初中工作计划表

发布时间:2023-10-25
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初中教学工作计划表精选7篇

初中工作计划表
初中教学工作计划表

工作计划可以让我们迎接新工作的时候更加有规律性,工作计划怎么做?想要深入了解“初中教学工作计划表”不妨先来阅读这份详尽介绍,希望这对你有所帮助可以作为一个参考!

初中教学工作计划表【篇1】

一、深度挖掘教材

初三是新课改,新教材和老教材相比,在知识的处理上,有许多不同的地方,这就需要我们认真备课,认真学习新课标,深度挖掘教材,钻研教材,深刻领会新课改的精髓,以便能更好的适应会考的灵活多变性。

二、认真、全面备课

备好课是上好课的前提,尤其是初三的历史。面对初中日益灵活的历史会考,备课是一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,灵活传授教材,对课堂上的每一分钟都要精打细算,认真设计好课堂的没一个环节。备好教材的同时,还一定要备好学生学生是学习的主体,备课时,一定要充分考虑到这个时期学生的心理,充分调动起他们的积极性。

三、狠抓课堂效率,注重知识的落实

初三的学生,课业负担很重,课余不可能有时间背历史,这就要求上课时保证课堂效率,当堂的知识争取当堂掌握。通过对新课标的学习,我们力争:讲课内容少而精,线索简单而清晰,课堂给同学一定的时间当堂消化本节课的知识

四、充分利用课外辅导,检查学生对知识的掌握情况

初中生对于知识多数是死记硬背,不求甚解,这就更要求我们要不断的在他们面前提醒,重复,也就是说我们要加大检查力度,使学生的脑子里始终都装着历史.将各班分成兴趣小组,选出小组长,由小组长负责提问,教师利用自习时间进行抽查。

五、加强与同一班级其他任课教师的联系

初三的学生由于学习压力较大,情绪比较容易波动。对此,我们应和其他任课教师联系,时刻掌握着每个学生的状况,并且及时的对症下药,争取不放弃任何一个学生。

初中教学工作计划表【篇2】

一、班情分析

本班现有在籍学生39人,其中男生21人,女生18人。在实施新课改中,教师热心进行语文教学改革,培养学生的自学能力,开展自主、合作、探究的教改实验,取得了很好的效果,提高了学生的语文素养,培养了综合实践能力,对推进新一轮教学改革积累了成功的经验。但是,部分学生对新教材新教法仍然不能适应。受应试教育的惯性影响,教师在实施教学中,仍然有重知识轻能力的现象,没有进入课改规定的情境。

二、教材分析

本册教材是按照《课程标准》编排的新教材,体现了新理念和新目标,致力于构建新的教材系统,促进学生综合素质的提高,确立学生在学习中的主体地位。

全书按主题合成单元,每个单元按照主题进行综合训练,努力吸引学生,提高学生的学习积极性。在综合学科中提高学生的语文素养,在不断的实践中,提高学生学习语文的积极性,培养实践能力、创新能力和探究能力。

三、教学目标.

1.思想品德目标

在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康高深的审美情趣,提高学生的文化品位,发...

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初中教学工作计划表7篇

初中工作计划表
初中教学工作计划表

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初中教学工作计划表【篇1】

初中语文教师教学工作计划表

一、引言(引起读者兴趣)

作为一名初中语文教师,我的目标是培养学生的语文能力和文化素养,同时激发他们对语文学习的热情。为了达到这个目标,我制定了以下具体而又生动的教学工作计划。

二、教学目标

1. 提高学生的语文素养,包括阅读、写作、听说能力等各个方面。

2. 培养学生正确的语言表达能力,包括写作技巧、口头表达能力等。

3. 引导学生深入理解课文,并能运用所学知识进行思考和分析。

4. 培养学生良好的阅读习惯和批判思维能力。

三、教学内容和方法

1. 教学内容:根据教材和学生的实际情况,选取适当的文学作品、实用文等进行教学。特别注意融入当代社会热点和现实问题,以增强学生的兴趣。

2. 教学方法:采用多种教学方法,如讲解、讨论、小组合作、实践操作等。同时,注重培养学生的自主学习能力,鼓励他们发挥主动性和创造力。

四、教学活动安排

1. 阅读活动:组织学生进行小组阅读、背诵、朗读等,培养学生对文学的兴趣和理解能力。

2. 写作活动:通过写作指导、写作比赛等方式,提高学生的写作水平。鼓励学生写日记、读书笔记、作文等,培养他们的表达能力和思维能力。

3. 课外拓展活动:组织学生参观图书馆、参与文艺活动等,扩展学生的知识面。同时,鼓励学生读一些经典文学作品,提升他们的审美能力和文化素养。

4. 数字化教学:结合现代教育技术,利用多媒体设备展示文学作品、课文解读等内容,增加学生的学习趣味和记忆效果。

五、评估方式和措施

1. 学科考试:采用定期测试、期中期末考试等形式,检验学生的学习成果。

2. 作业评价:对学生的作文、阅读笔记等进行评估,及时给予反馈和指导。

3. 心理测评:关注学生的学习情绪和压力,采取适当的心理辅导措施,帮助学生调整心态和提高学习动力。

六、教学资源准备

1. 教学课件:根据教学内容制作精美的课件,提供多样化的教学资源。

2. 书籍、资料:准备多种语文书籍、参考资料等,为学生提供丰富的阅读材料。

3. 多媒体设备:配置投影仪、电脑、音响等设备,支持数字化教学。

七、自我反思和改进

我将定期反思教学活动,总结教学经验和不足之处,并根据学生的反馈和需求,不断改进教学方法和内容。通过与其他教师的交流,参加教研活动,不断提升自己的教学水平和专业素养。

八、总结

通过制定这个具体而生动的教学工作计划,我希望能够有效地提高学生的语文能力和文化素养,激发他们的学习热情。我将尽力做好每一堂课,为学生提供良好的学习环境和有效的教学资源。相信在教学工作计划的指导下,我能够取得更好的教学效果,让每位学生在语文学习中都能获得良好的收获。

初中教学工作计划表【篇2】

一、学情分...

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