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2023教师工作转正个人工作总结(集锦5篇)

教师工作

格式:DOC上传日期:2023-11-10

2023教师工作转正个人工作总结(集锦5篇)

2023-11-10 11:06:41

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教师工作转正个人工作总结 篇1

时间如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和关怀下,我认真做好教学工作和班主任工作,主动完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

这一学期里,我在思想上严以律己,。在工作中更是时时刻刻严格要求自己。一年来,我还主动参预各类政治义务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导的老师们做好校内外的各项工作。

二、训练教学状况

在教学工作中,我留意做到以下几点:

1、深入到到细致的备好每一节课。在备课中,我认真争论教材,力求精确把握重点,难点。并留意参阅各种资料,制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平

2、认真上好每一节课。上课时留意同学主动性的发挥,发散同学的思维,留意综合力气的培育,有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中提高同学的思维素养。保证每一节课的质量。

3、认真准时批改作业,留意听取同学的看法,准时了解同学的学习状况,并有目的的对同学进行辅导。

4、坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的`教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

5、留意训练理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

6、扎实自己的基本功。通过向老老师、帮教老师的学习,切实提高自己的基本功。

三、班主任工作状况

学校领导出于对我的磨炼与培育,让我一个普教毕业生一进校就担当班主任,一年的工作使我熟识到作为一名班主任的重要性。班主任除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应当关注每一个同学的思想状况,全面了解同学状况。我平常特殊留意与同学的相互沟通,通过与同学谈心,家访等各种手段,排除同学思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级状况稳定,学习气氛深厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

以上是我一学期来的工作总结,在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多的不足,比如,合理统筹的力气有待提高,教学管理工作中不够严格,方案意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新老师培训课的学习过程中,我的确成长了不少,学到了很多专业内外的学问,熟识到自己的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足,我将主动改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,多向老老师取经和学习避开走多弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。

教师工作转正个人工作总结 篇2

教师转正个人工作总结合集

(篇一)

来到xx初级中学任教已经一年半,走过了第一年的毫无头绪,到现在的稍微 有点上路,课堂教学开始摸到底,开始对自己有一个更清晰的了解,不再盲目自信,更 多的是不安,为自己存在的各项缺点,今年不再担任班主任,而是跨级授课,小六三班 的英语和初一四班的英语,教学任务不算轻,非常有压力。 关于教师的职业发展阶段,我还处于教师职业发展的"关注生存阶段": 经常关心的 问题是 :学生喜欢我吗?同事们怎么看我?……一般来说 ,师范生和新教师比老教师更 关注这些问题。这些教师可能会把大量的时间花在如何与学生搞好关系上 ,在有些教师 则可能想方设法控制学生 ,而不是让学生获得学习上的进步。如何尽快进入到第二阶段: 关注情境,是我的目标。处于这一阶段的教师关注的应该是如何教好每一堂课的内容 , 他们总是关心诸如班级大小、 时间的压力和核对材料是否充分等与教学情境有关的问题。 而第三阶段:关注学生阶段把关注的重心放在学生的感受上,通过将课程教材与生活实 际、未来工作联接,试图使学生能够感受课程内容理论的实用性以及让学生能够对于上 课内容达到充分理解,教师把课堂还给了学生,充分发挥学生的主体作用,由学生作报 告、角色扮演、提问、回答、讨论、教师对此加以编织、补充、提示和系统化。 我相信一句老话:万事开头难,我确实感到了很大的困难,面临的最大问题是不熟悉教 材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课 上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备 课。 听课是提高自身教学能力的一个好方法,老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对 每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是其他老师的课。这一学期,我听了 十多节课,听了其他老师的课,我的收获很大,逐步掌握了一些课堂教学的技巧。听完 课之后,把老教师上课时讲到的记在笔记本上,然后对我自己的教学过程进行修改,将 老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。 除了听课之外,平时我也经常向其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮 我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发 扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才 能提高自己的水平。

我认为,做为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在以下 几个方面:

一 、对全体学生负责。

教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一 天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智 力、体质各方面都得到发展。

二 、对学生未来负责。

对于教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。一个 环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。我们教师应该立足现 今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨 的任务。为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。

三 、对学生所授的知识负责。

教师所传授,对学生来说都是新知识,对知识的第一印象 会给学生留下根深蒂固的影响。教师的教授内容必须准确科学。教书育人是一项职责重 大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。要 保证学生掌握真正知识,作为教师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教学学生。这样, 就要求教师自身应当有渊博的知识,通达的学识,应当能够对科学知识的严密系统有通 透的理解,如此才能在教学过程中做到钩深致远,游刃有余,知识才能被学生所接受理 解,内化为学生的知识结构,并转化为学生解决问题的能力,才能完成了知识传授的过 程。 在这一学期来的教学过程中,我认识在总结成绩的同时,要不断反思教学,以科研促 课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践,努力处理好数 学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应 用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考,常研究,常总结。

(篇二)

时间过得很快。时间也过得很慢。该做个总结,是给自己,也是给我教过的所有学生。 xx-xx学年第一学期,我担任高一(13)班的语文教学工作。做为一个刚刚大学毕业参加工作的新手,一学期以来,我在学校的领导下,在学科组的统一部署下,在办公室所有老师的帮助下,完成了xx教版高中语文必修一及必 修二的教学工作。依照高一抓基础的整体思路,着力于培养学生良好的语文习 惯,夯实学科基础,基本上完成了学校和科组托付的任务。有收获,也有遗憾。 收获本学期,我一直以高昂的热情去工作,时刻铭记自己的责任,认真去做每一件事,并从开学坚持到了期末,我也因此而获得学生的尊敬和喜爱。我想这应该是很大的收获,以后的工作里,我仍然会保持这种责任心和工作热情。心里有学生,学生心里就会有你。关爱学生,我想我做到了。大概也是因此,学生才很少在我的课堂有睡觉的吧!大家积极性都很高,很多时候也理解我。以 后的生活中我更应该一如既往!

一、基础知识的教学

基础知

教师工作转正个人工作总结 篇3

看着时光飞逝,我从9月份开始工作了将近一年。经过今年的努力学习,我受益匪浅。在这里,我有必要总结过去一年的得失,发扬好的地方,改善不足的地方,回顾我们走过的道路,以便更好地看到未来的道路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的`人生观价值观。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

这一年,我担任了小学四年级两个充满挑战的数学班的老师。作为一名新老师,我不断学习,一点也不敢放松。持续学习已经成为我工作和学习的重要组成部分。我参加了新教师培训。在工作中,他严格要求自己,注重专业知识的积累和基本教学技能的训练,对黑板书写和教案进行更多的思考,进一步掌握小学生的学习和心理规律,课后认真及时地批改作业,注重倾听学生的意见,及时了解学生的学习情况,有针对性地指导学生,取得四项教学标准的合格。

成绩是可喜的,收获是丰硕的。在总结收获的同时,我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。

教育工作是一项持续不断的工作,需要不断的总结和反思。我相信在反复的总结和反思中,我会不断完善自己,完善自己,做得越来越好。

教师工作转正个人工作总结 篇4

体育教师转正个人工作总结

近年来,随着体育事业的不断发展,体育教育的重要性不断受到重视。作为一名从事体育教育的教师,在这个博大精深的领域里有着无限的发挥空间和创造力。在过去的一年里,我在教学、管理、学科建设等方面进行了多方面的工作,取得了一些成绩,也有了一些收获。现在,根据我的工作经验,我将对既往工作进行个人工作总结,以便在今后的工作中规避误区,不断提高自身素质和专业技能。

一、教学工作

教学是体育教师的核心工作。在教学方面,我始终秉持“以学生为中心”的宗旨,注重知识的传授,注重实践的实现,注重教学效果的提高。在教学内容上,我结合学生的年龄特点和体能水平,将体育课幼儿园部分的内容精心设计,注重理论与实践的结合,注重教学节奏的掌握。及时调整教学进度,满足学生不同的需求。通过对学生体育积极性培养,使学生的体育文化水平有了大幅提高;通过技能训练和比赛等活动,激发学生自信心和活力,并激发出学生自身能力真正的潜质。

在教学方法上,我采用多种方法,如讲授、技能指导、案例分享、小组活动等,让学生在轻松愉快的氛围中学到知识,锻炼技能,感受运动的乐趣。我也经常参加教研活动,与同事交流教学方法和优秀经验。同时,通过教学手段和内容的不断完善,我不断地提高自己的教学水平和教学质量。

二、学科建设

体育教育作为学校必修课程之一,学科建设非常重要。在学科建设方面,我深化了学科意识,认真制定了高适应性的新教材,总结并推广了科学系统的、有趣有益的体育课教学模式。经过一年的实践,幼儿园部分体育课程效果明显,成为范例,得到了家长的一致好评。

在学生教育中,我也通过多种方式努力促进学生体育文化形成,如学生获奖证书发布、文艺汇演等,并将体育文化纳入了寒暑假文化活动的内容。这些做法不仅扩大了学生体育文化的范围,也使得学生更加懂得健康的重要,培养他们的体育兴趣和文化素质。

三、管理工作

管理工作是体育教育工作的重要环节之一。我认真学习实践园内各项管理制度,确保园内从事体育教育的人员行为合规和标准化的实施。协作与沟通是提高园内管理质量的重要途径之一,在协助园内维护实施管理规定进行沟通讲解后,得到了园领导和其他工作人员的充分认可。

同时,在各项工作中,我也注重调整管理手法和方法,深化园内管理制度的规范执行。现在,我正在逐渐研究如何将这些特定经验与实际的体育教学中结合起来,以便让我管理上的管理者更好地掌握我管理上的思路和方法。这样,既可以帮助管理者更好地掌握工作的方法和手段,又可以帮助他们更好地理解园内体育教育工作所表现出来的重要性和意义。

四、个人心得

在体育教育工作中,教师必须具备一定的知识和技能,并致力于提高教育质量和效果。在过去的快速学习和成长中,我秉持着勤俭、注重实践、勇于创新的教育理念,充分发挥了体育教师的作用。而这个既往的工作经验将会是我未来教育事业发展的宝贵资本,帮助我们更好更快发展体育事业,提高工作质量。

回首过去,我会感到有些自豪和满足。在一年的工作中,我不断努力,学习和进步,尽我所能为我们的教育工作做出了自己的贡献。回到现实,我知道我还有很多不足之处,需要持续改进,不断加强自己的专业素质。只有这样,才能更好地为园内体育教育事业做出更大的贡献。

教师工作转正个人工作总结 篇5

进入幼儿园工作有一个月了,我也要结束试用期的工作了,我目前已经在申请转正了,我相信试用期这一个月的工作,我可以顺利的留下来。如此就来对试用期的工作进行总结如下:

我刚进入幼儿园工作的时候,我是真的特别的不习惯,也不熟悉幼儿园的工作。作为一个试用期的老师,我做的工作并不是很多,我一般处理的是卫生和幼儿的安全工作,教学的工作还没有转正,所以就不能去做。但是在卫生和安全这两个方面的工作里,我也是们怎么保护自己的安全。现在很多孩子也都做的很好,放学路上,会注意过斑马线的情况以及对红绿灯的熟知。在园里面,我会尽量注意到每个孩子的情绪,以便于我及时开解他们,让他们不陷入到难过的境地。三月时间里,我掌握了大部分学生在情绪、行为以及学习上的情况,了解他们,在他们需要的时候及时的帮助,避免了很多不必要的问题的.出现。

现在我试用期到了,我也迎来了转正后的工作,我对此抱有特别大的自信,我可以把孩子们教好的,可以把老师这一职业做好,帮助引导孩子们正确的学习。面对自己取得的成就,我不会盲目的骄傲,我会更加谦虚努力工作,为我们幼儿园的事业贡献一份力。对之后的工作,我会更加专心,不去做无用功,只做对孩子们真正有用的事情,也是为了他们的未来着想,我想信自己会做的更好的。

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