网络创业项目策划书

格式:DOC 上传日期:2025-09-14 浏览:35615 小编:彭静萱

创业项目活动策划书(集合二十一篇)

2025-09-14 11:10:04

【#策划书# #创业项目活动策划书(集合二十一篇)#】创业策划书是详细阐述创业计划与目标的文件,涵盖了项目整体规划,目标市场、竞争环境、商业模式与营销策略等方面的深入分析与具体方案。今天,好查范文网小编为您准备了一份创业项目活动策划书,希望能为您提供启发。

创业项目活动策划书

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一、项目背景

随着人们生活水平的提高,对服装的需求越来越大,服装市场具有很大的发展空间。我们决定创建一个服装品牌,以满足消费者对高品质、时尚、舒适的服装需求。

二、市场分析

目标客户:我们的目标客户主要是年轻人和职场人士,他们对服装的品质和时尚性有较高的要求。

竞争对手:目前市场上已经存在一些高品质、时尚的服装品牌,但大多数品牌的价格较高,不适合广大消费者。因此,我们的产品具有很大的竞争优势,可以通过提供高品质、时尚、舒适的服装,吸引更多的消费者。

市场趋势:随着人们生活水平的提高,对服装的需求越来越大,服装市场呈现出不断增长的趋势。同时,随着互联网的普及,线上销售已经成为服装销售的重要渠道。

三、产品定位

我们的产品定位为高品质、时尚、舒适的服装,主要面向年轻人和职场人士。我们将提供多种款式的服装,包括T恤、衬衫、裤子、外套等,以满足消费者不同的需求。同时,我们将注重服装的品质和舒适性,采用高品质的原材料和先进的生产工艺,确保每一件服装都符合高品质的标准。

四、营销策略

品牌宣传:通过广告宣传、社交媒体营销等方式,提高品牌的知名度和美誉度。

线上销售:通过自有电商平台和社交媒体平台进行线上销售,方便消费者购买。

线下店:在重要商圈开设线下店,让消费者亲身感受产品的品质和时尚性。

促销策略:定期推出促销活动,如满减优惠、赠品等,吸引消费者的眼球,提高销售额。

五、财务预测

投资估算:预计投资金额为XX万元左右,主要用于原材料采购、生产设备购置、店铺租赁等方面。

经营成本:预计每月的经营成本为XX万元左右,包括人工费用、租金、水电费等。

收入预测:预计第一年的销售额为XX万元左右,第二年的销售额为XX万元左右,第三年的销售额为XX万元左右。

利润预测:预计第一年的净利润为XX万元左右,第二年的净利润为XX万元左右,第三年的净利润为XX万元左右。我们将通过控制成本、提高销售额等方式实现盈利目标。

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一、创办企业的基本情况

1、企业名称:广式汤品店。

2、行业类型:服务。

3、行业发展前景:上海拥有巨大的饮食消费市场,有许许多多喜好美食的人,尤其,汤品深受人们的喜爱,其中港澳台及广东人更是如此。

4、主要产品(服务)和经营范围:各品汤料。

5、创业者个人情况:本人偏爱各种美食。

6、创业基本条件:项目拟定——广式汤品店。

资金部分自筹,部分借贷。

场地定于成熟住宅小区和商业圈附近。

7、目前存在的困难和打算:目前存在的困难是资金不足,打算自筹资金。

二、项目的市场分析

选择项目的理由:汤品市场尚待开发,属于朝阳行业,好的美食是人们乐于接受的。

选择场地的理由:适合开于成熟小区及商业圈附近,便于发展客户群,扩展市场。

市场调查的基本情况:上海的饮食市场上流行各类排档、小吃,中小型饭店、茶楼在特定的范围内没有特色汤品,而各家饭馆、酒店基本只售家常小菜,其间并无冲突。市场调查表明:上海的人群普遍重视生活质量,重视饮食质量,对自身健康十分重视,市场潜力巨大。

步行街(200~500米半径范围内),居民住户1000户左右,工薪阶层,大都消费能力较好。生活商圈(500~1000米半径范围内),高档住宅区,居民住户400户左右,消费观念前卫,消费层次高。商圈附近(1000~2000米半径范围内),闹市区约3000户,各种小吃类型众多,没有汤品特色小吃。总体来说市场潜力很大,消费结构合理。

目标客户分析:客户目标锁定为门店周围的住户群以及工作群,客户大都为工薪阶层以及商人、游客、学生。上述客户都具备一定的消费能力。只要服务价格定位适中,相信能得到客户的认同。

竞争对手分析:步行街附近有两家酒店,三家小吃,特色餐饮店,如:吉祥馄饨、肯德基、麦当劳、克里丝汀西饼店都座落于此,说明此地消费能力很强,是商家必争之地。虽然有众多的竞争对手,但我们的服务项目不同,所以这些竞争对手从同业竞争上来说并不成为对手。

产品(服务)的`市场定位:服务定位于餐饮行业中档价格。以优质的产品以及优质的服务来赢得客户。

三、市场营销

促销方式:会员制、假期优惠制、礼品促销制、送货上门、广告促销制。

分销渠道:通过门店增设组成连锁。

竞争有利条件:相关行业相对较少,有自己的特色,在成熟商圈发展容易吸引客户。

四、企业组织机构

企业组织机构和管理措施:管理措施方面,采用考勤制和赔偿制、提成制,有利于提高员工的工作积极性,用心做好自己的工作。

五、经济分析

投资额预算和资金筹措计划:

1、加盟投资5万元,其中加盟费2万元,保证金2万元,一万用于购置广式汤品的餐饮用具。

2、流动资金预测,其中①开办费1.8万元,包括广告宣传0.4万元,装修1.4万元。②添置店内柜台及汤品原材料1万元。③3个月开支流动资金预计2万元,其中3个月租金1.2万元,工资0.9万元,日常开支0.4万元。④不可预计费用0.4万元。

六、风险因素分析

风险因素分析:

1、场地选择风险较大

2、人员使用

3、产品质量的保证

4、对周围人群消费能力的评估。

风险防范对应措施:

1、场地选择可请专业人士进行挑选

2、人员使用上要认真筛选,定期进行培训

3、产品质量要从源头上把关,认真做好每道工序

4、做好充分的市场调研,对人群的消费能力有足够估计。

七、企业开办期经营目标

1、根据市场预测,开业后3个月内尽力完成日均售出量达到300份,第6—9月完成900份。第一年基本能够保平,稍有盈余。着力于稳定客户,培养会员,稳定企业制度。

2、第二年和第三年以发展为主,发展个人消费的同时开展团体消费的发展,使营业额达到资金累积,以便开发其它门店。

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目的:

通过参加人民公园活动,感受大自然的文化气息,体验现在的幸福生活,表达我们创造美好明天的共同心愿;同时,提高孩子的认知能力,增强孩子的综合素质,培养其主人翁精神和爱国意识

时间:

20xx年4月19日上午(周日)上午9:00

地点:潍坊市人民公园

参加对象:

一年级五班学生及家长、带队老师

过程:因潍坊人民公园不好停车,家长孩子可坐公交车在4月19日周日上午9:00在人民公园原西门口集合。首先带领孩子参观人民公园,让他们观察大自然的`一枝一叶,感受大自然的生机勃勃,体会生活的美好。然后,老师借此契机对孩子们进行爱国主义教育,培养他们热爱祖国、感恩社会的意识,更好地团结同学,搞好学习,珍惜现在的幸福时光。上午11:00完成在人民公园的行程。

备注:

在组织学生参观人民公园的过程中时刻关注学生的安全,教育孩子服从老师安排,听从指挥,遵守纪律,不乱跑乱跳,加强学生的安全意识,确保学生安全出行,安全返回。

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为引导广大青年学生在丰富的社会实践中学习、宣传、践行精神,引导学生把专业理论学习与社会实践服务紧密结合,进一步增强青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感,决定在xxx年寒假期间组织学生开展假期社会实践活动。具体安排如下:

一、实践活动时间:

20xx年1月15日——20xx年2月5日

二、实践活动主题:

以精神为引领,我学、我讲、我践行

三、活动形式

医院、诊所见习;志愿服务;感恩父母活动;创新创业实践活动

四、活动评选

1、提交材料:填写实践报告,并上交相关佐证材料照片、视频等

2、开学对表现优秀的班级、学生进行表彰,纳入综合测评

五、实践活动原则:

1、采取就近就便原则,立足于学生所在社区、乡村,便于学生广泛参与;坚持力所能及务求实效的原则,活动的设计和安排要切合学生实际,要以学生可以做到为前提;

2、坚持保障安全的`原则,要教育学生增强安全意识,落实活动的各项保障措施,认真负责地做好活动中的安全保障工作。

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一、活动主题:

关爱自己,健康自己

二、活动背景:

根据调查表明,大学生已成为心理弱势群体。08级新生刚到学校不久,对学校的一切都不太适应,其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。随着社会的发展,学生暴露出的心理问题也越来越多,主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面,这使得我们举办心理健康讲座更有必要。

三、活动目的:

1、使同学们初步了解心理健康的基本知识;

2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰;

3、增强同学们对心理健康问题的'重视;

4、提高同学们的自我关注意识。

四、活动宣传:

1、辅导员通知宣传

2、各心理健康委员宣传

五、活动流程:

1、心理健康专家讲解心理健康知识;

2、学生提出问题,心理老师讲解。

六、活动策划人:

七、活动参与人:

xx级全体学生

八、活动时间和地点:

xxxx年11月30日知明楼—101

九、可行性分析:

1、同学们的需求

2、宣传到位

3、心理专家莅临讲解

十、活动意外防范:

1、为防止到场人数较少,我们会通过心理健康教育中心与07级辅导员调整;

2、为防止秩序出现混乱,我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。

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一、活动引言

歌手大赛是各大高校的传统文化,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富高校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示高校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的.热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛,为大学生提供了更为广阔的展示平台,塑造更多校园明星,学子们可以尽情表演,尽情表现,用才艺show出他们的精彩!

二、大赛组织

本次大赛由团市委、广播电视台主办,都市生活广播承办,XXXXXX公司冠名协办

三、大赛主题

主题:耀舞扬歌,乐动校园!

(待定)口号:我的声音,我做主!

四、活动时间

9月-11月,具体时间待定

五、参与对象

本次活动面向高等院校的在校大学生。

六、活动形式

活动分为线上与线下两部分:

线下活动为本次活动的主体活动,主要是通过比赛演出的活动形式,扩大活动的社会影响力,让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流,给人以最直观的信息传达。

线上活动的主要目的是为线下活动造势,线上活动包括:网络大投票、分享无线音乐两项。线上活动以XX无线音乐俱乐部和XX无线音乐微博为核心的承载平台。

七、报名方式

由各学校自行组织报名,参赛者必须是在校大学生。

八、活动阶段

(1)预赛阶段:9月X日-10月X日,在各高校举办,选出50强

(2)复赛阶段:10月底,举办2场,在一所高校举办,选出20强

(3)决赛:11月X日(都市生活广播五周年庆典日,选出前三名和10强。

九、奖项设置

(1)活动大奖

彩铃签约歌手权益:可将自己的原创歌曲制作彩铃由XX无线音乐俱乐部发布,客户下载彩铃即可享受分成。所有前三强选手均可优先参与组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。

中国XX无线音乐会员客户权益:享受定购彩铃、下载振铃、点播歌曲等,信息费折扣服务(普通会员9折,高级会员7折)。享受免费会员音乐周刊(彩信杂志、短信杂志)、无线音乐俱乐部彩信杂志(仅限安徽无线音乐俱乐部会员),享受中国XX组织的各类音乐活动。

(2)复赛奖:所有从海选进入复赛的选手(合计50名)均免费赠送一份动感地带无线音乐咪咕纪念品一份,如选手是XX用户则每人免费赠送50元话费。

(3)投票幸运奖:根据在复赛阶段投票的XX用户进行幸运抽奖 。

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一、学生情况分析

三年级一共有77人,学习兴趣不高,有畏缩情绪。有一些后进生的基础比较差,对于这些学生要在本学期的教育教学中培养孩子的良好学习习惯,增强孩子的自信心,探寻良好的学习方法,采用各种激励机制,让孩子迎头赶上。

二、教学目标

1.通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣;

2.了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究活动的一些常识;

3.使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力;

4.初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索,实验实证的方法;

5.获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完美人格,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。

三、教材分析

1、突出学生主体地位,引导学生主动发展

综合实践活动教材以学生的直接经验或体验为基础,将学生的需要、动机和兴趣置于核心地位,活动充分发挥学生的主动性和积极性,鼓励学生自主选择活动主题,积极开展活动,引导学生主动发展。

2、面向学生完整的.生活世界,为学生提供开放的个性发展空间

综合实践活动努力克服当前基础教育课程脱离学生自身生活和社会生活的倾向,面向学生完整的生活世界,引领学生走向现实的社会生活,促进学生与生活的联系,为学生的个性发展提供开放的空间。

3、注重学生的亲身体验和积极实践,发展创新精神和实践能力

注重实践,是综合实践活动课程的本质规定。综合实践活动强调学生乐于探究、勤于动手和勇于实践,注重学生在实践性学习活动过程中的感受和体验,要求学生超越单一的接受学习,亲身经历实践过程,体验实践活动,实现学习方式的多元化,发展学生的创新精神和实践能力。

四、教学措施

1、研究性学习:增进学生对自然的了解与认识,增强关爱自然、保护环境的思想意识和能力。

(1)走进自然,增进对自然的了解与认识,理解人与自然的内在联系。

(2)关心自然环境,自主探究自然问题,具有环保意识;

(3)参与环境保护的活动,增强环境保护能力。

2、社区服务与社会实践:主动积极地参与社会活动和社区服务,增进对社会的了解与认识,增强社会实践能力,并形成社会责任感和义务感。

(1)走入社会,增进对社会的了解与认识,理解个体与社会的关系;

(2)关心社会现实,主动探究社会问题,积极参与力所能及的社区活动,服务社会,发展社会实践能力;

(3)遵守社会行为规范,养成社会交往能力,学会与他人共同生活、工作;

(4)关心他人,关心社会,具有服务社会的意识和对社会负责的态度。

3、劳动与技术教育:掌握基本的生活技能和劳动技术,具有自我认识能力,养成负责的生活态度。

(1)反省自我,增进自我认识,确立自信,树立人生理想,积极进取。

(2)掌握基本生活技能,学会适应社会生活,养成负责的生活态度。

(3)了解与认识现代生产和劳动技术,端正劳动态度,形成良好的劳动习惯。

五、教学进度表

周 次

1—4周:

5—7周:

8—11周:

12—15周:

16—18周:

第19周:

内容 走进花的世界 我爱我家 平安上学 学会分类整理 小小作词家

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一、指导思想

综合实践活动课程是一门学生探究生活的课程,其核心理念就是突出学生的主体性,强调学生的亲身经历,以学生兴趣和内在需要为基础,以主动探索为特征,真正体现了儿童的自然天性。部分学生聪明好学,上进心强,对生活充满了探究的热情,很有兴趣地参与到综合实践活动中来,但缺乏方法的指导。所以我创设良好的学习情境,将方法导航与丰富多彩的教学实践活动相结合,来提高孩子们的学习兴趣,培养综合实践能力。

二、活动目标

总目标:以开展活动为载体,带领学生走进生活,走进社会、走进自然,在活动中不断学习、掌握科研方法,培养学生创新精神和实践能力,体验科研的`艰辛和快乐。

三、参加人员

六年级学生(自愿原则)

四、教学方法及措施

1、全面把握活动目标,按计划实施教学活动。

2、根据学生实际,设计有效的教学思路,及时进行教学反思,适时调整教学思路。

3、有效激励机制,优化评价方式,鼓励学生积极参与各种实践活动,培养自己的能力.

五、活动内容安排

活动一:走进综合实践活动

活动二:设计综合实践活动方案

活动三:学会提问题

活动四:制作档案袋

活动五:学会查资料

活动六:访问专家

活动七:学会做实验

活动八:学会调查方法

活动九:学会展示、交流、汇报

活动十:遨游因特网

活动十一:利用搜索引擎搜集资料

活动十二:制作小报

活动十三:制作电子文稿

活动十四:制作统计图

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一、活动主题

勇担强国使命,实现青春梦想

志愿全运,人文泉城

五四建国喜双庆,创新创业解危机

二、指导思想及原则

以团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》为纲领,认真贯彻《关于建立共青团"青年就业创业见习基地"的指导意见》以及《关于高校做好十一运志愿服务工作的意见》的精神,着力在青年就业创业工作上、在大学生志愿服务工作中做出成绩。构建学生“以我所学,服务社会,共建双赢”的实践平台,塑造并发扬我院志愿者的精神风貌,在实践中全面培养志愿者的奉献和实干精神。

三、活动形式

坚持分散实践和集中实践相结合,全院在校全日制学生必须参加暑期社会实践。高年级学生侧重参与专业服务实践、岗位体验实践;低年级学生侧重参与志愿服务、社会调查类实践。

1、分散实践

根据就近就便的原则,根据社会实践工作重点在学校或回家乡安排实践活动。分散实践学生必须撰写调查报告,由个人单独完成的调查报告字数不少于3000字,合作完成的不少于6000字,合作完成人数不得多于3人。

2、集中实践

由学院团总支、学生会,紧密围绕“志愿全运,人文泉城;五四建国喜双庆,创新创业解危机”主题,重点组织专业实践服务团,要利用到基层企事业单位实践的机会,积极推进就业创业见习基地的建设工作。服务团要提前筹划,有目的的开展工作,形成具有可利用价值的社会实践成果。就业创业见习基地的实践服务工作要持续整个假期,人数不少于10人;全运会志愿者遵照组委会要求进行,其他集中实践服务时间一般不少于一周,人数不少于8人。

四、活动内容

坚持社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合,重点突出就业创业、志愿服务、社会调查三大主题,围绕专业实践服务、岗位体验以及志愿服务等内容,全面开展20xx年大学生暑期三下乡社会实践服务工作。

1、就业创业类社会实践

(1)“百企千岗”就业促进工程。充分发挥本学院专业优势,依托智联招聘岗位实践等平台广辟渠道,整合资源,以市场机制为准则,以岗位需求为前提,参照团中央《关于建立共青团“青年就业创业见习基地”的实施方案》的具体要求,依托国有企业、民营企业、机关事业单位等,建立比较规范、统一品牌的共青团“青年就业创业见习基地”。 联系对专业学生需求的用人单位和已有的各类专业实践基地,落实青年就业创业见习基地。条件成熟的见习基地要早挂牌,早上岗。

继续组织专业服务类实践,安排学生顶岗实习、挂职锻炼、勤工助学,参与单位的生产经营管理活动,使岗位体验真正成为毕业生工作见习的前延,力促学生与实践单位达成初步就业意向,共同打造我校专业实践的合力品牌“百企千岗”。

(2)科技创新实践。围绕培养学生的实践能力和科技创新精神,广泛组织开展科技制作、创新发明、专利申请以及文科论文调查报告等形式多样的实践活动。20xx年数学建模大赛和山东省大学生科技节“拓普杯”物理科技创新大赛,特别是要结合第七届“挑战杯”创业计划作品竞赛,做好创业竞赛的筹备工作,在前期创业计划挑战赛的基础上,争取专业指导老师的支持,对团队进行培训和指导,要充分利用暑期时间进行参赛作品市场调研和财务分析等立项前的准备工作。

(3)创业实践。各班及学生会、社团要以暑期社会实践为契机,依托xx大学 “我创业,我成功” 首届大学生模拟创业挑战赛以及第六届创业计划大赛中的成熟的作品,完成优秀创业计划成果的转化。结合学校、专业、市场等多方面因素,科学合理的筹建创业团队,做好创业工作的前期调研、可行性研究、建章立制等工作。对学院已有的创业实践团队,要充分做好市场调研,加强内部管理,完善运行机制,增强团队竞争力。

2、志愿服务类社会实践

(1)结合重大事件纪念,大力开展以纪念改革开放30周年、建国60周年、五四爱国运动95周年以及深入贯彻学习科学发展观为主题的系列特色实践活动。通过社会观察与调研、走访名人、图片展览、专题讲座等多种形式活动,深刻认识党带领人民65年艰苦征程,切身体会改革开放30年巨大变迁,激发大学生参与祖国建设热情。学习五四爱国运动在新世纪的重要意义与时代精神,弘扬大学生以祖国为荣、为祖国服务的爱国主义精神。

(2)志愿者工作全面服务于第十一届全运会。首先,严格按照组委会和比赛场馆的要求完成志愿者的培训和岗位对接,以及专业技能的学习。全体志愿者要在学院负责老师的指导下圆满完成上级交给的这项政治任务。其次,在暑期要充分丰富志愿者的活动,组织志愿者进社区,宣传全运、展现志愿者的风采,弘扬奥运精神。

(3)公益活动实践。继续深化以“大学生支教服务”“保护母亲河”、“绿色环保”、“关注留守儿童、空巢老人”、“汶川重建”等为内容的公益类活动,积极倡导感恩教育主题,通过实际行动从身边做起,回报学校,回报社会,进一步增强青年团员感恩意识,将爱心撒向社会,回报社会。

3、调查研究类社会实践

社会调查历来是暑期实践的一项重要内容,参与社会调查类的学生可以进行分散实践也可以组队集中进行调查研究。

今年是建国65周年、五四爱国运动95周年,各班要加强对大学生社会调查的`选题、途径、过程的管理和指导,就社会热点问题或地方民情、社情及经济、文化、教育等方面进行社会调查。经济危机下,全球的经济格局开始发生扭转,全国各地的企事业单位纷纷裁员缩水,艰难度过经济寒冬;医疗改革在新的一轮改进后又是怎么样的情况……通过让学生深入基层开展调查研究,使大学生们在实践中深入了解社会,增进对社会的认识和认同,同时帮助大学生掌握科学研究方法,提高分析问题和解决问题的能力,在提出合理化建议基础上撰写一篇具有可利用价值的社会调查报告,进而投身社会、服务人民。

六、活动要求

1、提高认识、育人为本。社会实践是加强和改进大学生思想政治教育、提高学生综合素质和能力的重要途径,各班要把组织参与“三下乡”社会实践活动作为大学生在校参与社会活动的一项必修科目来抓,把育人作为社会实践活动的出发点和落脚点。通过社会实践使学生了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,从而不断深化社会实践的育人功能。

2、精心组织、务求实效。各班、学生会、社团要严格落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,做到社会实践活动的六个落实“组织落实、经费落实、时间落实、地点落实、方案落实、成果落实”。各团队在招募社会实践队员时,要公布实践单位人才需求内容,结合学生个人意向公开进行招募。要切实做好实践队员与实践单位的对接,做好岗位体验与大学生就业的对接。

3、整合资源、重点突破。加强前期调研,积极挖掘教师、校友、共建单位以及各种社会资源,推动暑期社会实践工作的开展。围绕大学生就业创业重点工作,鼓励专业教师参与、提高对各类实践基地利用效率,加强与合作方密切配合,搭建充分交流学习的平台,在百企千岗岗位体验实践效果上力求突破。

4、落实责任,确保安全。暑期社会实践活动涉及人员多,地域广,流动性强,要采取切实措施严防人身、交通、饮食、财务等安全,指导团队做好安全预案,并监控确保“三下乡”社会实践活动安全、顺利的进行。

5、加大宣传,营造氛围。各班、团队要充分利用大众媒体和校内刊物、网站等舆论阵地开展宣传工作。要做好活动前期的宣传发动、活动中的追踪报道,活动后的成果总结,宣传表彰,加强信息沟通,交流工作经验,推动“三下乡”活动不断深入。

七、评比表彰

学院将围绕暑期社会实践工作重点,精心组织、周密策划暑期社会实践活动,校团委将于开学后两周内组织校级重点团队实践成果答辩会,进行成果评估,并依据评估结果对资助经费给予调配,同时评出社会实践优秀组织单位、优秀实践团队、优秀成果、优秀指导教师、先进个人等各奖项。具体评比办法参见《山东建筑大学暑期社会实践奖励办法》。

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一、调查基本情况

调查时间:20xx年5月。调查地点:永城职业学院。调查对象:永城职业学院全体学生。调查方法:问卷调查法。问卷情况:此次调查共发放调查问卷137份。收回135份。有效问卷135份。

调查目的:了解大学生消费观念和价值取向,以便引导他们树立正确的消费观念。确立健康文明的生活方式。

二、调查结果分析

对永城职业学院经济贸易系20xx级公共事务管理专业13名同学进行了为期两天的调查。然后进行分析,现将结果总结如下:

(一)永城职业学院大学生的课外实践活动较少,经济独立意识较为薄弱

通过调查我们发现永城职业学院学生的生活费来源于自己打工所得的仅占5。70%,而父母给与的占58。55%。在当今市场经济的潮流中,大学生不应该仅仅依靠父母。应该出去锻炼自己,提高自己的社会适应能力,以便更好地融入社会。

(二)永城职业学院学生存在一定的攀比心理

经统计分析有5。14%的学生看到别人拥有好的物品不仅会羡慕而且也会去买。特别是对于一些校园时尚用品,如手机、MP3和MP4,甚至是电脑。为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支:有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望,这些都可以反映出一些学生不懂得量入而出,存在因虚荣心的驱使而无休止的攀比心理。

(三)永城职业学院学生的计算机水平有待于进一步的提高

经调查显示永城职业学院学生每月的上网费用在10元以下的占41。09%,上网费用在10―20元的占35。66%,结果导致有的学生开学一学期了计算机水平还低得可怜。特别是对于那些占总人数63。2%的农村学生来说,在上大学之前有的几乎从来没有接触过电脑。即使有些学生去上网,大部分男生在玩游戏,女生在聊天、看视频,很少有学生去用心地学一些在以后的学习和工作中需要的电脑知识。

(四)永城职业学院学生的消费结构存在多元化,但消费结构不合理大学生的消费已经不仅仅在生活支出和学习方面。他们把费用更多的花在购买服饰、人际交往、旅游、时尚消费品方面。经调查显示大部分女生在服饰方面的费用占总费用的63%,请同学吃饭、给同学买生日礼物占9%,而在学习方面的费用支出仅占不到2%,基本的生活费用占20%多一点。从中可以看出永城职业学院学生的消费结构不合理。作为大学生学习应该是主要任务,但经过调查发现大学生每学期购买学习资料的钱。10元以下的占41。5%,10―50元占49。5%,50―100元占6%,100元以上占3%。可见大学生平时买书的并不多,除了一部分考各种资格证的学生外,一般不买教科书以外的书。另外,有些学生为了购买服饰或玩游戏不得不节俭生活费用的开支。

(五)永城职业学院学生的储蓄观念淡薄,财商需培养和加强

“财商一词的提出者罗伯特曾经说过:“财商与你挣了多少钱没关系。它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”经调查显示永城职业学院学生从来没有理财计划的占24。44%,偶尔有的占74。81,并且大部分学生不知道自己的钱花在哪里了,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费。可见,当前永城职业学院大学生的财商需要培养和加强。

三、当前大学生消费心理和行为偏颇的原因分析

当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。

大学生生活在“没有围墙”的校园里。全方位地与社会接触,当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭,如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导,容易形成心理趋同的倾向,当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时,这些思想就会在他们的消费行为上得到充分体现。更糟糕的情况是,有些家庭经济状况不允许高消费的学生,为了满足自己的消费欲望,不惜做出一些损人利己甚至丧失人格、法理不容的事情。

父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区,又何以正确指导自己的孩子呢?

学校教育环境对学生消费观念培养的重要影响作用。可高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究不足。“两课”教学中对大学生消费观的.教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以达到真正的指导目的。

校风建设范畴中倡导大学生勤俭节约生活消费观的力度不够。大学生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着打扮等较少方面比较注重突出个性以外,他们对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理。高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建设上注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为,培养学生良好的消费习惯。

四、结论与建议

综合以上分析,我们可以看出大学生的消费心理总体上处于成长健全期,他们站在追求流行与时尚这个令人彷徨的十字路口,适度的追求是合理的,但过分的攀比会产生不良的影响。对于大学生在消费中产生的问题,我们特提出以下建议:

(一)鼓励大学生多参加课外实践活动,增强经济独立意识

学校应该多为学生提供勤工助学岗位,或者鼓励他们到校外打工挣钱,让他们依靠自己的双手来养活自己,不向或者少向家里要钱,增强经济独立意识。

(二)克服盲目攀比心理

作为高校教育工作者我们应该教育学生树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准则,给自己理性的定位。大学生的确需要竞争意识,但并不是所有的事物我们都需要争,生活上次于别人,并不可耻。在以寄生性消费为主的大学生中,培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。

(三)学校营造相关环境

学校多为学生提供上机时间,不定期的对学生进行免费的培训,另外多鼓励学生考取一些相关方面的证书。学生自己也应该树立自主学习的观念。

(四)增强独立意识。培养和加强理财能力

现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存,独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算,不是简单的收支平衡,它需要长期的理性基奠,个人盲目的冲动不是独立,是任性的表现,我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念,更迫切的是独立的行动和理性的思考。主要有两方面的内容:正确认识金钱及金钱规律的能力:正确运用金钱及金钱规律的能力。

(五)形成大学生良好消费风气

大学生良好消费风气应该成为良好校风的重要组成部分。良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。高校校风建设应该把握育人第一位的原则,重视大学生为人处世每个环节的教育,重视培养和塑造大学生健康的消费心理和行为,以促进大学生学业的成功追求。一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并形成校风助学风的良性循环。因此,学校应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成,进而促进良好学风、校风的巩固与发展。

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大学生涯的开始,让我们离开父母的照顾。在学校宿舍的生活、学习成为我们的重心。在宿舍里,我们朝夕相处,在密切的交往中,成员间各自的思想特点,个性爱好,品行修养得到充分暴露,也使别人获得深入的了解,往往在不知不觉中发生着相互的影响。宿舍是大学生进行思想交流最活跃,最宽松的场所,是信息沟通最不受拘束的渠道,大学生在宿舍中的表现可以说是大学生思想、行为与情感的晴雨表。近年来,由于宿舍内部关系不和谐造成的众多高校惨案,使得宿舍人际关系越来越受到人们的重视。那么,目前大学生宿舍的关系到底如何?又有哪些因素影响了宿舍人际关系?影响的程度如何?为了解答这一系列问题,我们进行了调查。

一、调查对象与手段

1.对象:大学全体学生

2.手段:问卷调查

3.调查目的:针对宿舍人际关系问题调查,希望能够了解我校学生宿舍人际关系的情况,发现同寝室学生在人际关系中存在的问题,试图帮助其解决办法,让当代大学生在人际交往方面能够处理得当。

4.调查情况:通过随机发放问卷形式进行调查,共发放问卷350份,其中有效问卷300份,占总人数86%。男生有247人,占总人数82.3%。女生为53人,占总人数17.7%。若按年级分,07级学生有29人,占总人数9.7%。08级学生有130人,占总人数43.3%。09级学生141人,占总人数47%。按家庭来分,来自城市的有79人,占总人数26.3%。来自农村的有221人,占总人数73.7%。

5 调查时间:20xx年7月5日至9月2日

二、调查结果与分析

1.根据调查,影响大学生宿舍人际关系的主要因素有:不良嗜好(xx69);不尊重他人(xxxx);态度行为损伤自尊(996);言语冲突言语伤人(924);与室友贫富差距大(9xx);性格不和(896);擅用他人物品(894);不尊重他人隐私(875);不良生活习惯(859);讲话挖苦刻薄(812);胸襟狭窄(804)。

2. 根据调查,大学生在解决和应付宿舍人际关系问题时主要采用的方式有:忍耐()、包容()、沟通()、反省()、回避()、  争吵()、报复()。其中大多数问题以包容的态度对待,其次为沟通,少部分同学采取忍耐的方式。

3.根据调查,女生在解决和应付宿舍人际关系问题时主要问题是:不良嗜好(195);态度行为损伤自尊(185);不尊重他人(182);擅用他人物品(165);言语冲突言语伤人(163);性格不和(158);个性自私(158);不尊重他人隐私(147)。

男生在解决和应付宿舍人际关系问题时主要问题是:不良嗜好(874);不尊重他人(828);态度行为损伤自尊(811);性格不和(738);不良生活习惯(718);擅用他人物品(729);不尊重他人隐私(720)。

根据数据显示在宿舍人际关系问题中男生女生基本没有明显差异。

4.从宿舍人际关系对大学生的影响程度来看,总分最低分90,最高分167,平均分135,标准差7.92,影响程度范围56—280分。根据数据看我校宿舍人际关系对学生的影响程度一般。

5.从大学生宿舍人际关系的总体情况来看,分数总和的最底分41,最高分76,平均为59.49,标准差4.85,影响程度范围28—140分。

根据数据看我校宿舍人际关系情况良好。

三、原因分析

1、个人背景因素

一方面,由于有的家庭条件比较宽裕,产生了极度的优越感,甚至看不起其他的同学。另一方面由于有的家庭条件比较贫穷,看不惯有钱人的傲气,自然就导致了人际关系的对立。其中包括生活习惯和方式的不同,消费观的不同,社会价值观的不同等。

许多同学进入大学后表现出很多不适应,且凡事以自我为中心,性格孤僻古怪,与他人思想行为不一致,不懂得理解和关心他人。造成人际交往中的障碍,从而影响大学的集体生活。

2、心理社会因素

宿舍人际关系既有一般人际关系的特点,又具有其独特性。在影响宿舍人际关系的心理社会因素中,除了如时空的接近、态度的相似性、需求的互补性、外表相悦、个性吸引等一般人际吸引的因素外,研究者还发现了一些对宿舍人际关系有重要影响的心理社会因素。

缺乏自我表露是导致当事人宿舍人际关系紧张的重要因素。心胸狭窄、自私自利、自视清高、目中无人等不良道德行为品质是造成宿

舍成员间排拒的'主要心理因素,而学习较差以及性格方面的一般缺陷则是影响宿舍成员间排拒关系的次要心理因素。结果发现宿舍成员的生活方式对宿舍生活质量影响较大,成员间的沟通和理解是降低宿舍人际交往压力的重要手段。对宿舍成员间相互理解互动的认识也存在明显不同,总认为自己能够经常主动地理解室友,而认为室友对自己的理解总是很少。自傲和自负心理;自卑和自馁心理;嫉妒和嫉恨心理;猜疑和多疑心理,以上这些因素影响着大学生宿舍人际关系。大学生人际关系,同学关系中有一种非常特殊,也十分容易出现障碍的,是同室关系。人际相处是同室关系的核心内容。而人际关系相处方面出现的心理问题比人际交往方面的心理问题更微妙,对大学生的不良影响也更突出。

在调查中发现,本校学生在遇到宿舍人际关系问题中,采取的解决办法也主要以包容为主,可能在遇到问题时不知如何对待,或者成熟使自己的心态更为开阔,不希望因为一些小的矛盾和摩擦使本来较融洽的同学关系弄僵。其次就是沟通,以适当的话题和交流方式说明自己的不满和意见,来得以解决宿舍之间的问题。但沟通不一定可以完美的解决问题,这样的方式并不一定都每个人都有效,也许会因为不小心的措辞,导致宿舍问题的破裂。

四、结论与建议

1.在为人处世上要学会相互尊重、互相理解,尽量做到换位思考。加强自我反省,检讨自身不良性格,找出存在的不足,从而不断提高自我认识、增强自我调节和自我控制水平。

2.在宿舍安排上,可以考虑让同一个学院同一个专业的或者是性格、价值观比较类似的人住在一起,这样给大多数的大学生提供了交流的可能性。有条件的学校还可建设人数不同的、设备条件不同的多种类型宿舍,满足学生多元化需要。

3.关注那些性格不好的同学,发现他们的闪光点,并帮助他们认清自己的问题,帮助他们慢慢改变。当同学遇到困难的时候,最需要的就是友情和帮助,应给予我们的关心和温暖,让其感受到集体的力量。

4.大学生要学习一些人际交往的技巧,特别是面对冲突时,应该学会如何化解冲突,变危机为转机,提高大学生的人际冲突的解决能力。阅读有关书籍,学习人际交往的艺术和技巧。这样才能在人际交往上游刃有余。

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1、调查背景

(1)公司的物流承运合同在五月初相继到期,另随着油价的不断攀升和各地区的计重收费,控制物流成本的压力不断增大。

(2)20xx年公司6个亿的销售目标确立,产销量的成倍增长,对公司的物流体系提出了新的要求和目标。

2、调查目的

为了保证物流畅通,有效控制物流成本,及时、安全的满足市场需求,以有力保障20xx年6个亿的销售目标的顺利实现。

3、调查对象

部分冷链物流公司

4、调查项目

我公司所发货区域的物流情况和运费报价

5、调查地点

郑州北环水产大世界

6、调查内容

郑州的冷链物流主要集中在北环附近,其依托郑州水产大世界、思念、三全等在长兴路附近集中了十几家专业服务冷藏产品的物流公司,其经营模式大致相同:有几辆自有车辆,通过有效整合和利用社会上的闲散车辆,然后为客户提供有效的物流运输,所以就企业规模、服务质量、运力的保障和货物的安全保障而言并无太大的差异,故对该类型的物流承运商其物流价格就成了选择和评估该供应商的最主要条件。

4月份客服部通过对物流公司信息的收集,有针对性的'有几家物流公司进行了调查和沟通,并让个别物流公司提供了报价单,通过报价单客服部又进一步的与之进行合作谈判,以确定和得到最真实市场价格,以便选择和确定合适的物流承运商。以下是个别物流公司的价格确定表:

(1)众荣物流

(2)鸿亮物流

(3)金城物流

(4)广源物流

通过本次的调查结果,经过认真对比、评估和筛选,决定继续与鸿亮和金城物流共同合作,有其两家物流公司共同承运我公司的货物,为了保证货物运输的及时、安全,特要求其两家物流公司各向公司缴纳25万的保证金,且与之签订运输合同以约束和规范双方的行为,明确双方的权利和责任。

通过本次对物流市场的考察、调研、对比、评估、筛选和确定,有效的控制了物流费用的上涨,同时通过与承运商的谈判,明确告知了公司明年的规划,对其明年的物流服务提出了明确的要求,为顺利实现产销6个亿提供有力保障。

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一、 活动背景

折纸工艺是小学劳动技术教育的一般形式,是综合实践活动课程的重要组成部分,也是培养学生既动手又动脑,训练他们的综合能力的极好方式。

二、活动理念

(1)学生初步学会折纸、贴画、立体造型等手工制作的基本方法,能对剪刀、胶水等有较熟悉的操作,并能够学会手工制作中最基本的粘、贴的技能。

(2)在小组合作中养成主动探索、自主创新的良好习惯,学会团队合作意识。

(3)发展学生的`劳动技能,培养学生的实践创新能力,使学生的动手能力,观察能力想象能力、操作能力等各方面都能得到提高。

(4)学生能体验创意手工的乐趣,感受艺术的魅力。学生经过努力克服困难制作成作品,培养学生的成功感,帮助学生树立自信心。

三、指导思想:

在我校恪守教育真谛,转变传统思想的前提下,以我校“一本三追求”为指导,落实《中华人民共和国义务教育法》和《二十一中校本课程管理办法》的精神,全面贯彻“生本”理念,树立学生健全的人格,提高学生自主发展能力。

四、课程简介:

折纸工艺是一个创造美的过程,是一项能培养学生动手、动脑、启发儿童创造思维的重要活动,活动将根据低年级学生的兴趣、爱好,结合小学学生实际情况安排一些具有可操作性、富有创意的活动内容,主要让学生通过学习折纸、珠贴、布贴、叶贴、立体造型等手工制作体验创意手工的乐趣,使学生感受艺术的魅力。

五、活动措施

在教学过程中将利用情境教学方式,激发学生的活动兴趣。在实际活动中,使用小组合作法,让学生成为整个活动的主角。相互学习,相互协作。

六、授课要求:

1、学生人数:低年级学生约20人。

2、对学生的要求:

①对本课程内容具有一定兴趣的学生

②低年级学生。

3、对教室的要求:普通教室。

七、课程内容:

第1课 学会看折纸符号折纸变得更简单

第2课 小松鼠

第3课 猪

第4课 小兔子的简单折法

第5课 会动的孔雀

第6课 简单的爱心折纸

第7课 可爱的小老鼠

第8课 美丽的天鹅

第9课 看如何变出一条漂亮的鱼

第10课 好看的百合花

第11课 简易鸟的折法

第12课 手工折纸欣赏 纸玫瑰如此逼真

八、学习方式:

合作性学习。(生生合作,教师指导并与学生合作进行。)

九、教学方式:

1、讲授示范法;

2、指导点拨法;

3、竞赛法;

十、学习评价方式:

1、通过学习评价,促进学生自主学习能力,培养学生良好的学习习惯,激发学生的学习兴趣。

2、学习评价方式,

①通过欣赏折纸成品,学生自评与互评相结合;

②根据学生平时作品数量、作品品相进行相结合进行评价;

③教师综合评价,给予相应的等级,分别为:优秀、良好、合格;

④在校内展出学生的作品,以起到示范作用,为动手工制作的同学搭建自我展示的平台,增强自信心,学期末进行教学成果汇报展示。

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一、活动目的

丰富学生的校园生活,提升班级文化内涵,拓展学生的生活视野,利用校外的教育资源,助力学生快乐、健康成长;在领略丰富多彩的人文、自然景观的同时,增长知识,增进师生、同学间的情感交流,培养学生爱祖国、爱家乡、爱集体的情感。通过本次活动让学生了解家乡的特色文化,提升情操品格,在知识、情感、文明习惯等方面有所收获。经学校研究决定组织本次“收获之秋—人文古韵”社会实践活动,请相关老师根据学校要求认真准备。

二、活动安排

1、时间:11月13日(周五)

2、地点:金山、天下第一泉

3、出发时间:班主任9:00到校,学生9:10到校,9:30乘车出发。

4、活动内容:

①集体活动:以班级为单位,围绕金山公园里的人文古迹,各班组织如歌咏比赛、演讲、朗诵比赛等活动,彰显爱祖国、爱家乡、爱集体的情感,活动时间为45分钟。

②自由活动:各班以小组为单位,自由活动,时间为2小时左右。

5、返回时间:学生下午13:30在金山公园大门内侧集中返校,进班后,班主任集中教育,15:00前放学。

6、管理人员安排:xxx

具体管理人员分工:(七1、七2)(七3、七4)(七5、七6)(七7、七8)七年级各班班主任和辅导员

7、车辆安排:

七年级6辆车,七年级1、2、3、4、5、8班各乘一辆车,6、7班各分成3个小组分别上车。

8、分工:

a、负责车辆的联系。

b、负责整个活动的.联络和协调,制定活动应急预案。

c、负责年级活动的摄影和新闻报道。

d、马负责医疗保障。

e、行政人员和班主任、辅导员一起随所在班级活动,负责秩序和安全。

f、各班主任于11月12日放学前,对学生进行安全、纪律、文明礼仪等教育。

三、活动要求

1、各班主任组织本班学生进行活动相关的安全教育(特别强调学生不允许涉及危险的活动场所),以及教育学生要穿校服、运动鞋、保护自然环境,不乱扔垃圾,践行“八礼四仪”。

2、行政人员一律跟车跟班活动,所有班主任、辅导员与班集体一起活动,服从活动安排。

3、各班安排好活动的摄影,活动结束后,各班上交洗好的活动过程照片至少5张(尺寸为6寸)和活动方案纸质稿至赵镇老师处,截止时间11月30日。德育处将组织考核评比。

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活动意义: 为了深刻吸取火灾事故教训,进一步增强广大乘客的公交车消防安全意识,在消防日来临之际,华东交通大学机电学院志愿者积极走进公交,通过在公交站台设立消防知识宣传服务站、志愿者随车发放宣传材料等方式,讲解公交车防火、灭火、逃生自救知识,同时,志愿者们发放安全消防小贴士给路过行人、乘客,行人、乘客可以把自己的消防心得或对消防兵官们的祝福感谢写在上面,志愿者们将将把小贴士张贴在消防海报上。

活动目的:我们希望通过这次活动,增强市民的公交安全消防意识,进而提高了市民的`防火、灭火和安全自救知识

活动时间:xx年11月7日(星期六)15:

活动地点:223站台(蓝天碧水购物广场)

主办单位:华东交通大学机电学院团委

承办单位:机电学院学生会志协实践部

协办单位:南昌市公交六公司

面向对象:行人以及223站台乘客

具体工作:

一、活动前期准备工作:

1、与公交公司商议活动具体事宜

2、制作消防知识宣传单、横幅

3、召集9届各班班长开会,宣传消防知识,并通知各班出一份关于消防知识宣传海报

4、召开部门会议,分配具体工作任务及强调注意事项

二、站台宣传工作:

1、按具体工作需要把志协成员划分为三个小组,由一个副部负责一个小组,部长负责总调度

2、海报组负责悬挂海报、横幅

3、宣传组设立安全消防知识宣传服务站,向乘客发放宣传单、小贴士,讲解消防知识,并将乘客写好的小贴士贴在海报上

4、维序组负责站台活动现场秩序的维持

三、清理现场

1、海报组收海报、横幅

2、宣传组返还宣传桌

财务预算:横幅:28元=3.5元/米*8米(远离火灾,平安公交)

7元=3.5元/米* 2米(消防知识宣传服务站)

宣传单:15元=.1元/份*15

绳子:6元=1元/卷*6卷

透明胶:14元=3.5元/卷*4卷

小贴士:3元=1.5元/本*2本

注意事项:

1、参加活动的所有成员须佩戴校徽及工作证,统一穿院服,戴机电志协青年帽。

2、保持良好的精神面貌及个人形象

3、遇突发事件冷静处理,避免发生有损学院形象及个人形象的事情。

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一、活动背景:

现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延续不灭的传统美德。为了培养我们青年志愿者的服务技能和积极贯彻党中央关于构建社会主义和谐社会的要求,我们开展了这个主题为“爱驻夕阳,关爱老人”的活动。

活动主题:“爱驻夕阳,关爱老人”

活动地点:xx

活动时间:20xx年12月

主办单位:xx

二、活动目的:

1、让更多青年志愿者给养老院的老人们送去关怀和温暖,让他们感受到人间温情。

2、让青年志愿者们感受到为人民服务的快乐和满足,学会关心长辈、尊老敬老,培养坚强的心灵、顽强的意志、承担社会责任的信念。

3、锻炼青年志愿者的各项义务、吃苦耐劳、尊老敬爱的精神。

4、让志愿者们尽到志愿者的义务,而不是空有虚名。

5、给志愿者们一次锻炼的机会,尤其是组织及团队方面的能力

6、为社会各界树立尊老敬老的榜样,弘扬尊老爱老的传统,让世界充满无限的爱,为创建和谐社会贡献绵薄之力。

三、前期准备:

1、召开青年志愿者干事以上全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。

2、组织相关内容,图片展览,画文字简历。(图片制作成视频播放)

3、联系学院主有关领导人,待其许可,协商本次活动的各项具体安排及相关细节。

4、确定参加活动的志愿者人数,向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。

5、活动宣传(海报、横幅等),并由生活委员负责采购礼物。

6、准备活动设备(相机、旗帜、横幅、礼物、桌椅、证书、青协统一服装、水等)

四、活动方案:

1、传递爱的接力棒为主要活动。

2、以小组为单位参加本次爱的接力棒。让我们心连心,手拉手、传递爱心。

3、连继三天的播放一些去养老院的影片。让青年志愿者更好的了解青协存在的意义。

4、开始前集中志愿者,清点人数,交代细节。

5、活动结束后,各志愿者按照安排展开服务工作,绿色小组主要负责帮助打扫、收集废品。

6、活动结束后,召集志愿者并清点人数。

五、活动备注:

1、志愿者要秉持“文明礼貌,严于守已”的原则,青年志愿者协会倡导“奉献、友爱、互助、进步”的`志愿者精神,建设和谐校园具有重要的意义。

2、进行比赛时,所有工作人员必须认真负责,不可自行到处闲逛,开小差。全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度。

3、志愿者要自觉遵照工作人员的各项工作,切不可不听指挥,蛮干乱干,扰乱工作计划,一切均需按照既定计划严格执行。

4、参加活动的所有志愿者都必须按规定青协统一的服装、佩戴志愿者徽章。

六、文宣方式:

1、志愿者旗帜一面。宣传内容为“青年志愿者协会”

2、宣传横幅一条。宣传内容为本次活动主题“爱驻夕阳,关爱老人”

3、海报粘贴,介绍青年志愿者的相关内容。

七、注意事项:

1、参加人员要注意安全,要有团队意识,决不可不听指挥。遇到问题要及时上报负责人。

2、全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神,以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。

八、后期安排:

一、奖励制度

第一名:可以得到精美小礼品跟100元奖励

第二名:可以得到精美小礼品跟60元奖励

第三名:可以得到精美小礼品跟40元奖励

第四名:可以得到精美小礼品跟20元奖励

第五名:可以得到精美小礼品一件

精神文明奖、团体合作奖、文明面貌奖、按守纪律奖等。

青年志愿者协会是一支具有时代性、充满奉献精神的公益性组织,是新时期服务社会的新生力量,是光明的火种,是爱的使者。

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为全面落实科学发展观,组织引导广大青年学生深入农村、深入基层,在实践中受教育、长才干、作贡献,提高思想政治素质、实践能力、科研能力和创新精神,积极开展创新创业活动,促进大学生全面发展,根据学校相关精神,校团委号召全校团员青年积极投身xx年寒假社会实践活动,现将有关事项安排如下:

一、活动主题

服务民众增才干 奉献爱心促和谐

二、活动方式:

各团总支积极组织,宣传发动本学院学生积极参与社会实践活动,同一地区的不同学院、专业、年级的同学可自发组织或学生个人就近就便开展社会实践活动。

三、活动内容:

1、以“服务地方促和谐”为主题,配合当地政府开展政策宣讲活动。

2、结合各自专业特点,就近就便开展就业实习,勤工助学等社会实践活动。

3、针对城镇困难家庭学生、贫困农村地区青少年学习、生活中存在的困难,提供生活照料、医疗保健、文化辅导、法律援助等志愿服务,有条件的学院要组织专门的服务队,切实为困难群众和困难青年办实事、办好事。

4、深入农村、企业等进行实地考察,全面了解农村、企业等基本情况,完成有关三农问题、新农村建设、节能减排、环境保护等问题的调查报告或实践报告。

5、各学院要认真按照团省委《关于组织开展第九届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛活动的'通知》(湘团联〔xx〕31号)相关精神,组织学生积极准备参赛作品,作好相关实践。

四、活动要求:

1、高度重视,认真布置。今年寒假大学生社会实践活动坚持就近就便的原则,各团总支要认真部署,加强安全教育和纪律教育,确保寒假社会实践活动顺利进行。

2、做好实事,加大宣传。实践活动不得流于形式,广大青年应认真完成实践工作,保证活动取得实际效果。同时,密切联系新闻宣传部门,加大新闻宣传力度,提高吉首大学青年志愿者活动的影响力。

3、认真总结,撰写材料。学生要有调查报告或个人实践活动总结材料,并从校团委下载《学生假期社会实践活动登记表》认真进行填写;各团总支要在活动结束后提交活动总结材料。

4、及时评比,统一表彰。各团总支根据学生实践情况按学生参与社会实践总人数的1%比例评优,并于xx年3月15日前将团总支活动总结材料、评选的社会实践优秀个人材料(含推荐名单、实践登记表、调查报告或实践总结)上报校团委,校团委将统一进行表彰。

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一、活动主题

志愿服务在行动 xx青年暖寒冬

二、活动对象

在校全日制本科生、研究生

三、活动内容

寒假社会实践活动要以学习贯彻十八大、十八届三中、四中五中全会精神、积极践行社会主义核心价值观为主导,以志愿服务春运、文化习俗收集、科普知识宣传、家乡变化调研、高中母校回访等形式为载体,组织广大青年积极开展社会实践活动。具体内容如下:

(一)开展“守望家乡·青春建功”主题服务月活动。各级团组织充分利用春节前后青年学生返乡、农村青年相对集中的有利时机,广泛联系、服务和引导青年,进一步扩大团的工作有效覆盖面,不断提高团的吸引力和凝聚力。可开展青年新春分享会、真情助困、走访慰问、结对帮扶、交友联谊等活动,切实走进青年学生中,与青年交朋友。

(二)开展“服务春运·志愿暖冬”主题志愿服务活动。动员广大青年学生在寒假期间,积极响应团中央开展志愿服务春运“暖冬计划”的通知精神,主动参与武汉地区及全国各地的春运志愿服务行动,各单位需重视活动相关图片及成果的收集和推广。同时针对春节前后学生买票难的问题,主动争取相关部门支持、整合社会资源,帮助青年学生完成购票,顺利返乡。

(三)开展“心的感受·家的年味”主题传统文化寻访活动。结合我校“中华优秀传统文化的弘扬与教育”团中央创新试点项目的相关工作,号召广大学生在寒假返乡期间,广泛收集具有家乡特色、地域风情的.传统习俗、文化产品及民俗活动等,鼓励大学生以图片采集、视频记录、文字介绍等多种形式,记录家乡优秀传统文化内容,形成相关实践成果,优秀成果将在开学后在学校范围内进行展示。

(四)开展“科普暖寒冬·调研谋发展”主题科普及社会调研活动。号召广大学生利用寒假,深入基层开展社会科学知识普及活动、家乡发展相关社会调研活动,通过科普知识宣传、发展情况调研等形式,深入了解家乡变化、服务家乡发展,以实际行动为家乡做实事。活动成果积极形成相关报告、论文等,为推进家乡发展建言献策。

(五)开展“感恩母校·激励成长”第三届“xx师范大学大学生活分享活动”主题实践活动。联合学工部招生办公室开展第三届“xx师范大学大学生活分享活动”,号召全体青年利用寒假时间回访高中母校、探访高中老师,在送去温暖与祝福的同时,宣扬华师精神,进一步扩大我校的影响力和吸引力。活动具体要求、支持政策、报名信息详见《附件3:“感恩母校·激励成长”第三届“xx师范大学大学生活分享活动”招募通知》。

四、活动要求

(一)高度重视,加强领导

各学院要高度重视,积极指导,在学院党政领导的关怀下,切实把本次寒假社会实践活动纳入寒假工作日程,做到有计划、有动员、有指导,有成果,有反馈。

(二)加强宣传,扩大效果

各学院实践团队和个人在开展寒假社会实践活动的过程中,要注重做好校内外宣传报道和信息报送工作,加强与校内及各地媒体联系。相关活动宣传稿件报送请发至指定邮箱,学校将择优进行宣传报道。

(三)保障安全,严防意外

各项志愿服务活动按照就近就便原则,在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展。各学院要提前做好活动安全预案,切实增强广大青年学生的安全意识,认真落实好安全管理工作,严防意外事故的发生,保证整个实践活动的安全顺利进行。

(四)总结经验,及时上报

假期结束后,以学院为单位及时汇总本学院社会实践总体情况,包括基本参与情况、各类主题实践成果等内容。

⧈ 创业项目活动策划书

一、活动主题

实践实训实习·创新创业创优

二、活动组织

坚持社会实践与专业学习、创新创业、志愿服务、择业就业、勤工助学相结合,坚持就近就便的原则,采取个人实践与团队实践相结合,以个人分散实践为主的形式。各学院可依托专业实验室、科研创新基地及社会实践基地,组织部分学生组成适度规模的社会实践团队,有重点的开展相关活动。鼓励广大同学主动与当地共青团组织、企事业单位取得联系,积极将自己的社会实践纳入其指导和支持的范围,取得实效,获得收获。

三、活动内容

1、“挑战青春”创新创业活动

鼓励学生依托专业实验室、创新创业实验室、实习实践基地和开放共享的实践教学平台等,积极开展“挑战·青春”创新创业活动。结合第二届“创青春”大学生创业大赛等科技创新创业竞赛,走进实验室,走进企业,主动与指导教师及企业一线员工交流,对项目进行深加工,进一步的完善项目相关数据、设计、开发等,争取在20xx年各项竞赛中取得优异成绩;结合创业项目策划,积极开展市场调研,广泛了解创新创业政策,将寒假社会实践与勤工助学、创业实践相结合,进一步完善创业想法,培养和提升大学生的创业精神。

2、“走百县访千企”就业实践活动

与招生就业处联合开展“走百县·访千企”就业实践活动,引导学生通过走访校友和到相关企事业单位进行观摩、实训实习等方式,深入了解就业形势、相关行业动态、企业人才需求标准和就业创业政策,拓宽视野,将寒假社会实践与专业学习相结合,根据自身实际和就业意向,明确目标,科学规划职业发展方向,为将来高质量的就业创业打下坚实基础。

3、“入基层观百态”社会调查活动

鼓励学生以课题调研和走访调查的'形式,深入基层,关注社会热点和民生百态,广泛开展社会调查活动,增进对当前政治、经济、文化、社会和生态文明建设的观察和了解,掌握当下百姓关心的现实性民生问题,结合当代大学生学习就业的新环境、新形势,形成高质量的调查报告,为改善民生和社会进步提出创新性想法与建议,为更好地服务地方经济文化建设和学校改革发展建言献策。

4、“爱心同行”志愿服务活动

为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神,积极传播“从身边做起,从小事做起”的理念,以“科教、文体、法律和卫生”四进社区实践活动为主体,重点关注农民工子女、农村留守儿童、“空巢老人”等困难弱势群体,广泛发动社会各界通过爱心圆梦等志愿服务方式为他们提供切实有效的帮助,就近就便深入社会基层,聚焦百姓生活,服务社区建设,为构建社会主义和谐社会奉献青春热情,展现青春风采。

广大同学可结合20xx年暑期社会实践设计实践内容,探索社会实践长效机制,也可根据个人实际,选取一项或几项内容来开展。

四、总结表彰

新学期开学后的前三周为寒假社会实践总结表彰时间。本学院将对学生社会实践调查报告、声像资料等成果的汇总验收与优秀作品的上报等工作。要通过开展实践报告评选、“寒假归来话实践”主题团日活动进一步展现、深化学生实践的优良成果,增强实践育人效果。

⧈ 创业项目活动策划书

美好的寒假生活已经来临,每天都应有一个完整的计划,这回我也应有一个完美的计划了。

这是我的`计划:

9:00 起床

9:10-9:30 吃饭

9:40-10:40 写作业

10:50-11:20 玩

11:30-12:00 吃饭

12:00-13:30 休息

13:30-15:00 看书

15:00-15:30 看电视

15:30-15:50 做眼保健操

16:00-17:00 写作业

17:00-17:30 玩

17:30-18:00 运动

18:30-19:00 吃饭

19:00-20:00 看书

20:00-21:00 下棋、运动等等

21:00 睡觉

我一定要利用好这个假期的时间,争取在这个假期里多读几本好书,多学习一些关于电脑方面的知识,多充实一下自己的头脑和博客。再见!

⧈ 创业项目活动策划书

一. 工作安排

1. 纳新工作:

新学期开始,开展纳新工作。

2.干事选拔:

演讲部初定计划按成员的20%选拔干事,两名干事负责一个小组,即每两名干事分为一个小组,负责10名会员。

3.干事培训:

解干事们的能力及专长并向新干事介绍部门工作,分配工作及任务。鼓励干事提出建议和积极参加活动。

4. 会员培训:

定期对协会会员进行演讲方面的培训,方式包括:

(1) 邀请知名老师或学长作为嘉宾,为会员讲授演讲技巧和方法。

(2) 组织活动,使会员可以相互交流、展示。

(3)组织或与其他部门联合组织大型比赛,激发会员参赛兴趣,提高会员口才。

二. 部门活动

“my success”大型主题演讲。

(策划书附后)

三. 建议

1.定期举办演讲部的内部小型演讲活动,不必局限于比赛形式。可以仅限于展示和交流,以提高会员口才。

2.活动不仅面向会员,可同时面向非会员。会员参加活动免费,非会员适当收取一定费用。

3.增加各部之间的交流协作。

附: “my success” 大型主题演讲策划书

一.活动主题:

成功,可以是已经收获的.,也可以是自己期待、正在努力的。让我们大声说出自己的成功,努力追求自己的成功。

二.活动目的:

为锻炼语言能力,丰富校园生活,展现当代大学生风采,激励同学奋勇拼搏、追求成功,特组织此次比赛。

三.主办单位:

山东大学中心校区演讲协会演讲部

四.活动对象:

山东大学演讲协会全体会员(免费)

山东大学其他同学(收取一定报名费)

五.活动时间:

xx年10月——11月(确切时间待定)

六.活动地点:

(待定)

七.活动安排:

1.赛前:

(一)向协会会员通知比赛相关信息,并出展板、海报进行宣传,将比赛范围扩大到全校,也借此次比赛来提高演讲协会的知名度。

(二)统计参赛者名单

(三)邀请比赛评委

(四)购买奖状等比赛所需品

2.赛中:

(一)比赛主持人、后勤干事安排妥当

(二)现场打分

(三)赛后颁发奖状及奖品

3.赛后:

总结活动,了解其中存在的问题并反省改正。

八.奖项设置:比赛分为初赛、复赛、决赛三个部分,最终将产生

一等奖:1名 荣誉证书一个 精美礼品一份:

二等奖:2名 荣誉证书一个 精美礼品一份:

三等奖:3名 荣誉证书一个 精美礼品一份:

优秀奖:(视情况而定)名 荣誉证书一个

九.比赛规则:

1.参赛要求:

(一)初赛要求选手展示自己语言能力,题材不限。复赛要求选手即兴演讲,题目不限。决赛要求选手以“my success”为主题进行演讲。

(二)内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

(三)比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

(四)比赛为显示演讲,演讲时间为3—5分钟。

(四)如有配乐,自带mp3或u盘

2.比赛程序说明:

(一)评委及嘉宾入场

(二)主持人致词

(三)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手,

(四)比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。

(五)评委点评并进行打分。

(六)统计结果,主持人宣布结果并颁奖。

(七)嘉宾点评本次比赛。

比赛结束。

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