卡丁车团建活动策划书

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大学团建活动方案策划书

2025-08-27 13:31:17

【#策划书# #大学团建活动方案策划书#】为了确保工作或活动的顺利进行,通常需要提前制定方案。方案是一种重要的计划性文书。什么样的方案才算优秀呢?以下是好查范文网小编整理的大学团建活动方案策划书,供大家参考和借鉴,希望能对您有所帮助。

大学团建活动方案策划书

▰ 大学团建活动方案策划书 ▰

xx新发展·青年新作为”,建设更高品质的生态文化活力xx需要全体市民和广大青年共同努力。通过引导我镇大学生参与暑期实践,可以不断提高大学生自身实践能力,创新创业能力,进一步增强其使命感、责任感,进一步带动广大群众投身“xx”建设的热潮,让每一个青年人,尤其是当代大学生切身感受家乡发展带来的优越环境,同时,也有助于我镇大学生加深对美丽xx镇的认知,为宣传推介xx镇积累素材。

为贯彻落实《关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的实施意见》文件精神,激发我镇人才活力,结合我镇实际,现就暑期大学生来基层实践制定方案如下:

一、活动目的

以“党建带团建”系列活动为抓手,组织大学生参与脱贫攻坚、文明创建、爱心帮困、环境保护、群众服务等基层实践活动,目的在于使大学生更加深入地了解社会,认识国情,坚持走有中国特色社会主义道路的信念;在于增强社会实践才能,帮助树立正确的世界观、人生观、价值观;更在于培养大学生的劳动观念和奉献精神,从而全面提高自身素质,为就业做好准备。

二、活动主题

xx新发展,青年新作为

三、活动地点

xx镇境内

四、活动对象

家住xx镇的在读大学生和高三毕业生

五、活动时间

20xx年8月5日-8月20日

六、活动要求

参与活动的同学将参与进政府日常工作中来,结合精准扶贫、文明创建、爱心帮困、环境保护等基层实践活动方面开展相关行动。我们同学要做到如下三点:一是要团结友爱,相互交流下乡成果,下乡理念,下乡特色、重点所在以及涉及范围;二是要讨论下乡过程中存在的.困难、困惑以及下乡中的不足,并提出自己解决问题的办法;三是活动过程中要发扬年轻人乐于助人的精神去尽心尽力帮助需要帮助的人。

七、活动流程

第一阶段:准备阶段

下发方案和报名表到各村(社区)和部门单位,各村(社区)和部门单位将报名表收集整理交至xx镇党政办公室汇总筛选。

第二阶段:实施阶段

1、大学生来基层实践欢迎会(初定8月7日)

2、下村实践(初定8月7日-8月18日)

第三阶段:讨论总结(初定8月19日)

讨论交流话题:

1、这次下基层所产生的影响;

2、这次下乡所遇到的困难,我们该如何解决这些问题;

3、结合大学生下乡谈谈进入大学该做哪些方面的准备;

4、如何建设新农村。

八、注意事项

1、村干部指导带领学生安全下乡,学生要服从管理。

2、学生不随意出入娱乐场所,谨防上当受骗。

3、学生不参加任何形式的非法x、集会、赌博等活动。

4、参与活动时,学生要相互照看,不要单独行动。

5、各村(社区)和部门单位务必在8月6日前上交报名表。

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一,活动前言

1,协会简介:

(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)

2,活动意义:

作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的'热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。

二,活动主题:

1,展现青春本色

2,构建和谐团体

3,彰显个性魅力

三,活动组织:

it协会

四,活动对象:

全体it协会成员

五,活动时间:

(待定)

六,活动地点:

北海职业学院校区

七,活动形式:

可以自由组成小组,或个人。

八,活动内容:

歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。

大学校园活动策划书大学校园活动策划书九,活动规则:

由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。

十,活动奖励:

1,奖品:

纪念笔或笔记本。

2,励名次:

奖励前十名。

十一,活动报名:

1,报名处:(待定)

2,报名方式:直接报名

十二,活动流程:

1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。

2,相关评委入场就坐。

3,主持人宣布活动开始。

4,对来宾表示感谢。

5,节目表演。

6,学生代表讲话。

7,主持人宣布活动结束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。

9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)

十三,工作人员及项目组织:

1,宣传组:(人员待定)

负责做好活动策划宣传。

2,节目组:(人员待定)

负责节目彩排和节目表演顺序,完成主持人及评委的选拔。

3,礼仪组:(人员待定)

负责给评委上水,颁奖。

4,舞台组:(人员待定)

负责舞台所需物品。

5,采购组:(人员待定)

负责奖品及活动所需食品的购买。

6,安检组:(人员待定)

负责安全问题及突发事件。

7,机动组:(人员待定)

随时听从安排,辅助活动的顺利完成。

注:(各人员必须留有联系方式,以便工作联系需要。)

十四,活动预算:

1)资金支出:

1,奖品:50元。

2,食品:(水,瓜子,饼干,糖果,水果等)300元。

2)资金来源:协会来出

十五,活动注意事项:

1,确保无任何安全隐患。

2,各负责人做好自己工作的基础上互相帮助,维持活动气氛,使活动有序,成功的举办。

3,活动期间工作人必须佩带工作证,主持人除外。

4,活动结束干部留下点名并收拾会场。(特殊情况向请假)

5,确保所有设备的运行,特别是有关电的设备。

6,确保应急的准确到位,并具备处理突发事件的能力。

策划人:it协会策划部成员

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一、活动背景

为了响应校团委主题教育活动的相关通知精神。

二、活动目的

为深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步激励同学们坚定理想信念,激发同学富有历史责任感。通过活动,增强同学之间的交流,共同进步,提高思想觉悟。提高我班团支部的精神风貌和凝聚力。围绕“党团引领成长,红色点亮青春”活动主题,以开展团日活动的形式,回顾历史,坚定信念,努力做好一名优秀的当代大学生。

三、活动主题

党团引领成长,红色点亮青春

四、活动主办方

xx大学xx学院xx团支部

五、活动时间

20xx年x月x日至x月x日

六、活动地点

教学楼A412

教学区篮球场

xx烈士陵园

xx大学xx校区

七、活动对象

xx学院xx团支部全体同学

八、前期准备

1、确定主题

为确定主题,班委多次开会讨论,确定了“党团引领成长,红色点亮青春”一大主题。

2、分工合作

围绕此次团日活动主题,确定了活动内容,进而把部分同学安排分工,安排到五个小组,分别是:

(1)策划组:xx

任务:策划活动细节,安排具体事宜,与各个小组联络沟通。

(2)文字组:xx

任务:负责记录活动的策划,筹备,开展,和后续工作的进行,并负责将活动流程上传到博客。

(3)摄影组+宣传组:xx

任务:摄影组,负责前期筹备工作和活动现场的拍摄;与文字编辑组合作进行采访事宜;后期评比媒体的制作。

(4)后勤组:xx

任务:负责购买所需物资,进行财务预算及开支记录,维持活动秩序。

九、活动流程

1、教学楼A412,开展听红歌`学红歌的活动内容,交流聆听`学习红歌的心得感想,回顾历史,坚定信念跟党走

1)定于5月9日至30日每天课间,利用学校教室多媒体播放“小白杨”、“美丽的草原”“让我们荡起双桨”等经典红歌。

2)课余,让同学记录学习红歌的心得感想。

3)活动结束,做好活动总结工作。

2、教学楼A412,开展订阅报纸,全班传阅活动,让同学及时了解更多党团新闻,并讨论学习

1)由全体班委商量决定订阅人民日报、南方都市报、参考消息等。

2)定于x月x日至x月x日每天课间,在全班范围内传阅所订报纸。

3)由部分同学谈谈阅读后心得。

4)活动结束,积极做好活动总结。

3、教学区篮球场,与xx团支部进行一场篮球赛,宣扬红色体育精神

1)跟xx团支部篮球队队长商量并约定比赛时间与地点。

2)定于x月x日下午4:30,在教学区篮球场进行比赛,得出胜负。

3)赛后,比赛双方交流学习。

4)活动结束,做好活动总结工作。

5)活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。

4、教学楼A412,xx团支部举行“党团引领成长,红色点亮青春”的主题班会,并动员同学积极参加团日系列活动

1)定于x月x日上午11:00,在教学楼A412举行该主题班会。

2)班会前安排好主持人与参与人员,设计好整个班会流程。

3)班会开始,流程:辅导员讲话团支书xx讲话团支书xx讲话班长xx对全班同学进行动员组织同学在主题活动横幅上签名班会结束

4)班会结束,做好总结工作。

5)活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。

烈士陵园,组织xx团支部到烈士陵园参观学习,弘扬革命先烈的英雄精神,珍惜今天的.幸福生活

1)定于x月x日早上9点出发,到烈士陵园参观学习。

2)参观学习期间,拍照记录参观过程。

3)于11:15完成参观活动。

4)活动结束,做好活动总结工作。

5)活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。

大学xx校区,组织xx团支部到xx老校区参观,感受老校区浓厚的中医学习氛围,提醒自己要坚定信念,努力做好一名优秀的当代大学生

1)定于x月x日中午12:00,到达xx校区,进行参观。

2)参观学习期间,拍照记录参观过程。

3)参观完,到该校区学生餐厅一起聚餐。

4)于下午2:00结束活动,回大学城。

5)活动结束,做好活动总结工作。

6)活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。

7、教学区篮球场,xx团支部组织同学在教学区篮球场进行一场宿舍杯篮球赛,弘扬红色体育精神,让支部成员动起来。

1)赛前由班委商量决定举行,定好具体的细节方案,并以宿舍为单位的进行详细分组。

2)定于x月x日上午9:00,进行宿舍杯篮球赛,按前期定好的具体方案进行。

3)于11:30结束,结束后班委进行总结交流。

4)活动结束,做好活动总结工作。

5)活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。

十、注意事项

a.策划部及各功能组进行组织。

b.字编辑及宣传组进行记录。

c.课间播放红歌时注意不能影响到老师的教学及其他班级的教学活动。

d.课间传阅报刊时注意不能影响到老师的教学。

e.与09中药团支部的篮球赛当天若遇到下雨天则延期举行,篮球赛期间注意为受伤球员做好医疗用品的准备。

f.到烈士陵园途中与回程中要注意人员财物安全。

g.到广中医三元里校区途中与回程中要注意人员财物安全。

h.宿舍杯篮球赛当天若遇到下雨天则延期举行,篮球赛期间注意为受伤球员做好医疗用品的准备。

i.各个活动注意预算的安排审核。

十一、活动预算

订阅南方都市报200元

“党团引领成长,红色点亮青春”活动主题横幅40元

两支黑色油性笔6元

宿舍杯篮球赛奖状5元

宿舍杯篮球赛奖品200元

活动预算总计:451元

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一、活动主题:

心灵相碰,欢乐你我

二、活动目的

为了促进经协秘书处成员之间的友谊,为了拉近你我之间的距离,为了以后工作的顺利开进展,为了更好的发挥秘书处的作用,更好的服务海大人。

三、活动时间:

20xx年11月10日(周三)

四、活动地点:

xx

五、活动对象

经济协会秘书处成员

六、集合地点:

xx

七、活动项目

1、母鸡捉小鸡

游戏规则:

1)工作人员快速选出强壮的六个鸡妈妈,这些鸡妈妈面对面围成一个圈。

2)余下同学随机并平均站到六个鸡妈妈身后,排成列,最后一个人手中拿一条红绳。

3)游戏开始后,母鸡去抢任何一队最后一人手中的红绳并要在这个过程中保护自己队员手中的红绳不被抢走。若红绳被抢走,则取消被抢走红绳的人的游戏资格,红绳要交给被抢走红绳的人所在队伍中的最后一个人,游戏继续。

4)游戏进行中要保持后一个人抱住前一个人的腰,不可分开。若分开,则取消从断3)开处的人到最后一个人的游戏资格,红绳交给余下队伍中的最后一个人,游戏继续。

5)游戏进行十五分钟,最后留下人数最多的组获胜。

2、“团团圆圆”

游戏规则:

1)将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动。

2)歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。

3、心灵感应:

游戏规则:

1)大家自由组合排成一排,每组8人。

2)排头的同学看到主持手上的卡片写什么,就赶紧传给下一位组员(只能用肢体语言传达),依次传达下去,直至最后一位组员大声说出是什么。

3)猜对的有奖,游戏结束。

4、野炊

1、我们将买好的材料平均分成8份。

2、通过抓阄的形式,将每两个院组成一队(外加校学生会秘书处)一共8队。

3、分两组进行做菜,每组四队,每队出两道菜(菜式自己定)。

4、一起做完菜后,大家品尝,并评出最佳掌厨。

5、流动迷宫:

游戏规则:

1)排成六排,每排六人,同排的人手碰手(作为墙,但不拉手)。

2)一人做指挥,发出“向左(右)转”等指令给各排人员。

3)另选两人作为被抓者与抓者,在“流动着的迷宫”中抓人,直到抓到为止。

注意:手相当于墙,听指挥的命令向左向右转。当游戏开始时,抓人与被抓的不能碰到大家的手,也不能蹲下在大家的手下穿过,只能在没有手阻拦的道上跑动。指挥的同学可以随时改变命令和速度。

6、管上过环

游戏规则:

1)参赛者每人拿一根吸管,每组拿一个小铁环。

2)每组的成员一个接一个地用吸管把铁环传递下去直到最后一位。(中途铁环掉了可捡起来,并在掉的地方重传。)

3)中途不得用手触碰铁环,只能咬着吸管来传递铁环。

4)最后用时最少的一组胜。获胜组的.组员获得一次抽奖机会。

后备项目:

1、多人多足

参赛者并排站在起跑线后,用绳子将每人的内侧腿捆好。侠在刺剑的时候只能直刺,不能上下或左右摆动,另一个盲侠在感觉自己被刺的时候可以改变姿势躲避,但是双脚不能离开原地。在盲侠执行指令的时候,任何人不能发出任何声音,特别是盲侠自己,如果一出声的话就暴露了自己的位置,对方的盲侠就较容易取胜。

这个游戏中,盲侠的眼睛被蒙上后方向感会相对差些,转的度数,走的方向就会相对有偏差,所以盲侠在接到指令的时候就要尽量冷静,相信自己队友给的指令,而不要盲目地凭自己的直觉去行动,同时,更重要的是发令团的策略,要考虑到自己队盲侠的步子大小等很细节的问题,并且要制定一个战略,因为你越接近对方如果你一次失误的话你的危险就会增大很多,这又是一个培养团队间相互默契合作的游戏了。

2、快乐传真

选择5人面朝统一方向站立成一排,由主持人告知队伍某一端的参与者一个有关于动物的成语或者易于用肢体语言表达的短语,然后由该参与者通过自己的肢体语言来向站在自己身后的参与者表达(限时15秒),以此类推,直到队伍的最后一个参与者,他必须通过别人的肢体语言来判断该成语或者短语。此游戏可以几个小组竞争比赛。

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一、活动目的:

为了让学生更加熟悉学校现有的环境资源;了解其他部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强同学聚凝聚力;提高工作效率和学生的积极性;同时布置下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的`目标而努力。

二、活动主题:

“敞开胸怀,自由奔放”

三、活动时间:

xxx

四、活动地点:

(学校会议室)

五、活动参与主题:

xxX全体学生

六、活动主持:

xx为主,各部门领导轮番上场

七、活动形式:

培训+互动游戏

八、活动方案:

(共分两个部分,共约4个小时左右)

前奏:(时间约30分钟)

主持人布本次活动的意义,介绍学校情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。

各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,最好以此种方式,比如:“这是客户部最具有活力的美女-xx”,然后xx登台跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣爱好等,目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。

第一部分:培训(每个部门时间控制在15分钟,Q&;A阶段控制在2分钟,中间有10分钟休息时间,共计2小时30分钟)

所需物料:投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。培训师:各部门负责人或代表,本部门学生可以作为有效的补充

流程:各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品,为学校学生培训。

客户部:

媒介部:

设计部:

策划部:

第二部分:互动游戏

宗旨:加强团队合作,促进各部门之间协作,增进同事之间的了解。

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一、活动名称

学校20xx届毕业典礼

二、活动主题

青春逐梦,季忆留夏。

1、主题歌:《青春再见》、《不说再见》

2、典礼主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动

三、活动背景

时间如白驹过隙,转眼又到分别时。三年的时间里,从相识到相知,20xx届的同学们对彼此,对母校有了比较深厚情义,值此离别之际,为了让即将远离的同学们留下最后的念想,毕业典礼将以新颖的题材、多彩的节目,集多种舞台表演形式,融亲情、友情、师生情与一体,对各位即将走出校门的学子们致以最后祝愿,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

四、活动时间

20xx年xx月xx日晚19点

五、活动地点

学校大礼堂

六、参加人员

1、晋宁安全管理学校全体学生;

2、金程保安培训学校全体学员;

3、全体在校工作人员。

七、组织单位

xxxx省xxxx安全管理学校

八、节目安排

忆往昔——憧憬未来

九、前期准备及组织人员名单

1、确认参加典礼人数(xxxx、xxxx)

2、安排各班节目,不少于两个(班主任具体通知,学生自行组织准备)

3、布置礼堂(xxxx、xxxxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx)

舞台装饰(彩纸、横幅、背景幕布、彩球、彩带、道具)

准备“签名板”(写给现在,写给未来)

4、各班制作举牌(举牌人各班选举,牌子可自行设计)

5、话筒及音响设备、背景音乐的播放(xxxxxx)

6、主持人:两男两女(学生);培训、主持稿(xxxxxx)

7、节目单(xxxxxx)

8、拍照(xxxx)

9、优秀毕业生证书准备(xxxxxx)

10、横幅(后勤)

11、舞台装饰:彩纸、彩球、彩带、彩笔等(xxxxxx、xxxx)

12、主持人服装租借(xxxx、xxxxxx)

13、灯光、道具、音响、话筒联系安装(xxxxxx)

14、纸杯、水(后勤)

15、化妆(xxxxxx)

16、礼堂桌凳摆放(xxxx)

十、流程

1、入场:播放背景音乐(19点之前学生可自行去“签名”板签名)。毕业生及各班清点人数,以班级为单位,在各班举牌人的`带领下入场,入场后在指定位置站定。各班进场时主持人朗读各班自己准备的寄语。

2、学生入场完毕后主持人介绍参会校领导。

3、主持人宣布典礼开始,播放国歌。

4、请领导上台致辞。

5、学弟学妹代表上台表寄语。

6、毕业班学生代表上台,表达对母校及老师们的感激。

7、宣布优秀毕业生名单,校领导颁发优秀毕业生证书(xx校长、xx校长、xx主任),并拍照留念。

8、主持人宣布晚会节目正式开始。

9、晚会按节目单顺序进行。

10、音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

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一、主题:

青年之声 爱满暨阳

二、开展活动背景:

在学雷锋纪念日来临之际,举办“青年之声 爱满暨阳”爱心义卖活动,让广大市民在交换、买卖闲置物品的同时,奉献出一份爱心,用于资助我市的.残障贫困儿童,体现xx青年公益新风尚。

三、活动执行时间:

3月5日中午12点

四、活动地点:

新一城南面空地

五、活动安排

(一)要求

1、义卖商品可以是玩具、书籍或手工艺品、书画作品等,义卖商品要求质量完好,必须保持七、八成新,符合健康、卫生、安全标准,经工作人员检查合格后,商品方可进行义卖。原则上每个摊位不少于十件,物品不多者,可以和朋友共同参加。

2、物品价格应明显低于市场价。参与者不得携带易燃、易爆、黄、赌、毒、有腐蚀性的化学品等具有危害性的物品进入场地。在交易过程中注意环境整洁,不得乱扔杂物。

3、为突出公益主题,义卖物品交易成功后,货款现场投入募捐箱,用于资助残障儿童。

4、每个摊位可自行设计摊位装饰,但不得出现明显商业广告的标志。

5、在活动中还需要保持场地卫生,不乱丢纸屑,各摊位在义卖结束后需整理遗留物品或垃圾。活动组织者将对整个活动过程进行卫生监督。

(二)义卖进场安排

1、义卖活动当天上午10点半开始进场准备,参加义卖人员可自由出入。

2、参加者凭报名信息签到放进,按需发放义卖标签(至少三张),摊位摆放听从工作人员安排。

(三)义卖活动过程安排

1、各摊位布置完成后,义卖活动即可开始。

2、所有摊位上的义卖品成交后,即将善款投入捐款箱。

3、现场接受善款募捐。

4、义卖活动大约持续二小时,为保持秩序,摊位不得中途撤离。

六、报名要求

填写报名表后,将电子表格发送至xx团市委官方邮箱xxxxxxx,由于摊位数量有限,xx团市委将根据报名信息择优参与义卖,报名情况将在5日内答复,敬请谅解。联系人:xx,联系电话:xxxxxxxx

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为了充分落实学生的主体地位,推进课堂教学改革,提高教学质量,高效课堂班级团队建设是保障,结合学校实际,特制定高效课堂班级团队建设实施方案。

一、指导思想:

创新学生管理模式,把管理权和评价权交还给学生,让学生成为教育创新的主体,促进学生自我教育、自我管理、自我发展,让学生快乐成长,全面进步提高。

二、要求:

1、和谐管理,和谐发展,打造家庭式的亲情关系。

2、转变管理思想,重视学生生命的成长和精神的打造。

3、重视学生自主管理,明确思路,大胆把管理权交给学生。

4、打造一种公平民主、团结奋进、永不服输的班级文化,用文化引领班级前进的方向。

5、落实值日班长、值周班长制度。

6、搞好值日班长的每日赠言,并精选点评,每周评选一次最佳每日赠言。

7、建立值日班长记录本,搞好每天的总结点评。

8、建立值周班长记录本,搞好每周总结,开好每周主题班会。

9、落实值日校长制度,提高校园自主管理水平。

10、落实值日室长、值日层长、值日楼长制度,提高寝室管理水平。

11、组织好集体给学生过生日。

12、落实班级公共电话制度,杜绝学生带手机进校园。

13、重视寝室文化建设,建立寝室公约,加强同寝室人员感情凝聚力,营造良好的寝室环境。

14、建立班级公约,用班规规范同学们的行为,提高班级管理的科学化、制度化、规范化水平。

三、班级建设

班级建设分为两个方面,班级文化建设和班级管理建设

(一)班级文化建设

1、每个班级都要有属于符合自己的班名、班训、班徽、口号、奋斗目标。例如:x班班名梦想1班;班主任寄语是:成功来自坚持,执着创造奇迹;班风是:勤奋并快乐着,成长并幸福着;班训是:刻苦学习、自律高效、牢记目标、勇往直前;班级的口号是:步追风、志齐天;班级的奋斗目标是:读好书、学好习、写好字、做好人。

2、文化墙

就是各班的学习园地,文化墙位置在教室内外的x块墙壁上,内容是用张贴或板报的形式将各种有关班级文化和表彰的个人、小组、激励学生进步的话语及一些时政要闻组成的,并要定期更换或补充。

3、打造家庭式亲情班级

这一点是班级文化建设最重要的。既然是家庭式班级,那么每个班都应有家庭公约,家庭公约也就是班级制度。如家庭公约中提到的我们是相亲相爱的一家人,有乐同享,有难同当,人人都要像兄弟姐妹那样相互欣赏,互相帮助,我们永远是兄弟姐妹。在这里我们能享受到家里的温暖,能感受到如父母在身边的安全,不会让任何一个孩子感到无助和孤独等等。每个班级都有一张爱的分享的生日表,上边有所有同学和任课教师的生日。当每个同学在过生日的那一天都能得到全班同学和老师的祝福,虽然,生日过的很简单,只是在班级中简单的用语言祝福一下,但同学们能在这里感受到亲人在身边的温暖,这样老师就成了学生的家长,同学们就是兄弟姐妹,真真正正相亲相爱一家人,打造家庭式亲情班级,也在班级管理中起到了至关重要的作用。

(二)班级管理建设

1、班委会的构成

班长负责管理班级所有事情并安排每周的值周班长,值周班长安排每两天的值日班长,班长下设纪律班长、卫生班长、学习班长、体育班长、学科班长、值周班长、值日班长、小组长。

纪律班长、卫生班长、学习班长、体育班长、学科班长各负其职。

值周班长和两天的值日班长研究班级工作;值周班长负责将每组得分做好记录并评出本周最佳学习小组和最佳个人;值日班长总结当天班级情况如此每个学生都有当班长的机会,锻炼了其管理和处事能力。

学习小组长负责制定本组建设目标,并制定每个组员“跳一跳够得着”的学习目标,组织每个成员积极、主动、高效的学习,并分层检测每个组员的学习效果。监督每个组员的学习、纪律和日常生活习惯并根据规则给予评价,并做好组内的组织分工、协调、合作等工作。

2、小组建设

(1)、小组的划分。划分原则是:组间同质、组内异质。它是根据本班同学的学习成绩、智力水平、性别平均划分的,保证每组的实力均衡,每组6人。小组内成员的'综合水平又有明显的差异分为ABC三层(A层为特优生、B层为优等生、C层为待优生)。

(2)、每个小组必须起一个响亮的名字,让所有组员都集思广益,共同磋商,为小组起一个积极向上,富有新意响亮的名字,这有利于凝聚人心,形成小组目标和团队精神。并制定符合本组的组训、口号和组徽。让每个组员自觉遵守,相互勉励,同时为成员间相互监督制造依据。

(3)、小组长的选拔与培训

选好组长,就等于成功了一半。小组长扮演着小组学习的领袖,老师的助教两重角色,是一组之魂。小组长应具备的条件:

①有一定组织能力的学生担任。

②学习成绩好的、责任心强的。

③有一定语言能力说服能力强。

④有很强的集体荣誉感。

⑤有热心服务同学的意识。

⑥可以有班委会成员兼职。

小组长的培训(由班主任培训):

①明确组长的责任和作用。

②定期召开小组长会议,了解他们一周内在思想上、学习上和生活上的困难并及时解决,让小组长感受到老师的关怀和温暖。

③帮助小组长培养各学科组长。

④适时的肯定、表扬、激励小组长。

4、小组长的职责

①负责小组内各成员的组织分工。

②负责本组成员课堂上的学习纪律。

③负责指导帮助待优生的学习并安排相应的优生辅导待优生为其制定相应的学习计划。

④小组长要定时检查每个组员的作业收交情况。

⑤负责指导每节课的课堂自学、讨论和展示。

⑥主要责任是帮助C层待优生完成每科学习任务促其学习进步。

四、评价机制

为了进一步加强班级量化管理,增强学生守纪意识,增强班干部管理责任意识,树立良好的班风和学风,各班规定与高效课堂相应的学生管理规定。如:每个同学给基础分100分(士兵),然后根据各班的量化考核细则加分或扣分。

如:ΧΧΧ同学在量化积分实行后因各种优秀表现加分到一定分值(150分),那就由士兵升至排长(150分),依次类推,量化得分到x一分值晋升连长(250分)、团长(400分)、师长(600分)和(1000分)。又如:ΧΧΧ同学在实行量化积分实行后,因各种行为表现扣分到x一分值(75分),那就由班主任进行谈话,调查其情况让其改之,以此类推,量化积分到x一分值(50分)请家长到学校配合调查其情况,令其改之,再继续(30分),班主任就要家访,直至扣为10分以下交由学校处理。

量化管理主要是三能力(自主管理能力、自主学习能力、自主生活能力)建设积分以及个人晋级和优秀小组评定以及奖励。

(一)三能力建设:

1、自主学习能力

①课堂学习由相应的学科班长打分,如:课堂上展示或点评或提出质疑并被老师表扬的加分(3分)。②日常学习由值周班长打分,如:被评为高效早读之星的(3分),作业及时上交情况和质量较好加分(2分)。

③优秀个人加(3分),优秀小组人均加(5分)。

④考试检测由班长和班主任打分,如:班内根据排名加分考试违纪的扣分,年级排名优秀的由班主任加分,组内由组长根据每层的成绩情况加分。根据每次考试成绩加分(根据平均成绩以上的人数和名次加相应的分值、平均成绩下十名不扣分,然后每退后十名扣五分依次类推、和上次考试成绩比较退步20名以上扣5分进步十名加5分依次类推)。

2、自主管理能力

①寝室由纪律班长(男女各一名)打分,根据寝室内卫生、纪律好的人均加(2分),反之扣(3分),文明寝室加(5分)。

②凡吸烟、喝酒、打牌等违纪相关人扣(10至20分)。

③谈恋爱、打架责任人减至0分交到学校并请其家长。

④教室纪律由值日班长打分,被班主任或课任教师批评的扣(5分)(如:上课睡觉、说话等做与学习无关的事情)相应的还要扣小组长(2分)。

⑤考勤由值日班长打分,早到教室并认真学习的同学加(2分),无故迟到扣(2分),旷课扣(5分),请假扣(1分)。

⑥积极参与学校或班级组织的各种活动,取得优异成绩的同学加(5至10分),由班长打分。

⑦好人好事酌情加分,由班长打分。

3、自主生活能力

①出操考勤由体育班长打分。

②教室和环境卫生由卫生班长打分,教室、清洁区卫生打扫及时、彻底、干净,每个成员加(3分)反之扣(4分)。每位同学自己周围卫生保持干净加(1分)反之扣(2分)。

③成长记录、学习档案由学习班长打分,上交及时、内容丰富充实加(8分)反之扣(10分)。

(二)个人晋级和优秀小组评定以及奖励

1、个人晋级由值周班长根据每位同学一周的三力积分汇总交与班长,再由班长每周总分并累积到x个分值上晋升一级。(士兵、排长、连长、团长、师长、)

2、优秀小组评定由值周班长根据每个小组的得分(组内每个组员的积分总和)评定。

3、奖励由措施:

a、各班根据班情奖励。

b、资助优先考虑。

c、排名在前面的同学定为三好学生、优秀学生、优秀班干部等。

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一、活动主题:

“凝聚心感悟,欢乐户外游”

二、活动宗旨:

为丰富员工的文娱生活,增进员工之间的沟通交流,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,公司工会、综合管理科组织策划此次户外活动方案。

三、活动主体:

全体员工

四、活动地点:

xxx景区

五、活动行程安排:

在不影响正常营业的情况下,本次活动分两批次开展。

1、集合时间:第一批年月日上午8:30分第二批年月日上午8:30分。

2、集合地点:龙运大酒店大堂门口,统一乘坐酒店租赁的客车出发至活动地点。

3、活动项目:观光、烧烤及户外拓展游戏(详见附件四)1)上午9:00到达目的地:拍集体照2)上午9:30-11:30开展户外拓展游戏3)上午11:30-下午14:30烧烤4)下午14:30-15:30自由活动5)16:00集合准时返程。

六、活动经费预算:

1、车费:xx

2、景区门票:xx

3、烤炉费用:xx

4、烧烤食物:xx

5、互动游戏纪念品:xx

6、备用药物:xx

七、合计本次预算经费:

xxx

八、活动工作人员安排:

策划员:xx采购员:xx

道具、拍照:xx物品保管:xxx

户外活动游戏组织:xx活动安全负责人:xxx

九、注意事项:

1、此次活动为户外运动,参与人员建议穿着轻便宽松衣服和运动鞋。

2、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的'安排。

3、做好通讯联络和协调工作,期间出现任何突发情况时,要及时上报活动组织者并做好应变工作。

4、自行保管好随身携带物品,特别是手机、钱包及其他贵重物品。

5、注意烧烤时的安全,以免烧伤烫伤。

6、妥善处理垃圾,爱护景区一草一木,做文明人。

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一、活动目的

为促进部门、员工间沟通交流,增进部门、员工间感情,提高部门及员工合作精神及团队协作意识,增强团队凝聚力,丰富员工文娱生活,缓解工作压力,实现劳逸结合,体现公司对广大员工的关爱,增强员工对企业的归属感,特制订此方案。

二、参与对象

全体在职员工

三、活动时间、地点

每两个月1次,地点根据当期活动内容具体安排

四、活动内容

(一)卡拉OK比赛

见十佳歌手大赛策划案

(二)乒乓球赛

1.比赛项目:男子单打、女子单打

2.比赛办法

执行国家体育总局审定的《乒乓球竞赛规则》及有关规定;

所有比赛均采用单轮淘汰加附加赛;

使用直径为40mm的“红双喜”黄色乒乓球,球拍可自备也可以使用公共球拍。

3.规则

通过抽签决定对阵双方,若剩余一人,则该名选手直接晋级下一轮。如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件(特殊情况经裁判委员会裁决),则另一方不需要经过比赛即可晋级下一轮;

比赛采用每局11分制,若为10平,率先连续得2分者当局获胜;

初赛采用单场三局两胜制,胜出者进入下一轮;如此循环,直至产生最后4名选手,进入半决赛;

半决赛采用单场五局三胜制,胜出者进入决赛,淘汰者参加季军争夺战;

季军争夺战和决赛均采用单场七局四胜制,最终决出1-4名。

4.奖项设置

冠军奖金1000元,亚军奖金800元,季军奖金500元,第四名奖金200元

5.物料

直径为40mm的“红双喜”黄色乒乓球20个,乒乓球拍2副,秒表1个,记分牌1套(或小白板)

(三)短跑接力赛

1.比赛项目:男女混合接力

2.比赛办法

以部门为单位,每个部门最多只可报名一支队伍报名参赛,每支参赛队伍必须是男女选手各3名,人数少于40人或性别比例、年龄结构严重失衡的部门可组成联合队报名参赛,联合队伍最多两个部门组成;

比赛路线为游客中心至牛王岭;

每名参赛选手的路程为200米,交接棒区域距离为20米。

3.比赛规则

通过抽签决定对阵双方,若剩余一队,则该队直接晋级下一轮;

采用单场淘汰赛制,最后决出两支决赛队伍;

不得抢跑,否则取消参赛资格;

超出或未进入交接棒区域而形成接力棒传递的`,罚时5秒;

比赛过程中,恶意碰撞、伤害等一切影响对手比赛或迟滞对方行进速度者,一经发现,取消该队参赛资格,另一对直接获胜。

4.奖项设置

获得冠军的队伍,每名队员奖励现金500元,并给部门颁发荣誉证书。

5.物料

秒表3个,警戒线200米

(四)趣味游泳比赛

1、比赛项目及规则:

齐心协力向前冲:

以部门为单位组队,每部门限组一队,每队队员3人,男女搭配,每队女性不少于一人,赛程共计100米。

比赛规则:三人从泳池起点开始,三人牵手到对岸后上岸(可游可走可带游泳圈),三人牵手到对岸前不能有队员落伍,否则不计成绩;以最后一人手触池边为完成比赛。比赛过程中不能拉扯水道线。

比赛按成绩排名,用时少者获胜。

猪八戒背媳妇

以部门为单位组队,每部门限组一队,每队队员2人。赛程100米,从深水区到浅水区进行。

比赛流程:一名队员将自家的“媳妇”放在游泳圈中,看谁最快把自家的“媳妇”从起点送到终点。比赛过程中不能拉扯水道线。

比赛按成绩排名,用时少者获胜。

旱鸭子游泳比赛

以部门为单位组队,每部门限组一队,每队2人,本项目仅限女子参赛。赛程100米,从深水区到浅水区进行。

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一、活动目的

为了让员工更加熟悉公司,增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作,增强公司凝聚力、向心力;丰富员工们的业余生活,缓解工作压力,提高员工工作效率和工作积极性;回顾企业发展历程及初心,讲述企业下一阶段奋斗目标,同心同德,携手并进。

二、活动流程

1、提前准备好物料。如果是室内,布置好活动现场;室外的话,带上购买的物料。

2、签到,确保所有参与人员到齐,出发。

3、现场负责人介绍本次活动,董事长致辞,各部门负责人带团队成员登台,以轻松活泼的方式做自我介绍,目的'是让大家互相了解,拉近距离。全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责、日常工作,并找出最能代表本部门特点的词语或句子作为本部门的代号此代号可以作为游戏中口号。

4、互动游戏

大家抽签分组,各部门打乱,以便加强同事间的沟通交流。

1)背靠背运气球

准备若干个气球和两个箩筐,两两一组,背靠背,手不能碰气球,规定时间内完成最多的组获胜。

三、结束收尾

总结本次团建活动,做好收尾工作。

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一、活动项目:

春游踏青

二、活动时间:

20xx年xx月xx日

三、活动对象:

全体员工

四、活动地点:

xxx

五、活动目的:

以此让大家远离紧张的工作压力,呼吸清新的空气,欣赏大自然的`美景,陶冶情操,还可以锻炼身体,放松心情。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活,增强大家的友谊和团队精神,有益于培养大家在团队中的协作精神,增强集体的`凝聚力。

六、活动内容以及时间安排:

1、8:30集合,集合地点:

2、9:00从公司出发

3、9:30到达聚缘山庄

4、10:00自由活动(钓鱼、爬山、观景等)

5、12:00在聚缘山庄吃午餐

6、14:00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等。

7、17:00吃晚餐

8、18:30从农家乐出发返回公司

七、活动要求:

1、在去春游踏青之前,每个人必须依照时间安排准时集合,违反者后果自负。

2、在自由活动期间,自由活动,保管好自己的随身物品以及自己的人生安全,也不得独自一人离开活动地点。

3、在进餐的时候,举止文明,要有素质,不可以酗酒,要做到适可而止。

4、在游玩期间,要注意周边的环境,不可以随地乱扔乱吐,爱护花草树木。

5、在外期间,要懂得谦虚礼让,不惹是生非,要尊重他人。

6、在规定的时间内集合好,不然错过时间后果自负。

7、在返回的途中,不得擅自离开,有事需请假,经批准后方可离开,不然后果自负。

八、路线:

xxx

九、农家乐联系方式:

电话:xxx

联系人:xxx

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一、活动宗旨:

繁荣医学院校园文化促进学生和谐全面发展

二、活动主题:

生如夏花绽放自我

三、参赛对象:

扬州大学医学院大一、二、三年级在校大学生。要求男生175cm以上,女生160cm以上,体态匀称且富有文化修养及内涵。

四、比赛时间、地点:

初赛:(暂定)3月9日,xx医学院大活

复赛:(暂定)3月11日,xx医学院大礼堂

彩排:(暂定)一彩——3月25日;二彩——3月27日;三彩——28日

决赛:(暂定)3月30日

五、晚会策划:

1、院社联办公室于2月28日发放形象礼仪大赛节目统计表单,3月3日各班文娱委员上交表单,进行节目统计。

2、3月9日晚上六点半进行节目初选,通知相关人员对通过的节目进行细化和加工。

3、3月11日晚上六点半进行节目复选,并对节目及时进行调整。

4、3月25日,3月27日,3月28日,分别为一,二,三次彩排。

5、3月30日晚上七点晚会正式开始。

六、晚会流程:

A、初赛流程:

1、形象展示

每位参加比赛的选手可根据自己的气质特征打造最能表现自己个性的造型进行走秀和自我介绍,突出自己的特色,加大晋级的可能性。

2、才艺展示

每位选手有2分钟的才艺展示时间来表现自我,才艺形式不限,选手可在规定的时间内展示自己的才艺。

评委根据两个环节选手的综合表现,选出9位优秀的选手(暂定)参加总决赛。

B、决赛流程:

1、开场时,灯光暗,播放选手的宣传短片。(短片要求制作的好看,给人一种紧张,激烈的感觉,可以安排短片中出现选手自己的拉票和口号)

2、短片结束后,所有选手换装后进行初次登场给人一种眼前一亮的感觉,并给评委和观众留下初步印象,所有选手亮相结束后,从两边下场。等选手下场后,主持人随音乐走出登场。(可安排主持人也秀一段走秀,引起观众欢呼)

3、主持人介绍比赛流程,介绍到场嘉宾评委,宣布比赛正式开始。

4、选手主题秀+自我介绍。将选手分为3小组,抽签决定不同的走秀主题“古典风”,“职业风”,“休闲风”。(初赛结束后就分出来,并选好所要进行的主题)评委根据各组的表现选出的一组直接晋级,剩下的两组6位同学,再每组表演五分钟左右的节目,观众评委准备为其投票。

(在两组表演完后,放制作的感人视频!)

5、6进2淘汰赛。剩下的。两组分别选一位选手晋级决赛。晋级的选手由观众评委选择。淘汰的选手获得优秀奖。(可以让选手说一下失败感言,观众为这6位同学鼓掌)

6、观众互动,大家来找茬,陈峰、吴琦、仲崇浩主持。(也可以让观众为商家的商品进行展示,表现好的给予奖励)

7、晋级的五位选手进行才艺展示,表现自己其他方面的才能,才艺展示不限形式(演唱以外的`才艺优先考虑),选手可以邀请同学联合表演。通过才艺表演,观众,评委欣赏到选手的个人风采,进一步看到每个人的实力、舞台表现力。

8、嘉宾表演,同时进行最后的统计,排出一、二、三等奖。

9、主持人宣布每位选手最后成绩,颁发奖项,并评选出团队奖项。

七、活动宣传:

赛前宣传:

1、由宣传部为本届形象礼仪大赛绘画宣传海报,展出宣传板进行宣传。

2、在淮海路校区显眼位置(教学楼大厅,篮球场,宣传栏等)布置宣传横幅,派同学发放传单。

3、通过广播台进行活动的宣传报道。

4、由办公室负责人员设计形象礼仪大赛的电脑桌面,在教室电脑上布置其宣传桌面,增大宣传力度。

中期宣传:

选手与工作人员现场采访,观众人员的采访提问,跟踪报道活动发展情况。

赛后宣传:

1、比赛结束后由主办方撰写总结报告,由院社联,院团委备案。将比赛信息照片,视频,获奖者名单等资料及时发布于校园宣传栏上,医学院社联网站及博客上。

2、写成通讯形式向扬州当地媒体,主要是扬州晚报,江南时报,扬州电视台投稿。

3、将刻录好的精彩比赛光盘发放于获奖选手留做纪念。

八、应急预案

1、参赛选手安全——由主席团组织人员负责。如出现意外,联系苏北医院等。

2、现场设备管理问题——由办公室负责。

3、现场控制——组成安全疏散小组,遇到紧急情况,能够有条不紊地快速疏散人群。

4、前期宣传过程中海报宣传将是主要宣传方式,但由于学校内海报覆盖率较高,因此我们将准备备用海报随时进行张贴。

5、话筒问题,准备多个备用话筒。

6、防止道具安排不当,道具处始终要有两人看管。

7、由专门的人员催台,防止选手临上场前不见,请嘉宾表演上场。

8、电脑问题,备用一个电脑。

9、停电备用灯。

九、经费预算

(1)宣传费用:拉横幅三至四条,海报,宣传单,广播台200元。

(2)舞台装饰(气球,幕布)1000元。

(3)节目单印制(157克A4铜版纸彩色双面印500张)200元。

(4)现场拍摄150元。

(5)主持人礼服租借,化妆300元。

(6)评委老师,嘉宾,工作人员茶,矿泉水150元。

(7)荧光棒400支,拍子50个,礼花4支200元。

(8)台签,请帖20元。

(9)嘉宾礼物300元。

(10)电池、笔、刻盘160元。

(11)音响,灯光1800元。

总计:4480

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一、活动背景。

随着现代社会的快节奏生活,人们越来越注重家庭和亲子关系的重要性。因此,团队组织一次欢乐亲子游,旨在让员工和家属在放松身心、增进感情的同时,享受亲子时光,提升员工归属感和凝聚力。

二、活动时间。

周末一天,时间为上午9点至下午4点。

三、活动地点。

选取离公司较近的儿童游乐场。

四、活动内容。

1、团队签到及简短企业宣传。

2、亲子游戏:组员和家属一起参与游戏,增进亲子感情。

3、午餐时间:在场地周边的餐厅自由用餐。

4、家庭DIY制作:小朋友和家长一起DIY制作亲子装饰品。

5、亲子绘画:家长与小朋友一起绘画,留下美好的亲子时光。

6、小团队PK赛:以家庭为单位,组织水球、拔河等小型PK比赛,增强团队合作和凝聚力。

7、颁奖典礼:在欢声笑语中,表彰各个家庭的精神风貌、团队协作等方面的'突出表现,增强家庭归属感和凝聚力。

五、活动费用。

每人200元,公司出资80%,每个家庭自付20%

六、活动筹备。

1、活动前派出团建委员会负责策划和协调。

2、协商场地时间、场地设置、活动内容等细节。

3、活动前通知员工并收取报名费用。

4、活动当天安排专人负责现场组织协调。

七、活动效果。

1、增加了员工与家属的共同体验,增强了家庭的凝聚力和员工的归属感。

2、提高了团队合作精神,增强了员工的团队协作意识。

3、丰富了公司文化建设,营造了和谐、融洽的团队氛围。

在活动中,家庭和团队成员能够放松身心,享受快乐亲子时间,同时也能够提升个人的情感体验和团队协作的能力,达到了团队建设的目的。

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为了丰富俱乐部的活动内容,营造积极向上的活动氛围,培养青少年爱自然、爱运动、爱生活的.良好生活态度,促进身体和心理健康;锻炼学生的独立生活、克服困难、善于交流的能力;拓展能力、培养兴趣、增强凝聚力。应广大会员及家长的要求,经俱乐部理事会研究决定特举办20xx年芜湖县第二中学东湖青少年体育俱乐部“户外拓展营”活动。具体事宜如下:

一、活动主题:热爱生活 敢于挑战

二、主办单位:芜湖县第二中学东湖青少年体育俱乐部

三、活动内容:

1.小学段会员:趣味游戏:奔跑吧小鸡仔、户外拓展训练、厨艺大赛、真人CS(2小时)对抗赛及户外游乐。

2.中学段会员:趣味游戏:奔跑吧小鸡仔、骑马、卡丁车、厨艺大赛、真人CS(1小时)对抗赛及户外游乐。

四、活动时间:20xx年5月13日(如遇到阴雨天气,活动推迟到下一周)

五、活动地点:花桥镇绿荣山庄

六、报名

报名时间:20xx年5月10日—5月12日

报名对象:本次活动为芜湖县第二中学东湖青少年体育俱乐部主办,凡是我俱乐部会员均可参加。

报名地点:芜湖县第二中学东湖青少年体育俱乐部办公室。(也可在各队教练出缴费报名)。

七、报名费用

本次活动费用预计180元每人(包括:保险费10元、交通费20元、服装费30元,真人CS50元每小时、骑马费15、卡丁车30元、午餐费25元,共计180元。)

八、活动流程:

九、奖励办法

本次拓展营,户外拓展、真人CS、趣味游戏等以比赛形式进行对获胜的队伍,给予一定的物质和精神奖励。

十、活动分组:

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一、活动背景:

随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的:

增强体质,促进友谊,提高团结意识。

三、活动时间:

每周四下午2:00—3:40(即第五、六节课)

四、活点动地:

(主要在)三期篮球场。

五、活动形式:

1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加。

3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习。

4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

六、可行性分析:

班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固。活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响。活动本身很有意义和实践价值。

七、具体流程:

填写体育专业调查表、体育部据表做简单的安排、征集活动所需工具、筹备物资(一些常用的药物)、媒体(qq群。校内网。班级博客…)每周通讯介绍特别活动、活动进行、宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作、秘书部整理材料存档。

八、注意事项:

1、活动的`进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

2、活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

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一、活动背景:

骑行活动增进了与社会的交集,让大家融于社会活动中,参与社会,宣传了世界无车日的主题,符合绿色环保,低碳骑行的口号,为减少当今社会汽车污染作出呼声。增强了同学们的社会意识与环保意识。

二、活动目的:

烧烤活动,增加了同学们之间的生活乐趣,促进了不同同学之间的.认识与友情。增强了同学们在参与过程中的动手能力,也在骑行过程中锻炼了同学们克服困难的能力。为同学们繁杂单调的生活又增添了一份色彩。也让同学们了解参与到车队的活动中来。

三、活动时间:

11月16日

四、活动地点:

大屯村五、活动具体安排:

1、前队:8:45在西校区车库集合,装备装待完毕,集合。提前带烧烤工具和物品过去,做前期准备。

2、其他:9:45在西校区车库集合,按照实践部部长提前分配的,按队出行,分骑车和坐车两种方式。

五、注意事项:

1、各个队员自备的背包中可自带部分自己所需食物及其他物品,各人最好能自备1瓶水,水源要带足。

2、各个队长在出发前替各组队员检查车,避免刹车等损坏

3、队长必须要有自己各队员之间的联系方式。

4、每队队员分配2名老队员,8—10名新队员,所有队员最好都能自带背包,并自备自己所需物品,具体队伍数由到时候的人数确定。

5、每队车间隔时间大致为10分钟、一路上安全由老队员不断做到提示,先到的队员先开始烧烤地点的准备,下车后直接开始准备活动,不要停歇。

六、活动内容策划:

在烧烤地点的场地准备搞定后,即可开始陆续开始烧烤,烧烤中介绍着自己烧烤过后,记得一定要把烧烤造成的垃圾装袋带走,不要污染环境,确保做到无垃圾残留。

回来路上,按队伍分批归来,5分钟一批。

七、烧烤备忘:

人数假如过多,烧烤的碳一定要买足了,烧烤的架子或网也要足够,按5人一张网分配。

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主办方:至善住宿书院

承办方:至善住宿书院分团委

第一章 活动概况及策划

一、活动背景

至善分团委是在校团委的领导下,开展群众性工作的学生组织。分团委本着“全心全意为同学服务”的宗旨,认真完成校团委布置的各项工作。随着新学期的到来,至善住宿书院也注入了新的血液,小21们在学姐学长的号召下,加入了分团委这个温暖有爱的大家庭。作为一名分团委的新干事,他们将以全新的姿态迎来翘首以盼的大学生活。为了让他们更加适应大学生活与部门工作,提高各干事之间的默契程度,也为了今后的工作得以顺利开展并获得大家的积极响应,我们将举办这次至善分团委团建活动。

二、活动目的:

(1)通过团建活动的举办,大家能够清晰地了解和认识一个人的说话特点和处事风格,从而提高工作中的对接效率,能够为后续工作的开展提供有效的帮助。

(2)更好地增强我们分团委这个集体的凝聚力,加强干部干事之间的互相了解,促进干部干事之间团结感。

(3)有利于增强自己的交际能力,为自己步入社会打下基础。

三、活动时间及地点:

时间:20xx年11月6日(星期六)9:00-11:00

地点:田径场。

四、活动主题:

突破、凝聚、沟通、协作。

五、活动对象:

至善住宿书院分团委全体干部干事。

六、活动流程:

(一)活动前期

线上至善分团委各个部门干部通过微信、QQ等聊天软件通知干事。

(二)活动中期

(1)心有千千结

1.所有组员手牵手连成一个大圈,面向圆心。

2.请组员们记住自己的左右手分别牵的是谁。

3.松开手。音乐响起,组员们随着音乐在小范围内随意走动。

4.音乐停,组员们站住。在不挪动位置的情况下去牵原来左右手牵的人。(如果实在够不着,可以允许稍微地挪动一些)

5.现在手与手之间、人与人之间,结成了一个异常混乱的死结。要求在不说话、不松手的情况下把结打开。最后恢复成大家开始时手拉手围成的一个大圆圈。

6.当出现“结”非常复杂,有人想放弃时,主持人要暗示、鼓励,一定可以解开“死结”。

(2)巧过地雷阵

1.在一块地面平坦、没有障碍的空地上划出一片区域作为“雷区”,雷区面积不宜太小,应在10平方米以上。

2.在“雷区”内撒上各种物品充当“地雷。

3.组员分成两人一组,一人蒙住眼睛进人“雷区”,另一人充当指挥员。

4.由指挥员发出指令,指挥被蒙住眼睛的同伴通过地雷阵。其间“盲人”不能踩到任何东西,否则就要回到原点,重新开始。指挥员只能在线外,不能进人地雷阵中,也不能用手扶伙伴。

5.指挥员和“盲人”角色互换,再进行一次此游戏。

注意:A4纸折成障碍物

(3)你说我画

1.游戏道具

样图两到三张,图形可以多样,但不要太复杂,一般选用几何图形组成的图案。每个组员派发两张A4白纸和一支笔。

2.规则与程序

a.请一位组员上台(由组员推选或者自愿报名),单独看完样图。

b.该位组员担当“传达者”,对台下的组员描述图形的样子。

c.其他组员根据他的描述画出自己理解的图形。其间不允许提问。

d.公布样图,比较组员们画的图和样图的差别。

e.再请另一位同组员上台来,单独看完另一张样图。

f.接下来由这位组员担当“传达者”,向其他组员描述出图形的样子。在他描述的过程中,其他的组员可以随时提问。然后再画出理解中的图形。

g.公布样图,比较组员们画的图和样图的差别。

h.组员们比较自己前后画的两张图形的差别,分享感受。

(三)活动后期

1.活动结束后,参与活动人员清理活动场地。

2.书记处作结束致辞。

3.全体人员合影留念。

七、活动举办单位

主办单位:至善住宿书院。

承办单位:至善住宿书院分团委。

八、活动须知:

这个游戏主要是为了促进团队建设,加强组员间的合作和信任,没有输赢之分,重点在于游戏中的感受。

九、注意事项:

1.自备运动服装,为避免扭伤,便于团建活动,尽量穿适合运动的衣物和鞋子。

2.参与人员不得中途离开。(特殊情况需请假说明情况)

3.参与团建活动者需遵循游戏规则,团队人员需相互配合、顾全大局,不可过分突出个人忽略集体。

第二章 活动责任分配

各工作负责人

1.监督组长:王琳涛、张敬才、曹子涵。

2.办公室负责人:管勇刚。

3.宣传部负责人:贺新怡。

4.组织部负责人:李渊博。

5.青马社团负责人:杜雨洁。

6.青年志愿者协会负责人:刘朋洁。

7.英文辩论队负责人:张翌晨。

8.中文辩论队负责人:王婧杰。

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一、活动目的:

培养社工的团队合作精神,提高团队凝聚力。分享社工工作以来的体验心得及感受,帮助他们实现减压、放松心情,促进学员之间的交流,提升自身素质,增加社工对机构的归属感。特开展“大夫山之旅”团建活动。

二、活动目的地介绍

大夫山森林公园位于广州市番禺区市桥以西三公里处,跨市桥、钟村两镇,毗邻顺德碧桂园,北与祈福新村接壤。总面积约9000亩,是广州地区生态型森林公园的又一奇葩。公园内连绵不断的群山环抱着,海拔226.6米的番禺第二高峰大夫山,还有大小山塘星罗棋布和多个别具匠心的人工湖,从而形成了峰恋起伏、湖光倒影的景象。独具匠心的亭台楼阁使山清水秀的环境增添不少色彩。园内湖光山色,参天树木、绿草如茵、繁花似锦、鸟语花香,令人产生来到世外桃园的感觉,多种棕榈科植物营造的热带风情更使人陶醉

三、活动目标:

1、户外培训,培养社工的团队合作精神,增加社工对机构的归属感;

2、社工在活动中放松身心,体验快乐,实现减压;

3、总结过去工作中遇到的问题和困难,讨论如何有效地解决问题。

四、活动对象:

广大社会工作服务中心全体同工

五、活动招募方式:

内部通知

六、活动时间及地点:

20xx-10-16-8:30―17:30

广州市番禺区大夫山

(一)活动流程:

1、8:30社工签到(三元里工作站,与大沙工作站分开签到)

2、8:30―10:00社工们前往番禺大夫山3、10:00―17:30

①热身游戏②集体培训③户外体验活动④快乐分享及总结

七、活动预计困难及解决方法:

1、组员因为有事迟到或缺席

解决办法:前个星期提前通知,要求请假情况提前告知

2、天气变化,影响活动正常开展

解决办法:提前两天了解天气预报,根据天气预报情况,及时调整活动日期。

八、经费预算:

xx

九、交通方案

大沙服务站:从大沙地东乘坐地铁五号线(坐10站)到地铁珠江新城站转乘地铁三号线(天河客运站-番禺广场)(坐8站)到地铁市桥站C出入口走到富华西路(番禺)的番禺百越广场南门(地铁市桥站)

站转乘番16路(坐11站)到大夫山森林公园总站(南门)下。往前走约190米到大夫山森林公园(南门)。

三元里服务站:从云苑新村(广园)走约50米到云苑新村总站(182路停靠)乘坐182路(坐6站)到越秀公园站2下,往前走到地铁越秀公园站B2出入口转乘地铁二号线(坐14站)到地铁广州南站I1出入口广州火车南站总站转乘广州火车南站-榄核专线(坐19站)到大夫山森林公园站(南门)下。过马路往左走约180米到大夫山森林公园(南门)

注意:本交通方案仅供参考,具体乘车路线以出发时同工选择为准。

十、督导建议

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一、活动目的

通过拓展活动来拓展企业人员的潜能,提升和强化个人心理素质,帮助企业人员建立高尚而尊严的人格;同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间,下级与上级之间,员工与员工之间唇齿相依的关系,培养整体作战的全局意识和合作精神,提高团队绩效,激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力,使团队更富凝聚力。

二、计划时间、地点、费用

1.时间:XX年XX月XX日(星期天)

2.地点:XX海滩

3.标准:XX元/人(暂按100人核价)

现有人员XX

4.公司购买饮用水:XX元XX支/人x100人=XX元

费用合计约:XX元/人XX人+XX元饮用水费+XX元晚餐费=XX元

带家属费用自理。

费用包括:

1)50座往返交通费

2)培训费(专业教练执教)

3)器械费

4)培训场地使用费

5)西冲景点门票

6)一正餐(8菜1汤)

7)快艇登岛

8)优秀的导游服务费

9)横幅

特别赠送:精美旅游帽一顶、矿泉水每人一支、旅游意外险10万每人、横幅一条费用不含:个人消费项目

三、活动内容及时间安排

7:20-7:30全部人员在公司楼下集合

7:30-7:35点名清点人数

7:40准时出发

9:00-11:30开始拓展项目活动(详见下表)

12:00-13:30午餐

14:10-15:30大家可乘坐快艇前往美丽的情人岛

15:30-17:30沙滩游戏

18:00-19:30晚餐

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一、活动目的:

为隆重庆祝“五一”国际劳动节,丰富职工文化生活,体现生动活泼、团结互助的企业文化精神,提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会,特拟定本活动方案。

二、活动时间:

活动建议时间在:

20xx年5月x日14:00—17:00;

三、活动形式:

卡拉ok歌唱比赛

四、活动地点:

公司大会议室

五、活动内容:

1、宣读4月份创先争优名单,发放奖品(14:00-14:30)

2、先进代表讲话、董事长致辞(14:30-15:00)

3、歌唱比赛(15:00-16:30)

4、发放奖品、主任致闭幕词

六、活动程序:

4月23日已通知形式下发公司各部门,25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲,由办公室准备歌曲伴奏,5月1日下午14:00活动开始

七、活动组织机构:

(一)主办部门:综合办公室

(二)活动总指挥:xx

(三)活动策划及主持人:xx

(四)裁判组:由各部门主管及两名员工代表

(五)后勤、物品采购及综合支持:xx

八、活动宣传:

对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;

九、活动单位:某某全体成员

十、奖项设置:

一等奖:1名奖金xx元二等奖:2名奖金xx元

参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得,奖品xx元以内纪念品

十一、活动费用预算:

(一)比赛奖金:略

(二)饮料、瓜子、花生:略

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为益于员工身心健康,锻炼大家的身体素质,提高团队的凝聚力,加强员工的沟通与交流,丰富员工的业余文化生活,培养顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。根据大家的商议,将12月份许昌分公司团建活动定为:赴禹县大鸿寨参观游览。

时间定为:

本周六(12月17日),早上7点—下午2点。

活动的'主要内容是:

参观游览禹县大鸿寨的水帘洞、金龟出海、雄鸡峰、观音石等处景观。参与人员:许昌分公司全体员工,共计六人,每人按50元的标准,共计300元。

在团建活动中,一定会加强安全工作的重视,提醒大家在行车和参观游览中注意各项安全事宜。并带好旅游常备药品:晕车药、创可贴、胃舒平、六神丸、紫药水等。

团建活动完之后,会把活动中的所感所想、身心体会,以图文并茂的形式,上传到OA中和大家一起分享。

大鸿寨介绍:

大鸿寨位于禹州西北边陲,其主峰高1156米,为许昌第一高山,号称“许昌屋脊”。驻足山巅,俯视四周,可见万壑纵横,群山围拱,峰峦叠翠,气象万千。

主峰向东不远,还依次排列着尖峭峻拔的摘墨楼,开阔平坦的坷垃垛,在这三峰的怀抱里,自西向东有水帘洞,金龟出海、雄鸡峰、观音石等30余处景观,这些景点或高悬于峭壁上,或掩映于森林之间,或盘踞于沟壑之中,或凌翅子高峰之巅。置身于其间,移步换景,变幻莫测,令人游兴盎然。大鸿寨山位于禹州西北边陲,其主峰高1156米,为许昌第一高山,号称“许昌屋脊”。

驻足山巅,俯视四周,可见万壑纵横,群山围拱,峰峦叠翠,气象万千,主峰向东不远,还依次排列着尖峭峻拔的摘墨楼,开阔平坦的坷垃垛,在这三峰的怀抱里,自西向东有水帘洞,金龟出海、雄鸡峰、观音石等30余处景观,这些景点或高悬于峭壁上,或掩映于森林之间,或盘踞于沟壑之中,或凌翅子高峰之巅。

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一、活动时间:

20xx年3月12日上午9:00——11:00

二、活动地点:

探梅园

三、活动流程:

9:00——9:05抽签分组,按照每5人/组为宜

9:05——9:20企业文化有奖问答时间(准增员或准客户回答)

9:20——9:50互动游戏

9:50——10:30套圈游戏

10:30——11:00聚会交流时间

四、活动参与人群:

公司在职业务伙伴及其家属、准增员、准客户;名额需提前上报,控制在25人以内为宜

五、物料准备:

矿泉水、花生瓜子、水果、饮料、零食、游戏物料......

六、提示:

建议个人约好开车前往、做好个人防护戴好口罩、着运动装为宜、每人自备凉菜或熟食1小份用于聚餐

附:游戏文件

一、企业文化有奖问答时间题库

注意:问答仅限客户或准增员作答,组内其他人可以给予帮助

1.中信保诚人寿的两大股东是?中国中信集团英国保诚集团

2.中信集团成立于哪一年?1979年

3.保诚集团成立于哪一年?1848年

4.中信保诚成立于哪一年?20xx年10月13日

5.中信集团20xx世界500强排名是多少?115位

6.中信集团在哪一年上市的?20xx年

7.英国集团20xx世界500强排名是多少?185位

二、互动游戏

每组选择3人分别参加3个不同的'项目

游戏项目:

1、跳绳:1分钟内不间断跳绳,每10下奖励1个圈,断掉即结束;

2、踢毽子:1分钟不间断踢毽子,每两下奖励1个圈,落地即结束;

3、玻璃杯接乒乓球:计时1分钟内,每成功接住一个乒乓球奖励2个圈,不得用身体挡球落入。

小组

企业文化答题数

跳绳数

踢毽子

接乒乓球

总获得圈数

1组

2组

3组

4组

5组

6组

7组

  • 活动目的:旨在通过针对以上内容的改写,增强理解和表达能力,提高信息传递的准确性与清晰度,促进参与者的思维碰撞与创意思维,最终达到优化内容传达的效果。

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