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2024少先队工作计划5篇

少先队工作计划

格式:DOC上传日期:2024-01-28

2024少先队工作计划5篇

2024-01-28 09:23:20

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少先队工作计划 篇1

为了培养少先队员们的良好自我意识、提高他们的综合素质,我们中队在大队部的指导和组织下,根据六年级的实际情况,把培养学生具有爱国主义情感、集体凝聚力以及自主、探究、协作、创新精神作为503班的工作重点。通过一系列的活动,使队员们学会生活、学会学习、学会做人、学会创造。让他们的自主、自理、自律能力得到进一步的发展.现拟活动计划如下:

九月份:

1、重新组建中队委员会,通过演讲竞聘的形式,确立侯选人和成员.

2、班级日常规范教育,开学报到工作

3、班级开展:“603班优秀学生标准”主题班会

4、收集有关书籍的格言,开展读书活动

5、班级日常规范教育,开学报到工作

6、准备、选拔国庆节文艺演出

7、准备教置布置

8、开展月冠军表彰活动

十月份:

1、班级班干部竞选

2、进行安全、卫生教育,常规教育

3、班队会:《安全时时记心中》

4、安全教育周:举行“交通安全知识讲座”

5、开展饮食教育宣传月活动

6、建队节仪式

7、开展月冠军表彰活动

十一月份:

1、组织开展“中小学应急演练周”

2、主题安全教育

3、组织参加大队部“学习先烈”活动。

4、做好期中测试工作。

5、主题安全教育

6、小学生科学论文竞赛

7、班级班会:做一个珍惜时间的人

8、家校联系

9、开展月冠军表彰活动

十二月份:

1、镇小学生写字比赛

2、特色长跑:“迎接新年”活动

3、“迎新年,庆祝元旦”主题班会

4、开展读书交流活动

5、开展月冠军表彰活动

20xx年一月份:

1、开展评选“文明行为习惯之星”活动

2、开展帮困助学送温暖活动

3、期末复习考试。

4、家访工作

5、期末评优及各项总结活动。

四、工作原则:

1、强化领导:

以班长为总负责,由年级辅导员和班主任组成领导小组,定期研究,交流计划执行情况。

2、落实责任:

各班活动由班主任全面负责,数奥由数学备课组长负责。

3、检查督促:

每二周召开班干部会议,检查活动开展情况,重点对好的活动进行表扬,存在不足的制订整改措施,促进计划顺利执行。

4、讲求实效:

坚持实事求是,从学生出发,有利于提高教学质量,有利于学生全面发展,讲求实际效果,不搞形式注意不搞花架子。

少先队工作计划 篇2

三月:

1、少先队工作计划,建立健全少先队组织

2、队常规教育。

3、出好第一期黑板报。

4、制定学雷锋活动方案。

5、培训阳光班级监督岗值日生。

6、以“学雷锋”为主题,开展活动。

四月:深深爱国情

1、加强常规教育

2、对学生进行安全教育。

3、第二期黑板报

4、开展“缅怀先烈”系列活动。

5、队干竞选。

6、召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。

7、举行新生入队仪式。

五月:感恩教育

1、召开少先队大队干部会议

2、对学生进行安全教育活动

3、开展“感恩”系列活动

4、第三期黑板报

5、开展玉峰实验学校第二届体育节,体育健体活动。

六:切切遵法情

1、加强心理健康教育

2、第四期黑板报

3、对学生进行法制教育。

4、以“我的梦,中国梦”为主题开展庆六一主题活动

5、各中队总结本学期工作,把中队计划、中队总结上交大队部。

6、做好少先队各中队资料归档工作。

7、表彰优秀少先队干部、优秀少先队员,布置暑假生活。

少先队工作计划 篇3

一、指导思想:

为了让学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的假期,积极调动学生的自动性,充分发挥学生的主体性,以实际行动为构建和谐社区贡献力量。今年,我校将积极响应新区要求,立足社区,开展丰富多彩的活动,让学生接触社会、增长知识、强健体魄、提高素质。

二、工作要求:

中队:

1、各中队制定符合班级实际情况的暑假工作计划并开展活动。

2、及时记载并反馈学生在假期中涌现出的好人好事。

队员:

1、认真积极地参加中队、小队的各项活动。

2、注意人身安全,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。

三、具体要求:

(一)辅导及加强队员的安全教育和生命安全教育

1、教会孩子注意人身安全,珍爱生命。

2、教育孩子遵守交通规则和活动规则。

3、严防不速之客。

4、记住家庭地址和常用电话。

5、注意饮食安全和饮食卫生。

6、不进入游戏机房玩耍。

7、严禁独自下河游泳,或在河道边嬉戏。

(二)坚持学习,培养良好习惯,做到“十个一”。

1、制定一份暑假生活作息表。(将计划付诸于实际行动,养成按时作息的好习惯)

2、做一个文明的上网者。(全体四年级队员参加第五届上海市网上禁毒知识竞赛汤正良负责)

3、做一个关心时事的好公民。(坚持每天读报,听广播,看时事新闻,关心国内外大事)

4、积极参加阳光体育活动。(每天坚持锻炼一小时)

5、参观上海三民博物馆,了解中国悠久的民俗文化。(三年级40人,8月2日返校组织参观)

6、每天为父母做一件事。(关心父母帮助父母,在家中学做力所能及的家务活)

7、认真完成亲情督导记录卡。(7、8月份要求做到关心家人、关心老人、关心志愿者、关心社区朋友)

8、做一个“社区文明小公民”。

(7月1日星期四带好“社区身份证”到自己家庭所在地的居委会或者村委会,积极参加暑假社区居委组织的活动。特别是获得风尚宝贝称号的队员)

四、开学上交材料

1、每个中队5份“社区身份证”。

2、每个中队5篇“我看”文章。(开学发文稿纸誊写)

3、每个中队5份亲情督导记录卡。

少先队工作计划 篇4

今年,我有幸成为鄢陵县实验中学名师工作室的一员,我会在这有限而宝贵的时间里,自加压力,确立目标,借助名师工作室这个平台,提升自身的专业理论素养,进行教育教学探索和实践活动,全面推进自身专业化进程的发展。为了更好地实现自身的专业成长,特制定本年度发展计划。

一、指导思想

根据县名师工作室实施方案相关精神为总的指导思想,进一步落实和贯彻工作室发展目标,认真履行工作室成员的义务,并以各级各类活动为契机,力争做到认认真真,踏踏实实,兢兢业业地学习、培训、工作,努力提高自身教育教学水平,不断增强自身能力和专业素养。

二、发展状况自我分析

从事教育工作已有16个年头了,十几年的教学生涯,我有了一些课堂教学心得的积累,对语文教学也有一定的见解,掌握了一定的教学方法。弱势是缺乏课堂艺术。有些理论与实际操作脱节,要加强理念与实践相结合的探索。

三、发展具体规划

1、加强学习。我选择最为方便的学习方式就是读书,进行全面、系统的阅读学习,对书中的`建议,想法,案例,方法进行分析与反思,做到及时摘录,认真写好深刻的学习体会。

2、注重积累。我要努力做到:每天进步一点点。每天想到一点点;每天学到一点点;每天领悟一点点;每天反思一点点;每天写下一点点。俗话说:好记性不如烂笔头。想到的,反思的,就一定要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹,要让瞬间的精彩成为永恒。

3.树立风格。认真上好每一堂课,钻研教材,勤写教学反思。主动承担观摩课、示范课的教学任务,加强“设疑导学”教学法的实践与探索,学习名师的教学特色和经验,努力形成自己独特的教学风格。

4、课题研究。提倡教科研一体化。在做好教学工作的同时还要进行专项课题的深入研究,以研促教,使教学和科研更有机的结合,做到相辅相成。

5、撰写论文。通过撰写论文不断提升教育教学的理论素养,提高写作水平和能力。将每一个素材进行分析与总结。每学年完成一篇高质量的论文。

少先队工作计划 篇5

一、指导思想

本学期,校少先队以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求为指导,以“以人为本,以德为先”为宗旨,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建设,全面落实中小学少先队活动课程,进一步加强少先队组织建设,努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标

文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。

3、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。

4、大力加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,举行安全知识讲座,利用国旗下讲话进行系列安全教育,配合学校进行安全疏散演习。

三、具体工作和主要措施

(一)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯

进一步学习《xx学生一日生活童谣》、《八礼四仪》等礼仪规范,要求人人熟知,通过知识竞赛、晨间吟唱等,让学生沐浴德音雅乐,潜移默化熏陶濡染。

1、重点要求:

学雅规,立雅标:充分利用周二至周五晨会、国旗下讲话等,从日常生活入手,“每周一规范”明确重点并努力践行,引导学生做好操、读好书、说好话、写好字、扫好地、走好路、吃好饭、放好物。

练雅行,正雅态:以班级管理和课堂教学为主阵地,将雅行教育落实于管理细节,学科教师充分挖掘教材本身的雅行教育资源,有机渗透。

扬雅风、颂雅德:制定雅行评估方案,每月开展“流动红旗”评选,红领巾小喇叭分享学生“慧雅道德日记”,期末评选第二届“童年榜样”。

2、检查办法:

“好习惯”检查内容主要有晨会早读、两操执行、广播集会、文明用餐、队活动课、领巾佩戴、行为文明、节能环保、个人卫生和环境卫生十个方面。以校长室、教导处的级部蹲点反馈,和德育组大队部的“好习惯”检查为抓手,培养学生的文明素养。扣分标准:每一项检查,班级里如果发现不良现象, 3人以内扣1分,4-9人扣2分,10人以上酌情扣3分至10分。级部蹲点和德育组检查中特别表扬的加星,一星抵1分。一个月中,累计扣3分以内为优秀级,10分以内为良好级,15分以内为合格级。获得优秀级的班级,颁发“流动红旗”。

(二)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展

1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题

(集体主义最直接、最生动的教育形式。大队部采用班级轮流制,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。

(2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“红领巾相约中国梦”“践行社会主义核心价值观”的实践体验活动。

2、开展节日活动

各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动,并以“植树节”为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份开展开展感恩教育主题月系列活动,以及以5.12全国助残日为契机,以5月份的最后一个星期日是助残日,鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人,并开展与特教学校的手拉手活动。六月份开展开展“关注儿童的快乐,回归童年”系列活动和庆“六一”活动,以六一节为契机,为同学们打造一个多彩缤纷的节日。

3、开展“童心·童梦”系列活动

以“童心·童梦”为xx校园活动总主题,坚持“体验、陪伴、成长”德育工作关键词。通过进一步实践探索积累,优化“一年六节”、“成长六季”等经典活动的操作策略,打造“慧雅”课程特色;扎实开展心理健康、安全法制等专题教育,整体构思,有机整合,提高活动实效;开展“童年榜样”评选,逐步形成xx勤真学生评选系列,全面引领学生“做最好的我”。

(1)重点要求:

经典活动,传承创新:学校 “童心·童梦”主题背景下的“一年六节”“成长六季”已成为特色活动,本年度要在活动与课程的整合上下功夫,与时俱进不断创新形式内容,进一步提升教育活动的品质内涵和操作工艺。

特色活动,扎实开展:少先队特色活动“萤火虫服务岗”、“陶娃秀场”,黄小“少先队小导游”、丰富多彩的学生社团活动等已成为亮点,要通过进一步实践探索积累,初步形成特色活动的操作策略,确保活动扎实新意。

微型班会,参与体悟:结合时事、节日的主题教育内容,开展微型班会设计展示活动,让学生在参与中体悟。

德育作业,家校共育:结合“零作业日”,设计以“五小行动”德育作业,指导家长作为实施推动者,共同督促学生的实践体验。

(2)主要活动:

①少先队活动课展示,在真情参与中增添生命的厚度。各中队在严格确保上好每周一课时的少先队活动课的基础上,开展校级或者级部层面的少先队活动课展示。队员为主体,增强活动的趣味性,让“有意义”的活动更“有意思”,让他们在真情参与中,深深地烙下成长的印记。

②“秀场服务岗”,在钟情互动中铺展生命的广度。致力做好xx“陶娃秀场”名生讲堂,为那些有兴趣特长、有个性发展潜能的学生搭建综合性的自主学习、自信展示的专场舞台;扎实开展“萤火虫”服务岗队建特色活动,征集队员建议,优化完善,进一步开拓实践锻炼平台,提高影响力,更生动有效地引领孩子们向着“做最好的我”出发。

③“厉害了,我的春天!”,在倾情体验中拔节生命的高度。我们尝试在活动和课程的整合上下功夫,把综合实践活动、少先队活动课程、语数英艺体,与之相关的进行整合。根据各年级教材特点,挖掘与春天主题相关的教学内容,结合三月“亲近自然节”,我们进行整体设计,集中性地利用一个学期中的3天时间,开展以春天为主题的课程教学活动,让学生在大自然中倾情体验,获得生命的向上生长。

卫生、法制教育,加强对问题学生的教育、转化。学校将继续把心理健康、安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。各班要把心理健康、安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用课间、班队活动进行教育。

中队活动,邀请校外的知识分子给队员做专题讲座,与交警队、环保局、消防队等基地活动结合起来展开走向社会的调查采访活动,扩展少先队员的知识面。

家长学校、家长开放日的基础上,进一步密切联系,让家长了解学校对学生各方面的教育要求,听取家长对学校教育的意见和建议,形成合力,共同把学生教育好。班主任、辅导员要通过各种形式主动做好家校联系工作。

(三)加强学习培训,提高辅导员整体素质

坚持“高进、严管、优化”的原则,强化少先队辅导员队伍的聘请及管理。加强辅导员队伍建设,重视辅导员的考评工作,做到“聘、评有序,训、导结合”。在辅导员队伍中积极倡导敬业奉献精神、求真务实的作风、启发创新的工作思维,倡导学习现代教育理论、开展课题调查研究的良好风气。聘请有教育经验的退休教师、村居委会工作人员作为校外辅导员,加强联系、交流。组织辅导员学习有关少先队先进理论知识,阅读、交流相关书刊杂志《辅导员》《少先队活动》《少先队教育》等。

四、具体工作安排

三月份:行为规范与道德宣传教育月

1.组织好第一次升旗仪式。

2.制订少先队工作计划。

3.开展第一次主题班会“新学期新打算”,对学生进行行为规范教育。

4.开展 “学雷锋 树新风”少先队主题教育活动。

5.庆祝“三八”妇女节,开展“感恩”活动。

6.“亲近自然节”(社会实践活动)。

7.结合“植树节”开展校园护绿活动,开展“公民道德建设月”教育。

8.举行全国中小学生安全教育日(周)系列活动。

四月份:光荣传统 代代相传

1.组织祭扫革命烈士陵园,开展革命传统教育活动

2.清明节假期安全教育。

3. 一年级“光荣入队季”。

4. “创意科技节”。

5. 阳光少年双月表彰会。

6.五年级“陶韵飘香季” 参加区学陶知识竞赛和演讲比赛。

五月份:感恩孝敬 热爱劳动

1.开展庆祝“五一劳动节”活动,教育学生爱劳动,尊重劳动者。

2. 三年级“十岁成长季”。

3.开展5.12防灾减灾日活动。

4.任课教师联席会议。

队刊征订。

六月份:放飞理想 展示风采

1.开展“庆六一”系列主题活动。

2. 阳光少年双月表彰会。

3. 开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。

4. 六年级“毕业感恩季”。

5.休业式。

6.少先队工作总结。

七月份: 平安暑期 快乐拓展

1.收集和整理少先队活动资料。

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