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为保障在校学生健康成长,依据《班级卫生工作条例》、《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)的精神和省市班级卫生条线工作要求,结合我区原三区合并的实际情况,重点做好教学生活环境、学校饮用水、常见病和传染病防治、健康教育、突发公共卫生事件等卫生监督工作,现将本年度班级卫生监督工作计划安排如下。
一、预防性卫生监督
继续对辖区内各学校的新建、改建、扩建项目的选址、设计进行全面监督指导,提高项目竣工验收审查率。
二、学校教学环境、生活设施
重点加强学校教学环境、教学设施、学生校舍、生活设施、校园内公共场所等基本卫生条件的配备。对学校内可能影响学生健康的学校教室建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明和黑板、课桌椅等教学环境及学生宿舍、学校厕所等生活设施卫生条件等开展监督检查,特别加强对外来务工人员子女集中的民办学校、寄宿制学校的教学环境和生活设施方面的监管力度,确保在我区生活、学习的学生能有公平、良好的就学环境。
三、学校饮用水卫生
开展学校饮用水卫生监督检查,摸清全区学校饮用水卫生现状,重点摸查学校是否存在自建设施供水、二次供水、分散式供水,对使用市政供水自制开水、分质供水和桶装饮用水供应学生饮水的学校进一步做好卫生指导工作,规范学校饮用水卫生管理,消除安全隐患。
四、传染病和常见病防控工作
督促各校设专(兼)职人员负责传染病防治工作,建立健全、认真落实重大疫情报告制度、疫苗接种证查验登记制度、晨检和因病缺课登记制度、定期健康体检等制度。
督促学校建立和完善学生健康档案,对健康检查中发现的常见病、多发病及时统计上报,并配合做好跟踪调查、分析工作,做到传染病、常见病预防为主、早发现、早治疗。
五、健康教育
协助区疾控中心对各学校开设健康教育课程、开展学生健康咨询活动,为校园健康宣传专栏提供资料等形式的多种合作,加强对学生健康知识的宣传,扩大学生获取健康知识的途径,对学生进行健康行为和习惯的培养,提高学生自我保护意识。
六、保健室、医务室
具有600名以上学生的学校应按600:1的比例配备专职卫生专业技术人员,按需要设置卫生所、医务室、卫生保健所、卫生站等机构,并取得《医疗机构执业许可证》开展学生医疗保健工作。学生人数不足600名的学校应设立保健室,配备专职或者兼职保健教师,开展班级卫生工作。
七、学校餐饮服务、二次供水、体育场馆等项目的监管按相关规定依法实施。
学校安全监督科负责本所卫生监督人员的班级卫生监督业务培训、全区各班级卫生管理人员的卫生知识和管理技能培训,并对其它各科在班级卫生监督方面进行业务指导。
地段科室于各专项检查结束后两日内将执法文书、统计数据等信息报学校安全监督科进行汇总、保存。学校安全监督科负责在规定期限内向上级报送各类班级卫生报表、总结。
班级卫生管理工作计划6
为了进一步加强班级卫生防疫与饮食安全管理工作,防止学校传染病疫情的流行的发生,维护正常的教育教学秩序,切实保障广大师生的生命健康安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《班级卫生工作条例》的相关规定,特制订本学年班级卫生防疫工作计划
一、工作目标:
1、严格控制学生近视发病率,做好防近视工作
2、做好传染病的预防工作
3、健全学校各项卫生档案,学生体检建卡率达100%。
4、建立健全卫生管理制度。
二、工作重点:
(一)加强健康教育。
1、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时,确保学生健康知识合格率达90%以上。
2、开展形式多样的健康教育宣传活动。板报、红领巾广播站等。
3、坚持每周五校卫生评比日制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达100%。
(二)做好班级卫生监督工作。
1、按《班级卫生档案》要求,做好学生病假统计、晨午检工作,提高上报数据的准确性。
2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。
(三)开展学生常见病防治。
1、继续开展防近视工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,座位定期轮换,学生每天在校时间不超过6小时。
2、提高眼保健操质量,班主任要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。
3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传、消毒隔离工作。
4、做好学生计划免疫工作。
5、配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型1型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。
(四)积极做好卫生评比监督工作。
1、按照班级卫生工作要求,认真积累健康宣传资料。
2、继续对各班进行卫生评分,评选流动红旗(一周一次),室外划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。
一、加强爱卫组织建设,建立健全爱卫工作长效机制
各校要建立健全爱国卫生月制度、周末卫生日制度、环境卫生整治制度及病媒生物防制和检查评比等各项卫生管理制度,同时要建立奖惩等激励机制。爱国卫生工作每年要有计划、有部署、有落实、有总结,并纳入学校的目标管理,制定切实可行的长效管理机制。通过建立一整套爱卫工作长效管理机制,使爱国卫生工作经常化、制度化、规范化。
二、积极做好病媒生物防制工作
1、加强培训。
开展病媒生物防制工作等相关培训,通过培训不断提高专兼职病媒生物防制工作人员的业务能力和工作水平。
2、继续开展春、秋季病媒生物防制工作。
三、积极开展爱国卫生月活动
各校要统一安排部署,制定切实可行的实施方案;要集中时间、人力和物力,认真组织开展活动;要积极开展以“校园环境卫生整洁”为主要内容的爱国卫生月活动,重点治理脏、乱、差现象。
以“爱国卫生月”活动为契机,重点整治突出问题和薄弱环节,进一步净化校园环境,提高学校整体卫生水平,大力开展以孳生地治理和药物杀灭为重点的春季灭鼠、灭蟑活动,对校园食堂、餐厅、垃圾场、下水道等部位进行重点灭杀;通过卫生知识宣传教育活动,不断提高广大师生的卫生意识和自我保健意识,努力营造参与爱国卫生运动的浓厚氛围。
一、指导思想
20XX年新的学期开始了,在倡导“推动均衡化教育,推动学生的全面发展”的前提下,坚持以“三个代表”为中心,求真务实,认真开展学校的各项工作。学校的卫生工作,仍然以贯彻执行“学校卫生工作条例”为前提,结合学校的具体情况,抓好学生素质教育及养成教育,抓好学校卫生管理工作,抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防,保证师生的身体健康,配合完成学校的各项教学任务。
二、卫生工作的具体开展
1、预防工作是学校卫生工作的重中之重
充分利用广播、宣传栏、校报等宣传方式教育学生,引导学生,要让学生了解更多的卫生常识,懂得怎样去预防疾病,学会自我保。平时做好详细记录,了解掌握学生生病情况,发现疫情随时上报,为了预防各种传染病流行,在传染病流行期间坚持做好预防消毒工作。
学校师生的健康直接影响到正常的教学,开学后加强宣传工作,开窗透气,保持室内外空气流通。并印发有关宣传资料发到各班宣传,广播上也宣传,避免传染病在学校传播流行。这学期预防工作要根据不同的季节,和传染病的流行特点加以预防,配合上级医疗部门,协调完成好各方面工作。
2、培养学生的行为习惯,加强对学生卫生知识的宣传教育,继续利用广播,宣传栏和上课的形式进行宣传教育和健康教育课。注意学生行为习惯的养成,从低年级的学生抓起,教会低年级的眼保操。训练学生的言谈举止要文明大方,讲礼貌。行、走、坐、立都要有一个较好的精神风貌。讲清洁,爱卫生,并且教育学生热爱学校,爱护公物和花草树木,保护环境和发扬主人翁精神,维护好学校的环境秩序,把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮,教育学生热爱祖国,热爱学校,使自己健康成长。
3、本学期担任五、六年纪的卫生与健康课,认真备好课,上好课,要加强高年级学生的健康教育,尤其是青春期教育,根据男、女学生生理发育特点,进行有关的知识学习。
三、加强对学校食堂卫生的监管
首先,建立健全责任制,要求“三证”齐全,严把食品准入关,食堂从业人员必须掌握食品卫生的基本要求。本学期继续开展好学校的环境卫生及食堂饮食卫生的监督,食堂转为社会化后,要经常指导食堂工作人员怎样采购食品,配置加工及存放食品,并定期检查,严格执行食品卫生法,加强食品的卫生监督管理,制定各项卫生制度,餐具的消毒,防蝇,灭鼠,灭蟑螂及食堂的防火,防毒安全等都要进行监督和检查,防止校内发生食物中毒及肠道传染病,防止意外安全事故的发生,确保师生身体健康。
1、开展一次健康教育的卫生知识的讲座。
2、全校学生进行身体健康体检。
3、做好充分准备,迎接省规范化学校复查。
为了防止学生意外伤害事故发生,加强对学生的安全教育,发现问题及时向学校领导反映,及时与班主任联系,消除不安全的隐患,意外伤害事故要防范于未然,使学校保持安全、和谐的氛围。
学校卫生工作是学校教育教学工作的重要组成部分,本学期仍广泛对全校师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,牢固树立“健康第一”思想,深入推进 “健康校园”建设,继续加强学校卫生防疫和环境卫生工作,提高全体师生的健康意识和学校健康服务水平,努力使学校卫生工作规范、健康、有实效。
新的学期开始了,可以说,一年级的孩子是养成良好习惯的开始,也是重要的关键时期,故从防近、防肥胖两方面做出以下计划及措施。
一、近视的防护
(一)目标:
培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,让学生有保护眼睛的意识,认识到眼睛的重要性。
(二)措施:
预防近视的措施,应从每一个孩子的幼儿期即开始做起。保护视力的重点在于从小养成孩子良好的视物习惯
1、在孩子读书、写字、画图画时,应保持正确的姿势。
2、每月调换学生座位一次。
3、认真做好新版眼保健操,积极推广家庭护眼按摩操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。教师随时纠正学生不良用眼行为及习惯。
4、教师做到“三不”:(1)上课板书工整、字迹不要过小;(2)充分发挥课堂教学效率,不拖堂;(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。
5、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,做到三个“一”(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳,手距笔尖一寸),坚持“二要,二不要”,
“二要”是:
(1)读写姿势要端正,眼离书本距离一尺;
(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。
“二不要”是:
(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;
(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书,看电视要有节制。
6、保证体育活动的时间和质量。坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课,认真开展丰富多彩的户外体育活动,切实保证学生每天参加一小时大课间阳光体育活动。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。
7、劳逸结合,按时作息。严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律,按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。保证学生每天至少有8小时睡眠。改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数,限制课外作业量。每科每天的作业量不超30分钟。
8、做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间。
9、充分动员,广泛宣传。利用广播、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯,从真正意义上起到预防作用。
二、肥胖的防止
(一)目标:
争取让班上每个孩子远离肥胖,合理饮食,最终加强身体素质。
(二)现状及措施
现在的小胖敦越来越多了,我们看着班中的胖儿孩喜优参半,孩子过胖既影响形体美,也影响参加户外活动和体测成绩。应采取什么措施防止班中的肥胖呢?已成小胖敦的孩子应如何减轻体重呢?孩子肥胖的原因最重要的一条是因为不爱运动所致,所以我们要鼓励孩子多参加户外体育锻炼,户外活动尤其应当提倡。在这学期里,我们班有两名超重幼儿。首先,应该督促孩子们养成热爱体育锻炼的好习惯,培养好习惯将会使他终身受益。在加强锻炼的同时,增加幼儿运动量。我们都知道运动能增加能量的消耗,达到减肥的目的。要提高孩子对运动的兴趣,并成为日常爱好,才能持之以恒。运动应多样化,学生可跑步、踢球、跳绳等。唯有让孩子在运动中上气不接下气地喘气,心脏扑通扑通地剧跳,才能使孩子的心肺等内脏器官得到锻炼,达到增加肌肉,减少脂肪,增强体质的目的。
其次,控制好学生的饮食。目的是使总热量的摄入低于实际消耗量,从而运用和消耗体内多余的脂肪,达到减肥的目的。然而,学生正处于生长发育时期,饮食控制必须考虑到幼儿基本营养需要和生长发育,不宜使体重骤然减轻。最初只要求制止体重过快增长,以后可使其逐渐下降。在学校的进餐中,我们引导学生少食主食,都吃些蔬菜。从而促使体重恢复到正常重量。
最后,我们要与家长沟通,共同帮助学生。在家中重点限制的食物为糖果、奶油蛋糕、肥肉、巧克力、冷饮和米、面等。为了保证儿童的生长发育,蛋白质供给不能少,可吃瘦肉、鸡蛋、牛奶、豆制品。在控制饮食时,为不使儿童发生饥饿的痛苦,可选择热量少而体积大的食物,如芹菜、笋、萝卜、茭白等各种新鲜蔬菜和苹果等水果。此外,肥胖儿童不宜多吃各种含糖饮料,宜喝白开水、茶水和矿泉水等饮料。
除此以外,我们要严格遵守保健要求,每月按时让孩子去称体重,做好记录,争取在这个学期中使两名学生体重恢复到正常,尽量杜绝肥胖儿我们这个集体中出现。
教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。
一、指导思想:
为了全面贯彻教育方针,使学生的德智、体全面发展。我们采取有效形式和措施,不断提高学生认识卫生健康知识、促进学生健康成长。使学生在平时的生活中自觉做到注意个人卫生和饮食卫生,远离细菌和病毒,做个健康的时代人。
二、教材分析:
本册教材共有12课,包括:
1、身体好,学习好
2、我们的身体
3、人体的内脏
4、立行坐卧
5、眼
6、眼保健操(一、二)
7、耳
8、鼻
9、口
10、牙
11、手的卫生。
卫生与保健教育是以传授健康知识,培养卫生行为,改善环境为核心内容的教育,也是教师和学生保健工作的重要组成部分。教师通过健康教育提高学生的卫生知识及自我保健意识与能力,这对促进学生身心健康,圆满完成学习任务和德、智、体全面发展起着极其重要的作用。
三、教学目标:
1、指导学生养成良好的卫生习惯。
2、认识自己的身体,学会保护自己,在平时的生活中做到安全第一。
3、知道人体健康的主要条件。做到保持室内空气流通,多到户外活动,多喝水。
4、讲究个人卫生。做到饭前便后洗手,勤剪指甲勤洗头。
5、懂得均衡的营养,对生长发育的影响和帮助。做到少吃零食,不偏食,不挑食。
6、保持周围环境的整洁,做到不随地扔垃圾、吐痰。 7、坐、站、行姿势要正确。
8、初步了解感冒、眼结膜炎、肠道寄生虫病等的传播途径及防治方法。
9、了解课外活动、体育锻炼对身体健康的作用,并且知道运动前、中、后的安全注意事项及保健常识。
四、全册教材重难点:
重点:
1、人体外形各部分结构的位置。
2、眼、耳、口、鼻的功用。
3、教会学生正确地做眼保健操。
4、做眼保健操应注意的事项。
5、怎样保持手和脚的清洁卫生。
难点:
1、各部分结构的名称和具体功能。
2、眼、耳、口、鼻的保健。
3、做眼保健操的准确穴位和正确方法。
4、做眼保健操时的适宜力度和手法。
5、为什么要保持手和脚的清洁卫生?
五、教学措施:
1、指导学生保护视力;注意个人与饮食卫生;养成良好睡眠习惯;注意交通、游泳、体育锻炼以及郊游的安全等行动中,去发现不正确、而且不利健康的问题,加以克服、纠正和解决,防患于未燃,以保障健康成长。
2、利用板报、橱窗、广播、图书阅览室等宣传阵地,作好卫生知识宣传。
3、组织学生认真做好课间操、眼保健操。
4、加强学生安全教育,禁止课间互相追逐,做到文明下课。
5、引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
6、结合学生的学校生活中存在的问题,及时进行教育,使其认识到错误并乐于马上改正。
7、启发学生在学好书本知识的基础上,透过已知的范畴,发挥丰富的联想去观察发现问题,思考问题,并在不断解决问题的过程中,激发学生积极探索未知世界,特别是奥妙的微生物世界的兴趣。
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