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春游湖课件汇集
让幼儿在玩乐中充分掌握6以内的加减法，并能达到熟练运用，从而使其提高对数学乃至学习的兴趣。
材料准备：
1、电脑动画，各种小礼品每人一件，铅笔每人一支，登山图一张。
2、纸桶做的鱼篓5个；彩色纸板剪成的小鱼若干，鱼身上写有6以内的加减算式，并用曲别针别上，磁铁做的钓鱼竿5根。
3、彩纸剪成的各种水果卡若干，每张卡上写有4道6以内的加减算式，背面写有小礼品的名称。
师：春天到了，草绿了，花开了，小河里的冰融化了，沉睡了一冬的大地醒来了，它披上了崭新的外衣，是那样的美丽！今天，老师带你们去春游，看一看美丽的春天，好吗？
师：孩子们，请坐好，让我们乘上畅想的快车，奔向美丽的大自然吧！
师：孩子们快看！路边的树都绿了，让我们来数一数路边一共有几棵树？（6棵）这是什么树？有几棵？（柳树，1棵）那是什么树？有几棵？（杨树，5棵）6棵树分成了两部分：1棵柳树5棵杨树，那6能分成几和几呀？幼儿根据树的数量关系，说出6能分成1和5。幼儿根据组合式，学习加减算式。
师：1和5合起来是6，那么1+5=？5和1合起来是6，那么5+1=？
6能分成1和5，那么6—1=？6能分成5和1，那么6—5=？
师幼继续前行，来到山坡下，发现小兔，2只白兔，4只黑兔，引出6可以分成2和4，进而学习算式：2+4=64+2=66-2=46-4=2
师幼来到草地上，看到草地上有3朵红花，3朵黄花，引出6分成3和3，进而学习算式：3+3=66-3=3
将10名幼儿分成两组，进行接力登山答题，又对又快者，夺得红旗为胜。
幼儿每5人一组，游戏时要求幼儿从起点跑到池塘边开始钓鱼，钓到后，边往回跑边算鱼上的题，算对了放入鱼篓，算错了放回池塘，老师在终点处检查正误，最后看谁钓得多，第一名被评为“金竿钓手”第二名被评为“银竿钓手”。
教师把各种水果卡藏于教室的各个角落，幼儿找到后，算对卡上的题。并按背面的提示到老师处领奖，如苹果形状的卡片上正面写着算式题，背面写着算对后所得奖品的名称。
春游活动结束，教师整队，师幼乘车返回，同唱《春天在哪里》第二段。
活动后可组织幼儿进行“击鼓传花”等游戏，教师击鼓，花传到谁那里，谁来抽卡答题，答对了继续游戏；答错了，纠正后表演一个节目。
中班春游教案
一、教学目标：
1. 帮助幼儿了解春天的特点和季节变化。
2. 培养幼儿对大自然的观察力和探索欲望。
3. 培养幼儿的合作精神和团队意识。
4. 通过春游活动，提高幼儿的身体素质和自理能力。
二、教学内容：
1. 春天的特点和季节变化。
2. 大自然中的春天景色和生物。
3. 春游中的安全知识和礼仪规范。
三、教学步骤：
1. 导入环节：
教师通过图片和视频等媒体展示春天的景色和特点，激发幼儿对春天的兴趣和好奇心。
2. 学习活动：
(1) 春游活动准备：
教师组织幼儿参与春游活动的准备，包括衣服和鞋子的选择，防晒和防蚊措施等。鼓励幼儿自主带来自己发现的春天生物或...
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