【#策划书# #新闻电视节目策划案(集合23篇)#】为了确保事情或工作的高起点、高质量和高水平进行,通常需要事先制定一份详尽的方案.方案是一种书面计划,包含具体的实施步骤和细则。本文为大家整理了一些新闻电视节目策划案的范文,供参考和收藏。
一、活动主题:
联谊互利,迎元旦
二、活动目的:
时间如白驹过隙,转眼间xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的xx级及xx级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
三、主办方:
演讲协会
协办办方:市场营销协会,计算机协会,乒乓球协会,法制协会,秋歌文学社,架子鼓协会,吉他协会,心桥协会,棋迷协会,等十九个协会。
赞助单位:
四、活动对象:
xx学院学生社团联合会20个协会。
五、嘉宾:
协会会长,赞助单位嘉宾
六、活动地点:
xx学院图书馆五楼
七、活动时间:
xx年12月24日17:00—19:30
八、活动流程:
宣传阶段:
1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息。);
2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);
3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。
节目准备工作::
1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;
3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;
4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);
5、12月21日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;
6、12月22日(几点?),大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;
7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;
8、12月22号发邀请函;
9、具体细节要及时问学院辅导员老师。
物品的准备:
1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)
2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)
3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)
4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;
5、礼仪服准时到位。
晚会开始:
1、开场舞(开门红);
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)
3、领导发表讲话,赞助商鸣谢;
4、根据策划小组安排的节目进行演出;
a、开场舞
b、歌曲串烧
c、小品、
d、音乐剧
e、魔术
f、话剧
g、舞蹈
(以上只是节目类型,详细节目另制定节目单)
5、互动环节
6、鸣谢商家,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请团学会成员留下帮忙清理现场;
整体流程:17:20观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→17::30开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)
九、工作人员及工作安排:
1、统筹组:演讲协会
任务:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座
2、节目组:演讲协会
任务:
a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
c、准备好晚会所需的一切服装道具
d、主持人的确定
3、宣传组:各协会宣传部
任务:
a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传
b、负责现场摄影、照相等
c、负责晚会现场布置、
4、后勤组:市场营销协会
任务:
a、负责会场后勤保障
b、疏导观众进退场、维持会场秩序
5、机动组:乒乓球协会
任务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况
6、舞台组:秋歌文学社
任务:
a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位
b、负责晚会演员的服务工作
c、负责晚会灯光及幕布
7、催台组:计算机协会
任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台
8、礼仪组:办公室、秘书处、女生部
任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水
十、活动预算:
横幅(包括宣传横幅)(20元)
彩球(8元)
水果(50)
策划书(20元)
节目单(30元)
拍照、话筒电池(50元)
后勤备用及舞台装饰(50元)
赞助商回报待定
总计:208元
十一、资金问题
本次活动的经费来源以学校审批资金为主,赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。
十二、可行性分析
1、本次活动是在迎新、校庆等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、促进20个协会之间的了解与交流!
5、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学院的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。
十三、赞助回报
1、署名赞助企业单位。
2、邀请赞助单位领导出席晚会。
3、条幅:活动前期至活动结束后的一两天挂在学校的教学楼处,对冠名的商家,将会在会场内挂横幅,以增加视觉印象,从而达到宣传效果。
4、海报:活动前就张贴在校园里,另外,还有我们在学校宣传栏中宣传。
5、安排企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念。
6、赞助单位在会场入口处、场内、舞台等地方竖立宣传展板,并可在晚会入口处发放企业宣传资料。
7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称。
8、赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象)。
9、在晚会发言中,主持人将对所有参会领导及观众口头呜谢赞助单位的支持。
10、赞助单位可在晚会当天在学校做企业宣传,也可发放晚会门票来推销企业产品。
11、宣传单,我们的工作人员可以可以事先为商家发一些宣传单。
12、礼品宣传:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品,让学生记忆更深刻。
13、优惠卷,打折卡:商家可以利用学生的心理,发一些优惠卡,打折卷,来宣传自己。从而也可以促进自己的消费。
注:以上赞助回报方案为基本思路,具体赞助回报根据赞助义务大小而确定(赞助单位提供服装、背景幕布、后勤备用中的一项即可)
一、背景分析
据调查显示:大学校园里,有超过60%的同学偶尔逃课,超过30%的同学经常逃课,只有不到5%的同学不逃课。所逃的课程基本上是选修课和公共课,但也有部分专业课难逃此逃。
有人说,不会逃课的大学生不是称职的大学生,不逃课的大学是不完整的大学。在这个特立独行崇尚个性的80后甚至是90后大行其道的大学校园,逃课成了大学生的家常便饭。到高校的论坛随便逛一逛,都可以发现无数个版本的逃课理由,豆瓣上甚至还有好几个以“逃课互助旅行”、“我逃课是为了拯救世界”、“逃课帮”等为名的逃课小组,集结了无数高校里以逃课为乐的同学。
在这些逃课学生的背后都有着怎样的经历和故事呢?逃课背后他们是习惯成自然,还是迫不得已?他们的做法是否应该有个是非公断?作为一个校内媒体,应当关注这个逐渐突出的群体,了解现代大学生的生存现状。
二、企划动机:基于上述背景分析,我们策划这个节目,深入了解大学生群体的生存状态。
三、节目名称:今天我逃课
四、节目类别:综艺娱乐节目
五、节目宗旨:关注当代大学生的大学生活现状,了解大学生群体的思想现状。
六、节目目标:目标是通过对这一特定人群的生活、思想的反映,从而更好的反映出我们当代大学教育现状,让人们通过对当代大学生生活状态的观察和了解,不只对这个人群有更深层次的了解和认识,也对自己的生活做出一定的思考。
七、节目定位:反映在校大学生生活状态,探讨大学生发展之路,增强师生交流。
八、节目形态:
节目采取主持人串场,邀请嘉宾,并且嘉宾与现场观众以及主持人共同参与的形态。
九、节目内容:
下面就“逃课去旅行”这一主题说明一下这个节目的具体操作。
Part1:节目开场后,先由主持人将本期节目主题带出来,再介绍出场嘉宾。主持人将嘉宾的主要经历说一下,通过VCR展示嘉宾逃课之后去旅行的一些图片资料,请嘉宾介绍一下出逃经历。主持人针对嘉宾所描述加以提问,引导嘉宾说得更多更详细。如在旅行过程中有纪念品等收获,可现场展示。
Part2:对主要嘉宾的访谈结束之后,由主持人邀请嘉宾的同班同学和老师入场。说说在他逃课过程中出现的一些状况。再让老师说说看法。主持人根据老师意见,带动现场观众参与讨论。
Part3:最后是观众提问环节。场内设置2-3名现场提问的机会(观众可自行举手发问或事先将问题写到编有号码的纸条上现场抽取)。另外,主持人将从节目网站、观众来电、短信中收到的问题选择一个有代表性的向嘉宾或老师提问。
十、节目特色:
1、全面、真实、不加人工修饰的VCR让同学们真实看到逃课之后的生活状态。
2、将老师请到演播室,以最直接的方式进行师生交流,表达老师的看法和感受。
3、场内观众能够参与节目讨论,以最直观的方式与学校老师进行交流,提出意见。
4、场外观众可以通过我们的网站、论坛、电话、短信的方式参与节目,形成多方面的交流。
十一、节目风格
作为一个综艺类节目,节目的风格是轻松的,活泼的,引人向上又发人深省的。
十二、剪辑风格
节目要尽量剪辑出有悬念,或者能引起观众共鸣的场面出现。可以搞笑,亦可温情。
十三、主持人串联风格
本节目作为综艺节目,主持人需要是轻松的,活泼的,搞笑的,因为80后的大学生是娱乐的一代,很反感一本正经的道貌岸然的说教。但是在出现一些比较温情,比较引起共鸣的环节的时候,主持人需要适时的调控场面,不能一味的搞笑。
十四、节目长度:40分钟一期。
十五、节目播出方式:周六晚上8:30,每周一期。
十六、节目设置及相应的选题
节目不固定每期的制作格式,根据每期的主题应该有不同的环节设置。以下为暂时想到的主题:
1、逃课去睡觉
2、逃课去恋爱
3、逃课去旅行
4、逃课去兼职
5、逃课去实习
6、我逃课但我不挂科
十七、栏目包装
1、片头一个,长度15″
2、宣传片一个,长度30″
3、版块的过渡片花各一个,长度10″
4、VCR的标版一个,长度30″
5、片尾标板,长度30″
6、背景音乐
十八、栏目可行性预测
背景中已经做出分析,目前的逃课现象已经是大学生群体里面的众所周知的秘密了。逃课的结果是一样的,但是逃课的理由却是不一的。我们深入揭秘大学生逃课背后的故事。而大学生作为电视台最庞大的收视群,这种与他们生活密切相关的、能够引起他们极大共鸣的节目应该能够得到他们的欢迎和热情参与。这个节目采取大学生最喜闻乐见的综艺娱乐的访谈形式,结合主持人活泼幽默的主持风格以及现场互动,能牢牢吸引观众眼球。另外,这个节目涉及到学生、老师双方面的交流,能够在师生之间引起广泛影响。综合各方面分析,本节目成功几率非常高,极有可能成为校园版的<康熙来了》。
十九、人员构成
制片人1名;
执行制片1名;
主持人2名以上;
另,编导、摄像、后期技术制作人员等若干。
一、栏目设置背景
山西是中华民族的发祥地之一。三晋文化是华夏文化的重要组成部分。但是山西的形象在外界却不是很清晰,对很多人来说是个盲点,山西有很多别人不知道的、很美好的、很有趣的东西,比如:
山西是中国北方戏曲的摇篮,山西现有地方戏曲剧种54个,占到全国剧种的六分之一,同时山西也是保存宋、金、元时代戏曲文物最多的地区;
山西是民歌的海洋。全省100多个县,几乎每个县都有自己的民歌。据统计,现已搜集整理的民歌达两万余首。各地民歌地方色彩十分鲜明,表达的思想感情极为丰富;
山西是民间舞蹈之乡。现存的民间舞蹈有200余种,包括鼓类舞、秧歌舞、狮子舞、龙舞、高跷、旱船、背棍、铁棍、抬阁等。
山西是民间音乐宝库。山西有着丰富的民间音乐遗产。古代民间乐器种类很多。山西民间乐曲主要包括鼓吹器乐、社火乐曲、僧道杂乐。鼓吹乐遍及全国,最著名的乐曲有《大得胜》、《八大套》等。锣鼓曲牌也十分丰富,著名的有“威风锣鼓”、“秦王点兵”、“五虎爬山”等。
山西民间美术丰富多彩,主要品种包括皮影、剪纸、绢人、木版年画、炕围画、面雕、泥雕、砖雕、木雕、根雕等。山西皮影造型丰富,别有情趣;山西绢人,精工巧秀,艳丽多姿;山西木版年画构图饱满,色泽明快,线条简练;
山西宗教文化异彩纷呈,是中国佛教文化和道教文化发展的重要基地之一。山西是佛教文物、艺术的宝库,是全国佛教遗产最为丰富的地区之一。五台山位居佛教四大圣地之首,玄中寺为净土宗摇篮。佛教建筑、雕刻、绘画遍布全省各地。
山西商业文化高度发达。山西地区是我国封建社会商业文化最发达的一个地区。明清时代,山西由于其独特的自然地理环境和历史文化传统,成为中国商业文化最发达的地区。晋商独领风骚200多年,在中国近代史上写下了辉煌的篇章。至今仍保存下来的晋中几大处大院就是明证。
所有这一切都是山西人的骄傲,但是人们通过一些大众传媒看到的好像并不能代表我们山西的形象。山西的对外形象不清晰,就是山西的特点没有找出来,因为形象就是特点,就是特色。山西的特点、特色因为是被隐藏着的,所以我们要去“发现”它。
二、栏目的宗旨
让人们更多地了解山西,更广泛地发现山西。通过探寻,展现山西的神奇美好的大自然和文化的奥妙;通过寻找,展现山西民间艺术的奇特;通过发现,展现一个多姿多彩、生机盎然的山西。
三、栏目的定位和设置
“发现”是一个极具行为特征的动词,带有强烈的主观色彩;“发现”是人的一种需要 每个人都有去探究去了解的一种心态,工种知晓欲。《发现山西》明确告诉观众,让观众去“发现山西”,其实就是在暗示观众,“你将会跟着我们去发现一个秘密”,这样会给人一种诱惑的力量。栏目的口号“每个人都是发现者”就是要把观众好奇的心理需要充分调动起来。
《发现山西》将让观众去发现山西在自然、地理、人文、风俗、经济建设等方面独有的内容。
《发现山西》栏目涉猎的面将会很广,但这不表明只要在山西发生的任何内容都可以放进去,我们绝不能把栏目做成肤浅地宣传山西的“系列”短片。所以,虽然栏目的涉猎面较广,但在选材内涵上将有以下的界定:
第一、 山西神奇美好的大自然、独特生动的人文景观、古朴智慧的历史文化。
第二、 山西优秀的民间艺术家。
第三、 选材要具有知识、文化的含量。
第四、 题材选择上要强化节目的趣味性和通俗性。
栏目时长:30分钟。。
播出时间:每周二晚上9点钟。
板块设置:本栏目设置“请跟我来”、“奇妙世界”、“山西现在时”等板块。“请跟我来”主要是带领观众“去”发现山西的无限风光;“奇妙世界”主要是向观众展示山西民间的风俗、艺术等。“山西现在时”主要是向观众介绍山西经济和文化的发展。
四、栏目的样式和风格
第一、栏目要具有新、奇、特的视角。
第二、感性的发现和理性的发现要统一结合
电视的特点,首先是与观众进行感性的交流,但是,好的电视节目一定不是现实的镜子。在了解了一个神奇现象的时候,观众更需要知道为什么会这样,所以理性的发现更能引人入胜。 不是学术话题,需要我们用浅显易懂的表达去增添节目的知识性,传达更为丰富的信息。理性的发现,可以由专家、由专业知识来构成,也可以由猜测疑问来构成,还可以由普通的发现者的看法来组成。
第三、《发现山西》不设专门的主持人,每期节目中带着观众去发现的人,可以是记者,是研究者、探险家,是偶尔遇见的发现者,可以是每一个人。他和节目之间的联系有两种可能:一种是他就是这件事的发现者,另一种是他是这件事的研究者。这样的设计,是基于这样的出发点:让所有的生活在山西的人、关心山西的人和来到山西的人,一起来发现山西。
五、栏目的运作和宣传
运作:栏目实行制片人制,资金实行包干制。
宣传:栏目的视觉包装和音频包装既要突出山西民族文化特色,又要体现出时代气息,要和总编室、广播电视报合作,把下周要播出的一期节目,设计成有情节的问题,让观众参与有奖问答;与本台其他栏目合作进行互动,比如同文艺部栏目合作,举办“发现山西”有奖知识竞赛晚会等;与本台广告部合作,把节目内容和广告信息相继排列,制作成小册子,作为赠送礼品,扩大栏目的知名度;在互联网上建立《发现山西》栏目网页,既可以用于介绍节目内容,扩大栏目影响,还可以在网上收集节目线索。
一、对现今电视媒体环境的认知
1、综艺节目的内容走向,越来越低俗粗鄙,从整人风到八卦风。电视节目为了吸引观众,不得不做洒狗血的单元内容,来换取收视率。
2、电视真人秀节目形式越来越多样,受到观众的追捧喜欢。
二、前提描述
虽然电视媒体的环境让许多人感到相当诟病,不过,还是有制作单位坚持做出适合阖家观赏的优质节目。另外,在《广电人市场研究》中也指出,从收视率的数据来看,被评为优良节目的收视率未必低于被点名的不良节目。因此,节目的制作,不必为了冲刺收视率而下血腥的猛料。
本策划案希望提出一个能够阖家观赏的电视真人秀节目,一个就像“阅听人监督媒体协会”说的,父母亲跟子女一同观赏的节目。
三、创意来源说明
日本电视节目常有许多帮助完成梦想与任务的节目,或者是征选明星的节目。
中国年轻一代的工作条件不断恶化,大学生毕业即失业,迫使年轻人失去梦想的勇气,集体向现实投降。其实很多年轻人、大学生都有许多的梦想,有的是儿时就梦想的,有的是随着年龄的增长而积攒下的,姑且不论这些梦想是否不切实际,但是我们看到这些年轻人为了梦想而努力奋斗的身影。
四、创意电视节目策划案
(一)节目名称:玛丽圆梦录
超级玛丽,是最早的电动玩具。电动玩具的特点是:会让玩家不断地想要闯关成功,完成破关的梦想。由于本节目是一个鼓励年轻人寻找失去梦想的节目,因此利用这个早期电动玩具的名称,取名为“玛丽圆梦录”,而更妙的是,如果把节目名称连起来读,又正好与美国影星玛丽莲.梦露谐音,这一点在传播过程中,是非常上口且讨巧的。
(二)节目宗旨
本策划案,是要提出一个让当下年轻人有机会去实现梦想的节目,同时,让人们了解到有些梦想,是不那么容易实现的,在这个过程中,是要付出艰辛的努力,或者是遭受失败的挫折,李年轻人寻找失去的梦想,也借此了解到究竟这个梦想适不适合自己。另外,希望这个节目能够鼓励年轻人寻找失去的梦想,也能得到观众甚至是整个社会的支持与鼓励。
(三)节目形态
每个星期播出一次,每个企划的播出集数,会依照不同企划的职业性质与衡量进行。
1、介绍节目企划职业的人物、工作、职场环境、社会地位与市场需求等等特色及性质。
2、报道参加企划职业主题的入围者。
3、呈现参加者训练的完整过程。
4、节目每进行到某个段落时,回到节目现场,让主持人与特别来宾对于参加者的表现进行讨论,也让观众缓和一下情绪。
(四)受众范围
节目的受众范围广大,喜爱追求梦想或者喜欢看别人追求梦想的,不分男女老少,都是本节目的受众群体。
(五)诉求方式
实地拍摄,真实情节来进行,同时以时而温馨感人时而幽默搞笑的方式,附教育意义的方式,提供给收看节目的观众。在节目进行过程中,要穿插其中一些小插曲或设置一些小环节来引起大小高潮。
(六)节目播出时段
每周日晚八点钟播出
(七)节目长度
总长度;90分钟
(八)预期效果
近程目标:让观众了解许多工作的真正性质。
中程目标:带领观众了解这些工作的甘苦,以及要投入这些工作必备的实力与训练,进而从对工作的深入认知,了解自身是否合适从事这项行业。
七、节目内容:邀请当今的流量小生和有开店经验的艺人,开一间以文化娱乐方式为主的中国DIY店,来向外传播有关于中国元素(中国有美好寓意的汉字、中国结、象征中国的图案等)的DIY手工制作店(钱包制作、陶艺制作、贺卡制作、相册本制作)。
八、节目特色:运用中国元素的模具来制作有趣的实用的纪念品(钱包、马克杯、相册,笔记本等),提供温馨的空间增加亲子之间互动的时光、让情侣享受恋爱阶段为对方献上彼此的定情信物美好的时光以及为上班族提供有趣的放松方式。
九、节目风格:互动、继承、弘扬、娱乐、学习、放松
十、节目时长:30分钟左右
十一、受众群体:面向全体群众
十二、播出时间段:未定
十三、播出次数:十二期,每周一次
十四、制作方式:在国外开设店面,内外景结合拍摄,店内提供店员自己创作的作品进行销售以及顾客自己的DIY设计拍摄,外景拍摄到幼、小、中高校做公益服务传播中国传统元素知识,节目设置一个奖励环节,在店内的顾客制作的东西通过店员一致认同可以把顾客的作品以物物交换的方式进行收购,外景拍摄可以和他们一起通过自己的想法制作自己的作品,最后通过孩子们投票,得票最多的人会获得手工最佳创作的勋章。
一、栏目定位
随着无锡旅游业发展再次提升到一个新的高度,打造一个集新奇性、观赏性、知识性、趣味性、服务性于一体的全新旅游类节目显得尤为重要,本栏目本着立足无锡、宣传无锡、辐射周边,引领旅游时尚消费,关注旅游市场需求,点击旅游热线话题,提供旅游咨询服务的理念,旨在向锡城百姓提供多样化、对象化、个性化的综合服务栏目,让业内人士与观众之间架起一座交流沟通的桥梁,达到对内打造旅游品牌,对外树立良好形象的目的。受众通过观看该栏目,可以了解无锡的优美风景、生活休闲、消费水平等,并可通过节目的播出选择适合自己的旅游线路,解决旅游中各方面的问题。通过对国内各电视台同类电视栏目的分析对比,我们认为《精彩无锡精彩旅游》栏目必将成为宣传无锡的窗口,成为最受无锡老百姓欢迎的电视节目。
二、栏目特色
1、新奇性。人们外出旅游、休闲度假、文化娱乐,往往对旅游线路、旅游景点和娱乐项目有着较高的期望值,追求的是新奇和刺激,并希望越新鲜越好。所以《精彩无锡精彩旅游》尽量满足人们求新求异的心理,把最新最好的游览项目、线路展现给观众。
2、观赏性。人们外出旅游就是为了开阔视野、饱览名山大川,去体味名胜古迹的历史文化内涵,从而得到心灵上的审美和精神上的愉悦。所以,《精彩无锡精彩旅游》从内容上、视角上入手,尽量把优美的画面展现给观众,让观众能在电视荧屏前一饱眼福,得到美的享受。
3、知识性。人们游览名山大川就是为了丰富自己的.阅历,了解更多的历史文化知识和现代的精神文化内涵,因此,《精彩无锡精彩旅游》在提供旅游信息、报道旅游动态的同时,还自觉传播国内各民族的文化历史,民俗风情,让观众陶冶情操,增长见识。
4、趣味性。旅游是现代人借游览山水风物,寻求精神寄托,释放心情,陶冶情操的一种良好方法。所以在《精彩无锡精彩旅游》中除了增强电视新闻的可视性外,还要把报道做得引人入胜,饶有情趣,丰富了人们的审美情趣。
5、服务性。人们出门旅游,不外乎吃、注行、娱乐、购物,最需要的就是周到的服务。《精彩无锡精彩旅游》会在强化服务性方面狠下功夫,及时为观众介绍旅游景点良好的服务设施和服务项目,使想要去旅游的观众对旅游景点有更全面的了解。
三、栏目宣传语
我旅游我快乐
四、栏目目标
立足无锡、宣传无锡、辐射周边,引领旅游时尚消费,关注旅游市场需求,点击旅游热线话题,提供旅游咨询服务的理念,旨在向锡城百姓提供多样化、对象化、个性化的综合服务栏目,让业内人士与观众之间架起一座交流沟通的桥梁,达到对内打造旅游品牌,对外树立良好形象的目的。打造服务型与艺术性于一体的一流电视旅游栏目
五、栏目板块设置
序号板块名称板块简介备注
1、新闻大聚焦
本版块以无锡本土旅游新闻为主、发布国内旅游政策及景区新闻为主;
2、出游小贴士
引导旅游消费,针对人们旅游中的“吃、注行、游、购、娱”进行引导性友情提示
3、魅力当家人
主要围绕旅游界知名人士进行专访,搭建业内人士与普通受众之间交流的桥梁和平台
4、专家来支招
旅游解惑板块,邀请业内资深人士进行旅游方面的答疑解惑,向受众提供权威信息
5、旅途故事多
传播旅游界、人们旅游途中发生的感人故事、奇闻轶事,展现旅途中的幸福快乐
6、短信互动地带
针对手机短信平台和《无锡旅游网》进行观众互动,获取观众对栏目的关注信息
7、有多远走多远
以一个精华旅游为背景,以行程中的体验为线索,采撷大江南北风采,展现华夏文明
8、精彩线路推介
及时发布旅行社精品线路,提供导向性信息
播出时间17:45——18:00隔日重播3次。
六、栏目基本构架:VTR方式+演播室
1、节目导视:用凝炼的语言和经典的修辞,给观众一个明确的旅游信息。
2、主持人串场:主持人在风格上要讲究对话的艺术,讲求平视,能够调动观众,幽默睿智。
宣传好旅游业的新信息、新动态、新气象、新风貌。改变过去报道旅游的陈旧方法,力争使旅游报道能多侧面、多层次、多角度、全方位地反映现代旅游业给社会所带来的崭新变化,以及旅游业对人们生活所带来的巨大影响。
七、栏目可行性分析
1、栏目运营模式——市场化路线,企业化运作
2、栏目产出分析
(1)盈利渠道:景点、旅行社、旅游公司:
(2)电子设备商:数码相机、摄像机等,苏宁、国美;
(3)活动赞助商:品牌饮料、纯净水、矿泉水
(4)媒体:联合营销
(5)餐饮住宿:酒店、宾馆、娱乐场所、购物商场
(6)盈利周期:2月-10月、黄金周、节假日
一、对现今电视媒体环境的认知
1、综艺节目的内容走向,越来越低俗粗鄙,从整人风到八卦风。电视节目为了吸引观众,不得不做洒狗血的单元内容,来换取收视率。
2、电视真人秀节目形式越来越多样,受到观众的追捧喜欢。
二、前提描述
虽然电视媒体的环境让许多人感到相当诟病,不过,还是有制作单位坚持做出适合阖家观赏的优质节目。另外,在《广电人市场研究》中也指出,从收视率的数据来看,被评为优良节目的收视率未必低于被点名的不良节目。因此,节目的制作,不必为了冲刺收视率而下血腥的猛料。
本策划案希望提出一个能够阖家观赏的电视真人秀节目,一个就像“阅听人监督媒体协会”说的,父母亲跟子女一同观赏的节目。
三、创意来源说明
日本电视节目常有许多帮助完成梦想与任务的节目,或者是征选明星的节目。
中国年轻一代的工作条件不断恶化,大学生毕业即失业,迫使年轻人失去梦想的勇气,集体向现实投降。其实很多年轻人、大学生都有许多的梦想,有的是儿时就梦想的,有的是随着年龄的增长而积攒下的,姑且不论这些梦想是否不切实际,但是我们看到这些年轻人为了梦想而努力奋斗的身影。
四、创意电视节目策划案
(一)节目名称:玛丽圆梦录
超级玛丽,是最早的电动玩具。电动玩具的特点是:会让玩家不断地想要闯关成功,完成破关的梦想。由于本节目是一个鼓励年轻人寻找失去梦想的节目,因此利用这个早期电动玩具的名称,取名为“玛丽圆梦录”,而更妙的是,如果把节目名称连起来读,又正好与美国影星玛丽莲。梦露谐音,这一点在传播过程中,是非常上口且讨巧的。
(二)节目宗旨
本策划案,是要提出一个让当下年轻人有机会去实现梦想的节目,同时,让人们了解到有些梦想,是不那么容易实现的,在这个过程中,是要付出艰辛的努力,或者是遭受失败的挫折,李年轻人寻找失去的梦想,也借此了解到究竟这个梦想适不适合自己。另外,希望这个节目能够鼓励年轻人寻找失去的梦想,也能得到观众甚至是整个社会的支持与鼓励。
(三)节目形态
每个星期播出一次,每个企划的播出集数,会依照不同企划的职业性质与衡量进行。
1、介绍节目企划职业的人物、工作、职场环境、社会地位与市场需求等等特色及性质。
2、报道参加企划职业主题的入围者。
3、呈现参加者训练的完整过程。
4、节目每进行到某个段落时,回到节目现场,让主持人与特别来宾对于参加者的表现进行讨论,也让观众缓和一下情绪。
(四)受众范围
节目的受众范围广大,喜爱追求梦想或者喜欢看别人追求梦想的`,不分男女老少,都是本节目的受众群体。
(五)诉求方式
实地拍摄,真实情节来进行,同时以时而温馨感人时而幽默搞笑的方式,附教育意义的方式,提供给收看节目的观众。在节目进行过程中,要穿插其中一些小插曲或设置一些小环节来引起大小高潮。
(六)节目播出时段
每周日晚八点钟播出
(七)节目长度
总长度;90分钟
(八)预期效果
近程目标:让观众了解许多工作的真正性质。
中程目标:带领观众了解这些工作的甘苦,以及要投入这些工作必备的实力与训练,进而从对工作的深入认知,了解自身是否合适从事这项行业。
远程目标:带动整个社会的所有人,都能寻找失去的梦想。
(九)表现大纲:以第一期为例(梦想成为新闻主播)
段落一:介绍本期节目内容
实际到节目合作的电视台新闻部拍摄主播一天工作以及到街头访问的影片,包括介绍新闻主播的工作内容、性质、职场环境、市场需求、社会地位与所需的条件与专长。
段落二:介绍参加节目企划主题的入围者
参加“梦想成为新闻主播”的报名者有哪些人,包括报名者的背景资料、学历、经历、参加人数、男女比例等等。制作单位与合作的电视台对其进行筛选,选出适合的人员进入入围者名单。
段落三:完整报道入围者的训练过程以实地拍摄、真实情节的方式
报道入围新闻主播后在合作电视台新闻部整个训练的过程,包括正音咬字的练习,播报技巧的练习,改写新闻稿的练习,sng联机播报的练习等等。
段落四:梦想起飞
经过所有筛选与测试的参加者,节目会立即安排入选的新闻主播,担任一天新闻播报的工作。
段落五:
节目进行到某个段落时,回到现场,让主持人与特别来宾对于这些新闻主播的表现进行评论,最后评选出最优者。
(十)配套设施
1、电视媒体广告:在节目开播前,在电视频道上以滚动播出的形式,进行大量的循环宣传广告,以吸引人眼球的方式引起观众的兴趣。
2、平面媒体:加强与各平面媒体的合作。
3、网络媒体:充分利用网络的强大资源与人脉,加强与各大入口网站的合作。
栏目背景
如今,高楼林立拉开了人与人之间的距离,经济的迅猛发展人们好像什么都不缺但又好像缺少了什么。在物质生活高度发达的现代社会,大批的剩男剩女80后已经大多有了工作和自己的事业,可是却没有办法再回到过去,而大批90后已经快长大成人,大批00后们是最有钱最挥霍最享受的年纪,但是老去的那一代一直忙于奔波往前走,忘了告别过去,忘了回忆,也忘了同过去说一声再见,而年轻的这一代继续挥霍青春,在物质过剩的年代里只懂得享受,不懂得忆苦思甜和感恩。如果有一个时光穿梭机,把90后带到80后的世界,把80后带到自己的童年,把00后从电子产品中拯救出来,那这个世界会不会有一点不一样。
栏目的宗旨
回到过去,回到遥远的80年代。把00后从电子产品中拯救出来,把90后带到80后的世界,把80后带回到自己的童年。这样有助于教会现代人青年忆苦思甜,感受这个时代发展变化的迅速。
栏目的定位
以80年代农村生活为背景,从80后玩的玩具看的书着手,来让80后重温记忆,90后和00后回到过去。
由于80后,90后,00后的群体庞大,使得受众广泛,所以本栏目的受众对象是15~35岁之间的年轻人。栏目播出时间:20:00―22:00(首播)次日:9:00―11:00(重播)晚上黄金时段,方便大家观看,并且有足够的时间拟定第二天的计划。白天的重播能够限度的弥补播出时间的局限。
口号是:“让岁月弥留香味,让记忆不再泛黄!”
栏目的设置
栏目的版块设置:
1、时光机
沿着80后纪念馆,主持人一一介绍,介绍的内容将会涉及到以下方面:
①80后纪念馆一些玩具;
②告知80后,90后,00后会回到过去,体验80后的生活;
③告知游戏即将开始,谢绝电子产品回到原始时代;
④说明游戏规则,并分组;
⑤住宿。语言要生动简练,诙谐幽默。用时30小时,占总时间的一半。
2、总结
回放今天的活动,并使观众难以忘记,而且要用字幕的形式进行总结。主持人会80后,90后,以及00后每进行评价。每个人都聊一聊对80年代童年的感受,用时半个小时,占时间四分之一。
3、互动
观众能够通过节目的.微信公众号,邮箱,微博等参与到节目中,提出自己的看法,对活动内容进行建言献策,而主持人会在这个时间进行解答。并且会进行抽奖,送80后纪念品一套,来激发大家的参与热情。用时半小时,占总时间的1/4。
栏目的选题:
介绍时可以布置一些地点,这些地点充满了80后或者80年代童年的一些元素,比如说80后的一些玩具,介绍80年代玩的一些游戏并进行比赛活动,激发大家参与的乐趣和观众观看的乐趣。
选题要贴近受众,能追溯一些现如今正消失的东西,也能把90后,00后带回80后的世界,在那个世界里,游戏就是简单的游戏,而不是网络上杀杀打打的虚拟世界。
挖掘80后玩的玩具,为大家带回那个纯真的年代,再对比如今的生活,结合经济发展的速度为大家进行讲解以前的记忆和生活。
栏目的样式和风格
本栏目主持人至关重要,因此主持人要有非常好的素质,说话得体,举止文雅,诙谐幽默,风趣生动。主持人要有很好的节奏感,能够把握节目的走向。
栏目的运作与宣传
栏目收入主要为80后玩具商家的赞助,我们会对此、宣传:在电视上插播广告,鼓励更多人的参与。广告词如:“带你回到纯真年代,一起游戏世界。”创建微信二维码鼓励大家扫描关注,领取80后奖品。微博与观众和受众互动,街上的LED屏轮播广告。
第一部分:
一、分析背景:
近几年来,多位学者多次呼吁“让阅读成为中国人的日常习惯”。“全民阅读”和“读书节”的提倡,无疑是好事,如果读书真的变成了一种时尚和一种被倡导的生活习惯,那么电视读书节目也许会成为一种趋势。
读书,成为了当今社会教育界提倡的亮点之一。不管是在学校上课的学生,还是已经上班的工作人员,甚至于在家退休休息的老人,读书都是必不可少的学习途径之一。他们需要读书,需要了解更多的知识,需要了解这个世界。
读书之人,很少看电视;看电视的人,看书可能也较少。要吸引一定的观众就变得困难了。李潘,现在《子午书简》的主持人,曾经用了很长一段时间去调查收视观众。她表明,73%的观众分布在中小型城市和农村,初中文化水平以下。这样看来,读书类的节目必须大众化,不能一味地去做高雅和高深的内容。所以,读书类节目就要从小从众抓起。
二、企划动机
首先,电视上关于教育类的节目比较少。读书类节目在教育类节目的发展空间会相对较大,可能性比较多。
其次,需要读书的人比较多,不管是学生,少年,成人,老年都需要通过读书的方式来丰富自己的知识,扩大知识面。
再次,人们生活中,获取图书的渠道较少。很多人工作以后,就很少有人要求去读书,所以,很多有利于他们身心发展的书,就不能被他们所了解。
第二部分:
一、节目名称:《趣读》
二、节目类型:读书类节目
三、节目宗旨:介绍老书,推荐新书,了解内容,熟知世界,品读人生哲理,学会灵活运用,提升性格品味,开拓未来新可能。
四、节目目标:让观众读好书,好读书,书读好。
五、节目定位:
1、立足公益性的发展道路:电视读书节目如果再收视率的指挥棒下,很难找到社会效益和经济效益的平衡点。以前许多读书类节目的消亡和转型可能都是因为收视率。所以,在这类节目诞生之初,就应该明白,如果作为商业性的话,收益几乎为零,可是,其公益性质是不可否认的。可以考虑让政府在一定程度上给予支持,更好的发挥它的社会作用。
2、由小到大的稳步发展:要适应现在的社会的发展,即快餐文化的特点,要适应观众的收视习惯,所以,节目不能太多长篇大论,要短小精悍。先稳定一定的收视人群后,在逐步发展壮大。
3、节目大众化、引导性强:节目要有一定的导向作用。向受众人群推荐好书。刚开始可以只是在学校中播放,告诉学生什么书应该读。后来,节目要大众化,不管是学生,在岗工作人员,退休的老人,都可以看。不能一味的追求所谓的高雅,而要平民化中不缺乏高雅。
六、节目形态:
1、书籍简介:对书本的内容进行简单的`介绍。
2、书籍作者:对作者的写作背景、人物背景进行简单介绍。
3、内容摘要:语言特点,好句提炼。
4、书籍特色:对书籍的写作特点,希望观众从中能收获到些什么进行介绍。
5、推荐理由:如果观众要观看的理由,观众要购买的理由,进行解释。
七、节目内容:
对新书、好书、适合不同人去看的书进行推荐、介绍、摘要。让观众可以对这本书有所了解,对这个作者有所了解,培养了观众的去拜读的兴趣。表现手法上可以逐步多样化,如通过一些电视剧来分析名著的语言,由书及人,从书里到书外,还可以将书改编成FLAS等,吸引观众参与节目,及时有效地交流互动。
八、节目风格:趣味,不拘一格,清新,愉快。
第三部分:
1、主持人:
是作者本人,让作者自己来阐述创作的初衷或者背景。可以讲些创作过程中发生的小故事,不必拘泥于仅仅只是介绍。语言风趣幽默。谈谈自己创作出来这个作品的感受。如果作者不能参加,可以选择一位语言比较幽默,风趣的主持人。能有创新的,能把握读者或者说观众的心理。用自己的方式去阐释“名著,其实也可以很有趣,你要读下”这样的思想。
2、节目顾问:
李潘(作为做成功一档读书节目,可以给很好的意见。)
3、工作人员设置:
导演、编剧、摄像师,按照不同的专题分,每个专题导演一个,编剧两位,摄像师一位。
场记,灯光,化妆:根据需要配定。
4、节目播出长度:
可以按照年龄分层来做每期节目。向他们推荐他们喜欢看的类型中比较好的书,需要看的书。例如,少年篇(针对在校中小学生。)、青年篇(针对大学生。)、壮年篇(针对在岗较年轻的工作人员。)、中年篇(针对有一定工作经验的工作人员。)、老年篇(针对退休在家的人群。)等等。
可以按照作者来分析做节目。向观众介绍一个作者的写作动机,让观众对这个作者的写作特点有个大体把握。例如,鲁迅篇、巴金篇、金庸篇等。
5、节目播出时段:
首播时间:冬天:每天中午14:10—14:30。夏天:每天中午14:40—15:00。重播时间:每天早晨7:40—8:00。
6、节目播出周期:
前期,在学校等场所,作为必须放映的节目,采取每日播出。
后期,时间加长,可以采用每隔两天一播出,让人们对节目中推荐的书,有一定的知识吸收。
7、节目制作方式:录播方式。
第四部分:
一、网络媒体宣传
可以在网络上建立。在各大流行媒体上进行宣传。例如,当下比较流行新浪微博,可以建立官方微博,和观众交流,接受观众的建议和批评进行改良。还可以进行提前预告,和后期再次提醒。让观众和读者对书进行深度了解、思考和认识。
二、平面媒体宣传
1、在畅销杂志上进行大面积宣传。打出自己的口号或者说宣传语。
2、在公交等站牌处,放置平面广告,让人群不经意间就记住一个要看的节目。
3、在报纸上,投放平面广告,广而告之。
三、电视媒体宣传
1、在电视中穿插广告。在比较出名的电视台进行广告的投放,如湖南卫视的黄金时间中插播。
2、可以在一些地方的商业中心,举行大型的图书知识有奖问答,然后通过电视直播,让更多的人进行关注,从而提高知名度。
四、学校宣传
因为这档节目刚开始的投放观众是属于学校的,所以,在学校进行宣传。而且还能做一些学校的调查,看看他们喜欢看什么书,以及希望什么时间播放。或者,在学校办一些大型图书活动,让同学们说出对某一个书得看法,以及内容概括的竞赛。
节目类型:心理咨询、服务类
节目时长:30分钟(周播)
节目拟播出日期:
方案编目
一、 节目整体阐述方案
二、 节目形态方案(附一期节目文案)
三、 栏目组织方案
四、 节目运行方案
第一部分 策划整体阐述
节目背景
按照国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,将节目的录制现场搬进校园,采用校方领导、专家及相关话题的当事人(学生或家长)与热线咨询、现场讨论的形式,针对未成年人在日常学习和生活中遇到的问题与困惑以及当今大家比较关注的产生在未成年人当中的一些普遍现象(例如:中国的孩子为何不崇拜父母、家里和学校表现一致吗?)进行分析并提供,最终通过节目载体,提出问题的解决方法,是本档节目策划的原由。
节目形态简述
本节目是以《 中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为背景,选取在未成年人群体中发现的典型问题和普遍现象,采用外景连线、网络互动、短信参与等多种形态与现场专家、录制现场所在学校学生代表、家长、教师一起讨论问题、分析问题并找到解决问题的.方法。
节目强调讨论主题、嘉宾观点和场外热线之间的一体化,不硬性设计独立的栏目小版块,而是在30分钟内从分析、测试、讨论、案例出发,从多元化的互动等角度针对选定的问题进行分析,并通过场内外的嘉宾、观众共同讨论,找出解决问题的方法
本栏目从形态讲求现场与网络的互动,在播出时要突出现场感与进行时;从语体风格上将突出平和、亲切、睿智、理性和分析的特征。这种形态强调了热线参与的方式,增强了观众对节目即时参与感。同时在节目录制进行中,可结合录制现场所在学校相关这方面进行的活动进行展示,增强整体节目的欣赏度、实用性,并结合节目内容展现校园风貌。
节目理念
分析并提供
所谓分析是以未成年人在学习和生活中产生的一些有典型性的问题或老师、家长在未成年人群体中发现的一些现象为个案,通过个案主题性分析的方法来探讨问题;所谓提供就是在分析的基础上,最终提供一个科学可行的解决方案。
以实用为特点
每期节目以一个话题为主题进行分析并最终由专家提供出一个明确的,符合实际情况的可操作的方案,改变了现在大多数谈话节目的那种就一个话题泛泛而谈,最终没有什么效果的现象,更突出了节目的实用性与服务性。节目在对具体问题的分析上采用点对点的方式,以媒体的角色针对典型环境中的典型问题提供咨询与解决方案。
受众定位
本节目走的是大众化的受众定位,面对的主要是数量众多未成年人及其家长、教师诸多关心未成年人成长的人群。
本节目以产生与未成年人群体中的典型问题和普遍现象为核心结构整个内容,对于这些问题和现象进行分析、讨论与最终提供解决方案,但节目的内容选取的是与百姓生活密切相关,大家普遍关注的孩子成长过程中的热点问题。能够使观众在比照中产生心理映射与共鸣,具有广泛的受众基础。
本栏目大众化的定位一方面符合电视媒体做为大众传播工具的特性,利于发挥电视媒介的优势,同时也符合服务性节目观众面广泛的基本特征 .
节目排他性分析
内容
节目以“分析并提供”为自己的宗旨,从内容上针对普通老百姓
在教育自己的孩子过程中遇到的问题和孩子成长过程中的行为进行分析,并提供解决方法,这种针对普通人的热线咨询式的内容,在目前山西台尚无类似节目
形态
从形态上看,以热线做为结构节目内容的形态要素,在节目设计中,随内容的变化将调查分析、外景小片、现场互动讨论、相关主题资讯等多种电视化元素加入其中,增强了的权威性和可视性。
《探索科学》是一档以科学探索为主题的教育电视节目,旨在激发观众对科学的兴趣和好奇心,传播科学知识。
二、节目内容
科学实验:展示有趣的科学实验,解释科学原理,让观众在娱乐中学习科学。
科学人物:介绍科学家的事迹和贡献,激励观众追求科学梦想。
科学新闻:报道新的科学研究成果和发现,让观众了解科学前沿动态。
科学问答:设置科学问答环节,解答观众关于科学方面的疑问。
三、节目形式
采用室内录制与外景拍摄相结合的方式,通过科学实验、科学人物介绍、科学新闻报道和科学问答等环节,打造一个生动有趣、寓教于乐的科学教育平台。
《小小探险家》是一档专为儿童设计的探险类电视节目,旨在激发孩子们的好奇心和探索欲,通过有趣的探险活动,带领他们认识自然、了解世界。
节目内容:
神秘地点探险:每期节目选择一个适合儿童的神秘地点进行探险,如森林、海洋、山洞等。
自然知识讲解:在探险过程中,穿插讲解相关的自然科学知识,如动植物习性、地理常识等。
互动问答环节:设置互动问答环节,鼓励孩子们在观看节目的同时思考和学习。
安全教育提示:强调探险过程中的安全注意事项,培养孩子们的安全意识。
宣传策略:
与自然公园、动物园等合作,进行实地探险拍摄和宣传。
利用社交媒体平台发布节目预告和精彩片段,吸引家长和儿童的关注。
举办线上线下的探险知识竞赛和亲子活动,提高节目知名度。
《童话小镇》是一档以童话故事为背景的儿童剧类电视节目,旨在通过生动的角色和情节,培养孩子们的想象力和创造力。
节目内容:
经典童话改编:选取经典童话故事进行改编和创新,融入现代元素和教育意义。
角色扮演游戏:邀请儿童参与角色扮演游戏,体验童话故事的魅力。
手工制作环节:教授孩子们制作与童话故事相关的手工艺品,培养动手能力。
道德教育融入:在故事中融入道德教育元素,如诚实、勇敢、友爱等。
宣传策略:
与儿童文学作家、插画师合作,共同打造富有创意的节目内容。
利用短视频平台发布节目预告和角色扮演片段,吸引儿童观众。
举办童话故事创作比赛和手工艺展览等活动,提高观众参与度。
二、目活动的:
通过宣传单等方式,让广大市民了解高血压及春季预防疾病方面的生活知识,保障身体健康。
三、主办单位:医学院团总支
承办单位:科技兴趣协会
赞助单位:xxxxx
五、协办单位:中国宜春市民主同盟
六、活动对象:宜春市市民
七、活动时间:XX年3月2日
八、活动地点:宜春市春台公园前
九、指导老师:廖老师等
十、活动前期准备:
1、内儿科组、妇产五官组负责准备好资料及联系指导老师。
2、病理组负责借好桌椅及活动场地申请。
3、学术部做好人员安排,资料排版以及横幅。
4、宣传部积极做好宣传工作以及联系新闻网络工作站。
5、活动组负责干事培训。
十一、活动内容:
1、早上八点左右活动组布置好活动场地。
2、由9级以上科协干部为市民测量血压,老师为市民讲解相关知识。
3、一级干事向市民发放科普宣传单并引导有需求市民向老师咨询,并收集市民意见。
十二、活动后期:协会全体成员整理好活动场地,活动组做好活动总结。
1、通过“爱耳日”活动主题,让孩子了解保护听力的重要意义。
2、通过与医生的'互动,让家长、孩子了解定期检查身体的好处。
3、通过医院爱耳日活动的宣传,让家长、孩子了解医院,提高知名度。
二、活动时间
20xx年3月3日下午16:00—17:30
三、活动对象
xx会员
四、活动人数
60-80人
五、活动地点
xx中心东二层xx校内
六、活动形式
1、医生宣讲影响听力因素、保护听力措施。(20分钟)
2、医生帮忙检查孩子的耳朵。(60分钟)
3、咨询医生、疑难解答时间。(10分钟)
七、活动准备与宣传
医院:
1、医院可以准备宣传海报(听力保护措施),宣传册等宣传工具。
2、医生自带一套检查设备。
xx学校:
组织xx会员,宣传贵医院和此次活动的意义。
主题:辉煌周年,狂欢购不停
目标:庆祝商场开业周年,提升品牌形象,吸引顾客流量,促进销售增长。
时间安排:周末两天(周六至周日)
地点:商场内外区域
活动内容:
开幕式:邀请知名嘉宾或地方领导进行开场致辞,配合大型舞蹈或音乐表演,拉开庆典序幕。
折扣:全场商品设置不同梯度的折扣,如满减、直降、买一赠一等,吸引顾客购物。
积分兑换:会员顾客可根据积分数量兑换精美礼品或优惠券,增强会员忠诚度。
互动游戏:设置互动游戏区,如幸运转盘、抓娃娃机、投篮挑战等,参与即可赢取小礼品或折扣券。
才艺展示:举办“商场之星”才艺大赛,鼓励顾客上台表演,优胜者可获得丰厚奖品。
闭幕抽奖:活动后一天晚上,进行大型抽奖活动,奖品包括高端电子产品、购物卡、旅游套餐等,提升顾客参与热情。
媒体宣传:通过社交媒体、本地电视台、广播等多种渠道进行广泛宣传,扩大活动影响力。
主题概述:
以“复古宫廷”为主题,通过华丽的装饰、优雅的服饰和古典的音乐,将婚礼打造成一场穿越时空的浪漫盛宴。
场地布置:
色彩搭配:以金色、红色、深蓝为主色调,营造出高贵典雅的氛围。
仪式区:设置一座华丽的宫殿式拱门作为背景,两侧摆放着高大的烛台和复古雕塑,中央铺设红毯,两侧是身着宫廷服饰的侍者。
宴会区:长桌以丝绸桌布覆盖,搭配金边餐具和精致的花瓶,每张桌上都摆放着一张宫廷风格的菜单卡片。
灯光与装饰:使用水晶吊灯和蜡烛作为主要光源,墙面挂上复古油画或镜框,增添宫廷气息。
活动流程:
迎宾仪式:宾客在侍者的引领下穿过红毯,进入宫殿大厅,接受新人的祝福。
开场表演:由管弦乐队演奏古典音乐,为婚礼拉开序幕。
仪式环节:新人身着华丽宫廷服饰,在庄重的仪式中交换戒指,并接受国王和王后的祝福(可由亲友扮演)。
晚宴与舞会:享用宫廷式大餐,随后开启舞会环节,宾客可穿着复古服饰参与,体验宫廷舞会的乐趣。
一、活动概述
主题:时光倒流,复古之夜
时间:20xx年秋季某周末
地点:历史建筑或复古主题酒店
二、活动流程
复古装扮入场:宾客需着复古服饰入场,营造浓厚的复古氛围。
历史回顾展:通过图片、文物等展示历史变迁,带领宾客穿越时空。
复古舞会:邀请专业乐队演奏经典复古曲目,宾客翩翩起舞。
复古市集:设置售卖复古服饰、饰品、小物件的市集,供宾客选购。
经典电影放映:在户外或室内放映经典复古电影,让宾客回味往昔。
复古晚宴:提供具有时代特色的美食,让宾客品尝历史的味道。
三、物资准备
复古服饰、饰品租赁服务。
历史图片、文物展览道具。
复古乐队、音响设备。
复古市集摊位、商品。
经典电影放映设备、场地布置。
复古餐具、餐具装饰等晚宴用品。
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的'参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案
二、活动主题:
团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
组长:xxx(负责协调组织)
副组长:xxx(负责活动整体安排)
成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、各完小和xxx小学各班级要上报一个或两个优秀节目,节目形式不限。
2、歌唱类:以健康向上的题材为主,要求如下:
⑴可以是独唱,也可以是多人
⑵可配有音乐。
3、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个。
4、少先队员入队式:此项目由xxx负责,新队员班主任配合。
五、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为30个节目以下,由张x主持,中间可组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。
3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。
4、活动具体流程分为:整理会场、升旗仪式、少先队入队、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。
5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。
舞动青春,放飞梦想。
二、组织机构:
主任委员:xxx
副主任委员:xxx
执行委员:xxx
委员:xxx
三、工作人员:
艺术指导:xxx
舞台监督:xxx
舞台设计:xxx
音响:xxx(兼录像)
供电灯光:xxx
摄影:xxx
安全保卫:xxx
门卫4人
后勤保障xxxxxx
四、节目类型:
1、语言类:相声、小品、朗诵等;
2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;
3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;
4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;
5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;
五、节目要求:
1、节目内容要求健康向上,富有时代、校园生活气息,体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。
2、节目形式力求灵活多样,新颖又能体现特色。
3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则,积极支持、鼓励学生,并组织学生安排适当时间认真排练,提高节目质量。
4、表演时不要浓妆艳抹,服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。
5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟,其他节目不得超过8分钟。
六、报名办法:
各班报名不受限制,各类节目分别报音乐组(语言类、器乐类、其他类),xxx(歌曲类),xxx(舞蹈类)。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。xxx负责节目审核及排练,xxx负责主持人的选拔和训练。
七、时间安排:
报名截止日期:12月4日;
节目选拔时间:12月7-18日;
彩排时间:12月24日、30日;
正式演出时间:元旦放假前一天(待定)。
目标:增强团队凝聚力,表彰优秀员工,展望未来发展。
时间与地点:年底,市内五酒店宴会厅。
内容安排:
开场:领导致辞+视频回顾(公司一年来的成就与亮点)。
表彰环节:颁发年度优秀员工、佳团队等奖项,配以定制奖杯和证书。
文艺表演:员工自编自演节目,展现团队风采,穿插互动游戏增加趣味性。
晚宴:精美菜品搭配,期间设置抽奖环节,奖品涵盖旅游券、电子产品等。
未来展望:高层领导分享公司未来战略规划,鼓励员工共筑梦想。
结束:全体合影,发放纪念品,如定制日历、文化衫等。
宣传与邀请:通过内部邮件、企业微信群发布活动信息,邀请合作伙伴及重要客户参加。
目标:营造一个温馨、亲密的家庭氛围,让寿星感受到来自家人的深深爱意。
时间安排:下午至晚上
地点:家中或预订的私人包厢
活动内容:
开场惊喜:在寿星不知情的情况下,家人提前布置好场地,如挂上“生日快乐”的横幅,摆放气球和鲜花,当寿星进入时,全家人齐声唱生日歌,给予直接的惊喜。
家庭回忆录:制作一本家庭相册或视频,回顾寿星成长的重要时刻,播放给全家人观看,共同回忆美好时光。
亲手制作蛋糕:家庭成员一起动手制作生日蛋糕,增加互动乐趣,也让寿星感受到每一份甜蜜都蕴含着家人的心意。
游戏环节:设计一些轻松有趣的小游戏,如“谁了解寿星”、“家庭才艺展示”等,增进家庭成员间的了解和默契。
晚餐时光:享用精心准备的晚餐,可以是家常菜,也可以是寿星喜爱的特别菜肴,期间穿插分享各自对寿星的祝福和感激之情。
许愿与吹蜡烛:在温馨的氛围中,让寿星许愿并吹灭生日蜡烛,家人共同见证这一幸福时刻。
喜迎六一、展示风采、老少同乐、互助和谐
二、活动目的及意义:
通过慰问演出,丰富孤残儿童及老人的生活,锻炼可能空间学员的能力,培养他们的爱心,增强公德意识,促进人与人之间和谐友善、乐善好施。弘扬“奉献、互助、友爱、进步”的志愿者精神。
三、活动形式及内容
1、领导慰问。
2、慰问演出。
3、分享小礼品。(食品、小礼物等。)
4、拍照留念。
四、活动时间和地点
1、时间:20xx年5月30日9:00----11:00
2、地点:缙云塔下畈社会福利院
3、交通:家长接送
五、参与者及相关职责
1、民政局领导(慰问)
2、福利院领导(组织)
3、可能空间语言艺术训练营师生及家长(演出、分享礼品。)
4、相关新闻媒体(新闻报道)
5、xxxx摄影梦工厂(拍照)
6、xx蛋糕店(提供相关食品)
六、活动流程
1、5月30日,上午8:30前,可能空间学生到位。
演出音响安装完毕。
背景横幅悬挂好:可能空间“迎六一老少同乐”慰问演出
桌椅摆放整齐,学生和美心蛋糕店带来的食品及水果摆放好。
2、8:30开始组织福利院内的老人和儿童陆续就坐。听音乐,吃水果。
可能空间学员准备演出。
3、9:00领导到位。演出开始。
4、小主持人介绍活动概况。
请民政局领导讲话。
请福利院领导讲话。
5、节目表演(10个左右)。主要节目如下:
绕口令,朗诵《爸爸的相册》,朗诵《爱心之歌》,儿歌《快乐的节日》,朗诵《中华少年》,相声《白字学生》,相声《我是110》,古诗词朗诵2个,歌曲1首,舞蹈。
6、10:30左右演出结束,分享小礼物,合影留念。
7、场地清理。
8、交流沟通,返程。
为庆祝建国xx周年,培养学生的爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的兴趣,激活学生的'创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“界中之声迎国庆”文艺汇演活动。
二、活动时间:
20xx年9月30日下午
三、活动地点:
五里界镇大礼堂
四、组委会成员
策划:xxxx
撰稿:xxxx
主持:xxxx
评委:xxxx
音响及现场准备:xxxx
调度:xxxx
记录:xxxx
五、活动要求:
1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,人数不限。
2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备。
3、比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀表演奖3名。
4、各班于9月23日前务必将节目名单报政教处。9月28日在校舞蹈教室彩排。
六、活动程序:
1、张主任献词
2、节目表演
3、校长总结
4、颁奖仪式
5、活动结束
七、评分标准
1、主题鲜明,内容充实。(2分)
2、形式新颖,设计独特。(2分)
3、表情达意,情真意切。(3分)
4、表演富于美感,体现声音美、服饰美、动作美。(3分)
发布时间:2025-09-11
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