职称评定年度工作总结

【#年度工作总结# #2024职称评定年度工作总结11篇#】时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。大家知道工作总结的格式吗？以下是好工具范文网小编帮大家整理的一级教师职称评定个人工作总结范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

职称评定年度工作总结 篇1

尊敬的领导：

感谢公司领导的信任，由本人担任公司工程部经理一职，主持工程部日常工作。在任职期间，基本上能按公司要求完成工作任务，但也存在一些问题和不足。现对本年度工作述职报告如下：

一、工作完成情况

掌握在建工程的情况，分析和初步判断各现场总承包商和分包商的人员结构、工程进度、质量控制和遗留问题，制定各阶段的处理措施。熟悉公司人员结构和工作方法。熟悉工程部的人员配备，单独与各专业工程师沟通，快速掌握当前工作情况。处理和解决在建工程的历史遗留问题，召开各工地例会，制定新的例会方法，变过去拖延的例会为能处理和解决工地实际问题的例会。

明确工程部各专业工程师职责，改变过去无目标、胡子眉毛一把抓的现象，制定周工作计划，提高工作效率。明确各个工地具体责任人，由本人任总责任。落实上周的工地存在的问题，明确责任人和监督人，有效的解决问题。敦促各工地总包、分包单位提供施工组织设计x份、进度计划x份，对不合格的发回重做。对各个工地关键工程工序实时跟进验收，发现问题的，即时与施工单位和监理单位沟通，以求用最快的速度解决。

二、遵守公司规章制度，着重执行力

适应了公司考勤打卡的工作制度，改变了过去从不打卡的习惯，现在是全职。听从领导的指示，开展工程部的各项工作，建立总包与分包的平行管理体系，严格按照公司对项目的质量、安全、进度管理所有项目。努力打造工程部的执行力，追求结果，强调执行力。在处理公司改革时，首先坚决执行所执行的各项制度。在做中修正和提高思维，在做中提高，在发展中解决问题。

三、目前在工作中的管理方法

根据专业划分管理范围，工程部每周五上午召开部门会议，根据公司指定的节点制定下周项目内控里程碑节点。有了里程碑节点，专业工程师会与所管辖的总承包商和分包商充分沟通，安排好本专业项目的.内部工作分解结构和内部时间节点。在前两步完成的基础上，工程部组织专业工程师、监理工程师、总分包商项目经理，讨论并确定专业项目之间的工作接口关系。

四、存在不足之处，需改进部份

虽然完成了很多任务，也总结了一些工作经验，但由于工作时间短，与公司的高标准要求相比，还是有很大差距。还有很多不足需要克服，专业学习需要进一步加强，单词综合能力需要进一步提高。面对复杂的任务，很容易产生急躁情绪，有时考虑问题还不够全面，GAI。组织协调和灵活处理问题的能力不足，团队意识有待进一步加强。五、对今后的工作想法

工程部的人事工作分为两部分进行考核。对工程实体的进度和质量进行考核，对从事管理工作的专业工程师进行进度考核，定期考核，消除问题。工作分解、沟通和风险预控有效降低管理风险。经常召开专题（现场）项目会议。从专业工程师的角度识别关键控制点和存在的风险。然后列出问题清单分发给大家讨论制定对策，分析消除这些流程风险的预控措施。定期沟通：定期与部门员工沟通，消除工作壁垒，融洽项目氛围，激发大家的主动性。对于不同的合作单位，要包容差异，采取不同的方法应对变化。

在各分项工程中推行样板引路制度是落实工程质量的有效途径：在工序开工前进行详细的质量交底，让施工人员在样板施工中感受到项目部严格的质量要求。从而在思想上统一认识和质量标准。充分发挥样板的借鉴作用，在施工过程中不断参考对比，发现问题随时通知相关单位实施整改。及时总结样板做法，在不同施工单位之间开展质量评比，推广好的施工做法和管理方法，提高质量管理的覆盖面。

以上为我一年来的述职报告，不足之处请公司批评指正。

职称评定年度工作总结 篇2

一、政治素质与师德师风

在师德方面，我不断加强修养，塑造“师德”。始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师表，力求从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。

作为政教处主任、年级组长，我更是全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，不断更新教育理念，树立全新的人才观，不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求，永葆时代气息。不断强化强化尊重学生，为学生服务的意识，遵循学生身心发展的特点和教育规律，关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，注重学生的心理健康教育，探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径，使政教处的工作更加求真务实，在关爱暂困生，转化差生方面卓有成效。在教育教学中，认真贯彻党的教育方针和政策，不体罚和变相学生，不加重学生的`课外负担，不“乱收费、乱订资料、乱补课”，与年级组的教师们一道，锐意进取，努力拼搏，共同提高年级的教育教学质量。

二、业务水平与工作能力

本科毕业，中共党员。我一直认为教书育人是教师的天职。二十几年来，我始终工作在教育教学的第一线，团结协作，拼搏进取特别自20xx年晋升中学一级以来，我每天早来晚走、周六周日也难得休息，每天在校工作时间平均在十个小时以上，教育教学成绩十分显著，每年均被评为学校先进个人，受到学校表彰。xx年xx月，撰写《谈高三历史后期复习》在县级历史教研会上交流，获得好评。xx年高考教学质量评估全县文科应届综合科第五名；xx年领导德育工作荣获03年全县德育工作三等奖。xx年德育工作荣获仁寿县学校德育工作特等奖。xx年撰写的《高三历史复习中如何发挥学生的主体性》在眉山市历史教研会上交流，获得一致好评。xx年撰写的《与时俱进，以德立校》被仁寿县委宣传部评为优秀调研文章。xx年四川省未成年人思想道德建设知识竞赛活动中，荣获优胜奖。xx年，领导的校团支部获“四川省红旗团委”荣誉称号。

职称评定年度工作总结 篇3

我20xx毕业于xxxx建筑学专业，并于20xx年获得助理工程师资格。花开花落，一眨眼，已经在我从小就一直热爱的建筑工程设计事业里从事了6个多年头，已从一个怀着远大抱负的青年学子，逐渐成长为建筑设计行业里的一员“士兵”。回首这几年之中，我主持、设计了大大小小几十个工程项目。每当在路上看着一幢幢自己精心设计的大楼平地而起，一种事业的成就感在心里油然而生。事业的成就，专业技术水平的提升与以下几方面因素分不开的。

一、政治上积极要求上进，思想品德优良

“喝水不忘挖井人”，在中国共产党的领导下，我国的经济水平与人民的生活条件极速提升，良好的社会环境与经济条件造就了我们这一代人的事业发展；没有稳定的社会环境以及经济建设的大力发展，就没有一个专业技术人员施展才能的舞台，也没有专业技术水平的不断提升。在这良好的环境中，我踏踏实实地工作，取得了长足的进步。今后我应继续努力，感谢我党的抚育，单位的培养，更好地回报社会，回报单位，回报人民。

二、运用科技文化知识，营造优良口碑

20xx年获得苏州市农民住房优秀设计方案二等奖一个和三等奖2个；20xx年，我的项目xxxx中学扩建工程获得度苏州市城乡建设系统优秀勘察设计（建筑设计）三等奖。

我在工作不久，由我承担设计的项目就能获奖，这是领导对我辛勤工作的肯定，对我所掌握知识的认可，同时也对我提出了更高的要求。

学所为用，学应所用。掌握和灵活运用新知识、新技术、新工艺可以为国家的经济建设作出自己的贡献。20xx年，我承担设计了相城区元和派出所二期工程，当地政府与人民对此项目也非常重视，希望它建成后能更好的为民服务。当时我也仅工作一年多，在设计过程中，遇见了许多困难，我一方面，翻阅各大规范，另一方面，多次去现场调研，与甲方沟通了解功能关系。并在同事的教导和帮助下，完成了设计，得到当地政府与规划部门的批准。现在，元和派出所二期工程已投入使用，得到了当地人民与政府的认可与肯定。这是，对我辛勤工作的认可，也是对我知识水平的肯定。

三、刻苦学习专业知识，提高技术水平

学习专业技术必须具有一种“绳锯木断，水滴石穿”的毅力，只有通过不断学习，才能提高自己的专业技术水平。

平时有空闲时，阅读有关规范，翻翻杂志，看看别人的作品，来提高我个人的设计素养与基本功；其次，积极与同事沟通，相互探讨，共同进步；再次，认真听取相关相关专业的工程师的意见与建议，在设计中把各个专业融合在一起；最后，利用休息时间，参观附近的优秀实例工程，现场感受其中的奥妙；再者，有机会到工地上，认真听取现场施工人员的意见与建议，及时总结，避免再犯。

最近，我还参与了相当一部分校对工作，这是领导对我工作的`肯定，同时也对我提出了更高层次的要求。为了能胜任，就必须有提高。首先，利用闲散时间读读有关设计规范，来为自己充电，增加对相关规范的认识与理解；其次，遇到合适的场合，积极向上级领导部门，如审图中心、消防部门请教自己对规范的一些不解，来提高自己的宽度；最后，在校对他人的图纸过程中，互相取长补段，共同进步。

四、实践中积累经验，不断总结

每一个工程项目的设计，就是专业技术的不同考题。业主和社会的认可程度就是你答卷的得分。切忌在工作中生搬硬套、照搬照抄，同时，也不反对拿来主义，但要善于独立思考，在工作中需要不断总结经验，不断否定缺陷，才能提高自己的设计专业水平。

在工作业余时间，也阅读资料，记些读书笔记，还撰写了《历史街区的保护和改造》等内部交流文章。

当今世界是一个信息化、数字化的时代，我们不应该因循守就、保守呆板，停留在原来的成绩之中，迷失自己的方向。面对未来的机遇和挑战，应尽快提高自身的素质，不断加强学习，用更加敏锐的目光审视、分析、思考问题，用新的知识不断充实自己，发挥主动性和创新精神，适应技术进步和变化，培养竞争意识，才能适应未来建筑领域内的变化。

以上项目中方案或是施工图，本人都独立承担设计或是主要设计人，通过大量项目的实践和学习，不断累计和扩充自己对建筑专业规范知识的掌握与认识。在设计中，积极与其他专业配合协调，能设身处地地为业主考虑，对于自己跟进的项目，不仅牢牢把关出图质量，更注重工程后期的服务工作。

平时，积极下工地查看在建工程情况，发现漏洞，及时同施工人员以及业主沟通，寻求有效科学的方法解决问题。

职称评定年度工作总结 篇4

自2004年8月6日获评工程师职称以来。本人先后担任了四川泸州中天时代广场项目、水武高速消防工程、重庆机场运控楼安装工程等项目经理。现在就任重庆江北国际机场第三期飞机空调安装工程项目负责人。其中20xx年四川泸州中天时代广场安装工程，在分公司施工管理力量和技术工人力量均非常薄弱的基础上，开创性地使用社会资源，实现了项目部如期按总包要求竣工投产运营。工程施工组织管理得到总包和业主的较高评价。以此为基础，工程结算价款由原合同的1080万元，调增至1350万元。工程成本状态由原合同评审时的亏损预期，扭转至实现利润近100万元。

工程同时还为重庆分公司培养出一大批工程管理专业人才，为分公司后续发展打下了良好的基础。在分公司工作期间（未有新项目的情况下），在分公司总体管理资源有限的背景下，为满足分公司跨越式发展带来的工程项目技术质量管理需要，不断地开拓性地开展工作，充分利用现有资源，不断地通过考核培育为分公司培养新生管理力量。运用自己的技术和施工管理功底，积极投身于分公司项目部的管理指导帮助中去。以实际行动，在分公司利用传帮带的良好风气，使分公司的技术和施工管理后备力量迅速增强。为分公司的整体实力提升，作出了有力促进。

在工作中，克服分公司整体专业技术水平相对较弱的困难，开创性的组织攻坚克难，不仅有力保证了项目部疑难技术问题的及时解决处理，而且部分成果还实现了较高水平。其中2009年的?提高中央空调管道畅通，提高空调设备稳定运行QC活动总结》获得国家级优秀活动成果。得到重庆、成都西南遍区的认可。为企业赢得了宝贵荣誉。任重庆唐家沱油库安装工程负责人以来。充分发挥自己的技术专长和施工经验，在原有的6个油罐基础上再建7#、8#罐，在边运行边施工的危险系统极高的情况下，实属不易。重庆唐家沱油库安装工程属于改造工程，容积为20000立方米，该工程工程量大，施工难度高，工期紧、高危险性带来前所未有的考验。该工程的两大重点：一是满水试验，就现场条件，两个罐就是将水放满就要一个月，况且还是理论计算。为满足工期要求，我方再架一条临时管道，改变一下施工顺序，将原来同时试验改为将7#罐试完后，再试8#罐，充分利用7#罐的半罐水，将时间缩短了整整10天。

另一个就的焊接施工，焊接是本工程最重要的分项工程，我们调配的都是焊接经验丰富且都是焊接5年以上的焊工，在工程竣工期间，现场甲方检查，甲方总部（北京中航油公司）专人检查，质检站检查，一次又一次的重复检验，我们的'焊接探伤合格率达100%，得到甲方总部、监理、运营公司的高度评价。

在获得工程师职称以来的这9年工作中，自己的管理经历涵盖了大型安装工程项目部体负责管理，和分公司级别的技术质量和管理体系的宏观管理。取得了一些成绩。下面就自己的工作情况总结如下：

一、理论联系实际，不断提升个人管理能力和技术功底

自从参加工作以来，我就始终把自己学习的理论和工作实际相结合，通过不断地反复强化将自己学业中得到的理论知道，尽可能全面地转化为自己的管理能力和技术功底。在这一原则指导下，从来近20年来，本人的大型安装项目的综合管理能力，包括项目的施工管理，技术质量管理，合同索赔管理以及配套的社会资源管理等方面，均有较强的能力。

正是有了这样的能力保证，才有泸州中天时代广场项目在分公司高峰期仅投入不足6人的非常有限资源前提下，仍然能把工程实施到得到重庆商社集团公司的明确认可。并将原定亏损的合同价格最终索赔调增至为分公司创造较大利润。与此同时，本人在专业技术功底上也有比较全面，深厚的基础，在设备，结构，管道，焊接，暖通，消防，化工，市政给排水几个专业方面均有较好的技术基础，而且对电气、仪表、防腐、保温等专业方面，也具备宏观管理所需要的相关知识基础。得益于这样的技术功底。本人在项目管理中，更易于抓住要害，善于解决问题。能更全面地对所属管理人员进行工作指导，明显提高团队的管理效能。正是得力于这样的基础，才会有在西南遍区推广空调无缝钢管二次镀锌的杰作，解决了空调水管质量通病。

二、始终以做好规划策划作为工作的基础保证

在项目部管理和分公司层面的技术质量管理工作中，都有一个共同要点，哪就是不管什么什么样的工作，都必须通过事前的精心规划和策划，才能最终实现预期的结果。事前规划策划，是我对自己工作方法的最根本要求，所有承担的工作任务和职责，无论性质是否重要，不管工作量是大是小，也无论时间跨度是长是短，都无一例外必须有事前的精心规划和策划。基于这一方法，泸州中天时代广场项目部执行前期，我通过全面的分析认为关键的困难就在于分公司在管理人员和技术工人力量上的薄弱。对于一个高峰期施工人员接近200人的安装工程，分公司仅有的5人左右的人员投入是无法解决根本问题的。为此，我牵头项目部对相应地管理人员缺口和作业技工的差额通过分析，确定数量，然后根据将这项分析出来的缺口，作为我们对整体管理人员组织和技术工人配备的总体社会资源动员目标。为了实现这个目标，我们不断地从社会上选聘管理人员，成班组建制地引进作业技工。

高峰期间对为项目介绍合格员我的现场作业人员提供与员额成正比的奖励。通过这样的前期规划，最终施工过程中管理人员和劳动力基本满足了施工需要。从整体上为项目顺利实施提供了坚强保证。在比如在分公司技术进步课题的落实方面，由于课题在制定计划时尚无基础。需要在后期的工程中寻找。因此，规划重点是根据可能承接项目的专业分布，特别选择课题能力强的管理人员，提前安排，提前提出课题要求，最终实现大范围，多人员参与课题的选择。前期的规划和策划，为这些活动提供了实施的管理基础，相应地激励措施为一线管理人员的相关工作提供了动力。为分公司多年连续圆满完成公司下达指标奠定了基础。

三、通过高频度大信息量的沟通，保证过程实施效果

由于当前形势下，分公司人才流动频繁，一线管理人员总体技能水平与大型专业施工公司相比，仍然相对有限。这较明显地制约了各方面管理产出的效果。本人在项目管理和分公司管理过程中，都根据这一现实，秉承了高频度大信息量的沟通。来为实施过程的效果保证提供最直接最有力的保证。在担任项目经理期间，充分考虑到分管管理人员的能力局限和一线管理人员的经验技能不足。将项目部协调会升级为包括工长和班组长的大型联合协调会。各个专业每周至少还有一次分管领导，一线管理人员和工长、班组长参加的分项协调会。班子成员每天晚上交流。我和班子成员每周至少和全部施工员，工长和班组长单独谈心一次。每周一次的安全质量大检查也转变成全部管理人员、工长班级长都参加的联席检查学习和讨论会。正是利益于海量的沟通，项目部管理人员，甚至工长，班组长都始终保持了信息的丰富汇集：明确了工作要求，了解了自己的工作状态。

清楚了后续工作重点，明白了需要纠正和改进的工作缺陷。在这样的一个高信息量汇集的过程中，即便你专业技能有限，管理能力不足，相应产生不良后果的可能，也最大程度被事前或刚开始的时候被消除或减弱了。在分公司宏观管理层面，我仍然将这一理念深入发挥。通过和分公司技术质量管理岗位人员、项目部技术质量管理人员的丰富深入的沟通，将工作要求充分传达，将下面的工作状态及时掌握，将面临的问题尽早应对。有效地保证了各项工作的实际落实和执行效果。当前，我在重庆江北国际机场第三期飞机空调安装工程项目任负责人，同时负责项目现场生产调度管理。我仍然在使用这个方法，组织班组长，施工员每天收班会，加大协调信息量，有力地提高了工作绩效。

四、不断加强自身学习，适应形势，开阔视野

自参加工作以来，本人一直坚持学习。20xx年11月19日取得了机电一级建造师证书， 20xx年获得重庆市评标专家的资格，20xx年1月完成工商管理本科学业，顺利毕业，20xx年4月考过了全国注册咨询工程师资格证书，20xx年1月25日至20xx年1月30日在中国油建集团学习项目管理，顺利取得了合格证书，为我们公司进入中国油建奠定了基础。期间还一直坚持学习电脑编程技术和英语。除了以上较主要的学习安排以外，我还坚持加强专业基础知识的拓展，只要与自己工作相关的知识，都要求自己保持学习。通过这些学习，保证了自己有较丰富的知识储备。也为自己不断的理论联系实际并将理论提升为能力和技能创造了不断地更新补充源泉。比如，在每个项目管理中，虽然材料计划、质量管理、成本管理等都配备了专业人员，但我通过我我所学和对整个工程的把握，对施工定额的了解，对质量控制、职业健康安全的知识体系的研究，能及时地发现他们管理中的不足，每次提了，他们都心服口服，有效地制止了材料的浪费和事故的发生。

职称评定年度工作总结 篇5

一、引言

自从事XX专业工作以来，我始终秉持着敬业、创新、进取的精神，致力于在专业领域内深耕细作，不断提升自己的专业素养和综合能力。随着工作经验的积累和知识的更新，我在专业技术方面取得了显著的进步和成就。现将个人近年来的专业技术工作进行总结，以期在职称评定中展现自己的专业能力和工作成果。

二、专业技术学习情况

1. 持续学习，紧跟行业动态：我深知在快速发展的行业中，持续学习是保持竞争力的关键。因此，我积极参加各类专业培训、研讨会和学术交流活动，不断吸收新知识、新技术和新方法。同时，我也关注行业前沿动态，通过阅读专业书籍、期刊和在线资源，保持对行业动态的敏锐洞察力。

2. 深化专业知识，提升技能水平：在专业学习方面，我注重理论与实践相结合。通过深入研究专业理论知识，我不断巩固和拓展自己的专业基础；同时，通过参与实际项目操作，我将所学知识应用于实际工作中，不断提升自己的技能水平和解决问题的能力。

三、专业技术工作成果

1. 项目管理与实施：在过去几年中，我作为项目负责人或核心成员参与了多个重要项目的.实施。在项目管理过程中，我注重团队协作和沟通协调，确保项目按计划顺利进行。同时，我也关注项目质量和成本控制，通过优化工作流程和资源配置，提高了项目效率和效益。这些项目的成功实施不仅为公司带来了显著的经济效益，也为我个人积累了宝贵的项目管理经验。

2. 技术创新与研发：在技术研发方面，我积极参与新产品、新技术的研发工作。通过不断尝试和创新，我成功开发出多项具有自主知识产权的技术成果，并获得了多项专利和软件著作权。这些技术成果的应用不仅提高了产品的性能和质量，也增强了公司的市场竞争力。同时，我也注重将研发成果转化为实际生产力，为公司创造了更多的经济效益。

3. 专业技术服务与支持：除了项目管理和技术研发外，我还积极参与专业技术服务与支持工作。我利用自己的专业知识和经验，为客户提供专业的技术咨询、方案设计和实施指导等服务。通过与客户的深入沟通和合作，我不仅帮助客户解决了实际问题，也提高了自己的服务意识和沟通能力。

四、未来展望

展望未来，我将继续秉承敬业、创新、进取的精神，不断提升自己的专业素养和综合能力。我将继续关注行业动态和技术发展趋势，积极学习新知识、新技术和新方法；同时，我也将深化对专业领域的理解和研究，不断拓展自己的专业视野和深度。我相信，在未来的工作中，我将能够取得更加优异的成绩和贡献，为公司和社会的发展做出更大的贡献。

职称评定年度工作总结 篇6

在过去几年的教学生涯中，我始终秉持着“学高为师，身正为范”的教育理念，致力于提升自身专业素养，优化教学方法，以促进学生全面发展为己任。现就我个人在教育教学、教研活动及师德师风等方面的工作进行总结，以期在即将进行的一级教师职称评定中展现自我成长与贡献。

一、教育教学工作

1. 课程设计与实施：我深入钻研教材，结合学生实际情况，精心设计每一堂课的教学方案。注重知识的系统性与逻辑性，同时融入生活实例，激发学生的`学习兴趣与探索欲。采用启发式、讨论式等多种教学方法，鼓励学生主动思考，培养其分析问题、解决问题的能力。

2. 教学质量提升：我注重教学反馈与反思，通过作业批改、课堂观察、学生访谈等方式及时了解学生学习情况，针对问题调整教学策略。积极参与学校组织的公开课、示范课活动，虚心向同行学习，不断提升自己的教学水平。近年来，我所任教班级的成绩稳步提升，学生综合素质得到显著提高。

3. 学生辅导与关怀：我深知每位学生都是独一无二的，因此在教学过程中特别关注学生的个体差异，实施分层教学策略。同时，我也注重与学生的情感交流，关心他们的成长与困惑，积极为他们提供学习上的帮助和心理上的支持。

二、教研活动与成果

1. 课题研究：我积极参与学校及上级部门组织的课题研究项目，担任课题组核心成员，负责部分研究内容的设计与实施。通过课题研究，我深入探索了教学改革的方向与路径，撰写了多篇具有一定学术价值的论文，并成功在省级以上期刊发表。

2. 学术交流：我珍惜每一次学术交流的机会，积极参加各类教学研讨会、论坛等活动，与同行分享教学心得，探讨教育热点问题。通过交流，我拓宽了视野，丰富了知识储备，也结识了许多志同道合的朋友。

三、师德师风建设

我深知作为一名教师，不仅要传授知识，更要以身作则，树立良好的师德师风。在日常工作中，我始终保持着高度的责任心和敬业精神，对待工作一丝不苟，对待学生充满爱心与耐心。我注重自身修养的提升，不断学习先进的教育理念和教学方法，努力成为学生成长道路上的引路人和好朋友。

总之，过去几年的工作经历让我更加坚定了教育事业的信念与追求。我将以此次职称评定为契机，继续努力提升自己的专业素养和教学能力，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

职称评定年度工作总结 篇7

作为一个软件开发工程师，我有幸成为公司一员，应聘为公司的JAVA软件工程师。任职以来，在部门领导的带领下，自己感觉无论学习、技术、生活等方面都有很大的提升。20xx年里我主要完成的工作有：

一、工程部PDA运维系统

我是4月末来到公司的，来到公司的初期主要是对工程部PDA运维系统进行了解，并对PDA以后可能用到的一些技术进行研究，而后对现有的项目进行修改。系统包括三个主要功能模块，一个次要模块，主要模块有工单管理、消息管理和系统升级。

工单管理的修改系统升级可下载单个的文件，可同过一个文件升级PDA上线之前主要在有线的5个站点做实施工作，第一次做实施，以为只是简单的教用户怎么用就可以了，但是真正做起来才知道，针对不同的用户需要用不同的角度去讲解，特别是年龄大的，要多讲几遍才行。

PDA上线以后工作主要集中在PDA的维护和修改上，由于距离上次实施时间较长，所以又进行了一次实施。每一个站点使用的时间不同，花费在每一个站点上的.维护和实施时间较长，在实施和维护期间每一个站点都提出了不同的问题，针对不同的问题修改了很长时间，其中修改最多的模块主要集中于工单管理模块和系统升级模块。

系统在所有站点都开始使用以后主要针对站点提出的不同的问题进行解决和系统的改进，经过改进的系统很稳定，问题基本出现在由于信号不好的原因导致升级失败，由于卡停机导致系统不能正常登录。还有几次是因为网络原因导致系统不能使用。

二、有线BOOS系统

PDA运维项目稳定后主要做了些BOOS系统中的一些功能，数据库数据的批量转移，百万条数据的批量的转移功能。

宽带系统的的咨询查询，根据用户地址和时间进行查询，修改宽带大客户ATM资料查询功能BOOS系统网上营业厅缴费的遗漏查询网上营业厅二期产品卡消费修改了付费频道发票打印功能全网稽查中主工单的打印。

三、工作展望

1、将学习的SpringSecurity整合到我们自己搭建的ssh框架，进一步完善框架。

2、利用搭建的ssh框架，开发一套oa系统平台。

3、做好家政网络服务中心的维护工作。

4、希望公司能够大量拿下湖北省其他市的家政网络服务中心，继续开发和实施湖北省其他市的家政网络服务中心。

5、继续学习新技术，努力提高自己的个人能力。为以后能够更好，更顺利的工作奠定基础。

6、希望通过自己的进步和努力，能为公司的发展做出自己最大的贡献，体现出自己的最大价值。

职称评定年度工作总结 篇8

一、个人基本情况

我叫XXX，自XX年毕业于XX大学XX工程专业以来，一直致力于XX领域的技术研究与应用工作。经过数年的不懈努力与实践，我在专业技能、项目管理和团队协作能力等方面均取得了显著进步，现申请晋升为工程师职称。

二、专业技能提升

1. 专业知识深化：工作初期，我通过参加专业培训、研读最新学术论文及行业报告，不断深化对XX技术原理、系统设计及优化方法的理解。熟练掌握了XX软件工具的使用，如AutoCAD、SolidWorks进行产品设计，MATLAB进行仿真分析，以及PLC编程实现自动化控制等。

2. 技术创新与应用：在多个项目中，我积极参与技术创新，针对项目难题提出并实施了多项优化方案。例如，在某XX设备研发项目中，我通过引入先进的XX算法，有效提升了设备的运行效率和稳定性，降低了能耗，为企业创造了显著的.经济效益。

3. 问题解决能力：面对复杂的技术难题，我总能迅速定位问题根源，提出切实可行的解决方案。在多次设备故障排查与修复过程中，我积累了丰富的实战经验，形成了系统的故障诊断与处理方法论。

三、项目经历与贡献

1. XX项目：作为核心成员参与，我负责系统架构设计、关键模块开发与测试验证工作。通过团队协作，项目顺利完成并成功交付，获得客户高度评价。项目成果不仅提升了公司的市场竞争力，也为我个人技术能力的提升奠定了坚实基础。

2. XX技术研发：独立承担了一项XX技术的研发任务，通过不懈努力，成功攻克了技术难关，实现了技术突破。该技术已应用于公司产品中，显著提升了产品性能，为公司带来了技术创新的荣誉与经济效益。

四、团队协作与领导力

在团队中，我始终秉持着合作共赢的理念，积极与同事沟通交流，分享技术心得与经验。作为小组负责人时，我能够合理分配任务，激发团队成员潜能，确保项目按时按质完成。同时，我也注重培养新人的技术能力，为公司持续发展贡献力量。

五、未来展望

展望未来，我将继续深化专业知识学习，紧跟行业发展趋势，不断提升自己的技术创新能力和项目管理水平。同时，我也将积极参与行业交流活动，拓宽视野，寻求更多合作机会，为公司的发展贡献更大的力量。

职称评定年度工作总结 篇9

虽然在工作中虽然取得了成绩，但还是存在不足，在今后的长期教学工作中，还应不断总结经验，再接再厉，发扬成绩，弥补不足，进一步做好班主任工作，教研组工作以及各项教学工作。特别是要做好学生思想政治工作，注重培优补差。在以后的工作中制定以下的发展计划：

一、加强政治学习

要关心时政学习，积极拥护党的方针政策，学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等，坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持育人为本的宗旨，要依法执教，严谨治学，团结协作;要廉洁从教，以身作则。

二、加强业务学习

养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯，为自己营造一个学习的心境，认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识，广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著，提升对新课改理念的.认识。使自己具有综合的科学文化素质，掌握多层次、多元化的知识结构，使自己能科学、系统地驾驭教学内容，成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现“教-学-研”一体化，理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累，勤于思考，使自己的教育教学水平不断提高。

三、做受学生欢迎的老师。

树立学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。

充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上学到知识，感受快乐。把对学生的做人教育放在首位，树立为学生的一生负责的理念。

四、做“善于反思，勤于积累”的老师。

充分利用网络，积极参与学习网上的教学资源。抓住一切听课和学习的机会，多观摩优秀教师的课，向优秀教师学习，并对自己的教学活动及时进行反思，及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足，取长补短，使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富，寻找一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。

职称评定年度工作总结 篇10

自20xx年3月加入xx电厂以来，我严格遵守公司及所在部门的各项规章制度，认真贯彻执行公司文件及会议精神，坚决服从公司领导的各项工作安排，积极维护集体荣誉，圆满完成工作任务。对于单位制订的各项规章制度，我都严格遵守，严从律己，宽以待人，起着带头的作用。在工作中，我不断地学习、钻研、总结经验和教训,在政治思想、职业道德、专业水平等方面都取得了很大的进步，现总结如下：

一、工作态度和职业道路

进入公司后,我先是从事热控专业工作,后因为工作需要被安排到项目前期,由于项目前期的工作本身就比较繁琐，但我一直以积极工作态度去处理工作中遇到的事情，虽然偶尔会出现一些情绪问题，但我很快能够处理好自身问题，积极投入到工作中去，对工作勤勤恳恳、任劳任怨，有始有终，能够正确认真的对待每一项工作；认真学习公司的各项规章制度，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，对于再苦再累的工作，我都坚持圆满完成，并做出成效，从不计较个人得失，坚守在岗位上，完成一个个工作中的小里程碑，看着工作的顺利开展以及项目核准批复的取得，我心中感到无比地自豪和光荣，自己曾经付出的无数艰辛和汗水，得到了回报，我内心也就无怨无悔，心满意足了。

二、学识水平、专业能力

在工作中，我不断地学习文化知识和专业知识，努力提高自己的学识水平和专用能力。对于项目审批的新规范、新标准，我都及时去了解并认真学习和研究，掌握新规范、新标准，把规范、标准应用于工作中，不断地总结经验和教训。每一专项任务完成时，我都认真作好专项工作的办理流程记录，每当回头总结时，发现自己在工作中存在哪些问题，哪些方面值得提高，哪些方面值得继续发扬。

三、工作中的一些心得体会

项目前期工作的一些心得：

1、明确责任分工，督促流程执行。及时收集整理，定期整理资料，及时反馈问题。办理部门及时跟进，完善资料归档。通过以上措施，及时发现问题，并在第一时间进行整改，坎坷而又圆满地通过一次次工作。

2、项目前期的工作具有时效性、目标性、约束性的特点，所以需要及时的`跟踪最新政策的发布，了解当地政府的最新动向，当地产业布局的规划，通过各种渠道了解国家能源发展趋势，紧紧把握环保、接入、节能、水资源、国土等项目核准要件办理的新动向。

3、项目审批的办理是一项综合性的专业，既要有专业知识也支撑，又要有协调沟通能力，所以在掌握自身资源优势的基础上要做好与设计院、当地政府部门的沟通，使得各个部门能够为项目的推动尽心尽力。

总之项目前期工作从综合管理部、工程部到财务部甚至经营部都有千丝万缕的联系，需要各部门、人员各尽其责的相互配合，才能保证前期工作的顺利开展,每项工作及时高效的取得进步。孤掌难鸣，强有力的领导及制度是硬件保证，具有高素质及优秀业务水平的员工是软件保证，两者兼具才能塑造一个攻无不克，战无不胜的优秀团队，优秀团队才能干出一流的工作。唯有不断的学习和掌握新的整理方法，才能做好这项工作。我将继续坚持吃苦耐劳、不断探索、迎难而上的战斗精神，坚持好的，抛弃坏的，只要不断提高自身的修养，爱岗敬业，定会有所收获。

职称评定年度工作总结 篇11

匆匆地，时间老人在我们身边一晃而过；忙忙地，我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。当我怀着一颗强烈的责任心毕业来到工作岗位上后，我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。这十一年的潜心幼教，十一年的爱心奉献，使我赢得了孩子们的笑脸，家长们的信任和感谢，让我觉得工作着是幸福的、快乐的。回首十一年的幼教工作，心中不免有一些感慨，特作以下俱体总结：

一、关心时事，不断学习提高

在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代，教师的理论水平当然会越来越很重要。因此，幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都积极地参加，并认真地做好学习笔记、体会心得。自新《纲要》颁布以来，我采取自学——与同事交流探讨学习心得——自行实践的方法，切实领悟新《纲要》精神，从而更新自己的教育理念。紧跟教改的新潮流，并以此来指导自己的工作实践，从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感，及探索发现新事物的兴趣能力为主，从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”，始终以“以人为本”的教育理念来实施自己的教育教学工作。

在平时的教学中，我总是做个有心人，仔细观察、认真思考，广泛搜集资料，博览群书，加强理论知识的学习与积累。我还自订了《幼教理论基础与研究》、《上海托幼》、《学前教育》等对工作有帮助的幼教杂志，并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。其中由我撰写的教科研论文获三等奖。

二、全心投入，热爱尊重幼儿

在常规教学方面，我秉着“一日活动都是课程”的理念，对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。在一日生活中及时了解孩子的现状，在观察孩子的需要的基础上生成了下一个教育活动目标，使自己对一日活动各个环节的目标非常明确，做到开展活动能与长短期目标相结合，游刃有余，提高了教学的质量。

在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿良好的生活和卫生习惯，特别是去上厕所时跟随其后，提醒入厕的注意点，天气热，提醒孩子多喝水，及时补充水分。天气冷，提醒孩子多穿衣服，以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼，增强了幼儿的体质，因此我所带的班级总是患病人数少，出勤率高。与此同时我会结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能，如：烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法；出汗过多的时候要注意休息等，从而提高了幼儿的安全意识和自我保护能力，使幼儿在园能健康安全的生活。

在特色教学方面，根据幼儿园的需要，我及时承担了本园英语、蒙氏数学教学的任务。为了提高自己对全英式教育教学技巧的'有效把握，我总是利用在家的休息时间苦练英语日常口语，并请有经验的同事、同行观摩教学，交流心得，完善教学套路。为了让孩子们能在英语教学中娱乐身心、陶冶情操，我在特长教学活动的整个学期里，我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息；和家长交谈、了解他们的想法等。在每月一次的实验班教学汇报活动中，邀请家长来观摩自己孩子的特长活动，让孩子在家长面前展示自己的本领，给予每位孩子表现的机会。

三、同伴互助，教研工作有声有色

作为一名教育工作者兼教研组长，想要在专业发展上有新的收获，就必须不断地学习。所以，在自身发展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能根据自己的特点，互相帮助着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的师徒结对是在教研活动中评选产生的；我们的推普标兵也是在教研活动中评选产生的；还有我们年级的体育项目、家访信息反馈、保教配合注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我组家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换，获得领导和老师的一致好评。

四、热情接待，及时家园沟通

家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分，如何做好家园联系工作是我一直在思考、探讨的问题。面对形形色色的家长，我总是给予真诚的微笑、真挚的言语，我坚信没有一个不能沟通的家长，没有一个不支持老师工作的父母，因为我们都有一个共同点，那就是爱孩子。

多年来，我一直坚持从以下五个方面做好家长工作：

一是开辟家园专栏集中指导。家园专栏从内容上讲究实际化，与本班教学活动，幼儿发展现状相联系，增强指导性。

二是建立家园联系手册，因人而异，个别交流。这样不断能与家长之间增强了沟通性，交流了感情，而且能增强了指导性，解答了家长的疑虑，提高了家长的正确认识与教育能力，真正做到家园共育。

三是每学期至少召开一次家长会，统一认识。

四是开展家长开放日活动，使家长能更好地了解幼儿在园的活动情况，感悟到教师与孩子之间的快乐与真诚。

五是不定期出“小通知”，对家长宣传一些教育观念、教育方法、教育技能，以此提高家长认识与能力，从而有效地配合教育。

五、努力钻研，真心拥有快乐

在平时的工作中，我总是努力钻研业务，及时订阅各种幼教杂志，在加强学习的同时，多次到武汉，孝感等地参观学习，学习姐妹园先进的教育教学经验，并把这些先进的经验带回来，融入到自己的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出；在注重特长的`同时，我在数学，绘画，手工等方面也有着广泛的爱好，并取得一定的成绩。我还能广泛团结同志，关心他人，多次被单位评为先进个人，20xx年曾被评为市优秀教师。

十一年的幼教工作，我深深懂得孩子已成为我生活中不可缺少的一部分，我和孩子之间没有距离，我和孩子们成为了的朋友。我为自己所从事的职业感到光荣，同时也为自己从事的事业而感到骄傲！过去已然过去，新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以，在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时俱进、勤奋读书、充实自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新！