辅导员工作计划

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辅导员个人工作计划(篇1)

辅导员年度工作计划和总结

辅导员作为高校教育管理中一份重要的工作，至关重要。每年，辅导员需要制定年度工作计划，并进行年度总结，以提高工作效率，并为今后的工作积累经验。本文将详细介绍辅导员如何撰写年度工作计划和总结。

一、年度工作计划

1.背景

要明确年度工作计划的背景。包括辅导员当前所在的学校、学院的背景信息，以及与辅导员工作相关的政策和规定。

2.目标

明确年度工作计划的目标。辅导员需要明确自己在这一年度内的工作目标，可以根据个人情况和学校要求来确定目标。目标可以包括个人能力提升、学生服务质量提升、学生发展指导等等。

3.详细计划

将目标具体化。列出一份详细的工作计划，包含每一个工作内容、时间安排和实施方式。例如，可以设定每周几和几点进行学生咨询，每月一次学生座谈会等。同时，要合理安排工作量，避免计划过于琐碎或过于繁重。

4.资源需求

在年度工作计划中，辅导员还需要明确所需资源。包括人力、物力、财力等方面的需求。这样可以有目标地申请相关资源，以确保工作的顺利开展。

5.制定评估标准

为了对年度工作计划的完成情况进行评估，辅导员需要制定评估标准。这些标准应当与目标相一致，并具体可行，例如学生满意度调查、学生发展情况评估等。

6.合理安排时间

辅导员需要合理安排时间进行年度工作计划的制定。通常，一年的开始对这一计划进行制定是最为合适的选择。计划制定后，辅导员可以定期对计划进行修订和调整。

二、年度总结

1.搜集工作资料

在进行年度总结之前，辅导员需要收集在这一年度内的工作资料。可以整理学生咨询记录、座谈会记录、学生发展情况报告等有关工作的材料。

2.总结工作内容

在年度总结中，辅导员需要对这一年来的工作内容进行详细总结。可以按照工作计划中的每一项进行梳理，并填写实际完成情况。同时，要针对每一项工作涉及到的问题和困难，提出相应的解决方案。

3.分析工作效果

辅导员需要对自己的工作效果进行分析。可以从学生的反馈、学生发展情况等方面入手，评估自己的工作成果。同时，还要结合学校的评估标准进行自我评价，以便今后的工作能够有所改进。

4.总结经验和教训

在进行年度总结时，辅导员还应该总结工作中的经验和教训。可以反思自己在工作中做得好的方面，鼓励和肯定自己；同时，也要识别和总结自己在工作中出现的问题，以便今后能够防止类似错误的发生。

5.制定改进计划

辅导员需要制定自己的改进计划。根据总结中的问题和教训，制定相应的改进措施，并设定明确的目标和时间表。这样可以为今后的工作提供指导，以期逐步提升自己的工作水平。

辅导员年度工作计划和总结是一项重要的工作，对于提高工作效率和提升个人素质具有积极意义。通过制定年度工作计划，可以明确目标、安排工作并申请相关资源。而通过年度总结，可以梳理工作内容、评估工作效果并总结经验教训。辅导员们应该认真对待这一工作，不断提升自己的专业能力和工作水平。

辅导员个人工作计划(篇2)

xx学院即将迎来2020级新生，新生在报到的时候，对新学期抱有很大的期待，也需要做好各种准备。

1.自我调整谦虚求教

完成角色转换，检查疏漏，积极进入工作状态。从xx到xx，从学生到辅导员，从设计行业到学生工作，无论是工作生活环境，还是工作性质，都需要换个角色，杜绝实习期间的弊病，适应管理新生的工作。

这个学期，在如何做好辅导员工作方面，要不断多征求部门领导和经验丰富的辅导员的意见，多学习，多交流，多总结，多反映。尽快让自己更好地完成辅导员角色的转变，积极投身于工作中。

2.前期准备

为了迎接即将到来的20级新生，在准备工作中虚心请教，多与领导沟通同事了解工作细节。学生从招生工作中学习，回应学校的期望和问题，为新生入学提供正确的指导。准备软件和硬件。报到前做好相应的物资安排，明确新生指导方向，做好本学期班级建设、党员发展、校园活动安排等工作。

报名时，我们将全天候在场，合理安排，第一时间为新生提供关爱和关爱。告诉学生入学期间的注意事项，深入宿舍探望新生，做好学生安抚工作，帮助他们尽快熟悉海原环境，融入学习和生活海原的生活，适应海原的节奏。在此期间，了解基本的军事训练事项、生活知识和安全知识。为新生会议做好准备。

三．入学教育

大学是人生的新起点。作为大一新生，要尽快调整自己，尽快适应新的生活和学习模式。在这个过程中，辅导员起到了帮助和引导的关键作用。入学教育是为13年级新生揭开X医院的面纱，让新生尽快融入X医院的氛围。

(1) 了解X医院。为使新生快速了解X学院，了解X学院，成为X学院的一员，在招生教育中应宣传普及X学院的历史、传统、校规和校训，重点关注X学院的推广知识，让他们了解X学院，了解X学院，热爱X学院，以X学院为荣。

(2)了解专业。结合xxx大学的经验，应在新生入学期间开展“职业取向概述”课程的普及。系主任和骨干教师以专业为单位，以课程或座谈会的形式对新生进行专业指导，在新生心中树立专业。自信和对专业的兴趣增加。主要是系系教师根据自身、行业、往届生、社会前景等，为新生简单介绍所选择专业的课程设置、就业方向、行业优势、社会地位、未来前景等.，从而加深新生对本专业的理解。知识的程度以及他们对专业的信心和期望的建立。另一方面，也可以减少系内学生的流失。

(3)军队素质建设。在军事训练过程中，传播军事化思想，锻炼学生体质，巩固学生正常军事化的习惯。

军训期间，配合教官军训，强调日常接触中应注意的点。快速了解班级情况，了解宿舍情况，及时快速解决问题；观察各个专业的军训情况，同学们的凝聚力，个别学生的表现，关注学生的各种能力，挖掘培养，早发现班上一些意志力薄弱、组织观念差的内部学生会指导正确。在此期间，我经常去检查班级情况并给予关心和关注。利用军训的机会，进一步加强与同学的交流，也让新生班在共同奋斗中形成班级凝聚力。

(4)安全教育。在入学教育中，把安全防范和人身安全放在重要位置，宣传中要反复深刻地强调如何增强安全意识和自我保护意识。加强法制教育，增强学生的法治意识和规范意识。深化学生手册学习，加强新生对校园规范的认识。让它自我克制。并传授各种事件处理方法，让学生懂得报告、懂得保护自己等。

四。思想政治教育

学生入学后，应及时为新生建立完善的档案系统，准确掌握学生信息，分析学生心理特征转变思想状态，有针对性地开展思想教育工作，鼓励学生积极向党靠拢。及时了解学生思想动态，给予积极帮助和解决方案。通过关爱学生，亲近学生，拉开与学生的情感距离。教育不仅通过讲授和课堂教学进行，更注重细微的交流，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。注重以多种形式培养学生正确的党政思想，让他们更贴近党，贴近党的生活，积极参与党的建设。

V.学风课务建设

大学是传播知识的殿堂，唯有严谨的学术态度，才能结出许多硕果。学风是大学精神文化的体现，体现了学生的精神风貌和行为方式、师德师风、学术态度，反映了大学的整体综合素质。因此，要加强学生管理机制，将课堂教学与宿舍管理相结合，实行全天候、多时段监管双管齐下，促进数量上的质变，将严谨的学术态度根植于学校。学生的学习和生活，让学生从大一开始就养成良好的心态。学习态度；一个班级有良好的学习氛围；一个年级有一个很好的学习系统。

通过军训期间选拔活跃优秀学生，组建各专业班委会，完善班级各级制度。通过观察，把握住、稳定、提高班委团队的能力，逐步培养。通过各种活动，增强学生干部的组织能力和处理班务的水平，引导学生处理好学业与工作的关系，充分发挥学生自我管理、自我教育、自我服务的主动性和积极性，自强不息，打好自己的桥梁和纽带。

六、质量发展

“知礼者敬”，阳阳中国自古为礼节之国，民族烙印讲究传统美德。礼仪和美德反映了一个人的教养和品味。大学作为人生重要的成长阶段，也是学生进入社会的一个口岸，更要重视礼仪道德的教育。 20年级新生在日常教育中培养礼仪，时刻提醒、规范、教育学生。继续贯彻本学期素质发展教育月的指导思想和方法，全面开展礼仪道德教育，多方位跟进，使之成为学生的人生准则。综合能力的提高也是大学教育的重要组成部分，甚至可以称为主体部分。因此，对于20年级的新生来说，要把学生培养成品德端正、品德高尚、综合素质过硬的新时代应用型人才。

七．校园文化建设

本学期，大力开展校园活动，开展校园文化建设，配合学校、团委开展活动，并按照中央对每项活动的理念和发展形式，进行课堂内的练习或选课。

辅导员个人工作计划(篇3)

本学期我作为一年三班的辅导员，我将利用学校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队建设，努力开创班级工作新局面，少先队辅导员工作计划。同时结合《小学学生守则》、《小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。特制订计划如下：

3月份：

1、组织学生返校报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。

2、健全班队委，明确分工。

3、"提高交通安全意识，提高自我保护能力"活动。

4、对学生进行行为习惯养成教育。

5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

6、布置写新学期计划

4月份：

1、开展"好习惯从身边做起"主题教育活动。

2、开展手抄报比赛等活动。

3、做好安全教育工作。

4、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。

5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

5月份：

1、加强阅读指导，开展阅读、普通话、演讲比赛。

2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。

3、班级联欢活动。

4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

6月份：

1、抓好复习，参加期末考试。

2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

3、做好学期末总结，写好操行评语。

辅导员个人工作计划(篇4)

一、工作思路

1、切实抓好常规工作：

（1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

（2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

（3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

（4）抓好一日常规检查工作，促使学生良好行为习惯的'形成。认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

（5）深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

2、切实加强学校少先队组织建设。期初，开展好队会活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中

勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。

3、班队工作。聘请责任心强，有一定少先队工作经验的教师担任少先队辅导员，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

5、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。

二、本学期工作安排：

1、安排各班每月出一期有针对性的黑板报，并每月按时进行检查。

2,、组织每个星期升旗仪式，并组织学生国旗下的演讲（3——6年级循环演讲）。

3、组织少先队参加两次课外活动。

4、发展新少先队员。组织一到两次少先队活动。

辅导员个人工作计划(篇5)

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情景，经过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的本事，进取探索个性培养的途径。把本班建成具有"勤学、守纪、团结、向上"的班风，把学生培养成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、学生现状分析：

我班共有46名学生，24名女生，22名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和团体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。本班学生思想素质一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一部分理解本事偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制本事差，时常不能控制自我，听讲走神，很多行为习惯有待进一步培养，作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。

三、工作思路

1、以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。

2、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

3、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

4、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

5、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，进取，向上，永争第一!

四、工作重点

德育

(1)、经过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

(2)、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进;

(3)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的教育工作;

(4)、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理本事;

教学方面：

1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的提高要及时给予肯定。

2、注意抓好学生的辅导，经过多种渠道调动学生的学习进取性，树立必胜的信心，经过"一帮一"活动，使学生共同提高，以到达差生不差、优生更优，中游变上游的目的。具体方案：全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自我的对手进行竞争。

3、参加校本活动，发展学生的特长，并给予学生必要的帮忙。

安全纪律方面：

1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲礼貌，讲礼貌，争做礼貌的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到"明、细、严"，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。

4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队，走好路。

卫生方面：

1、环境卫生：值日生每一天按时清扫卫生，要求学生坚持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生：衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌面的物品要摆放整齐，认真做好眼保健操和广播操。

家校沟通方面：

教育学生，即时与家长的沟通是很重要的，要争取多和家长沟通，在沟通、交流中提高。

五、工作措施：

1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长提高是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。所以，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情景，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和进取的学习态度，不让任何一个学生掉队。

2、加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，有目标。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情景。

3、及时了解学情：开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常坚持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班团体。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的本事。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

班主任辅导员学期工作计划2

一、 基本情况：

本期有学生62人，其中男生30人，女生32人，学生有一定的学习能力，大部分学生学习习惯比较好，语言表达能力强，反应敏捷，积极参加学校组织的各项活动，有集体荣誉感，能够参加社区活动。

二、 指导思想：

坚持党的教育方针，结合校本德育工作体系，以学生自我发展为本，以愉快的儿童德育为格局，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，切实加强学校德育工作的实效性。

三、 教育内容及措施：

(一)、行为规范教育：

一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人的君小人。

抓学生行为习惯的养成，分段落实君小一日常规。

1、 明确一日常规细则，做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。

4、 班级开展“我驾火箭添新星”的活动。

设计四张星座宇航图，分别是：

a、 文明礼貌的“队礼星座”

热情星——谦让星——尊师星——爱老星

b、 遵守纪律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c、 努力学习的“智慧星座”

预习星——复习星——检查星——订正星

d、 热爱劳动的“马兰花星座”

育苗——长叶——开花——献果

以上四个星座是学生奋斗目标的过程，也是有计划的准备过程

(1)、小队里进行交流，队员在宇航计划中亮标，以求得到大家的支持和帮助。(队员可根据自己的情况，选择自己最弱项为攻克目标)

(2)、在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来

(3)、以后航行中，每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。

(4)、报喜讯。在每个队员都有所得的基础上，评出“行为规范小标兵”，可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号，由中队或小队向队员的家庭报喜。

(5)、每月进行行为规范的阶段小结。

(6)、积极做好“行规”特色中队的申报工作。

(二)、主题教育活动：

1、“做小主人，创新形象”系列教育活动

(1)、感受一流的新校舍，谈谈自己切身的体会。

(2)、为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。

(3)、开展“如何爱护身边的小生命”的专题讨论，出金点子、写宣传语

(4)、自觉养成爱护身边的公物、植物、动物，做君小的主人

2、爱国主义专题教育

(1) 每月至少推荐1本爱国主义书籍。

(2) 开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。

(3)积极配合学校的“春芽电视台”、“春芽小报“，提供好的材料，好的节目，输送好的人才。

(4)结合社会实践活动和秋游活动，了解上海，走向社会。

(5)认真收听爱国主义专题讲座。

(6) 积极参与“我心中的祖国“绘画比赛。

3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动

(1)利用晨会和学生讨论环保的重要性

(2)说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议

(3)收集环保方面的成就，在班中进行交流。

(4)每月回收费电池，做力所能及的事情

(5) 评出班级的“保洁小卫士”。

4、开展“新世纪，我能行”的各项创新+实践的少先队活动

(1)充分发挥队干部的能动性，培养小干部能力

(2) 开展“多味巧克力”的十分钟队会，做到更多元化、趣味化、融知识性、娱乐性于一体，使同学们“品尝”之后回味无穷。

(三)、体育、卫生工作：

1、 上好体锻课。配合副班主任组织好早锻炼，力求人人参与，不缺席，不迟到。

2、 与体育老师及时联系，抓紧对体育有困难的学生进行督促。

3、 与家长联系，督促孩子每天坚持锻炼。

4、 小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。

5、 抓好“两操”，注重质量，控制眼睛新发病率。

6、 上好每周20分钟的健康教育课。

7、 布置好“卫生角”“生物角”，定期宣传卫生知识，生活小常识。

(四)、科技、艺术工作：

1、 组织好学生参与每周的科技、艺术日活动。

2、 协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。

(五)、家长工作：

1、 做好家访工作，做到及时联系。

2、 开好家长会，继续办好家长联谊会，积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

3、 利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。

4、 引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。

(六)、心理健康教育：

1、 建立班级心理档案，有针对性的2—3人。

2、 正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深入与学生谈心。

3、 教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍，做好札记。

辅导员个人工作计划(篇6)

转眼，一年过去了，新生们即将迎来他们来到大学后的第一个寒假。去年，我担任xx系一年级学生的大学辅导员。经过一年的工作，我对每个班级的学生也有了一定的了解和了解。虽然大部分学生还是很听话，很容易管理，但也有一些学生难以管教，不积极参加班会和军训。我也经常违反校规……经过这段时间的工作，我对学生管理更加熟悉了，对新生也有了一些了解。在下学期的工作中，我会更加努力地做好本职工作，管理好xx班的学生。

总结上学期的工作后，我会安排下一年的工作，希望明年的工作能做得更好！我的工作计划如下：

1.加强班会管理，提高学生自我管理意识

在班级管理方面，大部分学生收到消息后，都能很好地回应管理，及时感受班会。但仍有不少学生因为无法适应班组信息，无法及时感受班会等活动。

为此，在明年的工作中，对不关心班会和管理信息的人进行一些处罚也是很有必要的。加强管理，必须有规有约束，才能做得更好。管理。

其次，要加强学生对校规的学习，防止因大学过度放宽而随意违反校规。在上一年的工作中，有少数同学逃课逃课，下学期必须严禁！要加强学生校园规章意识，自觉遵守校园规章制度。

二、安全卫生管理

对于新生辅导员来说，安全和卫生是最头疼的两个重点。刚转入大学的学生从高中的高压压力中解脱出来，因??此在自我管理上存在问题。首先是卫生。在军训的日子里，因为管理严格，卫生还是可以的。但随着军训结束，情况变得更糟。为了加强卫生管理，我要加强检查，要求学生会成员严格审查，对不合格宿舍作出整改通知。

在安全方面，很多学生不了解在校园内使用大功率电器的危害。上学期虽然开过班会，但是这学期的检查还是不能放松，特别是对空调的插拔，以及乱拉乱接电线造成的隐患。严格加强管理。为学习班会安全隐患做好充分准备。

三、结语

从高中到大学，从紧张到放松，这种转变让很多学生适应不了。作为一名辅导员，在下一个学期的工作中，我将尽职尽责，引导学生适应安全有序的大学校园生活。

辅导员个人工作计划(篇7)

这学期我还是继续xx专业的辅导员，经过之前两年的适应和磨合，能够说我作为教师和同学们完全的熟悉了，再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候，我的工作变的简便了很多，可是我不会放松对他们的教育的。

xx专业的同学经过大学三年的适应，绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了，班主任工作也开始变得简便，但我相信紧跟学院的学生管理步伐，经过自我的努力，依靠班团委是能够将这项工作做好的，现就辅导员工作计划安排：

一、积极开展文体活动

鼓励学生积极参加文体活动，增强学生的体质，丰富学生的精神生活，培养学生团队意识。经过学生的参与，培养学生的团体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏的精神。

二、加强对学生的思想政治工作

大学生思想相对中学生成熟、独立，所以单纯的思想理论教育，往往不能收到很好的效果，反而有说教的嫌疑，可是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感兴趣的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀；另一方面，我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定，有激进倾向的学生，要多次进行谈心。一些积极上进的学生，则鼓励他们严格要求自我，积极向党组织靠拢；再一方面是充分利用周报表和月报表，认真做好学生的操行评分，以此来约束和考核学生。

三、加强班级日常管理

在班级的日常管理中，配合学院、系上，认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作，并注意培养和考核班颁布。同时，作好突发事件的预防工作，未雨绸缪，防患于未然。异常加强对学生考勤、晚上外出的管理，一经发现违纪，严肃处理。对典型的违规事例，触犯原则的行为要加大力度处理。

四、拓展学生知识结构，提高学生的社会适应本事

充分利用学院、分院、各部门、教师和社会的各种资源，让学生多参加相关活动，在培训中学到知识，在实际操作中得到体验，在精彩的演讲中受到启发。

五、狠抓班级学风

学生进入第二学期，人头熟了，地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了，这学期是学生在学习上的一个转折期，转变得好的能适应大学的学习方式，学有所获，转变得不好的，可能就会出现这样那样的问题。所以，我在班周会上要次次强调，对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识，对一般学生要注意鼓励和督促，对成绩差的学生要找原因，尽限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位，同学中互帮互助，在班级中构成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动，让知识在沟通和交流中被理解和熟悉，乃至升华为一种意识和行为。

六、注重学生心理素质教育

心理素质教育在大学生中越来越重要，由于生理、心理因素方面的影响，由于日趋激烈的社会竞争和沉重的`学业负担等社会因素的影响，有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求，要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态，抓住时机，有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导，让心理委员切实开展好工作，我要和心理委员常常联系，经过他来了解班上。

七、注重学生寝室文化建设

学生寝室是学生大学生活的缩影，让他们把寝室当成第二个家，逐步养成良好的卫生习惯和构成积极向上的寝室文化。异常是把上学期做得好的几个寝室要继续坚持，争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召，把寝室卫生天天9分做为一种达标标准。

在这一学期里，我计划经过以上几方面的努力，把班级做好，让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了，能够说他们的大学时光能够用倒计时来数了，所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了，让他们在为数不多的时间里努力学习，积极提高。

大学时光是一生中最完美的时间，无忧无虑，不用担心外面时事的变化，也不用担心自我的未来前途，所以每一名大学生都是欢乐的，在欢乐中学习，直到毕业的那天，走上社会，为祖国做出自我应有的贡献!