个人工作总结发言稿

格式:DOC上传日期:2024-10-08

个人工作总结发言稿12篇

2024-10-08 22:14:10

【#个人工作总结# #个人工作总结发言稿12篇#】时间真是转瞬即逝,一年的工作又到了年终,回顾这一年的工作历程,付出了努力,也收获了成长,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?相信大家又在为写年终总结犯愁了吧,下面是好工具范文网小编收集整理的个人年终工作总结发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读!

个人工作总结发言稿 篇1

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同事们:

大家好!

我很荣幸作为优秀员工代表在这里发言。我想借此机会,向曾经在工作中给予我指导和支持的领导们、同事们,致以最衷心的感谢!

今天,能够站在这里发言,我既感到幸运,同时又感到很有压力。感到幸运,是基于我默默无闻的工作得到了大家的认同和支持,因此,我想,我是幸运的;而感到压力,是因为今天的成绩将是我明天的起点,我要努力做到更好,才能实现不断提升自我、创造更好的成绩。所以,对于在公司未来的成长,我感受到压力了。但是,未走过的路,总是令人充满希望,我期待着“未来”,期待在公司获得更大成功,为公司做出更大的贡献。

回想在公司里的日子,我对自己的工作做了一个小小的总结。

我是20xx年5月进入公司的,从企业名片项目的一个小小文员到物流部助理到现在的财务部会计,感谢公司给了我展示价值的平台,让我找到了人生的坐标!在工作过程中,让我接触到了许多不同的人和事,不但丰富了我的工作经验,也增强了我的办事能力,使我在工作中得以迅速成长。当然在实际工作当中,无论职务的高低、工作量的多与少,我都保持积极和认真的工作态度,踏踏实实地做自己的事,尽量使自己的工作任务完成的更加圆满,因为我始终坚信:在不同的工作岗位上,为公司都能做出贡献,我想这也是对我们所有员工来讲最为基本的一条。将工作做好、做细,以负责任的心态来严格要求自己。

公司是我们的一个大家庭,我们每个人在为公司奉献着青春和智慧的同时,公司也在为我们提供自我发展的空间和实现自我价值的平台。作为大家庭的一员,应该充分发挥主人翁的精神,用心呵护这个大家庭,工作中大家严格按照公司的各项规章制度来工作,来约束自己,一心一意为公司谋发展;生活中大家亲如兄弟姐妹,互相帮助让每个人都感受到“亲人”般的温暖、“家”的温馨。我愿意和大家一同扎根,为我们共同的家奉献上自己全部的力量与爱心,愿我们大家共同携手,为公司的未来的腾飞撑起一片蓝天!

最后,请允许我再次向在座各位表示衷心的感谢,祝大家万事如意,心想事成!

谢谢大家!

个人工作总结发言稿 篇2

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

感谢公司领导对我们派遣工切切实实的重视和关心,使我有机会和其他同事一起参与这次优秀员工的竞聘。站在这个讲台,我紧张、激动,因为,机会和挑战并存,因此我将倍加珍惜这个难得的机会。

我叫xx,来自xx。在我看来,优秀员工,就是在平凡的工作中勤恳工作、努力学习,用最佳的方法把本职工作做好。平凡的工作没有很多闪光点,平凡的岗位却能铸就一个人的能力展现。作为一名调度员,虽然不用对设备进行现场操作,可要熟悉各个变电站的运行情况,熟悉线路结构,对电网安全、经济。稳定运行都肩负着重要责任。责任之大,需要调度员有较高的业务水平和较强的责任心。因此,我注重业务学习,积极参加各种业务培训,不断提高自己的业务水平,并顺利通过受令资格考试。在上班期间我时刻集中精神,了解和掌握电网的最新情况,安全、快速、高效的处理各种突发事件,尽可能减少线路的停电时间。在工作中我能严格执行两票,按规程下达调度指令,确保调度指令零差错,交接班记录无遗漏。配合供电所,线路班。修试班对故障设备、故障线路的抢修工作。

随着经济的发展,供电网络也将日趋复杂与庞大,电力技术飞速发展,信息科技日新月异使我们变电站无人值守将很快变成现实,这对调度员的要求将会越来越高,专业性越来越强。面对压力,唯有砸实基础、努力学习,缩短差距,才能跟上时代的步伐,与时俱进,为企业、为地方经济发展做出自己的贡献。

工作之余,我有着丰富的业余爱好,曾代表公司到集团公司参加羽毛球、气排球比赛,并获得较好的成绩。

各位领导、各位同事,参与这次竞聘,就是自我提高、自我展现的过程,不管是否获得优秀员工,我还是一如既往的做的敬业爱岗,加强学习,不断提高自己的业务水平,不断完善自己,用自己的实际行动践行着调度室墙上规范、严谨、高效、优质的工作精神。

谢谢大家!

个人工作总结发言稿 篇3

不知不觉来到客服中心这个大家庭已经有五个多月的时间了,在这五个月的时间里我经历的是从一个刚走出校园的大学生到一个上班族的改变;从一个独立的个体到成为_客服中心的一员。

在这里,我们每天早上召开班前小组会议,每个组的小组长会从昨天的外呼和呼入情况中总结一些错误,在第二天强调今天外呼应该注意哪些问题;在这里,我们小组成员之间、组长和学员之间互相做案例,从一个个案例中发现我们的不足之处,强化我们的标准话术,让我们在面对各种刁难的客户时都能游刃有余;在这里,我们每个组商讨各队的板报设计,每位学员都积极参与到讨论中来,大家各抒己见,互相交流意见,齐心协力完成板报的设计到制作;在这里,我们每天下班之前会召开大组会议,楼层组长会对在各方面表现优秀的学员予以表扬,对有进步的学员进行鼓励。

在这里,每天都会发生许多好人好事,这些事虽小,但从这些小事中让我们感受到的是我们客服中心大家庭般的温暖;在这里,我们每天会记录下自己当天的工作感言,记录我们工作中的点点滴滴;更重要的是,在这里,我们在_银行客服中心企业文化的熏陶下,不断提高我们自身的综合素质,不断完善自我……这紧张忙碌的气氛,使平日里有些懒散的我感到有些压力。但老坐席和新学员们的热情、欢迎、微笑感染了我,使我轻松起来。听着老员工们亲切熟练的`话语,看着他们娴熟的操作,体味着他们在工作时的认真和笃定,青春的浮躁也与之褪去,多了一份成熟和稳重。

从这几月的工作中总结出以下几点:

一、立足本职,爱岗敬业

作为客服人员,我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;当同事遇到困难需要替班时,能毫无怨言地放弃休息时间,做好工作计划,坚决服从公司的安排,全身心的投入工作。

二、勤奋学习,与时俱进

记得_主任给我们新员工上过的一堂课的上有讲过这样一句话:“选择了建行就是选择了不断学习”。作为客服中心的客服人员,我深刻体会到业务的学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。这几个月以来我坚持勤奋学习,努力提高业务知识,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。

1、注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践,学习目的在于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性;

2、注重克服思想上的“惰”性。坚持按制度,按计划进行业务知识的学习。首先不将业务知识的学习视为额外负担,自觉学习更新的业务知识和建行的企业文化;其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,发扬“钉子”精神,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。

在今后的工作中,我会努力的继续工作,在工作中保持好和客户之间的关系,用的服务来解决客户的困难,让我用的服务来化解客户的难题。制定如下计划:

1、高效完成外呼任务。

在进行每天的外客服,学会总结各地方的特点,善于发现各地区客户的生活习惯和性格特征,高效的外呼。例如在进行__地区的个贷催收时,一般在下午的时间拨打接触率比较高,所以对于_的客户我们要多进行预约回拨;再例如__行的客户他们理解能力和反映能力偏慢,我们在进行外呼时需要放慢语速,做到与客户匹配。做到数量、质量、效率三者结合。

2、加强自身学习,提高业务水平。

熟练掌握“一口清”,在解决客户问题时能够脱口而出;加强知识库搜索的练习,熟悉知识库的树形结构,帮助我们高效的利用知识库;不断巩固所学的业务知识,做到准确完整的答复客户的问题。

3、增强主动服务意识,保持良好心态,不断完善自我。

培养一个客服代表应具备的执业心理素质。要学会把枯燥和单调的工作做得有声有色,学会把工作当成是一种享受。

个人工作总结发言稿 篇4

各位领导、老师、各位学弟学妹们:

大家中午好!

非常荣幸能成为指导老师的代表在此发言,首先请允许我代表所有指导教师对各位新生力量的加入表示诚挚的欢迎。

此刻,我的心情有些复杂。一方面,我很高兴,因为这么多年轻的,富有朝气的面孔济济一堂,这的确让人神清气爽。同时,我又感到很惶恐。因为我仍追随我的师傅在教育的道场修炼,道行清浅,尚未修炼成“精”,(补充注释:这里的精是指精英,可不是妖精。)所以有些愧不敢当。但看到你们,我便仿佛看到了自己曾经的影子。第一次登上了心仪已久的讲台,第一次有了为人师的称呼,第一次扮演了儿时梦里那个神采飞扬的角色。兴奋与忐忑同在,欣喜与困惑并存。我想,我们每一个老师都有过这样的初体验。但你们青春,活力。一切才刚刚开始,一切充满未知。你们有理由给自己足够的憧憬,有理由让自己不断地去历练。今天,在你们即将踏上职业生涯之时,就让作为学姐的我与你们一起聊一聊我行走在教育路上的点滴体会。

百花是个科研氛围浓厚的集体,我们许多年轻老师就是在“与我同行 携手共进”这个团队中不断成长起来的,当然,我也不例外。

每当我们在教学上有困惑的时候,第一时间想到的就是我们的师傅。而我们的师傅们总是不吝赐教,倾囊相授。和师傅在一起,总感觉亲切,温暖,踏实。正是有了师傅的传、帮、带和徒弟的自主发展意识,许多青年教师迅速成长。现在,你们的到来,为我们的校园增添了新的生机与活力。希望你们在面对你们的师傅的时候也能卸下防备,敞开心扉,俗话说,脚步为亲。多与师傅走动,交流。你便会觉得师傅就像朋友,亲人一般。谈工作,唠家常,都可以那么的随意。而你们也将在一次次的切磋与历练中,日渐成熟、睿智、洒脱。

学弟学妹们,且看你们上一届的学长们,还记得他们初来时的青涩面孔,经过一个学期的相处,看着他们在实践中逐渐地成长,由最初上讲台时的忐忑不安到后来登台时的自信十足;由讲课时的紧张忘词到后来课堂上的侃侃而谈;由无法驾驭课堂到后来娴熟自如的与学生互动、游戏。他们用青春的激情与努力换取了自己的迅速成长,同时也带给我们许多的震撼与感动。这些也将是你们的历程,你们的成长。相信,你们会很快融入这个大集体,努力提升自己的专业技能,成为孩子们的'良师益友,成为湘潭县基础教育坚实的后备力量。

陶行知先生曾说:“真正的教育是共学,共事,共修养”。作为指导老师的我们,也一定会履行好自己的职责,倾尽全力引领,潜下心来与你们一同修炼:修师魂——敬业爱岗,无私奉献;修技能——精湛的教学技艺和过人的教育智慧;修师德——育德之道,为人师表。我们将倾其所学、所能,甘当你们进步成长的阶梯,陪伴你们学习、锻炼、记录你们成长的点点滴滴,做你们的老师,也做你们的朋友,希望带给你们一些帮助,少走一些弯路。

最后,祝愿各位在一个学期的锤炼后“新鲜出炉”,青出于蓝而胜于蓝。祝愿各位在实习路上收获知识、收获友情、收获感动,在百花的舞台上演绎属于你们的精彩。

个人工作总结发言稿 篇5

尊敬的领导,各位员工:

大家好!

今天是我们公司的年终总结大会,我是公司的总经理,在大会上向大家进行这一年的工作总结,感谢你们,在这一年对我的支持,配合的工作,一起努力的把公司给建设好了。过去一年,我们取得不菲的成绩,是特别不平凡的一个年份。

这一年,公司又招进了一批不错的人才,更好的完善了公司各部门的人才系统,公司也有了很大的人才力量去进行建设。现如今,这群新进的员工,都已经成为了公司很棒的人才了,我和领导们也是特别的欣慰。你们能够通过公司的考验,顺利的上岗,为公司的美好建设贡献,我在此代表公司和领导感谢你们。平时我也会去底下转转,都能看到大家的努力,很晚了还在加班,积极的工作,把一天内自己的职责全部做好,这是身为一个员工的素养,很庆幸你们有,所以公司有那么,真的是很幸运的。

过去一年,我们获得不少的好成绩,公司制度进一步完善,本年度的所有项目基本上都是完成了的。我很多时候去看你们的工作时,都发现你们中有很多好学的人,特别喜欢骑琢磨一些东西,也喜欢去钻研,因而这些人的进步是很大的,我相信不管是我,还是你们的同事,亦或是领导,都是可以感觉到的。公司内有很多都是年初进来的实习生,你们的努力,到现在都已经回报给你们了。很多人都留下来了,而且正是因为你们够勤奋,所以升职加薪的不少,有一部分的人甚至是特别的让人欣赏的,不管是在能力,还是在处世上,都有很好的表现。

希望大家记住,公司不会亏待任何一个肯努力的人,我们都会去竭力发现人才,并帮助你们站上更高的平台,毕竟这也是有利于公司的发展的。未来我们还会继续在一起工作,公司也正处于一个需要冲刺的重要阶段,就希望大家可以再加油,把个人的能力真正的发挥出来,公司的发展的好,你们获得的好处也就多,那么公司也会有长远的发展。我很期待大家明年的成长和发展,期待与你们走上更高地方,实现自己的抱负。愿新一年我们可以与公司共同成长,与公司一起发展。

那么我在此次大会上的发言就此结束了,感谢你们的聆听。

个人工作总结发言稿 篇6

尊敬的各位领导、老师们:

大家好,能成为师徒结对活动中的一员并作为徒弟代表在这里发言,我深感荣幸。对于我们来说,能有这样的时机近间隔的接近名师并聆听其教导,真的不容易。在此,请允许我代表徒弟们向提供这次珍贵时机的教育局和进修校的领导们表示最衷心的感谢,向在以后工作中对我们进展悉心指导、耐心帮助的师傅们致以最崇高的敬意。

陶行知先生曾经说过:”在教师的手里操着幼年人的命运,操着无数家庭的希望,便操着民族和人类的命运。“从我们踏上教师岗位的那一天起,我们的肩上便有了一份责任的担当,正是这种担当让我们在从教的路上不敢有丝毫的懈怠。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的缺乏:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经历有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与各位师傅的学识相比,都还有太多的差距,作为徒弟的我们,需要进步,需要成长。我们一定会抓住这次时机,借鉴师傅们多年积累的丰富的教学经历和精湛的业务水平,努力形成自己独特的`教学风格,并结合新课程改革的精神,培养创新意识,争当学习型教师。

师傅们,你们是我们学习的典范,站在前面指引着我们前进。我们的成长就是您的骄傲。作为徒弟,我们一定会牢记您的教导,决不辜负您的栽培和期望。请师傅们放心:诚心、细心、耐心是我们的态度;勤学、勤问、勤听是我们的方法;成长、成熟、成才是我们的目标。

我们相信,在学校的领导下,通过各位师傅们的言传身教,我们一定会迅速成长,在”三尺讲台“上,实现人生的价值,和师傅们携起手来用拼搏和汗水洒桃李,用勤奋和努力回报社会,用无私和奉献共创榆次教育的辉煌!

谢谢大家。

个人工作总结发言稿 篇7

各位领导、老师:

你们好!今天很荣幸有这样的机会和在座的各位一起交流和学习。其实在座的各位都是我的前辈,无论是在教学上,还是在组织管理上都比我有着丰富的经验。我想这次的交流活动对于我以后开展教研组工作来说是一次难得的机会,同时这也是对我们教研组工作的一次鞭策和鼓励。

首长,介绍一下我们组成员,三个年级,6名数学教师,我们低数组是一个年轻化的团体,基本年龄不超过25岁,我们拥有年轻人的朝气蓬勃和生命力,在工作中拥有一份热情与一股冲劲和韧劲。我想结合我们三里小学数学教研组工作的开展情况,向大家谈几点体会与心得:

随着新课程改革的全面推进,学校办学档次的不断提升,我们低数组作为学校的基层组织、课改年级,得到了学校领导的高度重视和大力支持,这使老师们对自身工作也有了更高的.认识和定位,为此我们组提出了这样一个工作总要求,即“以积极进取的精神状态,自觉学习新课程,掌握新理念,研究新情况,解决新问题,开拓进取,求实创新”。在具体的工作中,我们从“三加强、四落实、五到位”来落实学校、教研组的各项工作。

一、加强统一认识,落实“教书育人”的思想。

每个学期初,我们每个年级都有数学老师要跨班,每天至少都有四节数学课,真的很能忙,比较辛苦。有些干脆就想“得过且过”或“放弃一个班级”之类的想法。而作为教研组长,怎么样去改变教师们的这种想法呢?所以要善于洞察每位教师的心态,统一思想认识。我本来就是教两个班出身的,我知道其中的酸甜苦辣,所以我就将心比心地与他们交谈,在言语上去体谅他们、理解他们,要求不跨班的老师自觉地多做一些年级的事(如印试卷之类的),在课余时间多与他们聊天,听他们诉诉苦,分担一下他们的烦恼。同时也要求他们耐心、认真地去关注每一位学生的成长,要有忧患意识,从中获得工作的热情和动力。任何时候都要为学生着想,把“教书育人”的思想摆在自己的心坎上。

二、加强理论学习,落实“数学新课程标准”的精神。

在当今信息社会中,教育教学理论不断推陈出新,如不及时学习就会处于被动的局面,因而本教研组加强了理论学习的力度。以个人自学与集体学习相结合的形式。要求每周轮一位老师来进行理论主讲,无论是通过上网、查阅资料等途径来对我们组的老师进行理论讲座。只有这种形式,在这种任务的驱动下,老师们才会去自觉地去学习理论。“看过,看过,看了就过”,我要求把看过的东西说出来了,与别人分享了,才会铭记于心,才会变成自己的东西。从而促进教师的教育理论素养。

三、加强集体备课,落实“最优化”的教学设计。

坚持集体备课制度是我校一贯的做法,我校规定每周四下午组织集体备课活动。为使每一位数学数学教师都能养成自觉的行为,我组着手加强了备课组的改革,做到“三定”制度(定时间、定内容、定中心发言人),要求同年级应加强集体备课。备课时要充分挖掘每一位教师的潜力,充分挖掘教材的内涵,分析重、难点,作业设计如何突出、突破,对教材进行恰当的调整和重组。并且要求同年级的每一位数学教师做到“四个同一”,到备同一堂课、备同一个教案、上同一堂课、保持同一个进度,切实将“最优化”的教学设计落实在课堂上。

四、第四个落实是落实教学常规,完善管理体系。

为了让各项教学、教研活动走上正规化,我们要求每个组员无论是在备课、上课、作业批改、教研组业务学习等活动中要求有专门的本子进行记录。特别是在每一次集体备课的教研活动中,每一位教师都有要专门的一个本子来记录活动的过程。在平时的教学中,要求每位老师每周至少听课一节。除了集体备好课外,我们还注重课后的反思和总结,特别是同年级的教师在每上完一节新授课后总会上一起讨论“我这节课是怎么上的,有什么地方觉得不够到位的”,积极地交流。

个人工作总结发言稿 篇8

尊敬的各位领导、老师们:

十分感谢教体局教研室领导组织这样一次新老高三的交流会,让我们多了一次学习机会。

高考,开发区教育再创辉煌:有青岛市文科状元、有清华、北大等名牌大学。对于20xx届高三来说,这既是鞭策、也是动力,更意味着机遇。我们高三年级决心在教体局党委的正确领导下、在教研室等职能部门的关心指导下,全力以赴、一心一意,争取明年高考再创辉煌。下面将本学期开学以来的工作及本学期的工作计划进行简要的汇报和交流,有不当之处,请各位领导、同事们批评指正。

一、开学来的主要工作汇报:

1、8月31日学生新学期学生报到,为了充分做好开学准备,所有班主任当天早晨乘坐6点50班车到校。开学第一天,即实行推门听课。当天上午听课3节。31日晚,全体班主任住校值班,召开班会,组织学生学习《青岛二中尖子学生的10个好习惯》。

2、组织部分尖子学生通过年级广播进行一轮复习方法经验介绍。

3、为了让老师们充分把握一轮复习起点,感知高考试题难度,为高三教师印发《考试说明》,为年轻教师印发本学科20xx年高考题。由备课组长老师负责批阅,利用集备时间进行讨论。

4、从9月6日开学第二周开始一轮复习诊断课。

二、本学期工作计划:

(一)、情况分析:

本届高三共有13个班级,其中有8个理科班、5个文科班。经过两年的努力,目前各班基本形成了良好的班风和学风,绝大多数学生学习目的明确,态度端正,但总归是生源较差,相当一部分学生基础不好,学习习惯较差,自信心不足,进入高三后,两极分化会更加严重,增加管理难度。

(二)年级管理措施:

1、级部领导要以身作则,率先垂范,管理规范,齐心协力,科学分工,明确职责,细化管理,务求实效;

2、在教师中大力弘扬敬业、奉献、拼搏的工作精神,努力建设一支团结合作、有凝聚力、有战斗力的教师队伍。严肃工作纪律,端正工作态度。严格上下班制度,办公时间严禁上网浏览与教学无关的网站内容,严禁进行电脑游戏;

3、各备课组必须严格执行课程计划,保证教学进度的严肃性。通过备课组集体备课、组内相互听课、以老带新等形式,努力提高教师业务能力和高三复习课质量;

4、继续推行正常年级例会制度(每周一下午高三教师例会、每周二上午第三节备课组会、月学情分析会),确保年级工作正常有序地开展;

5、狠抓学生的常规管理,培养学生良好的行为习惯;培养学生主动学习的意识和培养学生良好的学习习惯;

6、精心打造高三质量文化,精心布置教室、宿舍等高三学生学习和生活场所,营造“积极、健康、温馨”的高考氛围。

(三)班级管理:

1、落实学校、政教团委的主题班会制度,充分发挥其教育功能。开展“责任、感恩”系列教育活动,帮助学生树立远大理想、走好人生最为关键的一步;

2、班主任靠班到位调动全体任课教师参与班级管理,从自习到两操、到午晚休对班级实行全方位的常规管理;

3、加强家校联系,介绍年级工作思路,经常与学生家长沟通,取得学生家长的配合,共同解决学生在思想、学习、生活上的有关问题,共同促进学生的进步;

4、大力营造学习氛围(黑板报、主题班会、家长会、学生座谈会、班级文化氛围),形成良好的学习风气。激发兴趣,树立信心,调动学生主动学习的积极性。加强学习方法指导,培养良好学习习惯。

(四)教学管理:突出以下5个环节

备课

1、积极探索符合学生实际的复习教学模式;

2、备课组要统一三轮复习进度,明确各轮复习的常规要求。备课要做到“五备”、“五统”。“五备”:备大纲、备教材、备学生、备教法、备学法;“五统”:统一计划、统一进度、统一练习、统一资料、统一测试;

3、重视高三复习信息收集工作,加强复习时效性;

4、认真研究教学要求和考纲,各学科研究高考侧重以下几方面:历年试题整体研究—找共性;近年试题重点研究—找趋势;相同试题对比研究—找变化;不同试题分类研究—找差别;外省试题集中研究—找新意、找动态;新高考模式的研究—找策略;

5、组织高三教师外出学习交流。

上课

1、高三复习课教学要依据“夯实基础、滚动提高”的教学原则,贯彻“导学、精讲、勤练”的教学模式;

2、优化课堂教学结构,做到讲练结合,严格实施学案导学模式;

3、努力提高课堂效益,严防三个误区:以讲为懂,以懂为会,以会为通。要在复习讲授的过程中重视学生的积极参与,要加强训练、运用,要让学生对所讲所练的内容进行思考,领悟、消化、反思、订正。注重把握复习课的深度和广度,确保复习的针对性和有效性;

4、要加强练习与测试,要使练习数达到一定的量,但要防止题海战术。练习测试要及时批改,认真统计分析,讲评突出重点,重点学生力求面批到位。加强基础过关题的训练,夯实学科基础,以求提升;

5、试卷讲评要注意四个程序:一查,二统,三找,四改。一查即查每次考试目的;二统,即数据统计的数量分析;三找,即找出学生出现的知识错误及引出错误的原因;四改,即制定改进措施。讲评尽量做到要及时,注意保护学生的学习积极性,有针对性,有辐射性,有指导性,有诊断性。

作业

1、练习要有明确的目的要求,既要有基础过关题(重视基础知识的复习巩固,重视基本技能的训练培养,有针对性地编制基础过关题),也要考虑纠错训练题(教师要注意错例收集,重学情的分析、诊断、矫正,发现问题要及时补救,组织纠错训练,也就是“错题回头望”);

2、题量要科学、合理,选题要有针对性,要精心选编试题,不得照搬现成资料,减少随意性,杜绝盲目性,严禁“题海战”、“消耗战”。要在落实“精选、精讲、精练、精批”的同时,做到“有做必收、有收必改、有改必评、有错必纠”,突出重点评讲,讲评到位,切实提高针对性、实效性。重点学生力求面批到位;

3、作业练习和考试中要注重训练学生的书写格式,按网上阅卷要求,培养学生保持卷面整洁的`习惯。在保证训练频度的前提下,要控制练习总量。

辅导

辅导是反馈教学信息、落实分层教学、因材施教的有效手段,应着重抓尖子生和“一本”、“二本”的边缘生群体的辅导。辅导内容应根据学生实际来定,可进行学科基础知识、基本技能、学科方法等方面的辅导,也需要进行考试技能的辅导。辅导的方式可以是个别的,也可以是集体的。

1、实行任课教师重点学生负责制(补差、盯人、谈心),将补差效果与对教师的评价和考核挂钩;

2、补差工作要体现立体化、全方位的特点。遵循“先查病,后治疗,再进补”的原则,做到“三补五多”,即:补态度、补方法、补知识,课堂多提问,课后多辅导,平时多谈心,练习多面批,方法多指导;

3、加强体育艺术专业学生的文化辅导和管理工作,建立体艺专业学生的文化辅导联系人制度。

考试

1、练习和考试一定要注意命题或选题的导向性、针对性、规范性、科学性,防止出错题、偏题、怪题,反对使用不加选择的成套的模拟试题。阶段性练习要定位准确,所考内容为近期所讲内容,要“对症下药”,在这种程度上起着一个查漏补缺的作用。要加强对学生良好审题、解题的方法和习惯的培养,加强答题规范化的指导,努力消除非智力因素失分;

2、严肃考风考纪,严密考试环节,严格考试要求。加强考试流程管理,精心组织每次考试,争取让学生提前熟悉高考有关要求。在平时的考试中要重视对学生进行考试心理指导和考试技巧的训练,不断提高学生的应考能力;

3、考试是检测学习效果的主要手段。通过考试,对薄弱学科、薄弱班级要早发现,早采取措施。要及时评卷,反馈信息,注重讲评,强化重点题的反复训练,注重诊断性和激励性;

4、每次重大考试后要及时做好质量分析工作:一是重点做好学科优秀数、班级合格率、优秀率的分析工作,排找差距,分析原因,及时整改;二是班主任准备分析材料,牵头召开班级学情分析会,要将成绩的分析上升到班级管理层面,下浮到每一个重点学生的学习习惯、学习状态甚至家庭因素的影响;

5、加强班级、备课组组和级部等各层次的考后质量分析,及时总结经验,发现问题,改革质量管理措施。同时,进一步加大薄弱学科的调研分析、跟踪指导和整改力度。

(五)、具体工作安排:原则上根据市、区教研室及学校有关工作计划进行,结合本届高三特点作出相应调整。

附第一学期主要工作:

九月份:班主任、备课组长例会;交流年级、班级和备课组工作计划及学科月、周课时复习计划;召开教师会议、学生会议和学生家长会议;启动高三学生心理健康辅导工作;“责任”主题班会;学生作业量情况调查;教师备课、听课情况检查。

十月份:班主任、备课组长例会;组织阶段性练习及学情质量分析会;班级组织教师学生双向恳谈会;确定各班级本三以上动态高考目标;学生年级班会;高三跟踪学生名单及相应辅导措施确定。

十一月份:班主任、备课组长例会;组织期中考试及质量分析;教育教学情况问卷调查;高三全体任课教师会议;高三学生家长会议;“理想与人生”主题班会活动;高考专家励志报告会;学生座谈会;组织备课组长外出学习交流。

十二月份:班主任、备课组长例会;组织阶段性练习及质量分析会;组织美术考生参加省专业统考。

20xx年一月份:班主任、备课组长例会;高三部分学生座谈会;期末高三统一考试及质量分析;学生家长会议;高三全体任课教师会议。

个人工作总结发言稿 篇9

各位同仁:

蛇年即将过去,马年正大踏步向我们奔来。在这辞旧迎新的日子里,我们欢聚一堂,畅谈成绩,总结经验,为的是在新的一年里快马加鞭,马到成功!创造出更加辉煌的业绩!在这辞旧迎新的日子里,我代表公司向全体员工在这一年里付出的辛勤耕耘和无私奉献致以深深的谢意,并通过你们,向一直在背后大力支持我们工作的家人、亲属致以最诚挚的问候和最美好的祝愿。

过去的一年,我们有成绩也有不足,有欢乐也有苦恼,但是成绩是主要的,让我们发扬成绩,纠正不足,保持欢乐,丢掉苦恼,满怀信心的迈入新的一年。其他的刚才何经理已经讲过了,这里不再重复。我主要强调一下我们公司的经营理念。

首先是凭诚信立足。

人无信不立,诚信方能达天下。对企业外部来说,诚信是立足市场的基石,是品牌,是信誉,更是竞争力;对企业内部来说,诚实是道德之基;守信是和谐之源。为此,我们对外要处处树立和维护公司的诚信形象,办事要实实在在,说话一言九鼎。(但也不是啥都能说,商业机密、内部隐私千万不能说。)而对内我们的员工必须诚实守信,树立好的品德。我们公司绝大多数人都有好的品格。他们诚实守信,吃苦耐劳,处处维护公司的利益,不因小事而毁誉,不因私利而废公。比如:????。我们公司需要这样的人,欢迎这样的人,我们要造就更多的这样的人!能力固然重要,人品同样不可或缺。诚实守信的人总是能赢得人缘和信任。有了诚信做航标,你的人生之舟就能乘风破浪,到达成功的`彼岸。

靠质量树名

社会上很多知名企业、知名品牌、知名企业家,无一不是靠质量而取得成功的。“质量就是生命”,这句话不是老生常谈,而是千古不变的商海准则。质量是建造出来的,优质工程、精品工程是高品质的团队建造出来的。建设高品质团队不是一个人,一个部门的事,而是一项从领导到基层、全员参与的综合性系统工作,而高素质的员工,是企业质量保证体系的基础。

从前有一父子俩,各背着一袋大米在沙路上行走,父亲因年迈被路边的石子磕绊了一下摔倒,大米淌在了沙路上,儿子急忙将带沙子的大米装进口袋,回到家后,儿媳把大米里的沙子捡了一遍,大米下锅了,儿媳把第一碗米饭盛给父亲,父亲吃了第一口就吃出沙子,父亲很不满意,让儿子又重新捡了一遍沙子,下锅后仍然吃出了沙子。无奈,父亲亲自捡了一遍沙子,结果还是同样吃出了沙子。从这个故事可以说明,如果品质出了问题,你就是费再大的劲,也不能弥补已经造成的损失。从而说明了质量事前控制的重要性。

靠质量树名,就是用优秀的品质,让业主满意,替我们传名,我们才能承接更多的工程,才能赚到钱。你的工资不是会计发的,不是总经理发的,也不是董事长发的,是谁发的呢?是业主、是建设方!我们只有建造出优质精品工程,把企业品牌闯出来,把企业形象树起来,才能有活干、有钱挣。

凭科技发展

一个企业的发展与科技创新息息相关,无数事实证明任何一个企业只有高度重视“科技创新”,不断在企业中实科技施创新的手段,企业才会不断产生出新的经济增长点,展现新的面貌。

有人说科技创新是技术人员的事,与我无关。这你就错了,观念决定行动,思路决定出路,就是要求大家都要具有科技创新观念,用科学的方法来指导我们的一切工作,实行科学管理、经营创新、技术革新等,这样我们企业的发展才能获得永恒的动力,在激烈的竞争中立于不败之地。

靠人才致胜

企业要发展,离不开人才。现代企业的竞争,就是人才的竞争,人才是公司实现快速发展的重要推动力,也是公司最宝贵的财富。有一位企业家列出了企业人才致胜的四大机制,即赛马机制、梯队机制、舞台机制和分享机制。

赛马机制就是说我们的用人机制要改相马为赛马,通过实实在在的工作,能够让人才真正的体现出来,因为衡量人才的标准只有一个,那就是结果。

第二个是梯队机制。我们经常讲人才缺乏、一将难求,就想招一个人过来,但招来的人或者不管用,或者是用处很大,但是他一旦离开,就是企业的危机。企业里不能只依靠某一个人,德鲁克说,如果一个企业离开了某一个人不行的化,就是说一个企业不能离开某一个人的话,则无论如何都是管理者管理的失败。反之,企业如果建立起老中青结合的人才梯队,这个企业就能够形成稳定,人才也会不断涌现,企业就不会出问题。

第三是舞台机制。筑巢才能引凤,也就是说企业必须有一个强有力的平台,让每一个优秀人才,得到充分的发挥,让他们得到一种成就感和满足感。舞台机制实际上是就是授权、放权,让优秀的人才有自己的空间舞台。

最后一个是分享机制。这与我们的经营理念“与员工双赢”是一致的,就是经营成果大家分享。

为社会造福

人是社会的人,离开了社会,人是无法生存的。社会要发展,企业的贡献不可或缺。企业要对区域发展献一份力,要热心公益事业,支持环境保护,多提供就业岗位,造福一方百姓,树立良好的社会形象。最终会使社会上更多的人宣传我们、支持我们,从而提高我们公司的知名度,促进企业发展。

与员工双赢。

企业要发展,靠的是员工。我们是一个团队,团队赢,个人才能赢!只有公司赢利大家才有钱赚,才能够有奖金发,公司发展的好,信誉度高,我们出去一说自己是“玉润人”,才会觉得更自豪!这是其一,另外为了增加大家的收入,充分体现与员工双赢的理念,我们把部分项目拿出来让员工入股,实行单独核算,利润共享,风险公司扛大头。今年是息县中州大道工程,以后还会这样做。总之,我刘金玉一个人赢,不是赢,公司员工都赢,那才是赢。

花放梅稍生意满,春归柳苑鸟声和。让我们在新的一年,遵循我们公司的经营理念,实现双赢的目的!最后,衷心祝愿全体员工及家属春节愉快,身体健康,合家欢乐,生活美满!

个人工作总结发言稿 篇10

尊敬的各位家长:

开学初,我接手分管的工作,说实话,这对我来说,这是份全新的工作。我就是一名学生,和大家一起学习,一起共担年级发展之责。

一个半月过去了,我很欣慰也很感动。我们的刘老师带着数学组的老师们,坚持集体备课,一样的学案一样的教案,一样的试卷和每周一次的统一过关练习,工作十分细致;我们赵老师,眩晕发病,但依然坚持来学校;我们王老师,克服家里的困难,一个多月的付出,英语成绩有很大的起色;我们的徐静老师,虽然才工作第二年,但其敬业进取的精神俨然就是一个老教师,无论在班级管理和教学方面都是有目共睹的;还有很多新进学校的老师,他们用十分专业的态度尽快融入了我们年级组的工作,再次我表示感谢。是你们的付出和努力,才有年级组的和谐共进。

针对教学中存在的问题,我个人有几点思路和大家分享:

1、要进一步加强集体备课。一花独放不是春,百花齐放春满园。教师要求抱团意识,发挥集体智慧,当然有的老师担心自己把看家本领拿出来,别人是不是要超过我。要知道,分享协作的魅力就在于你有一个苹果,我有一个橘子,分享后大家可以享受两种水果不同的味道。只要大家认识到合作的价值,以一颗坦诚之心来来面对集体备课。相信我们的老师会在交流中不断进步。同时,我们也请组长多多组织,创设平台,大家一起来参与集体备课。

2、加强师徒结对的实效性。年级比较特别,有4名新毕业老师。要求徒弟要主动学习。记得我刚毕业的时候,学校给我分配的师傅是全市最牛的'老师,50分总分考下来都要比别人高好几分。那时候年轻气盛觉得瞧不起师傅的课,不就是画画书,讲讲练习。自认为我的课更注重德育,更注重学习的快乐,理念更新。但殊不知师傅在分析教材、管理课堂、有效练习方面都有不可比拟的优势。至今看起来我觉十分惭愧,如果再有年轻的机会,我一定好好向老师学习。毕竟,只有站在巨人的肩膀上,我们才可以更攀高峰。我个人觉得新进的理念固然重要,但体制下成就学生的分数一样重要,当我们能够正确处理好两者的关系时,说明你作为一名老师成熟了。作为我们年级的新老师要主动向新老师学习,多学习他们敬业精神,有效课堂的技巧。同时我们请老教师一定要真诚的指导好我们这些个年轻教师。

3、教师要学会艺术化的开展工作。

(1)禁止体罚学生:天气渐冷,温度越低,早上每个班都有个别晚来的学生,要过问但不要严问,甚至有体罚的情况。包括我也观察到月考完有的老师觉得学生达不到自己的目标,心生急躁有一些过激的行为,平常我巡视的也有所看到。再次重申教育教学过程中,禁止体罚和变相体罚学生,教师要学会保护自己,不要让自己无端的被卷进类似的投诉中去。

(2)要学会和孩子艺术化的相处,不要把分数功利性表现地太强,要想让学生学好你的科目你必须让学生喜欢上你的人,所谓亲其师,信其道。生活上一句关心的话,走廊里主动和学生打一声招呼又何妨,精心准备好课,让孩子喜欢上你,喜欢上你的幽默风趣,喜欢上你的才华横溢。到那时,成绩是水到渠成的事情了。

(3)艺术性的用好家长资源。家长配合对学校教育来讲十分重要,但如何赢得家长认同感很重要。有的老师孩子一有问题就打电话给家长,甚至把打电话给家长作为恐吓学生的方式。这要求我们要注意打电话给家长的时机和方式。从时机上来说,不要一出问题就打,要把问题弄清楚,理顺关系,有理有据的跟家长沟通。从方式来说,不要说话口气太重,把家长当学生训,要说明诉求,请家长和自己站在同一战壕。只要这样,才可能取得好的教育效果。

4、进一步加强常规管理,向常规管理要分数,向常规管理要德育!

5、班主任要进一步协调性,协调好班级各科作业是学习,协调好各科老师和班主任的关系,协调好班级活动和学习的关系。

6、聚焦。班主任丁玲老师,曾经说过班主任工作的关键是了解学生。我们针对这次月考成绩重点聚焦班级的三类孩子,一类是优生和中等生的潜能问题、二是差生的原因。哪怕每个孩子只发现一个问题,我觉得对孩子们来说都非常有意义。

个人工作总结发言稿 篇11

尊敬的公司领导及同事们:

您们好!

在春节即将到来之际,首先我向公司的各位领导及同事们拜年,祝各位领导同事们春节愉快,来年事业有成,,万事顺意,祝公司事业蒸蒸日上,更上一层楼!

我一个进厂还不到两年的新员工,在过去的一年里深得领导的信任和厚爱,有幸被评为公司的质量标兵,我感到无比的光荣和自豪,同时觉得自己离质量标兵这一称号还有一定的距离,需自己在今后的`工作中作更大的努力,同时吸取教训,总结经验,以育后人。

自在公司从事数控工作以来,我便对质量有了一种全新的认识,我认为,我们湘泵的设备是高精度的,我们湘泵的工装是高精度的,我们湘泵的产品是高精度的,在这个高精度,高标准的生产过程中,质量与生产挂不上钩,生产便成为了一种浪费,生产出来的产品也会是有名无实,这样不但自己徒劳无功,连带公司的的财产和名誉也将受到损害.那么我们在实际生产过程中该怎样抓好产品质量?平衡质量与生产进度两种相对立的关系呢?

总结几点:

(1)首先我们加工人员应先明白自己在质量上的职责.即生产前检查工艺文件,核对产品,确认状态,检查工装,检具,设备,是否齐全,正常,然后认真做好首件,排除生产异常因数,在生产过程中对产品进行百分之百自检自分,最后发现不合格品,按公司质量管理体系中的不合格品处置流程进行处理。

(2)在生产过程中坚持三个三原则(不生产不合格品,不传递不合格品,不接受不合格品)。

(3)刻苦钻研,总结生产经验,不断提高自身的技能水平,在能充分保证质量的前提下通过持续改进,缩短生产周期,提高生产进度。

总而言之,公司的质量体系是完善的,无论在什么情况下,只要我们按要求做好了,产品质量也就上来了。

20**年公司又有了更伟大的目标,为了适应公司的高速发展,我们需要不断地挑战自己,以更高的标准来要求自己.在新的一年里,我也一定不辜负公司领导及同事们对我的厚爱,一定做好自己的本职工作,为湘泵事业的发展壮大尽职尽责,与全体湘泵人一道,为公司的未来而努力奋斗!

个人工作总结发言稿 篇12

一、所取得的成绩

(一)讲政治,顾大局,服务集团公司和集团领导。

办公室作为集团的综合部门,作为集团上传下达的“参谋部”和行政中枢,文秘工作十分重要。我从讲政治、顾大局的角度,认真学习中央和省委、省政府关于文化体制改革的相关文件,特别是认真学习、理解中央对实现全国各省一张网整合的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,自觉跟党中央、省委保持高度一致。并多次列席集团党委会、总经理办公会,理解、吃透集团党委的工作决策,注重自身的政治修养。这样,为集团领导起草相关文稿就有了全局的视点和一定的高度。3个多月来,我认真学习了中央关于三网融合的相关文件,并对三网融合后广电网络的业态有了较为全面的了解;通过学习党的十七届六中全会、省第九次党代会、省委九届二次全会精神,自己对文化事业、文化产业,促进社会主义文化大发展大繁荣等文化强国理念有了较为深入的认识。并结合集团实际,起草了《努力把广电网络产业打造成文化产业的重要支柱产业》1万多字的长篇论文。还为集团领导起草了《集团公司深入学习党的十七届六中全会精神专题会上的讲话》等重要文稿。

(二)搜信息,察实情,努力提高自身的适应能力和工作水平。

由于刚到公司上班,自己对集团工作不了解,对业务不熟悉,对工作流程很陌生,为尽快进入角色,我从办公室档案文件中搜集了此前的集团领导讲话、集团工作情况汇报、集团管理制度等大量资料,并作好记录,对集团的基本情况有了初步了解。同时,在集团召开各类会议时,我主动与州市各分公司领导进行沟通、交流和学习,初步了解各分公司的工作情况、业务情况。其次,我主动向办公室有经验的同志请教,向集团各有关部门负责人请教,了解了各个部门的工作职责和工作情况,并一一做了笔记。这样拟办各类文件就有了针对性,为领导做好工作参谋就有了第一手资料。

(三)重思考,勤动笔,切实提升自身的文化修养和文字工作水平。

一直以来,我把“好脑袋抵不过烂笔头”作为座右铭,做到勤思考,勤动笔,锤炼自己的文字能力。近4个月以来,我先后起草了5个大的领导工作报告和各类相关公文、相关论文、领导发言稿,撰写文稿近10万字。还参与了《集团“十叁五”规划纲要》的修订、《广播电视集中集成播控中心项目规划报告》、《新闻信息中心策划方案》、《广播电视公共服务“户户通”工程实施方案》等的研讨与写作。通过大量文稿的写作,我对集团的工作思路、工作重点、工作方向、工作目标有了更为透彻的了解,为领导提供了满意的各类文稿,于20xx年1月编汇成了近20万字的《领导文稿集》。此外,我对办公室工作作了充分的思考。针对集团办公室责任不明、沟通不畅、效率不高等问题向相关领导提出了合理化建议。并配合组织人事部门安排、起草了办公室办文、办事、办会的相关制度。

(四)勤做事,善为人,正确处理同志之间的关系,形成较团结和谐的工作气氛。

做事先做人。虽然我是抽调的员工,但受到集团领导特别器重,并让我挑文字工作重担,我感到十分荣幸又不敢有丝毫懈怠。所以我始终坚持“高调做事、低调做人”,从自身做起,谨小慎微。凡是领导交办的'工作,我都尽心尽职地去完成。除坚持按时上下班制度外,经常加班加点,处理急事、急件,受到领导的表扬。同时,我注意团结同志,对办公室的同志和各部门的同志都一视同仁。对州市来办事的同志做到和蔼可亲,分轻重缓急办好相关事宜。我自己要求自己努力工作,不参与任何说长道短、搬弄是非的事情,始终保持清醒的头脑,注重自身的形象,也就注重了办公室的形象,注重了集团领导和集团形象。

二、个人的不足之处

一是对集团工作还不十分熟悉,特别是对集团的相关业务专业水平不够,还需进一步学习。

二是文稿表达还需进一步严谨,工作还需进一步主动和仔细。

三是有时有厌烦情绪,认为文字工作枯燥,辛劳,有时费力不讨好,偶有急躁情绪。

在20xx年,我一定要进一步强化政治意识、责任意识,提高个人修养,勤奋工作,积极为领导和集团工作献计献策,努力为集团的科学发展、和谐发展、跨越发展作出应有的贡献。

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