九月工作计划

为了更好地保障后续工作质量，一份规划详细的工作计划是一定要准备的。毕竟一份好的工作计划才算是一个成功的开始，我们知道要写哪些工作计划呢？以下是由栏目小编收集整理的“九月工作计划”，请将这篇文章收藏并分享给您的社交圈子！

九月工作计划 篇1

本班现有幼儿44名，其中男孩24名，女孩20名。班上大部分幼儿活泼大方，善于与人交往，同伴关系良好，能大胆表现及发表自己的见解，对各种新鲜事物有浓厚的兴趣，但比较好动，爱聊天，上课总静不下来是我们班孩子最大的特点。在生活习惯方面，大部分幼儿都有良好的卫生习惯，如饭前便后洗手，有良好的洗手擦手习惯。进餐时安静进餐等。但也存在一些问题，如：个别幼儿有挑食偏食的习惯、不能保持仪表整洁、生活自理能力差，特别是新生。在学习游戏方面：大部分幼儿能积极参与活动，对主题活动有较浓厚的兴趣，积极参加体育锻炼。但也有一些问题，如：个别幼儿注意力不集中，不能够遵守纪律，倾听能力弱等。社会性发展方面：大部分幼儿性格开朗活泼，适应集体生活，与同伴友好相处，遇到问题会商量解决。但也有个别幼儿有攻击性行为，任性霸道，还有的幼儿性格较内向胆小等。根据幼儿的不同特点，我们将会为每个孩子创造一个适合他们发展的环境，从纵向上去看待我们的孩子，使每个孩子都能健康、快乐的成长。

1、根据新《纲要》精神，认真制定月、周计划、区域活动计划等，合理安排幼儿一日活动，坚持保教并重，面向主体，让幼儿成为学习的主人，有计划、有目的地开展各项活动。

2、根据幼儿年龄特点和教育的发展趋势，创设区域环境（包括自然角）。注意区域阶段、周目标的衔接性；注重材料投放的层次性和体现季节性。

3、庆“六一”教室环境布置，积极引导幼儿参加“六一”演出。

4、创设家园共育栏及布置主题活动墙面。

（二）乐意参加各项活动，态度积极。

（三）初步养成良好的生活、卫生习惯，有初步的生活能力。

（四）初步了解预防接种对自己健康的作用，乐意接受接种和体检。

（五）初步建立自我保护的观念，注意避免危险和意外伤害。

（六）喜爱体育活动，动作协调。

（七）会使用多种运动器械锻炼身体，学习有秩序地收拾运动器具。

语言：

（一）能互动、有礼貌地与别人交谈。

（二）能认真地倾听别人讲话不插嘴，能听懂讲话的意思。

（三）能用较完整的语句表达自己的意思。

（四）对多种文学作品有兴趣，喜欢阅读图书，能较有感情地讲述作品内容并尝试仿编。

（五）能听懂和学说普通话。

科学：

（一）好奇、好问，能积极参加探索、操作活动。

（二）能运用多种感官，动手动脑，探究问题。

（三）能用语言、绘画、动作等多种方式表达和交流自己的发现。

（四）对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。

（五）亲近大自然，爱护动、植物，能爱护周围环境。

社会：

（一）能感受、体验集体生活的乐趣，能愉快、积极地参加各项活动。

（二）乐意与人交往，学习合作和分享，感受合作、分享的快乐。

（三）理解并遵守与自己相关的行为规则。

（四）乐意做好力所能及的事，养成良好的生活习惯。

（五）爱周围亲切的人，乐意为集体做事，热爱自己生活的地方。

艺术：

（一）喜爱并能初步感受环境、生活和艺术中的美。

（二）喜欢参加艺术活动，并能积极地表现自己的情感和体验。

（三）能用自己的方式进行艺术表现活动。

目标：

1、知道元宵节是中国的传统节日，了解元宵节的习俗。

2、理解红包的祝福意义，体验祝福带给人的快乐。

3、学说祝福语，表达对同伴、亲人的祝愿。

目标：

1、了解小时侯妈妈照顾自己的情况。

2、能留意妈妈平时的喜好，用适合的方式表达自己爱妈妈的情感。

3、感受家庭成员之间的关爱，知道大家都在为家庭出力。

目标：

1、产生与同伴亲密交流的愿望，愿意和同伴说说自己的心里话。

2、知道有礼貌的话会给别人带来愉快的感受。

3、认识积极肯定与消极否定这两种语言表达所反映的不同心态。

目标：

1、能仔细观察树的特征，了解树木发芽的情况。

2、通过观察树和花，培养细致观察的习惯。

3、萌发亲近花草树木、爱护花草树木的情感。

目标：(Www.yjs21.COm)

1、了解各行业劳动者，尊敬劳动者。

2、能向同伴介绍爸爸妈妈的职业工作特点。

3、懂得珍惜物品，并学会感激付出辛勤汗水的劳动者。

2、辨别不同的弯，画出各种各样的弯。

3、能主动地关注各种特定的形状，体验发现的乐趣。

目标：

1、通过诗歌的形象描述和亲身体验，具体而准确地认识空气特点。

2、了解气球的动态特点以及与空气的关系。

3、萌发对空气的感激和祝福之情。

2、能听信号向指定方向爬行，提高手脚协调能力。

角色游戏：

1、喜欢参与角色游戏，并在原有基础上不断创新。

2、让幼儿用自己的方式解决问题、提出问题，激发他们的主动性。

3、通过游戏丰富幼儿生活经验，并具有一定的规则、目标意识。

结构游戏：

1、学会整理和保管玩具材料的最简单方法，养成爱护玩具材料的好习惯。

2、引导幼儿掌握结构造型的基本技能，培养幼儿结构造型的能力。

3、引导幼儿整体构思构造计划，使幼儿能有目的、有计划、有步骤地进行构造活动。

4、鼓励幼儿大胆想象，共同构造，并能相互评议结构成果。

智力游戏：

1、培养幼儿的观察力，和分析判断能力。

2、体验游戏思维敏捷的快乐，感受与同伴交流的乐趣。

1、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。

2、运用“家园共育”平台，向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验经等。

3、开家长会：对幼儿的在园情况做详细的总结；分析班级孩子所存在的足，并介绍本学期将采取的措施，希望得到家长的积极支持。介绍中班年龄段在各方面的发展目标，希望得到家长的积极配合，使班级工作得以顺利进行。

4、家长开放日：请家长来班级观看或参加活动，使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法，直接看到幼儿在园的表现，了解教师工作情况，增强与教师的相互了解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。

5、写好《家园联系册》，实事求是的让家长了解近阶段孩子的发展情况。

九月工作计划 篇2

教研部从组建到现在将近一个多月的时间，整体来讲各项工作还是在有条不紊的在进行！

在组建初期，研究形成了教研部的工作目标，工作计划！以及培训方案的大体的形成！

在一个月的时间里主要完成了以下工作：

1组织听了多场考研讲座2组织听了一场万学的宣讲3组织听了铸才当众讲话的试听课4组织听了站雪老师礼仪培训5组织听了爱能卡耐基教室试听课6组织参加全国青年培训师大赛的新闻发布会

通过对外交流让我们对讲师这个职位更加了解，比如我们知道了作为讲师，我们要非常注重自己的个人形象，要非常了解讲师礼仪。我们知道作为我们来讲，需要对自己进行定位！了解到了我们的课程需要更加的细化和系统，等等

完成了当众讲话课件，并进行了试讲。

这两个流程以在教研部内部通过，并已经开始按照流程来实施！

每周六周天都组织教研部人员进行了培训。

最大的收获：

1形成了当众讲话的课件，并进行了试讲，试讲效果还蛮不错！

2在教研部发现了一些真正有讲课天赋，并且志向是当讲师的人！

1向大力气研究培训具体的，有效的方法！

2在下个月要下力气研究形成执行力的前两部分3加大团队建设，主要是专业度，和执行力方面！

九月工作计划 篇3

九月份教学工作计划

九月，是一年中最为重要的月份之一，对于学生、教师来说都有着重大的意义。随着新学年的开始，各高校纷纷制定了九月份的教学工作计划，以确保教学质量，满足师生需求。

针对此，我们的学校以九月份教学工作计划为纲，制定了一系列的措施，力求助学生尽早适应新环境，顺利开展学习。

一、学生入学教育

九月份是新学年的开始，为了使新生尽快适应大学生活并顺利融入校园，学校将在开学前两周组织一系列的入学教育活动。其中包括新生报到、系部介绍、校园参观、大学生活说明等。学生不仅可以了解到学校的基本情况，更能够结识新的同学，拓展社交圈。

二、师资配备与教材设置

为了保证教学质量，在学年初，学校将重新评估各个教学班级，根据教学需求重新安排相关课程老师及辅导员，并按照课程大纲制定教材。同时，学校加强与其他高校合作，及时从其它学校引进符合教学要求的优秀教材。

三、启动各项课程教学

开学后，学校将立即启动各项课程的教学，同时，提醒教师根据课程大纲严格按照进度安排教学内容，加强课堂互动，提高课堂效率。同时，学校将积极开展“互动讲座”等活动，增进学生与教师之间的沟通和交流，提高课堂教学的效果。

四、日常考勤与成绩管理

为了加强考勤管理，学校将全面实行自动化考勤管理系统，在课堂上安装考勤机，来实时记录考勤情况。此外，学校将注重课程成绩汇总与管理，建立统一的数据库，及时为学生提供成绩查询服务。

五、组织各项大型活动

为了增强学生的身心素质，学校将组织各类形式多样的大型活动，既能帮助学生丰富课外生活，也能增强学生的社交能力和个人魅力。包括运动会、文艺晚会、校园开放日等，各种活动精彩纷呈，让学生从中受益匪浅。

六、强化考试与教学相结合

为了提高学生的学习效果，学校将开展多项“考试+教学”相结合的活动，这些活动不仅能够帮助学生更好地理解课程内容，同时也能够帮助学生更全面、更深入地掌握课程。例如，学生在考试前需要先完成学习任务，老师在测验过程中不仅能够检查学生掌握情况，还能够及时反馈学生的问题。

七、网络参与与宣传工作

为了发挥网络的优势，学校将加强宣传工作，将学校的教学成果和学生的学习生活通过互联网等渠道，向公众广泛宣传。这既能够提高学校的知名度，也能够促进教学工作的大力发展。

这就是我们学校针对九月份制定的教学工作计划。相信通过我们的共同努力，学校的教学质量和学生的学习成果都能够得到极大的提高。

九月工作计划 篇4

一. 招新的目的

经济管理学院学生会是20XX级新生们的一个展示自我能力，进一步学习、锻炼、成长的综合性舞台。

20XX年经济管理学院学生会XX级学生干部在学院领导，老师的指导下，师兄师姐的带领下，度过了充实、丰收的一个学年。

学生会一年一度换届在即，经济管理学院学生会将注入一股新生力量，经学生会成员和老师的策划下将组织开展经济管理学院第六届学生会招新。

二. 招新对象

10级全体经管学院学生

三. 招新要求

1、女生身高160以上;男生身高172以上

2、个人形象清新，长相端正

3、有强烈的集体荣誉感，乐于服务广大同学，甘

于奉献，积极、乐观、向上。

4、具有一定的手工基础

5.五官端正，身材匀称，责任心强，吃苦耐劳，热

爱集体，时间观念强，会化妆

四、 招新流程

进行两轮面试

第一轮面试时间：10月11日

第一轮预计录取人数：礼仪组10-15个人

干事 5个人

面试流程

1.自我介绍【2分钟】(姓名、专业、班级、身高)

2.才艺展示(自愿)

3.一般问答(3~4个问题)

第一轮面试问题： 1.你为什么要竞争这个职位.

2.你有什么特长.

3.处世原则.

4.工作与学习发生冲突你怎么办?

5.如何协调工作和学习

6.遇到困难怎么办.

礼仪组问题：1.你如何看待礼仪工作，你觉得礼仪工作是怎么样的?

2.如果工作时，身边的人跟你说话，你会怎么办?

3.有没这方面的工作经验?

若有，简单说一下你在以前的工作中令你最难忘的一次经历。 若有，在你印象中，作为礼仪小姐最重要的是什么?若没，在你心中你觉得礼仪小姐应该是怎样的?

4.上课时间和工作时间有冲突，你会怎么办?

5.你怎么看待一个组织的纪律性?(工作方面)

6.你为什么会选择礼仪组，礼仪组有什么特别吸引你的地方?

7.你想在礼仪组学到些什么?

8.你觉得你有什么优点让我们觉得可以采纳你?

9.进入礼仪组之后，遇到困难怎么办?例如：时间调配、工作很累之类的。

第一轮面试录取条件：态度积极，具有能力者，符合上述要求者，择优录取

第二轮面试时间： 待定

第二轮预计录取人数：礼仪组8人

干事3人

第二轮面试要求： 参加复试者，必需穿高跟鞋(正规高跟鞋)，化淡妆前来面试;进行基础培训

面试流程：

1.穿高跟鞋走一圈

2.每3~5人一组，3分钟时间组内成员自我介绍，然后每组员一位客观评价组内另外两位成员。

3.评委给出一个问题，组员讨论2分钟，派代表回答(可选择语言回答或直接演示)

第二轮面试问题参考：

1.当你在引领领导进场时的过程中，两位领导站在原地聊起天，你会如何处理?

2.如果颁奖时拿错奖杯，那如何在众目睽睽下应对/

3.颁奖前，发现礼品少了一份，你要如何应对?

4.颁奖时，证书的顺没序排好，有位颁奖者对你说这不是我的，你会如何处理?

第二轮面试录取条件：吃苦耐劳及符合上述要求者，择优录取