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万万没想到电影观后感（锦集十八篇）
昨晚去看了《流浪地球2》，出来的时候已经是深夜11点了，怎么说呢，逻辑上确实比较混乱，因场景太过于宏大，每一条线，每个场景无法去深入的讲述，加上剪辑快速切换，让人目不暇接，路上听许多人讲没看懂。
我是没看彩蛋就出来了的，所以后面关于莫斯的彩蛋和图恒宇这些，我是没有看到的。个人感觉，特效这块比第一部有进步，国产科幻工业化天花板又提升了一些。
电影分两条线来叙说故事，吴京饰演的刘培强从热血青年成长为一名父亲，刘德华饰演的图恒宇试图用数字生命计划让女儿另 类重生，这也代表着两种选择，两个方向，两人惟一的交集便是在刘培强面试领航者号航天员的时候，刘培强为了让家人获得入住地下城的资格去参加选拔，而图恒宇是作为面试官（隔着块单面玻璃），出门的时候两人相向而过，这也是两条线惟一一次交汇。
但也正是这一次交汇，让图恒宇坚定了让女儿另 类重生的想法，两个父亲，做了相同的选择，这是做为一个父亲的责任，就是保护自己的小孩。刘培强选择离开地球去领航者号服役，而让家人拥有了活下去的机会。图恒宇则是通过550c让女儿另 类重生，拥有了完整的一生，而不仅仅只是两分钟。
同样的，承担责任的场景还有沙溢饰演的张鹏，也贡献了全片惟一的泪点，为保护年轻的航天员，他选择站了出来，去完成有去无回的任务，那句：五十岁以上的中国航天飞行中队成员出列，让人泪目。
还有图恒宇重启北京互联网根服务器的时候，看到身边的人一个个倒下，而他在临死的时候上传了自己的意识进入了数字空间，在数字空间里完成了自己未完的使命，这也是责任。
中国人的责任感，向来是很强烈的，特别是男人，可以为了小家、大家、国家不惜牺牲自己，而电影中也没有了美式的个人英雄主义，没有了靠个人拯救世界的情节，有的只是团结、协作、互助、责任，每个人都在完成自己的责任，或有退缩，但终将向前。
而中国人背负的责任，也终将打败所有的困难，为生存迎来转机。
危难来临之时，只有责任。那是一句重锤，无时无刻的提醒我们，去完成属于自己的责任，当父母的责任，当夫妻的责任，当职员的责任。
看了最近刚出的电影《长津湖之水门桥》，我感慨万分。七十多年前，英勇的中国人民志愿军“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”，去进行一场守护正义的战争。他们是最可爱的人，最英勇的人，最可敬的人。他们用自己的生命筑起一道墙，阻隔美帝主义的侵略，保卫了中朝两国的和平与安宁。
是战争无疑是残酷的。《长津湖之水门桥》里，中国人民志愿军付出了巨大的牺牲。他们吃不饱穿不暖，但他们仍旧坚持在抗战的一线，只是因为那保家卫国的决心。电影中有一幕火车上路过长城的场景，而他们就是长城，用生命筑起长城换来和平。
《长津湖之水门桥》里，看到美国的飞机轰炸我们最可爱的人，看到我们最可爱的人不到最后不放弃，看到他们用尽一切力量去反抗美军，我抑制不住地哭了。我在想，如果没有他们，我们现在会是什么样。...
查看详情>>想别人没想到读后感(系列10篇)
【江西省南昌市西湖区桃花小学 邹美玲】
〖营造良好的教学氛围〗
语文教学是教与学的双边活动，尤其需要师生默契的配合。教师对课文知识内容及思想内容入情入理，动人心弦的完整分析对开启学生心智的大门，既活泼又有秩序地进行课堂教学，起着至关重要的作用。因此，课堂上师生保持融洽和谐的关系，除运用课文的情感力量拨动学生的心弦外，还要做到对学生真诚、关心、负责、谦让，采用激励机制，让学生敢思敢言，并在言的过程中充分肯定，多加鼓励，使学生时时体会到成功的喜悦。这样，课堂气氛融洽，师生关系就会水乳交融，课堂教学就会情趣盎然，事半功倍。
同仁们，也许你们会认为这些都是大道理、行话套话吧！但是，请你相信：只要用心体会、认真钻研、敢于探索，你在教学中一定会收到意想不到的效果。通过这次的教学评讲活动，我在上《想别人没想到的》这一课时，真正感受到了“感动学生，学生就会感动你”的快乐体验。
【浙江省宁波市江东区实验小学 李 妙】
〖围绕专题组织单元，进一步加强教材的整合性〗
以专题组织教材内容，体现整合，这一编写思想在教学实践中已得到了老师们的充分肯定。本册教材的整合性进一步得到加强，每一单元教材从导语到课文到语文园地，不仅围绕本单元的专题合理安排，而且加强了单元内精读课文与略读课文的联系与整合。
在精读课文与略读课文之间，用一段流畅的文字，很自然地由精读课文过渡到略读课文，并提示略读的方法与要求，使精读课文和略读课文形成一个整体，更好地发挥陶情冶趣和训练阅读的功能。如，学了精读课文《画杨桃》，在略读课文《想别人没想到的》前有这样一段话： “画杨桃告诉我们，同一个事物从不同角度看，会有所不同。下面这篇课文又会告诉我们什么呢？读读课文，说说课文讲了一件什么事，小徒弟的画为什么能得到画师的称赞。”这段话承上启下，既概括了前面精读课文所学的内容，同时也引出略读课文所学的内容和要求。
新课导入要精挑细选
徐老师在教学《想别人没有想到的》一文时，其导入设计为先让学生猜脑筋急转弯：
1、一只猴子每分钟掰玉米一个，在果园里，5只猴子5分钟掰玉米几个？
2、为什么青蛙可以跳得比树高？
3、考试了，小明知道试卷的答案，但他还是不停朝这个同学看看，朝那个同学看看，为什么？
4、三个人共撑着一把小伞在马路上走，却没有人淋湿，为什么？
5、有一个人被老虎追着，突然前面出现了一条大河，他不会游泳，但他却过去了，为什么？
这样的设计，一来可以激发学生学习的兴趣，迅速集中注意力。二来可以放松学生紧张的心情，另外还能帮助教师顺利地导出课题。希望很美好，但根据公开课上的情况，效果并没想象中好。
如在课前导入后教师问学生：“你是怎么知道脑筋急转弯的答案的？你是怎么思考的？”学生当时的回答肯定不是教师想要的。
究其原因，第一，学生对猜脑筋急转弯虽然很有兴趣，但猜脑筋急转弯并不是一件容易的事，很多题目只有当他们看到过答案才会想到。第二、...
查看详情>>真没想到的事作文（汇集十六篇）
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的真没想到作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
你是我心中最美的阳光
——题记
我真的没想到，那天，太阳出来了。
那次，期末考试没考好，我倍受打击，认为自己的学习没有效果，甚至有些自暴自弃了。放寒假的那段时间，我少言语，几乎不与别人说什么，也听不进去别人的鼓励，甚至是和我最亲的爸爸妈妈。我把自己关在黑屋子里，拉上黑色的窗帘，想就这样与世隔绝，做一个陶渊明一样的人。
那天，妈妈你居然提出带我去踏雪寻梅。因为梅一直都是你最喜欢的花。大清早，我们就顶着寒风，来到植物园，我一脸冷漠，而你却在一旁拉着我的手，兴致勃勃、兴高采烈地赏着梅花。我拉着脸，冷淡地看着你拈着这朵白梅花，又看看那朵红梅花，还不时地喊我看。我丝毫提不起兴趣，打着瞌睡，一路向前走，似乎这些梅花都与我无关似的.。
“快来闻闻啊，这梅花真香！”你喊着我，我像一只瘟鸡一样，拖着腿走过去。我闻了闻梅花，那是一股淡淡的香味，凑近了反而闻不到，离它远一些却又能隐隐约约嗅到那一丝气息。天气很冷，我穿着厚厚的黑棉袄，都还觉得冷，真不知道那梅花是怎么挺过来的。我的心中突然闪过两句诗——“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，谁都会失败，但我心中那柄宝剑可是时时刻刻都在磨砺着，丝毫没有钝过啊！我突然间恢复了以往的生气，与你一起赏起梅花来。
“快来看啊，太阳出来了！”不知是谁喊了这样一句。大家的目光都集中到了东方的天空。那儿确实有一抹刺眼的金色的阳光，拨开云层射向我们，一阵暖流从我心底涌向全身。
真是没想到啊，这么冷的天，太阳竟然出来了。我身上有些热了，脱去外面的黑棉袄，露出火红的毛衣来。
谁不会失败啊，可我没想到的是，梅花也能耐住严寒，等到太阳出来，我有什么不能呢？你用你的行为在我心底抹下了一缕阳光。
就在这时，正好有一缕阳光照在我们的脸上，我回头看看你，你露出了久违的笑容，很美。
一抹绿色出现在我的眼前，啊！是那株绿豆芽，它顽强地挺立着身子，叶子在狂风中摇曳，但根却稳稳地扎在纸巾之中，任风雨在它的四周欢腾。
一个阳光灿烂的日子，我好奇地把一颗绿豆种在一个透明的玻璃纸杯中，然后盖上湿润的'纸巾给了绿豆一个舒适的环境，刚开始我每天早晨起床后必定会到绿豆芽旁边看眼看它发芽了吗？第一次它没有发芽，我认为是环境不对，把它特意移到了窗口，但它不争气，连件绿色的外套都不肯脱下。
一天两天我渐渐地对它失去了信心，把它淡忘了，但在一个狂风暴雨的夜晚，我从学校回来就开始抱怨：“这天气糟糕透了，这雨早不下晚不下，偏偏现在下，从学校冲回来，连头发都淋湿了。”我刚抱怨完，忽然瞥见窗边有一株绿出现在我眼前，是绿豆苗发芽了，它顽强地挺立着身子，叶子在狂风之中摇摆，但是根还是稳...
查看详情>>真没想到的事作文合集
那是清明假期中的一天，我们全家人一起去了一个叫“九渡”的小山村里烧烤游玩。
九渡是个有山有水，空气清新的人间仙境。水清澈的能看到水底，鱼儿自由地在水中游来游去，看得自己也想跳到水里痛快的游一把。
当我还想在水边玩一些游戏时，一个声音将我招了回去，那就是开始烧烤的声音，但我的目光却无法从水面上移开。
我拿起五花肉放在烧烤架上开始烧烤，油滴到火炭上时偶尔还会冒出些小火苗，肉也时不时发出“嗤嗤”的声音，引得人口水直往下流，但我心中却还放不下那一潭的清水，这不就是老师常常说我们的那句话——人在曹营心在汉吗？在我的漫不经心下，五花肉被我烤的一面糊了另一面还没开始烤呢，全家人笑弯了腰，我也借此机会溜会了岸边。
我飞快的找到表弟，让他帮我找一些又扁又小的石头，然后我们一起开始里一场打水漂比赛，看谁打的水漂多。
表弟第一次就打了两个，当我准备打时，重心突然往前一倾，吓得我大叫一声，两个胳膊在空中慌乱的画着圈，可还是无济于事，只听“扑通”一声，我毫无防备地掉进了一直想跳进去游泳的河水里，一股清凉的感觉传遍身体的每个部位，大脑里一片空白，3秒后，我快速地向岸边游去，心里的第一个念头就是马上上岸，找到当时碰我的那个人。
浑身湿透的我上岸后，左瞅右寻就是没发现哪个人像是碰我的人，很明显，他已经离开“作案”现场啦，可能他是不小心，也没想到会把我碰到水里，上车换了身衣服后，我继续和表弟打起了水漂……
游玩时的时间总是感觉过得飞快，今天是个难忘的一天，全家人都没想到我会掉到水里，估计那位碰到我的人也没想到他今天会把一个小男孩碰到水里，当然，我更没想到，我想跳到河水里游泳的冲动想法居然在外力的作用下真的实现啦！
人生中有太多的事情无法预料，也许正是这些没想到的遭遇，才让人的一生充满魅力变得更加精彩吧！
有句话说得好，细节决定成败。
今天上午数学考试来临了。卷子一发下来，选择题，填空题可是送分题，分值可大嘞。每题3分！错一道不要紧，还能得117分，错四道五道那就没法子了，后面是一道道大题都是八九十来分的。我下定决心一定要考到满分。
心动不如行动，我提起笔埋头写起来，可做着做着感觉有不好的事儿发生了。第一道计算题结果是6，我得的却是一个奇特的数字。我重新算了起来，可是我算过的答案没有一个和我的答案一样。我想到了妈妈的那句话，不要看别人的，写自己的，我还是不放心，因为我周围的都是6。我重新计算起来，密密麻麻的一张纸全都写满了，计算过程终于重见天日得出结果。
时间过得好快，转眼间快交卷了，我被最后一道拦路虎拦住了去路。刚开始像往前一样急躁起来，我的心一直在钟表上，可是又不能不做这道题。我静下心，根据老师刚才的提醒，已知的条件列了一个又一个方程。卡壳的脑袋变得梳理起来，算式越来越多，终于柳暗花明又一村，眼前明亮起来，短路连接成功，算式呈现在我的眼前，哈哈，好高兴在高兴的同时把...
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