充满信心!

学生会工作总结个人 篇4

站在20xx年末,回望自己在学生会的日子,工作中的点点滴滴时时在眼前隐现,我于本学年初被推选为学生会副主席,加入主席团。对我来说,从一位部长转变为主席,这不仅是职称的改变,更意味着思考问题的方式也要改变,做事、想问题不能简单地局限在哪个部门,要通盘考虑,使各个部门有机地结合起来。

作为副主席,这一学生会的领导人物,在其他同学看来,让人敬仰,让人羡慕,但是,我相信其他几位搭档也和我一样,深感这份工作的压力,但压力就是动力。自上任以来,我们在实践中寻求着经验,从工作中发现问题然后讨论如何解决问题,积极在活动的内容和形式上创新,不断迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实。同时组织开展学院内的各项学生活动,并组织参加学校开展的各项活动,积极完成团总支老师分配的任务。为了协调学生会各部门的工作,我们也在尝试着进行学生会内部建设,配合主席工作,参与各种制度、办法、计划的讨论,通过从各种活动中暴露出来的问题,现将主要不足总结如下:

一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,尤其体现在各个部门的干事以及干事和部长之间,主要是缺乏交流的环境和平台,可以在以后的工作中尝试开展学生会成员交流会或者内部联谊。

二、学生会整体偏重对各项大活动的开展,而忽视了对学生会成员的素质培训和日常工作的监督管理。

三、各部门没有具体的工作计划和章程,我们一直鼓励大家推陈出新,拥有各自部门的特色,这并不是说一定是要有某项具体活动,而是一些属于你们自己部门的东西。有些问题需要部长去考虑,而不是有一个活动就办一个活动。

四、学生会部门和成员之间缺乏集体意识,致使学生会一些部门活动的组织工作不能完全到位。

五、最后提出几项期望,与各位搭档和各位部长共勉:积极参与,多提建议;崇尚实干,反对空谈;互相学习,取长补短;团结和谐,避免争斗;宽厚包容,与人为善。

每天都是新,每天都有新的经历,每天都有新的成长。在学生会的工作经历带给我许多新的认识和体会,对于我,学生会副主席的任期就要结束了,我不想只做一个规规矩矩的年度工作总结,我想这份总结,更准确的说是自我加入学生会以来的感受。从进入学生会的那天起,我就对自己说,在学生会工作,要么就不做,要做就要做到最好。回头透视这两年多来的工作,不管是第一次举办活动,第一次参加竞选演讲,还是第一次代理主席,我都希望尽自己最大的努力,做出漂亮的成绩。作为我个人来说,自从成为学生会的一份子至今已经两年多了,从一名普通的见习干事,到女工部部长,再到现在作为学生会副主席,我付出了好多,当然也得到了回报,但是学生会带给我的东西不是那几个职位或者简单的收获两个字能概括的。从上届师哥师姐身上我获得了有用的经验,从各位部长身上我看到了为转换好角色不断努力的敬业精神,从各个活动的圆满成果中我体会到了什么是合作。

在刚刚换届的时候,我也很迷茫,自己的角色发生了变化,不能在用以前的标准来定位自己,要知道,当环境发生变化后,要做的并不是改变它,而是通过改变自己来适应环境。真的要感谢我的搭档们,虽然我们肩上担负的压力不同,但我们的目标是一样的,你们就是我的信心和动力,我觉得去做任何比较已经没有意义了,我们就是我们,没有人会有和我们一样的合作,也没有人会有和我们一样的感情,谢谢你们。

因为有我的搭档,有我们可爱的同事,有我们可爱的小孩,我相信你们也和我一样舍不得,但是,我们都希望看到的,是学生会新的明天。我也相信,数学院学生会的明天会更加美好。

学生会工作总结个人 篇5

近几年,我校的德育工作一直围绕加强学生自主管理、自己教育这一育人目标来展开,经过实践,逐渐建立起了一个相对成熟的学生自主管理、自己教育体系,打造出了学校德育的特色。以下谈谈我校进行学生自主管理、自己教育的探索经验:

一、依托校学生会、团委,形成学生自主管理基础

本着“服务同学、锻炼自己”的精神,作为学生干部、成员们更能真实地收集到同学们对学校的意见、建议和要求同,同时也有能力把学校的通知要求更及时有效地传达给同学,起到执行的模范作用。他们站在学生的立场来维护同学的正当权益,加强学生与学校的交流沟通,提升学校教育管理的水平,锻炼团结协作的精神。

近年来,我校通过政教处、团委会强化对校学生自主管理的指导,积极拓展自主管理空间。分别成立各年级学生会,由各年级自主安排,团委联合校学生会,一起参与到学校的日常管理中去。参与自主管理成员们除了做好团委、学生会内部的日常工作事务外,还参与协助校团委管理团籍档案关系,班级板报宣传的任务布置、文明教室、文明宿舍的评比和校内外学生活动的宣传造势,通过一月一期的校报“东岗报”大力宣传学校的各项重要活动以及校园趣事、经典作文等。并且对学校公共卫生、班级卫生的督促、检查评比工作,学生仪容仪表、违纪情况的检查督促,参与学校饭堂、饭卡充卡处的午间值班,校内文体活动的组织、协调和后勤工作,特别是家长会的一些协调工作等。学生社团活动的组织、活动开展安排和社团评比等。通过参与学校管理的方方面面,团委、学生会最大程度地发挥了我校学生自主管理的空间作用,实现了学生的“自己管理、自己教育、自己完善”。

二、通过学生社团活动,拓展学生自己教育空间

新时代的中学生,班级的影响力和凝聚力在逐渐变小,学生社团的影响力则不断增大。学生社团在培养中学生创新能力、自主管理、自己教育能力和综合实践能力方面大有可为。中学生正是一个充满朝气青春的时期,他们有着不断完善自己,追求远大理想和信念的需求。如果能够充分挖掘他们的'内在能量,对学校对学生都是一件极大的好事。而学生社团就是挖掘这种能量、发挥中学生激情,激励他们自主活动的手段之一。

学生社团作为我校拓展学生自主管理的重要手段,作为中学生课余文化的主要载体,在活跃校园文化,促进学生自主发展方面有着积极作用。首先,学生社团培养和发展学生的兴趣爱好。中学生的可塑性很强,他们兴趣广泛,如果能够加以正确的引导,就可以在丰富他们课余生活的基础上,发展他们的潜力。通过社团活动,学生的课外时间就能得到很好的利用,对社会、学校、学生都是有很大帮助的。因此我校成立了包括街舞社、乒乓球协会、志愿者协会、吉他社等9个社团,给了学生自主选择的机会,他们根据自己的兴趣爱好,积极参加各种社团活动,丰富课余文化生活。其次,学生社团活动推动学生自主发展。作为学生“自主管理、自己教育”的第二课堂,丰富的社团活动把学生们吸引到健康发展的道路上来,培养他们健康向上的精神风貌,这不但有利于中学生的自己教育、自己展示,也形成了校园良好的文化氛围,丰富校园文化生活。第三方面,各类社团不但可以帮助学生们进行潜力的发掘,也可以培养他们的自身能力和素质,完善他们的个性发展。

学校还不断尝试新的德育教育方式,深化学生社团实践环节,将学生社团活动作为中学生综合素质训练、自主管理、自己教育建设的重要载体纳入学校整体育人工作之中,鼓励开展各种形式的学生社团活动,完善学生社团功能,把学生社团建设成为第一课堂的延伸和补充,积极发挥学生社团作为培养学生兴趣、实现学生自主管理和自己教育阵地的作用。

三、倡导志愿服务意识,提升学生自主管理内涵

推行志愿服务是现代社会文明的一大特征,也应该成为学校加强学生德育工作时效性的重要举措。构建符合时代要求的中学生志愿者服务文化,对于加强学生的自主管理具有积极的推动意义。

我校通过倡导志愿服务意识,构建学校志愿者自主管理模式,发挥学生的自己主导作用,使我校德育工作在创新德育理论的指导下有了新的进展,学校的德育教育得到了进一步的规范和完善。在志愿者协会的指导下,学校组建了青年志愿者协会,建立学生志愿者自主管理模式,发挥学生志愿者的模范带头作用,进而以志愿者奉献文化提升学生自主管理的内涵。

在“我为人人,人人为我”的服务文化氛围中,志愿者服务为中学生提供了广阔的锻炼舞台,实现社会进步和个人发展共赢的局面。推行志愿活动不但实现了环境育人、活动育人的作用,也提升了学生自主管理的内涵,收到了最佳的德育教育效果。

四、在校园文化建设和活动中锻炼学生的自主管理能力

学校文化是全校学生共同认可的价值观和行为方式,是学校的灵魂。在校园文化建设中充分发挥学生的主观能动性,培养学生的自己参与自己管理的能力,就能让学生在实践中把握方向,形成积极进取的人生观,走上人生的征途。优美的校园文化环境,有助于培养学生积极奋进,自强不息的道德情感,形成健康、活泼、开朗、向上的精神风貌。我们通过校园广播、宣传栏、手抄报等方式,使学生于耳濡目染之中受到潜移默化的教育。学校开展了社团活动,让学生自主参与,给学生发挥爱好和特长搭建了平台,给其表现自己、发现自己的机会,使每一个学生都能有用武之地。

活动是承载教育目的、实现教育职能的关键因素,开展丰富多彩的活动,是培养学生自主管理、自己教育能力的重要渠道。学校每学期都组织几次大型的学生活动,如运动会、校园十大歌手比赛、大合唱、演讲比赛、家长会等,此外还开展了其它多项专业的和多种形式的教育活动。如:周一升旗时的国旗下讲话由各班学生组织,做到每周一主题,月月有中心的主题升旗仪式,都离不开学生自导自演,给学生的教育跟进一步;学生书画比赛;开展黑板报评比等。在老师的帮助下,学生自主组织活动,设计详细的活动方案并付诸实施已成为学生的一种惯例,自主管理意识无形中已深入人心。

总之,通过开展“自主管理、自己教育”,现在的校园中洋溢着的活力,彰显了个性,增强了学生的责任感和自信心,培养学生良好品质,打造出了学校德育的特色。

学生会工作总结个人 篇6

随着本学期的临近尾声,我部的各项工作也临近结束,过去的一年期中,在学院老师的

指导下,在学姐学长的带领下,在大家的支持下,我们部门一直认真贯彻服务同学,锻炼自我的宗旨,围绕本部的工作中心,积极开展活动,并取得了良好的成绩。同时,我在社会实践部也得到了个人丰富的收获.

回首间,激动过、开心过,也迷茫过、痛苦过,不论得失与成败,这点点滴滴共同见证着我的成长,是我一生不可缺失的财富。

“用心做事才能把事做对,认真做事才能把事做好”,我一直都记得这句话。的确如此,经过一年的工作实践我更深谙这话中的韵味。学生会工作有时还需要作出些小小的牺牲,也许在别人安心午睡的时候我们还要在外奔跑购物,也许在别人回去吃晚饭的时候我们还得留守办公室,但也因为我们比别人多一份付出就多了一份收获。学生会工作无小事,事事都不能懈怠,社会实践部的工作多且杂,我们需要处处小心,时时留意。因此作为学生会的一员更要提高自身的素质才能把所安排的工作做得少错更好,当自己全身心的投入每一次学生会工作中,看着自己的工作有益于整个学生会时便深深感觉到自己生命的意义.

工作需要激情,激情有如穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿,是人生蕴藏的宝藏,是让生命蓬勃的动力,如果工作没有激情,那么便会出现被动工作的局面,工作只为完成任务,也就无心工作,这样于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作过程所带来的快乐。除了有激情还要有耐心和毅力,只要我们用积极的心态作沃土,用来断的努力作养分料,用痛苦的磨练作阳光,用辛勤的汗水作雨露,将激情挥洒,不止在学生会,不论做何事成功的喜悦都将伴随左右。

在社会实践部这一年,有很多美好的回忆.我记得开学时的迎新,记得部里一起吃饭,记得为活动准备歌曲,记得齐心逃课准备活动??.感谢这些给我美好记忆的人,同样也感谢我记忆中的这些人!

学生会工作总结个人 篇7

在短暂的一个学年里,大家做了很多工作,苦过也累过,困难过肯定也有放弃过,但是不管怎么说还是坚持下来了。流下了汗水,也付出了辛劳。一个学年的工作很多,在此认真总结工作,找出不足,更好的改进,也是学生会的一项重要工作。现对本学年的工作进行以下总结。

一、职能履行方面

本届学生会在成立之后,在院领导和团委老师的指导和支持下,充分发挥了学生会的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断开拓,改进工作方法,在上一届学生会的基础上,稳定发展并且有所改进,整体上取得了比较满意的成绩,这些成绩是有目共睹的`。

在学生会的一些工作中,每一个工作机会都是一个锻炼,虽然有许多活动比较被动、无聊,也有许多困难,但是只要是我们认真的去做认真的去对待,相信也会收获许多。就比如说我们秘书处打证书来说,听起来很简单,但是具体操作起来也非易事,打证书要知道打什么证书,知道证书怎么打,知道证书的单位署名,知道盖什么章,怎样去盖章等等,同时也需要细心的去打,认真核对姓名,时间,活动名称等等。

二、制度规范与自我完善

这一学年的工作中,我们取得了比较好的成绩,不管是学院的还是我们个人的,都可喜可贺。我们规范了学生会干部例会制度,学生会成员录用标准,考勤制度,值班制度等等,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。学生会文化建设刚起步,需要更多的去探索。

我们一直十分注重自我的完善,在各方面严格要求自己,不断地为学生会输入新鲜的血液,强化学生会工作人员服务同学的意识。我院学生社团克服重重困难,开展了一些影响较大的活动,包括体育部办的篮球赛、运动会,学习部的新生才艺大赛、社团自己的若干特色活动,也都在校园里产生了很大的影响。记得上次与数科院的学生会干部交流会中,我们听到了数科院学生对我们学生会以及社团的崇拜,更多的是听到他们对我们的景仰。

三、工作不足之处

学生会各个部门之间缺乏充分的交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性,比如说社团与学生会秘书处的证书打印问题,学习部新生才艺大赛的人员安排问题等,学生会成员素质有待进一步提高,交流需要更加紧密。部分主要干部不能及时组织活动并对活动进行充分的准备,许多事情有拖拉现象,开部门例会经常有缺席现象或者说是迟到,不能准确的把握时间概念,甚至有些人开会不打招呼无故缺席。

我们没有完全解决“学生会”的遗留问题。之前的一些遗留问题虽然有些变动,但是变动依然不彻底,比如说学生会整理问题,整理一个学年也没有把最终的学生会整理好,现在学生会依然很乱。学生会文化建设依然没有大的起色,希望下个学年能有更好的开拓。学生会在学校的学生工作中,并没有处在真正的主动位置上。很多活动都是被动的接受而不是主动的寻找、创新,老师组织的活动再完美,再精彩,也不能算是真正的学生活动;学生组织的活动,哪怕办得再差,也是一次有益的尝试。

当然我也会再接再厉,吸取经验做好自己的本职工作。希望在新的一年里有更多的收获。

学生会工作总结个人 篇8

在一年的工作中,在生活部各个成员的积极配合下,本学年工作画上圆满的句号。认真完成各项工作,取得了优异的成绩,为以后的工作奠定了坚实的基础。下面对本学年的工作进行总结:

一、认真配合院生活部工作,每天对于各班卫生认真检查,细致认真、抓重点,对于易出现问题的角落严格检查,每周一总结,总结上周不足,保证类似问题不再出现。本学年在院评定中取得优异成绩!

二、我部于xx月中旬,负责餐厅执勤,在各部以及各班同学的积极配合下,执勤工作圆满完成,取得了良好的效果,在本次执勤中,不足之处是:分工不够明确,下次应有更加严密的计划分工。

三、我部于xx月xx日举行每年xx届的'灯展,筹划认真、积极落实,提前做好准备,各班积极配合,各位同学发挥想象,做出了各式的花灯,效果较好,在院评奖中我系有五个团体或个人获奖,取得了可喜的成绩。

四、我部于xx月进行“文明教室创建与验收”工作,认真落实院系要求,积极筹划准备,特别是对于墙壁、门窗玻璃以及张贴栏的布置严要求,在我部的督促下,20xx级系干以及xx级同学的积极配合下,严要求,抓质量,得到了老师以及同学的认可。文明教室创建需要你我共努力!

在本学年的工作中有许多缺点与不足,要认真总结,争取将工作做得更好,需要大家紧密配合。在下学年的工作中要做到以下几点:

一、首先要加强与其他各部的配合,把各项工作做好,分工明确,认真筹划。

二、对工作要有周详的计划,各方面都要兼顾,避免出现“一团糟”现象。

三、在卫生检查中,要抓重点。严要求、找方法,避免不必要的错误出现,将生活部工作做得更好。

我相信在我们全体同学的努力下,我们光电工程系的明天会更加美好。

学生会工作总结个人 篇9

随着学院系部建设的完善,在“以评促建”思想的指导下,临床医学与医学技术系学生管理工作在院领导和系领导的双重领导下,以开拓创新的思维顺利完成每一项管理任务。现将20xx年临床医学与医学技术系学生管理工作总结如下:

一、加强学生管理队伍建设,提升德育工作水平

积极开展辅导员、班主任队伍建设,要求辅导员、班主任认真学习、掌握岗位职责内容,钻研业务,研究工作艺术,针对各自班级学生特点制定适合的管理制度,掌握管理方法,确保班级管理顺利开展。定期举行工作会议,总结管理得失,对每位督导员、班主任按照学院管理要求进行工作考核。顺利举行系部辅导员大赛,推选入围辅导员、班主任进学院决赛。

二、加强团总支、学生会建设

成立系学生会和团总支学生干部组织,制定工作制度,明确职责,协助老师共同管理,每周五举行例会并上报周工作总结,提升学生干部自身素养,在工作中做到以身作则,对于不能起到带头模范作用的学生干部及时清退出管理队伍,学生干部队伍的建设为系学风建设、纪律管理和学生活动的举行都起到了至关重要的作用。

三、日常工作

1、加大常规管理工作力度,做到工作严、细、实。实行辅导员、班主任—系学生会—各班班长三级管理模式,制定班级管理样表,由各班辅导员、班主任统筹,系学生会检查上报,班长具体执行。表格内容包括是否按时上课、课堂表现、课下参加活动积极性,日常行为规范等方面,每月总结,凡是分数低于60分的同学由辅导员、班主任谈话警示,严重者约谈家长。

2、加强安全教育和心理健康教育。要求辅导员、班主任定期召开主题班会,对学生进行全面的安全教育,通过每周辅导员、班主任下宿舍,每天学生干部进寝室检查等工作,排除宿舍安全隐患,极大降低晚归、旷宿、喝酒、打架、使用违禁用品等行为的发生概率。同时要求辅导员、班主任及时关注学生的心理健康,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。20xx年全系学生事故发生率为零。

四、做好20xx届毕业生的就业工作

要求20xx届毕业班辅导员、班主任提前做好毕业生毕业前的就业指导工作,指导学生树立正确的'就业观、指导学生制作招聘简历,为学生提供各类招聘信息,帮助困难学生积极就业等,使得就业率达到91.80%。

五、抓住教育契机,开展各项主题教育及校园文化活动。

1、20xx年x月,组织康复、临床专业学生到市中心开展“贯彻社会主义核心价值观·学雷锋义务活动”,为来往市民免费推拿和测量血压,科普基本预防保健知识。

2、20xx年x月,举行建校周年系列活动暨“激扬青春志·共筑医学梦”文艺汇演。用激扬的青春向医学致敬。

3、20xx年暑假,响应院团委号召,组织康复专业学生在暑假期间举行社会实践活动,提升学生的社会实践能力。

4、20xx年x月,按照院学生处资助中心工作指示,结合我系教育工作实际,由系领导带队,开展“百千万”走访困难学生工作,为困难学生送去温暖和帮助。

5、20xx年x月,在系领导的大力支持和指导下,举全系之力举办我系20xx级迎新晚会,以青春书写希望,用医学放飞梦想

六、加强学生党建工作建设

积极组织学生支部党建建设,发展学生党员,推选学生入党积极分子,开展党的群众教育路线在学生中的教育,注重学生党员综合素质的培养,帮助3名学生入党积极分子顺利转为预备党员。

20xx年工作已告一段落,我系学生管理工作取得不错的成绩,这将是我们接下来工作最大的激励,在未来的工作中攻坚克难,将我系的学生管理工作推上更高台阶。

学生会工作总结个人 篇10

一、指导思想:

学生自主管理委员会本着“自我管理、自我教育、自我服务”的宗旨,在学校的总体领导下,在政团部门的具体指导下,以配合学校中心工作为目的,积极开展各项自主管理活动。

二、工作目标:

1、围绕学校的中心工作,进行管理和自我管理,教育和自我教育,服务和自我服务;

2、参与学校管理:作为群众性组织,学生自主管理委员会可以充分发挥与全体学生密切联系的优势,参与学校对学生的管理工作,学生会可以在班级学生管理、住宿生管理中发挥自身独特的作用;

3、上下沟通、传递信息:学生会是学校与全体学生之间的桥梁和纽带,学生会要将学校的精神在学生中宣传并加贯彻执行,同时,学生会作为学生的代言人,有责任通过正当的渠道及时向学校反映学生中有代表性的意见、建议和要求。

三、工作措施:

1、在学生会干部组织下进行严谨细致的纪律检查工作。

(1)检查各年级中自习纪律;对各种不良现象进行及时的'批评和教育;

(2)对各班的出勤、晚自习情况,同时检查学生的文明卫生行为。

(3)维持晚就寝秩序。

2、组织进行一丝不苟的劳动卫生检查工作。

(1)制定详实的卫生检查要求,每天都对各班级教室卫生和宿舍内务进行检查。

(2)每两组织进行一次劳动卫生大检查,对各班级教室、宿舍进行全面检查并给予评分。以上每一项检查工作每天都有详细的记录,对检查过程中存在的问题和评比分数,及时地给予公布,以利于各班更好地发现问题,及时纠正。每月底,对所有检查进行量化分评比,评出当月的“先进班级”和“文明宿舍”。通过卫生检查工作和评优工作,增强同学们的劳动观念和培养良好的卫生习惯,同时也很好地激发了同学们的集体荣誉感和竞争意识,为我校创建整洁、美观的校园环境,良好的校园风气做出贡献。

3、积极发挥学校与同学间的桥梁和纽带作用。及时向学校反映同学们的意见和建议,反馈同学们中存在的问题,使学校领导能够及时地掌握学生的实际情况和思想动态;同时也及时地向学生传达落实学校的各项工作任务。

4、结合实际情况,开展丰富多彩的文娱活动。举行各类文艺活动,如“庆五.四系列活动”等,通过这一系列的活动,丰富了校园文化生活,促进校园文明建设。

5、开展各种体育健身活动,增强同学们的体质,培养同学们顽强拼搏精神和集体荣誉感。

四、培养目标

1、四种意识

(1)主人意识。使学生清楚自己是班级的主人,学校的主人,学习的主人,成长的主人。

(2)民主意识。使学生明白自己对班级和学校事物的话语权,监督权,决定权,管理权。

(3)责任意识。使学生懂得自己的行为要对自己负责,对小组负责,对班级负责,对学校负责。进而达到对社会负责。

(4)荣誉意识。使学生愿意为小组添荣誉,为班级争光彩,为学校树形象。

2、五种能力

(1)自控能力。通过变他控为自控,变他律为我自律,从而提高自我控制和自我管理的能力。

(2)处事能力。通过管理过程的磨炼,提高交往能力,沟通能力,协调能力,合作能力。

(3)学习能力。通过自主、合作、探究和互相帮助,提高学习能力。

(4)组织能力。通过对管理事务管理的思考、策划、协调、实施,提高组织能力。

(5)创造能力。在管理过程中会不断出现新情况、新问题,而解决这些问题要有新思路、新方法。从而使学生的创造能力得到提升。

学生会工作总结个人 篇11

深入开展有效备课,全力打造高效课堂是我镇中心学校在今学年提出的学校教育教学管理指导思想,而“让农村孩子接受更好的教育,让每个孩子都能健康、快乐地成长”,是我校一贯追求的教育理想和奋斗目标。我们不断改善办学条件,努力实现教育资源最优化;通过教学常规的管理创新,不断提升课堂教学质量和效率;通过专业引领、同伴互助、自我反思等校本研训机制的建构与实施,不断促进教师的专业化发展。在教学常规和校本研训工作中,立足实际求规范,一心一意谋发展,努力探索适合农村学校深化素质教育的成功之路。以今年我镇中心学校提出的有效备课、高效课堂为中心点,现将我校在教育教学方面的主要做法及取得的成绩向各位领导汇报如下:

一、学校基本情况

xx镇中心小学现有10个教学班,在校生462人,专任教师21人,本科学历17人,学历达标率100%。在各级领导的关心、支持下,94年即我校建成县第一批规范化学校,97年建成市级规范化学校,同年获市“教学示范学校”称号。近年来,我校先后被评为“教育强乡镇建设红旗单位”、“xx县教育初步现代化学校”、“县级文明单位”、 “校园形象工程建设先进单位”、“省级档案管理考核先进单位”、“依法治校示范学校”、 “书香校园”。我校在20xx年、20xx年、20xx年、20xx、20xx年五度被评为“教学示范学校”,多次被评为教学工作先进学校,有多个学科曾被评为教学示范学科。

近期投入:

在中心学校的支持和帮助下:

1、学校投资20余万元,于20xx年12月份新建54台高标准微机室一个。

2、学校投资30余万元,于20xx年5月份新建高标准水冲式厕所,并于9月份投入使用。

3、学校于20xx年4月投资5万余元完成音体美卫器材配备。

4、学校于20xx年暑假投资3万余元购买标准篮球架两付。

5、学校于20xx年10月投资4万余元完成教学楼照明设施建设。

6、学校自去年10月份以来投资4万余元购买图书4500册,挂图546套。

自20xx年10月以来累计投资66万余元。

二、主要成绩

我校坚持以教学工作为中心,落实镇工作部署,以中心学校提出的有效备课、高效课堂为中心点,“重实际,抓实事,求实效”为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,加强教学常规管理,坚持“向管理要质量,向课堂要成绩,向科研要效益”,深化实施生本课堂教学改革,认真落实课程方案,落实教学常规,全面提高教学质量,进一步加快了学校发展,在各级各类评比中取得了优异成绩。

20xx年3月,我校被评为“优秀乡村少年宫”,8月,被评为“xx县中小学课堂教学创新评优先进学校”,数学教研组被表彰为“xx县中小学课堂教学创新评优先进教研组”,12月被评为“淄博市绿色学校”“淄博市星级心理咨询室”。20xx年1月,我校被县教体局表彰为“学校管理示范学校”,20xx.20xx年连续两年被评为教学工作先进学校。

两年来,我校参加的多项活动,均取得较好成绩:20xx年,我校代表镇参加了县教体局组织的“迎省中运会”阳光体育展示比赛获小学组第二名;5月代表镇参加的国学经典诵读操和国学经典诵读游戏均获县二等奖,7月在xx县第十二届中小学生“百灵”艺术节“比赛中获二等奖; 12月校本课程评选获县一等奖;20xx年5月在县百灵艺术节文艺汇演中校园课本剧获一等奖,舞蹈获二等奖,在淄博市首届简易机器人、奇迹创意比赛中获优秀组织奖,10月在淄博市中小学“学刊用刊评刊”活动中获优秀组织单位,20xx、20xx年在xx县第四届、第五届少年书画、摄影大赛中获优秀组织工作奖。

在20xx年教学评优中,两名教师获优质课一等奖,两名教师获优质课二等奖;4名教师获优秀教学论文奖,二名教师获优秀教学个案奖,一名教师获教学基本功一等奖;在20xx年教学评优活动中,我校有一名教师获市优质课一等奖,5名教师参加了优质课和教坛新秀评选,有3名教师获优质课一等奖,两名教师获教坛新秀。

两年来,我校有一名教师被评为淄博市绿色学校先进个人,一名教师获淄博市第三批中小学骨干教师,一名县教学能手,一名教师被表彰为县优秀教师,一名教师获县优秀青年教师,今年我校又有3名教师被选为县骨干教师团队成员,两名教师被评为县优秀班主任,四名教师被评为教学工作先进教师,一名评为教学工作优秀教师,两名教师被表彰为“书香校园”建设工作优秀教师。一名教师获xx县课外阅读指导课一等奖,一名教师的国学经典诵读指导课获县二等奖,有两名教师在“青年教师综合素养展示”活动中获县一等奖,有两名教师被表彰为“课堂教学创新”优秀教师,有两名教师辅导的节目获xx县第一届校园英语节一等奖,四名教师分别在庆六一书画摄影比赛、xx县中小学生“百灵艺术节”、淄博市第七届英语风采大赛、淄博市首届简易机器人、奇迹创意比赛“、“法在我心中”手抄报比赛获优秀辅导教师;五名教师在县小学生作文竞赛中获优秀辅导教师;在第十二届、第十三届中小学生“百灵艺术节”活动中,三名教师被表彰为优秀辅导教师,两名教师的国学经典诵读论文分别获县一等奖、二等奖,一名教师的论文在淄博市中小学“学刊用刊评刊”活动中获三等奖;一名教师的论文获省教育科研优秀成果评选一等奖,一名教师获二等奖;有四名教师的.论文在山东省《中小学生人文素养的培养与研究》阶段性研究成果中获奖,其中1人获一等奖,3人获二等奖。

两年来,我校有20名学生被表彰为读书明星;在“希望之星”英语风采大赛中5人获一等奖,4人获二等奖,第一届校园英语节2个节目获县级一等奖,在淄博市“陶行知”杯亲近母语征文大赛中,2人获特等奖,5人一等奖,1人二等奖;在第二届全国学生规范汉字书写大赛中,5名学生获奖。在xx县中小学“眼镜直通车”征文活动中,5名学生获奖,在县小学生作文竞赛中,10人获一等奖,5人获二等奖;在“法在我心中”手抄报比赛中,3人获奖;在淄博市“学刊用刊评刊”活动中,3人获奖。在第四届、第五届县少年儿童书画、摄影大赛中,1人获特等奖,4人获一等奖,14人获二等奖,38人获三等奖,158人获优秀奖;在第12、13届百灵艺术节活动中,8人获县一等奖,3人获县二等奖,2人获县三等奖。1人获市一等奖,3人获市二等奖,1人获市三等奖。

三、加强教师培训,提高教师素质

教学质量是学校生存和发展的前提,而提高教学质量的关键在于教师。

我校积极抓好教师的培训工作,加快骨干教师队伍建设步伐。我校采用“走出去、请进来”等方法,对教师进行新课程理论和实践的培训。本着“抓骨干,带一般,促全局”的原则,加大投入,积极为教师创造条件,参加上级组织的各种培训,让教师能及时了解课改动态,更新观念。外出学习人员回来后要及时写好学习心得体会,认真上好移植课,以达到学有所得,以点带面,带动全校教师观念的更新。

四、加强校本研究

向科研要效益我校围绕中心学校提出的有效备课、高效课堂这一中心点,追求课堂教学方法的改进、课程改革与信息技术的整合,开展了多种形式的教研活动,逐步建立以校为本的教研制度,保证了教研活动时间。通过课堂教学、校本教研活动,发现、解决教师课堂教学中存在的问题,将身边的问题课题化,加以研究解决。

1、教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。叶澜教授曾经说过:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。”我校根据教师编制紧、年龄偏大的现状,灵活规定教师写教学反思的要求:40岁以上教师每周两篇,每篇不少于200字;40周岁以下教师每周三篇,每篇不少于300字。在教学反思内容上,要求教师记录:记载成功之笔、牢记失败之处、捕捉瞬间灵感、珍视学生见解、进行再教设计。同时学校定期组织教师开展教学反思交流活动和优秀教学反思评选活动。通过教师自我反思、教师间的互助研讨及学习有关专家理论,解决发现的问题,使教师在校本教研活动中提高教育教学能力,得到理论的升华。

2、今学期在中心学校的支持和帮助下,开展了跨镇连校教研,集合三个学校教师的智慧,充分利用网络资源,把教案和课件进行有序分配,然后再有效利用。

五、张扬学生个性

促进全面发展在取得成绩的同时,我校特别关注学生工作,特别注重少先队队伍建设,积极开展各具特色的少先队活动,与德育教育相结合。目前我校针对广大青少年学生爱国主义、集体主义薄弱,感恩之心淡薄,抗挫折能力差,以及一些不良行为习惯的增多,导致学生越来越难管理等现象,建立了励志教育基地。我校励志教育基地主要包括“勿忘国耻”、“民族复兴”、“中华崛起”、“感恩父母”、“警钟长鸣”、“中华励志小故事”等六大板块。为了使我校励志教育基地活动方式多种多样,我们采取每天下午一个班隔周一次的方式进行参观学习。其中,一、二年级采取老师直观的讲述和学生参观学习讨论的模式;三、四、五年级采取学生自己直观的参观学习,老师从旁辅助并写观后感的模式;同时,我们也在参观的基础上,利用我们的多媒体,通过观看“励志教育”影片、写观后感的形式,让学生们更进一步对励志教育得到充分的认识,以此来加强励志教育的力度。

六、抓好过程管理

向管理要质量学校严格执行《课程方案》,开全课程,开足课时,并加强了学科课程与活动课程的有机结合。认真执行《xx县小学教学管理细则》,常规管理常抓不懈,实施对教学的全面、全员、全程的管理,重视对教学流程的动态管理。使常规管理规范化、科学化,形成了良好的教学秩序。科学地对教师教学工作采取多种方式检查评估,发现问题及时指出,限期改正。评估结果纳为期末教师考评的重要依据。认真《山东省普通中小学管理基本规范》和《淄博市中小学管理规范》,注重减轻学生负担,严格按规定布置作业,不进规定外的任何资料,控制学生在校时间,不超过6小时,不进行节假日补课活动。全体教师注重学习现代教育理论,将多媒体技术运用于教育教学,充分发挥了现代教育技术在教学中的作用,并加强对学生实践能力和创新能力的培养,教育教学水平稳步提高。

七、深化课堂改革,向课堂要成绩

我校投资20万余元新购微机,实现了教师人手一机,学生按最大班额人手一机,网络终端进教室。我校鼓励教师利用计算机辅助教学,提高网络资源及农远资源及设备利用率。通过引导教师广查网上资源、丰富知识、开阔视野,充分利用网络资源的优势进行备课、上课,进行多媒体辅助教学,收到了良好的教学效果。通过应用现代化教学手段,进一步优化了课堂教学结构,提高课堂教学效率。

充分发挥教研组的功能,通过合作研究、课后反思、叙事分析等多种方法,浓化了学习和反思的氛围,提高了教师参与教研的针对性和实效性。在课堂教学研究中,学校围绕“有效的学习过程”开展研究,重点抓好转变课堂教学行为和革新学科备课方式。

为了使全体教师彻底转变教学行为,学校给每位教师配备了学生自主学习反馈表,教师把上课的前置性作业及课后反思及时记录下来,便于老师更好的调整教学。

为锻炼孩子的胆量,给每位学生上台的机会,采用课前讲小故事的方法。

我校的《驾桥梁,话课改,缩城乡差距— 让课改之花在行动中绽放》在今年6月份xx县课堂教学改革研讨会上交流,于9月份在xx县教学工作会议上做典型发言。

今后我校将在中心学校和兄弟单位的指导和帮助下,再接再厉,迈出更大步伐,迎合课程改革的需要,坚持“向管理要质量,向课堂要成绩,向科研要效益”,深化课堂教学改革,全面提高教学质量,争取学校取得更大发展,进一步向着教育思想现代化、学校管理规范化、学生素质优良化的目标迈进。

学生会工作总结个人 篇12

本学期,学生会秉持着服务同学、锻炼自我的宗旨,在学校的各项工作中发挥了积极的作用。以下是对本学期学生会工作的总结:

一、常规工作

协助学校进行日常管理,包括维护校园秩序、检查卫生等。

组织开展各类会议,如学生会例会、班干会议等,及时传达学校的工作要求和安排。

二、活动组织

成功举办了运动会,从前期的策划、筹备到比赛过程中的组织、协调,学生会成员都发挥了重要作用,确保了运动会的顺利进行。

开展了社团文化节,为各个社团提供了展示的平台,丰富了同学们的校园生活。

三、服务同学

设立了学习互助小组,帮助同学们解决学习中遇到的`问题。

关注同学们的心理健康,组织了心理健康讲座和咨询活动。

四、团队建设

定期进行学生会内部培训,提高成员的工作能力和服务意识。

组织团队拓展活动,增强团队凝聚力和协作能力。

五、存在不足

工作效率有待提高,部分工作存在拖延现象。

与其他学生组织的合作不够紧密,资源整合不够充分。

六、改进方向

优化工作流程,明确责任分工,加强时间管理,提高工作效率。

加强与其他学生组织的沟通与合作,共同推动学校各项工作的开展。

本学期学生会的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。我们将不断总结经验,改进工作方法,努力为同学们提供更优质的服务,为学校的发展做出更大的贡献。

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