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中华美德读后感

发布时间:2023-11-04
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中华美德颂读后感汇集

中华美德颂读后感

中华美德颂读后感 篇1

什么是中华美德?美德在我们的生活中有多么重要?为什么要弘扬我们的中华美德?

利用课余时间我认真阅读了《中华美德颂》这本书,发现中华美德是中华民族品德,精神和气质的基础,它并没有一个特定的概念。中华美德是我们中华民族在五千年的历史长河中累积而成的。中华美德可以使我们的生活社会更加和谐,中华美德可以使我们的生活更加丰富多彩,中华美德也可以使人的心灵更加纯洁美丽。

以前经常听别人讲“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”一直不明白什么意思,读了这本书我领悟到其中的道理。我们不仅要孝敬父母,更要尊重其他老人,照顾年幼的孩子。

在全社会弘扬尊老爱幼的传统美德,是我们新一代祖国的责任。

大家还记得,我们身边的那个全国道德模范“临汾最美女孩”孟佩杰吗?八岁时,我们就可以承担生活的重担,这对我们这个年龄来说是难以想象的艰辛和艰辛。十二年就像照顾瘫痪养母的一天,这是很多成年人做不到的感恩和回报。她的有孝心就是不嫌弃、不抛弃、不放弃,用坚守酿造幸福让我们十分感动,让我们懂得了何为感恩,何伟坚强,何为爱的力量。

我相信,我们的中华美德将在中华大地上永远传承下去,一代又一代的中国人将为之努力,使中华美德响彻世界。

____(省、市、区、县)____(省、市、区、县)新安镇中心小学五年一班周灿

不知从什么时候开始,我对数学逐渐产生厌倦,每到数学课总是头脑发胀,老师讲课对我来说就像听天书一样,浑然一片,脑袋总也不开撬,课上跟不上,课下作业又总是错题连篇。“智商低”、“脑袋笨”似乎和我联系到了一起。自卑感油然而生,对于一个争强好胜的我来说每天真是度日如年,寝食难安,对学***了信心给自己判定不是学***。

今年六月我有幸参加了,学校组织的“中华魂”,主题教育读书活动。从残疾人的感人故事中学习,他们的感人事迹感人至深,催人泪下。“中国阿甘”郑心意两岁时不幸患了扭转痉挛性脑瘫,上肢痉挛并向身体一侧反转,双手不能弯曲,嘴巴肌肉歪斜,说话困难,走起路来身体摇摆扭曲。

而他却没有向命运低头为了说话和认字,他借助电视剧**时字幕,一遍一遍对照练习,为了学写字,他用脚趾夹着棍棒在沙盆里不断地比画,凭着坚强的毅力,他不仅学会了普通话,还学会了用脚趾敲击键盘打字,读了他的故事不免让我这个身体健全的孩子惭愧至极,想想自己在学***到的困难,和郑心意相比简直不值一提,在学上如能有郑心意这股韧劲,还何愁有什么困难解决不了呢?从那以以后我每天在课上跟不上时,自己总是为自己鼓劲,心里默念一个身患脑瘫的人都能学会说话,写字,我这个身体健全的人一定能攻破眼前的问题不要泄气,说来也怪,问题就是在这样不言弃,不放弃的态度中逐一解决了。短短的两个月中,我不再自暴自弃,不再埋怨自己头脑笨,遇到问题总是静下心思考琢磨,多问多听,渐渐地破解了一道道数学难题。

老师见状说我有一种坚韧不拔的精神,说我最近进步很大,我对数学的兴趣...

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最新中华美德读后感分享

中华美德读后感

中华美德读后感(篇1)

中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了灿烂的传统文化。在漫长的历史长河中,有志者层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神代代相传。

中国是一个文明古国。自古代起到今天的现代世界,美德无处不在:古代的孔融能让梨,曾子讲信用,孔子好学尊师,周处知错就改。

现代的吴斌用自己的生命来诠释自己事业的责任和担当。孟佩杰用孝心养活一个残缺的家庭。宋鱼水是一个家喻户晓的正义和公平的名字。这个美丽的人和动人的故事不都是我们的榜样吗?

美德无处不在。捡起一张小纸片和一个老人。。。我们扪心自问,我们做到了吗?自己的品德好吗?自己有怎样的好品质······

我有一个真实的例子:再一次,我写作时,一个同学碰了碰我的胳膊肘,一大摊墨水。我很生气,把他恨了一眼。

过了一会儿,我发现自己的橡皮不见了,只见刚才那位同学爽快地递过了他的橡皮。我很感动。他不仅不记得自己的复仇,还热心地帮助我。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要弘扬民族精神,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,持之以恒,真正把爱国主义变成为国家服务的征程。今天我们努力学习振兴中华,明天我们将为祖国创造辉煌的未来贡献力量!

恩施市实验小学五(4)班

中华美德读后感(篇2)

中国是四大文明古国之一。我们爱我们的国家,它悠久的历史,它广阔的文化和

在漫长的岁月里,我们的祖国养育了长青的山川,长青的江河,以及数以万计的中国人民。作为一个中国人,我们可以为太多太多而自豪。让我们骄傲和自豪的是我们的传统美德和民族精神。

所以我今天演讲的题目是《中华美德颂》。

中华民族自古以来就是一个注重道德教育和个人修养的民族。一个执着的追求,一个安慰和宽容的微笑,可以融入对美德德赞美,一个接一个感人的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、文化程度高的现代文明人,必须具备良好的礼仪文明。文明礼仪随处可见。这些利益往往发生在我们身边的小事上,却常常被我们忽视。

当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会“宽于待人,严于律己”的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候??你所做的一切,不都是在承继和弘扬中华美德和民族精神吗?

鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋***如花的青春,更别让陋***你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我...

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2023中华美德读后感(精品12篇)

中华美德读后感

对于作品的读后感你是否无从下笔?读完作者的作品,很多人都会沉浸在其中,书中引人入胜的描写给我们带来了许多启示和感悟。读后感不仅能让读者更好地与书中的人物产生共鸣,同时也能帮助我们更好地理解和欣赏作品的内涵。下面是小编为您收集的关于“中华美德读后感”的相关内容,希望能对您有所启发。

中华美德读后感 篇1

暑假里,我读了《中华美德故事》这本书,其中的《汉文帝亲尝汤药》一文令我感触很深。

*是关于汉文帝的母亲薄太后病重的故事。这一时期,汉文帝几乎放下国事,全心全意地照顾母亲。汉文帝虽然是皇帝,但他亲自品尝了薄太后的汤和药。他确保冷热适中,汤和药无毒。然后他把它给了他妈妈喝。

看完这个故事,我想:汉文帝是一个国王,他应该为他母亲尝一尝汤和药。而我们呢?

哪一次病了,不是父母先尝了药不热,然后喂我们再喝一口吗?我们也要向汉文帝学习,尊敬父母长辈。父母病了的时候,我们也应喂父母喝药;父母工作一天回家时,我们也应为父母倒上一杯热茶,再甜甜地说一声:

“爸爸,妈妈,您们辛苦了!”

古书以“目不交睫,衣不解带”来形容他对母亲尽孝的程度。即使累了,我也不敢闭上眼睛,解开衣服好好睡一觉。我们应该向汉文帝学习,让照顾我们的父母从孩子身上得到最真诚的回报!

中华美德读后感 篇2

我现在正在读一本书,它的名字就叫做中华美德的故事。这是一本写着很多美德的故事,是我应看的一本书。正在写得是本书的读后感受。下面就是的了,请你们接着往下看吧。

中国的美德故事有很多的从古代到二十一世纪一直有着很多的美德故事,我不好一个一个的讲给你们大家听,可是我可以从中选出一两个故事写给我们看的接下面看我写的一个故事,一个小孩的故事。孔融让梨

那时候,孔融家里面不是很富有,但是他的哥哥有很多一共有4个哥哥再加上他一个就他家有孩子,有一天孔融的爸爸从外面带5个梨子,孩子们问他这梨儿是从哪儿来的,他们的爸爸说这是朋友给我孩子的5个梨。爸爸让孔融先拿梨子,孔融走来到例子面前,从盘子里面的5个梨子当中挑了又挑,选了又选,看了又看,摸了又摸,最后从盘子里选出了一个最小的梨子,走到爸爸的身边,然后爸爸就问他:“你为什么不拿打的或者是最大的呢?”孔融说:“我是我们家最小的孩子就应该拿最小的,把最大的或大的给哥哥他们,因为他们都比我大,就应该拿大的。爸爸满意的点了点头,然后又对孔融笑了。

你们大家从这个故事里面明白了什么道理呢,对就是这个道理,我来告诉那些不知道的人们吧。道理是这样的,只要你比别人小,但有两个东西一大一小,那你就必须拿那一个小的,因为必然是你的上一辈,应该叫长辈吧。我们应该就像孔融那样子只想着别人的利益而不像着自己的利益。中华美德,还有别人的道理你们大家自己亲生去探索吧,这才是真正的道理。

中华美德读后感 篇3

中华民族自古以来就是一个注重道德教育和个人修养的民族。一个甜美德微笑,一个执着的追求,一个宽容的安慰,将成为一首激昂的颂歌。

我认...

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