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大班保育工作计划下学期2024

大班工作计划下学期

格式:DOC上传日期:2024-02-09

大班保育工作计划下学期2024

2024-02-09 16:30:09

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大班保育工作计划下学期2024 篇1

新的学期来临了。又到了展望将来的好时机了,现将一学期工作计划如下:

我班在幼儿园领导和保健老师的直接领导和指导下,卫生保健工作取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,订时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时的报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。

如:通过中班半年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。

1、让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活,幼儿健康,老师才会快乐。

2、能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。

3、能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

4、能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

5、在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

6、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并且教幼儿一些自我保护的技能。

大班保育工作计划下学期2024 篇2

新学期来了。经过两年的学习,我班的孩子们的能力和体能都有所提高。全班小朋友都愿意上幼儿园,适应集体生活,热爱学习,热爱集体。 ,团结友爱,大部分孩子都能在老师的提醒下遵守班规,与孩子相处融洽。孩子有良好的生活习惯和初步的自理能力。根据本班孩子的年龄特点和身心发展,为保证工作顺利开展,进一步提高育儿工作质量,充分发挥工作积极性,我制定了《育儿工作计划如下:

1.加强政治思想工作。

努力加强政治思想和专业理论知识的学习,不断提高自身素质。热爱学前教育事业,关爱孩子,落实岗位责任制。

二是生活管理。

1、认真培养孩子良好的作息、卫生和饮食习惯。

2.做好班级卫生消毒工作。

3.管理班级内的公共设施和儿童物品。

第三,保健。

1.做好安全工作。

2、做好春季防病工作,确保儿童健康发育和生命安全。

3.做好疾病教育和预防工作。

4.保护与教育。

1.配合老师组织各种教育活动。

2.培养孩子的生活自理能力、自制力和创造力,以及各种兴趣和能力。

3.加强儿童的安全教育和自我保护意识。

4.做好与家长的沟通。

5.

总之,我会努力确保为孩子们创造一个舒适、安全、卫生的生活环境,让孩子们健康快乐地成长。

大班保育工作计划下学期2024 篇3

一、指导思想

本学期幼儿园保育工作将紧紧围绕《幼教中心工作计划》以《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,把幼儿园卫生保健工作做得更加规范化、细致化,让在园幼儿得到营养中的保育、环境中的保育、安全中的保育以及科学中的保育。

二、重点工作

㈠制订科学合理的膳食,确保儿童的营养。

㈡加强日常保育督导,确保工作到位。

㈢落实体弱儿的日常管理,力争见到成效㈣加强疾病的预防和控制,避免传染病的发生㈤强化安全防范意识,确保幼儿安全。

三、具体措施

㈠制订科学合理的膳食,确保儿童的营养

⒈保健老师要严格按照膳食原则和计划,根据幼儿对热量及各种营养素的需要制订科学合理的膳食。

⒉加强幼儿用餐时段的检查,准确了解菜谱在使用中的科学性、适合性,根据实际情况及时地进行调整,并作好记录,为下次的菜谱制订提供依据。

⒊保健老师要有学习新知识的意识和行动,经常学习相关优秀经验,优化食谱。

⒋食堂工作人员要科学、卫生地进行食物加工烹饪,确保食物的卫生安全,避免营养素的流失。

㈡加强督导日常保育工作,确保工作到位

⒈期初再次组织保教人员学习《苏州市幼儿园一日活动应知应会》中的保教人员工作要求,严格按照要求做好一日活动中的保育工作。

⒉行政和保健老师组成教学和保育后勤质量小组,对体育锻炼中的保育、幼儿用餐卫生与习惯、幼儿生活卫生习惯与能力发展、午睡的护理、保育员和食堂工作人员操作规范性等进行检查,发现问题及时与相关人员进行沟通,得到改进。

㈢落实体弱儿的日常管理,力争见到成效

⒈增强全体保教人员对做好体弱儿日常管理的意识,学习有关体弱儿的管理知识,掌握正确地管理方法、提高管理能力。

⒉与体弱儿家长做好沟通,争取得到家长的支持与配合。

⒊做好对体弱儿管理的台帐记录。

㈣加强疾病的预防和控制,避免传染病的发生

1.严格按照《省幼托机构常用物品消毒制度》中的有关规定,对各类用品和物品进行消毒,以此来预防常见病、传染病的发生。组织保育员每天进行日常常规消毒,预防交叉感染。

2.春季是各种传染病的高发季节,尤其要严格执行消毒隔离制度,各班要有足够的时间开窗通风,保证室内空气的流通,加强日常用品消毒。

⒊认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,对身体不适幼儿做好全日观察记录;对疑似患传染病的幼儿,先在保健室进行隔离,然后通知家长带孩子到医院就诊;传染病患儿凭医院出具的康复证明方可入园。

⒋出现传染病的班级严格按照要求做好消毒及台帐记录。

⒌积极配合防疫部门做好预防接种工作。

㈤强化安全防范意识,确保幼儿安全

⒈加强设施设备的日常检查,检查工作实行责任制,发现安全隐患及时上报、维修。

⒉教师利用谈话、个别教育、集体教育等多种形式开展安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

⒊保教人员提高责任心,在当班时间确保幼儿不离视线并做到眼明、嘴灵、手快、脚勤,随时发现不安全因素,及时加以引导,以防事故发生。

⒋保安把好校门第一关。严禁外来人员私自进入校园。严防孩子独自出校园。

⒌食堂工作人员严控食品安全关。规范操作,确保饮食安全。

大班保育工作计划下学期2024 篇4

1、孩子情况分析

大班第一学期孩子们的学习和生活后,孩子们在身体、认知和社交方面的能力都有所提升.身体方面:自理能力和良好的生活卫生习惯。动作的敏捷性和协调性得到改善。认知方面:孩子的主动研究和探索能力得到了一定程度的提高。在身体发育方面,幼儿的平衡感、群体队列锻炼能力和能力尚有欠缺。社会发展方面:儿童已初步形成良好的道德行为和习惯,个别儿童的自控能力有待进一步提高。有与他人交流的愿望,初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步评价自己和同龄人,勇于承认错误和改正缺点,但集体观念薄弱。此外,我们还注重培养孩子的作息、责任感和自我意识,并取得了一定的成效。上学期家长们做得很好,家长们对这门课的工作更加支持和满意。

对于大班的孩子来说,幼儿园的生活只剩下一个学期了。作为教师,我们应该充分利用这段时间,为孩子们提供一个多元化的学习环境,着眼于多元智能的发展。发展教育,积极为入小学打好基础。作为家长,我们需要根据孩子的实际情况进行针对性的培训,让孩子更顺利的进入小学。

2. 班级管理目标

1. 培养孩子的相互学习、自主和决策能力,建立小组共同讨论。

2、营造充满爱的课堂氛围,让孩子有安全感,培养孩子的责任感,初步形成进入小学的意识。

3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观念,统一教育思想,转化为教育行为。

4.帮助家长树立正确的孩子观、教育观和知识观,明确幼儿教育的重点是个人能力的培养,让家长熟悉我们的教育目的,目标和课程形式,并支持参与幼儿园教育活动,形成良好的家庭氛围。

3.班级管理措施

(1)环境营造。

创造和营造和谐的生活和学习环境。让孩子积极自信地成长。班级环境的布置,让孩子们能够积极地创造一个生活和学习的环境。同时,父母也参与了环境的创造。

(二)父母的工作

本学期,我们班将根据班级的发展开展家庭作业,并将着力于祖国的教育,做好孩子与孩子之间的桥梁。要实现家庭的相互教育,教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系,而家庭是建立这种关系的最基本精神。只有与家长保持一致的教育目标和要求,才能获得更好的教育效果。否则,孩子们就会不知所措,从而导致相互矛盾甚至适得其反的教育效果。

(3) 医疗保健。

做好班级卫生和日常工作是一切工作的前提。只有在良好的卫生环境下,孩子的身心才能得到发展。结合本班的特点,我们将做好以下工作:

1.合理安排孩子户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动。

2、努力创造条件,利用父母资源,利用阳光、空气、水等自然因素,开展丰富多彩的户外运动和游戏。如:跳绳、传统民俗游戏等活动。

3、根据幼儿的需要,完善科学的生活作息,鼓励幼儿多吃少嚼。

4、定期对儿童生活用品和玩具、教具进行清洁消毒,保护室内外环境的清洁。

5、孩子对天气的变化有初步的感觉,学会主动增减衣服,照顾好自己。

6、孩子要进行安全防范教育,时刻提醒孩子身边有事故,根据孩子自身的生活经历进行安全营养健康教育,提高孩子的自我保护意识和能力。

(4) 区域活动。

区域活动是孩子们喜欢的活动,应该建立良好的区域体系和管理体系。区域活动期间坚持进区人数执行。自由独立地做活动,有不影响他人的好习惯。

四是保护教育教学。

(一)继续开展专题教学活动和各类教学活动。每天坚持做各种室内外活动。

(2)继续打造“我是最好的”平台,打造我班的“语言特色”。

(3) 为孩子提供更多感受和表达美的机会。更好地确立类的特征。

总之,这个学期,我希望每个孩子齐心协力,齐心协力,把我们的育儿工作做好,为孩子们创造良好的学习环境,为孩子们打下坚实??的基础。上小学。坚实的基础!

大班保育工作计划下学期2024 篇5

新学期开始民,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的计划:

一、养成幼儿卫生习惯的要求。

1、清洁卫生习惯。

养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

2、良好的进餐习惯。

要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。

3、有良好睡眠及穿脱能力。

能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿___服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。

二、配合老师开展教学活动。

做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。

三、做好家长工作。

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。

四、提高幼儿节约用水的意识。

我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。

我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。

我不得不感慨,时间过得真快,新学期开始了,我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下:

随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。

做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。

能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿_服,鞋袜及所放的固定位置。

坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。

教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

大班保育工作计划下学期2024 篇6

大班下学期班级工作计划2024保育

2024年下学期,我们大班将继续以“保育”为主题,为孩子们提供丰富多彩的学习和成长机会。我们的目标是培养孩子们的兴趣、探究精神和自主学习能力,以便他们能够全面发展并为未来的学习打下坚实的基础。下面是我们的班级工作计划。

一、创造丰富的环境

我们将通过装饰环境和引进各种资源,打造一个激发孩子们学习兴趣和创造力的环境。我们将增加各种绘本、工艺品、拼图等教具,以鼓励孩子们参与各种创造性活动。我们还计划增加一些植物和动物,让孩子们亲自参与照顾,培养他们对自然界的保育意识。

二、开展多样化的活动

我们将定期组织各种与保育相关的活动。比如,我们将开展植树活动,让孩子们亲手种植并照顾一棵小树苗,以体验种植的乐趣和责任感。我们还将组织观察小动物的活动,带领孩子们去国家公园或动物园参观,让他们了解动物的习性和生存环境。

除此之外,我们还计划组织一些手工制作和绘画比赛,让孩子们运用自己的创造力和想象力,以保护动物和环境为主题制作手工和绘画作品。这样不仅可以培养孩子们的动手能力,还可以让他们更加深入地了解保护动物和环境的重要性。

三、促进团队合作

我们将通过小组合作活动,让孩子们学会与他人合作和分享。我们将组织一些协作游戏,鼓励孩子们互相帮助、协调行动,培养他们的团队精神。我们还将组织班级拔河比赛、接力赛等活动,让孩子们体会到团队合作的力量和乐趣。

四、家园共育

我们将积极与家长沟通合作,共同为孩子们的保育教育贡献力量。我们将组织家长参观日,让家长们有机会亲自了解班级的教育环境和活动。我们还将定期与家长开展家访,了解孩子在家中的情况和需求,以提供更贴近孩子实际的教育服务。

除此之外,我们还将定期发送班级通讯,与家长分享孩子们在班级中的学习和成长情况。我们鼓励家长们与孩子一起完成一些与保育相关的家庭任务,培养孩子们的家庭责任感。

五、评估和调整

我们将定期对班级工作进行评估,并根据评估结果进行调整和改进。我们将收集教师、家长和孩子们的反馈意见,以了解各方对我们工作的看法和建议。我们将根据反馈结果,进一步完善我们的教育方案和活动安排。

通过这样的班级工作计划,我们相信可以培养出一批有保育意识和动手能力的小保育员。我们希望孩子们能够在丰富多彩的环境中快乐学习,培养他们的责任感和团队合作精神,为未来的学习和成长打下坚实的基础。

大班保育工作计划下学期2024 篇7

1.做好班内宿舍卫生工作,护理好班中的幼儿。

养成饭前和便后洗手的好习惯,学习自己卷起衣袖,在老师的指导下不咬手指,不将脏东西放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净整齐。

2.良好进食习惯。

要安静愉快进食,坐姿自然,正确地使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。养成不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。

3.好睡眠及穿脱能力。

能安静睡觉,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立有序的穿脱 衣服,鞋所放的固定位置。

4.良好学习环境。

坚持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗换,使幼儿在整洁舒适的环境中成长。

5.加强户外活动,确保幼儿安全。

随着天气的转暖,户外活动时间延长,幼儿的衣服越来越少,所以在户外活动过程中,要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦,要杜绝意外事故的发生,及时陪同幼儿出入上下楼配合老师开展各项课程,协助管理好班内的纪律,让老师更好的开展教学工作。

6.及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况。

多征求听取家长的意见。老师和保育两者配合互相理解,互相支持,常常沟通,一同探讨保教工作,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使幼儿健康成长。

在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的`心在工作的道路上展示自我。

大班保育工作计划下学期2024 篇8

我不得不感慨,时间过得真快,新学期开始了,我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下:

随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。

做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。

能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。

坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。

教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

新学期已经开始了,我会以认真的态度对待自己的工作。为了能更好的完成工作,现制定了本学期个人工作计划如下:

一、做好幼儿一日生活常规的培养。

培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净,不吃不干净的东西。

2、幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

3、继续培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿_服、鞋袜,整理自己的物品。学做一些力所能及的事。

4、在午睡时间,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,对体弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等。

二、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作。

四、在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室内物品的定点摆放,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。

幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。

大班保育工作计划下学期2024 篇9

一、指导思想

依据《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《本园保育教育计划》及本班实际情况,以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,是孩子在快乐中成长。

二、工作目标

1、加强班级管理,规范幼儿行为,为有效衔接做准备。

1、继续礼仪教育,开展诵读《弟子规》活动。

家访、亲子活动等方式加强家园共育。

5、积极参加园本课程---美术教育活动的实践研究,动手制作玩具。

三、具体措施

1、加强班级管理,深入贯彻《幼儿园指导纲要》,结合本班实际,把养成教育深入到班级教育活动中,在一日活动中培养幼儿良好的行为习惯。

环境、填写健康卡等。

3、加强班级的安全工作,认真上好安全教育课,组织幼儿活动时,一定注意安全,教育幼儿要有一定的自我安全保护意识。

4、积极参加园本课程美术的一系列活动,发动幼儿搜集材料,动手动脑制作小玩具。

拼音教学活动,为有效衔接做准备。

家访、电访等形式,和家长多沟通,,吸收家长的建议和意见,大道公寓的目的。

四、具体工作安排

二月份:

1、 做好开学准备,如有没按时入园的,及时和家长取得联系。

2、 制定各种计划并上交。

三月份:

坐姿、大课间站队、跑步姿势。

2、 弯腰工程:不管在哪里,看见垃圾随时弯腰捡起。

3、 教育教学:《教我早读书》大第三单元1-5课及拼音教学,《幼儿习得手册》1

秸秆等)

5、 亲子活动:利用三八妇女节,对幼儿进行感恩教育,现场为母亲做一件事

四月份:

1、 养成教育:规范握笔姿势,读书姿势,大课间人人动起来。

2、 弯腰工程:总结上月情况,鼓励幼儿把弯腰工程做到底。

3、 教育教学:《教我早读书》大第三单元6-10课及拼音教学,《幼儿习得手册》2

4、 亲子活动:介绍幼儿在园表现及本学期的任务,希望家长配合。幼儿家长共同读一本书。

5、 艺术活动:排练节目,准备庆六一

五月份:

1、 养成教育:诵读《弟子规》,知道浅显的道理。学习关于盥洗,午睡的礼仪儿歌。

2、 弯腰工程:常抓不懈

3、 教育教学:《教我早读书》第四单元1-5课及拼音教学,《幼儿习得手册》3

4、 亲子活动:让幼儿知道五一劳动节。家长带幼儿走进大自然寻找春天。

5、艺术活动:排练节目,准备庆六一

六月份:

1、 养成教育:继续诵读《弟子规》,自觉午睡,午餐卫生。

2、 弯腰工程:捡白色垃圾,栽花美化环境。

3、 教育教学:《教我早读书》第四单元6-10课及拼音教学,《幼儿习得手册》4

4、 亲子活动:邀请家长来园共庆六一,同台演出。

七月份:

1、 对上工作的自查

大班保育工作计划下学期2024 篇10

大班保育员工作计划下学期范文


作为一名经验丰富的大班保育员,我深知在孩子们的成长过程中,优质的保育服务起到了至关重要的作用。为了更好地满足孩子们的需求,我制定了下学期的工作计划,旨在提供一个温馨、安全、有启发性的学习环境。在这篇文章中,我将会和大家分享我的工作计划。


一、理念和目标


1. 理念:关注全面发展和个体需求,培养积极、自信、有爱心的孩子。


2. 目标:为孩子们提供积极向上的学习经历,帮助他们养成良好的习惯和社交技能,激发他们的创造力和好奇心,为他们奠定坚实的学习基础。


二、课程内容安排


1. 基础学科:设计有趣的数学、科学、语言和艺术活动,提供多样化的学习机会,培养孩子们的思维能力和创造力。


2. 社交技能:开展小组活动,帮助孩子们发展交流、合作和分享的技能。


3. 经验和技能:鼓励孩子们 participate in hands-on activities,如动手DIY、探索大自然等,培养他们的想象力和发现能力。


三、环境布置


1. 室内环境:创设舒适温馨的环境,布置丰富多样的角落用具,包括功能区、阅读角、艺术角等,让孩子们自由选择和探索。


2. 室外环境:提供充足的户外活动时间,建立自然探索区、运动区等,激发孩子们的好奇心和探索欲望。


四、家园沟通


1. 家庭访问:了解孩子的生活环境和兴趣爱好,与家长沟通制定个性化学习计划。


2. 家园交流:组织家长会、亲子活动等,分享孩子在学校的成长和进展。


五、评估和记录


1. 观察记录:密切关注孩子的学习与发展,通过日常记录和观察表格,对孩子进行评估和跟踪。


2. 综合评估:根据孩子的兴趣、养成、表现和学习成果,制定评估标准,定期评估孩子的发展,并根据评估结果调整教学策略。


六、自我提升


1. 继续学习:参加专业培训,学习新的研究和前沿理论,不断提高自己的专业能力。


2. 互相交流:与同事们共同学习和分享经验,互帮互助,形成良好的团队氛围。


通过制定这份工作计划,我希望能为孩子们提供一个积极、健康和富有挑战性的学习环境,激发他们的潜能,培养他们的创造力和社交技能。同时,我也将持续提升自己的能力,与同事们共同成长,为孩子们的成长奉献出最好的服务和关爱。

大班保育工作计划下学期2024 篇11

一、幼儿情况分析

新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯,初步的生活自理能力。我结合本班幼儿的年龄特征和身心发展规律,为确保工作的顺利开展,进一步提高保教工作质量,充分发挥工作积极性,特制定如下保育工作

二、保育工作目标

1、认真做好新生家访工作。

2、认真执行幼儿园制定的规程,做好本职工作。

3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。

4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。

5、认真做好家园沟通工作,培养幼儿的独立性。

三、保育工作重点

1、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生,进餐习惯。

2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。

3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。

4、做好安全工作。

5、做好春季的疾病预防工作,确保幼儿健康发展和生命安全。

6、做好对疾病的教育和预防工作

四、具体措施

(一)做好幼儿一日生活常规的培养。

培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的'行为习惯。

1.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净,不吃不干净的东西。

2.幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

3.继续培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的物品。学做一些力所能及的事。在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的,例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上,以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。

4.在午睡时间,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,对体弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等。

(二)幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

(三)加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作。

大班保育工作计划下学期2024 篇12

新学期开始了。经过一年的学习和努力,孩子们的能力得到了提高,体质也得到了增强。大部分孩子在老师的教育下都能遵守班规,成绩也比较好。卫生的生活习惯,具有初步的自理能力。但仍有少数孩子在洗手、漱口时玩水,尤其是新转入班级的孩子。生活的规律不是很好。如果这种情况持续下去,他们将不得不努力改善他们的日常生活。为此,制定了以下计划:

1.培养儿童卫生习惯的要求。

1.清洁卫生的习惯。

养成饭前、便后、手脏时洗手的习惯,在老师的指导下学会卷起袖子,用洗手液洗手,不要咬自己的手指甲,不要把玩具放在嘴里,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

2.良好的饮食习惯。

安静愉快地吃饭,坐姿自然,正确使用用具,左手拿碗,右手拿勺子,喝汤时双手拿碗,培养细心咀嚼、不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩剩菜、不沾衣服、多喝水、漱口、洗脸吃完以后。克服孩子的依赖,培养孩子的独立性。

3.良好的睡眠和穿脱能力。

能安然入睡,睡姿正确,不蒙头睡觉,学会独立,穿衣鞋袜有条不紊,能脱衣服鞋袜固定的地方,自己叠被子,铺床,让孩子养成良好的习惯。

二是配合教师开展教学活动。

课前做好准备,配合老师开展各种游戏活动,帮助管理课堂纪律,让老师做好教学活动。

三、做好育儿工作。

及时向家长汇报孩子在幼儿园的生活和身体状况,利用放学后的时间多和家长交流。咨询和听取家长意见,让家长配合老师开展课堂教学工作。

第四,提高孩子的节水意识。

我班有几个孩子喜欢玩水,他们的节水意识有待进一步加强。对这些喜欢玩水的孩子进行详细的教育,或者举例说明如何节约用水,如何珍惜每一滴水。用这些方法让这些年幼的孩子逐渐明白水的重要性。

我们三位老师要团结一致,共同努力,关爱每一个孩子,让顽皮的孩子变成聪明的好孩子。

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