毕业实习心得感想精选(5篇)
又临暑假，万千学子离校归家。可假期诱惑颇多，该如何度过?我想，寻找一份兼职、充实自身，无疑是一个可行的选择。而选择“爱心岗位”，参加青少年宫的助学活动，应该是一个不错的决定。在实习期间，公益暑托班辅导小朋友、上课点名、以及前台提供咨询意见是我们的主要工作内容。
现在，在成为一名辅导小朋友的老师后，我才真正意识到老师身上承担的责任——传道受业解惑、保护小朋友的人身安全、给予小朋友人生道路上的引导，以及我们需要付出更多的耐心与爱心去与性格、年龄各不相同的小朋友接触。而在前台提供咨询确实给予了我们更早一步踏入社会与不同的人接触的机会，对教务的熟悉是给大家提供帮助的基础，也是我们需要提前准备好的东西。这些需要我们提前准备的技能也在上课点名，在办公室的文书工作中得到了进步与提高。责任与获得感同在，辛苦与快乐共存。这一个实习机会也让我对大学毕业后的工作生活有了一个更深刻的了解。
我作为一名光荣的顶岗实习生已经两个多月了，随着实习的深入，我们各位同学对顶岗过程中的甘苦之乐，得失之别有了更清楚的了解，对于教师这个光荣的职业和顶岗工程的意义有了更深刻得认识，下面，我作为二中顶岗同学的代表介绍一下我们的实习情景。
一、总体情景
临城二中是临城县重点初中，无论是基础设施还是师资配备都属一流，全校共有两个校区，初一初二在北院，而初三毕业生在南院，共有教职工100余人，学生近xx多人、此刻在耳中顶岗共3人，一人为中文、其余两人为英语。我们居住在南院，而教学活动均在北院，在教学上均已安排了指导教师，其中中文系已独自带班，其余两人也早已开始承担部分教学任务，在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施，在政治生活上也坚持每周开例会，小组成员互相交流心得，完善知识结构，提高教学技能，目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务，一切都在正规有序的发展。
二、月考分析
教学成绩是衡量我们顶岗得重要标准，在九月底时学校组织了一次月考，下面我将结合考试成绩进行一个分析。我是独自带七年级九、十班语文。在全年级10各班排行中，9班以73.56分排行第7位，与第一名拉差3.6分。10班平均分71.4分，拉差5.6分，排行第9位。其中前二十名即优秀生排行，9班为82.3分，排行第7。10班83.6分排行第4，从数据上看，9班与年级第一差距不大，属于正常水平范围内，而10班拉差过大超过5分，分析原因：9班的中等生过于少，多集中于70左右、75分较少。而10班则是差生太多，共有11人不及格，着极大的影响了平均分;从前20名看，9班的问题在于优秀生较少，中等生基数大。10班则分布较为平均。从考后分析反馈来看，校方对于刚执教半个月语文的我还是较为认可。
总体上看，9班得问题在于优等生不足，但整体水平较高，10班在于差生太多，整体水平偏低。与指导教师相比，我的指导教师两班均为第一与...
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