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安全主题班会课件

发布时间:2023-11-12
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2023安全主题班会课件

主题班会课件
安全主题班会课件

希望深入了解“安全主题班会课件”,以下是为您准备的一些相关资料。对于新入职的教师来说,准备好上课所需的教案和课件十分重要,每位教师都应该仔细设计教案和课件。教案的完善是新老师令课堂更加生动的关键步骤。我可以提供一些有用的建议,但最终决定权仍在您手中!

安全主题班会课件 篇1

1、出示幼儿户外活动时的图片

提问:图上有谁?他们在玩什么?你觉得他们这样玩好吗?也许会发生什么事?

那你觉得应该怎么玩,小朋友才不会发生这样的事呢?(引导幼儿大胆交流)

2、寻找教室里不安全的因素

①师:刚才,我们看的是小朋友在外面活动时的不安全的事情,其实,在我们的教室里、午睡室、卫生间都有许多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,装水的茶桶等等,如果……

②小朋友两两结伴去寻找教室里有什么地方是不安全的。

③找到不安全的地方后,为不安全的地方贴上红色警告标记,提醒孩子注意。

3、小结:刚才,小朋友找出了许多不安全的地方,并给它贴上了红色标记,下次小朋友看见这些红色标记的地方就要更加注意安全,好吗?

安全主题班会课件 篇2

活动目标:

(1)情感目标:提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

(2)知识目标:初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

(3)能力目标:自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

活动过程:

青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

一、引入

大家看一看这幅照片,你认识他吗?听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的'看法。小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育

二、新授

1、谈体会让我们一起来看看20xx年的一组溺水事故数据。

20xx年5月1日(假期),安徽省铜陵县小学生张回、舒毫在水塘游泳,溺水死亡。

20xx年5月17日(周六)下午,安徽省宣城市十二中八年级学生凤元彬、李建平等6人私自结伴到水阳江游泳,凤元彬、李建平溺水身亡。

20xx年5月25日(周日)中午,安徽省黄山市黟县实验小学二年级学生涂荣刚和第二中学小学部五年级学生程毅峰2人私自在村旁小河边游玩时,涂荣刚的钥匙不慎掉落水中,徐下河去捞取钥匙被淹,程毅峰又去救他,结果造成2人溺水身亡。

20xx年5月25日(周日),安徽省安庆市宿松县汇口镇中心小学五年级学生郑佳松、何耀,四年级学生级李攀,三年级学生何千等4名同学私自结伴于当日下午去长江游泳,因江水湍急,郑佳松、何耀和李攀...

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校园安全主题班会课件六篇

校园安全主题班会
校园安全主题班会课件

校园安全主题班会课件【篇1】

校园安全教育主题班会

一、活动目的:

通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

二、活动准备:

1、收集 “自护”知识和急救技术。

2、一周前召开班委会,了解学生中不遵守交通法规和不注意人身安全的种种表现。

三、活动过程:

(一)主持人引入:

主持人:同学们,你们好!

三(2)班“安全系着你我他”主题班会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸

向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看大屏幕——车祸的图片。

(二)播放图片、知识竞赛:

1、看图长知识。(1)、看图片。

主持人:刚才我们看了这些惨不忍睹的图片,一定很受教育。我们结合日常行为规范16条,谈谈自己的看法。

(2)、读“交通规则”。

小学生,年龄小,交通安全要最重要; 交通规则一条条,一条一条要记牢。请同学们一起读一读“交通规则”。(3)、认交通标志。

小结:是啊!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?

2、知识竞赛。

(1)选择题比赛。

a、下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。

b、哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

c、哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。d、上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。(2)问答题。

我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?

主持人:同学们都很聪明,希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。在日常生活

中,我们也要掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。

3、情境应变。

片断1:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

片断2:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。

片段3:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

4、知识问答。

(1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?

(2)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅、盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理?

(3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗...

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