奇妙的国际互联网读后感模板

【#读后感# #奇妙的国际互联网读后感模板#】文学作品就像是一束明亮的灯光,照亮了我们前行的道路.<好书》这本作品，为我们带来了许多启发和思考。读完之后，我更加深入地理解和欣赏了文学作品的魅力。 在写读后感时，我们应该注意几点。首先，要用自己的语言表达真实的想法和感受，而不是简单地照搬他人的观点。读书是一种个人的体验，每个人都有不同的感受和理解，所以我们应该注重个人的独特性。 其次，读后感要能够准确地表达出自己对作品的理解和评价。我们可以从作品中找出自己认为重要的细节和情节，分析其背后的意义和作者的用意。通过深入地思考和分析，我们能够更好地理解作品，也能够更准确地表达出自己的观点。 此外，读后感还应该注意语言的准确性和流畅性。我们应该用恰当的词汇和句式来表达自己的想法，让读者能够清晰地理解我们的观点。同时，要注意文章的结构和逻辑性，让读后感具备较强的可读性。 综上所述，《好书》是一本给予我们很多启发的作品。通过写读后感，我们可以更好地理解和欣赏文学作品，同时也能够培养自己的表达能力和思考能力。希望大家喜欢这篇最新的《好书》读后感，将其纳入个人收藏，与更多人分享阅读的乐趣！

奇妙的国际互联网读后感 篇1

读了《奇妙的国际互联网》，我知道了国际互联网的用途太广了，可以发信，可以聊天，可以天南海北去游玩------在很短的时间内就可以足不出户地逛网上商场，用电子钱包付款，买东西

读完这篇文章后，我感慨万千，我觉得互联网太神奇了，现在的生活真是越来越方便了，国际互联网把我们整个地球连在了一起，人们的距离不因为地区的遥远而遥远，是互联网把我们变成了一个家园，一个村庄。互联网上的东西太多了，我们的学习也离不开它，学习课文前查找资料，帮助我们预习课文，课后，我们到网上做习题，查资料全面地了解到各种知识，加深对课文的理解。我们利用互联网上课，和老师互动，展开讨论，真是太方便了。

我相信到了不久的将来，我们的生活肯更方便，足不出门，就可以玩遍全世界，可以在家里学习，上课那样的日子真是更加方便，我期待着

奇妙的国际互联网读后感 篇2

学完了《奇妙的国际互联网》这一课，知道了互联网不是一般的网，而是指国际互联网。你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的大网，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像是这张包住地球的大网。不过，这张网是通过无数条线把亿万台电脑连接起来的。

这些线有的是看得见的电缆,光缆，也有的是看不见的无线电波。这些线上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。比如说，我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，只要几秒钟，对方就能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。

我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里不仅能传来对方的声音，还能显现他的形象。虽然对方远在天涯，却让人感觉近在咫尺。 国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个地球村。

国际互联网上的内容非常丰富，各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影，可以和天南海北的朋友聊天、游戏；可以在家里听老师上课，或者在网上查资料，并向国内外专家请教；还可以在家里上班、开会；甚至可以足不出户逛网上商场，用电子钱包付款，让商店把东西送到家中

可以这样说，国际互联网和我们息息相关。有了这张网，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。

奇妙的国际互联网读后感 篇3

读了《奇妙的国际互联网》，我知道了无线电是没有线的网织成的，它是由卫星来传导的。大家千万不要以为它只是一张普普通通的网，其实它的作用可大了。我们身边就有许多靠无线电来工作的用品，如手机、电视、电脑、收音机下面，我就给大家做个简单的介绍。

手机是生活中最常见的生活品，随着时代的快速发展，现在几乎每个人都有手机。手机虽然只有手掌那么大，不过它的作用却不可小瞧。看，以前我们要给远方的朋友、亲戚送祝福，只能写信，而且还很麻烦，速度也慢。可是现在只要我们手指轻轻动几下，就可以把祝福送到千里之外。

电视也是生活中常见的生活品，它可以让人民足不出户就可以了解国家大事。人民还可以通过电视看到许多精彩有趣的节目，让烦闷的心情顿时舒畅起来。

电脑也越来越成为生活中的必需品了。它能让人们读新闻、听音乐、看电影；也可以和天南海北的朋友聊天、游戏；可以在家里听老师上课或者在网上查阅资料，并向国内外专家请教；可以在家里上班、开会，甚至可以逛网上商场，用电子钱包付款，让商店把东西直接送到家中

此外，船舶﹑飞机和汽车上用的定位仪和导航仪﹑军事上用的雷达﹑全球卫星定位系统等，也都是基于无线电技术而制造和使用的。

可以这样说，无线电和我们的生活息息相关，它让我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。

奇妙的国际互联网读后感 篇4

“叮铃铃，叮铃铃。”上课了。语文老师便带我们来到了电脑房，今天是由外校老师给我们上课。

开始上课了，老师首先问我们:“你想知道什么是互联网吗？”我们都十分兴奋，异口同声地说：“想！”刚说完，电脑上便显示了一个地球，代表互联网可游遍全国。老师又说：“电脑可神奇了，即使远在千里，你也可以面对着和她谈话，就如近在咫尺一般。你们相信吗？”我们都将信将疑，有人说信，有人说不信，老师就卖关子似的说：“我们学校离你们学校要30公里，我有位同事董老师正在互联网上，谁想和董老师说几句？”“我！”我们班高岚同学大声说。

于是，高岚便上去了，这时电脑上便显示出一位长头发的女老师在电脑前清晰地对着我们摇着手打招呼：“同学好！”，高岚也摇着手礼貌地打招呼和作了自我介绍，我们看到董老师在电脑前也介绍了自己，过了一会儿，高岚便和老师告别了。看到这一幕我们不禁感叹互联网的神奇。后来，我们还看了许多图片，跟老师一起读书……

通过这一堂课，我知道了互联网的用处十分大。国际互联网的内容非常丰富，各种知识，各类信息，无所不有，人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影、可以和天南地北的朋友聊天、游戏；可以在家里听老师上课，或者在网上查资料，并向国内外的专家请教；还可以在家里上班，开会；甚至可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付钱，让商店把东西送到家里。还有，比如我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，只要几分钟，对方就可以收到。

啊，这节课让我感到国际互联网真是太神奇了！