尊重演讲稿
演讲稿怎样才能写好？在我们的学习和工作中，我们可能都遇到过需要演讲的情况，提前准备好演讲稿可以让演讲者更好地掌握时间，发表演讲稿可以让您在社会上建立自己的信誉和社交圈，我会全力以赴制作一份让您满意的“尊重演讲稿”，把这篇精彩的文章分享给您的朋友让他们也能够了解这方面的知识！
一份包容
期末复习的时候，我们常常对学生在答题中犯的不该的错误生气，可黄双孝老师说的一句话让人很有感触“他们只是孩子，犯错是他们的权利，应该原谅”。是的，他们只是孩子。什么是不能原谅的！多一份包容与爱，给孩子的就是一个晴天。
老师们对我班一个女生的名字一定不陌生，不仅是因为她歌唱得好，更因为这学期他的表现，开学不到一个月，她就扇了两个同学的耳光，穿着打扮不合时宜，和其他班让老师头疼的男生交往甚密，当着全班同学的面和爸爸打架，不服老师管教，大吼老师，在她的影响下，班上压抑着的因换老师等造成的负面情绪一触即发，连最老实的女生也学会了顶嘴，这些我都可以忍耐，最严重的是她开始抽烟，当我从她抽屉里找到烟的那一刻，我愤怒了，像邱琴说的那样“这么多年我从没看见谭老师发那么大的火”。我很生气，不是因为她影响了课堂，而是看着她改变。从一年级接手这个班，我就知道，这孩子来自家庭的负面影响很大，如果失败的家教是5+2=0的话，那他是5+2=负数，她来自离异家庭，父母的言传身教和教育观点与学校想给他的简直是离经叛道，他的姐姐就是失败的案例。
他姐姐从六年级开始夜不归宿，初中只读了半年就成为社会青年，最可怕的是后来染上了毒瘾。哲人说：要想土地不长杂草，就给他种上鲜花”，从一年级开始，我就说动她父母让她参加**训练，培养他的口才，只是希望他的内心被鲜花占领而杂草不侵。
但她还是朝着我害怕的方向走。我求助唐老师和曾部长，对他教育后进行停课一周的处理。这时，领导让我把她的错误写在书面材料上，在会上批评他，给全校学生一个警示教育。
我犹豫了一会儿，因为太懒而拒绝写信。事实上，这个案例在我的班级数据里，但我不能。她曾经出现在1600多名师生面前，毫无疑问她有一个标签：我抽烟，我打架，我是个坏孩子。
我不知道她将怎样面对学生的眼光，但我知道，当她在犯错的边缘挣扎时，他会以反正我抽烟打架是大家都知道的为由，继续犯错。而不是为了自尊和面子而控制自己。还好，学校在集体早会对他点名批评时，他还没到学校，同学们也懂事的没有提及。
后来，我和他谈了很多次，带他去寻求心理辅导，鼓励他参加球赛。尽管心理咨询师认为对他几乎没有效果，但从那以后，前面的错误他在学校一个也没犯，态度端正多了，学习也有进步。以前，他在日记里这样写道“大桥在我眼里也变得那么冰冷讨厌，真想一脚踢掉他”。
现在，他在日记里写道“他们吵吧，闹吧，我不想管也管不了，我只管吃好穿好把学习搞好就行了”尽管还很消极，但至少不再用把自己变坏来表达自己的反抗。
期末考试结束后，我找他谈心...
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山顶的风景，是对你登山流下汗水的鼓励，当我们需要临时在公众面前演讲时。我们可以先把自己想说的话整理成稿，设计良好的演讲稿可以帮助您更好地引导听众的关注，写起演讲稿来就毫无头绪吗？收集了不少精品的“尊重的演讲稿”相关文章分享给您，以下判断仅供参考具体情况请根据实际情况决定！
如果有人问我幼教的“教育思想，教育理念”是什么？我可以简洁明了地回答八个字“尊重个性，自然成长”。
教育幼儿就像培育植物一样，幼儿来到我们教师手中好比是一粒粒种子，并不知道他们以后长大后的样子。作为我们教师要尊重幼儿的个性，让幼儿按照其自己的属性自然成长，为幼儿创造一个良好的顺其发展的成长环境，提供幼儿成长需要的阳光、水、土壤和二氧化碳。幼儿长大了，好比是一个物种丰富的植物园，有的是松树，有的是杨树，有的是果树，有的是鲜花等等，呈现出大自然的丰富多彩和盎然生机，这说明我们的幼儿教育是成功的。反之，如果是清一色的一片松林，或是满野鲜花，我们的幼儿教育就是失败的，违反了大自然的规律。运用到我们人类社会，我们需要幼儿长大成为工人、农民，成为教师、医生、成为科学家、文学家，而绝不能都成为工人，或都成为农民。
“尊重个性，自然成长”，我们教师今天仍然应当按照著名教育家陶行知先生所主张的那样：解放孩子们的手，让他们尽情去玩；解放孩子们的脚，让他们到处去跑；解放孩子们的脑，让他们自由去想。我们要还给孩子一个快乐幸福的童年，发展他们自由自在的天性，培养他们乐观生活的信念。为此，我们教师要屏除以教师为中心，教师应该严格要求、严格管理学生，是一种教育者对被教育者“高控制”的中国传统教育策略；放弃以教师为主导，较少考虑幼儿的主体作用，只是把幼儿看作被动接受的个体，忽视幼儿的主体性，忽视幼儿的自身要求，强调对幼儿进行集体教育，很少顾及幼儿的个别特点与差别，以外在的价值标准对幼儿进行知识的灌输和行为要求的教育方法；不能对幼儿习惯于强调“应该怎么样”，或“不应该怎么样”，过分要求幼儿对于义务、责任的认同，做出分享、谦让和友爱等行为。
“尊重个性，自然成长”，我们教师要尊重幼儿的个人需要、潜能与人格，为幼儿创设良好的社会大环境，重视引导而不是教导，通过模仿和重复，在潜移默化中培养幼儿的规则意识，获得良好的社会行为。通过引导使幼儿学会沟通和交流，帮助幼儿真实地表达自己的情感，获得社会认知，符合其发展规律健康地成长。总之，我们教师不能约束、限制幼儿的个性与发展潜能，而是要真正走进幼儿的心灵，培养幼儿的情绪能力，不仅让幼儿“动手”和“动脑”，而且让幼儿“动心”，给幼儿一双灵巧的小手，一个智慧的头脑，一颗快乐的心，促使其健康成长，长大后成为社会有用的人才。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
尊师重教，顾名思义，就是尊师重教。韩愈说过：师者所以传道授业解惑也。
今天，教师的意义又了新的内涵。他们不仅是...
查看详情>>尊重劳动演讲稿汇编14篇
付出比别人更多的努力才能走过别人没有走过的路，当我们作为会议的主持者并且需要演讲时。准备好的演讲稿可以提高演讲者的聆听能力和反应速度，演讲稿可以有效的提高我们对演讲内容的记忆力，您是不是为准备主题演讲稿而感到忧心呢？小编为您搜集了一些主题相关内容：“尊重劳动演讲稿”，希望本文可以让您更深刻地理解某个问题！
大家好！
春风送爽，万象更新。沐浴在党的__大的春风下，我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。
每次过“五一”的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》：“多可爱的小生灵啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊！”“这天夜里，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成了一只小蜜蜂”。
我们讴歌劳动，是为了记取过去，我们崇尚劳动，是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天，我们讴歌劳动，歌唱祖国的美丽河山，展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。
近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁，一直在寻求机会“搏一搏”，痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在，但概率极小。人活着不能“守株待兔”，而是要奋斗。从人类社会来说，不管什么制度，基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出，才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况，无论哪个年月，我们都要坚信“劳动光荣”。
劳动创造了世界，劳动创造了人类，劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代，强调尊重劳动应克服片面性，既重视创造性的复杂的智力劳动，又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动，使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。
一个人的劳动态度、习惯、能力，以及对劳动的认识，对劳动人民的感情，对劳动成果的珍惜意识，对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解，对劳动光荣，劳动没有高低贵贱之分的认识程度，往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。
让我们都来发扬勤劳勇敢的精神，为真理我们团结斗争，经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家，我们的力量无穷会像海涛奔腾，祝愿我们得祖国永远光辉灿烂，永远繁荣昌盛。
让我们都来发扬勤劳勇敢的精神，为真理我们团结斗争，经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家，我们的力量无穷会像海涛奔腾，祝愿我们得祖国永远光辉灿烂，永远繁荣昌盛。
让我们都来发扬勤劳勇敢的精神，为真理我们团结斗争，经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家，我们的力量无穷会像海涛奔腾，祝愿我们得祖国永远光辉灿烂，永远繁荣昌盛。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好，
今天我演讲的题目是：尊重劳动者，尊重他们的劳动成果
雷锋曾说过一句话；‘世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人——劳动者’那么，劳动...
查看详情>>最新学会尊重演讲稿(模板七篇)
编辑很喜欢这篇具有思考性的“学会尊重演讲稿”文章，并向大家推荐。为了让我们的演讲更加流畅，演讲稿能够更好地展示演讲者的个人魅力和领导风范。一篇充满激情的演讲可以改变听众的生活态度和行为方式。在撰写主题演讲稿时，需要注意哪些方面呢？感谢您的阅读，希望这篇文章能带给您快乐，并请与您的闺蜜分享。
篇一：学会感恩演讲稿1000
篇一：学会感恩演讲稿
学会感恩演讲稿
英国戏剧家萧伯纳曾经说过：“生活不是一根蜡烛，而是一把火炬。我们需要让他振作起来，努力把他传给下一代。
曾经感动过亿万中国人的洪战辉说：“对一个人来说，选择责任、选择实践良知是最为重要的，不管是你去爱护人，还是人们爱护你，感恩都是不可缺少的”。换句话说，责任是重要的，感恩是必不可少的。
感恩不是压力，束缚或债务负担，而是责任，是促使我们前进的动力。
我认为责任就像肩上的重担，而感恩就像一桶水。
有爱，有感动，感动是一种责任。让我们每一个人都会学感恩。感恩是对爱的追求和对善的坚持；在爱与善之间，我们应该感恩地实践我们的责任。
谁言寸草心，报得三春晖。是谁抱起呱呱坠地的我们，是谁含辛茹苦的把我们养大。谁教诲我们成为人类，谁看着我们健康成长。
我们的父母为我们的成长付出了太多。乌鸦反哺，恨不能尽其意；羔羊跪乳，悔不能释其情。有感恩之心的人，从不感叹自己回报太少，从不抱怨别人得到的比自己多。
对于父母的爱，我们唯一能做的就是尽力报答。唯一的遗憾是，生活留给我们的时间太少，无法报答。为了感恩母亲，孟聪可以哭竹子，庾黔可以尝到污秽来感恩父亲。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。父母和上帝给我们一个新的身体，老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是她们，教会我们如何在书本中汲取知识，是她们，教会我们如何在社会中做一个有用的人，是她们，带领本是无知的我们走进知识的殿堂，也是她们，带给我们生命的启迪。
当她们在舞台上挥汗如雨，当她们为我们付出生命的时候，我们是否感到无比的幸福。我们能作的就是更好地接受她们传达给我们的思想，并用她们回馈社会。因为这是老师要我们做的。
投之以桃，报之以李。中国人的精神中，对于别人给于的帮助和支持一定要尽自己的所能来报偿。因此，我们滴水之恩，当涌泉相报。因此，我们才会饮水思源。
国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世，不如意事十之**。
如果我们囿于这种“不如意”之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。忘恩负义是天性，它就像到处生长的野草；感恩就像一朵玫瑰，需要用心栽培，用爱滋润，付诸行动。既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。
从来没有专门的学校开设过感恩课，但作为当代大学生，我们得到了太多的恩典。我们应感激国家为我们这些贫困大学生提供无息贷款来帮助我们实现学业，感激为我们一生操劳的父母，感激为我们人生路上铺土垫基的亲友甚至是陌生人。
秋天已逝，冬雪纷...
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学会尊重演讲稿(汇集10篇)
老师们，同学们：
早上好！今天我在国旗下讲话的题目是《学会尊重他人》。在演讲的主题之前，我先在这里给你们讲一个小小的故事。
从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。
一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路！”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧！”。
一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧！只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
同学们，你们看这只小老鼠起先一定认为自己很了不得，人人都得让着他，都得迁就他的喜好，简直可以说目中无人，唯有他自己。他最终尝到这样的举动给自己带来的苦果。而小猪面对小老鼠无礼霸道的举动，没有采取所谓的“以牙还牙”的方式，立即还手，而是选择了宽容，并真诚地指出了小老鼠的错误。
我们生活的周围有各色各样的人，我们始终都要和不同的人进行交往。善于与人交流，友好相处，是我们很重要的人生课程。同学们，在任何时候，我们都要记住，不能用自己的想法替代别人的想法，不要将自己的不良情绪发泄到别人身上，更不要故意伤害别人。今天，老师想告诉你们一个快乐地与人相处的秘诀就是：学会尊重他人，学会体谅他人。当你，这样去做后，你会发现越来越多的人欣赏你，愿意成为你的朋友，而你的生活将会拥有更多的快乐。我的话讲完了。谢谢大家！
老师们，同学们：
我今天国旗下讲话的题目是“学会尊重，善待同学”。
互相尊重，礼让三先是中华民族的传统美德，学会尊重，善待同学是我们省级示范性高中学生必须学好的课题。
同学三年是一种缘份，我们应珍惜同学之间的友谊，互相尊重，相互信任，相互勉励，共同出色完成自己的学业。向国家、向学校、向家长交一份满意的答卷。
青年人血气方刚，意气风发、斗志昂扬，个别同学将它用在处理同学关系上，表现出争强好胜，为一口气而不顾身份，打架斗殴，恶语相向，斯文丧尽，忘记了自己是在文明的场所，忘记了自己是省级示范性高中的学生。
同学之间的矛盾都是生活小事而起。不是生死之仇，发生矛盾时我们应多做自我批评，得理也须饶人，忍一忍风平浪静，退一步海阔天空，良言一句三冬暖，恶语一句六月寒，一声对不起、请原谅、一笑泯恩仇。
打架斗殴是社会流氓用来处理矛盾的方式方法，与我们文明的校园、文明的学生是格格不入的，打架斗殴不但不能使矛盾得...
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尊重演讲稿12篇
哪些主题演讲稿能吸引听众的注意力呢？当我们想要非常激情的演讲时，演讲稿可以为我们在演讲中加入一些鼓舞人心的口号和格言，演讲是演讲者在现场与听众双向交流信息，为网友们搜集和分享了“尊重演讲稿”，请品味这篇令人惊艳的文章！
尊重他人演讲稿
尊重他人是一种基本的社会道德规范，这种规范是人类社会生活中不可或缺的一部分，特别是在公共场合，尊重他人的行为举止显得尤为重要。而在演讲场合，尊重他人更是非常关键，这里涉及到了演讲者和观众的相互关系，也关系到演讲效果的好坏。不尊重他人的言语和举止会扰乱演讲的正常进行，甚至引发不必要的争端，破坏演讲的氛围和效果。因此，在演讲场合，尊重他人是至关重要的，下面我们来详细论述一下如何尊重他人。
第一，认真听取他人演讲。
在演讲场合，观众应该尽可能认真听取演讲人的讲话内容，包括措辞，语气，表情等。因为演讲者在演讲时希望得到观众的认可和支持，而观众则应该表现出自己的尊重，认真听取演讲人的讲话内容。如果观众不尊重演讲者，就会影响演讲的深度和广度，甚至可能让演讲者对演讲的能力或主题产生怀疑和失望。所以，我们必须时刻记住：认真听取他人演讲是对他人最基本的尊重。
第二，保持基本礼仪。
在演讲场合，观众应该保持一定的基本礼仪，例如不摆弄自己的手机或者其他物品，不在演讲者讲话的时候说话或者吃东西等。这些行为虽然看起来很小，但是会严重干扰演讲者的思维，对演讲的顺利进行造成不良影响。在观看演讲时，我们应该时刻保持一种尊重他人的态度，
这样才能让演讲场合变得更加专业、仪式化和正式化。
第三，积极提出建议。
在演讲场合，观众可以对演讲者的讲话内容提出自己的看法或者建议，但应该注意表达方式和掌握分寸。如果观众的建议极端，带有侮辱性，或者针对演讲者本人，那么这种做法将会对演讲者的信心和自尊心构成打击，同时也会影响演讲的格局和效果。因此，观众提出建议时应该把握好分寸，不应过分挑剔，同时应尊重演讲人的权威和能力。
第四，尊重他人权利。
在演讲场合，观众应该尊重演讲者的思想、信仰和知识产权等方面的权利。这种尊重意味着我们不应该以任何方式侵犯演讲者的权利，比如私自拍摄、录音或者剪接演讲内容等。这些做法可能导致演讲者的创意和思想产生重大损失，严重侵犯演讲者的权益。为了确保演讲场合的正常进行和深入发展，我们应该时刻尊重他人的知识产权和隐私权，不做不当的事。
综上所述，在演讲场合中，我们需要认真听取他人演讲，保持基本礼仪，积极提出建议，
并且尊重他人的权利和思想信仰。只有遵循这些原则，我们才能培养出一种尊重他人的氛围和习惯，才能真正提高演讲的气氛和效果，并达到演讲的预期目标。因此，让我们携手共同努力，营造一个尊重他人的演讲场合！
曾经听过这样一个故事：一个商人看到一个卖铅笔的小贩，顿时很遗憾。他不假思索地把10元钱交到卖铅笔的人手里，然后不回头就走了。
走了没有几步，他忽然发...
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