一、指导思想
为贯彻关于体育强国建设的重要指示和全国教育大会精神,落实《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《体育总局教育部关于印发深化体教融合促进青少年健康发展意见的通知》(体发〔20xx〕1号)等文件要求,加快推进我县体育、教育工作深度融合,不断提升我县青少年体质健康水平,促进青少年身心健康全面发展。
二、“体育+”方案内容
每校在保证体育锻炼全覆盖的同时,以“三大球”(篮球、排球、足球)、田径、游泳、体操、乒乓球、羽毛球等项目为重点,推进“体育+”工作,即:每名学生必须有一项体育专项特长,并鼓励一专多能。
三、“体育+”学校职能
1、树立健康第一的教育理念,面向全体学生,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,实现文明其精神、野蛮其体魄。
2、开展丰富多彩的课余训练、竞赛活动,扩大校内、校际体育比赛覆盖面和参与度,组织冬夏令营等选拔性竞赛活动。
3、以“三大球”(篮球、排球、足球)、田径、游泳、体操、乒乓球、羽毛球等项目为重点,推进“一校一品”、“一校多品”建设。
4、学校在广泛开展校内竞赛活动基础上建立田径、足球、篮球、排球等学校代表队,参加区域内以及高等级体育竞赛。
四、“体育+”保障职能
1、着力打造县运会、县校园阳光体育联赛等赛事,完善青少年体育赛事体系。
2、对参加市级及以上学生运动会、单项锦标赛和综合性运动会取得优异成绩的运动员、教练员(体育教师),纳入教育系统表彰奖励范畴。
3、大力加强体育人才培养培训,全面提高执教水平,积极选派体育教师、教练员、裁判员参加各级各类专题培训班。
4、建立联席会议机制,定期召开体教融合联席会议,及时沟通情况、研究解决问题,推进工作落实。
5、加强考核激励。对在青少年体育工作中做出突出贡献的单位和个人进行表彰奖励,对执行不力的严肃追责。
一、强规划,统筹今后五年体育事业和产业发展方向
编制完善xx县体育“十三五”规划,创建“国家体育公园”,以整个xx县域为谋划和规划的对象,依托xx历史、文化、生态、山水等资源优势,结合全县产业发展规划,以体育消费、品牌赛事、精品线路为纽带,以重大休闲体育项目布局为支撑,“水、陆、空”立体发展,打造运动休闲、健康养生、生态旅游为特点的综合性国家体育公园。将体育产业规划纳入全县经济社会十三五发展规划;将城市规划、旧城改造与新农村建设统盘考虑、统一规划、整合资源、协调发展。以品牌赛事和节会为支撑,规划全县传统优势项目,布局汽车运动、高山滑雪、休闲垂钓三大特色项目核心集聚区。以城市为核心,认真规划打造旅客集散中心、精品旅游线和乡村休闲旅游配套服务功能区,确定项目规划选址,划定“红线”。积极开展项目可行性研究,明确项目建设个数、时序,条件成熟时及时启动,通过五年至十年左右的努力,项目实施到位,市场培育到位,创建“国家体育公园”体系到位。
二、重民生,积极推进城乡公共体育服务一体化
以完善全民健身公共服务体系为目标,进一步完善基本公共体育服务体系。制订xx县城乡公共服务一体化实施方案,对公共体育服务和“美丽乡村”健身设施建设进行了顶层设计、立项规划,形成各方共同推动全民健身活动的大群体工作机制。加大基层公共体育设施建设力度,统筹规划和建设基层公共体育设施。xx县全民健身活动中心、全民户外拓展基地、荣昌广场体育场等公共体育设施全面建成并对公众开放,新建老年人、残疾人服务的功能,推动公共体育设施免费或优惠开放。加强和完善各级各类群众体育组织建设,新成立体育协会和俱乐部企事业单位、群众团体和各体育协会共同开展篮球、羽毛球、乒乓球、气排球、门球、拔河、登山、龙舟、围棋、象棋、武术、健身气功、健身秧歌、广场舞、休闲垂钓比赛等群众性体育活动开展,扶持舞龙、舞狮、竹竿舞等传统特色体育发展,形成人人参与体育,个个热心运动的健身氛围。
三、增特色,积极谋划提升体育产业
坚持“文化休闲、运动体验、康体养生”产业定位,运用“互联网+体育”,以我县传统优势的汽车运动、户外拓展、登山、自行车为特色打造体验型体育休闲项目,利用我县丰富的生态水资源打造垂钓、龙舟、漂流等水上运动项目,利用我县优良的山地生态自然资源,发展高山滑雪、攀岩、空中滑翔、航模、直升机空中休闲浏览等较时尚的空中体育项目。着力谋划打造年年红“龙天”养生小镇、新加坡康体小镇、中国汽车拉力小镇、高山滑雪风情小镇、龙和休闲垂钓小镇(市级)、官潭户外拓展(市级)六大体育特色小镇,加大对中国(xx)汽车拉力运动中心(汽车运动自驾游营地)、六春湖高山滑雪、龙和国际垂钓中心、xx县奥林匹克体育中心、全民健身拓展基地等重大项目招商和建设力度。积极筹办好中华龙舟大赛等大型体育品牌赛事。
四、添亮点,营造创业创新新氛围
加大招商力度,引进市场化运营资本,进一步推动赛事活动向赛事经济转型。努力构建体育多元化融资体制,走出一条“政府协调、社会承办、市场化运作”的新路子。探索民间资本和社会资金投资体育休闲产业,采取PPP等多种模式,出台一系列优惠政策,吸收民营资金建设县奥林匹克体育中心(公园)及加快县全民健身中心等产业与民生高度融合发展的项目建设。积极探索体育产业运营管理新模式,筹建县体育产业发展公司,统筹全县体育产业开发、体育营销和赛事推广、体育传媒经营。管理在建的中国(xx)汽车拉力运动中心(汽车运动自驾游营地),县全民健身拓展基地等项目,提高国有资产的运营质量。利用县体育产业发展公司平台,不断举办各种有特色的奥运与非奥项目的比赛,开发与培育体育竞赛表演业,提高国有资产的运营质量。
研究制定“xx县发展体育产业促进体育消费”的相关办法草案,落实对体育事业特别是体育产业扶持资金,寻找政府与民营资金有机结合的平台,发展全民健身事业,促进体育消费,使体育产业成为我县社会经济的重要支撑和新的增长点。精心策划,科学设计,提出创建“国家体育公园”的标准体系、规范蓝本的方案与实施意见,加强国家、省、市的项目及标准评价体系的对接,特别要全面、科学、重点地研究量化体系,规范操作实践版本。充分利用十三五规划对欠发达地区全民健身设施、大型体育场馆建设的政策扶持和体育特色小镇的扶持政策。对精品工程,重大体育项目要坚持高起点规划、高品位设计、高质量建设,充分体现时代特征和地方特色,将其建成城市的精品工程,经得起时间和历史的检验,充分彰显城市的个性和魅力。
转眼之间,一个学期又过去了,体育委员的工作计划。在这一学期以来,我作为组织委员,体育委员。在院党支部和团总支的指导下,始终坚持踏实做事的原则,做好自身工作,同时配合院学生会和其他委员开展其他相关活动。结合同学的实际情况现计划如下:
一、 配合团支书,积极加强支部成员的思想建设
加强政治理论学习,提高成员的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进成员的工作作风和工作方式。我们还通过组织针对性团日活动。
二、通过开展针对性的活动增强同学的自我激励、自我教育、自我管理的能力,培养良好的心理素质和人文素质。各自发挥自身能力使本班在本学期创造更多的辉煌。本学期的活动计划如下:
1、 “构建***校园”团日活动
***之风吹遍校园,***让校园宁静幽深,***让校园充满爱意。如果把***的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美***的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是***优美的,那么如何构建***校园呢?
班会主题: 构建***校园,我能做什么?
活动目的`:提高同学们构建***校园的意识,明确在未来构建***校园的目标与方向,促进***校园建设做得更快更好。
一、教材内容介绍
小学五年级的教学内容有基本体操、田径、技巧与器械练习、小球类、游戏、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康常识。课次较多的是跑、投掷和游戏。其中跑是蹲踞式起跑、耐久跑等;投掷教材是双手抛实心球,投掷垒球等;游戏主要是十字接力,截住空中球等。次数较少的是武术和体育与健康基础常识,室内活动。技巧、支撑跳跃和发展身体素质练习等也占一些课次。
二、教学目的
在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”
三、教学目标
球类、韵律活动基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
积极性以及勇敢、顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
积极参与体育活动的意识,表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中表现出展示自我的愿望和热情,体验到体育活动的兴趣、乐趣和情趣。
自我表现、自我保护、自我评价的方法;培养参与体育活动的良好习惯,以及安全地进行体育活动的意识。
协调、平衡、速度、耐力和力量等体能,促进身体全面协调的发展。
兴奋与疲劳、成功与挫折等心理感受,学会通过体育活动调控自己的情绪,并在一定困难的条件下进行体育活动,逐渐形成克服困难与抗挫折等意志品质,提高身心健康。
积极向上、友好相处、团结合作、竞争进取的.精神,以及勇敢、顽强、坚忍不拔、尊重他人、遵守规则的意志品质,为学生今后的学习、生活奠定良好基础,增强社会适应能力。
作为一名体育就体育教师最基本的要求:认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量。在此基础之上要做到:
1、抓好大课间活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。“大课间活动”是学校体育工作的重点,“大课间活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“大课间活动”的思想观念;
2、是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;
3、是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。
4、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习和学校的校本培训,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合学生实际情况安排教学内容实施教学,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。 推行《学生体质健康标准》上报工作,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注教材的专研和课堂教学的改进,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体 1
生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。相信只要通过我的认真努力工作,学生的身体素质和体育成绩都能够提高上去,我相信在我的努力下,学生的锻炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的提高上去,让他们的学习成绩和身体素质全面发展。
当一名体育教师其实并不难,难的就是你在教学当中的态度,要把位学生负责的态度做到最好,让每一个学生都能够健康成长,实现自己做为一个体育教师的责任!
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