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小学教师述职总结

发布时间:2023-11-02
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最新小学教师个人述职报告总结收藏19篇

小学教师个人述职报告总结

时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,制定一份述职报告吧。那么写述职报告真的很难吗?以下是小编为大家整理的小学教师年度述职报告,希望对大家有所帮助。

小学教师个人述职报告总结 篇1

在即将结束第六个教育教学年头的时候,回顾这一年来的工作,在既忙碌又紧张的同时也在不断收获着新的进步,现就这一年来的表现作以下几方面的总结:

一.思想上

这学年,我一如既往的要求进步,积极参加学校、工会组织的各种活动,一直以不同的形式向党组织汇报自己各个方面的情况,用实际行动向党组织靠拢。

工作中,主动、勤奋、好学,乐于接受学校布置的各项工作。这学年,我是跟着去年的两个班一起升上来的,当然也跟着又经历了一次抽测。虽然是第二次参加抽测,但是我依然能够以饱满的热情、积极的态度全身心地投入到抽测的工作中。让我欣慰的是,通过一年的接触我和两个班的孩子以及家长的关系也越来越融洽了,很多家长都能够理解老师的工作,同时也能积极配合学校来管理学生的学习和习惯。

虽然是五(1)班的副班主任,但是对两个班不分分内分外,一视同仁,为两个班做力所能及的各种工作。在两位班主任有事或者外出学习时,主动承担代班主任的工作,帮助组织、教育学生。中午午休以及下午管理班时间,我也总是在一班和二班之间穿梭,还经常牺牲自己很多休息时间为学生补课,却从未有过任何怨言。

在和同事相处时,对于每一位老师我都非常尊敬,老师们有需要我帮忙的',比如说做课件、看班等等任何事我都会热情、主动地去做。而且我平时还承担了我们年级所有数学课件的制作工作,给老师们得教学提供方便。

二.教育教学上

(一)日常工作

工作六年来,坚持认真准备每一节课,仔细研读教材、教参,自己购买各种教学辅助材料,通过网络等各种渠道进行学习。几乎每节新授课我都会准备课件,有时候是从网上找来好一点的,根据自己的方式和需要进行修改和完善;有时候是自己亲自动手制作,来解决教学内容的重难点。利用假期我把五年级所有内容的课件都搜集整理出来,并且在平时教学时经过修改提供给大家使用。在课堂教学上,我也在不断进步,力求言简意赅,尽量发挥学生的主体性,把课堂还给学生。课后认真总结、反思,找出自己的不足,在不断反思的过程中提高自己的课堂教学水平。

(二)听课、学习、做课

积极参加各种学习活动,比如周末参加全国小学数学年会的活动;今年参加了海淀区的五年级数学教研组,认真参与、学习的同时还将第一手资讯和同组老师进行共享,共同研究、学习、进步,并且还将所学应用到平时的课堂教学当中,学以致用。

不仅坚持多听课,还主动做课。上学期精心准备学校的五年级数学督导课,并且在督导当天圆满完成了做课任务,同时获得了听课老师的好评。紧接着准备并录制了北京市的随班就读评优课,同时还撰写了教学设计《旅游费用》参与评比。

(三)准备五年级抽测

为了迎接五年级抽测,上学期期末考完试我们就给学生补课,...

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最新小学教师个人述职报告总结

小学教师个人述职报告总结

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,你梳理过这段时间的工作吗?我们要做好总结,写好述职报告哦。那么述职报告应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的小学老师个人述职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学教师个人述职报告总结 篇1

在一学期中,我认真学习党的教育基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,严格按照要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观。

一、思想方面:

我认识到自己还有很多不足, 在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教学方面

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到课前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。 我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解, 及时查缺补漏。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。 当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的.效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

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小学教师个人述职报告总结

小学总结

文档处理既可以是处理纸质文件,也可以是处理电子文档,有时候我们可能会遇到没有灵感的时候。这个时候,可以参考一些相关的范文来借鉴灵感。范文的整体布局可以作为写文章的参考,您对于写好范文是否有自己的想法呢?我们的编辑为您特别准备了这篇名为“小学教师个人述职报告总结”的文章。

小学教师个人述职报告总结 篇1

1、充分利用现有教学条件和设备,实施全新的美术课堂教学。

改革美术备课及美术作业形式,打造美术高校课堂,使每个孩子融入其中,乐在其中,全面提高整体美术素质(三年级智障的孩子李呈呈成为工作室的常客,看着孩子拿着彩笔,跟在我身后用吐字不清楚的声音说:“老师,上美术”,当我生病时,第二天她还想着跟着问“老师,还疼么?”,这份感动经常让我热泪盈眶。是啊,有什么理由放弃一个学生呢?每个孩子都有自己的精神世界,哪怕是一个智障的孩子!)

2、开展活动课,发展个性,提升创造精神。

如果没有第二课堂的活动,许多小学生潜在的艺术才能是难以发现的,也是难以发展的,所以我们要充分利用现有的条件开展美术活动。作为美术教师,我们要善于发现这些具有美术潜力的学生。我每次在挑选活动小组成员的时候,首要条件爱好画画,然后把他们组织在一起现场画一幅自己最喜欢的画,从中选择,人数在27人左右。从孩子最原始的绘画线条、内容、构图,就可以看出他潜在的艺术才能。

小学教师个人述职报告总结 篇2

小学教师述职报告


尊敬的校领导、各位评委、亲爱的家长:


大家好!我是一名小学教师,我很荣幸能够在这里向各位领导、评委和家长们作一份关于我教学工作的述职报告。在过去的这一年里,我积极探索教育教学的新方法,不断提升自己的专业素养和教学能力,为学生们的全面发展而努力。现在,请允许我就以下几个方面来总结我这一年的教学工作。


一、教学目标的设定与达成


在我担任班主任和授课教师的过程中,我按照学校和教育局的教学大纲,科学制定了教学目标并努力实现。针对学生的不同特点和学习水平,我制定了个性化的教学计划,注重培养学生的综合能力和动手能力。通过个别辅导和小组讨论等形式,我让学生们在课堂上充分表达自己的观点,培养了学生的逻辑思维和合作精神。在期末考试中,学生们的成绩明显提升,达到了预期的目标。


二、教学内容的设计与实施


针对小学生的认知特点和学习需求,我在课堂上设计了富有趣味性和启发性的教学内容,并结合教材进行了详细讲解。我注重培养学生的学习兴趣和主动学习能力,通过举例、实验和亲身体验等多种教学方法,激发学生们的学习热情。在实施教学过程中,我注意引导学生思考和解决问题的能力,激发他们的创新思维和实践能力。通过这种方式,学生们更好地理解和应用所学知识,取得了良好的教学效果。


三、学生的思想品德教育与辅导


作为一名小学教师,我不仅注重学术成绩的提高,更注重培养学生的良好思想道德和行为习惯。在班级管理中,我时刻关注学生的思想动态,耐心倾听他们的心声,帮助他们解决困惑和...








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小学教师述职报告总结十一篇

小学教师述职报告
小学教师述职报告总结

小学教师述职报告总结 篇1

尊敬的领导、各位评委:


大家好!我是一名小学语文教师,在这个岗位上已经工作了多年。我要对过去这段时间以来的工作进行总结,并向大家汇报。我将分为几个方面进行述职,包括教学成果、教学方法、班级管理以及自我提升等方面。


我将介绍我的教学成果。在多年的工作经验中,我始终坚持以培养学生的语文素养为目标,以提高学生的语文水平为导向。通过我不断的努力,当前所任教的班级整体语文成绩得到了长足的提高。在最近的一次期中考试中,全班有70%的学生取得了较好的成绩,其中有10%的学生甚至取得了优秀的成绩。这些好成绩的取得,不仅体现了学生自身的努力,也离不开我的精心教导和辅导。


我将介绍我的教学方法。我相信教学方法是促进学生成长发展的关键。我通过灵活多样的教学方式,满足不同学生的个性化需求。在课堂上,我注重培养学生的语感,通过朗读、背诵等锻炼学生的口语表达能力。同时,我也注重培养学生的阅读能力,让学生逐渐喜欢阅读。我鼓励学生通过阅读文学作品,提高他们的综合知识素养和语文水平。另外,我还注重培养学生的写作能力,通过写作训练,让学生逐渐提升自己的表达能力和思维能力。


第三,我将谈谈我对班级管理的看法。作为小学语文教师,我不仅仅是一名教学者,更是班级的管理者。我注重在班级中建立起和谐、积极向上的氛围,让学生能够在一个良好的环境中学习和成长。我强调品德教育,关注学生的道德修养和行为习惯的培养。通过经常与家长进行沟通和交流,我不断得到家长们的认可和支持。我也鼓励学生之间的互帮互助,提倡团队合作的精神,让每个学生都能获得成长和进步。


我也想谈谈我对自身发展的思考。作为一名教师,我深知自我提升的重要性。在过去的工作中,我不断参加各种培训和进修课程,不断补充和更新自己的知识体系。我努力用新的教育理念和教学方法来丰富自己的教育教学经验。同时,我也积极参加各类研讨会和交流活动,与同行专家学者进行深入的学术交流和经验分享。这不仅能够拓宽我的视野,也能够让我更好地服务于学生和家长,提高自己的教学水平。


我作为一名小学语文教师,通过多年的工作经验,不断努力提高自己的教学水平和教育教学素质。我坚信教师的责任和使命,在今后的工作中,我将继续努力,不断提升自己的教育教学水平,用心去影响每一个学生,用爱去承担每一份责任。感谢领导和各位评委的聆听!

小学教师述职报告总结 篇2

教师作为培育人的思想和学识的职业,其道德建设的标准明显高于社会上的其它职业。我觉得高尚的师德不必非说“无私、奉献”不可,而主要应落实在平时实实在在的行动中。我们经常说的爱学生、爱学校就是忠诚党的教育事业的很好体现。

多年来,我努力用心灵去倾听每位学生的内心呼唤,用真情去赢得每位学生的信任。在执教低年级体育、中年级语文数学体育自然、高年级语文数学信息技术美术等学科时,面对学生间明显的差异,努力以教师特有的责任心去关爱、帮助他们,让更多的学生...






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小学教师述职总结汇总(8篇)

小学教师述职总结

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小学教师述职总结 篇1

随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就今年工作小结如下:

一、政治思想:

本人坚决拥护中国共产党的基本路线,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,努力贯彻党的教育方针,献身党的教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自我,以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育教学:

1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。

2、教学管理。认真组织好教师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。

三、继续教育:

用心参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

透过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

小学教师述职总结 篇2

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的工作总结如下:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

今年又是新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的...

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