【#工作计划范文# #校务公开工作计划十篇#】这篇值得阅读的“校务公开工作计划”研究深度有保障非常具有价值。为了迎接职场中的新挑战,提前写好一个阶段的工作计划是很重要的。做好工作计划,可以帮助下一阶段工作的顺利进行。请关注我们的网站获得更多实用资讯!
我园工会将在市教育工会和各上级工会的领导下,认真贯彻市教育局《20xx年泉州市校务公开工作实施意见》、《泉州市教育系统贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系20xx-20xx年工作规划〉的实施办法》和《泉州市校务公开实施细则》等有关文件要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕学园工会的工作重点,牢固树立科学发展观,深入学习、贯彻落实党的十七大,坚定不移地落实党的全心全意依靠教职工办学指导方针,紧紧围绕率先基本实现教育现代化和构建和谐校园的目标,按照年初提出的工作思路,全面履行工会职能,深化工会改革,完善工作机制,转变工作作风,创新工作思想,密切联系广大教职工,加强思想教育,加强维权机制建设,切实维护教职工的合法权益,推进工会工作的规范化、群众化、民主化和法制化建设。
一、加强领导,提高认识
我园充分认识做好校务公开工作的'重要性、紧迫性,树立长抓不懈的信心和决心。要按照“谁主管、谁负责”的原则,坚持目标管理,严格责任约束,学园领导切实负起第一责任人的责任,工作机构成员认真履行职责,抓好组织协调和制度落实,提高校务公开的实效性和针对性。我园将继续做好园务公开和物价进校园工作,为创建省级文明学校、先进“教工之家”奠定坚实的基础。
二、规范运作,健全机制
加强制度化、规范化建设,提高民主管理水平,是防止校务公开工作一阵风、走过场、流于形式的重要保证,工作中要落实“三个机制”,努力提高校务公开实效。
1、规范运行机制。根据《泉州市校务公开实施细则》的文件要求,及时调整充实我园园务公开工作领导小组和监督小组,后勤园长具体负责公开工作,进一步规范校务公开运行机制。着力提高公开制度的执行力,坚持根据校务公开考评办法,确保各项公开制度得到有效落实。
2、落实督查机制。学园结合春、秋季收费检查、民主评议政风行风和平常的工作检查,围绕公开内容是否全面、形式是否便捷、时间是否及时、程序是否科学、结果家长和教职工是否满意,要充分发挥校务公开监督小组的内部监督作用,做好内容公开前的审核把关等日常监督工作,及时做好教职工和群众意见、建议的收集、反馈和落实工作。
三、围绕中心,突出重点
紧紧围绕全市教育改革和发展这一中心任务,着力推进教育阳光工程,结合治理商业贿赂、公共资源市场化配置等工作,突出公开重点,加强预防腐败工作,自觉接受群众监督。
1、健全内部管理制度。要继续抓好校务公开目录编制工作,学园校务公开办要根据《泉州市校务公开目录示范文本》的要求,结合单位实际,对原有的校务公开目录进行深化和细化,进一步明确公开内容、公开方式、责任部门和公开时限等。要全面实行校务公开内容季报备制度,各校每月公开内容应形成简要的目录,每季度送上一级校务公开办备案,便于检查和监督。要进一步完善公开材料整理归档制度,学校所有的公开材料均要备份,并按照公开项目归类存档,方便教职工查阅和监督检查,进一步规范公开材料的管理。
2、突出校务公开重点。学园要围绕园内工作,确定公开的重点内容,特别是要把教材图书和大宗物资采购、基建工程招投标、招生录取、学校收费和人事聘用和职称评聘、评先评优和干部任用等社会比较关注、教职工比较关心的热点、焦点问题作为校务公开重点内容进行公开。学园着力推进“阳光工程”,对事关全局和师生切身利益的重大事项,如教师绩效工资、师德考评等,实行决策前信息公开和实施过程的动态信息公开,实现由结果公开到过程公开的转变。在我园的园务公开栏旁边设立反馈信箱,将上期公示后群众反映的问题及答复在反馈结果栏目中进行公布,做到有公示、有回音、有结果,取信于民。
20xx年是反腐倡廉的巩固年,为进一步加强学校党风廉政建设,促进学校民主管理及民主监督的作用,增强广大教职工的主人翁意识,激发广大教职工的智慧和创造力,从而推动学校的改革和发展,制定20xx年学校校务公开工作计划。
一、指导思想
以_理论、“三个代表”重要思想、xx大会议精神为指导,以加强党风廉政建设、调动全校教职工当家作主的积极性和创造性为目标,以促进我校教育的改革稳定发展、努力提高学校管理水平和办学质量为目的,在认真贯彻执行上级有关精神的前提下,把我校校务公开工作的引向深入。
二、工作目标
继续以依法公开、真实公开、注重实效、有利监督为基本原则,进一步贯彻落实党的全心全意依靠广大教职工办学的根本指导方针,坚持和完善民主管理、民主监督的学校管理形式,积极推行校务公开制度,从根本上引导和保护教职工参与学校管理的主人翁积极性;团结全体教职工,同心同德,努力奋斗;促进学校党风廉政建设,进一步密切学校党群关系、干群关系,使学校在平稳过渡中得以提高和发展。
三、公开内容
(一)向社会公开的内容
1、各类向学生收费的项目,包括收费标准,收费范围,批准收费的部门及监督电话等。
2、各类招生计划、招生人数及招生录取程序方法等。
3、三好学生评选,优秀学生干部评选吧。
(二)向教职工公开的事项.
1、学校发展规划、学校工作计划、学校工作总结、工会换届选举事宜、重大改革方案等。
2、各级各类教职工评优考核的对象、条件、名额、结果等;对违法违纪教职工处理意见结果等。
3、学校行政干部的选拔、任用,教职工提薪、聘任、晋升的条件、程序和结果等。
4、教职工工资调整,奖金福利分配方案,医保及其他社会保障基金缴纳情况等。
5、按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要公开的其他内容。
学校应该全面公开这些内容,接受民主监督,并听取教职工、学生及家长的意见。对规定以外的内容,在工作中根据需要可由学校党政决定及时公开。有些具有一定保密性的校务,在校办公会议或校党总支会议上公开。
四、公开形式
1、教职工代表大会或教工大会。学校教育教学改革与发展的方针政策、重大改革方案、涉及教职工利益的重要规章制度和奖惩方法、教职工福利分配方案、干部评议情况等必须提交教代会讨论、审议和通过。
2、行政办公会议及党总支会议。有一定保密性的校务在办公会议或总支会议上讨论或通报。
为进一步加强学校党风廉政建设,规范校务公开的操作流程,充分调动广大师生和家长群众的参与热情,提高民主管理、民主监督、 民主决策的水平,突出校务公开的真实性和有效性,根据上级有关会议精神,结合学校实际,特制订本工作计划。
一、指导思想
以党的精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,坚持依法治校、民主管理和集体决策,遵循校务公开合法性、真实性、时效性、规范性、创新性的原则,注重抓中心、抓重点、解难题、破难关,不断规范办学行为,提升服务质量,促进学校教育改革健康、稳定、快速发展。以求真务实的精神,推动校务公开工作的不断深化,为办好人民满意的教育创造良好条件。
二、校务公开的基本内容
凡是与学校管理、改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项,原则上都要采取适当方式和程序在一定范围内公开。
1.重大决策
学校在出台长远规划、工作方案、人事调整、利益分配等重大决策文件时,坚持征求意见和集体酝酿的办法,并提交全体教职工大会讨论通过实施。
2.收支管理
严格依规收费,节俭开支,凡涉及学生的收费项目和标准应及时向社会公示,公开收费批准文号、项目、标准和范围;贫困家庭学生两免一补政策、标准、学生名册。财务管理要向教职工公开,包括财务预决算,财政拨款,收费、创收,财务支出等情况;大宗物品采购公开,包括办公、教学设备的大宗采购及相关的政府采购办法、规定;物品添置履行申报研究审批报购核实归位清查程序,做到票、物、钱、账相符,并在校务会上公开说明。
3.工程建设
深入调查,联合相关部门对工程进行寻价、议价与定价,规范招投标程序,对资金的使用情况作实时公开,接受监督。
4.职务评聘
认真组织学习有关文件精神,按照文件的指标要求和评聘条件,进行公开竞评(聘),体现公平、公正、有说服力。
5.学习培训
依据相关规定和个人材料进行逐层择优推荐,公示期间有异意的应重新选拔或作出明确解释。
6.师生奖惩
各级各类先进荣誉、教学成果、师生获奖等的奖励范围、对象、条件、名额、金额、程序以及对违法违纪师生的处理等都应全面公开。
7.其他与师生、群众密切相关的内容
对群众来信来访问题,要认真分析研究处理,做到件件有着落、事事有回音,合理化建议要及时采纳,并将办理结果公开。
三、校务公开的主要方法
1.校内专门设立校务公开栏、投诉箱和意见簿,公开监督举报电话
2.定期召开校务公开的领导、监督小组会议,通过座谈等形式,总结工作经验,创新工作方法,提高监督实效。
3.通过召开家长会、致家长信、入户家访、电话联系等渠道征求社会各界意见和建议。
4.充分发挥学校广播站的宣传作用,使校务公开更加便捷。
全面推行校务公开,是加强党风廉正建设和行风建设的重要举措,是切实纠正行业不正之风的重点和实行民主管理、民主监督的有效形式。为了不断加强我校校务公开工作的制度化和规范化管理,制定20xx——20xx学年度校务公开工作计划。
一、校务公开领导小组:
组长:颜阿亮
成员:董拴魁 曹慧妮 赵晓妍
二、校务公开监督小组:
组长:王东志
成员:董志儒 苟公宽
三、工作职责:
1、 领导组:(1)制定校务公开监督制度,组织实施校务公开有关工作;(2)主动接受群众监督,虚心倾听群众意见,对群众来访做到件件落实,事事有回音,对合理建议要及时采纳;(3)研究确定校务公开的内容、时间、范围和形式;(xx)建立健全校务公开的档案,做好文书整档归类工作、总结经验、完善制度。
2、 监督组:(1)了解有关政策规定,依法监督校务公开工作,促进公开制度的实施;(2)深入群众调查研究,及时反馈群众意见和建议;(3)协助解决、理顺校群关系,积极解答群众疑问。
四、工作重点
1、加强学习、更新观念、充分认识校务公开的重要性和必要性,为学校公开工作的开展奠定基础。
2、制定学校校务公开实施细则,使校务公开工作具体化,操作规范化。
3、加强组织领导,定期召开领导小组会议,研究协调、部署和指导学校校务公开工作,保证校务公开的长期化、深入化。
xx、充分发挥监督小组作用,以公开内容、形式为抓手,定期开展信息反馈、检查、监督及测评活动,从而确保公开真实性和公开实效性。
5、在实践中及时总结经验,找出不足,逐步完善校务公开工作。
6、认真及时地做好校务公开资料归档工作。
校务公开工作总结
办好一所学校要依靠全体教职工,学校的一切工作应让每一个教职工了解,这是尊重教职工的体现,是尊重民主,发扬民主的有效管理方式。我校依据校务公开实施细则,认真执行校务公开方案,为学校的进一步发展夯实了基础,现总结如下:
1、学校党政工重视校务公开工作,在年度工作计划中都把校务公开工作作为一个管理目标来实施。学校也加强校务公开领导小组和监督小组的建设,年初制订了相应的工作计划,中间经常召开小组成员会议,研究问题,探讨方法,总结经验,年末加以小结。同时,我们还重视把校务公开工作向教代会报告,让教职工了解学校的每一件事。我们的工作得到了大家的欢迎和肯定。
2、我校的校务公开能突出重点,学校发展的一切规划、涉及到教师利益的所有举措,我们都真实地向教职工公开,如每学期的学校工作计划、教师和党政及中层干部的考核办法与结果、学校结构工资的调整方案、对教师和干部工作的奖励措施等全部经过教职工的审议、修订、通过而实施,做到了公开、公正、公平。
3、让教职工以主人翁的态度积极地投入到校务公开的工作中来。我们通过召开座谈会,通过个别交谈等形式让教职工畅所欲言,发表意见,提出建议。学校领导集思广益,制订相关的管理文本。我们也积极地组织教职工参与监督学校的各项工作,组织教师积极竞聘管理岗位,目前学校教研员就是通过竞聘上岗的。组织教职工客观公正地考评党政及中层干部的工作,让大家无记名投票,并由教职工代表统计。我们组织教职工积极推优,让教职工从自己的身边发现优秀,如今年局xx%优秀人选以及3%晋级工资,学校的王宙老师和王桂英老师就是脱颖而出的。对于学生中的评优,我们同样也发扬民主,让学生推选,并征求教师意见,而后公布。
xx、我校的所有财务工作也能够向教职工公开。从大宗仪器的采购、基建工程的经费使用以及食堂招标等,都让教职工参与知晓。学校的年度经费使用情况以及三产租借情况、教职工的“四金”交纳情况、师生用书订阅情况都向教职工汇报,增加了透明度,让教职工满意。
5、我校通过“校园传送”及校长信箱,及时向社会和家长公布学校工作情况,对于每年的招生工作、学生评优都张榜公布,收费及使用情况都以“告家长书”发送给每一个家长,学校发展的主要举措以及教师的师德师风也都通过家委会、家长会或校长信箱让大家了解,从而取得家长和社会的支持与配合。
总之,我们的校务公开工作促进了学校民主化管理的进程,提高了办学的效益,受到了显著的成效
实施校务公开是新形势下认真贯彻xx届三中全会重要思想的重要举措,为了全面推进依法治教、依法治校,进一步提高教育行风建设水平和学校民主管理、民主决策水平,进一步提高校务公开的实施水平,促进学校各项工作的开展,特制订本计划。
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以贯彻落实党和国家的教育方针、政策为宗旨,以加强民主管理、依法治校为重点,全面推行校务公开,进一步推进学校民主建设和党风廉政建设,确保我校教育工作健康、稳定、快速发展。
二、具体措施及要求
1、组织学习,提高认识
本年度要继续组织全体教职工,让全体教职工真正认识到,开展校务公开工作,不仅仅是形势的要求,上级的督促,更是工作需要。在校务公开工作中,领导干部要带头,以身作则,善于听取不同意见和建议,办事公开,严格自律,健全监督机制,形成共识,全面推进校务公开工作。
2、健全机构,加强领导
(1)校务公开领导小组
组长:王忠林
成员:庞淑华 张向阳 王尔
(2)校务公开监督小组
组长:柴思一
成员:张俐敏 李海燕 王金花 李丽
王向阳 薛建军 卓明和 席英喜 柴文
三、校务公开内容
1、政策法规方面
学校教育教学工作和师生员工切身利益的法律法规主要条文。
2、制度建设方面
(1)学校加强廉政建设的有关规定。
(2)学校各项制度建设及政策依据。
3、财务管理方面
(1)学校财务每月收支情况。
(2)教师评优评先,职务评定。
(3)学生评优。
(4)学校大宗物品采购情况。
我们相信,只要领导重视,工作班子积极工作,广大教职工支持,校务公开工作一定能取得新进展,一定能促进学校各项工作的顺利开展。
一、校务公开工作的指导思想
以党的xx大精神为指导,进一步巩固和深化校务公开工作,规范办学行为,坚持民主管理,把广大教职员工和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处,加强学校廉政建设,密切党群、干部和校群关系,提高学校民主管理水平,形成科学的良性动转的工作机制,全面落实学校的各项规章制度, 确保我校教育工作健康、稳定、快速发展,特制定本工作意见
二、校务公开的内容
进一步向全校教职工明确校务公开的内容,在办学中充分发挥教职工的主体作用。学校重要工作特别是与教职工、学生和人民群众利益密切相关的事项,除规定必须保密的以外,都要公开,重点公开以下八个方面的事项:
1、政务公开
学校改革、建设、发展的重要问题、重要决策和年度工作计划及实施情况,上级布置的重大工作及重大问题通报。由校务办公室负责公开,公开负责人:李玉刚
2、财务公开
教育经费及其它各项收入的来源、支出及使用情况(收入包括上级拨款,学校创收、社会捐资助学;支出包括环境建设、基建、购置设备、办公费、活动费等)由总务处负责公开,公开负责人:甘霖
3、人事公开
干部与教职工的聘任、考核、晋级、奖惩、职称评定、结构工资方案等有关政策规定、程序及结果。由校务办公室负责公开,公开负责人:张晓星
4、党务公开
领导干部廉洁从政各项规定及其执行情况,党风廉政建设责任制执行情况,领导干部经济责任审计结果。党员发展提拔选用干部。由校务办公室负责公开,公开负责人:张晓星
5、工程建设项目公开
工程建设项目方案极大雄物资和大型设备采购方案,工程竣工后的验收结果及工程决算。由总务处负责公开,公开负责人:甘霖
6、福利公开
教职工住房公积金、福利费、公费医疗和医疗保险涉及教职工切身利益的重要事项。由校务办公室、总务处负责公开,公开负责人:甘霖
7、招生及收费公开
学校招生政策、计划和录取结果;收费项目、标准、依据和收费的使用及管理情况。由教务处负责公开,公开负责人:张晓星
8、学生管理公开
(1)学生的学籍管理、学生转学、休学办法、由教务处负责公开,
公开负责人:张晓星
(2)评选三好生、优秀干部、发展团员等。由政教处负责公开,
公开负责人:李玉刚
以上16条内容向校内教职工公开,78条内容主要面向学生、学生家长及社会公开。
三、校务公开的原则
为了进一步做好校务公开工作,要遵循以下工作原则:
1、坚持党的领导的原则。 坚持党组织统一领导,贯彻执行党的路线、方针、政策,党政齐抓共管,职能部门各负其责
2、坚持行政主体到位的原则: 行政主体到位指:思想认识到位、领导体制到位、工作制度到位、具体实施到位。即在继续完善党组织第一责任人的基础上,落实行政领导第一执行人的职责。
3、坚持依法治校的原则: 校务公开要在法律法规允许的范围内进行。必须以国家的方针、政策、法律、法规为依据和标准,处理好校务公开与实行校长负责制的关系,在实践中不断充实和完善校务公开的制度。
4、坚持实事求是的原则: 在公布、质询、反馈等校务公开的各个环节,要始终坚持实事求是。做到客观、真实、公正。要客观地反映学校管理的真实情况,对重点问题要详细说明。
5、坚持促进学校发展与稳定的原则: 开展校务公开工作,对提高教职工对学校各项改革措施的认可度,处理好工作中产生的问题和矛盾,促进学校的发展与稳定,构建和谐校园工作中发挥着不可替代的作用。
四、校务公开的形式
根据校务公开的内容不同,涉及到的人员不同,各部门要而采取不同的形式进行公开。主要形式为:
1、会议形式:通过行政干部会、教职工大会、教职工代表会、支委会、党员大会、学生大会、家长会等形式进行校务公开。尤其是教代会是校务公开最基本、最重要的形式。学校每年至少召开一次教代会,学校的重大事项都要在教代会上公开,接受教代会的审议或表决。
2、媒体形式:利用校园网、广播、闭路电视、橱窗、校刊、等形式进行公开
3、其它形式:通过设立校长接待日、校长信箱、公布举报接待电话等形式。并继续探索建立民主管理、民主监督的新渠道,保证广大教职工民主权利的落实。
五、校务公开工作的程序
校务公开工作要坚持在校党支部的统一领导,行政各部门紧密配合,部门负责人各负其责,工会协调监督下按规定程序有序地开展。
a) 校务公开工作领导小组开学前研究制定公开计划,并由领导小组组长在全体会上向全体教职工宣讲
b) 定期研究校务公开的情况,制订相应措施,不断完善校务公开工作
c) 根据公开的内容,由各职能部门公开负责人责成相关人员予以公开
d) 校务公开监督反馈实施办公室负责定期对公开内容进行审核,对过程进行监督并及时收集各方面的意见和建议。
六、措施及要求
1、拓宽公开内容
根据学校特点不断拓宽校务公开内容,切实做到五个结合。即把校务公开工作与党风廉政建设和领导班子建设结合起来,与学校中心工作结合起来,与规范教育行政和学校管理结合起来,与行风建设结合起来,与教代会的作用结合起来,为办好让人民满意的教育创造有利条件。校务公开工作情况将作为干部学年度考核内容之一。
2、进一步完善内部制约机制和有关的规章制度,确保校务公开制度得到落实。要根据校务公开项目的具体情况,确定公开的时限,定期定量公布。要健全议事规则。校务公开的项目和内容,须经党政领导集体研究,形成统一意见后进行公布。
3、对群众来信来访问题,要认真分析研究处理,做到件件有着落、事事有回音。合理化建议要及时采纳,并将办理结果公开。
4、及时做好校务公开材料的收集和整理,由档案室负责。
附:校务公开的组织领导:
校务公开领导小组:
组 长:陈小刚
副组长:甘 霖
成 员:汤俊军 余新华 严爱学
监督小组
组 长:甘 霖
副组长:洪海树
成 员:张席军 洪立柱 汤国柱
工作小组
组 长:汤俊军
副组长:严爱学
组 员:张育军 梅海州 唐厚红
一、指导思想
坚持和完善以教职工代表为基本形式的学校民主管理制度,公开学校的各项规章制度,深化学校民主参与、民主管理、民主监督,加强学校领导班子和廉政建设,以_理论和党的十五大精神提出的实行民主管理和民主监督为指导,全面贯彻党的全心全意依靠工人阶级的根本指导方针,促进我校教育教学工作的全面提高。
二、公开的内容和要求
1、公开的内容
根据()xx号文要求做到七公开
①学校领导班子廉洁自律公开(即学校领导班子执行国家法律法规和学校干部任用,民主评议领导情况)
②学校有关决策及其他需要监督执行的有关制度公开(包括学校重大问题、发展规划、计划各项制度)
③涉及教职工切身利益的事情公开(即教职工福利、劳动权益实施制度、聘任、晋级、评优、职称评定)
④涉及学生切身利益的专项情况公开(学生各项收费标准及管理制度)
⑤招生情况公开(义教范围内的、其他来源的)
⑥财务收支公开(包括基建工程、经费预算、大型物品采购、收支发放情况)
⑦学校收费公开(学校各项收费及开支情况)
2、公开的形式遵循可行、实用、便捷、有效的原则
(1)建立永久性的公开栏,进行公开张贴。
(2)教代会或教职工大会,保证开好三年一届的教代会和每学期一次的教职工大会,把校长的工作报告、计划、总结、重大改革方案、财务预算交教职工讨论审议。学校提出的校内岗聘、职称聘任方案,奖惩、结构工资方案交由教职工代表讨论通过后执行。与教职工权益有关的规章制度,由教代会讨论通过,学校中层以上领导干部每学期由教职工代表进行民主评议,评议结果予以公布。
(3)开好党、政、工联席会,学校内部管理体制改革方案的研究制定、岗位目标责任及住房分配方案,必须在党政工联席会上研究决定,增加透明度。
(xx)开好学生家长会和各界人士座谈会,把学校的办学方针、发展规划、经费收支情况以及学生的收费情况都要予以通报,接受社会的监督,取得社会的同情与支持。
(5)建立收费明白卡,每次收费,学校慎重研究决定,印发收费通知书,说明收费项目及标准,坚决杜绝乱收费现象,把学校的收费,置于全社会的监督之下。
(6)校务公开简报。学校中层以上领导干部任用情况、民主评议、聘任、晋级、职聘、评优、职称评定等情况,以校务公开简报的形式予以公开。
3、公开原则
(1)坚持遵循国家法律、法规和党的方针政策,公开的内容要有法律和政策依据。
(2)坚持从实际出发,实事求是,注重实效。
(3)坚持民主集中制,以教代会为基本载体,不断充实和丰富教代会的内容。
xx、公开的程序
(1)拟定方案,具体负责校务公开的同志会同办公室、财务科拟定每期的公开具体方案,提交领导小组审查。
(2)审查把关,领导小组专题研究公开方案,征求有关方面的意见后,确定具体内容。
(3)规范步骤。对于提交教代会审议的事项,应提前一周交教职工代表讨论,对重大事项,要无计名投票决定,通过公开栏和其他形式公开的事项,也要结合实际,规定具体制度和程序,防止随意性。
(xx)注意信息反馈,对于公开的事项,注意收集职工的意见和建议,提出处理方案,向公开领导小组报告。
(5)整改。对于职工提出的合理化建议,尽快落实,对于条件不成熟的要做出解释和说明。
(6)监督检查。学校监事委员会要充分发挥监督作用,对公开的全过程进行监督。
5、公开的时间根据学校实际情况确定。
(1)需要在教代会公开的,按职代会召开的时间和程序进行公开。
(2)属于日常规范性的工作,定期公开。
(3)属于阶段性的工作,及时公开。
三、组织领导
推行校务公开制度是加强学校内部管理,调动教职工和积极性,廉洁勤政,提高办学效益的一项新举措,为把我校校务公开工作落到实处,学校成立校务公开领导小组、公开小组、民主监督小组和经费审查小组,统一组织协调,领导好校务公开工作。
[“校务公开工作规划”学校工作计划(共2篇)]
一、加强领导
1、思想重视,成立机构。
学校建立了校务公开工作领导小组,领导小组下设两个小组,一是校务公开工作小组,全面负责校务公开工作的具体实施;二是校务公开监督小组,全面负责校务公开工作的监督。这两个小组的成员组成人员既有学校行政人员,又有普通教师代表,体现了代表性、广泛性。我们成立了以校长为组长、各部门负责人为成员的校务公开工作小组,负责校务公开的日常工作,并收集教职工及学生家长提出的意见和建议,及时反馈给校务公开领导小组;成立了以党政工和教师代表为成员的校务公开监督小组,对公开的内容的真实性和执行情况进行检查和监督。
2、责任到人,职责分明学校坚持校长负责,广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制,将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来,以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措。校务公开工作领导小组具体负责校务公开工作,及时收集公开内容和群众对校务公开结果的意见和要求,提出解决措施和办法,负责材料的分类整理保管。
(1)校长对校务公开工作负总责,为第一责任人,对校务公开工作负全面领导和直接领导责任;
(2)分管教师根据分工,对职责范围的公开项目负重要责任,对其分管的负责人履行校务公开制度负主要责任。
(3)经办人员对其从事工作的公开项目负当事人责任。
二、健全制度
全面推行校务公开需要完善的制度作保障,我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设。
1、凡涉及教职工利益、教职工普遍关心的事项一律公开,为使校务公开工作更加及时、全面,专门开设了校务公开栏,具体内容如下:
(1)政务栏:学校重大决策、规章制度等。教师职称评聘的任职条件、评聘程序、推荐人选等。师生评优评先条件、名额,推荐人选等。
(2)收费栏:学校的收费项目和标准、批准文号、有关政策等。
(3)财务栏:财务收支情况(包括大数额的教学仪器设备采购)、教职工奖金福利分配等。
2、校务公开采取事前公开与事后公开相结合,以事前公开为主;固定公开与灵活公开相结合,以固定公开为主;文字公开与口头公开相结合,以文字公开为主的原则。在途径和方式上主要有通过全体教师会直接参与、设立了校务公开专栏和收费公示专栏、意见箱、举报电话,并通过会议通报等形式进行公开。
3、强化监督,加强制约是校务公开工作取得良好成效的保证。为确保公开工作的真实性和有效性,我们建立了校务公开监督小组,健全了监督机制,积极引导广大教职参政议政,鼓励教职工积极行使监督权,对校务公开进行全方位监督,保证公开的真实性和有效性。
工作中,我们认真做到校务公开工作的四个结合:与落实党风廉政建设相结合;与学校管理目标相结合;与规章制度相结合;与深化学校内部管理体制改革相结合。为使校务公开的内容具有全面性、针对性、实效性,我校还制定了切实可行的《校务公开工作制度》、《校务公开实施细则》,建立了校务公开工作档案,把每次公开的内容、时间形式记录在册,以便接受监督和检查。凡事关教职工和学生切身利益的事项及学校重大决策,应该公开的校务活动都予以公开,确保校务公开工作规范化、法制化。
三、确立形式,规范程序
为了搞好校务公开制度化和规范化的建设,本着校务公开的要害是公开,关键是真实,实质是监督,基本载体是教代会,目的是搞好学校民主建设和党风廉政建设的原则,根据校务性质的不同,分别通过以下形式和程序实施校务公开:
1、校务公开内容分在校内公开和向社会、家长公开两部分。我们在学校醒目位置设立规范的校务公开阵地:校务公开栏、意见箱,监督电话。在校内公开的主渠道是:编印书面材料发给教职员工,在校务公开栏、宣传栏、通知栏、墙报或广播里公布,或在党政工联席会议、全体教工会议、教代会、党员民主生活会上通报;在向社会、家长公开方面,主要是按公布范围,通过发放公开信、告家长书、公告和借助校讯通等进行告知,公布有关项目,接受群众监督。
2、教代会是学校民主管理和民主监督的基本组织形式和制度,是校务公开的基本载体和主要渠道,我们充分发挥教代会的作用,学校的办学目标,发展规划、改革措施,管理制度以及学校的重大事项,各项工作均经教代会广泛征求意见,充分讨论,教代会每年召开一次;校务会对教职工的教代会提案认真研究,对合理化建议进行分门别类,责成有关部门限期作出答复和处理。学校领导班子、中层干部每学年接受一次教师测评,请全校教职员工参与评判、打分,以提高干部的责任感和使命感,不断规范学校的科学管理。同时采用党政工联席会、行政会,工会委员例会,教职工大会,家长会等形式通报校务公开情况,接受审议监督。
3、公开收费的政策、文件依据,收费项目、数额等。通过具体细致的公开,使群众看得清清楚楚,想得明明白白,从根本上规范学校的收费行为。
4、对于重要校园校舍和教育教学设施设备建设、大额度资金使用,以及其他重要项目安排,经班子集体讨论提出方案,由校长代表班子,向党政工团联席会议或教工代表大会通报,通过后贯彻执行。
四、收获展望
实行校务公开,学校中的大小事情,件件桩桩都公开了,群众心里明白,领导心里坦然,给群众一个明白,还干部一个清白,猜疑与误解减少了,理解与支持加强了,改善了干群关系。领导干部廉洁自律,提高了依法办事,民主管校的自觉性,增进了班子团结,这样全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促进了学校的可持续性发展,同时提高了学校办学的透明度,广大教职工对学校的事不但知其然,而且知其所以然,把学校当成自己的家。
指导思想:
20xx学年,我校认真贯彻落实党的十八届五中、六中全会精神和省、市及路桥区“十三五”发展战略规划,主动服务对接区委区政府“三个率先、两美路桥”等重大决策部署,紧紧围绕“省教育现代化区”创建目标,全力创建基础教育现代化标准化学校。贯彻落实立德树人教育方针,深化教育领域综合改革,真抓实干,特色创新,争优攀高,以“力争上游”的精神和胆魄再创下梁小学教育事业新高峰。现将本学期的学校工作思路宣告如下:
一、力抓“德育”建设,全方位渗透核心素养
(一)从明确职责入手,努力抓好德育队伍建设
1、继续加强师德教育,夯实教师队伍的德育力量。
师德是教师立业之本,学校发展之本。新的学期,继续认真抓好《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,按照路桥区教师《师德承诺书》的要求,全面推进学校师德师风建设。教师的言行举止、仪表服饰、精神气质,甚至习性,无不作为信息传导于学生的大脑,反馈于教育教学的过程中。教师要不断加强自身修养,以自己正确的人生观、价值观引导学生确定正确的人生观、价值观,尽量达到以人格塑造人格,以品德化育品德,以素质提高素质的良好育人效果,带动学生进行自我教育和良好行为习惯的养成。
2、抓住一切可以提升教师“育人”精神的契机。暑期,组织全体教职工参加师德培训,组织全体教职工学习德育文件,充分利用教师会、理论学习会、师德培训等方式提高教师的德育意识。引领、指导教师课堂教学实施德育,课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。一方面要加强学科课程的德育渗透,有意识地找准结合点,在教学中有机渗透德育教育。另一方面要加强教师间听课交流,特别做好课堂德育实施方面的交流,探讨课堂教学中实施德育的好的做法,课堂教学质量评价标准中课堂教学实施德育作为重要评价内容。
3、加强班主任培训,发挥班主任德育工作主力军的作用。开展德育研讨活动,增强班主任工作的实效性和针对性。学校的德育工作主要是以班级为单位展开。班主任工作成绩的好坏直接影响学校德育工作的成效。认真做好班主任工作培训及班主任工作交流,才能提高班级管理水平。我们学校定期召开班主任工作例会,加强班级常规管理方法的研讨。继续一学期一次的“班主任工作论坛”,本学期制定“心与心的交流”为主题的研讨会,力求从更细致的角度抓取班主任们对班级管理点滴的积累、经验的分享。我们相信每位班主任的先进经验都将会对其他班主任的管理工作起到指引作用。同时发动班主任开展德育课题研究、撰写德育案例和论文、举行班主任培训等多种形式,提高德育理论修养和业务水平。另外我们在每学期末会对班主任整体德育工作进行评估,评选出优秀班主任和文明班级,努力激发班主任的工作积极性和主动性。
4、切实强化制度建设,坚持班集体常规管理考评与各种制度相结合。健全并严格执行以下几项制度:班主任班级管理工作成绩考核制度、文明班级评比制度、班队手册量化管理制度、优秀班主任评比制度。这些制度的实施离不开班级管理考评,班集体常规管理考评涉及班级管理的方方面面,班级管理要做到精心、细心、耐心,从小事开始提要求、抓落实。习惯的培养需要恒心和毅力,作为班级的经营者班主任,对自己的班级管理要做到心中有方,通过各种途径培养学生良好的班风和学风。要加强对班级卫生工作的检查评比的力度,文明监督岗的检查员要坚持将每日所进行的评分材料及时汇总,及时公布。
(二)从小处入手,全面提高学生的思想道德素质
1、按照《中小学德育大纲》和《公民道德建设实施纲要》要求,遵循整体衔接和不同教育阶段各有侧重的原则,大力开展公民道德建设活动。要从行为习惯养成入手,重点开展社会公德教育、“三爱、三节教育”、社会生活和常识教育。培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识、以及分辨是非的能力,从小养成好品德。积极开展革命传统教育、艰苦奋斗教育、诚信教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,弘扬和培育民族精神。
2、进一步加强德育课程建设。按照新课程改革的要求,切实加强小学思想品德课的教改力度,继续抓好学科教学渗透德育的研究;跟踪督促班主任认真上好晨会课和班队课,组织开展思想品德课和主题班队课的观摩评比活动,鼓励老师们参加各级德育课例评比,充分发挥课堂教学主阵地的育人功能。
1、建立健全领导机构成立以校长为组长,学校行政人员任组员的校务公开领导小组,全面负责落实校务公开工作。校长作为主要负责人,加强对校务公开工作的领导,进一步健全和完善组织机构,充实人员。确保校务公开的不断深化、巩固和发展。
2、抓学习,提高认识深入学习上级有关事务公开的会议精神,把校务公开工作作为发展社会主义民主政治、保障人民群众民主权力的重要内容,依法有序推进。健全公开监督保障措施,提高公开的针对性和实效性。制定和落实校务公开实施制度,并把该制度列入学校章程。对校务公开的目标、内容、方式、方法、步骤、组织等作出明确的规定,逐步建立健全实施制度。校务公开工作要与落实党风廉政建设责任制相结合,使之更加充满生机和活力。
3、充分发挥监督机制的作用,首先是组织监督。一是接受上级主管部门的定期检查。二是群众监督,接受广大师生、学生家长、社会各界对公开内容的质疑。三是接受舆论监督。
4、校务公开是依法治校,加强学校内部管理的重要形式,校领导对公开工作负责真正把党的全心全意依靠教职工办好学校的方针落实到实处。
5、抓宣传,培育典型学校要营造氛围,利用公开宣传栏、led等媒体,宣传校务公开活动的重要性、必要性和工作成效,使广大教师感受到开展校务公开工作是代表和维护最广大人民群众利益,依靠人民群众办好教育的一项重要制度;是形成了民主参与、民主决策、民主管理、民主监督的浓厚氛围;是起到了聚民心、聚民智、聚民力的作用。要不断地巩固校务公开工作的成果,总结推广好的做法和经验,把校务公开工作推上新台阶。
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