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小学环保课件

发布时间:2023-10-30
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小学环保课件热门十篇

小学环保课件
小学课件

为了帮助学生更好地掌握课堂知识,老师需要提前准备教案。在编写教案课件的过程中,老师需要花费一定心思。教案是课堂教学的基础,那么什么样的教学课件才能被认为是优秀的呢?经过调研,好工具范文网的编辑为您整理了一些有用的资讯“小学环保课件”。我们将不断推送有价值的信息,帮助您学习和成长!

小学环保课件 篇1

教学目标:

1、让学生都有环保意识。知道净化空气人人有责。

2、人人行动起来,保护我们的学校,保护我们的家园。

教学准备:

两只较大的塑料袋,一只装有助动车尾气,一只装有普通空气的塑料袋。

教学过程:

1、师讲述空气对我们的作用。

2、让学生思考:我们怎样来减少污染,净化空气呢?四人小组讨论。

3、学生反馈:空气污染主要有两个原因:即自然污染和人为污染。

4、教师给学生做一个实验:用两只较大的塑料袋,将一只塑料袋灌进助动车尾气,将另一只塑料袋灌进普通空气,然后同时将两只小动物分别放进两只塑料袋封口,10分钟后启封塑料袋,看一看两只塑料袋中的`小动物有什么变化?

5、老师可以争对这个实验谈谈助动车尾气的危害有哪些?

6、争对这一问题,我们小学生怎样为净化空气做贡献呢?

7、教师小结:

小学环保课件 篇2

一、导航台

课文主要内容及全文思路导读

一看《访问环保专家方博士》这个题目,我们就会知道这是一篇什么样的课文。

对,是访问记,也可以说是访谈录。这篇访问记访问的是谁呢?访问环保专家方博士。

什么是环保,大家知道吗?环保就是环境保护的简称。

那么,是谁去访问方博士?访问方博士什么呢?要想知道这些问题,我们就要好好地读一读课文《访问环保专家方博士》。

读了课文,我们知道课文主要写了星期天的早上,学校环保小组的几位同学,就水资源方面的一些问题访问环保专家方博士的事。

我们大家都知道,去访问就离不开向被访问人提问题。那么,这一课中的几位同学向方博士提出了哪些问题?

读了课文,我们知道几位同学提了两个问题:一是地球上江河湖海那么多,怎么会缺水呢?二是我们国家的情况怎么样呢?

方博士是怎么回答这些问题的,看看课文中哪些自然段写了这些?

课文第三自然段,方博士说明了地球上之所以会缺水的两个原因:第一,地球上的淡水资源本来就很有限;第二,水污染严重,使宝贵的淡水资源遭到严重的破坏。

课文第五自然段,方博士说明了我国水资源的状况:我国属于全球少数的几个贫水国家,水资源缺乏,水污染状况令人担忧。

课文第六自然段,方博士补充说明了一点,就是我国国民节水意识正在增强,水污染问题正逐步得到了缓解。

提问,是访问的主要任务,被访问人对问题的回答,是访问的目的。那么,这篇访问记,就应该重点写访问的过程,即提出的问题和被访问人对问题的回答。因此,课文的重点段应该是第二至八自然段。

现在,我们可以按照访问前、访问中、访问后的顺序,把课文分成三个部分。再读读课文,看一看可以怎么分?

第一部分是第一至二自然段,写了学校环保小组的几位同学,在一个星期天的早晨,去访...

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