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国防教育课件

更新时间:2025-03-06
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最新国防教育课件(汇编12篇)

国防教育课件

作为一位不辞辛劳的人民教师,就不得不需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编整理的小学国防教育教案,希望对大家有所帮助。

国防教育课件 篇1

班会主题:

普及国防教育争做爱国少年

活动准备:

1、提前一周将《国防教育手册》发放给学生,并将其中的重点指出来,组织大家学习、记忆,并告知将在班会课中抽答或抢答提问。

2、提前做好班会相关课件、幻灯片等,查找相关的视频、故事、歌曲。

3、提前三天在班上进行民意调查,挑选一些作为班会奖励的礼物,视学生喜欢程度来购买。

活动地点:

xx班

参与人员:

xx班班主任xxx,xx班全体同学

活动流程:

1、我国阅兵仪式一般是十年一次,在班会之初可以播放老师节选的几个2009年阅兵仪式片段,唤起大家对军人、对国防的`好奇心、身为国家一员的责任感,以及作为中国人的骄傲之情。

2、老师播放幻灯片或图片,介绍我国国防情况和现状,并且根据图片等来让学生进行问题的回答。谁先回答,且答案令老师满意的,可获得小礼品。

3、合唱国防生之歌。

4、进行国防知识的智力抽答与抢答比赛。问题回答正确者可以得到小礼品,错误的或答不上来的要根据上一个回答正确者的要求来表演节目。

5、游戏接龙比赛。老师以“国防”为话题,来进行话语接龙比赛。也就是说,如果老师说用国防造比喻句,如“国防就如冬天房间里的一把火,如果丢失,就会让房间里的人失去温度”。那么,接下去的同学就要继续造比喻句,如果谁没说出来,那么就要接受惩罚。

国防教育课件 篇2

教学目标:

1、了解空袭作战的意义、任务,历史变迁及反空袭策略。

2、了解我国空军现状,帮助学生树立热爱祖国,保卫祖国主权和领土完整,保卫和平,捍卫和平的思想情感。

教学过程:

一、创设情景,感受启发。

1、教师播放一段第二次世界大战中的空袭作战的影片片段,让学生欣赏。

2、提问:在这些战争场面中对敌人实施打击的主要方式和使用的武器是什么?

3、导入课题——空袭作战。(板书)

二、空袭作战的概念、任务、历史变迁。

1、空袭作战的概念。(学生读书找出内容)

课件展示:空袭作战:是指为夺取并保持空中优势,毁伤敌人重要目标,配合陆、海军作战,主要使用航空兵,在地面、海上目标实施空中打击的作战行动。

2、空袭作战的主要任务是什么?

师生共同归纳总结:

(1)消灭、压制敌航空兵和对空作战力量,夺取制空权。

(2)破坏敌方重要军事设施,削弱敌战争潜力。

(3)破坏敌纵深或后方交通运输系统,破坏敌后勤补给,阻滞敌预备队机动,孤立其战场。

(4)消灭或削弱敌集结或开进的重兵集团和海上登陆集团。

(5)突击敌敏感要害目标或对我方构成威胁的军事目标,达到特定的作战目的。(课件展示)

(6)空袭作战中的主要空袭目标。

a、政治经济中心b。军事基地c。重要工业区d。交通枢纽。(课件演示)

4、空袭作战的历史变迁及案例:(课件展示)

第一次世界大战 飞机数量有限,威力不够。...

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国防教育课件十一篇

国防教育课件

栏目小编特别为您准备了全新的“国防教育课件”相关内容,烦请您仔细阅读。教师要上好课程,首要条件就是准备良好的教案和课件,所以在撰写时千万不可草率马虎。教案是教师有效教学的重要工具,故请您认真研究以下内容!

国防教育课件 篇1

1.通过活动让学生了解许多国防知识,增强国防意识和民族自豪感。

2.培养学生搜查资料、合作活动的能力。

3.在活动中受到爱国主义教育和集体主义教育。

1.通过活动让学生了解许多国防知识,增强国防意识和民族自豪感。

2.培养学生搜查资料、合作活动的能力。

在活动中受到爱国主义教育和集体主义教育。

男:我们的祖国不仅地域辽阔,风光秀丽,而且物产丰富、历史悠久。

女:如今的中国繁荣昌盛,可同学们,你们可知道她曾经也饱受屈辱。

男:打开中国近代百年史册,我们看到的是一幅幅血迹斑斑、屈辱挨打的悲惨画面。

女:帝国主义列强对我国的野蛮侵略,使一个好端端的中国山河破碎,遍体鳞伤。

男:鸦片战争是近代史上帝国主义发动对华侵略的战争。

女:正当鸦片烟毒危害中华民族的时候,最先起来反抗侵略的爱国志士中,影响最大的是林则徐。

女:虎门销烟的伟大壮举,向全世界表明了中国人民反抗外来侵略的坚强意志,谱写了近代史上中国人民反侵略斗争的光辉篇章。

男:曾经的中国因为贫穷落后,受尽欺负,像日本帝国主义发动了多次的侵华战争,杀死了无数的中国同胞,以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。

女:你们想了解日本侵略中国的血腥史实吗?请我们的杨威同学来告诉大家吧。(陈佳音讲南京大屠杀,边展示大屠杀的图片)

男:这些血迹斑斑的罪行,还仅仅是日本帝国主义几百年侵华历史的一小部分。

女:同学们,我们的心在滴血!!!历史不能就这样被忘记!!!

男:为了祖国的富强,为了民族的昌盛,在中华民族的历史天空上有多少颗伟大而不朽的灵魂之星在闪烁着耀眼的光芒!

男:下面请欣赏小合唱《歌唱二小放牛郎》。(陈雨柔 陈秋璇 陈研豪 陈志扬)

女:15岁的刘胡兰,面对敌人的铡刀,面不改色心不跳,从容就义。请听林思杭同学讲刘胡兰的故事。

女:喜欢跳橡皮筋的同学一定不会忘记这首儿歌《刘胡兰姐姐是英雄》,会唱的同学可以跟着陈姁娇同学一起唱起来吧

男:接下来,请听李陇扬同学带来的《董存瑞舍身炸暗堡的故事》,相信大家一定很熟悉了。

女:在人类逐步走向文明的几千年中,弱肉强食的战争始终没有被遏止。军事武器是决定战争胜负的重要因素,它既可用作侵略的工具,也可以用作扞卫自由与尊严的盾牌。今天的世界并不安宁,面对贪婪、扩张与霸权,每一个热爱和平、追求自由的人,有必要了解军事武器的发展与作用,牢固树立国防意识。

男:接下来我们还将进行一场国防知识竞赛。同学们,准备好了吗?

女:先请同学们听清楚竞赛要求:我们今天主要采取抢答方式答题,在主持人念完题之后,才能抢答,先举牌的小组取得抢答机会,如果答对,为小组加10分:答错则要减去10分,其它小组则可以补答。

班主任讲话:同学...

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