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2025装配部工作计划八篇

装配部工作计划

格式:DOC上传日期:2024-08-22

2025装配部工作计划八篇

2024-08-22 10:02:43

【#工作计划范文# #2025装配部工作计划八篇#】时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,立即行动起来写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的阶段性工作计划,欢迎大家分享。

装配部工作计划 篇1

一、实习目的

1、检验和巩固大学三年的专业知识、基础理论和教师技能,作为自己踏上真正的教学岗位之前的一次演练。观察和了解实习学校教师在教学岗位上的具体工作,学习优秀教师,提高师范技能、获得实际工作的经验。

2、检查自己专业知识、专业技能的不足,及时调整与改进,为早日成为称职的人民教师而努力。培养在实际工作中发现问题、分析问题、设计和实施问题、独立解决问题的能力。

3、在教育实习中,提高人际交往能力、协调组织能力、任务执行能力,实际动手能力,培养团队精神、合作精神,增强责任感、使命感。

二、实习时间安排和主要任务要求

1、准备阶段:6月下旬至9月20日

钻研新课标、教学大纲和教师参考书等资料,搜集积累相关的教学资料,认真备课,编写详细教案。完成五个一,根据教育要求认真学习教育实习相关文件,学习教学论和班主任工作在理论知识,阅读教育学、心里学等相关书籍,进行试讲微格教学,练好三笔字等。

2、见习阶段:第一周9月20日至9月25日

(1)听实习学校领导介绍学校基本情况,特别是实施素质教育情况,本学期工作计划和学校在管理、教改、科研方面的经验和特色。

(2)积极与学生们友好相处,参加班级活动,了解学生情况,在原班主任指导下制定班主任工作计划。

(3)旁听原任课老师的课,参加科组教研活动,并在指导教师指导下备课、预讲。

3、全面实习阶段:9月26日至11月8日。

包括教学实习、班主任实习、教育调查工作三个方面。

(1)备课:

A、在原任教师指导下,认真细致地钻研各学科的课程标准和教材,熟悉教学内容,明确任教课题及本单元内容在教学大纲中的地位和作用;了解学生原有的知识、技能水平、思想状况、学习兴趣、方法和习惯。

B、在掌握教材内容和了解学生学习特点的基础上,确定本堂课的教学目标、重点、难点、教学方法、手段及教学过程安排。

C、编制教案。教案要写明课题、教学目标、教学内容、教学方法、所用的现代教育技术、教具的准备及教学过程。

(2)上课:根据教材、教案的要求和试讲的经验,贯彻教学原则,结合学生年龄特征和实际水平,努力把课上好。为此必须做到:

A、认真做好上课前的一切准备工作。

B、上课时做好组织教学工作。努力以各种方式创造性地贯穿于整个教学过程中,保证课堂教学在严谨、生动、活泼的气氛中进行。

C、上课时注意态度的从容、大方,恰当运用肢体语言。

D、必须使用普通话进行教学,注意教学语言的简洁、生动、严谨、通俗易懂。

3)听课和评议:

A、虚心学习,经常听实习学校指导教师或其他教师或在同校实习的同学上课,做好听课笔记。

B、课后主动、虚心地征求指导教师的.意见,并重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析和评议,并力求提高到理论高度上进行分析和评议。

(4)作业与辅导:

A、要精心选择并设计课内外作业,份量恰当,难度适当,完成作业的时间适度。

B、布置和批改作业,要着眼于巩固学生知识、培养技能。

C、对布置的作业要及时检查,认真批改,并分析研究学生完成本次作业的优缺点,做好作业讲评。

D、对作业中的疑难问题,要事先进行研究,得出正确的答案,必要时请指导教师把关。

A、了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。

B、做好日常的班级工作,抓好自修课纪律,提高效率。

C、与学生进行谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

D、针对各异学生进行不同的教育指导,特别是后进生。

E、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

F、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

G、定期开展有益的文体活动,促进学生的身心健康发展。

(三)教育调查:

A、搜集浏览调查教育研究的有关资料,学习一些优秀的研究方案;结合专业特点初步确定自己的研究方向;

B、在实习过程中,积极了解城关中学的文化底蕴,教学管理特点,教改经验等;了解优秀教师的先进事迹,教育经验,教学方法等。

C、国庆假期开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结做准备。

4、总结阶段:11月9日至11月15日

A、写工作总结和个人鉴定。

B、写好教育调查报告或教育科研论文,回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、《教育实习学生工作本》、班主任工作计划、班或团课讲稿交给本系教学法教师。

C、按照实习队计划要求,组织好教育实习鉴定工作。

D、离校前,清退各种借用的材料、物品、用品,付清各种实习费用。

E、认真写好“感谢信”,做好返校交通安排,于11月15日返校

装配部工作计划 篇2

过去的一学年,是我们落实上级有关会议精神、求真务实的一年,也是我市教育教学工作再创佳绩的一年。

课改工作,我们狠抓了教师培训,校本教研、取得了优异的成绩,受到县教育局师训科的表扬。

教学质量,中考成绩继续在本县名列前茅,小学语数质量监测成绩大幅度提高,表明我镇教学工作扎实有序,进入了良性运行。

但用“求真务实”的观点分析衡量过去的工作,问题还是存在的:一是执行国家的课程计划不严,校本教研不实;二是个别老教师工作消沉;三是有的学校新体制运行不够协调。这些问题使全镇教学工作受到了一定的影响。

新的学年,为确保全镇教学秩序正常运转,教学质量快速提高,小学教学成绩和中考的各项指标在全县继续创优,针对上属问题,特制订20xx-20xx学年工作计划。

一、关于新课程改革,要树立长期作战的思想,切实抓紧抓好

(1)、要严格执行课程计划,保证开全开足开好课程,并努力做到“小课”的专职化。要使音、体、美、计算机等课程进课表、进课堂。要以对事业对学生高度负责的政治责任感,开好这些课。今后中心学校办公室对这些课的开设和教学,要重点指导和检查。

(2)、加强对新课程的跟踪培训。各校要重视对起始年级的培训。办公室将对新升年级重点监控、指导和培训。

(3)、加强新课程的教学常规管理。为使管理有章可循,中心学校制定了《教学常规管理要求》,各校要结合实际,制订出本校的实施意见和细则。

(4)、研究新的课程标准。中考命题改革是课改的.重点,如何体现新课程理念,考查过程与方法,情感态度价值观的内容,要研究试题的导向作用,提高教学质量。

二、关于校本教研,是今后学校工作的重点,也是县教研室视导的重点,并纳入考核。

(1)、制订校本教研计划和逐周安排表。

(2)、如何开展校本教研,教育局已下文,各校要结合实际,贯彻执行。

(3)、校本教研的模式,要以集体备课为主,一学期至少安排8次。凡集体备课的章节内容,教案改革可同时进行。教学内容,重点难点及教学流程,可区域内统一,在此基础上执教者要有个人的补充修订和教学反思。

(4)、20xx年春季学期征集《新课程教学设计》和《教学随笔》。

(5)、加强教师的业务学习,建设学习型学校。提倡教师自费征订教育期刊。

三、深入开展业务学习,有效提高教学质量

(1)、各校要制订方案,有组织有领导有规划有步骤有措施地开展学习。

(2)、要重点学习素质教育、新课程理念和目标教学思想。以生为本,全面发展,人人成材,不让一个差生掉队。

(3)、要有新的教学模式,A、培养学生预学的习惯;B、指导学生自学;c、把课堂还给学生,教师少讲精讲;D、倡导学生自主、探究、交流、合作的学习。

(4)、要学教学策略。A、目标导向;B、及时反馈矫正;c、落实“三清”,加强单元检测。

(5)、要抓教师队伍。重视教师队伍的建设,培养一批熟知并能运用新的教学模式的年轻教师。今年评选县级教学能手就要体现新的教学思想。

四、搞好学校图书室的开放工作

(1)、加强领导,提高认识。学校要成立领导组,校长要负总责。要充分认识图书室工作的重要性。不重视图书室建设的校长是不称职的。

(2)、要明确图管员的职责,搞好自查,按要求整理好图书室的档案资料,作好检查工作的准备。

(3)、抽出一定经费,改善图书阅览室条件,增加一批新图书刊物。

(4)、重视图书阅览室的使用,向师生开放,为教学服务,每学期每生借书次数不少于3次。

五、切实加强教学工作的领导

(1)、明确校长的职责。各中小学校长既是学校的法人代表,又是学校教育教学工作的管理者。校长要教学教研究工作。

(2)、农村小学教学工作,要在中心学校的指导下,全面、科学地开展工作。校长是教学工作的领导者、指导者,教导主任具体负责实施。

(3)、为加强中心学校和各校的联系,规范业务会议参会人员,业务会议一般由校长、教导主任参加。

装配部工作计划 篇3

现客服中心人员编制为前台管家一名,区域管家两名,前台管家分管员工饭堂、仓库物品,费用收缴工作,区域管家分别分管费用收缴、保洁卫生、绿化维护工作;维修部编制为两名电工,只要负责施工前期介入、小区水电管理、电梯管理、供配电管理、公共设施设备维护、协助其它部门或公司安排其它任务等各项工作。

针对xx豪廷工作标准要求及结合实际工作安排,现就xx豪廷近期管理工作计划如下:

一、日常管理工作

遵循质量管理体系要求,建立完善各项工作巡检记录,工作程序及工作标准以各部门工作手册为准则,具体如下:

1)建立保洁卫生巡检制度,设立《清洁卫生日检表》,由保洁组长依据《保洁工作手册》要求,负责每天不低于1次巡检整个小区清洁卫生状况,并作好"存在问题"、"处理结果"等内容记录,由分管区域管家审阅后呈管理处审批,并根据情况作出整改跟进;该项工作于5月23日前落实

2)建立全面的公共设施设备巡检制度,设立《公共设施设备日检表》,由值班维修电工依据《工程维修部工作手册》要求,负责每天不低于1次巡视小区电梯机房、供配电房、发电机房、水泵房、配电箱,公共排污系统、照明系统,消防系统、弱电系统等进行全面的巡查、维护,并将相关工作内容记录,呈审批后存档,管理处会适时根据巡检工作情况调整相关工作安排;该项工作于5月23日前落实

3)建立管家综合巡检工作日记制度,设立《管家综合巡检日记表》两个区域管家分区安排,实施区域责任制,依据《客服部工作手册》由分属区域管家对各自区域的装修管控、工程遗留问题、保洁卫生、安全秩序、公共绿化、设施设备、车库等公共部位、样板房等实施综合巡检,将巡检存在的相关问题及时协调相关部门跟进处理,每天不少于一次全面的综合检查,并填定《巡检日记表》呈交管理处审阅。

以上各项工作记录表格,必须于当天17:30前呈交管理处审阅,以便于更好的监督工作的开展情况。

二、装修管理工作

以部门为责任单位,依据《装修管理工作规程》要求,建立各部门装修巡检工作责任制,具体要求如下:

1)

保安部以保安领班为责任单位,只要负责施工秩序、消防安全等方面管控工作,配合"装修巡查签到制度"实施不定时装修巡检工作,每天每班不少于1次记录装修巡检情况,填写《装巡检工作记录表》或跟进整改时要求有施工负责人或施工人员现场签名确认;

2)管家部以区域管家为责任单位,只要负责装修单元是否按《装修申请》事项及审批要求施工、装修行为是否破坏外观立面、装修行为是否影响毗邻单元等管控工作,配合"装修巡查签到制度",规定每两天必须巡检一次所有装修单元,填写《装巡检工作记录表》或跟进整改时要求有施工负责人或施工人员现场签名确认;

3)工程维修部只要负责装修单元的施工安全使用水电、装修单元水电施工、装修单元防水工程等管控工作,配合"装修巡查签到制度" 规定每两天必须巡检一次所有装修单元,填写《装巡检工作记录表》或跟进整改时要求有施工负责人或施工人员现场签名确认;

装修巡检工作中讲求分工与协作,根据各部门的工作手册要求开展巡检工作,巡检过程中发现的问题必须及时知会相关部门跟进处理,处理过程与结果详细记录,并呈交上级审阅存档。

以上为xx豪廷近期工作计划安排,敬请公司领导审阅批示。

xx豪廷管理处

二00八年五月十五日

装配部工作计划 篇4

为认真贯彻落实镇、区、市、校的教学工作,打造“高效六步法”精彩课堂,突显英语特色,营造书香校园,形成浓厚的校本教研氛围,实现学校“让每一位师生都精彩”的办学宗旨和“精品+特色”的办学目标,特制订本学期的教学教研工作计划。

一、工作目标

1、教学目标:继续深化课堂改革,进一步转变教学观念,加强《高效六步教学法》课堂模式的推广,打造全国课改名校。重点抓好“六步法”的集体备课,切实提高教学效率,力争随机抽测科目及期末统考年级成绩保持区第一名,初中的各项指标均在金湾区第一,七年级力争学生总分排名有2名在区前十名,八年级有2名在区前十名,九年级有1名在区前十名。

2、教研科研目标:教师拥有较强的教研科研意识,认真开展集体备课、有准备课评比、开展科组间的说课、上课、评课活动。积极推进《“高效六步教学法”课堂模式》及《双班主任制实践研究》课题成果的转化应用。收集整理市级重点课题《校本模式下教师专业发展的实践研究》和区级课题《英语电影配音实践研究》的研究资料,准备结题。做好课程建设的顶层设计,做好翻转课堂和粤教云与“六步法”的融合实验方案。

3、队伍建设目标:加强精彩教育,强化师德师风建设,教师在“高效六步教学法”课堂模式的探索上出新成果并形成自己的课堂特色,在《双班主任制实践研究》中强化合作意识,提升自己的班级管理水平和能力。加强继续教育和校本培训,培养学科带头人。

4、学校特色目标:抓好“六步法”课堂教学特色和英语教育特色两项市级课题的培育工作,继续抓好双班主任特色、书香校园特色、科研特色等特色品牌建设,打造在全国有影响力的特色名校。

5、体育卫生目标:认真贯彻执行体卫工作法规,促进学生身心健康成长。体育合格率、体育锻炼达标率、优秀率分别达95%、95%、30%以上,学生近视眼新发病率得到有效控制;丰富和创新大课间的'内容,加强考评管理,提升大课间的质量。加强初中体育课堂管理,中考体育项目必须在课堂上完成训练,每月进行体育会考,建立学校体育考试档案,确保体育中考每位学生都达到满分;加强传染病的防控工作,定期开展宣传教育,分管领导要做好计划。

二、工作要点

(一)以精彩教师的素养要求,建设精气神十足的教师团队。

1、抓好教学管理队伍建设。

(1)成立教学教研管理团队,强化教学教研管理。教学管理团队负责日常教学常规管理与考核,在日常教学管理过程中,教导处还要注重培养学生干部协助早读、午读等日常工作检查,全方位评价各班学生学习习惯的养成情况。

(2)行政领导要加强学习,不继提升自身素质。只有加强学习,才有底气领导别人,只有加强学习,才能与时俱进,具体要完成以下学习任务:要求每周读一篇文章,并做好记录;要求每月给全体教师推荐一篇好文章;阅读学校下发的一本专著,写好一篇阅读体会。

(3)行政领导要强化作风建设。要有扎实肯干的工作作风和创新精神。具体做好如下工作:每周按时完成行政例会的各项工作;每周听课2节;每周深入1个班,了解班级现状;每周参与一次科组活动;每周开展一次常规检查;每天巡视学校一次,并做好巡视记录;每月深入一次教师办公室,了解办公室现状;按时完成值日工作。

(4)管理人员要严格执行和落实学校决策,并做到公开、公正、公平,特别在教师考核上要实名评价,没有通过教代会的不得私自改变。

2、引领教师专业发展。

(1)构建教师专业发展平台,以课堂为主阵地,以课程改革为发展平台,通过学习培训、课改实验、工作反思、撰写论文等手段,引领教师专业发展。

(2)开展读书活动。开展《优秀老师的要求》读书沙龙活动。

(3)开展课改沙龙活动。围绕学校的四个校本课题研究,谈谈自己的收获。

(4)加强教师教学基本功训练,全面提高教师业务素质。通过集体备课考核、教师书法训练考核、导学案设计评比、微课和课件制作比赛、百字点评等活动,提升教师教学基本功。

(5)开展申报微型课题,促进教师成长。围绕学校四个校本课题,每人申报一个微型课题,并开展研究工作。期末上交研究报告。

(二)加强教学工作管理,提高教学质量。

1、抓好科组活动,按科组活动时间,各科组长要认真做好计划,对活动内容、活动主题、活动人员做好详细安排,保证科组活动取得实效。

2、落实教师听评课制度。教学部门要抓听评制度的落实,每一位教师要听完本科组教师的课,每学期不少于20节,逢听必评,听课要准时,听完才能离开教室,评课时,要求每位听课教师要发言,前面发言内容,后面不得重复。

3、抓好课前一分钟活动。如英语课进行课前一分钟英语歌(英语演讲),语文课进行一分钟朗读或一分钟讲故事,数学进行一分钟口算训练等。

4、抓好早午读。每班每周安排3节语文、1节英语、1节数学早读。对早读分两个时段进行检查:7:45—8:00检查课外积累朗读情况,8:00—8:20检查课本内容朗读情况,分别给予打分评价;午读也分两个时段进行检查:2:00—2:10检查学生练习书法情况,2:10—2:25分检查学生英语朗读训练情况,分别给予打分评价。

5、加强教学质量监控。为了更好地监控教学质量,学校建立“单元质量分析制”、“学困生帮扶制”、“随堂听课制”、“随堂走听制”、“学科竞赛制”等,从不同的纬度来评价教学质量,确保学校教学制度的落实,进而形成结构性的教学管理体系。

6、抓作业。教导处要进一步规范各科的作业本类型与格式,三年级以上学生每人一本错题集,并按要求收集和修改,及时进行二次批改。作业布置要适量以减轻学生课业负担,1—3年级不布置书面作业,4—6年级以体验性作业为主,要求学生每天早晨一进课室就交作业,以规范学生行为。

7、重书写。学生人手一本习字帖,每天午读2:00—2:10为书写训练时间,坚持书写指导与训练;一、二年级语文、英语课堂要重视学生的书写指导,并每周一节语文课作为书写指导课,其他老师也要注意书写引导,每班每周开展一次书写评比,学校每月一次书写评比,作业与试卷书写分占5%。确保学生的书写有一个质的改变。教导处要进行一次书写检查评比,并纳入考核。

8、强阅读。语文和英语都要完成新课标规定的阅读量及阅读书目。科组长把每年级要读的书目下发给老师,任课老师下发给家长,要求人人有书,以作业方式布置,每月开展一次读书报告会。教导处要进行常规检查。

9、重视非统考科目教学。认真钻研教材,按“六步法”简案备好课,做好课件,严密组织课堂教学,按课程表扎实上好非统测科目课程。教导处要加强课堂检查,对随意调课或挤占非统考科课程的行为要及时制止,并在常规工作评价考核上给予扣分。教导处要检查副科的教学进度、期末要进行检测。

10、抓好教学常规检查。教导处要加强教学常规检查的力度,确保教学质量及学生良好学习习惯的养成。一是重点抓好“六步法”课堂导学单的检查,对没按“六步法”导学单上课或没有课件上课的要通报批评,这项考核按0分计入,可通过随堂检查或班级学生访问进行;二是重点检查培优辅差情况;三是重点检查作业批改、书写、错题集及规定的阅读书目完成情况;初中部重点对学科基本素养的过关检查,如语文的背诵、默写、课外阅读等基础过关检查;落实初中部月考的相关工作和一对一培优工作的检查。

11、落实初中体育课堂管理。加强初中体育课堂管理,中考体育项目必须在课堂上完成训练,每月进行体育会考,建立学校体育考试档案,确保体育中考每位学生都达到满分。

12、合理充分用好多媒体教学和实验室教学。理化演示实验开出率必须达到100%,并做好教学仪器设备的登记及借出、使用记录,做好危险品的保管使用,充分发挥它们在教学中的作用。

13、初中教学工作要求:教学进度要进行三年统筹,语、数、英、物理力争在初三第一学期能讲完新课,第二学期进入复习,培优辅差工作一定要强化落实。课堂要按“六步法”要求备课、上课保证课堂教学质量。

(三)狠抓学校特色建设,进一步彰显学校特色,成为全国特色名校。

继续抓好英语文化特色、“六步法”课堂教学特色、双班主任特色、校本科研特色、书香校园特色等“五大”特色品牌的建设,并以“节日文化”为载体,开展一系列的教育特色创建活动。

1、语文科组要做好第七届书香文化节方案,要创新活动形式,丰富活动内容,组织老师在3、4两个月落实方案各项活动,并达到预期目标。

2、英语科组要认真组织好闯关英语、《音标操》、外教课堂、英语社团等工作;认真组织和筹备各级各类英语比赛,确保比赛取得优异成绩。

3、做好市级特色培育项目“六步法”及英语文化特色的培育相关工作,准备9月份的市级特色验收。

(四)依托市级课题《校本模式下教师专业发展的实践研究》继续深入研究校本课题《“高效六步教学法”课堂模式》及《双班主任制实践研究》,抓好区级课题《英语电影配音实践研究》的研究。

1、要做好校本科研特色的方案,组织老师积极开展现有课题的研究和结合学校发展及老师的教育教学存在的问题积极申报课题并开展研究工作,才能真正形成校本研究特色。

2、已结题的“高效六步法”课堂模式和“双班主任制”成果转化应用,在应用中进一步深入开展研究,使成果内容更丰富、更易操作,更有实效。

3、认真做好市级课题《校本模式下教师专业发展的实践研究》和区级课题《英语电影配音实践研究》结题方案,收集和整理研究过程的资料,准备6月份结题。

4、开展微型课题研究,以推进四个校本课题的深入开展。要求每一位教师根据自己的研究兴趣,结合学校四个校本课题,申报一个微型课题,争取第二周完成,学期末上交研究报告。

5、按照“国家课程校本化、校本课程特色化、国际课程精品化”的总体要求,分管领导要做好课程建设的顶层设计。要求把现有的国家课程按“六步法”的课堂模式来设计导学单,上新课前下发给学生进行自主学习,进行翻转课堂实验,促进“六步法”与翻转课堂的深度融合,把国家课程校本化,形成各科导学指南课本。继续开展《音标学》《英语话剧》《音标操》《英语电影配音》《围棋》《古筝》《语文写作》等课程建设,《初中语文写作报》《日语》要在本学期开设课程。

6、做好粤教云的实验方案。选取一至二个班作为实验班,积极开展实验,为下一学期全校性的开展积累经验。

(五)加强第二课堂管理,丰富学生课余生活,培养学生专长,让每一个孩子都精彩。

1、充分利用校外教育资源,与吉林大学大学生合作开展各种兴趣班,丰富学生的课余生活,切实提高第二课堂活动质量。

2、做好第二课堂的管理。按第二课堂活动做到“五定”、“四性”、“五有”要求,各位教师要认真组织开展好第二课堂活动,教导处做好人员协调和计划的落实检查。

3、加强第二课堂活动的成效监控。通过“六一”节、大课间节、学科竞赛、等活动,检查学生第二课堂活动学习成果,对做得好的老师、学生进行表彰。

(六)完善教师考核标准,成立科组常规考核小组,制定和设计大数据的常规管理模式,使教师考核更科学和便捷,更公正、公平,为提高管理效率。

1、第二周完成好教师考核的修改,第三周交教代会讨论通过执行。

2、每月公布教师考核分数。

3、教学常规考核要求:凡是检查、评比的项目,全科组老师参与检查,评比打分。考核小组占60%,科组成员占40%,优秀率占本科组的20%,良好占80%,合格占20%,优秀分在90至95分,良好分在80至89分,合格率60至79分。

装配部工作计划 篇5

一、熟悉、了解本公司安全管理工作现状。(时间:20/11~~27/11)

1.1、公司安全管理制度。

1.2、安全管理体系文件。

1.3、安全管理系统日常运作流程及运作方式。

1.4、现有的设备、器材。

1.5、公司文化,规章制度等等事项。

二、安全检查:(时间:20/11/20xx~~20/2/20xx)

2.1、对公司级安全的频次进行调整。

2.2、每半个月一次厂房局部检查。(定期,每半个月提交一份公司安全检查报告,即日执行)

2.3、每月一次,办公楼安全检查(定期,自12月份/20xx开始)。

2.4、每季度一次,全厂安全检查。(定期)

2.5、公司级安全检查时,要求被查部门的安全责任人陪同,将对违规操作追究到底,同时欢迎员工积极汇报安全隐患。

2.6、日常安全工作检查。(不定期进行)

2.7、《安全检查管理制度》重新修订(1月份/20xx)。

2.8、对公司各部门的《安全检查标准》重新确认、明确。(看情况而定)

三、安全培训:(时间:20/11/20xx~~20/2/20xx)

3.1、新进员工安全知识培训。

计划开展时间:随时

培训时间:不少于2小时,并且要求考核

3.2、组织对全体安全员及各部门班/组长进行安全知识和安全意识的培训。

计划开展时间:2月份~~9月份/20xx/各一次

培训时间:不少于4小时,并且要求考核

3.3、要求各班/组长,技术部技术员对员工进行安全班组级教育。

计划开展时间:3~~6月份/20xx

内容重点:机器安全操作,安全意识

培训时间:不少于2小时,要求考核

3.4、员工复训的安全教育(作为员工的知识竞赛的内容之一)

计划开展时间:7~~9月份/20xx

四、应对官方安全检查资料整理:(时间:20/11/20xx~~20/2/20xx)

4.1、《公司安全管理体系》的建立。(2月底完成1/5————20xx)

4.2、成立安全管理委员会。(3月份/20xx)

4.3、安全文化的建设。(准备举办100期安全宣传墙报〈其中三期分别为1月份,2月份,3月份的每月20号之前完成〉,此项目待定)

4.4、特殊岗位、工种,特殊设备的年审、复审工作。

4.5、工程图纸,动火制度,各种检查表,演习现场记录,特种设备档案管理,化学危险品的领用、贮备记录等等。

4.6、进行一次安全演习。(根据公司情况而定,以20xx年度的消防演习为基准)

五、内部安全工作整改:(时间:12/20xx~~2/20xx)

5.1、消防安全设置检查(布局、结构是否合理,警示用语是否得当,安全标示是否明显,各种安全器材是否在有效期之内)。

5.2、倡议每个星期各车间、各部门早会至少要讲一次安全工作或半年开展一次“安全在我心中”的征文比赛。

5.3、有可能的话针对春节晚会的现场搞一场《安全知识竞赛》。

六、编制20xx年度安全工作计划。(时间:15/2/20xx~~20/2/20xx)

6.1、20xx年度安全管理计划。

6.2、20xx年度安全管理总预算。

6.3、20xx年度的安全资料整理归档。

七、5S工作内容。

7.1、5S工作的定期检查。(每月一次)

7.2、5S资料的整理。(月度,年度)

八、其它事项。

8.1、上级领导临时交办的其它事项。

8.2、与相关部门的日常工作沟通、配合事宜。

硬件支持:

需要配备一台电脑:(此电脑要求能上网,有些工作计划的完成情况要以电脑到位的时间为准,开始计算)。

装配部工作计划 篇6

“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是幼儿们在学前班的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展。

一、班级情况分析:

经过上学期的学习,本班的幼儿总的来看:在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高,全体幼儿的出勤率高。但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题:

1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。

2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。

3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

4、个别幼儿内向,胆量小在自我保护较弱。

鉴于以上不足,本学期,我们在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时,要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和班级特色教学、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

二、班级日常工作

1、本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设

计、材料调整要适合学前班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

2、配合组上开展音乐、体育学科的研究。我们将从提高幼儿的音乐素质入手,提高活动组织的艺术性,通过与同事间的互相学习与反思,我们将使这两门学科在原有基础上获得发展。

3、在活动区组织设置中积极向其他幼儿园区学习,做到符合学前班幼儿的年龄特征,根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料,做到与主题相结合。

4、在显现班级教育教学特色的同时,做好各项常规工作及大型活动:新学期新操排练与评比;音乐、体育学科的观摩及评比;“三·八妇女节”的亲子活动;组织班级幼儿参加小学部组织的运动会;积极准备五一活动、故事展示会;做好庆“六。一”演出工作。

三、卫生保健工作:

1、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。

2、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。

四、本期教育教学目标与要求。

语言:

1、主动、乐意、礼貌地与人交谈,能根据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容。

2、能认真、有礼貌地倾听别人说话,掌握并理解其说话的内容。

3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。

4、喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品,初步学习评价作品,归纳作品的主要内容。能根据教师提供的条件编构故事,仿编散文、诗歌。能有表情地朗诵诗歌,复述故事。

5、对阅读和书写有浓厚的兴趣,能专注地阅读,会独立讲述书中故事,积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话,做到发音和声调基本正确。

常识:

1、会正确使用各种餐具,能为自己、他人、集体做一些力所能及的事,保持个人卫生和环境卫生,进一步养成良好的生活卫生习惯,有一定的生活自理能力。

2、知道不同事物含有人体需要的各种营养素,能科学地进行合理配餐,喜欢吃粗粮。能积极、主动地参加各种体育活动,在活动中保持快乐、积极向上的情绪,能与同伴玩各种游戏,增强合作意识,培养竞争意识。

3、增强爱祖国的情感,对亲人、对他人的关爱之情,对劳动人民的尊敬与爱戴之情。适应集体生活,有合作意识,懂得谦让。

4、主动关心周围环境的变化,进行有益的探索活动,能充分体验到探索和发现的乐趣,形成较强的'求知某。关注身边常见的科学现象,感受科学技术给生活带来的便利,萌发热爱科学的情感。

5、学会在探索过程中选用安全、适当的方法解决生活中的简单问题,发展对环境的应变能力、适应能力,为形成科学的思维方式打下基础。养成好问、主动探索的习惯和开朗、勇敢、细心、乐于合作的心理品质。

音乐:

1、引导幼儿在理解歌曲内容的基础上,充分感受歌曲的情绪,并能根据自己的感受选择使用不同的速度、力度和变化演唱歌曲。

2、学习按音乐节奏准确地做简单的基本动作、模仿动作与舞蹈动作,学习如何运用已经掌握的动作、知识和技能表现自己所感受的音乐形象,在快乐的韵律活动中充分表达自己的情感。

3、学习几种打击乐器的基本演奏方法,在集体活动中随熟悉的歌、乐曲有节奏地演奏,看指挥开始和停止演奏,体验演奏乐器的快乐。

4、学习感受风格鲜明、结构短小的歌曲和有标题的器乐曲的同时,进行创造性的表达,体验比较典型的民族音乐、劳动音乐的不同情趣。

体育:

1、发展幼儿走、跑、跳跃、投掷、平衡、钻爬等基本动作,了解相关的知识,掌握动作技能技巧,使动作灵敏协调,增强体质。

2、知道各类体育活动器械的玩法和要求,并能熟练运用球、绳、圈、积木、盒子等器械及废旧材料进行创造性游戏。

3、能够在愉快的活动中,听口令进行各种队列队形变换和表演各种基本体操,培养感受美、表现美的能力,促进身体机能的发展。

4、鼓励幼儿坚持锻炼,培养其机智、勇敢、坚强、遵守纪律等优良品质和活泼开朗的性格。

5、在体育活动中培养幼儿的规则意识,合作精神,有较强的集体荣誉感,勇于克服困难,体验成功的乐趣。

装配部工作计划 篇7

自我总结:入职移动55天了,有很多感受,很多收获,也发现一些问题。今天借此机会做个总结,以飨未来。

收获总结:

进入移动的那一刻起,就注定以前那种逍遥快乐的日子永不存在,其实也没有什么存在的理由了,除非就想这么苟且的活着。进入移动,有几点收获,有一些思考,总结如下:

第一、开启了梦想之门。做一名成功的咨询顾问一直是我的一个理想,我想移动一定会给我这样一个平台。移动平等的公司文化,同事互相学习的优良传统,在给了我自信和勇敢的同时,也帮我打开了窥视经管知识/人文知识的一扇大门。我虽非经管类出身,但我始终坚信我的理想会带着我很快突破这一局限,上到一个更高的台阶。

第二、做事做人态度的改变。安逸的日子过得久了,就会慢慢习惯了安逸的生活。但是移动不是这样认为,安逸的生活会让人堕落,追求理想就一定要经历煎熬和折磨,所谓“天将降大人于斯人也,必先苦其心志,饿其体肤,空乏其身”。我的确感受到了这些变化,尤其是当这种生活成为一种常态,自身的认识和思维方式都在改变的时候,在看问题的视野和格局不断被打开的时候,在自我认识不断提高的时候,离着自我超越的梦想就更进了一步。我也逐渐意识到,做人一定要放开怀抱,提升格局,释放能量;做事一定要严谨果断,追求卓越;心灵也要驱除魔鬼,释放嫉妒,从容坦然,注意方法。

发展计划:

我认为,自我发展的计划,长远来看一定要和未来的人生目标联系在一起,短期来看一定和眼前利益联系在一起。

我对人生目标的看法是这样的:一个人的人生目标是什么格局的,取决于他有什么样的情怀。比如一个仅有着家庭或家族情怀的人,只会有和这种情怀相匹配的人生目标,但一个有着国家和民族情怀的人,他的人生目标就一定和国家民族联系在一起。当然也有一些人具有全人类情怀,这种人非常高尚,可以把自身的发展与人类的兴衰紧密结合在一起,可谓伟大。至于眼前的利益,就是能够吃得饱,穿的暖,仅此而已。

我想我应该成为一个有着国家和民族情怀的人。因此,作为一名咨询顾问,我的人生目标就是让自己的智慧有朝一日变成推动民族和国家发展的引擎,体现出真正价值。

长远来看,要实现这个目标,需要制定阶段性任务,给自己确定几个大的研究方向和实践方向,分阶段实现。结合公司战略和管控的整套体系,往下往上不断延伸,充实内在,通过移动的理论平台,让自己的智慧开花结果。

短期来看,分阶段执行各个目标。眼下在创新中心一定要认真完成手头任务,做到不仅满足于完成任务,而且要在完成任务的`同时要完成积累,不断思考,不断总结,不断突破自己,不断创新,不断贡献,我相信总有一天量变总会引起质变,我对问题的认识也会从由浅入深。以后走到项目上,一要迅速积累经验,向老同志学习,二是迅速发挥自己的能量,在关键地方体现自身价值。另外,通过坚持写工作日志来锻炼自己思维能力,同时为将来写书积累一些素材。要把写书当成一个长久目标,一个提升自己能力的平台,不是为了写书而写书,而是要抱着更好的表达自己的思想,贡献自己的智慧来写书。

装配部工作计划 篇8

一、指导思想:

认真贯彻《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》,更新教育观念,面向全体幼儿的每一个方面,推进学前班教育改革,提高学前班教育质量。

二、工作目标:

1、提高安全责任感,安全警钟长鸣。要加强各班幼儿的常规管理和安全教育以及自我我保护意识。

2、积极进行幼儿素质教育的探究和研究,为大班幼儿作好升入小学学习的心理准备和行为习惯方面的准备。

3、培养幼儿综合能力,学会认知,学会做人,学会共处,继续加强德育教育。

三、具体措施:

1、开学初的准备工作。

(1)认真做好接待工作。

(2)搞好班级卫生,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的.环境中健康地生活。

(3)布置好班级的环境。

(4)利用第一周的时间来稳定孩子的情绪。开展好各项活动,让幼儿喜欢来上幼儿园。

2、班级管理方面。

(1)班级安全责任到人,杜绝安全事故的发生。

(2)坚持日常清洁、消毒制度,将卫生保健工作常抓不懈。

(3)培养幼儿一日生活常规,让幼儿形成良好的生活、学习习惯。

(4)做好家园的联系工作。利用面谈、电话联系,及时向他们汇报幼儿在园的情况。

3、教育教学方面。

(1)创设适合各班幼儿的环境,并充分利用起环境,让环境配合教学,使幼儿有更多的活动空间和活动材料。

(2)利用课余时间,针对各班的幼儿情况制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标,以便班级工作更好地开展。

(3)积极参加学校组织的观摩活动。并努力设计好活动的'各个环节,充分体现出幼儿的主体性和探究性。

(4)加强幼儿的文明礼貌教育,培养幼儿使用礼貌用语的习惯。

4、保育工作方面。

(1)做好班级的各项消毒,以防病毒感染。

(2)加强幼儿的生活护理。做到常观察、勤洗手,细致做好卫生保健工作,防止孩子疾病发生。

(3)保证足够的户外时间。体育活动时,及时为孩子增减衣物。

四、每月工作:

二月份

1、登校。

2、热情接待幼儿,稳定幼儿情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活,教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。

三月份

1、开展有关“三八妇女节”的感恩活动、充分利用植树节,进行环保宣传。

2、安全教育讲座。

四月份

1、班级进行区角环境布置,创设良好的教学辅助学习环境。

2、加强安全教育专题活动。

3加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

4、参加镇幼儿卡拉ok比赛。

五月份

1、做好“五一”的幼儿安全教育工作。

2、开展品德教育活动、重视幼儿自我服务能力的培养,并在班内开展各类竞赛。

3、筹备“六一”的各项工作。

4、开展地震演练活动。

六月份

1、开展“六一”庆祝活动,邀请家长参与。

2、继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。

3、组织教师进行课例及教师经验交流。

4、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

七月份

做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排,总结本学年工作。

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