幼儿园六一晚会主持词9篇
凡事没有计划我们就会错失很多机会，主持词的目的是为了让观众在活动中得到乐趣。高质量的主持词可以充分带动听众的情绪，你会写主持词吗？经过一番调研好工具范文网编辑为您整理了一些有用的资讯“幼儿园六一晚会主持词”，请您抽时间阅读本文并考虑将其珍藏起来！
乙：各位来宾。
丙：亲爱的老师们。
丁：同学们。
合：大家晚上好!
甲：童年是初升的太阳，
乙：童年是鲜艳的花朵，
丙：童年是快乐的儿歌，
丁：童年是优美的画卷!
甲：伴着花的芳香，披着节日的盛装，
乙：六一，这个美好的日子，又来到了我们的身旁!
丙：唱起来吧!跳起来吧!
丁：付家堰民族小学六一文艺晚会，
合：现在开始!
1、甲：爱是绿叶，让寂寞的心不再孤单;。
乙：爱是阳光，让凄冷的心感受温暖;。
甲：因为爱，这个世界才如此精彩!
乙：下面请欣赏由五年级的大哥哥大姐姐带来的合唱《让世界充满爱》。
3、接下来请继续欣赏苗苗幼儿园的小朋友为我们准备的精彩舞蹈《爱的主打歌》。
4、甲、童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录;。
乙、童年就像一幅画，画里有我多彩多姿的生活，
甲、童年就像一个梦，梦里有我的想象和憧憬，
乙、请欣赏五年级诗朗诵《六一，童年的梦》，掌声有请。
7、亲爱的同学们，你们是祖国的未来，是祖国的希望，美好的生活正等着你们取创造，接下来的舞蹈《加油歌》一定能带给大家无穷的力量!加油，可爱的还孩子们!
9、甲、每个人头上都有一片蔚蓝的天空，都希望能够自由飞翔;。
乙、每个人心中都有一双隐形的翅膀，有了它才会锲而不舍，飞向远方;。
甲、隐形的翅膀，给我们希望;。
乙、隐形的翅膀，给我们力量;。
甲、隐形的翅膀，让我们变得坚韧;。
乙、隐形的翅膀，让我们变得刚强;。
甲、请欣赏五年级谭秦琴为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》。
结束语：
甲：拨动心灵的琴弦，奏响美妙的歌谣。
乙：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年。
丙：今天，学校因我们而精彩。
丁：明天，学校因我们而自豪。
甲：让我们记住今天，
乙：让我们期待明天!
合：晚会到此结束，朋友们，再见!
亲爱的小朋友,尊敬的各位家长，各位来宾，大家好!
在这阳光明媚,鸟语花香的初夏时节，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节。
这是孩子们放飞希望的季节，这是孩子们最幸福快乐的时刻。社会各界朋友以及全体家长们，带着殷殷期望和节日的问候，同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示欢迎和感谢!
在这个欢乐的日子里,我谨代表幼儿园的全体教职员工向所有的小朋友祝以节日的问候，向关心支持小红花幼儿园各位家长、来宾，表示感谢!谢谢大家的光临。
今年是不平凡的一年，传染疾病让我们幼教工作面临极大的考验，为此，我们高度警惕重视，随时关注每一个孩子健康状况，严把食品关、消毒关、卫生关，切断传播途径，形成了校园、家庭联合防护链，让各种流行性疾病远离校园。
肩付起自己的社会责任，更致力为所有的小朋友们营造一个“金色的童年，梦幻般...
查看详情>>六一晚会主持词开场白系列10篇
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文：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
汨：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天。
文：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
汨：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。
文：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。
合：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
汨：今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
文：今天是属于我们自己的日子。
合：因为今天是六一国际儿童节。
汨：接下来请幼儿园园长致开幕词！
(1)
老师：亲爱的孩子们！
young：亲爱的父母，叔叔阿姨们！
合：大家好！
老师：六月阳光明媚，六月百花齐放；
孩子：六月是我们共同的节日，6月1日是我们最快乐的一天！
老师：今天，在这个特殊的日子里，我们幼儿园全体师生和家长欢聚一堂，共同庆祝xx“6月1日”国际儿童节的到来！
young：我们会用最美的舞蹈，最甜美的歌声，为自己的节日增添光彩！
老师：在孩子们表演之前，首先请我们敬爱的杨校长为孩子们送上她最诚挚的祝福！ （杨院长致辞）
(2)
a：各位家长，各位来宾，
b：亲爱的孩子们，亲爱的朋友们。
ab：大家早上好
a：踩着五月的花朵，面对初升的太阳，我们相聚在一起，共度这美好的时光。让我们带着期待和节日的问候迎接儿童节
ab：6月1日国际儿童节！
a：六月是童年的摇篮
b：六月是童年的梦境
a：6月1日的花儿是五颜六色的
b: 6 月 1 日的太阳很耀眼
a: 六月对我们所有人来说都是一个节日
b: 我们要快乐地歌唱，我们要庆祝加光彩。
a：你的幸福不仅是老师的期望，也是你父母的期望。现在请孩子们用最美的歌舞送上最真挚的祝福。接下来，我宣布：xx幼儿园庆祝“6月1日”文艺演出
ab：现在开始
甲：尊敬的各位领导、各位老师，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
乙：亲爱的同学们，少年朋友们：
合：大家好!
甲：伴着花的芳香，
乙：踏着歌的节拍，
甲：草长莺飞的五月即将过去了，我们迎来了属于我们的六月时光。
乙：我们的心像怒放的花朵。
甲：荡起一片欢乐的海洋!
乙：六月是童年的梦乡，六月是歌声飞扬的季节。
甲：六月是童年的太阳，六月是翩然起舞的季节。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
甲：温暖的阳光，诱人的花香
乙：我们心情澎湃，放声歌唱
合：现在庆六一文艺演出现在开始。
开场白
答：各位领导和嘉宾。
b：亲爱的老师和同学们。
合：大家好！
a：送五月的芬芳。
b：...
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（男）弹去五月的风尘，迎来六月的时光，当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。
（女）六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳。
（男）六月里花儿香，六月里好阳光。六一儿童节，歌儿到处唱。
（女）鲜花为你们翩翩起舞，红领巾格外鲜红耀眼。
（合）六一，是我们大家的节日，我们要为它增添光彩。
（女）在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，我校全体师生欢聚一堂，共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿——
（合）小伙伴们节日快乐，学习进步！老师们工作顺利，心情舒畅！
（男）“快乐的童年”庆六一文艺汇演——
（合）现在开始！
a：尊敬的各位家长，
b：各位来宾，
c：亲爱的小朋友们。
d：大家上午好！
a：六一的太阳这样辉煌，
b：六一的花朵这样芬芳，
c：六一的红领巾这样鲜艳，
d：六一的孩子们这样欢畅，
a：同学们迈着喜悦的步子走进了六月
b：走进了我们自己的节日——六一儿童节
c：你唱，我唱，大家唱，
d：你跳，我跳，大家跳，
a：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧！
b：下面，我宣布，**幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
（1）（舞蹈《小燕子》）
d：当河岸的杨柳长出第一片绿叶，当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空，我们的心情像阳光一般明媚
c：孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获，请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
（2）（大班英语连读）
c：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
（3）（独唱《小狗抬轿》）
b：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚
d：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听
b：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年
d：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》
（4）（舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》）
c：哎，***，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？
d：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐！小朋友们，你们快乐吗？（快乐！）
c：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
（5）（印度舞《阿拉伯之夜》）
d：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日
b：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；
d：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约
b：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》
（6）（大班《歌曲连唱》）
a：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，
c：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长，
a：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》
（7）（舞蹈《亲亲茉利花》）
b：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照
d：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑
b：少...
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